我的煩惱的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱的作文1
每個人都有屬于自己的煩惱,我當然也有我的煩惱。
我是一個性格既活潑又開朗的女孩,平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱,可是最近幾年,我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條,可是經(jīng)過最近幾年的時間,我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好,可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。
我姓熊,所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久,這個名字在班內已經(jīng)人人皆知。從此,我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”,我心里真的感到很難受,最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。
記得有一天,我和我的好朋友在一起聊天,她們看了我一眼,然后笑著對我說:“熊紅艷,唐朝以胖為美,如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一!”聽了這些話,我的心里不免有些心酸,當時我真想大聲地哭出來,但我沒有這么做,只是佯裝微微地笑了一下,可是誰又知道,我的臉上在微笑,心里卻在滴血呀!啊,這些嘲笑什么時候才能到盡頭呢?
還有一天,在家中,媽媽叫我減肥,我聽了非常氣憤,便問了媽媽一句:“什么叫做美?”這個問題把媽媽給難住了。我又說道:“電視里,我們常常看到歌手韓紅,她漂亮嗎?不,可是別人卻稱她為美女,這個名稱并不是因為她的外表,而是因為她心靈非常美,有很多人的臉蛋漂亮,可是她們只知道在外面‘迷惑’別人,這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話,慚愧地低下了頭。
我在一本書上看到了一句這樣的格言,“一個人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。”這句話里蘊含著多么豐富的哲理呀!是啊,一個人的外表美不美不是最重要的,如果她的外表美,而心靈不美,再漂亮也是丑陋的,反而如果你的外表不是很美,可是你的心靈美,再丑陋也是美麗的。
是呀,何必去理會別人的看法,只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢?
我的煩惱的作文2
煩惱,這個詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂,單位常常在夜深人靜的夜晚,凝視星空,想想這四個字,內心忽然有些惆悵,少年,也有憂……
我是個性格內向,不善于交際的女孩。我會因為別人的一句話或一個舉動而困惱很久很久,看著同學們剛開學變敢于互相講話,交朋友,我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己:“去吧,和他們一樣,感受藍天的美好,感受土地的關心……”可我就是邁不出這一步,無法大膽和別人交往。
依稀記得那時一個秋高氣爽的早上,那是軍訓結束的最后一天,同學們都興致勃勃地圍成一圈,開心地談論著一些有趣的話題;而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著,聽著他們聊游戲、明星,很多次我都鼓勵自己和他們一起玩,但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天,不接受我怎么辦,這樣我會很尷尬的,但我如如今這么坐在這里也很不合群啊!要不試試把,可我和他們并不熟悉啊!哎,怎么辦呢?我的內心十分糾結,我知道,我應該去試試,但我又不好意思主動。
天空像是感受到我的心情,變得灰暗且寂寞,我抬頭望著它,心里不僅想:天空,會不會也像我一樣呢—慢熱、內向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結隊的同學,我竟生出了一種向往,我向往他們的性格;但我明白,這必須要我邁出第一步,因為第一步,總是要自己去探索,去尋找……
夜已深,我卻怎么也睡不著,我在為我的煩惱而煩惱,在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋,冷風呼呼地吹,影子拉得很長很長……
我的煩惱的作文3
我叫單艷開,今年12歲,身高152厘米,體重56。5公斤。小小年紀,煩惱卻有一大堆,不妨講給諸位聽聽,看能不能幫我分憂解愁。
俗話說得好,“窈窕淑女,君子好逑”。可現(xiàn)在的人們才不管什么淑女不淑女呢,套用一句我班女同學的話來講就是“怎么變,都要瘦,怎么瘦,都有型!”同學們都說我胖,親戚們老稱我“豐滿”,意思可想而知。于是,我決定為了“公眾形象”,減肥!
首先,我決定不吃早飯,直接進教室,但無奈“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,進了教室的我真是“饑寒交迫”,到第三節(jié)課腦子一片空白……吃中飯時,狼吞虎咽的。老媽問:“怎么回事,吃那么多?我說:“沒吃早飯啊!”“怎么能不吃早飯呢?”老爸語重心長地說:“一天之計在于晨,你們老師沒教過你嗎?”
