我的煩惱作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
我是一個(gè)數(shù)字，名叫“1”。生活在數(shù)學(xué)王國中，我雖然什么都有，但是卻不受人歡迎。在數(shù)字王國里“10”是最受歡迎的，而我卻是被人嫌棄的。大家都覺得我一點(diǎn)用也沒有，所以，我的煩惱就像大海里的水一樣多。
“1，你最近怎么了？怎么都沒見著你人呢？”我垂頭喪氣地說：“你一個(gè)十全十美的人，來找我干什么？你看看，任何數(shù)字找你乘一乘都可以變成原來的10倍；可任何數(shù)和我一乘就和沒乘一樣，還是原來那個(gè)數(shù)。從這以后，我就成了別人眼中的掃把星，口中的笑話！
“10”認(rèn)真地聽著，并對(duì)我表示出極大的同情。
我的這段“自述”傳出去后，招來了“禍?zhǔn)隆薄５诙煳揖捅还纠习濉白值洹背戳唆滛~。他嫌我太沒用，把我踢出了公司，新上崗的是一個(gè)非數(shù)字——“W”。
離開公司后，我開始重新找工作，可是卻處處碰壁。裝修公司看不上我；到汽車公司被大罵一通；連去數(shù)學(xué)老師家，他都把我改成了100-99……
難道人們會(huì)一直這樣嫌棄我嗎？難道我會(huì)永遠(yuǎn)成為別人口中的笑話嗎？想著想著我都不由得心疼起自己，流下了幾滴眼淚。
我的煩惱作文 篇2
我的煩惱是理發(fā)。因?yàn)槲易畈幌矚g理發(fā)了，理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽說今天又要理發(fā)了，我叉著腰，仰著頭對(duì)媽媽說：“我堅(jiān)決不理發(fā)……”話還沒說完，媽媽立刻打斷我的話說：“今天必須理，你看你的頭發(fā)有多長了，再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長了！”姥爺也接著說：“就是，我最見不得你這長發(fā)了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發(fā)，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。
到了理發(fā)店門口，我死活不愿意進(jìn)去，爸爸硬把我拉進(jìn)去，理發(fā)師看見我頭發(fā)這么長，就說：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發(fā)有多長了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過了一陣涼意，只能隨著理發(fā)師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的頭發(fā)“光榮下崗”了。
終于剪完了，鏡子雖然里出現(xiàn)了一個(gè)干凈清爽的小男孩，但我立刻對(duì)爸爸說：“爸爸，那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”
理發(fā)真煩人，但愿我以后頭發(fā)長不長，永遠(yuǎn)不理發(fā)。
我的煩惱作文 篇3
“唉，我為什么總是長不高呢？”心里總是傳來這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂愁自己的身高問題的男孩。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)“耀眼”的人物，因?yàn)槲议L得太矮，走在路上那回頭率簡直百分百，然后總會(huì)聽到一聲不知是嘲笑還是疑問的話語：“這孩子怎么這么矮？”每次聽到，我都想大聲告訴他們：“長不高是我的錯(cuò)嗎？我也想長高啊！”
因?yàn)槲业纳砀撸改赶氡M一切辦法：買進(jìn)口鈣片，看醫(yī)生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長高，可現(xiàn)在為什么就是長不高呢？每次照鏡子看著我這迷人的身高，心中早已是無力吐槽了。每年過年，我都會(huì)去測(cè)量身高，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)校看著周圍同學(xué)的海拔蹭蹭的長，我總想問一句：“你們是怎么長的啊？難道你們到了生長旺季——夏季了，而我卻還在冬眠嗎？”
老師，同學(xué)們都說好好吃飯就能長高，可我的飯量以驚人的速度增長，身高還是那么穩(wěn)定，甚至體重都沒有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見黑板，連平時(shí)說話都要微微仰頭，時(shí)間長了，總會(huì)感覺脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著。還有，經(jīng)常沒有存在感，站在別人旁邊總要好長時(shí)間，人家才能發(fā)現(xiàn)我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來的，我曾在心里無數(shù)次大吼：“我不要命了，我要身高。”
升入初中，在我學(xué)習(xí)歷史這門課后，逐漸對(duì)身高不再糾結(jié)，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們?nèi)匀粺釔圩约旱淖鎳瑸樽鎳龀隽俗吭降呢暙I(xiàn)，也在歷史的長河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖……又如現(xiàn)今，有多少人因?yàn)橄忍旌筇斓脑颍砀呷绾⑼墒撬麄円琅f活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀(jì)錄的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來對(duì)國家有貢獻(xiàn)，生命就是有意義的。
如今我還是默默地祈禱屬于我的生長期快點(diǎn)到來……
我的煩惱作文 篇4
