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我心中美好的書屋作文

時間:2023-10-07 16:48:26 穎聰 我要投稿

我心中美好的書屋作文范文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我心中美好的書屋作文范文,歡迎大家分享。

我心中美好的書屋作文范文(通用29篇)

  我心中美好的書屋作文 1

  唯書有色,艷比西子;唯書有華,秀于百卉。這里書香滿屋,這里是我的舞臺。

  ——題記

  這是一間屬于我的書房,雖然沒有藏書成千上萬,但也有一廚一柜一箱,浪漫滿屋,書香滿屋,足矣。

  清晨,推開窗戶,陽光肆無忌憚的擠滿屋子,在晨風(fēng)吹拂下,隨王之渙遠(yuǎn)上黃河,隨王維漫步塞外,隨崔顥攜手登高,看江水悠悠,白云飄蕩,那些奇異的文字,把一個個歷史畫面挪到我的面前,讓我神通古今其樂無窮,只因這里是我的舞臺。

  午后,世界一片令人窒息的寧靜,驕陽之下,連蟬兒也不再鳴叫,這時,我會約會曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅先生的教誨,與書中的情節(jié)共浮沉與書中的人物共歡笑,只因這里是我的舞臺。

  黃昏,最后一縷陽光將要從墻腳隱去,我趴在桌子上攤開一幅歷史的長卷,看唐玄宗,聽武則天聞宋太祖,諦聽時代脈搏,品味人生甘苦。在文字與現(xiàn)實之間發(fā)生激烈碰撞,感受青春年華的酣暢淋漓,只因這是我的舞臺。

  夜晚,月亮退出天空,星星登上屏幕。我擰開臺燈,借著昏黃的光線,品著醇香的咖啡,和著輕柔的音樂與保爾柯察金一起成長,一起戰(zhàn)斗,經(jīng)歷那血與火的'洗禮。或依靠在床頭,走進(jìn)安徒生的童話世界,欣賞美人魚的癡情,感傷丑小鴨的艱辛,閉上眼睛,嗅著這書香,嘴角揚起微笑,只因這是我的舞臺。

  天地小,舞臺大。我的舞臺不需要華麗的裝飾,因為書籍是最好的老師,我的舞臺,不需要精致的清香劑,因為書籍最能沁人心脾,我的舞臺不需要其他角色,只因有書的陪伴,我不孤單。

  就算這舞臺多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。

  我心中美好的書屋作文 2

  乳白的書桌,粉紅的臺燈,形形色色的文具,高大整潔的書架,井井有條的抽屜。這,就是我的書房,一個算不上華麗的書房,但它是我心靈的`港灣,和它一起的每一個日夜,都無比充實……

  還記得當(dāng)初我們搬新家,第一眼見到這個書房時,就深深迷上了它。從那以后的每一天,我都與它一同度過,也正是它,讓我的生活洋溢著色彩與活力。我書房的名字是——“桐心悅讀屋”。這之中的“桐”既是我姓名中的一個字,又與“童”諧音;而“悅”代表著愉悅,又與閱讀的“閱”諧音。之所以取這么一個名字,是因為我希望,我能在這屬于自己的書房里,敞開初心,帶著愉悅?cè)ゼ?xì)細(xì)品讀每一本書籍。

  書房,對我來說,實際上更如一位知己。在這小小的,可愛的空間中,我可以無所顧忌,與它分享快樂,傾訴憂愁。有時,我會因一次不理想的考試成績,或因?qū)W習(xí)上那沉重的壓力而把自己關(guān)進(jìn)書房。苦悶,自責(zé),煩惱統(tǒng)統(tǒng)蜂擁而來,把我堵得水泄不通。但這時,書房向我敞開了它溫暖的懷抱,它猶如一個傾聽者,平靜地等待著我的訴說。抬起朦朧的淚眼,我看到一本本書籍乖巧地豎立在書架上,這時,我不由得抽出一本文學(xué)小說,開始自己一向熱愛的閱讀。在那優(yōu)美的文字和沉靜的空氣里,我一邊融入到書的世界,一邊認(rèn)真地反思自己,漸漸地,我那壓抑的心終于蛻下沉重的包袱,平靜了下來,種種負(fù)面情緒也在不知不覺間煙消云散了。這,就是書房帶來的力量,它賦予你一個安靜的空間和幾本富有哲理的書籍,這足以令你振作,令你微笑,促使你以一種更理智的態(tài)度去看待自己,我真得感謝它呢!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與我的書房共同經(jīng)歷了喜怒哀樂,共同度過了我閑暇時的美好時光。如今,我還是一如既往地與它作伴,在這寬敞的書桌上,記錄下了這屬于我和它的故事。

  我心中美好的書屋作文 3

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。讀書,是我最大的愛好,書房,是我最愛的樂園。我的小書房,見證著我的求知若渴,承載著我的快樂時光,它溫馨、美麗、可愛,一走進(jìn)它就有親切感。

  我的書房位于主臥室旁,它的面積并不大,陳設(shè)也很簡單。一張粉白相間的書桌和一個六層的大書架,就是我書房的基本配置。書桌靠東墻,桌面上有許多文具和書袋,還有一些可愛的.模型擺件,常用的學(xué)習(xí)工具書和經(jīng)常閱讀的的課外書,擺放在書桌自帶的兩排格檔中。六層的大書架向南而立,擺滿了各種各樣我喜愛的書:《紅樓夢》、《哈利·波特》、《漂亮老師》,《如果歷史是一群喵》……有漫畫書、名人傳記,歷史書、童話節(jié)、散文、小說、詩集和一些書法名作,粗略估計,至少也會有好幾百本了。四壁粉色的墻紙,映襯著從窗臺窺探進(jìn)的陽光,為我營造了舒心的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。

  當(dāng)我拿起一本書,倚在書架上,或坐在書桌前,柔和的燈光照在書上,一字一句,一點一滴,滋潤了心靈,照亮了人生。每一次看書時,我內(nèi)心都會跟著書中人物的心情一起起起落落,度過美好或艱難的時光。每當(dāng)我看到高興的情節(jié),便會跟書中人物一起歡笑;當(dāng)我看到傷心悲涼的情節(jié),也會有淚水滾滾流下臉頰……那時,我已再不聞窗外事,那些精彩的故事,吸引著我把它讀完。總之,書的魅力,是無窮無盡的。

  我的書房,帶給我無限的快樂。它,教會了我許多知識;它,告訴我許多遠(yuǎn)古的奧秘;它,讓我懂得了很多道理……在書的海洋中遨游,我如同一只自由自在的魚兒;如同一根隨波逐流的海草;如同一條正在吞噬知識的鯊魚……那么愉快,那么幸福!