此路不通再找路。早上跳繩100個,下午跳繩100個,每天晚上吃完晚飯讓老媽陪著去體育場散步。但一個學期過去了,我還是那么重,這個所謂的“苗條主義事業(yè)奮斗計劃”也就不了了之。
我還有一個煩惱,就是我的小眼睛,上課時經(jīng)常看不清黑板上的字,使我沒少挨老師的批評。唉,早知今日,何必當初,只怪當初看了太多的漫畫書。一到節(jié)假日又一整天一整天的看電視,一遍又一遍玩電腦游戲。最后,我痛定思痛,痛改前非,不再沒日沒夜地打電腦、看電視,只有到了雙休日,才開一個“口子”,但也規(guī)定了時間。漫畫書則全部交給了老媽,可惜時間過去了一個月,效果卻不明顯。
總之,我十分煩惱,不知你們有什么高招來幫幫我。
我的煩惱的作文4
每個人都有快樂,也都有煩惱。快樂中有煩惱,煩惱中也有快樂。在我們的生活中,煩惱肯定是不可避免的。
一、不想起。星期一到星期五不讓我們多睡一會兒也沒什么,可星期六星期天都不讓人多睡一會兒,就有點過分了。那天是星期天,早上6點半了,我還在床上呼呼大睡,沉浸在我香甜的美夢中,就在我睡得好的時候,我的“催命符”走過來了,二話不說就把我被子掀開,就在我的耳朵拉住,開始跟我說,“怎么還在睡呀,太陽都曬屁股了,快點起來。今天還要上補習班呢!”我被媽媽從夢中喚醒,很不滿地說:“現(xiàn)在還早,讓我再睡會兒。”可沒用,我還是被活生生地拉起來,乖乖地穿好衣服。哎呀!真是不想起床啊!
二、不想學。每次快要考試前,老師就已經(jīng)提醒我們要做好復習準備,可我把這句話當成耳邊風,一只耳朵進一只耳朵出,根本不放在心上。而且,也沒有那么多時間去復習,就算有時間也懶得去復習。每次到快要考試時才臨時抱佛腳,翻起書來看看,煩都煩死了,考試時又得提心吊膽。學習真是沒勁啊!
三不想減。雖說我不是個胖子,但是家里人總是勸我不要再吃零食了,畢竟吃下去對身體不好,還會影響食欲。我就是不聽,于是就偷偷地吃著薯片、巧克力什么的。真正吃飯的時候,我也不在意,一邊看電視一邊吃,一邊看書一邊吃也行。盡管心里想著這樣不行,可就是管不住這張嘴。因此,麻煩就來了,每次滿口答應人家不吃,可背后還是在偷偷地吃。
雖說我不想起、不想學、不想減,但我必須面對現(xiàn)實。沒辦法,誰叫這些是必須要做的事呢!
我的煩惱的作文5
看著卷子上的題目,思緒輕了,飄了,大腦一片空白,究竟要寫什么好呢?
《我不再為這事煩惱》這個題目讓我想到了許多事例與素材,但總不能提筆呼之,因為太假太假。
寫學習上?No!有什么可寫,心里對自己的想法打了個大大的錯號。
寫與朋友之間?No!素材太平凡,又怎么能制勝?堅定的聲音告訴我:不能寫。
寫與老師、父母間的矛盾?No!如若被人看見,一定會大呼:假矣,假矣,算不得真作,我仿佛聽見佛曰:堅決不寫。
寫社會公德?No!"讓座""撿錢“”撞到別人“各種事情層出不窮,又怎么會新潮獨特?我的大腦疲倦了,不愿意思考了,聽著時間滴滴嗒嗒流過,看著自己卷子上的空白,我有些無奈與著急。
我的視線飄到了窗外,看著楊柳隨風飄搖,在天空中描繪出一條條優(yōu)美的弧線,我突然明白了:順其自然才能譜寫出優(yōu)美的歌曲;順其自然,才能描繪出最美的風景;順其自然,才能創(chuàng)造不朽的奇跡!
視野開闊了,心胸寬廣了,大腦又開始運作了,眼前的糾結與煩惱不就是最好的素材嗎?我抿抿嘴唇,握緊了筆,心中胸有成竹。
我仿佛看見了詩仙李白在游歷名勝,大醉酩酊,提筆瀟灑寫下了流傳千古的名篇;我仿佛看見了音樂家貝多芬在面對盲姑娘那熱愛音樂的精神面前,他看著月光與大海,抬手創(chuàng)作下經(jīng)典的《月光曲》;我仿佛看見了海倫·凱勒在黑暗的時光里樂觀、積極面對生活,寫下了《假如給我三天光明》。無數(shù)的經(jīng)典,無數(shù)的永恒都是奠基在真實上的,我何必糾結呢?只有真實的,才是最打動人心的;只有真實的,才是最好的;只有真實的,才是為我所用的!
