我心中的紅領巾作文

時間：2022-10-11 11:14:48 我我要投稿

我心中的紅領巾作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我心中的紅領巾作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的紅領巾作文（精選20篇）

　　我心中的紅領巾作文篇1

　　“紅領巾監督員”的評選活動又開始了!我選了一個早讀認真、樂于助人、寬宏大量的同學當紅領巾監督員。她就是王蘇桐。我為什么選她呢?

　　因為她在早讀課上每次都讀得十分認真。好幾次班上太亂，跟開茶館似的。只有她---王蘇桐在專心致志地讀書，而且還帶動大家整齊地讀。本來，我嗓子發炎，聲音大不了。在王蘇桐的幫助下，大家終于讀整齊了。我感激地對王蘇桐說：“我這個早讀委員聲音出不來，幸虧有你的幫忙啊!”而王蘇桐卻笑了笑說：“沒關系。”

　　王蘇桐不僅早讀認真，而且還樂于助人。

　　一天放學，韓曉要等我一起回家，有點急事，但我還要值日。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，怎么辦呢?就在這時，王蘇桐拿了個掃把對我說：“別著急，我來幫你掃。”一轉眼，我們掃過的垃圾，就被眼疾手快的王蘇桐拿簸箕給鏟走了。在王蘇桐的幫助下，教室的衛生很快就打掃干凈。我終于及時地與韓曉去辦我們自己的事了。

　　王蘇桐還很大度，不和同學計較那些小事。如果換了別人，受了委屈后，一定會氣得大喊大叫。而王蘇桐卻只是簡簡單單地一笑了之。

　　王蘇桐還有很多優點，在這里就不一一細說了。

　　有這些優點，就是我推選她當本次“紅領巾監督員”最充足的理由了。你們同意嗎?

　　我心中的紅領巾作文篇2

　　我上幼兒園時，媽媽拉著我的小手，走在馬路上。我們會經常看見胸前掛著鮮艷的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛著的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢？”

　　媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的。”聽了媽媽的話以后，光榮地戴上紅領巾，成為一名優秀的少先隊員就成為了我的夢想。

　　終于，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。

　　老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領巾，周末親自動手把他洗干凈，疊好。

　　當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業，然后再才能到外面去玩……當年那個什么都不懂的小朋友現在已經成為了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。

　　我心中的紅領巾作文篇3

　　我心中的紅領巾紅領巾，敬上少先隊禮，看著鮮艷的五星紅旗，迎著太陽，冉冉升起。終于，我上了小學，如愿以償的當上了少先隊員，戴上了紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪，因為這是我期盼以久的事了。

　　在中國漫長的艱難歲月里，多少優秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領巾。我暗下決心：一定要發奮學習，好好鍛煉身體，繼承祖國的優秀傳統，長大了，為祖國做出貢獻。于是，我真的實現了。記得有一次，我坐車去找同學。開始，車里乘客還不多，座位很空。不一會兒，人逐漸多了起來，車里擠得滿滿的。當車開到北站的時候，一位須發花白的老人一手拄著拐杖，一手提著籃子，一步一顫地上了車。看著這位老人步伐艱難的樣子，我心想：這么大年紀了，走路都很困難，站在搖晃的車里，不是更吃力嗎？我就想站起來，準備讓座。

　　可又一想，離我下車的地方還遠呢，再說車里座位那么多，干嘛非得我讓。于是我打消了這個念頭，不讓座了。這時，我仿佛感覺有很多目光注視著我，好象在責備我，又好象在說：“太不懂禮貌了，還是“紅領巾”呢！”我心想：是啊！我是少先隊員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當少先隊員嗎？還配戴紅領巾嗎？我的臉“刷”地紅了下來。自己心里也在責備自己，不能太自私！我馬上站起來，扶老人到我的座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車里的人都在向我投來贊許的目光。現在，我發現紅領巾帶給我的影響十分大，它會永遠激勵著我在崎嶇的道路上前進。

