【精品】我的煩惱作文八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
這個夏天，驕陽似火，綠樹成蔭，知了鳴叫，一切都顯得十分美好。臨近小升初，我獨自坐在房間里，面對著成堆的試卷與書籍，望向窗外，鳥兒無憂無慮地翱翔在藍天上，享受著夏日的美好。其他同齡人則是自由自在地奔跑在草地上，
享受著如詩畫般的童年。而我的生活，卻與他們截然相反。
“欣平，快起來啦，還要上課呢。”好不容易熬到周末，周六一大早，又被媽媽拖了起來去上課。除了周一至周五要在學校上課，做家庭作業，每天晚上我還要上課，做試卷，準備小升初的資料。而周末就更不用說了，周六一天都要上課，晚上練書法，周日則是上午上課，下午做作業。每周都重復著同樣的生活，就像是時間的齒輪一樣，永不改變，也永不停止。
“媽媽，好不容易到周末，你就不能讓我歇會兒嘛？”實在累極了，我試圖同媽媽反抗。而媽媽的回答則是永遠不變的：“現在是黃金階段，一分一秒都很珍貴，好好學習，考完試有的是時間給你休息。”我說不過媽媽，只好硬著頭皮繼續學習。
無數個夜深人靜的夜晚，我躲在被窩里獨自地落淚。我很委屈，我很煩惱，我想找人發泄我心中的苦悶，可夜沉如水，唯有那一輪明月在傾聽著我的煩惱。
我的煩惱有誰能夠知道，又有誰能夠明白我……
我的煩惱作文 篇2
在我的成長過程中，總會出現一些煩惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。但是，隨著年齡的不斷增長，學業也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來說，媽媽您一向以來都對我無微不至的關懷和照顧，我十分感激。為了讓我考出好成績，您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關心十分好，但在我眼里媽媽十分煩。“快點做作業!”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業寫完，正準備看電視時，誰知媽媽走過來把我拉了起來，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學習，害我沒時間看電視，沒有自我的娛樂時間，簡直煩惱透了。
我想對媽媽說：“學習固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有松弛相結合，才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。
我的煩惱作文 篇3
少年的煩惱伴隨著花的綻放，在這個季節一同到來。是曼陀羅的誘惑，是郁金香的優雅，是小雛菊里的貝爾蒂斯，是包含世界美好與危險的，深埋心底的，小秘密。
似水流年，歲月飄零何以堪，月上枝頭，青春逝去何以悲?暮然回首，年華見長何以嘆?愿只愿過盡千帆，歷經萬里，仍是片草不惹，面對大海，心中還會春暖花開。
我有一個夢，我曾拼死過的年華，我將要挑戰的明天，都是為它。舊時民國稱為“北平”的都城是我的夢，“自強不息，厚德載物”承載著我的信仰。那是一所大學，是我心中的第一，更是全國第一，“中科院”是奠基我人生追夢的起始點，“試管，量杯，實驗，論文”，我想要它們成為我的一生。
但是……
我曾猶豫過，那驚人的河北分數線，距離滿分只能不相差不到50分高考成績。我居然愣了，當我的能力配不上“野心”的時候，我怕了……
科學家這個我想讓它納入我的人生的神圣職業，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的職業精神令我推重至極，可我又得想，我無法觸及該怎么辦?
當害怕，畏懼這些貶義詞與神圣相悖時。我就開始想，想幾個徹夜，我想出來了：有什么大不了的，我有青春與你抗衡!我不能害怕，哪怕最后我敗了，敗的遍體鱗傷!我還是能夠熱淚盈眶，做不到走四方，那我就守四方;做不到兼天共濟，我就獨善其身!做不到芳香四溢，那就我要做到片草不沾!那就做到真正的厚德載物!我總得試一試……如果一次次的被現實打壓，那我就一次次倔強的抬起頭。
蝴蝶為花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花開為誰謝，花謝為誰悲?我會波瀾壯闊，只為一只帆船，把它交給時間，我仍然相信一切都是最好的安排!
