天生我材必有用作文范文(通用33篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的天生我材必有用作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
天生我材必有用作文 篇1
人生就像一部戲劇總有太多的不如意,我們只能用良好的心態去面對,對人生我們應當充滿信心,因為世界上只有一個我,就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣;我就是最特別的,更不應當有“一美不善,眾美皆亡”的心態。永遠相信天生我材必有用。
“天地之中人為貴,萬物之中人為靈”。人生經歷了又一次轉折,不愿讓自己在一次轉折中就墜落到社會的最底層。用心去發現得意的與從不同之處,人無完人,也不存在絕無用處之人。三百六十行,行行出狀元嘛。重要的是你如何展現自我,機會來臨的時候,我們不該再遲疑,鼓起勇氣抓住它;你就已向成功一步步走近了。
“人之有學也,猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長,努力學習它,你能將它融化為自己一部份,你就算有一技之長,不要在乎你身邊的人是怎樣評價你,話出自己的樣來,就是成功的你。
一個人,很多東西是無法改變的,但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有,你都不應當失去上進的心。“貧不足羞,可羞是貧而無志;賤不可惡,可惡習是戲而無能;老不足嘆,可嘆是老而虛生;殘不足悲,可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有,后盾力量多么強大;你都不應當高忱無憂的感覺,要記往,只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。
“天下之物,見行可以測微,智者決之,拙者疑之”。做我,就應俱有洞察世態的眼光。用你特有的處世方法去展現自己,用你的能力讓人打心眼里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人;我是唯一,我是最好。你得銘記“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不撥之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生,世界是一個多角度的球體,換一個角度去尋找自己的人生焦點,展現自我。請相信,天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇2
茫茫蒼穹,每個生命都是與眾不同的,都有其存在的特殊價值,正如詩仙李白說的那樣:天生我材必有用。
水滴雖小,卻可以組成大海;沙粒雖小,卻可以組成宇宙;綠葉雖小,卻可以組成森林……不管你是什么,上天創造了你,總有你的用處,不成“方”,還可以成“圓”,正如古詩所云:“方圓雖異器,功用信俱呈。”
自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不適合這條路,你可能適合另一條路,三百六十行,行行出狀元。
美國前總統林肯,他是美國歷史上最偉大的總統之一,但他的總統之路走得異常艱難。林肯出生在一個貧困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。在他小時候,他的父親告訴他要想不愁飯吃,就去當大律師。但是由于家里貧窮,他的大律師之路沒有走成。于是他被父親送去當鞋匠,但由于鞋匠主吝嗇、狠毒,他的鞋匠之路同樣沒有成功。后來長大了,他做過清潔工、送報員、服務生等工作,但是他覺得都不適合他自己,他永遠堅信著一句話:天生我材必有用。再后來,他去競選州長,但屢次競選不上,他傷心,他彷徨,他曾一度想放棄這條路,但他沒有,他相信自己,最后他終于成為了美國歷史上最為優秀的總統之一。
我國歷史上明代著名的富豪萬三千,他的錢財多得數不完,甚至富可敵國。萬三千曾經是個窮小子,在小時候經常被欺負,他發誓一定要做一個有錢人,于是他去做生意。一個窮小子去做生意當時被很多人恥笑,俗話說“隔行如隔山”,一開始他四處漂泊,到處向人請教做生意的方法,但大家都不愿意將自己的經驗告訴他,于是他居無定所,四處漂泊。他曾想自己應不應該做生意,但他不甘做窮人,他覺得自己一定能成大器,“天生我材必有用”。終于在他努力了十余年后,成為了明代第一大富豪。
也許你不適合做醫生,但你可以去當律師;也許你不適合唱歌,但你可以去學琴:人生的道路千千萬,總有一條道路適合自己。無論是“方”,還是“圓”,都有他存在的價值和意義,最重要的是要有豁達的胸懷。
天生我材必有用,不成“方”可以成“圓”。
天生我材必有用作文 篇3
小草沒有大樹的偉岸,它卻可以將大地變得富有生機,激情四射。清泉沒有大海的雄渾,它卻可以撫平人們內心的激蕩與愁思。明月沒有太陽的火熱,它卻可以使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信“天生我材必有用”。
史蒂芬霍金,一位人生的斗士,一位科學界的泰山北斗,然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動能力,他只能被固定在一個輪椅上,僅憑著幾只可以活動的手指用鍵盤來表達自己的思想。記得有一次在新聞發布會上,有位女記者提出了一個無比尖銳的問題,她問:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝把我固定在這個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發人生斗志的能力,其實,上帝是公平的”。因為他堅信著“天生我材必有用”。他憑借著自己的智慧與艱辛的努力,寫出了著名的《時間簡史》,推動了科學界的飛速發展,為世界做出了貢獻,他也被稱為與牛頓和愛因斯坦并列的世界三大科學家之一,他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華,一位婀娜的舞者,一位自強不息的女強人。從小喜歡跳舞的她,然而在一次意外中使她突然失聰,此時她的理想與她越來越遠。可是她并沒有放棄,她用刻苦努力來彌補自身的缺陷,終于在2005年的春節聯歡晚會上大放異彩,她領銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處再現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人生的高潔,因為她始終堅信“天生我材必有用”。
李白,一位妙筆生花的才子,一位放蕩不羈的傲者。他曾想通過仕途一展才華,報忠祖國,然而朝廷的黑暗將他逼上絕境,但他堅信“天生我材必有用”他最終放下了官位,仗劍游歷,飲酒作詩,給后人留下了一筆寶貴的文化遺產,也讓后人銘記住了這位偉大的詩人。
因此,無論你是上天的寵兒還是棄兒,請大家銘記“天生我材必有用”!
天生我材必有用作文 篇4
山石質地粗礪,棱角分明,構成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現自然的粗獷。卵石經年累月,飽受水蝕沙磨,質地平滑,肌理瑩潤,已脫胎換骨離開了大山,走進人間,裝點人們的生活。
雖然山石與卵石的外形特點不盡相同,用途也無一相像,但兩者皆有各自的用途。正如人有十指,各有所短,也各有所長,天生我材必有用,發揮自身的長處必會彰顯各自的成績與價值,就如山石可造就雄壯大山,卵石裝點生活一般。
玫瑰顏色艷麗,品種繁多是一種極為高貴的植物,玫瑰點綴著人們的生活,使我們的生活變得更富有情趣,美麗的玫瑰更是情人之間感情的象征。而綠草呢,生命力頑強的它即使是在惡劣的環境中也能夠生根發芽,所謂“野草燒不盡,春風吹又生。”。不僅僅如此,綠草還是防塵固沙的好衛士,普通平凡的它們卻為人類的生存環境做出最大的貢獻,讓我們的生存空間變得更加美麗。
玫瑰與綠草在人們的價值觀念中有天壤之別,同為植物的它們卻因為外形特點不一樣而造就了它們不一樣的用途,即使本質上它們仍同為植物!上天的安排就是如此神奇,不一樣的東西各有它們不一樣的存在價值,玫瑰與綠草,它們在各自的領域中發揮自身的長處。富有魅力的玫瑰讓人情緒愉悅,頑強的綠草守衛這我們的家園,保護著我們的環境,誰也不能說自我更勝一籌,天生我材必有用,正是有這事物間的相互彌補才會使我們的生活變得更加完美。
當然,若是糙礪而棱角分明的山石不去承受風雨的考驗,又如何能夠構成雄壯的大山?平滑而肌理瑩潤的卵石不經歷水蝕沙磨,又怎有裝點生活的機會?由此可得,天生我材必有用并非適用于任何個體。所謂“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有堅定自我的信念,勇于應對所有的挫折與困苦才有可能成大氣,自身的才能才有用武之地。
每個人的成功皆來自于自身的努力與奮斗,天生我材必有用,只要你愿意為你的夢想展翅飛翔,付出比別人更多的汗水,那么相信自我,你必須會獲得最大的成功。
天生我材必有用作文 篇5
在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》,讀后久久耐人尋味!
