我的煩惱作文[精品4篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
假如我是一只隨風而飄的風箏,父親喲,您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧,莫讓您企盼的目光,扯斷那根細繩。
作為兩代人,我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。
我有一個極其聰明的腦袋,但父親還是覺得我不夠完美,毫不夸張地說,他把我考上名牌大學看得比自己的生命還重要,他犯了和烏鴉一樣的錯誤,在他認為,自己的孩子必須是世界上最美麗最優秀的,便老早就替我定好了考上名牌大學。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭,使我喘不過氣來。去重點大學鍍金,去浪漫的校園里吹風,我當然樂意。可是,目標并不代表現實,在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當我在學習時,總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音,我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊,我逃不出去。只得加快了速度,眨巴眼的'功夫就做完了作業。我此時總算悟出了一句話:人都是在煩惱中長大的。
父親喲,記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我,叮囑我一定要考取重點大學;記不清多少次您總是用失落的目光看著我,為那因無數次粗心考得不理想的成績而嘆息時,我總涌現出有一種內疚感,記不清我多少次邁著沉重的腳步無力地踏進家門。
父親,您沉甸甸的企盼呀,猶如沉重的十字架,我嬌嫩的身體,實在受不起。父親,您沉甸甸的企盼呀,只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當我每次摔碎東西時,您都能原諒我,而當我成績考稍稍的理想時,您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什么?我不明白為什么我每次拿著沾滿汗水的成績單回來,您總不滿足,總得不到您的認可。父親啊,您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎?為什么您如此慷慨地滿足我的物質需求,卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰!
親愛的父親,請不要再給我壓力了,您那沉甸甸的企盼啊,壓彎了我的背,使我無法正視前景。就算我考取名牌大學,可以光宗耀祖,但難道沒上過大學的人就不能在自己的事業上做出一番成就嗎?
父親呀,松開我身上的束縛吧,砸碎我心靈的枷鎖吧,讓我以自由之身狂舞六月!
我的煩惱作文 篇2
假如煩惱是水,也要成為一股奔騰的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,它也要去沖開攔路的高山,去投奔江海
每個人都有自己的煩惱,不要擔心,要去戰勝它,讓它去投奔到江海里。
我的煩惱是考試總考不好,就好像一只烏龜在追一只兔子,如果我不全力去追趕它,可能我這一輩子也追不上了。六年級的期中考試又沒有考好,在課堂上,老師用失望的眼光看著我。回到家后,父母也發出了低聲的哀嘆,都如一塊塊大石頭壓著我,讓我吸不上一口新鮮的空氣。在課間,我本以為可以得到同學的安慰,可沒想到等來的是這樣一句話"考砸了"。
一瞬間,心中脆弱的自尊崩塌,鼻子發酸,咽喉堵塞,兩眼模糊,情不自禁的流下了眼淚。
每一個孩子都很貪玩,玩耍是孩子的天性。課間,看著窗外飛跑而過的`同學,聽著身邊好朋友的打鬧聲,在看看我自己,沒有考好試卷,好像有什么力量一直拉著我不讓我出去。周末,當窗外的白云飄過,當枝頭的鳥兒在唱歌,我正要向它們招手,可眼前卻出現了一張我考砸的試卷。
我必須要戴上一個光環,我要努力學習,埋頭讀書,才能追趕上那只快跑的兔子。
假如我是船,不要靠岸停泊,也不要隨波逐流,我將高高地升起風帆,駛向無人到過的海域,去戰勝它煩惱。
我的煩惱作文 篇3
“趕緊寫作業,寫完了多看看書,復習復習……”
這句話仿佛已經成了媽媽的口頭禪,整天都循環播放著,我已數不清這句話被媽媽重復了多少遍。
雖然媽媽在說這些話時我會點點頭,但是心里早已不耐煩。我每天都像機器人一樣,重復吃飯、學習、睡覺這三件事,我剛進入初中,這種無形的壓力就像小時候醫生給我打的針劑一樣,注入了我的身體,我疼痛,卻毫無辦法阻止。
小學與初中其實有很大的差別,朋友變得更多了,作業變得更多了,學習壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到,它是無形的。
十月,我迎來了第一次單元小結,我的成績……唉,反正比我好的同學非常多,他們都在向著自己的'目標、努力。老師說我退步了,雖然感覺是不痛不癢輕輕的一句話,但是我聽了,身上的擔子卻又加了“砝碼”——有了更大的壓力,背負更重……因此我必須比別人付出更多的努力,更加嚴格地要求自己。
雨后,我看到草叢里有只蝸牛爬出來,也許它只是出來透透氣,可是它卻爬得那樣慢,不,它不是在爬,它在只是在挪動,運動軌跡半天都沒變一下……小蝸牛啊,你我本是一樣的,背那么重的東西在身上,怎么可能跑得快?
