我心中的那盞燈作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我心中的那盞燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的那盞燈作文1
人這一生，必定會遇到挫折，而引領你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會教會你很多，也會讓你懂得許多。
其實我小學英語一般般，但是我語法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒有把英語這門技術拿到手，但是我卻擁有一份對英語的熱愛與堅持。為了好好補補我的英語，爸爸給我報了補習班。
第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語班布置的作文留到上課前來完成。雖然有一些語法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時碰到作文題，都不知道怎么下手。作文中某些不同的時態、從句，以及各種各樣的概念語法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來。看著外頭越來越陰暗的天，我煩惱起來。我想翻翻教材，找找靈感，卻發現這是浪費時間。既然翻教材沒辦法，難道要騙老師說英語本放家里忘帶了嗎？畢竟這是作業啊！
所以，我必須靠自己獨立完成。就這樣，跟據我僅僅的一些語法，一筆一畫、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之后，我又細細地檢查了一遍，發現沒有錯誤，才放下心來。我雖然不知道這篇文章怎么樣，至少我是用心了的，至少我是對得起自己了的。我終于心滿意足地完成了英語作文，之后，便開始復習起單詞來……
人生前行的道路上總會有那么一盞明燈，我相信，我對英語的熱愛與堅持，會像它一樣，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文2
每個人心中都有一盞明燈，告訴你方向，指引你前進。
我心中的那盞明燈就是我的朋友，一個人的行為或多或少都會受到朋友的影響，好的朋友也會使人終身受益。
我自己對于學習的態度并沒有那么勤奮，我一般是先玩再寫作業，可我的朋友卻不是這樣，她非常有條理，對自己的事情總安排的妥妥當當的，每次我在拼命寫作業的時候，她卻在高興的玩耍，當我在為考試苦惱時，她卻已經在認真復習了。
她的習慣影響著我，讓我也改正了一些以前的壞習慣，盡管沒有完全改正，但是比起之前已經好多了。
不僅是這些，在學習上也是一樣，遇到了解決不了的問題，她也能夠幫助我，遇到不開心的事，她也總能陪著我，有這樣的一個朋友，我很高興，它就如我心中的那盞明燈，指引著我前進。
她也有她的目標和理想，但是并沒有一個確切的目標，當她對我說起她的目標的同時，也帶動了我，我在心中也有了一個確切的目標。
就連大家在一起玩的時候發生矛盾了，她也是最理性的那一個。因此她總幫助我找到方向，找到事情的根源，解決了矛盾。
她是一個自信的女孩，而我卻不是這樣，但是在她的影響下，我也比以前好多了，以前我很膽小，只會用哭來解決問題，現在不一樣了，我比以前自信了許多。
這盞明燈一直為我指著前進的方向，有這樣的一個朋友，知我冷暖，懂我悲歡，又處處幫助著我，很幸運，感謝這盞明燈，感謝在我成長路上起到重要作用的這一盞明燈。
我心中的那盞燈作文3
當世界都暗下來時，只有她在為你照亮前方的路，她永遠都不會熄滅，她是那么的頑強，那么的固執，她是我心中的那盞燈！
我是一個很迷茫的孩子，總是找不到前進的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我帶回正確的拐道。在我最孤獨的時候，她在溫暖我；在我最難受的時候，她在安慰我；在我失去斗志時，她在鼓勵我，她永遠都在陪我戰斗，盡管她很累。可以這么說，她像是我的教師，又像是我的伙伴兒，但永遠不變的就是她真實的身份，她就是我的媽媽。
沒有她在身邊的時候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問題都會覺得緊張。而且，一個人坐在家里都會感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒有歡聲笑語，也沒有吵架聲，只有我一人呆滯地看著電視。那時的我很無助，沒有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的翱翔；也像魚兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。
但她在我身邊時，我有一個依靠，心里也安心了許多。不會因緊張而出錯，也不會因恐懼而失神。她是一個溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說，她比我的寶物更加重要！
如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚兒，那么她就是水；當我是一個孩子時，那么她就是孩子最愛的人——媽媽！媽媽是我心中的那盞燈，永遠都不會因為什么事情而被熄滅，她是最強的！
我心中的那盞燈作文4
每個人的心中都有一盞燈，而我心中的那盞燈——十字路口的一盞燈，即使發出的光微弱卻也可以溫暖人心，照亮他人……