  我心中美好的書屋作文 4

  今年,我家的房子進(jìn)行了一次大規(guī)模的裝修。爸爸為我特意花大力氣裝修了一間書房,書房不是很大,里面一張床,一張書桌,書桌上有一盞臺燈。最引人注目的是一整墻的大書柜,爸爸把他積攢多年的全部書籍都上架了,我也把我所有的書籍都擺在這個書柜上,我挺喜歡這間書房。我不知道爸爸為什么會給我裝修這間書房,但是通過一件小事我明白了爸爸的良苦用心。

  學(xué)校前一段時間給我們班的幾個同學(xué)發(fā)了幾個飛機(jī)模型,模型很簡單,是木制的,幾個散件一拼就成了飛機(jī),輕輕一擲,還真能飛呢!但是我沒有,讓我羨慕死了。于是,我決定自己做一個。我找來一些木板,按記憶中的樣子做出幾個粗糙的散件,我拼了又拼,怎么也拼不上,最后雖然拼成了,卻飛不起來。

  我叫來爸爸,爸爸在書房拿來了一本書,爸爸說這是關(guān)于飛機(jī)模型的書。我很高興,在里面找到了與飛機(jī)有關(guān)的數(shù)據(jù),重新仔細(xì)地做了一些精致的'散件拼起來,我拿起拼好的飛機(jī)一飛,還真的飛起來了,一點兒也不必學(xué)校發(fā)的差。

  通過這件事,我明白了爸爸的用意,是讓我多讀書,多積累知識,多讀書能讓我學(xué)會許多有用的東西。后來,我看著看著,我發(fā)現(xiàn)書中有一張白色紙條:兒子,記住你是吃飯長大的,也是讀書長大的!孤獨的時候,書陪著你,伴你度過快樂時光;郁悶的時候,書陪著你,為你帶來一抹陽光;失意的時候,書陪著你,為你點燃自信的火焰。走進(jìn)書海中,與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中找自己,在書中完善自己。

  細(xì)細(xì)品味書中的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧,望著滿書柜的書籍,想著爸爸對我的期望,我想我應(yīng)該多讀好書,學(xué)以致用。多借助書籍,去解決我學(xué)習(xí)中遇到的一個個難題。

  我知道了,爸爸給我的書房,是想讓它成為我人生道路上的加油站!

  我心中美好的書屋作文 5

  每個人都有一個樂園,你的樂園可能是碧綠的。可能是五彩繽紛的。可能放滿了玩具,可能是放滿了書。

  而我的樂園就是我家的書房。我家有兩個書房,一個大一點,一個小一點。它們給了我太多太多。有非常重要的意義。

  小書房實際上是我的房間,雖然很小,卻很溫馨。溫柔的米色墻紙上有這一些小巧的圖案。原木色的家具閃著質(zhì)樸的光芒。在這里,我學(xué)習(xí),練琴,睡覺。讓我最快樂的是那個一個大大的書架,就在我寫字臺的左手邊,有五層之高,上面擺著很多書。我最愛的時光就是隨手拿起一本書,打開它。

  我雖然沒有去過太平洋、地中海、紅海。我卻知道,地中海和紅海之間有一條隧道。還有許多古沉船。我經(jīng)常靠在我的椅子上和歐陽娜娜來一場音樂冒險,愛麗絲一起夢游,和小巫師一起吃變身巧克力。和智慧公主馬小嵐一起穿越時空,和女生賈梅打起斑馬。

  當(dāng)我躺在書柜旁邊的床上,時常出現(xiàn)在我的夢里。去紅沙發(fā)音樂城聽一場音樂會的演奏,伴著清晨的鬧鐘消失在我眼前。

  如果說,小書房里我的現(xiàn)在,那么大書房就是我的.過去。

  我家樓上還有一個大書房,那不屬于我,是大人的。里面有電腦,大人的書。但是我最看重的是那幾只疊起的收納箱,收納的都是我小時候的玩具。這些箱子曾經(jīng)就放在我小書房書架的位置,現(xiàn)在書架把它擠到了樓上。我知道這是我不得不面對長大,但不妨礙我偷偷的與那些玩具約會。

  每一個玩具都有太多美好的回憶。第一個擁抱的娃娃,第一個會變形的魔法棒,第一個插片積木,第一個公主小屋,第一本繪本讀物。現(xiàn)在我的玩具有了新的伙伴我的弟弟,我和弟弟經(jīng)常躲在樓上的書房里,午后的陽光照在身上,我們玩著曾經(jīng)的玩具,說著曾經(jīng)的故事。那一刻我覺得這是最好的樂園。

  這就我的兩個樂園,它陪伴我成長,看我笑過,陪我哭過,我愛它們!

  我心中美好的書屋作文 6

  沒有百草園,也沒有三味書屋,但我也有我的樂園——我的書房。我的書房是我們家的無人寶地,里面除了數(shù)不盡的書,剩下的就是常常躲在里面看書的我和偶爾來翻翻書的爸爸媽媽了。

  我家是一個客流不斷的家,因為爸爸媽媽好客的緣故,我家總是擠滿了人,只有一個地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧,也允許我好靜,所以在家里設(shè)計了這么一個安靜的書房,以備我在來客的時候,躲在里面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓,門外看不出二樓與一樓的區(qū)別,然而,推開二樓的門,一個別有洞天的樂園也就出現(xiàn)在眼前了。

  我的書房和一樓的.客廳臥室一樣,是一個有著三室一廳的套房,然而里面卻是別致的書架和擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅幸粋房間放的是爸爸媽媽最愛看的書籍,有一個房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本,有一個房間是放我學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,還有推門進(jìn)去就能看見的那個廳,放置的則是我家以及所有人來到這個書房都可以看的書籍。書房里除了書,剩下的都是植物,是媽媽閑時養(yǎng)在書房里的植物,有高大的,也有小巧的,一盆盆擺在那里,更加映襯出了書籍的靜。

  每當(dāng)我家來了許多客人時,我就會躲進(jìn)我的樂園里開始我的宅生活了。時而在書房里看看書,時而在書房里看看電影,時而在書房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝,還有的時候,我會在書房里寫上一幅書法字,或是寫上一篇自己有感而發(fā)的文章,畫上一幅即興創(chuàng)作的小畫,使得我的樂園里除了靜,也有淡抹的動,一絲如煙的生氣氤氳而生。

  我心中美好的書屋作文 7

  我相信每個學(xué)生都夢想有一個自己的小書房,里面放著自己的書、玩具、相冊……用自己的風(fēng)格,去打造屬于自己的秘密空間。

  我的書房是一個充滿了回憶的小房間,我給它起名叫:“四味書屋”,分別有書的奇味、零食的香味、成長的趣味、回憶的甜味。

  書的奇味――北面放著我那溫馨的書桌,書桌很長,正中間是我寫作業(yè)的地方,右側(cè)的柜臺上有一大堆卷子,那些都是我以前考過的卷子,每次考試前都會拿出來看看,生怕丟了重要的知識點。抬頭一看,是我嚴(yán)格要求自己做的《一周學(xué)習(xí)時間表》。

  成長的趣味――墻上還有幾張照片,第一張,我哭著躺在媽媽懷里;第二張,2歲的我在跌跌撞撞地學(xué)走路;第三張,5歲的我第一次得到了舞蹈獎狀,高興得手舞足蹈;第四張,7歲的我在懵懂中上小學(xué)了,正歡快地唱著國歌;第五張,我過10歲生日了,初長成的我自信地站在舞臺上向來賓致意……書桌的左邊可是我的小天地哦,那里放著大多數(shù)女孩都想買的玩具:偶像的明信片、手帳本、手帳膠帶、水晶泥等。

  回憶的甜味――書桌的右邊是我看書的地方,側(cè)面的書架上面還擺放著一個一個陪伴我成長的'小布偶,它們見證了我成長的喜怒哀樂。

  零食的香味――看書的地方有一個小秘密,那就是我的零食百寶庫,零食百寶庫是一個扁扁的長方形盒子,里面裝著五花八門的小零食,因為平時家里買零食本來就很少,所以我吃三分之二,藏三分之一,一次次地積累起來,就有了這個甜蜜的零食百寶庫。最南面放著一張床,床上有一只可愛的小科基,它有兩只小小的眼睛和一對大大的招風(fēng)耳,這是我的好朋友送給我的生日禮物,每天它都會陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  西面是我的衣柜,有四塊地方,分別放著春夏秋冬四季的衣服,旁邊有一張很矮的桌子,上面放著一臺電腦,四本書,一段舒適愜意的時光煙花就此點燃。

  也許,我的書房不讓你滿意,但是里面都是我的回憶,從一開始的咿咿呀呀的讀書聲,到現(xiàn)在流利的朗讀聲,都是書房給我的美好!我愛我的書房,我愛我的四味書屋!

