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你是我心中的燈作文

時間:2022-06-01 10:50:00 我要投稿

你是我心中的燈作文(通用20篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的你是我心中的燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你是我心中的燈作文(通用20篇)

  你是我心中的燈作文 篇1

  人生就如黑夜,當布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時,也點亮了你心中的戰勝之燈,伴你度過寥寥無人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠處的燈塔在照亮海面的同時,也點亮了你心中的希望之燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經歷困難的溪流,當月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時,也點亮了你心中的頑彌之燈,伴你度過重重困難……

  當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗湛藍的天空,讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無痕的凈土。

  當重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。

  當層層的失意脹開,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。

  當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。

  點亮心燈,點亮希望。

  你是我心中的燈作文 篇2

  被霧霾籠罩著的江南,本應有著細雨蒙蒙、楊柳依依的外貌,卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下,周圍一切似乎都是無生機的,哪怕是春的使者——楊柳也是如此。但在一個不起眼的角落,一盞小燈,仍舊亮著,散發出微弱卻又耀眼的光芒。

  它亮著,就像大海上指明方向的燈塔那么耀眼:它亮著,就像賣火柴小女孩手中的那根火柴那般溫暖:它亮著:就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的,它亮著。

  或許我該感嘆,一盞又一盞的燈滅了,可是你,即使毫不起眼,即使那么弱小不引人注目,可你卻依舊固執的亮著,哪怕風吹雨淋,你那弱小的光芒一晃一晃,生怕一不小心就被弄滅了,那瘦小的身軀如此弱不禁風,使人心生憐憫,不由自主的想為你擋住風雨。

  天下沒有不散的筵席,有一天我們終將分別,獨自流浪在天涯海角不同地點,默默的為自己的夢想打拼。但是我們一起學習,一起瘋鬧,一起分享小秘密,留下無限美好的回憶,也許是為了在無聲的分別時不那么悲傷吧?

  初次見你,對你的印象不太深,只記得你一個人坐在那,一句話也不說,對于這種情況也是司空見慣,所以我也沒有搭理你,但這卻驗證了這句:“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么密切。”或許是我們性格相符吧,不知不覺關系變得越來越好,就像兩顆運行軌跡不一的行星因某種原因,碰撞到了一起。

  煙雨江南,還是霧霾江南?都不重要,重要的是,在這煙雨霧霾融混的時節里,斜風細雨中,楊柳依依下,一盞小燈正亮著。

  它亮著呢,永遠都是亮的,是我心中永不滅的燈。

  你是我心中的燈作文 篇3

  母親是我心中的燈,她照亮我前進的路;母親是我心中的燈,她指引我人生的目標。母愛就像燈一樣,將我照亮,給我光明。

  記得有一次,我數學測試成績出來了,考得有點不理想。我垂頭喪氣地會了家。到了家,媽媽問我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說:“媽媽,對不起,我只考了八十五分!”媽媽聽了,猶豫了一會兒,輕輕地撫摸著我的頭,耐心地對我說:“沒關系,下次考好點就行了。”就這樣,媽媽照亮著我前進的路。

  當我疲倦時,他照著我,給我前進的力量;當我彷徨時,他照著我,給我拼搏的勇氣;當我痛苦時,他照著我,給我溫暖和光明。

  那是一個下著鵝毛大雪的晚上,我吃完飯就上床睡覺了。爸爸走進我的房間,輕聲地對我說:“晚上冷,蓋好被子,不要把被子蹬開了。”我沒在意,只是隨口“嗯”了一聲。睡覺的時候,誰知我的腳一點兒也不聽話,蹬開了被子。等到我渾身上下都疼的時候,我叫來了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭,“真熱!”爸爸大叫起來,“不是說不要蹬被子嗎?怎么又蹬開了呢?”爸爸著急地說。之后,爸爸抱著我飛快地來到了醫院。醫生給我打了一針,燒退了,爸爸那顆心總算可以放下了。

  爸爸媽媽,你們是我心中的一盞明亮的燈,一直照耀著我的前程。

  你是我心中的燈作文 篇4

  爸爸是個處處為他人著想的人,在我的心里,他的行為為我亮起了一盞燈。

  印象最深的是那一次。夜幕降臨,我們一家高高興興地去外面用餐。路過一個破爛不堪的矮矮的、寬大的小區平面圖,媽媽正高興地和我們邊走路邊交談著,越走越遠。這時,我們發現爸爸停在廣告牌旁邊,用手撥弄著什么,已經與我們落下了一大截。我不耐煩地跑過去,心里一邊氣憤地想:“這個老爸呀,整天做些無關緊要的事,這不,都要去吃飯了,還搗鼓啥呢!”說著,加快腳步,趕到老爸身邊,只見他用手輕撫著廣告牌的邊緣,那兒的金屬邊框翹起來了,尖尖的,在路燈的照耀下泛著微微的寒光,那么鋒利,萬一哪個調皮的小孩子被割傷了,那可就……