　　啊！紅領巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗幟，永遠飄揚在我心中！永遠，永遠……

　　我心中的紅領巾作文篇4

　　這是一件說平凡其實并不平凡的小事。它深深地留在了我的記憶中。每當想起它，我都會覺得非常的懊惱和慚愧。

　　記得那是一個星期六的下午，因為我作業完成得好，媽媽獎勵我50元錢，讓我自己買點想吃的和好玩的，我高興極了，約好了伙伴，來到小區里的超市，超市里的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我和小伙伴迫不及待地選好了自己想要的東西，付了錢，回到了家，吃著可口的零食，美極了。這時我突然想起剛才阿姨找給我的錢還沒數呢，我馬上拿出錢，“咦，怎么多找了十元錢？”我又仔細的算了算，還真是多找給我了十元錢。拿著這多找的十元錢，心里想：這十元錢該怎么處置呢，該不該還給阿姨呢？這時，媽媽走了過來，看到我正在數錢，就問我：“都買的啥好吃的？讓我嘗嘗。”我連忙拿了一片薯片塞進了媽媽的口中，高興地說：“媽媽，阿姨多找給我10元錢，剛剛沒舍得買的玩具現在可以去買了。”媽媽輕輕撫摸了一下我的臉龐，慈祥的目光變得嚴肅起來，“你覺得應不應該把錢還回去呢，做人一定要誠實，如果你是那位阿姨，找錯了錢，你是不是希望別人也能還回去呢？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，趕忙跑下去，把錢還給了阿姨。阿姨拿著這10元錢，高興的對我說：“你叫什么名字，你真是一個誠實的小姑娘。”我默默的低下了頭，臉紅紅的，心里卻美滋滋的。這時，我突然發現了媽媽，她的手里拿著我夢寐以求的玩具正在付錢。

　　做一個心安理得誠信的人，這是媽媽經常告誡我的一個至理名言。

　　我心中的紅領巾作文篇5

　　我心中的紅領巾是美麗、神圣的。

　　當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領巾時，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成為一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優的好學生。

　　經過半個學期的努力，終于有一天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批準你這個六一兒童節加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

　　為了迎接六一兒童節的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

　　“六一”兒童節這一天終于到了，我站在鮮艷的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成為一名優秀的少先隊員。

　　自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領巾陪伴著我高高興興地上學去。每一次的課堂發言，每一次的比賽，紅領巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優異的成績，不辜負老師和父母的期望。

　　紅領巾，我愛你，我為你感到驕傲！

　　我心中的紅領巾作文篇6

　　我想每個人都有戴過紅領巾的經歷吧，那條在胸前迎風飄揚的紅領巾，是少年先鋒隊的象征。

　　離隊儀式的舉行，讓我們摘下來配戴了六年的紅領巾，別了那年少時光。

　　想起那首少先隊隊歌，心中依然澎湃，而紅領巾卻一去不復返了；想起那天摘下紅領巾的時刻，我就明白，我不再是那年幼無知的我了，我注視著它，將它展開，迎面吹來的風將它的氣味送進我的鼻腔。曾嫌他丑，嫌他麻煩，嫌他給我制造一件又一件事情，但現在，我突然發覺，在我眼前這條從脖子上解下的紅領巾，已經不再屬于我，將它折起來，放進口袋里。這時我在心里默念：“再見，我的年少時光，再見，少年先鋒隊，再見，我的童年。”抬頭仰望的45°的天空，發現原來五樓報告廳外面的天空那么藍，下面的草地那么綠，此刻多么安靜。

　　如今是一名初二的“老”學生了。總覺得自己看破世界，其實不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，還是那天，那時間10：26，永遠忘不了。

　　想到那一張張稚嫩的'臉龐，依然會想到那在胸前飄著指向天空的紅領巾。此刻，我坐在考場里，我發覺，七年級學弟學妹胸前的紅領巾，多么好看。突然想起媽媽教我系紅領巾的那個早晨，笑著跟媽媽說再見。那時，我十一歲。又想起那個陽光燦爛的上午，沈老師對我們說：“小朋友們，你們要成為一個少先隊員啦，要乖乖做好哦。”那年，我八歲……