故事講述是:一個夜晚,一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰,在人們極度恐慌之中,金剛鉆掉進了地上的灰塵中,驕傲的火嘲笑金剛鉆:“恐怕連根頭發都能使你的光芒暗淡不少呢!”可金鋼鉆回答:“跟你比起來,我實在算不上什么,但是我無論對誰都不是有害的,所以你見到他人對我的責罵聲了嗎?可是你就不一樣了,你一發光就意味著毀滅,你的燃燒力量越大,你破壞的力量就越大。”最后,熊熊火焰化成了一團灰燼,而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。
我對金剛鉆的印象深刻,因為它很謙虛,從它身上我學到了:不能驕傲自大,做危害他人的事情;我們要學會積累,只有你有才華,早晚都會被發現的,正如李白詩云“天生我材必有用”。
這讓我想起了“姜太公釣魚,愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無聞,干過許多行業,但姜子牙人窮志不短,無論宰牛也好,還是做生意也好,始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略,研究治國安邦之道,期望能有一天為國家施展才華。一直到他耄耋之年,文王請姜子牙出山封臺拜將,輔佐武王一統天下,成為齊國的開國國君。
只要你有智慧、有才華、多努力,金子總有一天會發光的。
天生我材必有用作文 篇6
世間每一個物體的存在都有其特定的意義,不可被復制,也無法被替代。
一粒塵埃,迎風而起。它可以降落在綻開的花瓣上,也可以消逝在濺起的浪花中,可以攀附在透明的窗戶上,也可以不息片刻游蕩四方……但總會塵埃落定,無論它歸于何處,于其或于其所歸者而言,都是特別的。
一粒塵埃,隨風飄蕩。說它渺小,它卻可以周游整個世界,說它偉大,它卻不能托起半點雨露,所以世人眼中的定位和評價總歸都不是絕對的,也并不是那么重要。有些事情用心衡量過后,才發現原以為重要的東西卻并非不能舍棄,原以為無足輕重的東西卻在成就著人生的路程。
“天生我材必有用”這句灑脫而直白的話語,不知燃起了多少人生命的煙火,它讓人們意識到自己存在的意義,也鼓舞人們褪去找不到方向、迷茫無望的焦躁與不安。的確,天生我材必有用,我們每個人都有一個適合自己的位置,只是這需要我們靜下心來了解自己,發現自己的閃光點,從而更精彩的生活。
在人生的旅途中,總少不了難辨虛實的情境,于是我們彳亍,我們疑惑。有些時候我們會倍感孤獨,感覺這個世界上自始至終只有你自己對自己不離不棄,自己陪自己走了好長好長一段的路,自己陪自己療好大大小小難言的傷痛,我們忘記了自己的力量,在空洞的眼神中透露出悲傷的光芒。我們的心靈墜落到失望的低谷,只看到溝壑猙獰的面容,可是當此段時間過去后,我們會發現仍然有一些人在默默的守護著你,認識的,陌生的,遙遠的,臨近的,都在為你的生命添加著光亮。所以我們要相信,生命的長河并不是一直孤獨的,花開自有惜花人,坦然面對生活,放開身心去闖蕩,闖出屬于你自己的一片天空,讓那些光亮蔓延,讓那些溫暖充斥。
持一份寧靜,守一份執著,花開自有惜花人,放下束縛去書寫你的燦爛人生。
天生我材必有用作文 篇7
花開千年,遺留于塵寰間的是它向世人證明自己的清香;繁星相與落輝與靜謐的江面,為的是將自己的一生揮灑淋漓盡致,綻放光輝!而它們,這些鮮活的生命,已向人們展現了它的豪壯的美——天生我材必有用!
落花凋殘,瀟灑落于大地的懷抱。而龔自珍懷殤低吟“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。殘花落瓣雖已于“天之涯,死之角”的那端重新繼續了自己的生命,但它卻用自己的殘軀給大地留下了最后一片溫暖。
而這個小生命也正向世人證明了自己,向世人詮釋了“天生我材必有用”的殘缺之美。
折柳送別千里,暫得那一時欣怡。卻不知流水的叮咚已奏成“離歌”一曲。于是,柳永于落木蕭蕭,秋風蕭瑟之際吟道“楊柳岸,曉風殘月”,“多情自古傷離別”。似乎柳條的魅力將是他唯一的希冀。而流水的叮咚將成為他心中永恒的懷念。
僅僅是無法言語的它們,卻在此時,讓柳永得到了慰藉。流水,楊柳,卻已相隔千里,但它們卻讓我們了解到它們不可替代的理由。而它們 與長亭外,殘月之下的那角,正默默的憨笑著向我們詮釋了“天生我材必有用”的不可替代的美。
月上柳梢頭,無牽無掛,我踏月輝漫步于林間,獨坐于樹梢之間,享浮華。或許這就是明月向我傾撒的淚光與哀思。而此時,李白苦吟:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”明月消瘦了李白的影子,卻道不盡他的愁思滿腹。而明月卻可以用獨有的魅力向我們詮釋“天生我才必有用”的愁苦之美。
花開花落,云起云涌,望天帆于無邊無際的大海,皆暢快淋漓。宇宙萬物卻在霍金的腳下,云起云涌般顯現,卻見他乘著銀河流于宇宙之中,向人們談論著這只有他能見到的風景。
更在天的那一端,他高亢的歌道“宇宙是我們的母親,而我可以自豪的想你們詮釋“天生我才必有用”的自信之美。
流星劃破天際,留下轉瞬即逝的光輝;彗星拖著長長的尾巴,載著漫長的歷史,劃破蒼穹。彩虹用自己的微笑光芒來架起希望之橋。而它們也正像人們詮釋著“天生我材必有用”的真諦。
人生在世,難免會有如浮云般虛無縹緲。而我們的命運卻始終掌握在我們的手中。貝多芬的"命運交響曲"的那跳動的音符正走出一段令人自信的樂章。
而那樂章的背后,卻隱藏著希望的光芒——天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇8
走進學校,印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字體在陽光下散著溫暖和激勵。
“天生我材必有用”是對自信的呼喚,呼喚學子能夠自信地面對未來。自信是一種氣質,一種精神品質,它帶領著人們以昂揚奮進,不言放棄的姿態迎接成功。縱觀古今的成功人士,不能說成功人士都很有天分,但是,能肯定的是他們都很自信。在各自的領域,他們昂首的風采里散發著自信的氣息。成功源于自信,自信開拓美好未來。“天生我材必有用”是對自信最完美的詮釋,相信自己天生是有用之才,相信自己能創造非凡的成就,自信讓吳高學子的步伐鏗鏘有力!
“天生我材必有用”是對夢想的誓言,激勵吳高學子能懷抱夢想,執著不渝地追求。夢想是一彎船槳,推動著我們前行的小舟,縱使波濤洶涌,坎坷艱辛,夢想是我們堅實的的后盾,給予我們眺望遠方的力量,給予我們航行燈的溫暖,給予我們戰勝困苦的勇氣。“天生我材必有用”是對夢想執著的追求,追求成為“有用之才”,追求最初的夢想。有夢想的人是有靈魂的人,夢想讓吳高學子的目光炯炯有神!