  我心中美好的書屋作文 8

  我家共有三間房間,其中最小的一間便是我的書房。別看它小,它可是我的知識寶庫。

  走進(jìn)我的書房,首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽說:“寫作業(yè)讀書累的時候,就要多看看綠色,這樣既可以消除疲勞,同時也有利于保護(hù)眼睛。”

  往前走,就能看見一個乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥,里面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的童話故事書,有《長襪子皮皮》《安徒生童話》《沒有尾巴的狼》……每當(dāng)捧起這些書來,我就愛不釋手,有的甚至讀了一遍又一遍,仔細(xì)感悟著其中蘊含的人生哲理;第二層是我學(xué)習(xí)中常用的工具書,有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當(dāng)我在遇到不認(rèn)識的字詞時,就會向這些無聲的老師請教,了解并弄懂它們的意思和用法,這樣,培養(yǎng)了自己獨立學(xué)習(xí)的能力的'同時,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步;第三層則是帶我走進(jìn)奇幻世界的科普讀物,有《可怕的科學(xué)》《認(rèn)識自然》《十萬個為什么》……讀了這些書,使我的視野變得更加開闊了,知識更加豐富了,我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識,他們都夸我是“小小科學(xué)家”。

  再往左邊看,是一張精致小巧的書桌,配上一張黑色的旋轉(zhuǎn)椅和一個透明的收納箱。收納箱里裝滿了玩具,你知道這些玩具是怎么來的嗎?有的是同學(xué)之間互贈的禮物,還有的是我在別人生日宴會和婚禮上得到的獎品。它不僅是我學(xué)習(xí)的好平臺,還是我休閑娛樂的小天地。

  我的愿望是能擁有一間更大的書房,里面能裝更多的書籍和玩具。雖然現(xiàn)在的書房很小,但是爸爸媽媽答應(yīng),只要我好好學(xué)習(xí),他們一定會幫我實現(xiàn)這個愿望的。

  我心中美好的書屋作文 9

  我的樂園不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小園,更不是那虛無縹緲的夢中幻境。我的樂園就是我家的書房。

  我的樂園大約有十平方米左右,里面有一個大大的書柜,占滿了一面墻。書柜里擺滿了各式各樣的書。寬大的玻璃窗下是一個長長的飄窗,飄窗上擺放著幾盆盛開的月季花。早上,陽光照進(jìn)書房,照在月季花上,花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發(fā)光。書房里還擺放了一張悠閑的躺椅,真像一個搖籃。一有空余時間,我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。

  我的寶貝可多了。有各種各樣的文學(xué)書籍,給了我豐富的語言積累;有不同版本的精美詩詞,讓我感受到詩詞的無窮魅力;有令人沉醉的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《漫畫小學(xué)生心理叢書》,打開了我思維的大門;還有許許多多的歷史書籍,如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等,讓我了解了世界各地的人情風(fēng)俗和偉人們的豐功偉績。歷史書籍是我的最愛,劉徹、李世民、愛新覺羅·玄燁、成吉思汗是我樂園里的貴賓,我常常跟著他們一起南征北戰(zhàn),他們陪著我慢慢長大。

  呀!差點忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書。我樂園里五花八門的作文書有十幾本,他們引人入勝的開頭和發(fā)人深思的結(jié)尾,以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤著我,讓我受益匪淺。我每天都會抽出一本來津津有味地欣賞,它令我的.寫作水平不斷地提高。

  書房也是慰藉我的地方。每當(dāng)我被父母責(zé)罵后,我就默默地來到書房,聽李后主傾訴他國破家亡的哀愁,與常山趙子龍并肩作戰(zhàn),與劉邦一起開創(chuàng)帝業(yè),與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸!看著看著,所有的煩惱和傷心都煙消云散,我就覺得自己就是他們其中的一員。

  這就是我的樂園書房。它給了我無窮的知識和無盡的向往,它就是我童年的天堂。

  我心中美好的書屋作文 10

  窗外,是夜幕即將降臨的天空,那一抹美麗的晚霞,是太陽對天空依依不舍的眷戀。一個低頭默讀者我,對這美景卻無暇顧及。因為,此時的我,心中正描繪著更加美麗的景色。

  不知從何時起,我愛上了讀書。漸漸地,我有了一間自己的書屋:一張書桌,一把椅子,一個書柜。書柜上,排列著各種各樣、大小不一的書,像一支隨時準(zhǔn)備出發(fā)的隊伍。“士兵”們有高有矮、有胖有瘦。有的文質(zhì)彬彬,滿腹經(jīng)綸;有的'活潑可愛,風(fēng)趣幽默;有的傷痕累累,仿佛剛下“戰(zhàn)場”

  有時,我無意間走到書柜邊,就有一種感覺,手癢癢的,便從書柜上隨意取下一本書,頃刻就徜徉在書的海洋里。書的海洋是那么浩瀚,而我就像一個漁夫,駕著一只小小的漁舟,游蕩在書海之中,時不時撒下漁網(wǎng),捕捉那些“知識小魚”。我渴望捕獲“美味的大魚”,如同食物一樣對待他們仔細(xì)咀嚼,然后吞入腹中消化。然而,貪婪的我卻不滿足于此。于是,我又像牛一樣“反芻”把半消化過的知識再反復(fù)地“嚼“上幾次,甚至十幾次,把這個知識“嚼”到入木三分的程度才肯罷休。

  后來,我漸漸地感到困惑:有時,即使你時時撒出魚網(wǎng),也很少能捕獲“大魚”,大多是些無用的“樹枝”和“海藻”,他們不僅無用,還可能有“毒”。因此,我不再泛濫閱讀,開始追求開卷有益。

  不知為什么,我總喜歡讀那些描寫苦難生活的書,比如曹文軒的《山羊不吃天堂草》、老舍的《駱駝祥子》、高爾基的《童年》等等。讀這些書時,我仿佛和書中的主人公一起體驗著窮苦年代的艱難,一起品味生活的酸甜苦辣,一起經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。看到世間許多的不公平,深深地同情書中人物的命運,夢想的種子在心中悄悄發(fā)芽:我立志當(dāng)一名科學(xué)家,為造福那些窮苦人民貢獻(xiàn)自己的力量。

  在遠(yuǎn)離喧囂的書屋里,彌漫著醇厚的書香,我在書的熏陶下,不斷地成長、不斷地編織著我心中的夢,將它編織成一艘“夢想之船”,在不久的未來,我將駕著它乘風(fēng)破浪、勇往直前!

  我心中美好的書屋作文 11

  學(xué)識,懂德,解悶,書也。增其見識,使之受益。

  以去年為界,前視書如土,隨意揚;后擁書入懷,喜欲狂。這也算是一個進(jìn)階史了,雖經(jīng)歷“大起大落”,卻終是步入正軌,實是“天將降大任于斯人也。”

  所謂學(xué)識。學(xué)生時代。書就是從無知到淵博的橋梁。從《秋天的懷念》中感受史鐵生從頹廢到樂觀的生活態(tài)度;從《昆蟲記》中領(lǐng)略小小昆蟲的大智慧;從《西游記》中體會九九八十一難的艱辛與堅持。人們都說“活到老,學(xué)到老。”當(dāng)然,是書中所學(xué),在書的世界里,我“旋轉(zhuǎn),跳躍,閉著眼。”方方正正的文字進(jìn)入我的世界,我細(xì)細(xì)的品味“煉”字的樂趣。書啊,是一位老師!