　　時光飛逝，心中的那條紅領巾，卻不能忘卻，因為那是，我——純真的記憶。

　　我心中的紅領巾作文篇7

　　紅領巾，普通人都會認為這只不過是一塊三角形的布罷了。

　　以前，我看見大哥哥大姐姐脖子上掛著紅領巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級的時候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領巾那時激動急了心想；我終于掛上紅領了！一二年級我特別愛惜紅領巾。可我現在已經五年級了，早把紅領巾當作應付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學沒帶紙巾的就拿紅領巾來擦汗，有的同學覺得上課無聊就咬紅領巾，有的甚至把紅領巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對紅領巾的玷污！對國旗的輕視！大家應該要知道紅領巾是國旗的一角。我們能對國旗尊重，難道我們不能對紅領巾尊重嗎？……記得有一次放學回家，我拿著我的小錢包下樓買東西，走到一家文具用品店看中一個本子還蠻好的，就問店老板要多少錢？店老板回答說五元錢。我正想付錢可找了一下小錢包就只有四元錢不夠。突然我看見我腳邊有一枚一元錢心想正好解決我大問題了。我正想彎腰撿，聽到一個小妹妹在馬路邊上喊：“誰撿到我的一塊錢？”我看了看紅領巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的一塊錢，跑到小妹妹面前說這就是你不小心丟的一塊錢。小妹妹連忙對我說：“謝謝！謝謝！”我忙連聲說：不謝，不謝！“后來我獨自一人走在回家的路上，風兒輕輕吹過我胸前的紅領巾，我突然感覺紅領巾比之前更紅更艷！

　　紅領巾！我心中的紅領巾！我以你為榮！

　　我心中的紅領巾作文篇8

　　紅領巾是我的好朋友，紅領巾是我的驕傲，更是我學習中的好榜樣。我是一名優秀的少先隊員。記得剛入學的時候，我就盼著像姐姐一樣能帶上鮮艷的紅領巾去上學。可是，等呀等我終于如愿以償的佩戴上了它，心中是無比的高興.......

　　去年入隊的時刻，我永遠都無法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時走到我的胸前，恭恭敬敬的把紅領巾佩戴在我的脖子上。那鮮艷的五星紅旗隨著嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風之中。在太陽光的照射下，發出刺眼的光芒。而此時我胸前的紅領巾也隨著微風在空中飄擺個不停。此時此刻我的內心無比的自豪…...我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想著它是國旗的一角，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感在心頭。

　　紅領巾是少先隊員的標記，我們要愛戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌艷的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學校，為社會和家庭。一點一滴的去努力，一步一個腳印的去實現。

　　我心中的紅領巾作文篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴—-”放學鈴響了起來，同學們背好書包三五成群地準備離開教室。忽然，老師開口了:“同學們等一下，我們……”

　　選拔一些同學，搞一個少先隊活動，去大街小巷尋找錯別字，改正錯別字。老師布置完，同學們竊竊私語，討論著。

　　我是其中一個，戴上了紅領巾的徽章，就到街上尋找錯別字。

　　雜貨店門前，貼著一張廣告，上面寫著"粽子出售”這四個大字，一旁站著一位老爺爺，一旁放著一爐粽子。

　　這張廣告上就有一個錯別字。

　　連忙跑過去，怕被別人搶了似的。老爺爺見我跑過來，說：“小姑娘，你是賣粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個錯別字，我幫你改。"“不是買粽子的走開。"說著拿起東西要趕我走。無奈！

　　“等一下，小同學。”不一會兒老爺爺還是說，“還是幫我改一改。"我們高興地跑過去，程曉何拿出紙，小書法家周明寫上“粽子出售"。

　　老爺爺問“你們是哪個學校的？謝謝你們。”“不用謝，我們是東風小學的"大家異口同聲。

　　干完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠的大街。活動后，校長表揚我們是出色的紅領巾改正錯別字小分隊。

　　我心中的紅領巾作文篇10

　　“紅領巾，到學校，勤學習，講禮貌，見到老師問聲好！”這是我知道的第一首關于紅領巾的兒歌，并且從進入慈吉小學一年級那刻，我就羨慕大哥哥，大姐姐能在胸前戴上鮮艷的紅領巾，神氣地走在校園里。我發誓我也一定要早點戴上鮮艷的紅領巾，可以幫助需要幫助的人。

　　當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽說我錯了。“為什么錯了呢？”我問道。“因為，你想幫助別人時，需要的是你有一顆善良的心，而不是需要一條紅領巾。”霎時，我的臉變得通紅。媽媽說得真有道理，助認為樂，我隨時可以做到，不分年齡，不分入不入少先隊。