  只見爸爸大拇指按住尖角,食指按住旁邊的金屬,用力把尖角往里邊按,不一會兒,尖角就往里邊翹了點,看樣子已經好了,我拉著爸爸去追媽媽,但爸爸卻不走。“唉,這個老爸,老是這樣,做一件事,總要做得徹徹底底。”我正想看他要干嘛,原來,他是嫌弄得不夠好,所以打算把那尖角弄成卷裝,更加安全,于是,他用食指在尖角下面用力往上一頂,大拇指一按,幾個回合之后,尖角被卷了進去,變得圓溜溜的,不會對路人構成傷害了,爸爸真是時時為他人著想啊。

  每當走過這個廣告牌,撫摸著被爸爸卷好的尖角,我心中的那盞燈,便越來越亮。

  你是我心中的燈作文 篇5

  母親是我心中的燈,她照亮我前進的方向;

  母親是我心中的燈,她引導我人生的目標;

  當我疲倦時,她照著我,給我前進的力量;

  當我彷徨時,她照著我,給我拼搏的勇氣;

  當我痛苦時,她照著我,給我溫暖和光明。

  這是一盞點亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!

  記得那天下課時,我無意間發現同學們在議論些什么。我湊上去一看,原來他們在攀比誰家有車。我家可以算的上是“小康”了,但是卻沒有汽車!所以,我突然覺得自己比不過他們。此時,我覺得父母太沒有用了,連輛車都買不起。于是乎覺得,我在班里的位置一下子降了許多。我傷心極了,也下定決心長大后一定要買輛車。

  回到家中,我抱怨父母太沒有用了。這時,媽媽走了過來,微笑著對我說:“小軻,我們家雖然沒有別人家富有,但是我們精神上比別人富有啊!那些看著有錢但卻過得不開心的人,你覺得他們富有嗎?所以,我們不和他們比錢財,要比,就和他們比學習,比開心!那些物質上的東西,只要你努力,都會有的!”

  聽了媽媽的話,我豁然開朗。是啊,他們雖然有錢,那有什么用,也不是靠他們自己賺來的。成績不好,一樣會把錢揮霍一空!從那以后,我再也不會嫌棄父母了,因為他們給了我精神上無窮的財富。

  媽媽,感謝您為我指明人生道路上的方向,我愛您!長大后我一定會更加努力地學習,學到更多的本領來報答您對我的付出。

  你是我心中的燈作文 篇6

  照亮我人生之路的是燈。孤獨寂寞是,陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時,給我講解的是父母;上課被批評是,開導我的是老師。正是因為這些“燈”,是我踏上了艱苦但卻成功的路途。

  爸爸是我的知識燈。我們每周作業不論有多少難題,他都會想我一一地講解;如果我做錯或是沒理解題意而錯了的題,他不會嚴厲地批評我們,而是會捧腹大笑,然后再仔細地為我講解。每次講完題,他總是會自我夸獎一番才肯罷休,比如:我真聰明啊,我真棒啊等等,、聽得我耳朵都生繭子了。

  媽媽是我的照明燈。她主要輔導我英語,每天晚上她總會催促我們預習下一課。不懂的,耐心講解;不會的,查找電腦或詢問老師。有時我們會發生一些“沖突”……晚上,我正在甜甜地睡覺,一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的美夢。我氣極了,打開房門,三步并作兩步地“飛”出屋外,尋找著聲音的來源。我發現了,原來是媽媽在認真地聽課文。看著他疲憊的身體,我的眼濕潤了,悄悄地回到了自己的房間。

  老師是我的指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會的。當體育課不能上,而被占用為數學或語文時,同學們總會不停地抱怨,但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好,想讓我們多學一些知識,可以考出好分數啊!

  ……

  如今,這些“燈”一直照耀著我,使我走向輝煌的道路,一直到永遠……

  你是我心中的燈作文 篇7

  在生活中,每個人都少不了父母對我們的疼愛;也少不了同學之間的友愛;可是,你有沒有注意到老師對我們的關愛呢?

  很幸運,我有一位關愛我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴厲卻關愛學生的好老師。

  記得上一次,學校舉行“作文大賽”我報了名,可是當時我卻找不到相關的作文題材。“沒題材,怎么寫作文啊,怎么參賽啊?”我急得直跺腳。這時,陳老師您像看出了我的心思,輕聲安慰道:別著急,老師和你一起找題材。”這一句在平凡不過的話,卻像一縷燦爛陽光照進了我的心房!我呆住了,沒有說話,只是一個勁的點頭。

  過了幾天,比賽結果出來了,我—沒獲獎!這個如同晴天霹靂般的消息讓我震驚;也傷心透了!課堂上,我人在教室里,心卻不知飛往哪去了。一下課,陳老師,您馬上把我叫到了辦公室,我害怕了,您會不會……責罵我呢?可是事情并不是我想的那樣。

  您不但沒責罵我,還安慰道:“不要放棄,遇到困難,就要克服它!是金子總會發光的!老師相信你!”聽著老師的話,我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉,但是我不能哭!我擦干眼淚,回給老師您一個燦爛的笑容,您滿意的點了點頭。

  漸漸的,我長大了,每當遇到困難,老師您說過的話就交織在我的耳邊,我便會勇敢的克服困難,獲得成功!親愛的陳老師,雖然在廣播上聽不到您的偉績;雖然在報刊上看不到您的付出;但是,您永遠是我心中那盞最亮的燈!