“天生我材必有用”是對責任的承諾,承諾學子將不負未來社會的重任。我們,凝聚著青春的活力,充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸于溫室的花朵,我們不再是躲藏在窩里經不起風雨的小鳥,我們已羽翼豐滿,翅膀堅毅,我們聽見藍天的號召,勇敢肩負起責任。這責任來自家庭,來自學校,來自社會,更來自我們的內心。“天生我材必有用”是對責任的勇于承擔,欣然擔當。我們是新時代的希望,是未來的建設者。責任讓吳高學子的笑容泰然穩重!
生命是一泓清泉,自信的人能品味出它的甘冽;生命是一卷史書,有夢想的人能體會出它的浩蕩;生命是一首激昂的樂曲,勇擔責任的人能填上雄壯的歌詞。
池田大作說:“你們都是太陽。”
“天生我材必有用”預示著吳高學子是不落之陽,涅槃之鳳。
天生我材必有用作文 篇9
古人云:“天生我材必有用”。世間的每個事物都有自己的價值。一根木頭可以燃燒,供我們生火、燒飯;一塊石頭可以用來鋪路、修橋;一棵小草可以美化環境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價值,更何況是人呢?
人與人之間總會存在差距,但這表面上的差距并不能說明什么。從某種角度來看,農民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確,從文明、談吐上來看,城里人要比農民更懂禮儀,談吐文雅,但從知識面上來看城里人也不見得比農民懂得多。農民的“地理”好,他們的經驗告訴他們什么土什么地勢更適合種什么莊稼,并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點細微的變化他們都能感知,并且能猜測到天氣將會怎樣變化。城里人要不是專修地理的話誰在這方面會比他們懂得多?
農民的化學也好。現在科技發達,種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了,而這些肥料也都是由化學藥品制造出來的,而到底那種更實惠呢?早想買得更合算還不是得用化學式來計算。城里人僅被書本知識和教條理論所禁錮,甚至下了鄉見到玉米都能認成高粱。所以每個人都各有所長,各有所短,每個人都有不同的價值。
世間處處充滿著不幸,有些人因為失去了某些東西便要結束自己的生命,認為自己孤身一人活在世上已經沒有了價值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢?每個人生下來都有自己的價值,我們盡可以用多種方式去展現自己的價值。“天生我材必有用”這句話并不僅供人欣賞。
每個人生下來都會走自己的用處,用現在的話來說,就是價值。
天生我材必有用作文 篇10
在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個字:天生我材必有用,這句話就是一直激勵我前進的座右銘。
“天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經歷過一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級的時候,一項語文挺不錯的我,才考了83分,我萬萬沒想到,我會考出一個這么差的分數。那天下午,我急匆匆的跑回家,“砰”的一聲關上了門。然后就開始號啕大哭。等到眼淚哭干了,鼻涕流完了,眼睛哭紅了的時候,我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的,我想起一本書上曾經說過這樣一句話:女孩長大要變笨,我心想:難道我真的變笨了?我心里仿佛有一個小天使,她又對我說:“不,你沒有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來,反復的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒放棄過自己的夢想啊!于是,我說:“對,天生我才必有用,我既然來到這個世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復習功課了。到了第二次考試,我考到了97分,我很開心!
通過這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個道理:人生中一定會遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!
我要讓我的座右銘永遠成為我的口頭禪!
天生我材必有用作文 篇11
俗話說得好:“天生我材必有用”,這世界因為有我,精彩的事情還真不少呢!
在前幾天的結合實踐課上,老師為了培養我們的識路能力,給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上,有GPS導航,網上地圖等等。老師主我們自由分組,像GPS這種高科技產品小組瞬間被搶空了,我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務——經找到從學校到西太湖攬月灣的路。說完,大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開,便立馬暈了,地圖有五六張桌子大小,再看一下比例尺,是1:48000這么大!那我們學校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我,吶喊了一句:“這可怎么找啊?”正當我們一籌莫展時,我靈機一動——尋找地標建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學校了,再用這個方法,攬月灣也找到了。接著我們要制定一條最快的路線。我認為走高架最快,雖然路遠了一些,但畢竟暢通無阻。但張樂濤認為走環湖北路雖然有紅綠燈,但路近,就在我們商議走哪條路時,老師拍了拍手,示意讓我們安靜下來:“現在大家上來,一一講解吧!”首先是GPS小組,他們講得很亂,最后還是老師圓了場。輪到我們了,畢竟還是有點緊張的,我深呼吸了幾口氣,把地圖放在投影儀上,我指著地圖開始講解:“我們先用淹城找到并確定出發點……”我剛開始講的時候,還有些拘束,不過我慢慢地還是放開來了。老師還表揚我講解時用詞準確,方向感很強。我們最后以三顆星可以領獎勵哦!
這世界因為有我而精彩,沒有我的世界少份快樂。
天生我材必有用作文 篇12
從小,爸爸稱我為天使、媽媽呼我為寶貝。
我生來體格好,大人們說我干啥像啥,說啥有啥。
幼兒時期,我就表現出熱愛身邊的一草一木,珍愛小動物,珍惜友情,渴望大家一起快樂。
小學五年,從一米一長到一米六五,感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明,但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動。做起來,樂于挑戰一道道數學難題;讀下去,癡醉于成堆的書籍和知識的海洋;寫起來,常能奮筆疾書,喜歡給我帶來靈感的每一件事物,更珍惜靈感到來的那些時刻。我是乒乓健將,是我們班重要的合唱隊成員,是油田四小腰鼓隊的重要成員。課余我學習了國畫藝術,感覺胸中裝滿了祖國的大好河山。
如今進入了中學,軍訓的苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體,渴望早日記住每一位同學的名字。班主任老師的親切、語文老師的干練、數學老師的嚴謹、英語老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂老師的幽默、思想品德老師的高尚——令我敬仰。
小草沒有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機勃勃;清泉沒有大海的雄渾卻可以撫平內心的激蕩使得人心歡暢;明月沒有太陽的火熱卻也在無邊的夜空下光輝蕩漾。
天生我材必有用,讓我們懷著美好的心情期待每一個明天。
天生我材必有用作文 篇13
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來……
——題記
上帝創造了我,并將我帶到了人間,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣,成就了現在的我。
我是一名平凡的女孩,每天上下學都重復著同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因為每個人都是上帝的杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認輸,因為我是困難的克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因為我的樂觀豁達。
我很愛笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺得名字不夠優雅,后來又取名為陳怡寧。怡:快樂;寧:安安寧寧。因為這個名字,從小父母就教我各種禮數:什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時候,還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多,安靜的時候也多(不然,對不起我的名字了。)
我安靜的時候,大多是看書的時候,有一本好書,我會不吃不喝看個夠,如果這時候,有人打擾我,我一定讓他吃不了兜著走。
我在父母眼里很任性,那是因為他們不了解我,我已經有能力自立,有能力處理自己的事,而他們總是告訴我做什么對,做什么不對。可是他們的人生經驗我們只能用來參考,我們自己積累的經驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人,因為天生我才必有用。
天生我材必有用作文 篇14
羅曼·羅蘭說過:“生活著把梨,一方面割破了你的心,一方面崛起新的源泉。”面對困難、失敗和自信。
面對困難,要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏臺詩案”含冤深陷囹圄130天,而一味抱怨,終日不醒,如果蘇軾只因為被貶黃州,而一蹶不振,一代名人與魚蝦麋鹿為友,他也沒有放棄自己的理想,冷靜思考之后,他超脫了,視功名利祿為過眼云煙,不強求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達,一詩二賦的千古佳作,永垂不朽。失意時,冷靜下來,找準目標,每個人都會有自己的閃光點。
面對困難,要樂觀。李白,詩壇泰斗,他的一生豪放不羈,波瀾起伏。正因為敢闖,縱然富貴利祿一無所有,但樂觀、豪放仍是他的代名詞。“吟詩作賦北窗里,萬言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來‘。”因為“詩仙”之名不是空穴來風,因為樂觀,因為自信。高力士脫靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他,記住了他那純天然的自信。多給自已點掌聲,“我輩豈是蓬蒿人”。
面對困難,要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功,最正要的是在遇到困難是的解決之道,使他們的特長放大,才能超人之上。高三時高中的最關鍵一年。老師常說,發現問題,解決問題,才是進步的保障。日積月累、彌補漏洞,才能登上學習的巔峰。在困難中,才能認識自我克服困難。張海迪說過:“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。”積極去克服困難,成為強者。
“天生我材必有用”,我們要當自己的“伯樂”,發現自己的閃光點,不要因為一點挫折就放棄所有。沒有藍天的深邃,我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對、樂觀自信的去做、積極主動的去克服。成功一定會來敲響你的大門。
“是金子一定會放光的`”勇敢地去做,善于去發掘自己的光源,自己的聲音,在人生的星光大道上閃光的一定是你!