　　第二天，我看見校園里有一名少先隊員不小心摔交了，于是，我快速地跑了過去，小心翼翼地把她扶了起來，她連聲說“大姐姐，謝謝你！”我聽了，有點害羞，連忙說：“我比你小，才讀一年級！”她又仔細地看了看我，說：“謝謝你，你真熱心，我平時應該向你學習，要對得起我胸前的紅領巾！”這是，我的班主任徐老師走了過來，微笑著向我點點頭說：“瑩瑩，你雖然還沒戴上紅領巾，但是你的心中有一條鮮艷的紅領巾。你真棒！”

　　老師的話，深深地印在我心中。對啊，我們每個人應該時刻有一條鮮艷的紅領巾在心中飄蕩著，這才是紅領巾的真正意義！

　　我心中的紅領巾作文篇11

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，胸前的這條紅領巾已經陪我走過了五年了，我對它的理解也變得越來越深刻了。

　　那是極其普通的一天，但是對于我來說卻有著非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊，經歷了這個看似簡單的儀式，卻讓我的心情非常緊張而且激動。

　　戴著這條鮮艷的紅領巾回到教室，我還沉浸在激動和喜悅之中，于是，我不斷向同學們炫耀，好像要讓所有的同學都知道我加入了少先隊員，我滔滔不絕地向同學們訴說著我心中的喜悅，全然沒有顧及周圍的同學的感受。終于有一個同學對我的行為不耐煩了，他一把拉下我的紅領巾就跑出了教室。我愣了！等我反應過來追出去的時候，他已經跑遠了。我焦急地看著他把我的紅領巾狠狠地摔在地上……

　　我走過去拾起了紅領巾，它已經沾上了灰塵，在紅的底色上格外刺眼，一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒有了，我明白了這位同學為什么會有這樣的舉動，我沒有責怪他，更重要的是我認識到了自己的過失。后來我們成了很好的朋友。

　　現在每當看著胸前鮮艷的紅領巾，我都會想起這件事，我要感謝我的那位好朋友，也要感謝紅領巾，是他們教會了我成長，教會了我做人要謙虛。

　　我心中的紅領巾作文篇12

　　從我第一天上學開始，就一直羨慕那些胸前飄揚著紅領巾的哥哥姐姐們，看著他們進入校門時都會停下腳步敬禮，覺得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領巾，神氣地敬個隊禮。媽媽告訴我，要做個好學生，才能掛上紅領巾。于是，我認真學習，積極舉手，大聲地發言。經過我的努力和老師的培養，我終于掛上了紅領巾，光榮地成為了一名少先隊員。

　　記得那一天，萬里無云春風拂面。我和幾名同學像解放軍一樣，排好隊筆挺地走到臺前，當老師微笑著走到我跟前，用溫和的手輕輕地把紅領巾系在我脖子上時，心里真是樂開了花，露出了甜蜜的笑容。然后，莊嚴地舉起右手宣誓。此時我想：我終于成為了一名少先隊員啦，我一定要再接再厲，嚴格要求自己。

　　每天早晨，我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領巾，開開心心地去上學。每次走到校門口我也能停下腳步，立正敬禮，得意地把小手高高舉過頭頂。上課更認真，作業寫得更整潔。

　　如今，我馬上要上二年級了，我早已把紅領巾洗得干干凈凈，鮮紅的紅領巾就像我的好朋友，伴隨我成長。

　　我心中的紅領巾作文篇13

　　在我的生活中，有許多許多的故事：鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

　　那時我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對于那部電影，我慕名已久，可總沒有時間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發了“慈悲”，賞了我票錢。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。

　　到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買票的人群如同一條巨龍，怎么也望不到頭！我好不發愁，何時才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。

　　正在我發愁無奈之時，眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫，我身材矮小，擠過去絕對不成問題，別提有多高興了。就在我打算發揮“優勢”鉆過去之時，一陣風刮起，吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來：我佩帶紅領巾，是少先隊員，我不能擠過去！這個念頭讓我放棄了“好位子”！

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了。別提我有多高興，一下好像長大了許多，因為紅領巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長。

　　我心中的紅領巾作文篇14

　　紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著我們奮發向上，勇于助人！

　　記得一年級，在操場上舉行佩戴儀式。我們整齊的排成四隊，讓五年級的大哥哥、大姐姐為我們系上鮮艷的紅領巾！此時此刻，我的心情又高興又激動。我們就是少先隊員了，向老師忠誠地敬了個禮。