  你是我心中的燈作文 篇8

  母愛就像一盞燈一樣,將光亮和溫暖送給我們。相信每個人都享受過母愛。在我的心目中,媽媽就像一盞明亮的燈,一直照亮我的前程。

  在一個炎熱的夏天,我和同學們去參加數學競賽。因為這一段時間我在學習上的努力,使我取得了優異的成績,老師獎勵了我一個精美的文具盒。當我拿到這個獎品的時候,心里非常得開心,想著:媽媽知道了會怎么獎勵哦我呢?漢堡?披薩?不多想了,我邁著歡快的腳步朝家跑去。

  “媽媽,我考了一百分!”我剛進家門就大聲地喊道。“嗯,好。”媽媽只是平淡地說了聲好。我以為媽媽沒聽清楚,就又一字一句地說:“媽媽,我考了滿分啊!”媽媽抬頭微笑著看了我一下,依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時黯淡下來。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時,我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來,是媽媽不小心割破了手。看著媽媽忙碌地為我準備晚飯,那幾滴血在陽光的照射下,顯得像天花板上的燈一樣亮。

  我回到了自己的房間,開始寫家庭作業。沒過一會兒,媽媽的喊聲傳來了:“吃飯了!”我慢慢地走過去,看到桌上的飯菜都是我最喜歡的!原來,媽媽不是沒有聽見我對她說的喜悅,而是在精心地為我準備著“禮物”!頓時,我的眼淚流了下來。

  半夜,我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去,來到了媽媽的房門前,我悄悄地推開一條縫隙,看到媽媽正在看我的試卷,還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時,我才發現,媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……

  夢中,在那盞燈下,媽媽的身影顯得格外高大。

  你是我心中的燈作文 篇9

  在我成長的路上,有許多老師,這些老師像天上一顆顆明亮的星星正是他們照亮了我一段段成長的路,讓我登上了一個又一個臺階,站在更高的起點上,我要感謝我的老師,其中有一位老師讓我不能忘記,那就是我的作文老師。

  那是我在假期的時候,來到了一個學校,在這里,我見到了一個老師,他就是我的作文老師,老師長得又瘦又高,一雙明亮的眼睛很有神。

  老師非常熱愛文學,來到這里,你就會知道老師有多么熱愛文學,只見老師的辦公室里無論是桌子還是哪里,都會有幾本書,書架上都擠滿了書,而且教室里都會有有一對擺放整齊的書。可見,老師多么熱愛文學啊!

  老師給我們講課非常易懂,只要舉兩個例子我們就明白了。我在這里學習作文的時間才只有六天,我們最喜歡聽老師講的故事了,我們個個都聽的津津有味,老師漸漸把我們引進了作文的大門,用鑰匙打開了我的作文大門的鎖,讓我輕輕松松的走進作文的大門,遨游整個作文世界,讓我盡情的享受著作文帶給我們的樂趣。

  這就是我的作文老師,我們的老師非常和藹,經常把他的書借給我們,讓我們去閱讀,讓我們去細細品味文學,去享受作文帶給我們的樂趣,把讀作文,欣賞作文當做一種享受,把寫作文當做一種樂趣。讓我們不再為作文而苦惱。我現在從不喜歡寫作文變得愿意寫作文了,作文在我這里不再是難題,原來寫作文是那么簡單、那么輕松、那么愉快的事情啊!作文從此不再成為我的一大負擔,我便是輕裝上路,沐浴著溫暖的陽光。

  這就是我的作文老師,一位和藹可親的老師,從他身上我學到了許多知識,把我領進作文的大門,老師像太陽,照耀著我,夜晚,老師像明燈照亮我前行的路,我為認識他而高興,我要感謝我的作文老師。

  你是我心中的燈作文 篇10

  我曾聽過這樣一個故事:有一個盲人,他晚上走路事總是提著一盞燈籠,別人疑惑不解,他說:“我點亮一盞燈,別人就能看見我,不會撞在我身上,照亮了別人的同時,不也就照亮了我前進的路嗎?