筆尖在紙上滑過,”唰唰唰唰“我不再為這事煩惱!
我的煩惱的作文6
對于煩惱,在世上每個人都有自己的看法。對北極熊來說,它們的煩惱就是“全球暖化”導致了冰河溶化的問題,影響它們生命的安全;對熊貓來說,它們的煩惱就是竹子大量減少,使得它們邁向了絕種之路。而對我來說,令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。
我已經(jīng)是五年級的學生了,身高卻依然維持在四年級的身高,且現(xiàn)在正值青春期,此時不長高更帶何時呢?但是,不管我多么努力的吃,多么認真的運動,身體彷彿要捉弄我一般,絲毫沒有長高的現(xiàn)象,只有體重悄悄的增加了。唉呀!如果我長高有多么好!高的人,不但可以坐在后面,不必擔心粉筆灰跑進了眼睛,還可以輕輕松松的拿走放在高處的物品。不像我們矮個子的人,不論怎么墊腳,就算使盡了全身的力量,連碰都碰不到。所以,我是多么羨幕高個子的人啊!爸媽也十分擔心我的身高,因為長高的最好時機,就是今年和明年,若沒有好好把握,讓這個得來不易的精華階段,悄悄的溜走了,那可就損失大了!因為在未來的日子中,連長高一公分都很困難,所以,我也不可以辜負爸媽對我的期望!
唉!為什么我要那么晚出身呢?就因為這樣,使得我跟哥哥、姐姐的年齡,差距十分的大,我的哥哥,已經(jīng)是一位大學生,由于就讀中部偏南部的學校,且那里并不發(fā)達,因此久久才回來一次,讓我很想念他。我的姐姐,是個高中三年級的學生,因為學校位于郊外,而且是所私立學校,所以九、十點才會回到家,使我和她的相處時間很短。就是因為這樣,讓我覺得很孤單,在家里沒有人陪我聊天,沒有人陪我討論歌曲、節(jié)目……等。如果我早點出生,那該有多好,這樣,我們不但想法會相同,連相處時間也會增加,這樣,我能更了解哥哥和姐姐,也可以減少一個煩惱,真是一舉數(shù)得呀!
人人都有煩惱,只是,不同在于,它會消失嗎?還是不管它,任憑它繼續(xù)擴大?若你不解決,它的問題只會漸漸變大,所以,我們應該發(fā)現(xiàn)了煩惱后,就盡快解決,讓它不要一直停留在心底中。
我的煩惱的作文7
以前,我的學習成績很差,不知道如何學習好一門科目,沒有學習方法。在學習上像天空上的小鳥一樣迷失了方向,分辨不出東南西北。但是,他的出現(xiàn),使我對學習感興趣,對學習產(chǎn)生了興趣、他就是天知地知,知識淵博的語文老師。
他在初一的到來,使我漸漸地喜歡上學習。讓我在這一片遼闊的知識海洋里自由在在地遨游。他教給我們怎么學好語文這科目。他不僅教授給我們知識,還教給我們做人的道理。在課堂上,他教給我們書中的知識,告訴我們課外知識,使我們開闊眼界,知道外面世界有多大,不像井底之蛙一樣。他告訴我們學習,要學會“轉身”學會換一個角度去看問題。正確答案只有一個,但是可以通過不同的思路去解題。換個角度看問題,往往可以化難為易,化繁為簡。他講給我們一個故事,有一天一個木匠丟了一塊手表,幾個熱心的鄰居一起幫他找,他們將地上使我刨花,工具箱,以及木匠所經(jīng)過的每個地方都翻遍了也沒有找到,結果去讓一個孩子找到了。人們都很驚訝,問那孩子是怎么找到的呢?孩子說:“很簡單啊!手表是有聲音的,我在你們都安靜下來的時候,沿著手表發(fā)出的聲音的方向去找,所以就找到了。通過故事,老師也想告訴你們,但我們遇到難題時,換不同思路去尋找答案,你們會看到一個嶄新的天空。
學習是很辛苦,也是很開心的。每天跟著同學一起在教室談論難題,那是多么美好的事。學習像下棋一樣要耐心,像喝功夫茶一樣慢慢地去品嘗,才能體會到學習的樂趣。