天生我材必有用作文 篇15
在很久很久以前,空曠的沙灘上,有一顆孤零零的石子,它非常自卑,認為自己實在是沒有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷,供人欣賞;也不像樹木那樣高大,給人乘涼。它想為這個世界做出貢獻,于是,它決定出去闖蕩。
它走了很久很久,來到一個花園里,花園里有一棵玫瑰花,不過,因為長時間缺水,快要枯萎了。小石子走過去說:“玫瑰花姐姐,我怎樣才能幫你呢?“玫瑰花生氣地說:“你給我滾開,你在這里只會讓我更加干渴!“說完,還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開了,但是它沒有放棄,它堅信這個世界還是需要它的。
它繼續往前走,來到一個農夫家里,這個家里有一只貓,但是主人外出了,貓餓得不行。小石子想:就讓我犧牲自己來填飽它的肚子吧。于是,它對貓說:“可憐的貓兒,你把我吃了填飽肚子吧!”貓惡狠狠地說:“吃你有什么用,走開,別在這兒礙眼!”說完,一腳把小石子踢出了門。
它既傷心又難過,而且信心全無,它認為自己真的沒什么用了。它獨自躲在角落里哭泣。這時候,一位建筑工人走來了,他說:“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎?我需要你!”小石子抬起頭,他仿佛看見了希望在向它招手,于是,它跟建筑工人走了。
現在,那可小石子已經是摩天大樓的一部分,它自豪地站在大樓的頂端,高喊著:“我成功了,我就是我,不需要模仿別人,天生我材必有用!”
天生我材必有用作文 篇16
“天生我材必有用”一句出自詩仙李白寫的《將進酒》,天地造就我的才干,必有它的用處,體現了一種非常樂觀豪邁的生活態度。我喜歡這句名言,凡事要對自己充滿信心,要敢于實現自己的想法,不要在乎他人的眼光,要敢于展示自己。
記得在我讀三年級的時候,學校組織一次武術比賽,這對于酷愛武術的我可是個好消息,可是……萬一失敗了怎么辦…想到這里我猶豫了,門外站立著我,望著眼前那些不斷晃過的身影,卻在門口徘徊,心里在不停的打鼓,同學肯定的話語,在我耳邊響起,銀美,你行的,相信自己!
是啊,想想當年愛迪生等偉大科學家,不也是在重壓下相信自己,努力實現自己夢想的嗎?應該相信自己,我已經準備好了,就能承受一切!于是我昂首挺胸地邁入訓練館大門,看,錦標賽上我揮著舞著拳頭,打出一套又一套拳術。一個橫掃螳螂腿,“嘩”,滿堂喝彩。我猶如古戰場上的巾幗—花木蘭,一會兒上天,一會兒下地。最后順利我的通過了考試。伴著輕盈的步伐我走出大廳,天上的云好像散了,陽光照耀著大地。啊!我贏了!我暗暗對自己說:“以后一定要發揚優點,改正缺點。為了成為有用之才,刻苦學習,不懈努力,力爭當一名全面發展的好學生!“
自信是吹向港灣的風帆,它引導我們走向成功的道路;自信是一只飛翔的雄鷹,它帶領我們在蔚藍的天空翱翔。
相信自己,天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇17
“天生我材必有用。”剛接觸到這句話時,我曾質疑過:這句話是真的嗎?畢竟,那時的我只很平凡。而現在,我終于可以肯定回答:是的,天生我材必有用!
那時,我沒什么才藝,說不定就這樣默默無聞一輩子。直到上了小學,我的初任班主任黎老師發現了我。黎老師一字一句告訴我:“天生我材必有用!”
一天,黎老師把我叫到她跟前,溫和地說:“小林,我發現你造的句子寫得很好。你愿意寫篇作文投稿嗎?”我眼里閃爍著亮光,激動地點頭,“是,老師!”于是,黎老師讓我回家好好想想寫什么。
回到家,完成了作業,我便開始構思起來:寫什么好呢?寫篇童話?寫件事?還是寫個人?對了,前幾天我扶了一個老奶奶過馬路,這可以寫。于是,我翻開一個小本子匆匆地記下來。我還曾在公車上為一個老爺爺讓了位子呢!還有……上次我撿了錢,交給了老師。這兩件事都可以寫!我又記下來。有一次我勞動很勤快,得了獎勵……這不也是題材嗎?我興沖沖地記下來……那一晚,我睡得快活,連夢也是甜的。
第二天,我把題材交給老師。黎老師看了,不住地搖頭:“不行,不行!這些事太多人寫了!”
我的心一下子沉落谷底。從出生到現在,我還沒有這樣認真過。努力被否定,我滿臉灰心,比以前更自卑。
后來的幾天,我都沒有再找題材。黎老師知道后,又一次告訴我:“小林,‘天生我材必有用’!雖然上次的題材不好,但是只要你堅持下去,并相信自己是有用的,就能成功!”
聽到黎老師的話,我又信心十足。我翻閱起家中大小書籍尋找靈感。有好幾次我曾灰心,但是,“天生我材必有用”這句話一直支持著我。
一天晚上睡覺前,我回憶著《龜兔賽跑》,內容情節深深吸引著我。我突發其想:如果龜兔再次賽跑,會怎樣呢?于是我從從起身,跑到桌前運筆如飛。最終,我的《龜兔賽跑新傳》成功發表在網上!
我成功了!
“天生我材必有用”這句話告訴我:你一定有屬于自己的才華!
天生我材必有用作文 篇18
一個年輕人總感到自己懷才不遇,一次在沙灘上,他詢問一個智者,怎樣才能讓自己的才華得到施展。
智者從懷里掏出一顆金子,扔了出去,說:“你去把剛才扔的金子撿回來。”青年很快撿回金子,也明白了其中的道理。
世界上到處都有很多所謂懷才不遇不能施展才華的人,到處都有自輕自賤的不善于向智者學習的人,到處都有不能抓住機遇把扔出的金子撿回來的人,到處都有才華橫溢但終生無所成就的失意者,究其原因,就是不能做最有用的自己。
在失意者看來,自己才能低劣如同垃圾,金子總是屬于別人的,機遇總是與己無緣,忠誠和敬業遠離自己,懶惰抱怨如影隨形。豈不知所謂垃圾,就是放錯了地方的好東西。生活中的很多事、很多人也是如此。既然放錯了地方,就不妨換個位置,找準地方,讓“垃圾”大放光彩!