  何為懂德。我們?yōu)楹我饚熤氐溃瑸楹我⒂H敬長?這是書的“功勞”啊!都說老師博學(xué),可老師懂得的“德”又何來?這是書的“智慧”啊!我們從出生到現(xiàn)在,若無書,孝何有,德何來?高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”但不只是學(xué)識的增長,也有品行的提高啊!我們的`道德觀,價值觀,在書的“提拔”下,也在進(jìn)步啊!書是人類懂德的重要角色。書啊,是一個世界!

  書可解悶。也許,你有許多時候都無事可做,那就去讀書。書里,有美輪美奐的風(fēng)景,引人入勝的故事,曲折崎嶇的情節(jié),感人心弦的人物。一本有趣的書,似一位朋友,陪其左右。與你進(jìn)入書的世界,穿梭其中。“一草一木一世界,一書一友伴其旁”。何以解悶,唯有書之。書啊!是一位知己。

  古今中外,有多少文人墨客,躍進(jìn)書的海洋,歡樂至極;卻也有很多“書籍恐懼癥患者”。所以,讀書也要讀出高度,要“解其深意,尋其樂趣。”

  “桃花潭水深千尺,不及書本入我眼。”正牌書蟲上線。

  書啊!是個天地。“書生一,一生二,二生三,三生萬物。”善待你手中的書。書存之,學(xué)識,懂道,解悶,各得其所。

  擁有一本書,是件樂事;擁有一個自己的世界書屋,就像一個美麗的夢想。

  我心中美好的書屋作文 12

  今年暑假,爸爸要陪媽媽去上海做手術(shù),于是我被送到了鄉(xiāng)下姥姥家。

  姥姥家小區(qū)的環(huán)境可真好,有成片的草坪,還有各種果樹花木。小區(qū)中心有一個大廣場,廣場的西側(cè)有一個籃球場,還有幾張乒乓球臺,廣場的東側(cè),有幾個精致的小木屋,小木屋上寫著“農(nóng)家書屋”幾個字。里面有沒有我喜歡看的書呢?我輕輕推開小木屋的門,里面好涼爽啊,有幾個孩子正圍坐在桌子前專注地看著書,還有人在排隊借書。書屋豎著幾排高大的書架,里面陳列著各種各樣的書,有兒童讀物,各國文學(xué)名著,還有許多大人們看的技術(shù)書籍。我也選了一本津津有味地看起來,傍晚時分,書屋的工作人員提醒我們要下班了,我打算借一本回去看,工作人員讓我在登記簿上寫上姓名、日期、借的書名,然后把這些信息輸入電腦,我高高興興地帶著書走出了書屋。此后的每一天下午,我都會去書屋看書,臨走時還會再借一本。小區(qū)里的農(nóng)家書屋成為我暑假里最好的去處,我坐在小屋的窗口,思緒隨著書本飛向窗外

  以前,姥姥家可不是這樣的,家里沒有自來水,姥姥每天都要費很大的力氣從井里一桶一桶地打水,把一口大缸裝滿,要是遇上洗衣服洗被子那就更費勁了。廚房離正屋有好長一段距離,每次吃飯,端飯端菜都要來回好幾趟,要是冬天,還沒等上吃飯,第一趟端上桌的菜都不熱乎了。更別提農(nóng)家書屋,籃球場了。哎,生活真不方便!

  現(xiàn)在,我們的生活越來越好了。姥姥家的`舊房子拆遷,搬進(jìn)了新小區(qū),小區(qū)里風(fēng)景如畫,健身設(shè)施,文化設(shè)施應(yīng)有盡有。改革七十年以來,變化真大呀!

  小小的書屋不僅是讓孩子們增長知識的地方,更是讓我們用雙手去創(chuàng)造的地方。七十年前,我們的國家很落后,七十年后,勞動人命用自己的雙手把祖國建設(shè)的一天比一天好。這書屋就是他們送給我們最好的禮物。等我長大了,我要把書屋建設(shè)得更好,讓孩子們愛讀書,讀好書。我要把我們的國家建設(shè)得更好,讓祖國繁榮昌盛,強(qiáng)大輝煌。

  我心中美好的書屋作文 13

  每天放學(xué)之后,我都會回到我小而溫暖的書房里,做作業(yè)、看書。

  我的書房雖小,但功能很多。不僅能看書、寫字,還兼有睡覺的小床。一進(jìn)門就能看見迎窗放置的一張小木桌,上面放了寫書法用的文房四寶,那是我爸爸為我練習(xí)書法而準(zhǔn)備的。

  爺爺為我準(zhǔn)備了字貼,讓我每天利用早上的時間寫一張,我寫得很快,爸爸看了以后,就對我說:寫字不能圖快,要做到心有成字,想好了每個字的起筆、行筆和收筆,再落筆,字才能寫好。練字不能全寫筆劃,要寫成字,才能掌握每個字的間架結(jié)構(gòu)。

  小書桌的左邊還夾了一盞燈,打開燈,我就在這溫暖而明亮的燈光下看書,寫作業(yè)。小書桌的右邊有一張我睡覺的小床,床上有一個印有小磨菇的蕎麥枕和一床暖和的小棉被。那是我休息的地方。在床頭靠墻的地方有一個五層的小書架,上面有我最喜歡看的課外書:葉圣陶老爺爺寫的《荷花》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、冰心奶奶的《小桔燈》。在周末的時我都會找時間來看。

  在小書桌的'左邊靠墻的地方又放了一張奶奶經(jīng)常用作保健按摩的按摩床,上面有一些按摩用的小凸起,通電以后那些小凸起就會上下左右地移動,幫助按摩人體的指定穴位。來讓奶奶勞累了一天的身體得到了很好的放松和恢復(fù)。

  上面就是我的小書房的一些主要功能,是不是很好啊,歡迎大家來參觀我的小書房。

  我心中美好的書屋作文 14

  我出生在一個小山村,是村子里愛看書的小丫頭,村頭那間農(nóng)家書屋自然成了我的天堂。

  村里的書屋不如大城市的圖書館那么繁華,但質(zhì)樸溫馨,推門而入就會被暖暖的書香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板,都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這一隅是靜止的,坐在沙發(fā)上摘取一本好書便能靜下心來閱讀。

  書屋很安靜,只有時鐘發(fā)出"滴答滴答"的響聲。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時,便會夢幻般的想象自己有一個花香彌漫的大花園。一些青綠的樹藤纏繞在籬笆上,開了幾朵牽牛花。讀巜列那狐的故事》時,列那狐好像就在樹底下騙著烏鴉的奶酪;讀《西游記》時,孫悟空帶著他的"臣民"在草地上嬉戲

  每天中午,走進(jìn)這繽紛的書簡,去撿拾先行者前行的腳步,去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的,我喜歡上了這里喜歡上了寫作,從此一個作家夢就誕生了。

  我不停的在這書壇中挖掘,掘出了一本本好書。在難過和傷心時拿出一本《感動童心的故事》,讀著讀著的心中釋然,更會泛起一陣陣漣漪;在遇到困難時,拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》心中信心增倍,有了不放棄的理由;在困惑迷茫時,拿起一本《西游記》,心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動力;在閑暇無事時我找出那本《穆斯林的葬禮》,去體味回族人民在當(dāng)時社會的勤勞與善良,體味人與人之間那份最真摯的感情,去了解回族的禮儀與文化,更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識。

  三年級時,我們搬到了城市,我只能暑假回去一次,但那是最快樂美好的時光,因為我找回了那時的'味道,溫馨質(zhì)樸!我依舊喜歡在這閱讀,不單單為的是作家夢,更是因為在這閱讀有家鄉(xiāng)與夢的味道,感謝書給我的知識與啟迪,讓我離我的夢更近了一步。

  書是人們理想的航標(biāo),他會指引人們到達(dá)理想的終點,人只有夢想才能展翅高飛。

  小書屋陪我成長,幫我開闊眼界,這是我夢想開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步步朝著夢想前進(jìn),相信通過我的不懈努力,夢想終會實現(xiàn)!