現(xiàn)在,我從以前不愛學習逐漸變得更喜歡學習。學習成績一直保持全班前幾名。
我不再為我的學習而煩惱。
我的煩惱的作文8
在十二歲這個“五顏六色”的花季里,我卻因為成長的煩惱而無法高興起來。
——題記
我有一個幸福的家:爸媽為我準備一日三餐美味可口的飯菜,一年四季美麗潔凈的衣服,每時每刻的噓寒問暖……這些看似平凡的小事,卻凝聚著你們對我深沉沉的愛。你們對我實在是太好了!可這種好,這種溺愛讓我有些難以接受。
我已經(jīng)十二歲了,是一個小大人了,一個“大女孩”了,有些事情我也想嘗試,不用你們在為我忙前忙后。
每當我想要打掃一下我的房間時,剛拿起掃把,爸爸就嚷著:“快放下去就做作業(yè),只要你的學習成績搞好就夠了,其他的事不用你操心”。說完就把掃把搶了過去。每當我吃完飯后,想洗碗時,剛在碗上涂上洗潔精,媽媽就緊張地喊:“快把碗給放下,要是把碗打碎了,割傷你的手怎么辦?”把我的碗一奪,有囑咐一句:“快去復習,媽媽來洗碗。”每當聽到這一句句話語,我便傷心起來——為什么他們總不相信我的實力?
雖然我已經(jīng)是六年級了,一個小學部的大姐姐了。可那都是在學校,在家里,我就想一個剛出生的嬰兒,“衣來伸手飯來張口”躲在爸媽的保護下生活,無憂無慮。可這并不是我想要的生活。
我已經(jīng)長大了,不再是一個愛哭、膽怯的小哭泣包了,我已經(jīng)是一個自信,懂事的大女孩了。我真想為爸媽分擔,做自己力所能及的事。如:洗衣服、掃地,洗碗,整理屋子……如果遇到困難,我也會動腦筋想辦法,而不是像小時候那樣直撲爸媽的懷抱。
可是不管我說再多,爸媽都不會改變!
哎呀!
煩、煩、煩,我就是煩!希望得到哪位高人指點,擺脫煩惱。
我的煩惱的作文9
人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!其中給我?guī)砹俗疃嗫鄲赖木褪恰懶 ?/p>
記得那天晚上我和媽媽一起睡覺,媽媽把燈關了,剎那間房間里變得黑乎乎、靜悄悄的,伸手不見五指。我翻了個身,卻總感覺背后有幽靈在窺伺,嚇得我直哆嗦,背上立刻出了一層冷汗。好不容易強迫自己冷靜下來,漸漸有了些許睡意,外面突然有輕微的聲音響起,在黑暗中被無限放大,直往我的耳朵里鉆。我害怕地想:是不是有小偷進來了?他會把我抓走嗎?最后,我做了一個重大決定:到窗簾后面看一下,到底有誰在“搗鬼”。我先拿好枕頭當武器,緊緊將它抱在胸前,然后小心翼翼、躡手躡腳地走下床,猛然拉開窗簾,就在那一刻,我緊張得渾身僵硬。哦!還好還好……原來外面在下雷陣雨,是雨點敲打在玻璃窗上的聲音在“搗鬼”,我懸在嗓子眼的那顆心終于落到了原處。我慢慢地挪上床,看了一眼鬧鐘,天哪!都已經(jīng)十一點了,如果再不睡著,可就要耽誤明天學習了,我馬上躺下,心里默數(shù)著:一只羊、兩只羊、三只羊……
除了怕黑,我還怕小蟲子。有一次我到陽臺上去欣賞媽媽養(yǎng)的花花草草,正沉醉在這美麗的風景中,忽然,我在薄荷葉上瞅見了一條大青蟲!“啊——”我嚇得大喊了一聲,直往樓下躥,爸爸看到大驚失色的我,以為出了什么大事,急忙問:“怎么了?”“我在薄荷上發(fā)現(xiàn)了一條青蟲!又肥又長!”我邊說邊比劃。爸爸哈哈大笑:“你這個膽小鬼,走,爸爸帶你去捉蟲子。”
哎,既然知道我最大的煩惱是因為膽小,那我一定會努力克服這個弱點的!煩惱啊煩惱,雖然你那么讓我頭疼,但我有自信,以后一定可以直面你們,戰(zhàn)勝你們!