莊子說,人皆知有用之用,而莫知無用之用。其實,世上本沒絕對無用的東西或失敗的事物,只是利用的方式不同罷了。同一種事物,在不同的人眼里,或者在不同的際遇里,往往會有不同的價值。
找對自己的位置,才能做有用的人才。美國有一個叫羅伯特的人,用幾年時間收集了七萬多件“失敗產品”,然后創辦了一個“失敗產品陳列室”,并一一配上了言簡意賅的說明。由于這一展覽給人以真實深切的警示,開展后觀者如潮,給羅伯特帶來了滾滾財源。
所以,不管什么時候,都不要說自己懷才不遇,不要說自己一無所有、一無所能,要試著抓住機會,立即撿回扔出去的金子,充分展現自己的長處,在“平庸”中挖掘亮色,從“無用”中尋找價值,做最有用的自己!
做最有用的自己,是人類對美好事物追求的價值體現,是人類思考人為什么活著的答案所在。做最有用的自己,就是要與自己為敵,不斷戰勝自己的惰性和缺點;做最有用的自己,就是不斷完善自我,在不斷前進中實現自己的價值;做最有用的自己,就是要不斷完善自己的各個方面,使自己成為一個全面的人,一個在很多方面都有價值的人;做最有用的自己,就要求自己養成一日三省吾身、不斷改進的習慣。
做最有用的自己,最主要的要愛自己。只有這樣,才會認真檢查進入自己身體、思想、精神、頭腦、靈魂、心懷的一切東西。絕不放縱肉體的需求,用清潔與節制來珍惜自己的身體;絕不讓頭腦受到邪惡與絕望的引誘,用智慧和知識使之升華;絕不讓靈魂陷入自滿的狀態,用沉思和祈禱來滋潤它;絕不讓心懷狹窄,要與人分享,使它成長,溫暖整個世界。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。用全身心的愛成全自己,做最有用的自己,天生我材必有用!
天生我材必有用作文 篇19
天生我材必有用,這句話說來一點也不假。但并不是每個人都肯聽信這句話,難免會有自甘墮落,用無聊,厭煩人生來形容自己的人。這類人注定是不會有什么成就的。不過,說真的,我也稱得上是他們的同伙。從懂事的頭一天開始,我便厭煩人生,常有輕生的念頭,年紀越大,認識也就越廣,當然厭倦的程度也就加深。我不敢肯定,有一天,自己真的會從這個世界消失。
其實生活中也有不少與我成相反的例子。就拿鄰家來說吧。隔壁的王大娘的女兒經過了自己的努力,就考上了一所不錯的大學,而她聽信的就是“天生我材必有用”這句對我來說,極為無聊的名言。
記得正月初一,一妙齡少女到我家拜訪。(不用想也知道她不是來找我的,她是我老姐的朋友。)老姐非常高興,與她徹日暢談,直到晚上那位漂亮姐姐才向我們道別。當時我并沒有在場,(因為我一遇到陌生女人就怕,挺反感的,所以提早開溜了。)事后才聽老姐提起她這位“驚為天人”的美人兒的事跡。
原來這位漂亮姐姐現在一所挺有名的大學就讀,父母對她的期望很高,畢業后,她應該可以找到一份挺不錯的工作,只是,她一心想履行自己的諾言——成為一名義工,造福社會。她不顧父母的反對,鄰居的異樣眼光,在年底休學時,與男友分手,就這樣加入了義工行列,聽到這,我頓時如觸電一般,不敢相信這一切是真的。天啊!我看這位姐姐是頭殼壞了,連自己的生活都沒著落了,還想去幫助別人。不過,她的這種勇氣,也極為令人佩服,盡管這種行為在那些老頑固的眼中是一種叛逆行為,是一種令他們不敢相信的行為,但是這位姐姐還是做了。我敢打包票,在東石這種鳥不拉屎的鬼地方,絕對找不出第二人,找不出如此意志堅定,如此深信“天生我才必有用”的人。
我雖然不相信這句“天生我材必有用”的鬼話,但為它所帶來的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功,也能是失敗者最后的棲息之地。
天生我材必有用作文 篇20
詩仙李白曾有詩云:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這句膾炙人口的名詩可謂有“一語驚醒夢中人”之力。古往今來多少身處困頓,窮愁潦倒的人們以此為志,不言放棄,從而成就自己的一生。一個人既然來到了世上,那必有你的一席之地,你也將由此開始書寫你人生的畫卷。
或許很多人都會記得五代十國和宋末亂世時的那兩個最不似帝王的帝王吧。一個多愁善感,工于詞話,卻將一國之業葬送于一江東流的春水;一個不愛江山美人,唯獨傾心于丹青水墨,畫技卓然,卻覆了百年基業的大宋王朝。當然,若論做一個賢明的君主,李煜和趙佶顯然是極不合格的,但如果剝去了帝王那一身刺眼的龍袍冕冠,他們卻堪稱宋詞史和畫史上不朽的名家。有人曾說過,李后主如果不是一代帝王,那么他將是宋詞史上一個優秀的詞人。其實若平心而論,國力弱小的南唐和積弊已久的南宋并非單單亡在李煜和趙佶手中,只是適逢其時罷了。雖說現在這些已經不再重要,但誰又能否認李煜和趙佶沒有一個成功的人生呢?他們用愁情與血淚書寫了天生我才的悲歌。或許千百年以后,還會有人為他們的生平作一聲浩然長嘆。
若提到李白、杜甫這些唐中后期的著名詩人,人們或許只會記得他們留下的一篇篇不朽詩作,大多數人都不會記得,原來他們的志向在于仕途官場而非山水田園。中國的詩史上有一種“貶官文化”顧名思義,是許多官員被貶謫后寄情于山水,邀清風明月共譴愁懷而作的詩,其中李白和杜甫就是兩個很好的例子,都數次遭貶仍心懷天下,最后官場上不文一名,卻在詩史上大大地出彩,這有何嘗不是“天生我才必有用”的絕好的例子呢!
有人能夠認清自己的長項,便可以很好地利用長處,錢鐘書先生曾在一次大型考試中語文英語滿分,數學卻慘遭滑鐵盧,他便主攻文學,在文學史上久負盛名。魯迅棄醫從文,用一支鐵筆罵盡世間丑態,高呼民主自由,也讓自己的作品流芳百代。但也有人認不清自己的長項,無法用心做好一件事情,東跑西逛,這勢必一事無成。
相信自己,人各有長,三百六十行,行行出狀元,總有一項工作是你能夠勝任的,別讓坎坷失敗成為你路上的絆腳石,鼓起勇氣踢開他們。心懷陽光,相信自己會為世界的明天和自己的未來增添力量,只因“天生我才必有用”!