  這個故事觸動了我的心靈,那個盲人說得多好啊!他告訴我們一個平凡的道理:那就是在生活中應該多多為人著想,點亮心燈,在幫助別人的同時也幫助了自己。

  “人人為我,我為人人”,我們的社會需要人們的互相幫助,誰都不能孤立于群體之外,要想求得自己的良好發展,不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時,都非常注重他們和別人合作的能力,著名學者拿破侖。希爾說:“在這個社會上,我們要牢記一點,多幫助你周圍的人,這對你大有好處。”日常生活中,你推我一把,我扶你一下,我們就能快樂地前行,只要心靈的燈還在亮著,我們的心就有了希望。

  非洲有一種小鳥,專門鉆進獅子的口中替它啄食寄生蟲,讓獅子不被這些蟲子破壞機體,同時,小鳥也因此可以輕松覓食,大大減少了饑餓的威脅,連這些動物都懂得互相幫助,更何況作為萬物之靈長的人類呢?你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換過來每人還是只有一個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換過來每人就有兩個“思想”,這兩種“交換思想”從一個側面說明了合作的好處。每個人心中都有一盞明燈,關鍵在于肯不肯點亮它。

  天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋,每人都有一把長長的勺子,地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展,天堂里的人則用勺子舀起飯給對面的人吃,這就是地獄和天堂的區別。

  點亮我們心靈的燈,照亮了別人,幫助了自己,在合作中求得雙贏,助人即助己,這個簡單的道理世人皆懂。所以,趕快點亮自己心中的燈,讓世界更加地燦爛,何樂而不為呢?

  你是我心中的燈作文 篇11

  父愛如山,是那樣的偉大!父親那寬大的臂膀,供我依靠,讓我不再感到寒冷、饑餓與孤獨。我的爸爸雖沒有極好的事業,但在我心中,他永遠是最好、最出色的!

  爸爸教會我謙虛——在一次考試中,我取得了優異的成績,便在媽媽面前吹噓。爸爸聽到了我和媽媽的對話,他走到我跟前,用他那粗糙而又有力的手拍了拍我的肩膀,面帶微笑卻又略帶嚴肅的語氣對我說:“取得了好成績,是不錯,但人人皆有得意日,也許當你正沉浸在成功的喜悅時,你的對手已經超越你了。你一定要記住,謙虛使人進步,驕傲使人落后!”爸爸的話令我深思。是呀!往日我取得好成績時,便驕傲,在第二次考試中,成績便退步了。我恍然大悟!

  爸爸教會我給予——一次,村中來了對乞討的母女。一瘸一拐地走到每戶人家的門前,用乞求的眼神望著他們,她們渴望被給予。一看那眼神,便令人心生憐憫之情。但這種情景,電視上播放的太多了,多半都是騙人的。爸爸卻手中拿著五十元錢向那對母女走去,只見爸爸把錢遞給了那對母女,說:“這位婦人,請拿著這錢給孩子買點吃的吧!別讓孩子餓壞了!”那對母女連連向爸爸道謝。我十分疑惑,問爸爸:“爸爸,您為什么要把錢給那對母女呢?萬一她們是騙人的呢?”爸爸微笑著回答我:“孩子,當你看見有貧困者的時候,無論當時你的生活多艱難,你都要向他們伸出援手!不能憑著自己的主觀臆斷,就不幫助他們!”爸爸頓了頓說:“幫助別人,快樂自己呀!”是呀!記得有一次,我把自己的尺子和筆借給同學時,同學連連向我道謝,當時我確實挺高興的!

  爸爸教會我負責——記得剛上初一那會兒,我還未從小學生活中走出來。我為了多玩會兒,便把作業隨便糊弄了。當爸爸要檢查我的作業時,我扭扭捏捏地拿出作業,遞給了他。爸爸一看,火冒三丈!讓我把作業重新在草稿紙上再做一次。我當時也意識到自己錯誤,便乖乖地聽了。爸爸語重心長地對我說:“孩子,你愛玩,爸爸也能理解,但作業你也得保質保量地完成呀!再說,你現在已經是初中生了,難道這點自控能力都沒有嗎?既然你把時間用在了寫作業上,為什么不把它做好呢?你記住,既然選擇了做這件事,就一定要用心去做!”后來,我也常從媽媽的口中得知,爸爸向來做事都很認真、仔細,從來不用領導操心!

  爸爸,謝謝您!是您在我成功時,教會了我謙虛;是您在我冷漠時,教會了我給予;是您在我貪玩時,教會了我負責!您的教導,猶如黑夜中的一束燈光,一束永不泯滅的燈光,指引我向前!