我的煩惱的作文10
初三立刻畢業(yè),我也沒有真正的想過我是否有過煩惱。呵呵,是啊人世間沒有人不會有煩惱,有些人的煩惱是如何賺到更多的錢,有些人的煩惱是如何能找到一個心儀的女朋友,而我的煩惱是如何好好學習提高我的成績。
人生難免即使愁,我的成績從小學到此刻都不穩(wěn)定。唉,立刻都要中考了我該咋辦啊,我天天都在不停的奮斗,為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。
回想起三年來的點點滴滴,我沒有太多的悲傷和懊悔,但每當成績單發(fā)在我的手上時我從來都沒有高過,開心過因為成績又不理想,是啊每次成績都不理想。每當不理想的時候,我都沒有找過自身的原因,都怪他人。我每當看見別人提高時我又是“羨慕嫉妒恨”,每當父母說別人家的孩子時,我又是悲痛和哀傷。因為,父母總算感覺別人家的孩子都比我好,像是金子一樣寶貴,但自我家的孩子,就像廢紙一樣無用。這就是父母眼光中所看見的東西。
在父母的`眼中,我們的努力都是向風一樣的飄,但他們是永遠不會感受到的,但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白,更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力,在奮斗,而自我家的孩子只是裝模作樣,不夠勤奮,不夠努力。我很想問一下家長到底你是真的沒看見你的孩子不努力,不勤奮,這是不肯能的,但我們此刻的共同的煩惱就是學習,就是別人家的孩子。
看這時鐘也在不停的轉著,是啊要到點了該去睡覺了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱,不是沒有朋友,不是沒有玩具而是父母經(jīng)常所說的“別人家的孩子”!
我的煩惱的作文11
“小小男子漢,沒有煩惱,無拘無束樂陶陶……”每每聽見這歌,我也逐漸茫然,壓在心底的苦惱該出路在哪里?
之前的我,一點都長不胖,乃至有點兒身體瘦,媽媽將我穿著打扮得很韓風,秀發(fā)燙得大卷的,像一個個漩渦散掉來,另配上酷帥筆挺的潮服,我宛然變成他人眼里的小仙女,有一次校園內還被《玩名堂》的電影導演選定視頻錄制了電視欄目,平常父親媽媽帶我外出,過路人總是會投來艷羨的目光,贊美道:“如果因為我有一個那樣酷帥的孩子就好了!”因而,每每我走在街上,臉部就會彌漫著自信滿滿的微笑。但是,四年級的情況下,這一切,都發(fā)生了極大的轉變,一年以內,我如同一個發(fā)醇的吐司面包,膨膨膨的胖了20斤,那樣的我在路上,竟有些人低聲細語道:“天啦,這一小孩如何那么胖?成長以后怎么得了?”常常聽見那樣的說詞,我禁不住擺擺手,傳出一聲長嘆一聲。回到家,思考著浴室鏡子里的自身,一坨圓嘟嘟的圓球就是目前的我,莫名其妙的苦惱涌上心頭。
有一次,肥胖癥給了我重重地一擊,像插上一把“青龍偃月刀”。那就是一個陽光明媚的禮拜天,我與小伙伴興高采烈的約好去公園劃艇,我剛一登船,小帆船便逐漸強烈的左搖右晃,好像在無音的強烈抗議我的休重擠壓了它,我趕忙提心吊膽的走下了船,口直心快的小伙伴用諷刺的語調說:“你也過重了吧,船都快翻了!”那時候的我,恨不能找一個地穴鉆入……
正由于有那樣的苦惱困惑著我,如今的我,下決心了信心開始了惡魔式的訓煉,只需課外有時間,媽媽都是會帶我一起去體委訓煉,去青少年宮游水,一分耕耘,一分收獲,只愿我投入的汗液能換得好的身型,能讓我的煩惱化為一縷淺淺的白煙飄向遠方,要我再一次找到自信心太陽的自身!