天生我材必有用作文 篇21
“啊哈哈,我的獎項比你高,你太弱了!”這一句譏諷的話從小方的嘴里“噴”出來,如同一顆子彈,射進了我的心里。我一下子撲在了課桌上,心里十分郁悶。
要說起這件事情,還得回到兩天前領“華杯”證書的時候。小方得了二等獎,而我呢,信心滿滿地參加考試,卻灰溜溜地捧了個三等獎回來。當時我就有些難過:我好歹是個經常得表揚的學生,奧數也比小方學得早,他都拿了二等獎,我卻只得到三等獎,太丟人了!現在,小方當著同學的面嘲笑我,我無言以對,因為我的確比他考得差。我趴在桌上,又氣惱又羞愧,感覺脆弱的心理防線都快崩潰了。我開始不相信自己了,認為自己很笨,不適合學奧數,想打退堂鼓了。
回家后,我含著淚和媽媽講了這件事。媽媽摸了摸我的頭,親切地說:“失敗了并不可怕,可怕的是因為一次失敗就喪失信心;遇到困難也不可怕,可怕的是被困難打倒就一蹶不振。如果你因為一次考試失利就不再相信自己,放棄努力,你就會離你的夢想越來越遠;但如果你相信自己,把別人的話丟在一旁,全心全意地投入學習,并好好地總結失敗的教訓,以后不要再犯同樣的錯誤,你一定會取得進步。”在媽媽的開解下,我慢慢釋然了。
也對,別人嘲諷的話語只是浮云,我該把它當成激勵我進步的墊腳石才是,怎么能被它打垮呢?!李白說,“天生我材必有用”,有自信,才能自立自強,活出生命的精彩。記得老師給我們講過,著名跳水運動員伏明霞在獲得“五連冠”后接受采訪,當記者問道:“請問你在成功后最想感謝誰?”伏明霞是這樣回答的:“我感謝我的家人、教練和其他支持我的朋友,但我最想感謝我的對手,是他們激起了我的斗志。”是啊,只有迎難而上,才有可能不斷超越自我、贏得勝利。
幾個月后,我們迎來了一場新的奧數比賽。我在賽前一次次念叨“天生我材必有用”,全心全意、一絲不茍地復習,終于取得了較好的成績。我打算把“天生我材必有用”作為我的座右銘,用它時時激勵自己,一定要相信自己,要用不屈不撓的努力去譜寫美好的明天。
天生我材必有用作文 篇22
自信是走向成功的第一步——這個問題寫在題目的開頭。你知道哪首詩既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!來自哪里?知道它的人聽到它時可能會想到它。是的,這是唐代著名詩人李白寫的《樂府頌》。在江津九的詩句中,有一句話自天賜天資,讓它發揮吧!不僅高度反映了李白驚人的才華,而且有一點深深植根于這首詩中。你知道這是什么嗎?是的,自信,高度自信。那么,你有自信嗎,無論在某一件事上還是在某一個領域,肯定有,但有些人不確定。在嘗試一件事情失敗后,他們不敢再嘗試第二次。
失去的不僅僅是勇氣。他也失去了自信。沒有自信,他總是覺得自己會第二次失敗,所以他不敢嘗試,所以他可能會錯過一些機會。你知道,事實上,這些人的擔心不是沒有理由的。有時候沒有自信是正常的,但是失去自信是錯誤的。如果你失去自信,那么在開始之前你就不敢嘗試任何事情,就像在普通課堂上,當老師提問時,學生舉手回答。有些人知道答案,但不知道它是否正確,所以他們沒有信心舉手,所以他錯過了機會。就像這個學生,既然他心里有自己的答案,為什么不試試呢?我想如果我這樣對他說,他可能會回答我,如果這是錯的,我們應該告訴他什么,我們應該告訴他在這個時候恢復他的信心,為什么你認為你是錯的,為什么這么多答案是錯的,為什么你不這樣認為?對吧。
信心足夠嗎?不,既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!,一個偉大的詩人想要表達的不僅僅是高度的自信。他還說了一句話,那就是物質。這是什么材料?我把它理解為一種支柱材料。你不能獨自盲目自信。你也需要一些東西來支撐你的自信。那是天賦。這是天賦。你有很多知識,你會比別人更好,因此對社會更有價值,是一棵歪樹。當它高的時候看起來不好,當它短的時候看起來不好,當它美麗而完整的時候。所以自信和天賦在你的生活中是一樣的。當然,既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!,李白的話真的管用嗎?不,有時候你還是需要遇到一個好的伯樂。每個人都應該看過唐代詩人韓愈的《雜談中篇》;馬說:“那么你應該記住一句話:千里馬是常見的,但伯樂不是。這句話的意思是人才是普遍的,但是那些能夠發現人才并充分發揮其才能的人并不普遍。因此,我們仍然需要找到一個地方,我們可以真正發揮我們的才能。這是唯一有用的天賦。這是我自己的意見。我需要自信,有才華,然后找到一個地方,我們可以充分發揮我們的才能。我完全理解既然上天賜予了人才,就讓它被錄用吧!"是的"
天生我材必有用作文 篇23
勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。
那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現在都已經28分鐘了!我本來要回去的,可因我上課犯了錯,老師罰我留校。老是對我只說了一句話:“天生我才必有用”。就叫我回家了,在路上我反復思索,想到了原來老師對我們說的“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
而那一個下午,老師對我說的那句話,讓我受益匪淺,寫給每一個讀書的人。
天生我材必有用作文 篇24
在一朵剛冒花骨朵的花前,有人說:“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認為,它只要開出美麗的花朵,蝴蝶就自然會來。
懷才不遇是常事,像李白“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的惆悵;韓愈馬說中對伯樂的期許;李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣,被遺忘。
對于此,你應當有一個豁達開朗的態度,不要為一時的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬,就不怕遇不到人生中的伯樂:河南有一個小伙子,讀書只到初中就輟學,但其后硬是憑自己邊打工邊學習,不甘于命運,最終進入了中科院。他之所以取得如此成績,其根源為內心的動力,自為千里馬的信念。
當然,如果沒有才,也不能被他人所用。一個無才之人,終日感嘆懷才不遇,這是毫無意義的,就算最后有人來用,恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現在我們就要好好積累知識,以便以后的成才。如果這樣的話,就不是你尋找伯樂了。有才也可任性,如陶淵明,忍受不了官場的污濁,決意歸隱;又如鄭板橋,為人正直清廉但又性格怪僻,愛財取之有道。
如果以上都具備,那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要,對則一帆風順;錯則前功盡棄。正如填志愿被稱為2次高考一樣,這就可以體現選擇的重要性。一個年輕人,大學畢業后有2家公司想錄用他:一家待遇優厚,但為傳統企業,風險較小;另一家為新興公司且為他本專業,但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強,他成功當上老總。之前有傳聞清華大學生賣豬肉,但人家買豬肉,仍把這一行做好,這也是人家的才能,也是人家的選擇。因此根據自身實際情況來選擇,這樣才不會辜負自己的才能。
要在心中堅信一句話“天生我材必有用”,還要有充分的才干和自信,在加上明智的選擇以及不懈的努力,那么,不論你在那個角落里,你都會發光的!
天生我材必有用作文 篇25
天生我材必有用,這句話就是一直激勵我前進的座右銘。“天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經歷過一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在五年級的時候,一項數學挺不錯的我,才考了56.5分,我萬萬沒想到,我會考出一個這么差的分數。那天下午,我不知怎么的,我感到是不是我變笨了,我心里仿佛有一個小天使,她對我說:“不,你沒有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來,反復的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒放棄過自己的夢想啊!于是,我說:“對,天生我才必有用,我既然來到這個世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復習功課了。之后我做了9道題很快做完了我還得了全對,我很開心!
通過這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個道理:人生中一定會遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!我要讓我的座右銘永遠成為我的口頭禪!
天生我材必有用作文 篇26
李白說過一句話:“天生我材必有用”。每個人都是有用的,我們要對自己有信心。現在我來說說我有用的地方吧。
我會彈鋼琴,從我剛開始學鋼琴到現在都差不多兩年了呢。我是自愿學鋼琴的,經過兩年的學習,我今年八月準備過渡到五級,我可是第一次考級,所以我很高興,因為我想當鋼琴家,考完了五級就代表我離成功又近了一步。
我有一顆樂于助人的愛心。同學忘記帶鉛筆了,我就把我的鉛筆借給同學。老師經常叫我去抱作業本,我就沒有任何怨言地去幫老師抱作業。有時候媽媽叫我去整理書房,我也高高興興地去幫媽媽,媽媽直夸我是她的小幫手呢!