　　一眨眼，我就五年級了，在這五年里我與紅領巾碰到許多事情，讓我解不開的難題，紅領巾卻通通把難題“干掉”！就說我在三年級的時候，走在學校的路上，看見旁邊那小花壇里有一只白色塑料袋，我怕手太臟，就沒好意思去撿，剛向前走了一步，隱隱聽見一位小女孩在跟我講話，我四處看了看，沒有人。這就奇怪了，沒有人！再仔細一聽，原來是紅領巾在跟我說話呢：“唉，你怎么不把這白色垃圾撿了？作為少先隊員是不怕臟，而你！卻為了保護自己的身體部位的干凈，忽略了小花壇的感受，你就這樣袖手旁觀嗎？”紅領巾對我說的提示，讓我懂得了做少先隊員的原則！從那時開始，我一直把紅領巾跟我說的話印在心中，也成為了一名真正的少先隊員。

　　紅領巾時時刻刻地提醒著我們；紅領巾時時刻刻陪伴著我們。讓我們一起做一名真正的少先隊員吧！

　　我心中的紅領巾作文篇15

　　紅領巾是少先隊員的象征，戴上了鮮艷的紅領巾，就意味著要肩負祖國的重任。作為少先隊的一員，我深深感到自己所承擔的責任，我要嚴格要求自己，努力學習，熱愛祖國，熱愛紅領巾，做一個德智體美勞全面發展的少先隊員。

　　記得剛上小學的時候，看到哥哥姐姐們的脖子上都戴著紅領巾，我既好奇又羨慕。當時的我并不知道戴上紅領巾意味著什么。直到六一兒童節那天，我和同學站在全校同學面前，當我第一次戴上紅領巾的時候，當我第一次向五星紅旗敬禮的時候，我激動萬分，內心的自豪感油然而生。正是這種心情，使我懂得了紅領巾的含義，我想我有責任去愛護這塊鮮艷的紅領巾，為國家為社會作出自己的貢獻，使祖國走向繁榮昌盛。可是我也知道現在只是一名小學生，我的任務是認真學習，多讀課外書，保質保量地完成作業，我想這是每位少先隊員的責任和義務。

　　一轉眼，我已經是四年級的小學生了，望著隊旗中心的星星火炬，它象征著我們是建設祖國的接班人。它邊上那大大的缺口，就是我們胸前的紅領巾啊！

　　“我們是共產主義接班人……”中國少年先鋒隊隊歌在我的心中再次響起。紅領巾在我胸前飄揚，希望之火在我的心中燃起。我們每一位少先隊員都要一起努力，讓祖國的明天更加燦爛輝煌，讓我們胸前的紅領巾更加鮮艷奪目吧！

　　我心中的紅領巾作文篇16

　　“我們是共產主義接班人……”隨著歌聲的響起，我成為了一名光榮的少先隊員。

　　當高年級的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領巾的時候，我覺得時間仿佛停止流動，我的心情是格外的激動，十分的興奮。我終于成為了一名少先隊員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領巾，向我們敬了一個隊禮，然后從我的身邊慢悠悠地走過。那一天，我高興得不得了。一夜未睡。

　　從那天以后，我心中無時沒有紅領巾的身影。在家里，我盡自己的能力做家務事，幫爸爸端上一杯涼茶，幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園里，當我看見有人亂扔垃圾，我會把垃圾撿起來，并告訴他們要保護環境，保護環境就是保護自己，地球是大家的家園，地球的環境要靠大家。

　　上課時，我回專心聽講，認真思考，學會老師講的每一道題目。在考試后，當我取得好成績時，紅領巾就會夸獎我；每當我遇到困難退縮時，紅領巾就會鼓勵我；每當我做事缺少自信時，紅領巾就會給予自信。紅領巾，你給予我太多太多。這時，我胸前的紅領巾多么光榮呀！

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年級。在10月13日的時候，我們幫1年級同學掛紅領巾，這時我是多么光榮呀……

　　紅領巾，你是我的驕傲！你是我的光榮！你永遠在我心中！10月13日，這個日子，我一定會記住……

　　我心中的紅領巾作文篇17

　　記得我上小學一年級的時候，成為了第一批的少先隊員，帶上了鮮艷的紅領巾。可神氣了！在以后我的生活中，我要牢記我是少先隊員。

　　有一次，外婆帶我去瑞安玩。回來的時候天色也不早了，天上還下著大雨，我們好不容易才攔下了一輛車，找了個座位，坐了下來。可能是因為下著大雨的緣故吧！車上人又多又擠，而且司機老是踩急剎車，害得我差點兒把額頭撞了個大包包。