我的煩惱的作文12
每個人都有自己的煩惱:我的同學劉詢。他長得很胖,無論多大的衣服多大的褲子也掩蓋不了他那圓鼓鼓的肚子;我的同桌趙睿。他很瘦,每次聽別人在說誰誰誰達到多少公斤的時候,他心里很不是滋味。因為在這個年齡階段,他已經(jīng)算是瘦得不正常了;我的朋友姜惠新很高,還有點近視。他坐在最后面看黑板就模糊;我的老師也有煩惱。她禁卡兩年了,可還是次次都不成功……而我呢?如果你想知道,就接著往下看吧。
星期天吃完中飯,我抱著我的新玩具——一個酒瓶盒,走向我的玩具集中營。我和平常一樣清點著我的玩具。奇怪,我的那一大堆玩具呢?該不是老媽整理到盒子里去了吧?于是我在盒子里找了很久,卻只發(fā)現(xiàn)了小部分玩具。我突然又覺得不是老媽弄得,整理方式和平常完全不一樣,那就應該是奶奶了,但奶奶昨天才來我家呀,她應該不會動我的玩具。這家里除了老媽,誰也不會整理我的玩具呀!
我走到衛(wèi)生間,想讓媽媽幫我找找玩具,因為常常清理東西的就是老媽。于是我對著正在澆花的老媽說道:“媽媽,你把我放在電視柜上的玩具放哪里了?”老媽皺了皺眉頭,說:“我沒拿你的玩具,我根本沒時間清理你的玩具,你自己好好找找吧!”說完低著頭繼續(xù)澆著她的花。我突然生氣起來,叫到:“我每天都清理玩具,昨天還在,今天就不見了。除了你,還會有誰呀?你把我的玩具到底放哪里了?”這時,老媽也生氣了沖我說道:“我沒有去整理你的玩具。”邊說邊把我氣沖沖地拉到了主臥室。“砰”的一聲把門關上了。
她揚起右手,惡狠狠地瞪著我,“講道理不通,看來只有來硬的了。”但卻突然將揚起的手抱住了我,說:“媽媽知道你找不到玩具很難過,但是我真的沒有清理過你的玩具。現(xiàn)在我們一起去找,好嗎?”聽了老媽這話,我失聲痛哭起來。
我的煩惱,你猜到了嗎?
我的煩惱的作文13
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在我的桌子上。我獨自一人坐在桌子前,手里捧著一本好書,卻無心品味。煩惱,像蜘蛛肚里吐出的黏膩的絲,一圈一圈地纏在我的心頭,讓我心慌。想起體育課上的情景,我的心就如窗外月光般清冷,降到了冰點。
我的學習在班中一直不錯,可體育卻是極差,生平身材高挑,雙腿修長的我對于體育來說算是一竅不通。甚至經(jīng)常有同學調侃到:“或許學習總是與體育成反比例吧!”我本性要強,聽到這些話總是十分心痛,盡管我臉上一副竟不在乎的自嘲表情,但心中卻是久久消失不去的酸楚。于是,我讓媽媽買了一個實心球給我扔著練習。媽媽買回來,拍著胸脯得意地說:“我當年可是班里的體委,我教你,沒問題。”我從此經(jīng)常和媽媽在樓下的空地上練習。一次,又一次,看著我拋出的球由低到高,由近及遠,我也自信了許多。
終于,又等來了體育課,我心中又期待又恐懼,心中好像懸著一塊重重的大石頭一樣。我開始了投射,手攥著球向后拉,然后,拼盡全力地向天空投去。球在空中,我的心也好像在空中,似乎我的呼吸的力量在推動著球的移動。終于,它落地了。我心中的大石頭也落了地,可它卻是重重的砸到了我的心——沒有達到及格線。我呆呆地看著球,我的心酸痛的糾結在了一起,一次又一次地反問著自己失敗的原因。我真的很努力了,可現(xiàn)實卻在我最自信的時候狠狠的給了我一巴掌,把我搞得頭暈腦脹,讓我的心如同浸了冰水一樣,不再激昂。
我的眼朦朧起來,不知是不是淚濕了眼眶。我抬頭望月,突然發(fā)現(xiàn)它清冷的背后也不失皎潔。在夜晚美麗的星空中脫穎而出。是啊,如果夢想不曾跌落懸崖,又怎會知道執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?如果太陽不曾跌倒,自天空之上又怎么會出現(xiàn)靜謐有趣的夜晚?如果沒有追求成功路上的困難與煩惱,又怎么會讓我明白堅持的重要?