我的煩惱作文 篇4
我的姑姑對我特別好，好得就象爸爸對我姐姐（姑姑的孩子）一樣，簡直把我當成了她的女兒，但有一點讓我不高興，我很煩惱。
一次，姑姑帶我去飯店吃飯，剛進餐廳們，就聽她介紹說：“我們家從難民營里揀的孩子來了”。話音剛落，客人們就齊刷刷地把頭朝向了我，紛紛說著“果然是瘦”之類的話，我的好心情一下飛了出去。姑姑在家說我就算了，怎么來這里也這樣。但當著叔叔阿姨的面我又不敢爭辯什么，只是在心里想：我瘦怎么了，現在許多大人都在減肥，而且我還在練舞蹈，長那么胖干什么。再說了，爸爸說那是遺傳，由不得我，姑姑你為什么老這樣說我，好象我多么寒磣似的。
吃飯時，為了證明自己不是挑肥揀瘦，我把自己知道的一些關于吃的詞全表現了一番，什么囫圇吞棗、狼吞虎咽等等。不一會，小肚子圓了，可姑姑卻說：“吃這么點能飽么，我可不想讓別人說我虐待你，再吃點”。哎，在姑姑面前我是一直沒有反抗力的，只能硬著頭皮繼續吃了。
撐著回到家，我對媽媽說起了這事，媽媽笑笑先安慰我，說以后姑姑再這樣，就讓她到國外找個難民營（中國沒有），再去揀一個象我一樣瘦的孩子，和我做伴，但還得跟我一樣精神，看她能不能找到。接著，她又問我知不知道姑姑說這話的原因，我很不情愿地點了點頭，“不就是讓我多吃點，長胖點么”，我當然明白。
雖然姑姑是好心，但我還是不希望她說這句話，特別是當眾說。可她要是真說了，我也沒辦法，誰讓她是對我特別好的姑姑呢。煩啊。
我的煩惱作文 篇5
每個人都會有煩惱，總會有令人不順心、不暢快的事。
我也一樣。
這天要數學考試，我懷著緊張的心情在教室里準備著，心想：考試不要太難啊!
考試開始了，做到一半時，題目有些難了，我十分苦惱，因為不理解，實在寫不下去了。最后，時間到了，十分無奈，我就空了兩大題交了上去。考試結束后，許多人都湊在一起相互對答案。我不愿和他們湊在一起，我知道我錯的地方很多，心情有點失落。
等待成績的這些天，我心十分不安，怕會考砸。終于，考卷發了下來，“82”。我想，這個成績確實不理想，不知道回家怎么交代。
放學了，我拿著這份失望至極的考卷，默默地回家。
回到家，媽媽正坐在沙發上看電視。我走過去坐在媽媽身邊，結結巴巴地說：“今天數學考卷發下來了。”說著便從書包里翻出考卷，緩緩地遞到媽媽手里。
媽媽拿著考卷正反面看了一下，思考了一會兒對我說：“為什么這次考得這么差?”“因為有些題目不理解。”我羞愧的小聲說道。
媽媽過了一會兒，說：“你看人家小婭，每次考試都是班里前幾名。你呢?考得那么差，而且這也不行那也不行，你說你……”
我聽到這兒，臉紅了起來，十分煩惱，媽媽老拿別人來和我比，每次聽到這樣的話，心中都會生氣與難過。我拿著卷子進房間反省，認識到今天的錯誤，但同時也想著，為什么媽媽總是拿別人和我比。
煩惱有各種各樣，有大的煩惱也有小的煩惱，不管這些事令人多不順心，都要以好的心態去對待，事情才會變得美好。
我的煩惱作文 篇6
我們都向往快樂，希望快樂永遠與自己相伴。然而“快樂”說起來很簡單，但真正感受快樂卻不是那么容易。因為每一個人在生活中常常遇到一些煩惱。
我也有很多煩惱，但現在讓我最煩惱的就數周一至周五，任務太多，沒有時間玩兒，更沒有時間休息。
從這學期開始，媽媽就給我制定了一套學習方案：做完老師留的家庭作業后，首先讀10個成語（包括意思、用法、例句、近反義詞等），再做三道奧數題。每上完一課就做一課《小博士》語文。還要預習下一課，讀《怎樣學習小學生語文》。不僅如此，每天還要練半個小時左右的電子琴。
原因很簡單：因為我上學期的期末沒有考好，媽媽想把我的學習提上去。還有彈琴是為了要考過10級，把電子琴學完。
