我的煩惱作文600字范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的煩惱作文600字范文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文600字范文1
小小煩惱，沒(méi)完沒(méi)了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè)，第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天，老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績(jī)快速提高，但是，您不明白，當(dāng)別人在玩時(shí)，我的小手已經(jīng)發(fā)麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上，連椅子都坐不穩(wěn)，好像上面有釘子一樣，作業(yè)上的字，就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評(píng)，還得硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應(yīng)付，挑三揀四地完成了部分作業(yè)，就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是，我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén)，加入了玩的行列。結(jié)果，到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍，我好苦惱呀。
第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，但是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我十分氣憤。
有一次，我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì)，正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí)，宋培澤制造的噪音又來(lái)了，這時(shí)媽媽讓我練二胡，我聽(tīng)成了“連二球”，害得我又挨了老媽的一頓“K”。
唉!這些煩惱給我?guī)?lái)了極大的痛苦。但是，我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙，把煩惱說(shuō)出來(lái)就能夠減輕痛苦。來(lái)吧，像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!
我的煩惱作文600字范文2
大人都說(shuō)：人的一生會(huì)遇到各種各樣的煩惱。這話我絕對(duì)相信，因?yàn)槲也?歲已經(jīng)非常，特別，及十分的多了。不信，你們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我一天的煩惱吧。
煩惱一：早起風(fēng)暴
早晨七點(diǎn)，我就被我媽那半開(kāi)玩笑而又不失嚴(yán)厲的呼喚聲給鬧醒了�！皨�?zhuān)竽懔�，別那么早叫我嘛，讓我再睡個(gè)5分鐘吧?”“不行，再這么賴下去就要遲到了�！薄霸僬f(shuō)，我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表?yè)P(yáng)”之下，我只好起床了。早晨的第一個(gè)煩惱就這么上演了。
煩惱二：吃素生涯
到了中午，我的煩惱又接著來(lái)了。這不，擺在桌子上的“營(yíng)養(yǎng)餐”實(shí)在讓我沒(méi)有食欲。一桌全是青菜，唯一不是綠顏色的，只有那可憐的幾只蝦，我不由得的抱怨說(shuō)：“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應(yīng)該只吃肉，要吃點(diǎn)蔬菜，蔬菜里有著非常豐富的維生素……”我再也不想聽(tīng)媽媽的長(zhǎng)篇大論，于是開(kāi)始了“吃素生涯”。
煩惱三：早睡風(fēng)波
晚上，正當(dāng)我玩游戲玩得熱火朝天之時(shí)，媽媽的聲音又來(lái)了：“小何，該上床了。”我的煩惱又來(lái)了，我知道我的反抗是百分之九十九點(diǎn)九是無(wú)效的，只好乖乖地上了床……
上床之后，我開(kāi)始回想我這一天的“煩惱”。突然，發(fā)覺(jué)媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個(gè)精神煥發(fā)的開(kāi)始;為了我有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)全面的身體，為了我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。所以……唉，不想了，就讓一切煩惱見(jiàn)鬼去吧!甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)絕無(wú)煩惱。
我的煩惱作文600字范文3
不知怎的，我，失去了我最重要的'三個(gè)朋友：簡(jiǎn)單、快樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦!快，寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的情緒，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都是留意謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼�，因�(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
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