月光一瀉千里,我面對月光,微笑地翻開了書本。
我的煩惱的作文14
奶奶家的門前曾經(jīng)有過一條小溪,但如今它的變化引起了我的陣陣憂愁,煩惱隨之而生。
曾經(jīng)的那一條小溪,記載了我童年時代太多的歡樂。河流很長,但卻十分地淺,因此我便常常在河里抓小蝦,摸田螺,放在一個透明的小玻璃杯里;玩膩了又倒進河里,再抓上來。如此周而復始,樂此不疲。
再到后來,上學時間到了。就這樣,我和我的那條小溪分開了。離開的時候,我還特地在小河旁插了一根小棒棒,以免下次回來時認不出它來。
終于,偶然的一次機會,我回來了,結果卻是那么的不如人意,用一個詞來概括就是:人是物非。小溪旁的小棒棒倒是還在,小溪卻變了樣:垃圾漂浮,雜草叢生。我的煩惱來了:曾經(jīng)的那條小溪,你在哪?
一晃又過去了幾年,在城市里讀書的我也有幾年沒回老家了,在那里令我牽掛的不僅有爺爺、奶奶,依然還有那一條小溪。雖然它已經(jīng)面目全非,但我依然可以站在它的身旁,回憶當年歡樂時光,撿拾記憶的碎片。
終于,過年了,我回了老家。但是結果又一次令我感慨萬千。小溪沒了,取而代之的是一條毫無生機的水泥路。
我站在水泥路旁長時間的發(fā)呆。奶奶說:“不就是一個溝嘛,上次我看它太礙事了,就請人填了一下,不要這么沒出息,等你將來長大了,多大的湖看不到?”聽到這,我的煩惱又來了。這煩惱往小了說,是我的沒出息,是我放不下家鄉(xiāng)的一草一木一條河;但是,往大了說,這難道不是這條小溪用至全天下小溪的煩惱嗎?不是整個大自然的煩惱嗎?
我的煩惱,是如今一條小溪不在了,但我更憧憬那條小河可以再回來——不,不止是一條小河,我期待擁抱自然的快樂能夠再回來!
我的煩惱的作文15
今天是星期二,剛過完“六一”后的高興心情才發(fā)泄完,還沒有把魂抓回來,所以心里特別浮躁。終于盼到了放學,可高興勁兒剛要噴發(fā)出來,就被語文老師的一句“聽著,我留作業(yè)”給壓了回去。聽見這句話,我如同泄了氣的皮球,十天沒澆水的小草,彎著腰,駝著背,耷拉著臉,剛才都能把房頂掀翻得高興勁兒一掃而光。我找出抄作業(yè)本,愁眉苦臉的記好了作業(yè)。
我一邊向家的方向走著一邊想:“這么多作業(yè)我得寫到什么時候去呀,就是兩個我也得寫到八點四十去呀,唉,如果我想哪咤一樣有三頭六臂就好了,嗨,真是少年愁事多呀!
吃完晚飯,我一看表,都七點五十啦,可是我的作業(yè)連一個標點符號都沒寫呢。想到這里,我以每秒二十公里的速度沖進了書房,打開了臺燈。
一道題、兩道題……要抄這么多題,與把這張卷子再抄一遍相比有什么區(qū)別呀,這么多作業(yè),我看還是明天再寫吧,我心里嘀咕著,可是今天寫也是寫,明天寫也是寫,不管什么時候也得寫呀。寫?不寫?我的心理翻來覆去的向著:別寫了,還是玩會游戲吧,前天下載的《挖金礦》還沒玩呢,快點打開電腦玩會兒吧!可是再想想,如果明天早上也寫不完,我就要被請家長了,老師還會讓我回家反省錯誤……一只發(fā)呆的我剛想到這里,就像找了魔似的拿起筆,以每分鐘三十個字的速度寫起了作業(yè)。十點多,終于寫完了作業(yè),我如釋重負,我讓媽媽檢查,她一邊挑著錯,一邊說:“你的字有些退步,甚至有些字好像要躺下了,你吃飯時總是很慢,耽誤時間,寫字時不認真,寫了錯別字還要涂改,效率降低了,你要養(yǎng)成好習慣,對你非常有益。”我覺得媽媽說的對,可是這么多做業(yè)已經(jīng)壓得我喘不過氣來,手已經(jīng)酸疼,而且中指我筆處早已磨出一大塊,再著急字就有些變形了。雖然我寫了這么多作業(yè),但后寫的部分印象好像要差些,腦子有些蒙,眼睛也開始打起架來。
哎,這天天寫作業(yè)的日子什么時候才是個頭呀?望著沉甸甸的書包,我又發(fā)起了呆
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