每次做完媽媽布置的任務，又要練琴，別看練習題簡單（我覺得），10個成語，讀書沒有什么，可每次嗓子都要冒煙了。練琴的時間其實并不是很久，但我的手指累壞了，這么高的`級別，曲子難度也很大，密密麻麻的音符讓人眼花繚亂，暈頭轉向，彈起來的“時速”每秒8米（其實1秒8個音），你的嘴皮“翻”得再快也無法做到。
其實面對這些煩惱，我們可以嘗試改變自己的想法，自行化解；也可以傾聽他人的建議，尋求幫助。
在品德課上，我把這個煩惱一說，鐘老師就立刻給我“對癥下藥”，開出了診斷書：讀成語就是讀，反正讀了能讓我滔滔不絕地，輕而易舉地說出一連串的成語；練琴就像休息一樣，而且能使我的頭腦更靈活。總之累不死我！
我也給自己的煩惱開出了診斷書：做練習時想想自己拿到好成績時被老師、家長表揚的情景，心里一定美滋滋的。在預習時想到老師在課堂上提出的問題我都能回答時的高興心情。在讀成語時，想到萬一哪一次考到了的幸運。在練琴時想象那一個個跳躍的音符就像可愛的小精靈，彈出一首動聽的曲子時，精靈們都在向我微笑。再想想拿到電子琴十級證書時的高興、喜悅、自豪。
我想如果我拿著這兩份“診斷書”去“開藥”的話，快樂一定會隨時伴隨著我。
試試讓快樂溫暖你的心吧！
我的煩惱作文 篇7
我有一個煩惱，為什么我的作文《滿分30》一般在26到28分，可我還要來補習作文了，在家里邊還一直要看作文選。
那次，我拿出象棋，剛擺好，爸爸就大叫：“每次考試都考不好還有時間下象棋，快去看作文！”我只好收起象棋，回房間拿起作文看了起來。當我把200多頁的作文選全部看完后，拿出象棋，爸爸又大叫：“再去寫篇日記。”我又收起象棋去做作業了，一邊做一邊想：爸爸每次對我說的話都是有時間下象棋，這幾個字，好像我都沒時間似的。但我也沒辦法，只好按爸爸的意思去做，我又把日記寫好的，一定可以下象棋了。
我拿著作業給爸爸看，說：“這下總可以下象棋的吧？”“可以。”爸爸說，“你自己下吧，我可沒時間陪你下？”這不坑我嗎？自己下，還不如不下，我把擺好的棋子收了起來。
我什么時候才可以不用去補習作文，可以好好地下棋呢 ？
我的煩惱作文 篇8
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
——題記
“剪不斷理還亂”，我的煩惱就像一團亂麻纏繞著我的心頭，讓我十分痛苦。
媽媽的“緊箍咒”
我的媽媽是一個非常愛嘮叨的人，有一天傍晚我把作業做完后，就想放松一下精神，就對媽媽說：“媽媽可不可以讓我玩一下電腦。”原本一臉高興的媽媽，晴天秒變成了陰天，媽媽破口而出，：“玩什么玩，作業寫好了嗎？復習電話打了沒？有沒有聽寫？”媽媽的“口水子彈”向我打來，我怎么也抵擋不了，只好按媽媽說的去做，如果我能早點知道后果，那么我就不會受到這個“口水子彈”的攻擊。
爸爸的“殺手锏”
我的爸爸有著一個讓人害怕的殺手锏。在一次考試測驗中，我緊捂著筆卻做不出這一道題，最后成績發下來了，我一看發現是81分，我頓時感到了死亡將要來臨，“跳腳面”也在迎接著我。放學了我死氣沉沉地走回家，這時爸爸問我考了多少分，我只好吱吱唔唔地說8……81分，爸爸聽后什么也沒有說就拿起手機充電線迎面而來，我一下子皮開肉綻了。從那以后我都不敢再考一個低于90分的分數了。
學習的“攔路虎”
在考試時，我想這一些題都是非常簡單的，到了最后我發現了最后一題不會做，我只好寫完作文后又開始想了起來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……突然鈴響了起來，這時我想這八分的題就這么沒了。
這只攔路虎，經常讓我的學習下降，最后只好被父母打罵，這就是我人生的煩惱，希望以后我能戰勝它。
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