  我心中美好的書屋作文 15

  一本好書,就像是航海時的指南針,為我們辨別方向;一本好書,就像是沙漠中的綠洲,讓我們看見生存的希望;一本好書,就像是睿智的長者,帶領(lǐng)我們踏上正確的道路。對于我來說,書是我最親密的小伙伴,更是我的知己,心中所有的疑問總會在讀書的過程中迎刃而解,在書中我找到了自己的夢想。

  曾無意間看過一本書中的一篇關(guān)于貧困山區(qū)孩子的文章,它深深地觸動了我心靈的深處。講述的是貧困山區(qū)的孩子吃不飽,他們不是手中拿著硬得像石頭一樣的菜粑,就是手里端著清澈見底上面還漂浮著一些青菜的面湖湯。有的孩子在冰天雪地里砍柴時,手被樹枝劃破,他們也顧不上叫痛,而是心里一直想著趕快把柴背回家用來御寒。有的孩子在學(xué)校里因為沒有桌椅而站著上課,他們手中拿著破破爛爛的書,還提著火盆。有的孩子寫字時一個小小的鉛筆頭也還在用,舍不得丟。還有的孩子在冬天,他們沒有手套,也沒有棉衣,臉上,手上,都被凍爛了。當(dāng)那一句句觸動人心的話,一張張震撼人心的圖片印入眼簾時,我的心頭涌出一股股暖流,百感交集。從字里行間流露出貧困山區(qū)的孩子們對讀書的渴望,對美好生活的向往。他們的堅強(qiáng)讓我很佩服也深深感動了我,有那么一瞬間,一顆夢想的種子悄悄地在我的心中萌發(fā)了,做一位慈善家!首先必須要有許多的資產(chǎn),那么這些資產(chǎn)從哪來?當(dāng)然,它也離不開書籍,只有在書的海洋中盡情的.遨游,汲取更多的知識,才能變得有學(xué)問,能夠走進(jìn)一個好的大學(xué),擁有一份好工作,擁有足夠多的資產(chǎn)去幫助那些貧窮山區(qū)的孩子們。讓他們擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美好的生活,不再承受饑餓和寒冷,讓讀書不再成為一種奢侈。

  讀書使我快樂,也讓我在書中找到了自己的夢想,它是一個堅不可摧的夢想。很現(xiàn)實的來說,做一個富人,是每個人都夢寐以求的事,為什么大家那么賣力的工作、費神的學(xué)習(xí)?都是為了物質(zhì)上的財富。做一個富人當(dāng)然比做一個衣不遮體的窮人好,但人們在追求物質(zhì)財富的同時,卻忽略了精神上的“財富”——書籍。當(dāng)你認(rèn)真的讀一本書時,那種感覺是妙不可言的!

  我心中美好的書屋作文 16

  夢想是催人奮進(jìn)的動力;夢想是助人成功的基石,而我的夢想是在那間書屋里萌生了。在這間小小的書屋里,我度過了許許多多與書為伴的快樂時光。

  小書屋是我的精神糧食。家里的小書屋漸漸汗牛充棟,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹R蛔哌M(jìn)書屋,滿屋的書香沁人心脾。閑暇時,我便精心挑選出一本好書,靜坐窗臺,伴著習(xí)習(xí)涼絲絲的清風(fēng),盡情地在知識的海洋中遨游著。從《格林童話》《童年》到《城南舊事》《深山的點燈人》,我看到不一樣的世界,感受不同的人生。看《小英雄雨來》的時候,我覺得小雨來不僅勇敢,還擁有團(tuán)隊精神,在與小伙伴找八路軍的路上,他告訴小伙伴們要像八路軍那樣不拋棄每一個同伴,他們便開始互相幫助,誰需要幫助,個個都去噓寒問暖,誰走累了,個個就跑過來“搶”背身上的東西。這件事我不由自主地想起了,今年入夏以來,我國南方多地連續(xù)遭受暴雨襲擊,洪魔奔騰、咆哮著,兒童、老人、婦女的呼救聲震天撼地。就在這千鈞一發(fā)之際,可愛的人民子弟兵挺身而出,沖鋒在前線,用血肉之軀與洪魔搏斗,保住了大堤,保住了千萬人民,為受災(zāi)群眾帶來生的希望。這讓我懂得“一方有難,八方支援”的.道理。

  小書屋讓我明確人生的目標(biāo)。從書上了我了解到了有關(guān)貧困地區(qū)的事情,雖然我們的生活水平蒸蒸日上,但仍有些地區(qū)的人們貧窮潦倒,過著衣不遮體的生活。為了幫助那些可憐的人們,面對脫貧戰(zhàn)役,祖國母親凝心聚力,下令一定要打贏這場沒有硝煙脫貧攻堅戰(zhàn)。為了國家,也為了人民,脫貧攻堅戰(zhàn)就這樣如火如荼地開展起來了。從這個時候起,一顆蘊含著夢想的種子在我的心中悄悄埋下,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的脫貧攻堅戰(zhàn)的進(jìn)行作出一份貢獻(xiàn)。

  小小的書屋,充實了我的人生,也成就了我的夢想,它像一抹耀眼的陽光,指引著我砥礪前行。

  我心中美好的書屋作文 17

  秋天的一縷陽光不知道什么時候,偷偷的爬到我的書本上。我看著葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,書里面的它是那么的善良,又那么的無助,最后也倒在了田地中間。

  我抬起頭,窗外的一片農(nóng)田映入眼簾,金燦燦水稻在陽光的照射下格外耀眼。每年的這個時候,它們就開始彎下腰,這讓我想起了我的爺爺。我的爺爺是60后,他說他們那一代人的夢想是可以吃飽飯。每當(dāng)春天到來是時候,他最開心的事情就是有一輛拖拉機(jī)可以犁地,這樣他就再也不用拿鋤頭去翻地了。夏天的時候,水稻的灌溉是一個非常頭疼的問題,自從有了抽水泵,稻田里的水一直滿滿的。秋收到了,收割機(jī)忙碌的穿梭在金色的農(nóng)田里,爺爺用鐮刀收割糧食落下的腰病好久沒復(fù)發(fā)了。秋收冬藏,自從袁隆平爺爺培育出了雜交水稻,每戶人家好像沒有擔(dān)心過冬天糧食不夠吃。

  我的爸爸是個80后,小時候不用擔(dān)心餓肚子啦。他的夢想是能夠考上大學(xué)。他上學(xué)那時候,我們國家已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育,所以他可以自由的去學(xué)習(xí)知識,不用擔(dān)心讀不起書的問題。聽爸爸說,我小時候上的幼兒園就是他讀的小學(xué)。經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨的教室,依舊還是那么明亮。爸爸通過自己的努力,如愿以償?shù)目忌狭诵膬x的大學(xué),據(jù)說還是村里的第二個大學(xué)生呢!