每一個孩子都有一個勁敵,叫做“別人家的孩子”。在我家,媽媽還有一個口頭禪:“你看看別人家的小孩……”
不管我考得有多好,媽媽還總是會找一些比我好的人來刺激我,并指出我的各種不好,就算一百分的試卷考了九十九,她也還是會問這一分丟哪兒了,一定要我覺得那一分丟了是很不應該的,才罷休。這仿佛已經成了她吐糟我的一個側重點了,或許在大人看來這是一個經典的激勵小孩的制勝招數吧。
可是,天知道我有多么討厭媽媽慣用的這一招!
我感覺自己天天都被壓在無形的煩惱里,壓抑地喘不過氣來,連空氣都好像凝固了一般。
煩惱就像是一個細胞,會隨著年齡的生長而生長,通過N次分裂,慢慢變得強大,累積起來變得越來越多,越來越多……
一個人的煩惱有很多很多,然后因此生發出很多主動或被動的目標,等著你去超越,可在父母師長的殷切期望中超越時,你有時候會力不從心,有時也會發現你根本就超越不了。
只是我不知道,背負著這些還在不斷分裂、生長、強大的煩惱前行,是否真的會成就一個堅強的我。
我的煩惱作文 篇4
身為一班之長,許多同學都很羨慕我。可是,他們哪衛知道,我也有許多煩惱!
就拿一次數學考試來說吧,數學老師有事,讓我們自己考。唉,看來這次又免不了當“監考官”了!果真,臨走時,數學老師說:“程鐘毓到前面來,將名字記在黑板上,江依夕在后面。”聽到這里,我就像一只泄了氣的皮球一樣一下子趴在了桌子上。因為那些“搗蛋大王”是永遠改刁;掉搗蛋的習慣的,而我這位“監考官”又不能袖手旁觀,擺在我面前的只有兩種選擇:一是將他們的`名字記起來,交給老師處理。可這必將會引來他們的議論紛紛,甚至還會當著同學們的面將我大罵一頓,把我視為他們的“仇人”,千方百計地想來“報復”。二是讓他們逃過一劫,當做沒看見。可是老師會有意見了,會說我沒有盡到班干部的責任,管理能力不行。叮真叫我左右為難啊!這次考試,我硬著頭皮,沒有記一個人的名字。結果,到了中午,數學老師見我沒記名字,當著全班同學的面說:“江依夕總是做‘老好人’!”大家立刻哄堂大笑,弄得我好不慚愧,羞得滿臉通紅。
有時,考試成績略微有些下滑,沒有考到第一名,一些同學就開始“幸災樂禍”了,明明已經知道我的分數和名次了,卻還要故意跑到我面前問:“你考了幾分呀?肯定又是第一吧!”我沒好氣地看了他一眼,說:“沒考第一!怎么了!”
他們故意看了看我的分數,很神氣地拿出了自己的考卷,得意洋洋地說:“喲,怎么還沒我高呀?虧你還是班長呢!”氣得我一句話出也說不出來,心中不免有些委屈:我也不可能次次考第—,考不到第一也是正常的!為此,我常常為考試而煩惱。
除了以上的煩惱,我還有很多煩惱呢!你說,我放高該怎么辦?
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