我認為自己的性格還不錯。在學校,如果跟幾個同學在爭論一些事情該怎么做的時候,我會提出讓步,使同學們不要因爭論轉化為爭吵。所以同學們都很喜歡跟我交朋友。
喜歡畫畫的我。當看到美麗的東西的時候,總會喜滋滋的把它畫下來。每次畫畫,我的心里就會高興不已。
天生我材必有用!可是光有自信還不夠,還需要加上不斷的努力才能有更多的成功。所以我會常常為自己加油的。
天生我材必有用作文 篇27
每個人都有自己的長處和短處,上天既然賦予了你生命,就必然會有你存在的價值。古人常常感嘆時運不濟,命運多舛,而獨有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊,人生在世,理當轟轟烈烈,決不能自怨自艾,自甘沉淪。是金子總會發光,只有相信自己,才能成功。
許多看起來并非有才的人——甚至是有缺陷的人,反而還會做出常人不能做到的事業,你可曾注意到過?
“天才指揮家”舟舟,是個先天愚型兒,智力只相當于幾歲的小孩子。從小就跟著爸爸在排練廳里玩耍的舟舟,對音樂有特殊的敏感,每當音樂響起時,舟舟就會拿起指揮棒,揮動短短的手臂,就像真正的指揮一樣,直到曲終。憑著對音樂的熱愛,舟舟成為了一名交響樂指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國著名物理學家霍金,因患“漸凍癥”,只能在輪椅上生活,達四十年之久。他不能寫,甚至不能開口說話,但他用堅強的心克服了殘廢之患,成為了國際物理界的超新星。他被譽為在世的最偉大的科學家,另一個愛因斯坦。盡管他無助地坐在輪椅上,但他的思想卻出色地遨游在浩瀚的時空,解開了宇宙之謎。
人生就像一場戲劇,難免起起落落坎坎坷坷,總有太多的不如意。想要成功,一定要有“必有用”的堅定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人,因為自己的堅持不懈和自信心,努力挖掘自己的潛能,最終成為有用的人,我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢?我們要相信“天生我材必有用”,就一定可以突破自我,取得成功!
天生我材必有用作文 篇28
每個人的心中都有一句座右銘,它可以用來實現自己心中的夢想,可以提供生活的動力,可以讓自己堅持自己所堅持的事。它或大或小,但是足以占據你心里的一席之地。
我的座右銘——天生我材必有用。
美國總統林肯,他是一位執著的人,他的總統之路走得并不平坦。沒有鮮花,亦沒有掌聲。他出生在一個貧困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他,做大律師不愁吃穿,但由于貧困,他并沒有成為律師。后來他放過服務生,鞋匠,送報員,清潔工……他覺得這些并不適合他,他的沒心不斷告訴自己:天生我材必有用。他去競選州長,他失敗。再重來,一次又一次落選,最后,皇天不負苦心人,是金子總會發光。他成功當選總統。
中國著名的教學家陳景潤,他剛出生,母親沒有奶水,是靠著鄰居的熬米湯活過來的,上了學,他十分用功。他在1973年發表了(1+2)的詳細證明,被公正認為是對哥德巴赫猜想研究的重要貢獻。我們只有經歷勤奮,才能成功。天生我材必有用,陳景潤并不知道他會成為以為著名的數學家;七歲才會講話的愛迪生并不知道他會成為一位偉大的發明家;大學成績太差的托爾斯泰并不知道將來他會成為一位大文豪。我們不知道將來的自己是否有成就,但我們應該把握現在,堅信天生我材必有用。遇到挫折時,不要自怨自艾,要有擦干淚水,重頭再來的勇氣與毅力。
富蘭克林曾經說過“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”我們應該擁有自己的理想,再堅信天生我材必有用的信念,通過堅持,我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬,社會有千千萬萬的道理供你選擇,我們應相信自己。
水滴雖小,卻可以組成大海;沙粒雖小,卻可以組成宇宙;樹葉雖小,卻可以組成森林。我們現在藍天之下,雖然渺小,但是總有屬于你的一片安樂天地?世界既然有了你、我,總有自己的用處。不能成為鮮花,我們還能成為襯托鮮花的綠葉。
天生我材必有用,不成方,可以成為圓。
天生我材必有用作文 篇29
李白說過“天生我材必有用”,這句話想必大家一定耳熟能詳,可是許多人并沒有真正體會到它的意義。直到那個下午,我才真真切切通過它認識了我自己。
那個下午,孫老師鄭重地對我說:“雅琳,你在我們班樂感比較好,下個周星期四,學校要舉行‘小小指揮手’比賽,我們班就派你去了!”這個消息,就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中,我的內心一陣狂喜,我簡直不敢相信老師的這番話是對我說的,“真的嗎?這是真的嗎?”我在心里一遍又一遍地問自己,千真萬確,老師就在我跟前,她有點奇怪地打量著我,接著就親切地說:“雅琳,你有音樂的潛能,好好表現,你能行的。”
當時我的表情可能有點怪,你們想想看,這對一個學習并不好,全身上下沒有一個長處的我來說,是一個多大的驚喜呀!要知道,平時我在班上總是默默無聞,上課時就是會回答問題也從不舉手,老師偶爾請我發言,我也總是小小聲地說話,恐怕除了同桌沒有人能聽的見我在說什么,同學們投來的自然是鄙夷的目光。就這樣,我更不敢發言了。別人惹了我,我也不會跟人家急,每次總是讓著他們。在這個集體里,有沒有這個人好像都一樣。今天,老師居然會讓我代表班級去參賽,去為班級爭光。這時我心里真是又喜又慌,喜的是老師原來并沒有忘記我,她還了解我并且這么看重我,派我去比賽;慌的是離比賽只有幾天時間了,我能行嗎。于是我把這一點顧慮對老師說明了,老師很干脆地對我說:“那你今天晚上來我家吧!”