在廣袤的夜空中，有著稀稀疏疏的星星，也有彎彎的月亮。這些星星一眨一眨的，與十字路口的一盞燈相應成線。在沒有路燈照射的地方，簡直是伸手不見五指。我由衷的感到“只有在極端的環境下，才能留意光明的可貴”。越往里走越黑，根本就看不見大道上的路。只聽“碰”的一聲，一只腳踢到了一塊石頭，摔了個“底朝天”。自己拍拍身上的塵土，一邊走一邊還念叨著：“什么時候才能見到一盞燈”。
只見一輛機動車疾馳而過，彈指一揮間眼前只剩漫天塵埃。我想：“這車是如何平穩的騎在馬路上的”。馬上就到十字路口，忽然感覺前面有些刺眼，我一步一步地走著生怕錯過了那束光芒。我走在路燈旁下，感受著光給我們帶來了安全、便利的感受。終于在路燈的指引下我看到了家的方向。
我回憶著那盞燈，依舊如往昔，我想此時，它一定會揮灑著汗水，拼了命的發光，而在它的上方，會有一些星星，它們不停地感嘆道：“多美的路燈啊”！讓責任點亮你的心燈，讓我們用這盞燈去照亮身邊的人。你是一盞，因為你的心中有一份責任。
我心中的那盞燈作文5
我知道，每個人心中都有那一盞閃亮的.明燈，指引我們走向光明的未來。我心中的那盞明燈，便是父母的寬容與鼓勵。
記得那一次，我在家里寫作業……
這天，老師布置了一個作業，作文！要知道我最不喜歡寫作文了，我暗暗嘆了口氣，不知道又要耗費多少珍貴的吋間了！我糾結了一會兒，便拿起了筆，絞盡腦汁地寫完了開頭，過后，大腦便一片空白，這吋，我看見了一本書，小學生作文集。一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過，我將我那邪惡的爪子伸向了這本書，翻開后，我安慰自已說，沒事兒，沒事兒，我這不是抄襲，而是…借鑒！
于是，我便心安理得地抄了起來，才抄完開頭，門開了，我嚇得不小心把作文書丟到了地上，只見媽媽陰沉著臉，把書撿了起來，用力扔在了我桌上，我嚇得魂飛魄散，只聽見媽媽說，不勞而獲，不思進取是你的性格嗎，我相信我的女兒，不要讓我失望。
話雖不長，卻令人深思，不知從什么時候開始，我也不思進取了呢？這樣想著，我胸膛好像有什么燃了起來，我重新拿起了筆，思緒如涌泉般流了出來，我坐在桌前，刷刷刷地寫著，寫完后，我的成就感十足，我覺得，這可能是我寫的最好的一篇了吧？在我正在感嘆時，媽媽端著水果走了進來，對我展開了笑顏，告訴我，努力和堅持后的成功能才是最美的！
我心中的那盞明燈，便是父母的寬容和鼓勵！
我心中的那盞燈作文6
心中的那盞燈，是什么燈？是明燈？還是普普通通的燈？當然不用動腦筋就知道一定是明燈了，每個人心中都有一盞明燈，我也不會例外。也許你心中的明燈是在國家、在社會留下了里程碑的人不過我不是。我心中的明燈是她。
她很高，有一雙小眼睛戴著一副金絲邊眼睛，一張櫻桃小嘴，她喜歡戴戴，從遠處看就像一個學霸。她不只是看起來像而是名副其實的學霸。她在學習上也幫助了我許多。
記得臨近期末的時候，到處都洋溢著緊張的氣氛。需要背的知識點和寫重點題型是少不了的。每次當天的背誦任務我總是沒有完成然后留下來，直到背誦完才能放學。這樣的日子一直持續到某一天早晨，那天我和她一起吃早飯，我迫不得已把背誦資料拿在手中背，她說背東西是有一定的技巧的，你先讀幾遍再嘗試著背誦如果忘記了就看一眼再背。我嘗試著，發現是比之前的死記硬背要輕松許多。之后我留校的時間越來越少。從這以后她每天會陪我很早的起床，去食堂吃完早飯，然后大概是七點左右我們到達了教室里復習。
在晚自習和課后，或者在寢室我有一些不會的題會向她請教，你不要看她表面是一副對于你的問題毫不在乎的樣子但她也會細心的講給你聽。你要是問她借什么東西，她也許會說要讓你請她吃什么，但是這只是開開玩笑罷了，你問她借東西她是會很熱心的借給你的。
她就是我心中的那盞燈，她總會指引我。到了這里大家一定想知道她是誰了吧，也許你猜出來了但我只能說她是——李MQ。
我心中的那盞燈作文7
我知道，心中的燈，一直很明亮
燈，一直在寧靜的晚上亮起。岡為，奶奶白天要忙農活，她唯有晚上可做些家務。
我的年齡在往上升，作業也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。
原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。
走在山嶺上，我不怕，心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。
近了，近了，山中有一處燈光，仿佛夜的明珠。
至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡后，我終于可以坐在堂屋做作業了。從書包里取…書本，奶奶說：“這么多啊！你又要熬夜了、”我說：“嗯，您怎么還不睡呢？”“峨，我再坐會兒。”
白熾燈的光輝灑滿整個屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發現——奶奶的頭低著，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿滄桑的手啊！借著燈光，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的裂口里嵌滿了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時，心，酸了，痛了。我說：“奶奶，您去睡吧！我的作業做完了。”待她進入房間，睡著后，我便再次拿出作業……