伴著成長得不來到，我成長的煩惱也緊隨而來，讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的成績簡直讓人難以想象，數(shù)學(xué)不是忘了加小數(shù)點(diǎn)就是忘了答完整，你的腦筋是不是死的怎么老不過彎來，語文也是，不該錯(cuò)的地方總是錯(cuò)。……成績總是離譜的差。”從上學(xué)開始，這類話就常常伴我行，有時(shí)候是爸媽的批評(píng)，有時(shí)候是自我訓(xùn)話，有時(shí)候甚至是表姐的嘲笑聲！
我也想把成績提高上去，可是卻總不能稱心如意，不是這科出問題，就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好，誰又不想得到老師和爸媽的表揚(yáng)與贊賞。可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲：“盡力而為”了
“唯有競(jìng)爭才會(huì)有精彩！”這是我常常自我安慰的話。可是盡管如此，煩惱還是揮之不去。
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不太差，作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望，已是煩惱也日漸增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了，也失去了我們那么想要得到的欲望嗎？這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理，但卻不現(xiàn)實(shí)，好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會(huì)自己送上門的，是要通過自己的努力。
煩惱就像影子，無時(shí)無刻都跟我，也許我這是煩惱是“自找”的，可是我想這也是大多數(shù)同學(xué)們的煩惱！
成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”！學(xué)著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文 篇5
新冠肺炎疫情的恐怖蔓延在20xx年。我像一只蝴蝶，渴望飛翔，渴望自由，渴望朋友，但是卻被死死地困在“繭”里，隨之而來的便是無盡的煩惱。
明明只與鄰居隔一面墻，可卻像自己與外界隔離了一般；明明與別人只隔一個(gè)口罩，卻好似堵住了所有想說的話；明明窗外綠樹成蔭繁花似錦，卻好像與我相隔甚遠(yuǎn)。
啊！我好想出去啊！想起我那美麗的學(xué)校，敬愛的老師，有趣的同學(xué)，友好的朋友，尊敬的長輩……我就忍不住想出去。可是不行，我和大家一樣都不能出門，只能無奈地通過窗戶看著外面五顏六色的世界，那薄薄的透明的玻璃在我眼里卻像是厚厚的屏障，阻止我接觸窗外那美麗的世界。
這時(shí)，我又想起了以前的時(shí)候，我每天都可以在小路上自由的奔跑玩耍，與好朋友互相交談著，可以一路聞著甜甜的花香，一路聽著悅耳的鳥鳴，也可以看著大樹輕輕搖擺，最享受的是微風(fēng)拂面的.柔和。我多么想一拳打破這該死的玻璃，這個(gè)阻止我觸碰這美麗世界的屏障，我多么想沖破這個(gè)“結(jié)界”投入大自然的懷抱啊！可是這近在咫尺的距離，好像又遠(yuǎn)在天邊，讓人觸摸不到！
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”，鬧鐘提醒響了，手機(jī)也收到了新的信息。哦，原來是又要開始上網(wǎng)課了，我們也要按老師說的步驟和方式開始學(xué)習(xí)，并完成家庭作業(yè)了。這不禁讓我回想起了校園生活，腦海中仿佛又閃現(xiàn)了老師們微笑的面孔，既熟悉又陌生，因?yàn)楹荛L時(shí)間沒有見面了，我心中的那種想要去學(xué)校上課的強(qiáng)烈的愿望更迫切了！
我多么想坐在安靜的教室中，看著滿是密密麻麻板書的黑板，寫下一筆筆老師歸納的筆記，聽著老師最真實(shí)而熟悉的聲音，我多么想和同學(xué)們坐在教室里交談聊天，在操場(chǎng)上無憂無慮盡情的奔跑！我多么想和同學(xué)們一起拿起掃帚將教室和走廊打掃地一塵不染、干干凈凈，我多么想……可這一切都被疫情的突然襲擊死死地鎖住，令我望塵莫及。
我常常幻想自己回到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景，我的心情是如何的？自己會(huì)說些什么？同學(xué)們會(huì)做什么？同學(xué)們的心情是怎樣的？同學(xué)們會(huì)說什么？老師們的心情又會(huì)怎么樣？老師們會(huì)做什么……各種各樣的問題占據(jù)了我的腦海，一幕幕情景在我腦海中播放了起來，我既高興又激動(dòng)，盡管這不是真的，盡管這只是我的一個(gè)幻想，但我也非常的興奮。
我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了中小學(xué)生都可以去學(xué)校上學(xué)了，我坐著爸爸的車也來到了學(xué)校附近，我看見人人都還戴著口罩，但大家的眼角上全部都是掩蓋不住的笑容，同學(xué)們還和以前一樣，三五成群的圍在一起聊天，人人都有說不出的高興和激動(dòng)。忽然，校門開了，兩個(gè)保安各站一邊，同學(xué)們一擁而入進(jìn)入校園，都好奇的揚(yáng)著腦袋看著學(xué)校。我坐著爸爸的車也來到了學(xué)校附近，我看見人人都還戴著口罩，但大家的眼角上全都是掩蓋不住的笑容，同學(xué)們還和以前一樣，三五成群的圍在一起聊天，人人都有說不出的高興和激動(dòng)。然后學(xué)生們分成了兩路，一路是去教室的，另一個(gè)是去操場(chǎng)跑步的，然后……
所以我煩惱，這令人恐懼害怕的疫情什么時(shí)候才能夠結(jié)束？什么時(shí)候我們才能夠重返學(xué)校繼續(xù)上課？什么時(shí)候才不用戴著口罩與人交流？什么時(shí)候可以自由的到處玩耍？真希望這次疫情快快消失，解開我心中的煩惱。
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