  我是一名10后,我的夢想是可以成為一名救死扶傷的醫(yī)生。今年的春節(jié)前夕,一場突如其來的疫情改變了我們的生活。我的`老師們紛紛化身“主播”,給在超長假期中的我們奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課。在這段時間里,我看到了黨和政府舉全國之力,打響了抗疫阻擊戰(zhàn)。千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員奔赴前線,救死扶傷。我看到電視里的那些被感染者眼神中透露的不再是無助,在全國人民的努力下,我們也獲得了這場“戰(zhàn)疫”的勝利。

  一陣“稻香”飄來,書中插畫里倒下的稻草人好像被誰扶了起來。

  我心中美好的書屋作文 18

  我們學(xué)校有一個圖書角,它長約150厘米,寬約50厘米,它穿著一身土黃色的衣裳,用木材做的,每當(dāng)我經(jīng)過時,會聞到木頭的香味,使我戀戀不舍。它們有四個兄弟姐妹,老大是文學(xué)類,老二是安全類,老三是科技類,老四是藝術(shù)類。它的屋頂尖尖的,下面的書柜是長方行的,書屋后面還畫有禁止吸煙的標(biāo)志,它們看起來很像我們住的.房子,所以,每當(dāng)有人看到小書屋,就會叫它們是“房子小書屋”。

  輕輕打開小書屋的柜門,會發(fā)現(xiàn)里面有很多藏書。我們學(xué)校的小書屋分為2層,第一層有許多藏書,第二層有一個垃圾桶。我想應(yīng)該是為了美化校園環(huán)境,不讓人們隨地扔垃圾用的吧!里面有一層隔板,隔板是用木頭做的,上面用油漆刷的干干凈凈,十分美麗,不僅如此,還鋪有一層白色油布,為了防止學(xué)生們在拿書時會劃破手吧,每個書屋里約有120多本藏書,此外,書架也分為兩層,第一層放許多小書,下面一層放大書。

  記得有一次,我放學(xué)回家的時候,路過小書屋,我看到許多人都在借閱圖書,我也被吸引了過去,我過去后,拿了好多書,走在回家的路上,心想今天終于可以大飽眼福了,我回去,用很快的速度寫完作業(yè),便掏出書來閱讀,我讀書時,心情有喜有怒,猶如遨游在書的世界,媽媽叫我吃飯,我都沒有聽見,之后這件事便成了家里的笑話。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說的一點沒錯,書籍讓人進(jìn)步,讓我們充滿知識,讓我們充滿快樂,讓我們一起讀書吧!

  我十分喜歡我校的小書屋,謝謝你!

  讀書,是一件對人非常有益的事情。我小時候的書屋,不在寧靜的圖書館里,也不再明亮的書房里,而是在空曠的鄉(xiāng)村田野旁和爺爺古樸的屋子里。

  我的爺爺年輕時是位知青,家里有很多書籍,多到一個書柜都放不下。爺爺年輕時特別愛讀書,不論是四書五經(jīng),還是西游聊齋,他都視若珍寶,每天手不釋卷。除了讀書以外,他還會做讀書筆記。“不動筆墨不讀書”,爺爺在自己的書上做滿了筆記,覺得好的詞句還會逐一抄錄下來。這種習(xí)慣延續(xù)了一家三代,包括我在內(nèi),讓我們無比受益。

  記得幼年時,爺爺和奶奶下地干活,我就坐在田野旁,頂著強(qiáng)烈的日光,在大樹底下看著自己心愛的書籍。若渴了,可以喝爺爺泡的紅茶;若餓了,就啃一口饅頭;若感到疲乏了,就以地為床,躺下睡著。有時候,我一看就是一整天,午飯該吃飯了都不知道,爺爺喊我一遍又一遍,才不舍得放下書籍,回家吃飯。

  冬天時,天上下起鵝毛大雪,我便在有暖爐的屋子里看書。盡管我不出去玩雪,但是我覺得,外面大雪紛飛,在窗邊閱讀書籍,那才別有一番風(fēng)味。有時煤炭燒完了,屋子里和外邊一樣寒冷,我的手被凍得不停哆嗦,還是繼續(xù)閱讀下去。是這一本本散發(fā)著芳香的書籍,讓我忘記寒冷,如沐春風(fēng)。

  我小時候的書屋,雖沒有蒲松齡先生“聊齋”的那般熱鬧,也沒有梁實秋先生“雅舍”的那般別致,但是這兩處書屋,卻是我思想的啟蒙之地,我在這里盡情地閱讀著書籍,暢游知識的海洋。

  我覺得,這是世界上最好的書屋,也是我的精神之源泉。

  我心中美好的書屋作文 19

  高爾基曾說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在我看來這句話說到了許多人的心里去了。自上學(xué)以來,書隨時陪伴著我,它是黑暗中的一盞燈,在我傷心的時候逗我開心,在我高興的時候它和我一起分享快樂,它就是我的知己、我貼心的秘書,伴著我一起成長。說到讀書,有的同學(xué)就愁眉苦臉,而讀書對于我來說就是我的夢想。

  有一天,我沒有做作業(yè)就跑出去玩了,回到家就被媽媽使勁的數(shù)說了一頓,我一生氣,就跑進(jìn)了我的房間里哭了起來,突然,我看到我床前的小書柜上放著的《阿衰漫畫》,它好像在對著我招手,于是我把它拿了過來,剛打開看了幾頁,我就哈哈大笑了起來,不知不覺中翻了一頁又一頁,經(jīng)過這一次讀書成了我的`樂趣。

  我一有時間就會到象征著書屋的房間里看書,雖然我的小書屋不算大,但里面時時充滿了許許多多的樂趣。我打開《白雪公主》,當(dāng)看到“白雪公主自小失去了母親,父親又娶了一個狠毒的王后”我不禁替白雪公主而傷心;讀到“春眠不覺曉,處處蚊子咬”;我則會哈哈大笑,我的小小書屋李充滿時而傷感時而高興的滋味。

  就這樣,小書屋成了我形影不離的朋友,它讓我獲得知識,讓我看到了外面更加多姿多彩的世界,它讓我的目光看的更加遙遠(yuǎn),它是我實現(xiàn)夢想的地方。來吧!同學(xué)們,讓書帶著我們一起揚帆起航,走進(jìn)知識的海洋,書的世界去汲取豐富的營養(yǎng)吧。

  我心中美好的書屋作文 20

  書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于她是人類的良師益友,在你困難之時,她給你指點迷津,讓你得到一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅;在你成功之時,她以前車之鑒來提醒你,使你避免重蹈覆轍;在你開心或傷心時,她陪你喜伴你優(yōu),是你的良師益友。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車馬多如簇。”的確,讀書可以讓人明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態(tài)平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。閱讀是一種享受,如品茶,似飲酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!

  暢游書屋,與書作伴,其樂融融,樂在盡情翻閱,便可修養(yǎng)身性。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說得嚴(yán)謹(jǐn)樸實。漫畫的幽默詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到強(qiáng)烈的震撼。故事是了解其人其事,在書法里感受漢字的剛勁,新聞報道中體味語言的精煉,結(jié)合事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗。任何一種書籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I養(yǎng)品,不可或缺。

  在文化普及的今天,在知識爆炸的時代,還有貧困地區(qū)的小朋友們沒有書讀,這是多么的遺憾啊!我時常在想,什么時候我能用自己的雙手和智慧為貧困地區(qū)的小朋友們建一所“農(nóng)家書屋”:門上掛上“書香雅苑”四個醒目的大字,里面無需太大的面積,但是要錯落有致;沒有精良的書架,但是要打理得井井有條。書香彌漫著整個書屋,環(huán)繞著每個讀者,讓貧困地區(qū)的小朋友們靜靜地徘徊在書與書之間。暢游在知識的海洋里,讓他們各自精心挑選屬于自己喜愛的書。

  一本好書猶如營養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補鈣,給低血糖者提供糖分。

  在眾多的書籍中,令我最喜愛的是那一本《綠野仙蹤》,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的`主人公多姑娘以及她幾個頗為有趣的伙伴。