　　到達了一站后，迎面走來了一個阿姨，抱著一個看起來一歲還不到的小寶寶，還提著重重地包袱，她站在我旁邊。由于人太多太擠，阿姨站都站不穩，還得抱小孩，又沒人肯給她讓坐，真是太可憐了！這時，我是多想站起來給那個阿姨讓座啊！但仔細想想，我還太小了，車上人這么多，不好站。

　　正在我猶豫不決的時候，我突然想到了自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的嘛！我便把自己的想法告訴了外婆，她雖然對我的想法進行了表揚但是也說我也太小了。我便對外婆說：“我比那個小孩大，那個小孩在她媽媽的懷里，由于車輛的行駛，頭一點一點的看著多可憐啊！而且我還是少先隊員呢！”外婆笑了，說：“好！紅領巾永遠在心中”。我立刻站起來，把位子讓給了這位阿姨，接著就和外婆坐在同一個位子上。阿姨會心地笑了！

　　盡管我當時沒有戴紅領巾，但我知道我是個少先隊員，紅領巾要永遠在我心中。

　　我心中的紅領巾作文篇18

　　紅領巾是少先隊員的標志，它是紅旗的一角，是無數革命先輩用自己的鮮血染成的。作為一名少先隊員，紅領巾是我們光輝的象征！

　　放學回家，在路邊看到了肯德基的招牌，馬上想到了美味的漢堡，松脆的薯條，香軟的蛋撻……忍不住走進了肯德基的大門，立刻，我聞到了一股撲鼻而來的香味，便口水直流，連忙買了一大堆好吃的，等我吃飽喝足，隨手用胸前的紅領巾抹了抹嘴上的油。這時，鄰座的一個老爺爺看到了這幅情景，眼眶紅了。我問道：“老爺爺，你眼睛怎么了，是不是進沙子了？”他搖了搖頭，用哽咽的聲音說：“小朋友，你怎么能這么糟蹋你胸前的紅領巾啊？你知道嗎，他可是我們老一輩的用鮮血換來的啊！”我聽了，低下頭去，胸前的紅領巾已經滿是油跡，它似乎流著委屈的眼淚，哭訴著：“小主人，你怎么能這么對待我呢？我不是抹布啊，我是榮譽，是光輝的象征！”我感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，強忍的淚水不禁大顆大顆地滾落了下來。

　　我羞愧萬分了，低著頭回去，心想：回去一定把紅領巾洗的干干凈凈，再也不做這種事了。

　　走著走著，我無意間看到了一位正準備過馬路的老奶奶。她滿臉皺紋，蓬亂的頭發顯得年邁無力，破衣破鞋讓我對她產生了憐憫之情，她深吸一口氣，正準備過去，可是川流不息的車子卻使老人眼花繚亂。我抱著多一事不如少一事的心態，正準備走開。卻瞥見了胸前飄蕩著的紅領巾，它似乎在提醒我：你是一個少先隊員，你已經犯了錯誤，敬老愛幼，樂于助人也是一個少先隊員應該具有的品德啊，過去幫幫她！我馬上跑過去，攙起老奶奶的手，慢慢的扶著她，問候道：“老奶奶，您年紀大了，要小心一點。”過了馬路，老奶奶開心地說：“謝謝你了，小朋友，要不是你，我可真不知道該怎么辦。你叫什么名字啊？”老奶奶又掏起了衣兜，塞給我幾顆糖。我調皮地說：“老奶奶，我叫紅領巾，謝謝您的糖，再見！”老奶奶給的糖甜極了，我的心里更是像抹了蜜一樣，甜滋滋的！

　　做完了這件事，我覺得紅領巾可以給我們巨大的力量，我覺得當一名少先隊員是無尚的光榮。紅領巾，你將永遠地飄在我的心中！

　　我心中的紅領巾作文篇19

　　紅領巾，我們再熟悉不過了，我和紅領巾之間發生過很多事情。回首往事，歷歷在目。

　　記得那是一個星期五，我們放學以后，我獨自去博物館玩。學校離博物管很遠，我害怕玩的時間不夠，焦急地等待著公交車的到來。

　　時間仿佛停止了似的，每秒鐘都顯得那么漫長。終于，車來了。還好，車上沒有很多人，我迅速地擠上公交車，搶到了一個中間的座位，一屁股坐了上去，高興地哼著小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望著窗外的美景，等待著快點到達目的地。