多年來，是奶奶執燈，伴我走過黑夜。
那盞燈一直照在前方。于是，前進的路上，我從不害怕。
我心中的那盞燈作文8
每個人都有一盞燈，每個人都不一樣，有的人是筆，有的人是一把傘，而我是——一個小男孩
還曾記得，那一天天空藍的怪異，隱隱透著壓抑。墨色的云層一點點沉淀下來，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕后詭笑著，匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小直到這藍色滲出水來。
我站在那里，眼前不是叉滿天的試卷。而是母親滿懷期待的眼神。猶豫著，抬頭仰望，天空似乎比剛才又暗了許多。駐足，等待？也不知在等什么？就是邁不開回家的步伐。
恍惚中，只感覺身旁有什么東西擦過。低頭，一看，只見一個蹣跚學步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過。他那張清純的臉上洋溢著快樂的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著，只聽得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了，我急忙扔下書包準備去扶他一把，由于長時間站立，我的雙腿有點麻木了，只能一瘸一拐的走過去，我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見了小男孩的臉，他竟然轉過頭來向我投來俏皮一笑，就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時，他卻一骨碌爬起來了。繼續著他的學步之路，并向我招遙著他那嬌小，沾滿泥濘的小手。
沉默中忽地瓜過一陣清風，不禁使我打了個寒顫，也似乎撥動了我心中的那根心弦，那個小男孩不就是現在的我嗎？在風中，我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。
我心中的那盞燈，便是這個小男孩。他讓我學會了在困難的時候，勇于面對困難。
我心中的那盞燈作文9
著名詩人流沙河說過：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標，從小，老師就教導我們要樹立自己的理想。成為一名優秀的長笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場演奏會，長笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉睛。那時候我就想：如果舞臺上的是我，那該多好啊！
從那以后，我開始長笛的練習，每周日去我的長笛老師家接受培訓，每天30分鐘長笛練習時間…我不斷努力練習，對自己嚴格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發紅，我用僵硬的手指按下長笛的一個又一個鍵，練習姿勢時，我的雙手抬著長笛，我的胳膊感到酸痛和無力，每當練習長笛時，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學習了長笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經過很長一段時間的努力，并且其中會遇到許多的困難挫折。學習長笛也激發了我在學習方面更加努力，在文化科目的學習方面也激發了我的持之以恒。
我要為我的理想而學習，在通往理想的大路時，我要堅持不懈的努力，向理想前進。我認為有理想，你不行動，就是沒有用的。只有你克服困難，敢于挑戰，立即行動你才能達到目標，才能實現理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動肯挑戰，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
我心中的那盞燈作文10
我們每個人都會有夢想，夢想就像一盞燈，照亮我們前進的方向。而那一次那盞燈鼓舞了我。
小時候，在我的心中深埋著一個作家夢，這源于對讀書的喜愛，對寫作的熱愛。從識字起，閱讀就成了我最大的樂趣。在班上，我的作文數一數二，在作文比賽上，我是老師眼中耀眼的“黑馬”，所以作文成為我最驕傲的資本，老師經常把我的作文在班里表揚，這讓我更加喜歡寫作。
有一次，學校有一個征文比賽，我當然按奈不住啦，于是果斷決定，第一個報了名，心想：這一次我依然信心十足！
可是回到家，老師把作文公布在班級群里，我一看，剛剛的信心十足已經煙消云散，我還是頭一回遇到這么棘手的題目呢！
吃了飯，我坐在椅子上半天憋不出一個字來，往日的文思泉涌一點兒也找不到，頭一回體驗到了寫一篇文章的漫長與艱難。眼看著時間過去了，我才只寫了幾個字。抬起頭，看著窗外發呆，突然注意到與我相對面的窗里亮著光，里面也有一個人，不過他好像和我一樣，被什么事情難住了，過了一會兒，他好像恍然大悟開始奮筆疾書。我想：他的心中一定也有盞燈，使他努力著。
我思考著，也開始動筆，通過他的啟發不知不覺，我又重拾信心，開始書寫夢想。
每一次我抬起頭，看到的便是窗戶里的那盞燈，在人生的道路上，總會有那么一盞燈，它從不熄滅，只是默默地給予我們戰勝困難的力量。
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