  這本書主要講述了一個善良,可愛的小姑娘被一場突如其來的龍卷風(fēng)刮到了一個陌生又神奇的國家奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她結(jié)識了鐵皮人和十分膽小的森林之王—獅子等。它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險。最終,憑著自己的智慧,膽量和堅強(qiáng)的毅力,終于都實現(xiàn)了自己的心愿。看完這本書,我深刻地明白了一個道理:人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險勇于拼搏,總會到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個目標(biāo),是必須付出艱苦勞動的,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  感謝我的書屋帶我啟航,讓我在知識的海洋里飛翔。飛吧,飛到理想的終點!飛吧,飛到夢想的彼岸。

  我心中美好的書屋作文 21

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”我想說這話說的真是太好了,我家里也有一間書房,那是我寫字看書的地方,雖然不是很豪華,但是卻顯得樸素又溫馨,看起來多了一份和諧的氣息!我很滿足,在這里我可以放松地與書為伴,自由的徜徉在書的海洋中。

  走入書房,最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了,書柜里的書都擺的整整齊齊,上面有課外書,工具書,作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏,我在書里獲得知識,開闊視野。

  書房里還有一張書桌,雖然普通但經(jīng)久耐用,而且被我裝飾得很漂亮,桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具,書桌對面是一張學(xué)習(xí)桌,每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫字,學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺燈,都是我學(xué)習(xí)的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床,讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的'小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。

  這就是我的書屋,雖然很小但很溫馨。

  在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W會放手,是最高級的優(yōu)雅。有句話說得很好:手握得太緊,東西會碎,手會疼;有些事,想多了頭疼,想通了心疼;有些人,寧可放手,也不必做無謂的挽留。總有一些事情讓我們無可奈何,但無論何時何地,都別忘了守住心里的陽光。路不通了,就選擇繞行;心委屈了,可以選擇離去。要記得,你才是生活的主人,別為了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。當(dāng)你學(xué)會瀟灑地轉(zhuǎn)身之后就會發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)的將來可能有一片更美的風(fēng)景。人生這套題,說難也難,說簡單也簡單,就看你想怎么做。不能接受,那就改變,不能改變,就試著放下。要懂得如何讓自己開心,生命中的每分每秒都要留給那些真正值得付出的人。從從容容、簡簡單單,對未來滿懷希望。

  我心中美好的書屋作文 22

  今天,我又躺在外婆懷里,忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦,對了!還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師,外公去世后沒什么人陪她。所以她在自家門口開了一個小書屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫,當(dāng)然也有我喜歡的各種故事。

  每個午后,我總會去外婆的小書屋。看我喜歡的連環(huán)畫,聽外婆講的各種故事。《牛郎織女》。《小紅帽》。《白雪公主》……我每次都聽得津津有味。聽得困了,想睡了。外婆總會把我抱到藤椅上,輕輕搖著藤椅。有時我會調(diào)皮地睜開眼睛,看看外婆。只見外婆慈祥地望著我,一邊給我打著蒲扇,驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子,一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時還唱著“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了,睡得很香,很香……

  在小書屋前,總會有一個賣糖葫蘆的伯伯。“賣糖葫蘆嘍,賣糖葫蘆嘍,又酸又甜的.糖葫蘆,快來買哦……”每當(dāng)聽到這一聲聲響亮地吆喝,我總會迫不及待的跑出小書屋,去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋里一邊吃糖葫蘆,一邊看連環(huán)畫。真舒服。

  記得今年暑假我去逍林時,我看見小書屋不見了,只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇,藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒了,變了。我呆呆地站在那里。唉,那充滿回憶的小書屋啊!

  我心中美好的書屋作文 23

  我想好了,如果我有一間房子,最好是長春街小學(xué)旁的房子,我一定會開一家書店。到那時,我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會用木頭來做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。我會給書店取名“恬雅書屋”,因為我覺得,知識是不可估量的無價之寶,而書是承載無價之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心,不可以太浮躁。

  書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋里顯得生機(jī)勃勃!我的書店可不止只有這些,我會在屋后修一條長廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!

  看到這里,你可能要問,你的店還有什么特別之處呢?讓我來告訴你吧,我要書屋的入口處設(shè)一個服務(wù)中心,里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的.服務(wù)夠周到的吧?看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在,就參觀一下我的書店吧:

  我的書店分為四個區(qū):名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費借閱,不過,三天之類一定要歸還哦!我的書店有一個宗旨:我賣的書,一定要最低價,因為我覺得,書是無價之寶,不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學(xué)的老師和同學(xué)來買書,我都按成本價賣給他們!

  呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對了,將來書店開業(yè)時,你一定要來捧場啊,開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?

  我心中美好的書屋作文 24

  這是一套講述新疆家園生活的書,由不同民族的作家們共同的家鄉(xiāng)——新疆。家鄉(xiāng)是文學(xué)言說不盡的母題。對每個人來說,她都像空氣一樣,像陽光和雨水一樣。小的時候,家鄉(xiāng)是童年的村莊。長大后,是整個新疆。

  我從小出生在新疆,在我讀書的時候,父親便告訴我:“好好讀書,便會擁有一個世界;讀書能改變一個人的命運,只有讀書,才能不斷地增長知識,成為一個有用的人,而不被社會所遺棄”。后來,我慢慢長大了,父親又給我講:“一個人就像氣球,讀書就像給人充氣,讀好書,就像給人充了氫氣,使人飛上天,到更廣闊的.領(lǐng)域遨游。”父親的話像烙印一樣烙在我的心里,從那時起,我就特別喜歡讀書。

  農(nóng)家書屋的建立,更讓我深深地愛上了圖書,鐘情于讀書,而享受到了人世間最大的快樂,因為快樂,我更加更加鐘情于農(nóng)家書屋,循而往返,在快樂中享受人生,置身于農(nóng)家書屋,陶醉于知識海洋中,徜徉于智慧天空下,我感覺到如春天來了芳草的氣息,我感受到秋天到了收獲的喜悅!“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。暢游書屋,與書為伴,其樂融融,樂在盡情翻閱,便可修養(yǎng)身性。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。故事里了解其人其事,書法里感受漢字的剛勁,新聞報導(dǎo)中體味語言的精煉,村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗,任何一種書籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I養(yǎng)品,不可或缺。

  讀書讓我豐富了自己的思想,豐富了生活的色彩。“腹有詩書氣自華”,書讀得多了,便會充滿信心。在人生失意時,讀書給我信心;在人生彷徨時,讀書給我指引方向;在人生奮進(jìn)時,讀書給我獲取力量,讀書已經(jīng)成了我生活中永遠(yuǎn)不能缺少的摯友。而今《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等名著我們都熟讀。讀散文、讀詩可以陶冶性情。

  多讀書,讀好書,用自己的切身讀書感受引導(dǎo)激勵大家一起讀書,一起品味閱讀的快樂!

  我心中美好的書屋作文 25

  歌德說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”我就是這樣一個人,做什么事都有自己獨具一格的方法,跟別人不一樣。

  還記得我去年還在上學(xué)校的校本課,老師在講臺上對同學(xué)們說:“孩子們,我給大家留一個有趣的作業(yè),就是回到家,收集一些紙箱,來一次回收利用,想做什么都行,重要的是—讓這個不用的紙箱,變成人們經(jīng)常使用到的物品。”

  回到家,我飛快地寫著作業(yè),心里卻想的是:用紙箱做什么呢?當(dāng)同學(xué)們都在千篇一律的畫著鞋柜紙箱的圖搞時,我心里掠過了不安分的一念——做個房子怎么樣?