  你是我心中的燈作文 篇12

  我心中有一盞燈,那就是彈古箏。

  四年級的時候,我在電視節目上看到一位眉清目秀的女子在臺上彈奏古箏,那時我還不懂音樂,只是覺得她十分秀美,音樂彈得十分好聽。我開始對古箏感興趣了:這21根弦的小小樂器,竟然能彈奏出如此優美的音樂。我心血來潮,讓媽媽給我報了個古箏興趣班,我心中的燈被點亮了。

  我對這新奇的古箏熟悉之后,就要開始練習了。誰知古箏的練習是那么枯燥,我一想到我要從入門到古箏十級乃至演奏級,就覺得自己離成功太遠了。我先練習指法,最基礎的就是勾、托、抹、小撮等,我一個星期練習一個指法,終于每天一小時的把最基本的指法練好了,還有最困難的是認音了。老師問:“高音‘啦’在?”我馬上彈一下第二根弦,老師繼續問“倍低音‘哆’在哪?”,我立馬彈最后一根弦。終于過了一個月,我掌握了基礎,老師開始教曲子。老師先彈一遍,我再彈,雖然只是一首一頁不到的簡短的鳳翔歌,我卻用了足足7分鐘,我回家就練習,彈到熟練了才不彈。就這樣,我心中的燈更加明亮了。

  終于,通過不懈的努力,我要考級了,本來是想考四級的,但我想嘗試挑戰一下五級。報了五級后,我就更加刻苦了,每天練習一個半小時,把曲子練熟之后還要背熟。那時候我幾乎無時無刻不在聽古箏曲,QQ音樂里放的是古箏曲,手機里下載的是古箏曲,連鬧鐘鈴聲也是古箏曲。到了考級那天,我十分緊張,畢竟是第一次考級,我手忙腳亂,終于熬過那五分鐘都不到的古箏考級。我手心里全是汗水,衣服也打濕了,遺憾的是,古箏考級依然沒有過,我哭了,心中的燈也忽明忽暗。在媽媽的鼓勵下,燈依然亮著并且越來越亮。通過不懈的努力,我在古箏的道路上越走越遠,參加了許多比賽,從一個考級沒過的人到以學古箏為快樂的人。

  也許,學習一個東西,不能只為了考級而考級,并且考級不通過你也不要放棄,因為考級只能說明你的水平,不能改變你的愛好,不是嗎?

  你是我心中的燈作文 篇13

  “媽媽天上飛的是什么啊?”

  “那是飛向北方的大雁。”

  “那它們的媽媽呢?”

  “會在這里守候它們的歸來的呀!”

  小時候最喜歡的就是春天那一列列北歸的大雁,看著它們春去秋來,在故事里,媽媽說它們總是要飛向很遠的地方,路上十分艱難,我問為什么,她只笑著說為了她的孩子啊。

  入夜了,一切都那么的寧靜祥和,沒有人愿意破壞著來之不易的寂靜,都已經墜入沉沉的夢鄉,大街上只有無家可歸的候鳥和回家路上的我,知道什么叫做冷清蕭條。街旁的小店三三兩兩地拉上了沉重的鐵閘門,高高的梧桐樹矗立在街道兩旁,街上一盞一盞的廢舊街燈,正呼哧呼哧地發出如螢火般微弱的光芒,只有在云層里若影若現的月亮伴著我,可這飄忽不定的光芒是不是也在嘲笑我的懦弱和落魄?我踏著緩慢的步履,忍著一切的不甘和難受,新的壞境讓我難以接受,卻又不得不接受,被人誤解,被人嘲笑,心中曾炙熱的燈早已蒙上一層灰塵,讓我不得不切去曾經的棱角,收起羽翼。

  月亮鉆進云層里消失的沒有了影子,街上的路燈一盞沒一盞地暗了下去,夏蟬吱吱吱地發出討厭的聲音,拐進轉角,一切都暗了下去,陰暗的小路上總是充滿未知,使我再熟悉不過的路多了幾分陌生,抬頭看上去,只有幾家陌生的燈……定睛一看,卻看見了一盞幽黃色的燈光從陽臺上射出,那么微弱,卻那么明亮,那是媽媽留的燈!我仿佛看見了陽臺上張望的身影,忙不迭揉揉眼睛,卻越揉越模糊,那盞燈仿佛映透了整個夜晚,卻也映濕誰的眼,映亮了誰的燈。

  小城再沒有像那個幽暗和寂靜的夜晚,只是萬家燈火,百家通明,也再不會懼怕那樣的黑暗了,去到了更遠的地方讀書,從懵懂蛻變成成熟了,也不再要哭泣時的懷抱了。媽媽小時候總說我那樣下去一輩子都是小孩子,可轉眼間卻說我已經長大了,懂了很多沒說破的道理,母親的溫柔卻化作了等待我的一盞小油紙燈和一個風中的身影,總在我最脆弱,燈快熄滅的時候出現,若有若無的場景那么真實又那么縹緲,可歲月和等候總能化作我的燃料,點燃那盞好似不存在的心燈,助我前行。

  故事的結局沒有說完,南回的大雁不僅為了躲避寒冷,還為等候的母親前行。無論是那抹不起眼的光線,還是等候的光點,夠小,夠燃。歸雁橫秋,倦客思家。何不道出游子的思念?

  誰的等待飄向遠方,點燃了歸雁的心中的燈?