就這樣,在老師的指導下,經過幾天的緊張練習,終于迎接來了那個讓人緊張的下午。我走上舞臺,擺好姿勢,音樂響起,我瀟灑地盡情指揮著,陶醉在音樂的王國里,這時周圍沒有人了,而是一片寧靜的花園,我在里面快樂地悄徜徉著比賽結束,我得了第一名。
這時,我才深深感到“天生我材必有用”,“這個世界既然創造了你,它就一定會給你一技之長!”是的,我們一定要學會正確看待自己,切不可妄自菲薄。
天生我材必有用作文 篇30
天生我材必有用,千金散盡還復來。李白的一首《將進酒》,不知激發了多少人的上進之心。命運掌握在自我的手中,靠自我的努力,拼搏,就會發現自我存在的價值。
我的自尊心很強。有時老師說我幾句,或者和同學吵幾句嘴,我就不住的往下掉金豆豆。媽媽說我是要強,爸爸卻說我不夠堅強。記得初二下學期的時候,地理面臨結業水平考試。在第一次模擬考試中,剛考完,和同學對了一下答案,我就明白自我錯了很多題,有的題都錯的離譜。發下試卷來,聽著老師的講評,看著試卷上的圈圈叉叉,我的心里說不出的難過。這次考試,令我對自我感到很失望,也讓我對地理的考試感到失去了信心。就在我十分失落的時候,郭老師找到了我,告訴我,應對挫折和困難的時候,不要對自我失去信心,要相信自我,一次考試不能代表什么,你要堅信自我能行。相信天生我材必有用。聽了老師的話,我進行了很長時光的思索,最后,我重新對自我燃起了期望,對地理的考試有了信心。在第二、三次模擬考試中,我都取得了很不錯的成績。在結業水平考試之中,我不斷的告訴自我,天生我材必有用,我要對自我有信心,必須能行!最終,我也取得了很不錯的成績。在我看來,自信心幫了我很大的忙。
不需因一時的失敗而總是否定自我。人生在世,九十九次失敗,一次成功,何必苦惱。失敗越多,經驗積累的越多,或許失敗了許多次,但總是會有成功的一次,與其愁眉苦臉地對待失敗,不如滿懷總會成功的自信,對待下一次的考驗。愛迪生這位人們耳熟能詳的偉大人物,他失敗次數之多是令我們難以想象的,若換做一般人,大概嘗試了幾次,失敗了幾次,就撒手不干了,但愛迪生堅持下來了,因為他相信失敗只是暫時的,他相信下一次會成功,他相信天生我材必有用。于是,他為世界帶來了光明。他沒有因失敗否定自我,他的堅持,他的自信,贏得了世人的尊重與贊嘆。不必怨天怨地,踏實地做好自我;不必悲哀苦惱,微笑應對下一次,成功總會來臨。
自信是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
朋友,讓我們相信,天生我材必有用就讓我們充滿自信,應對人生路上的挫折和挑戰!
天生我材必有用作文 篇31
朋友們,相信你們都聽說過這樣一句話“天生我材必有用。“這句話告訴了我們這樣一個道理:一個人不管他天資有多差,只要正視現實,安手本分,認認真真地學習,扎扎實實地做事,總是會有所建樹的。
例如,在眾多昆蟲中,毛毛蟲可算是最愚蠢,最可憐的。它沒有美麗的翅膀,不能像蝴蝶和蜻蜓那樣在天空自由地飛翔;它沒有靈活的雙腳,不能像螞蟻那樣飛快地奔走,它形狀丑陋,動作笨拙只能在樹枝上慢慢地爬行,但是毛毛蟲安分守己,踏踏實實地做自己應該做的事,認真學習本領。最后,它會長出色彩斑斕的翅膀,飛上了藍天,自由自在地飛翔。
世界上有很多著名的人物,他們并不是天生生就聰明過人,恰恰相反,他們的天資還不如常人。但是由于知道自己天生的缺陷,因此付出了不常人更大的努力,最終創造出偉大的成績,為科學做出偉大的貢獻。
天生我材必有用,只要一步一個腳印,踏踏實實地工作學習,才能開創出成功的人生。
天生我材必有用作文 篇32
天生其人必是才,天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生,必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命,它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能,這種潛能就是我們的長處,就是我們打開成功大門的鑰匙。可惜的是,它沒有把這個立世的長處明確地寫在我們的掌心或額頭,而是把它注入到我們的自信和汗水里,注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中,每一個人都曾迷惑和彷徨,不知道自己的長處在哪里,不知道自己的潛能有多大,不知道自己的路在何方。然而,我們也都有過這樣的經驗:只要我們靜心思考,充滿自信,不斷摸索,不惜汗水。
我們就會在不經意中發現自己的長處,找到自己的使命,有時甚至會一舉成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能,它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力,磨煉磨煉意志,好讓我們在成功面前不自傲,在掌聲之中不迷向,在鮮花面前不陶醉。因此,它有意將我們的潛能,放入挫折和坎坷里,放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸,讓你揮著汗去找。然而,有些人終其一生都不明白這個道理,他們膚淺地理解天意,盲目地聽從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試,害怕嘲諷,畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災難和不幸中。這些人庸碌一生,你能說是造物主的錯嗎?造物主賦予每個人一把成功的鑰匙,有人找到了,有人沒找到。因此,人世間存在著兩種生命形式:一種是腐爛,一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒,燃燒是潛力的閃耀。
天生我材必有用作文 篇33
新的一天伴隨著午夜的鐘聲,悄然而至,望窗外,仍是一片黑暗,而她卻仍未眠。
她,一個來自山里的姑娘,有著與山里伙伴一樣的生活。父母出門打工,她由年邁的奶奶撫養,對她而言,早已習慣了沒有父母陪伴的生活,晚睡早起,洗衣做飯早已成了家常便飯。盡管父母每年都會往家里寄錢,有時還會給她寄幾件新衣服,但她更渴望與父母在一起。她時常坐在高山上,向外遠眺,她是多么希望能走出這座大山,與父母相聚,但她知道希望渺茫。
那天是寒假的第一天,她正在門口劈柴,只見村長匆匆忙忙走近院落,喊道:“小雨啊,你奶奶呢?”“爺爺,我奶奶上我大伯家去了,弟弟一直鬧,她去看看。”“哦,這樣啊,那你跟我走,你媽來電話了,你快去接吧。”“爺爺,你說的是真的嗎,不會糊弄我吧?”“傻孩子,爺爺什么時候騙過你,快走吧,電話費很貴的,不要浪費了。”“哎,我這就來。”
她放下手中的活,立馬跟村長往村委會走,到了門口,她深呼吸了一下,抑制住自己激動的心情,拿起撂在那里的電話,顫顫地說道:“媽,我是小雨。”“小雨啊,爸媽有好些年沒回家過年了吧,我們在外面打拼了這么多年,也有了點積蓄,你爸的工作單位說他業績好,給我們分配了一套房子,雖小,但我們一家也能湊合著住,你回家跟奶奶去說,讓她整理一下衣物,我會讓村長幫你們買火車票,你們到城里來過年吧。”“媽,你說的是真的?我馬上去找奶奶,那我先掛了啊。”“嗯,去吧。”
她按捺不住心里的激動,立馬跑向大伯家,見奶奶正在那哄弟弟睡覺,便放慢腳步走了過去,“奶奶。”“咦,小雨你怎么來了,家里門關了沒?”“奶奶,我媽剛才來電話了,說要讓我們去城里過年,車票都讓村長去買了呢!”“真的?那我們趕緊回家,拿些衣服。”
就這樣她和奶奶來到了一座陌生的城市,住進了陌生的房屋,父母給她聯系好了學校,讓她在城市里讀書,接受良好的教育,也讓奶奶在城里好好的生活。
轉眼間,開學了,她來到了新的班級,進行自我介紹后,老師讓她回到自己的位置,開始上課。或許是山里的教育質量過差,有許多課程都落下了,她下課時常往辦公室里跑,有時候老師不在,她就鼓起勇氣去問周圍的同學,還好,他們都很樂于助人,小雨也交到了不少朋友,還把家里的特產帶到學校給他們吃。
城市里的教學體制與山村不同,每周都會有一次小測驗,那次周五,數學進行了測驗,晚上試卷發下來,小雨緊張了起來,看到自己的試卷,不免心里糾了一下,這分數實在太低了。
回到家中,她不似以前的活潑,直接往自己的房間里走,父母和奶奶感到了她的異常,便走近房間問道:“小雨,怎么了,怎么愁眉苦臉的?”看著父母那么著急,她便把心里的委屈都說了出來,爸爸嘆了一口氣,語重心長的說道:“小雨啊,一次小測驗不能說明什么,你剛進入那個學校,還不太習慣,以后會好的,你要相信天生我材必有用啊!”爸爸的一番話,如同一縷陽光去除了她內心的陰霾,使她重又開朗了起來。
黎明已悄然而至,她整頓好心情,準備迎來這全新的一天。
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