有關我的假期生活作文
一年中我們有大大小小的很多假期,你會怎么描寫你的假期生活呢?以下是小編為您整理的有關我的假期生活作文相關資料,歡迎閱讀!
有關我的假期生活作文【一】
經歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試日”,屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時,沉重了兩個月的`心忽然放松下來。在那一剎那,我找回了輕松快樂的自己。
假期中,不會有人因為你遲些起床而喋喋不休,不會有人因為你隨意的穿著而皺眉,不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥,不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業而氣憤的扯下你的耳機。
假期中,與朋友漫步在大街小巷,尋找著遠離喧囂的自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間,搜尋著自己想要的東西。與同學在公園中追逐,讓笑聲蕩漾進心田。
假期中,可以與朋友在一起寫作業,而絕不會受到老師的懷疑,可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨,而絕沒有時間的顧慮,可以與寵物長時間呆在一起,而絕沒有人說你不務正業。
這就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗闌干南斗斜”的清新靜謐,也可以體會到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致
這,就是假期。
有關我的假期生活作文【二】
我才剛剛考完了這緊張的期末考試,就可以高興地過著輕松愉快的寒假生活。正是因為我很高興,是媽媽答應我要帶我去爬白云山了。
當我們爬到了山上的時候,可是,山這么高,我真的好怕啊!這時,媽媽看到我膽怯的樣子,說:“孩子,別看山上這么高,要看花草之類,對視力會有很大的幫助。你不是在學校參加體育長跑,但你一跑步來回要一小時,你連越秀山都爬過,你還怕什么呢?”我一聽媽媽說的這句話,就不服氣地說:“誰說我怕,我才不怕啊!”這時,母親也沒有說什么,我們就繼續上山了。我又看見了我最喜歡的鸚鵡,我就想把它捉住,可我又想,它要是咬我就慘了。但是,我就叫媽媽去幫我買只鸚鵡回來,沒想到,媽媽就答應了。當媽媽買到鸚鵡的時候,一開始它在鳥籠里歡蹦亂跳的,后來就安靜了。其實,我最了解鸚鵡,我判斷它肯定餓了。我就買了玉米,鸚鵡一看見玉米,就立即張開大嘴,就把玉米吃掉了。媽媽正看到我玩得高興的樣子,對我說:“孩子,別玩了,我們還沒爬到山頂呢?”這時,我滿肚子不高興地說:“媽,還要再爬,我的腳都爬不動了。”可是,我看著媽媽那堅持地樣子,又低著頭看著鸚鵡,鸚鵡又瞪著大眼睛看著我,好像在說:“快爬吧,我也想看看山頂的美景。”于是,我就帶著鸚鵡和媽媽繼續爬山。
但是,我就感覺到爬山真的很累,好像我的大腿綁了個沙包似的,我真是想放棄了。眼看著快到山頂的'時候,吹來了一陣涼爽的山風,我就覺得舒服極了,比家里的空調還要涼快得多。這時,媽媽看到我堅難地樣子,對我說:“孩子,快點爬,媽給你加油啊!”我在媽媽的鼓勵下,我又充滿了信心,就高高興興地爬到了山頂。
所以,在這幾天過去了,我又回想這17天的春節假期生活,雖然,我媽媽經常帶我出去玩,讓我看風景,曬太陽。這対于我來說,我的假期生活應該過得很快樂。當我正在學知識的學生來說,這才是真正的、快樂的春節假期生活。
有關我的假期生活作文【三】
今天是放寒假的第一天,我認真地安排自己的假期生活。
因為不上學,不需要6點鐘就起,所以我可以睡會懶覺,八點鐘準時起床。起床后,我先用10分鐘時間刷牙洗臉,再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學,吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開書包,拿出本子和筆,準備寫寒假作業,寫了一個多小時的作業。該休息一會了,我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家,只有我一個人在家,我必須學會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因為爸爸媽媽上班都很忙,回來還要做家務活,很辛苦。下午我沒事的'時候,就開始做家務活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉,再把3個房屋打掃一遍,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好。快到傍晚的時候,我把曬在外面的衣服全部收回來,一件一件地疊好,放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里,非常開心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來了,我幫媽媽揀菜和洗菜,菜整理好,爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因為媽媽怕冷,所以只好我洗碗了。
愉快的一天很快就過完了,寒假的每一天我都要這樣過。
有關我的假期生活作文【四】
暑假期間,老師叮囑我們要每天堅持鍛煉身體,閱讀課外書,積累古詩詞背誦,在家里做些利所能及的家務,還要針對自己的情況,做好假期計劃,過一個有意義的暑假。轉眼間,半個暑假已經過去了,這些天來你們收獲了什么?取得哪些成績?在這里我很驕傲告訴你們,這些天我學會了讀英語。
我的英語朗讀一直不太好,因此我決定利用假期好好提高一下,于是我給自己訂下了假期計劃,每天練習英語朗讀10分鐘。功夫不負有心人,我的朗讀水平有所提升,膽量大了,聲音高了,爸爸夸我進步很大。以前朗讀時,我常常會出現語法上的錯誤。比如上次吧,爸爸讓我把昨天學的課文復習一下,一句話我是一個單詞一個單詞的讀下來。爸爸聽了后說:“讀的不通順,語調不對!”我有點不太高興,心里想:我只要讀對了就行了,哪來那么多的事!爸爸仿佛看穿了我的心思,于是把我叫到面前耐心給我說:“你覺得一個結巴說話好聽嗎?那朗讀也一樣,疑問句讀不出疑問的感覺,那就不叫疑問句,讀得太直白是很難聽的`。”于是,我又把不通順的地方反復練習,直到讀順溜了,慢慢的語氣聲調也就出來了。當我再次給爸爸朗讀的時候,爸爸的臉上掛滿了笑容,不停地在說很好,很好!
通過這些天的朗讀,我總結一點點小小的經驗與同學們分享,學習英語、朗讀英語必須要有耐心,熟能生巧,不會多讀幾遍,多聽幾遍,慢慢就學會了。
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