  你是我心中的燈作文 篇14

  晚上,媽媽的咳嗽聲將我從美夢里拉了出來。

  我連忙推開媽媽的房門,眼前的一幕讓我的心頓時涼了半截。如此冷的天,媽媽邊咳嗽還邊為我織毛衣。一聲聲的咳嗽聲傳入了我的耳朵。“媽媽,你怎么了?”“沒事,女兒,媽沒事,你快去睡覺,明天還要上學呢。”我慢吞吞地走回房間,心里像壓了塊石頭。爸爸不在家,媽媽不會有事吧。不行,這樣下去她一定會病重的,我要幫媽媽找大夫。可看看外面,我有點退縮了,外面會不會有鬼啊!黑暗的恐懼壓迫著我不敢前進。可我又想起媽媽為我所做的點點滴滴,我毫不猶豫地走出了房間。

  剛出房門,我的腿就抖了起來。現在已經是深夜2點了,路上沒有一個行人,旁邊的柏樹就像一個個陰森可怕的魔鬼。踩在樹葉上,“沙沙”作響,我總疑心后面跟著一個魔鬼,不時地向后瞄。后來仔細一聽,原來是我的腳步聲。一陣冷風吹來,樹林里一陣嗚咽,該不會真的有鬼吧?我不由打了一個寒噤。各種恐懼的畫面在腦海里紛紛浮現。我不禁往后退了幾步,還是不去了吧。“咳,咳,咳。”媽媽的咳嗽聲再一次傳入我的耳朵。不行!媽媽還在等我呢。想想媽媽平時對我的照顧,媽媽在田里辛苦的勞作,在燈下給我織毛衣……我現在已是中學生了,這點事都做不到嗎?不!拼了!走!我一咬牙,大步地向前走去,一鼓作氣地跑到了醫院。

  以前,黑夜是我最怕的,但現在,黑夜在我心中也明亮起來了。那一次走夜路的經歷讓我懂得:黑夜并不可怕,只要你心中有盞愛的燈,世界就會被照亮。

  你是我心中的燈作文 篇15

  在生活中,總有一盞盞明燈圍繞在你的身邊,或許是一句安慰的話,便能在傷心時獲得快樂;又或許是一句句溫馨的話,便能在孤獨時獲得陪伴;還或許是一句普通的話也能在困境中讓你獲得幫助。

  最近我們班新來了一位轉校生,他為人很和謁,是我的好哥們,但他卻十分“吝嗇”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,由于今天是體育課,大家都十分渴,于是都一窩蜂地朝小賣部里跑,看著冰柜里那琳瑯滿目的貨品,我們頓時兩眼放光,都沖上去買水。“別擠,都排隊,一個個來”。老板說道。我只好趕緊排好隊。“我要一瓶可樂”,“我要一杯冰紅茶”,“我要一杯……”大家都買了十分昂貴的飲料。“我要一瓶礦泉水”,他說。隨手摸出了10元。我心里暗暗想,他明明有錢,為什么不買其他貴的呢?我十分不解,便去詢問。他只是淡淡地說:“把錢花在刀刃上”。

  今天正是學校的運動會,大家都十分興奮,都想一睹體育健將們的雄姿。終于到我們跑了,我們這次報的都是1千米長跑,其難度可想而知,果然跑完步后大家都在樹下大喘氣,十分難受。“水,我要水”。一名運動員說。我們互相望了望都搖搖頭。“我……我這有水“。他急匆匆地跑過來遞給了運動員們,頓時大家都興奮不已,都上去搶。“放心,大家都有”,接著,他給我們都發了一瓶水。看到這一幕不經意間,我竟想起了他的一句話“把錢花在刀刃上。”

  “今天我們要為災區兒童捐贈東西,希望大家與樂參加”。班主任說道。看到這一幕,大家都有點慌,因為我們其實并沒有多少錢,平時都十分大手大腳的,根本沒多少,但出于面子,大家都只投了5元,10元。終于到他了,我們都暗暗地想,這下有好戲看了,他平時那么吝嗇,這次看他怎么辦。但只見他從口袋里緩緩摸出100元遞給班主任。看到這一幕,老師和同學們都驚呆了,不可能吧,這還是那個“吝嗇”的`人嗎?這時他說:“我只是把錢花在刀刃上”。頓時,下面一片掌聲。但他什么也沒說,慢慢走下講臺。

  至今,他的那句“把錢花在刀刃上”一直縈繞在我的心頭,猶如一盞燈照亮我前進的路,從此我不再迷茫!