　　又一站到了，只見一個阿姨小心翼翼地抱著小孩兒，步履蹣跚地上了車，艱難的在人流中穿行著，站到了我的跟前。車開動了，隨著公交車的顛簸，看她隨時都有跌倒的可能。

　　“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝。”聽到廣播聲，那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車窗外，裝作沒看見。

　　這時，車上傳來一陣陣人們的唏噓聲：“還少先隊員呢，配戴紅領巾嘛！”我環顧四周，看到只有我一個人戴著紅領巾，這不是在說我嗎！我很不服氣，心想：“又不關我什么事，管他呢，走自己的路，讓別人說去吧！”

　　就在我憤憤不平的時候，站在我旁邊的叔叔語重心長地對我說：“作為一名光榮的少先隊員，你應該帶頭讓座呀！尊老愛幼是少先隊員應當具備的優秀品質，如果視而不見，不就愧對胸前飄動的紅領巾嗎！”

　　我聽了非常慚愧，看著胸前的紅領巾，我為剛才自私的想法羞愧不已。我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和諧。此時，車上廣播里又響起了那句話：“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝。”此時此刻的我，聽著廣播，心情是那么愉悅！

　　這時，我仿佛看到周圍人贊許的微笑，也感受到胸前的紅領巾那火熱的贊揚！

　　從此，我更加熱愛紅領巾了，胸前飄蕩的紅領巾成了我心中的一面旗幟，它讓我學會了怎樣做事，怎樣做人。

　　紅領巾，你永遠是我們少先隊員心中的一盞明燈！

　　我心中的紅領巾作文篇20

　　每個小孩的心中都會有一個愿望，那就是掛上紅領巾，成為少先隊員。我也不例外，當我上幼兒園時，我就有了這個夢想。

　　一天，我剛從幼兒園回到家里，忽然看見鄰居大姐姐脖子上掛上了一塊紅布。她昂首挺胸，一臉很神氣的樣子。我奇怪地問：“姐姐，你胸前的紅布是什么？”姐姐笑著說：“這是紅領巾。你戴上了它，就說明你是少先隊員了。姐姐的班上可全是少先隊員呢！”從此，我就有了夢想，有了目標，我要向這個目標努力。

　　終于盼到了小學一年級，經過班級的層層選拔，我很榮幸地被批準加入少先隊，戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我不知有多么自豪。回家后，我立刻拍著紅領巾，向媽媽炫耀：“媽媽，快看呀！我掛上了紅領巾，我成為少先隊員啦！”媽媽說：“不要太驕傲，既然你已經成為了少先隊員，就應該助人為樂，幫助小弟弟、小妹妹，做好他們的榜樣！”

　　沒過幾天，校園的廣播里播放了一則通知：有一位小妹妹的鑰匙丟在小操場上，請看見的同學立刻交到總務處！當時，我聽見了這則通知，也沒有怎么在意。可是，下午時分，我和幾位好朋友在小操場玩耍時，突然看見了一串鑰匙。我的腦海里立即浮現出上午的通知。不過我想反正我不撿也會有人撿的，我還是繼續玩吧。

　　“叮鈴鈴——”，上課了。不知為什么，那節課上，我一直想著媽媽說過的話：“少先隊員應該助人為樂。”那串鑰匙會不會有人上交呢？我不安極了。好不容易熬到了下課，我急急忙忙跑到小操場，看見那一串鑰匙還躺在那兒。我毫不猶豫地抓起鑰匙，跑向總務室。

　　總務室里，那個丟失鑰匙的小同學正垂頭喪氣地做著。我氣喘吁吁地把鑰匙放在桌上，說：“這……這應該是……是你的鑰匙吧。”“是的，是的，謝謝你！”她高興地蹦了起來。我客氣地說：“不用謝，我是少先隊員，這是我應該做的。”說完還敬了一個標準隊禮。

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽直夸我是個好孩子。

　　通過這件事，我明白了：當上了少先隊員，就要有作用——那就是做弟弟妹妹的好榜樣。

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