  首先,我開始選材,牛奶箱?不。要把它們粘起來太費勁了。對了,前段家里買了個電視機(jī),那個裝電視的大紙箱不是好“人選”么?說罷,我便翻箱倒柜的找出了那個大紙箱,他剛好可以做一個2平米的“書屋”。

  然后,我才開始畫圖稿:他有兩扇窗戶,有一個大門,其次,我還要安一個門把手......

  我要把它帶字的`那一面朝里,還有我要把......

  第三步,操做。我先讓大人幫我用小刀開兩扇窗戶;然后,我又用剪刀將紙箱剪成一片大紙板;接著,我用卷尺量出長和寬,按照圖稿,我將紙板從適合的地方折起來;最后,我將各個接口用透明膠卷粘起來,并開一個門。“紙書屋”就建好了。

  可房子還要裝修呀!我又用毛巾被鋪在屋子“地板”上,又用彩筆在外部紙板——沒有字的外部畫上了自己的大作,內(nèi)部又有小沙發(fā)—抱枕和厚厚的書籍。

  最后,我的房子成功建好了,我把我和我的大作合影的相片拿給老師看,得到了贊揚。

  這小小的贊揚使我懂得了:只有獨創(chuàng),才能使你成長和收獲。

  我心中美好的書屋作文 26

  每天能夠給我提供一個寫作業(yè)的平臺,舒適的睡覺空間,這是一個溫馨的地方,我的臥室。

  剛一進(jìn)門,淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見的,為了查明來源,我緩緩地向窗臺走去,在一個黑暗的.角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個小小黑暗的空間里,奇跡般的活了過來,他長得那么可愛。

  我連忙把它放在窗臺的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的大片“手掌”,默默無聞的為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r流下的淚水,我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運。

  書屋門朝北,正對面便是我的窗臺,窗臺上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺左側(cè)放置著我多年來積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級的書本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看,那是我溫暖的小床,床左側(cè)上方有一排書架,上面堆滿了各種各樣的書,僅剩的一點空隙放置著紅色的臺燈,晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書,多么有意境啊。

  走向東南角,那里就是我最熟悉不過的書桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽西下,陽光從窗簾的縫隙中流出來,散落到我的身上,我便更加奮筆疾書,唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)的精神,奮力拼搏,成為一個勝利者。

  我心中美好的書屋作文 27

  米黃的墻色,不出挑亦不遜色,淡色墻上掛著濃墨的畫,卻不知畫的是甚,像是將墨一筆潑了上去,又像是細(xì)細(xì)勾勒的,隨意不隨便,這淡這濃相襯相宜。再看一旁的木質(zhì)書架,木頭紋理清晰可見,一輪一輪,便是年輪,手指輕輕撫上,平滑十分。書架側(cè)壁凹凸不平,精細(xì)的雕刻,是片如意云。彎弧,平線,行云流水可見其作者的嫻熟技藝。書架未上色,保持著原木色,似未施粉黛的佳人一般,就只是靜處在那兒,也極其勾魂,那是真的美。再說這如意云,便是求個稱心如意。架上的書分門別類地排放,大多是些小說和散文集,還有些青年雜志。書架旁擺了張搖椅和木色小桌,桌上的小草長得正是勢頭,綠綠嫩嫩,好像要把屯了許久的力量全部爆發(fā)出來,倒是給這小屋平添了幾分生機(jī)。一旁還有杯冒著熱氣的清茶,升起的熱氣像極了江南水鄉(xiāng)獨有的煙雨晨霧,朦朦朧朧。放在鼻尖嗅嗅,清新清爽,像雨后空氣中混雜泥土,花香的味道,茶香溢了滿屋。端起抿一口,入口即苦,入喉清甜。再看搖椅上的人,手里捧了本散文集,遮了那人的臉,有一下沒一下地晃著搖椅,也不出聲,看癡了。

  我想這大概便是我想的書屋,寄托了我年少夢的地方,關(guān)于恬淡的夢。

  窗是打開的,風(fēng)吹起,淡色窗簾被吹成了花苞似的,好像那書中所寫的:他牽起的世界,在絢爛的風(fēng)中,被吹成展開的羽翼,仿佛花瓣一般,滿滿花瓣一般滿滿被大風(fēng)打開,一瓣一瓣地張開,露出其中備受呵護(hù)的蕊。坐得離窗近,窗簾被風(fēng)卷起,蓋上了我的頭,風(fēng)退,簾退,從額間滑至鼻尖,癢癢的,再讀著這般文字。嘴角也彎起,心想,好極了。

  搖椅搖,搖椅搖。

  雙膝間攤著書,看著一個個文字以不同的方式排列,敘述著不同的故事,或是平淡或是華麗,好故事漫漫講,漫漫品。品故事,亦似品人生,就像那劉墨聞在書中說過的:“來,我們彈個曲子講個故事,這個故事很長,長到你會從一個小清新女生或婀娜女神變成一個和生活討價還價的`怨婦,我也會從一個精力旺盛的小伙變成一個胡子拉碴的中年肥男。講故事的過程中會有人加入,也會有人退出。不知你愿不愿意聽我講一講,講講我和你一起度過的不咸不淡,詼諧有趣的一生,直到夕陽的余暉撒過我的拐杖和你的布鞋,我們的白發(fā)閃著金光。”處在故事里,活著故事外,我是這樣想的。

  安靜的書屋,恬靜的夢,我在這里做著最美的夢,夢里沒有憂傷,沒有分離,沒有困苦,留下的只有純真和初心。

  我的書屋,我的夢。

  我的夢,我的書屋。

  我心中美好的書屋作文 28

  我有一個書屋,那是我自己的天地,那里是個無拘無束的地方,有說不出來的自由。

  我的`書屋里有一張床,和我的電腦桌。我的書非常多,書架上是,柜子里是,就連沙發(fā)的扶手上也有我?guī)妆緯T跁莸拇笪枧_上,我可以同日月星辰散步,也可以跟江河湖海擁抱;可以和動物植物說話,也可以和古代詩人交談;甚至還可以穿越時空隧道……總而言之,我愛讀書,尤其是童話故事書,每個故事都講的那么精彩!

  記得有一次,我中午回來要寫英語作業(yè),看到書桌上有本《格林童話》我就翻開看了起來,沒想到我不知不覺中我已經(jīng)看了不少頁,媽媽手機(jī)的鬧鈴響了我才知道,哎呀,糟了,沒寫英語作業(yè)。

  書,讓我懂得了很多知識,開拓了我的視野,我愛生活,我愛讀書。

  我心中美好的書屋作文 29

  從二年級開始,我家的客廳角落,立了一九宮小書柜。小說、散文、旅行雜志等,應(yīng)有盡有。傍一沙發(fā),靠一茶桌,周末陽光里,閑坐喝奶茶,讀些閑書,絲絲縷縷陽光里,讓寧靜的一天過去。

  我的夢想是以后能成為一個寫故事的人。所以,我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中,我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。里面的主人公之一威爾伯是一頭小豬,一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的'小豬長大后,會在天氣寒冷時制成熏肉火腿,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養(yǎng)下,威爾伯學(xué)會感恩,懂得了生與死的意義。

  我被這個故事深深地感動了。讓我懂得:我們要學(xué)會感恩,生與死的意義,什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負(fù)義的“無情鳥”,要做一個有情有義之人,更要向自己的夢想出發(fā),不忘初心!

  從此以后,我一定要向夏洛學(xué)習(xí),朋友有困難,我就去幫助她。互幫互助,生活會更美好。

  從此以后,我更加愛上了閱讀。閱讀使我快樂,閱讀使我成長!

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