  你是我心中的燈作文 篇16

  斜陽微傾,清風徐來。

  爺爺的自行車是嶄新的,藍色漆里透著光。我抓著車座,跳著、爬著,最終沒能坐上車。爺爺笑了,他翻身下車,走到我旁邊,輕輕托起我的胳膊,將我穩穩地放在車座上。爺爺的嘴角揚著,眸色清明,眉如遠峰,輕輕一蹬腿,車子就愉快地轉了起來。

  夕陽的光灑在爺爺身上,爺爺的肩膀是那樣的寬,頭發是那樣的黑。“學校是不是很好玩啊?都不想回家了吧!”爺爺明朗的聲音傳來,像淌在身邊叮咚的泉水。我偷笑了兩聲,攥起拳頭敲了敲爺爺的背。爺爺的聲音燃起了我心中憧憬的燈。車悠行,風輕漾……

  夕陽慢降,晚風習習。

  爺爺的自行車似乎有些舊了,藍漆不再泛光,卻有幾塊紅銹奪目。我扶著車座,踩著腳踏,一揮身跳上車,車身晃了晃。抬起頭,才發現爺爺早已向我伸出了布滿老繭的寬厚手掌。爺爺咧嘴笑了笑,揉了揉我的頭,扭過身去,蹬了蹬腿,車子遲鈍地轉起來。

  夕陽的光籠罩在爺爺的身旁,爺爺的頭發是白黑叢生的,但白色似乎愈顯爭勝之勢。“又跟爸媽鬧別扭了?”爺爺輕輕的聲音傳來,像燥熱夏夜里的一陣清風。我別過臉去,不作聲。“他們要欺負你,你就跟爺爺說,爺爺幫你!“我終于沒忍住,噗呲一下笑了,撫上爺爺的肩。爺爺的話語燃起了我心中溫情的燈。車緩行,風輕拂……

  殘陽放亮,晚風漸息。

  爺爺的自行車確實舊了,已不見藍漆,倒有幾處刮蹭的痕跡。我輕輕跨上自行車,坐定,與爺爺的目光相對上,他才默默地轉過頭去。爺爺想蹬腿,卻踉蹌了一下,他抱歉地笑了笑,又費勁地蹬了蹬腿,車子“哼哼”地抱怨了兩聲了,才吱扭吱扭的轉起來。

  殘陽的光氤氳在爺爺身旁,爺爺的背彎了,頭發也白了。“最近學習很辛苦吧?爺爺明天燉點雞湯,給你補補!”爺爺沙啞的聲調模糊了我的視線,紅了我的眼眶。我勉強擠出一個笑容:“爺爺,我不辛苦!等我放假了,我天天陪著您!”側過臉去,淚水終究沒能忍住。爺爺的暖言燃起了我心中不辱使命的燈。車慢行,風漸息……

  夕陽已去,晚風已止。假期未到,爺爺的身影卻已騎著車兒遠去。淚眼朦朧中,常看見爺爺向我笑著,對呀,我心中還有一盞燈,它在閃爍著,閃爍著,永不滅……

  你是我心中的燈作文 篇17

  我的心中有這樣一盞燈,一直照亮我前行的路。那盞燈就是我的爸爸。

  爸爸的愛像山一樣重,像海一樣深!爸爸不太善于表達,他對我也很絮叨,因此,我有時會很煩他,常常對爸爸發火。我上學前爸爸總是這樣說:“在學校要好好學習,聽老師的話。一定要按時吃飯,多喝水……”瞧!聽到了嗎?又來了。我每次都是不耐煩地應道:“夠了,夠了!我知道了!這些你都說過多少次了,煩不煩啊!”爸爸有時會因我的態度不好而顯出尷尬。

  但是就在那一次,我深深地悟出:“不聽爸爸言吃虧在眼前”的真正含義,并且體會到了爸爸對我深深的愛和關心。

  記得有一次考試我考砸了,回到家中我痛哭流涕。不知什么時候,一個熟悉的身影投到我的書桌上,我聽見爸爸輕聲安慰我:“沒關系,下次再努力就好了,人生就是這樣,沒有誰是一帆風順的,每個人都會遇到坎坷、挫折,遇到困難并不可怕,可怕的是你沒有面對困難的勇氣。”沒想到不善言說的爸爸講起話來還真是一套一套的。也就在那時,我停止哭泣,我仿佛忽然間明白了什么,一瞬間也長大了。父親的話我銘記于心,正是他,在黑暗的路上為我點亮一盞明燈,我心中明亮了許多,使我有了勇氣去面對生活中的所有困難。

  如今我坐在燈下學習總不感到孤單,因為有一盞明亮的燈陪我前行,照亮我克服人生路上的一切困難,點亮我的人生。

  我要借這盞亮燈,勤奮學習,成就自己。

  你是我心中的燈作文 篇18

  我心中有一盞燈,那就是我的老師,這盞燈教會了我很多……

  在初一下半學期,臨近期末考試,班主任因過度勞累病了,而且病得比較厲害,她本來已經請假了。可是,她放不下我們,又來上班了。看著她憔悴的面容和忙碌的身影,我想哭。她是如此神圣高大,就像神一樣,可她畢竟是人啊!過度的勞累也會壓垮她的身體。老師,是您讓我明白什么是責任。

  初二下半學期,我們的英語和物理老師都因有孕在身,所以初三就不能教我們了。她怕初三沒有好老師教我們,為了給我們營造一個良好的學習環境,她整天往返于教學樓和辦公樓好幾次,找校長,找領導,希望能給我們找一些好老師。看著她奔波勞碌的身影,我想哭。老師,您讓我明白了什么是執著。

  前段時間,我們班的一名住宿學生晚上去食堂打水時,水壺的底部脫落了,滾燙的開水灼傷了他的腳。同學們急忙給班主任打電話,那時已經十點多了,老師聞訊后火急火燎地來到學校,陪著那位同學去醫院看病。十二點多了老師才回家。事后,她說她每天睡覺閉上眼睛心里想的都是我們,我們讓她操透了心。想著她難以入睡的樣子,我想哭。您讓我明白了什么是無私的愛。

  她付出了太多的努力,她太辛苦了,這樣做值得?多年以后我們中又有多少人會記得她呢?但我決不會忘記,我每天睡覺閉上眼都會看到她忙綠的身影,我的心里就酸酸的。我最害怕老師的辛苦努力付之一炬,得不到回報。我常常告誡自己,一定要努力學習,決不能讓老師失望。老師,您教會了我感恩。

  老師,您是我心中的一盞燈,引領我向前邁進。

  你是我心中的燈作文 篇19

  在這十三年來,我心中一直有一盞燈,一盞母愛給我的一盞照亮的生命的燈。

  記得那一天,天氣晴朗,但卻有一個壞消息:數學期中考卷發下來了。紅色的數字69像一只凌空飄來的手,狠狠的給我一巴掌。之前還眉開眼笑的我馬上大驚失色,我面紅耳赤的往下看,發現我錯的都是計算題,我真后悔不迭,如果當時認真一點就好了。沒想到更糟糕的情況還在后面:老師要我們給父母簽名!我害怕極了,腦子里都是媽媽怒不可遏的模樣。放學的鈴聲響了,才將我從擔驚受怕的世界里拉回來。我慢吞吞的收拾書包,憂心忡忡地走回家。

  回到家,看到媽媽正大汗淋漓的做飯,我把書包放下,媽媽說:“你回來了啊,餓不餓啊?”我心不在焉的“嗯”了一聲。等媽媽做完飯,坐到椅子上,我才從書包里戰戰兢兢的拿出那張讓我無地自容的試卷,忐忑不安的遞給媽媽,媽媽果不其然的皺了皺眉頭,我百感交集的低下頭等待一場暴風雨。誰知媽媽沒有罵我,反而摸了摸我的頭道:“沒關系的,只要你認真了,努力去做了,就一定會有好的回報,媽媽相信你。”我眼淚汪汪的抬起頭,收起書包道房間里寫作業。晚上很晚的時候,墻上有一個奮力學習的身影,那就是我。

  我心中的這盞燈是多么的亮啊,這盞燈一直照耀著我,成為我前進的動力。

  你是我心中的燈作文 篇20

  母親是我心中的燈,她照亮我前進的路;

  母親是我心中的燈,她指引我人生目標。

  當我疲倦時,她照著我,給我前進的動力;

  當我彷徨時,她照著我,給我拼搏的勇氣;

  當我痛苦時,她照著我,給我溫暖和光明。

  這是一盞點亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!

  記得那是上二年級的時候,一個陽光明媚的星期六,媽 媽說:;快點兒,你補課要晚了。我說:知道了。我穿上鞋子,就跑出了家門,,坐上了車,就去了補課班。到了補課班,老師說:;今天我們來測試,大家快點復習一會兒。我拿出書來,把該看的都看了一遍,

  開始測試了,同學們都議論紛紛,有的說:;這次測試題難不難啊?有的說:;這次測試要是考差了,老師會不會給家長說呀?還有的說:;要是我考不好的話,媽 媽會不會打我?

  老師拍了拍手,說:;開始測試了,大家快點寫。老師說完,就發下來了測試卷。我拿到試卷后,一看,心想:這題好簡單呀!我這次一定能考好。我拿起筆就寫,學卷子用了二十分鐘,還有十分鐘。我想,還有十分鐘呢!干什么呢?我畫會兒畫吧。于是就拿出了紙,畫呀畫呀,十分鐘到了。收卷了,我高興地把卷子給了老師。下課了,我走出了教室的門。只見老師在改我們的卷子。過了十分鐘,我們上課了。只見,老師拿過來我們的測試卷,老師一個挨一個的讀成績。該讀到我的成績了,老師說:萬舟,八十五分。我拿了試卷,垂下頭走到了位上,想:這時我考得最差的一次了,媽 媽會不會打我?

  放學了,媽 媽在外面等著我,我向媽 媽走去,跟媽 媽說我今天測試的成績,我以為媽 媽會罵我,但是,媽 媽對我說:;你這次靠不好沒關系,下一次考好一點就行了。我聽了這句話,就感到好像有一盞永不熄滅的燈在照著我。

  母愛就像燈一樣,將我照亮,給我以光明。

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