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我心中的橋初中作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我心中的橋初中作文，希望對大家有所幫助。
我心中的橋初中作文 1
曾去過江南，那行步如煙的地界白步一橋，橋上雨綿綿，看一方山水，便陶醉其中。但后來駐足之處，還是橋。正是橋架起的一色風景罷，有時在想，我們從此岸渡向彼岸的路程，正是數座橋。
再看如今的生活，雖然覺得自己有些坎坷，可都經歷了，又是因何？于是便有了太多疑惑。
記起以前在外婆的村莊中有一條路，后來路因雨水沖垮，我和母親無法渡過，便困在那里，本以為要原路折返，但母親卻笑著說不。
當我快要近乎崩潰的時候，母親做了一件事，她將路旁的石頭搬在路中，一塊一塊……我一下子就明白了。噢！母親是要搭一座橋。
于是，我也開始搬起石頭搭橋，搬著搬著，許多聞訊而來的、偶爾路過的人們也開始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧，不一會兒，一座外星怪異的石橋搭好了。
眾人立刻歡呼起來，母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。
回頭看那橋，在風雨中抬起它的.背，我知道，那是一座普通卻含著深情的橋，像雨中綻放的彩虹，發出并不是所有人都能看得見的七彩的光。
后來，我問母親，為何當時想起要搭一座橋，母親的話平凡而又樸實，卻一次震擊了我的心靈:“每個人都要經過那里啊，他們如果沒有這橋，走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞，感動一生。”
我記住了這句話，后來每逢人提起橋，我的心中總是第一個想起那座母親親手搭的石橋。
舉手之勞，感動一生。或許每個人從此岸向彼岸的生命行程中會有一座座橋，但請不要忘記，這是一座可以感動一生的橋，而走在這座橋上，你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。
渡人渡己，如今再看揚州橋，已不是曾經的朦朧。心，已生蓮。
我心中的橋初中作文 2
五年后，我們再次來到這片石灘，石墩橋還在，河的對岸那咱們仨搭建的石頭橋竟也還圍繞著小河邊一隅，每一塊由童心筑起橋的石頭，都靜靜地躺著，似乎在等待著我們的再一次光臨。
我們喜出望外，眼前石頭橋的依然存在幸福了我們的心窩。我們激動地踏上了石墩，一步一步慢慢地走著，急速的水流嘩嘩地從每一個石墩的間隙中流過，匆匆地向東邊流淌而去。
隨著最后一個輕快的腳步聲消失，我們已站在對岸的石灘上，腳踩在凹凸不平的石頭灘上，癢癢的，怪舒服呢！在石灘與湖水的相接處，有著我們兒時建起的橋，她似乎在吟唱著我們的之間純真的友情之歌，或許在譜寫著我們的.童年的歌謠。
五年前，三個稚嫩的孩子，懷著好奇心，小心翼翼地手拉手踏著兩岸間的石墩，每一小步都冒著掉下水去的危險，我們卻不退縮，顫抖著雙腳相互說著鼓勵的話。到了石灘，每個人的臉上都寫滿了自豪，自認為是跨越了最大的艱難險阻，來到了只屬于咱們仨的新天地。
我們坐在石灘邊上，雙腳探入水中，搖晃著雙腿，唱起輕快的小歌，感受著大自然的清新，濺起的水花散在我們臉上、身上，從心底中升起一抹清爽。
作為“大姐大”的我，看著那結實、古老的石墩橋，心血來潮地宣布道：“咱們也來造橋！”兩個妹妹也躍躍欲試，我帶頭彎腰搬了一些大個子石頭，在淺水邊圍了一個圈，圈住了一些渾濁的水，接著，她們也拾起石頭，往石圈上放，我們賣力地干著活。橋成型了，我們興奮地一遍又一遍地走上石頭橋，從緊張到自豪，情緒不斷起伏。
今天，我們拋下繁忙的學業，赤腳踩在這石橋上，重溫兒時的天真，欣賞兒時的杰作。童年已逝，但孩提時代為現在的我們筑起的“童心”之橋卻依舊存在。
我心中的橋初中作文 3
我心中的彩虹，是我夢想的世界，我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色，我夢想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當走在街上時，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當今社會，上流人士普遍對下層農民或工人有輕視情緒，有對他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現象。沒有受到尊重，那么他們該多么憤怒。
黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數的人不擅長思考，不會靜下心來體諒別人的`心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個人的心中，稍有不慎，惡念就會如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升，左右著你的心，令人不由自主地產生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那么就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會產生。
藍色是自由。人們已經太過繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會拼卻種種無奈與苦澀。
紫色是安定。社會多爭端，互相爭執所產生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個人的勾心斗角，已經看得膩味。如果他們可以安靜下來……
在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一個看得見摸不找的幻夢。然而，我想我能執著地在風雨中奔跑追逐，然后終有一天，能夠抵達那座通往美好世界的橋下……
我心中的橋初中作文 4
我有一個家在海南島，那里四季如春，陽光明媚，有藍藍的海水，潔白的沙灘，五顏六色的海魚，還有高大挺拔的`椰子樹和各種各樣的熱帶植物，風光可迷人了！
每年春節期間我們一家子都會去住一段時間。可是現在只有乘船和飛機才能過去，海上還沒有橋，我想要是在海上建一座跨海大橋，這樣既方便通行又可觀看沿途的海上風光，那該多好。
可要在大海上修橋可不容易，在《超級工程》記錄片里我見過工人叔叔們建造港珠澳大橋，那可真是一個超級超級大工程，在海南島建橋我想比港珠澳大橋還要超級吧。因為海上建橋風大、浪打、不好打樁，所以只有用上千個躉船來修建，因為躉船風吹不走、浪浪不走，在海上很平穩。
然后再用鋼絲將躉船連接起來，把上千個躉船連接成一座長長的、漂浮在海面的移動大橋，最后就是在躉船面上鋪上鋼板，在橋面安裝上護欄、防撞欄、減速帶、紅綠燈、路燈等，一座海上浮橋基本建成了。
整個大橋分雙向四車道，每個車道每天只放行5000輛車，目的是防止進入海南島的人多了，破壞島上的自然風光。
這就是我心中設想的跨海大橋。大橋建成后，大家就可以快捷安全地到海南島領略椰風海韻了！
老師的話：這件事我覺得交給彥旭最合適。你喜歡搭建樂高積木，又喜歡研究橋梁建筑。怎么可以搭建一個不破壞環境，又能給大家帶來便利的大橋呢？好好學習，認真鉆研，長大后就修建這樣一座跨海大橋吧！
我心中的橋初中作文 5
橋不單單是橋，它使我們能在水面上，半空中“行走”，橋是生活中必不可少的“路”。
懸在半空中的橋并非幻想——湖南吉首的矮寨大橋。他是由于建在吉首市的矮寨鎮而叫矮寨大橋。說它懸在半空，是因為它與地面相距三百三十多米，兩旁用粗大的鐵索懸著，它全長一千一百七十六米，重量是可想而知。這么重的橋可以懸在空中。這不得不佩服偉大的建筑師和工人，是他們才有的這座橋。這座橋雖奇，但也奇不過趙州橋，也奇不過我家鄉的木橋。
在我家鄉村子前面有一條小河，小河不長，但魚卻很多，水也很清，除非是發大水，不然水深是不會超過一米的。這條小河上有五座橋。有四座橋我不知道它們叫什么。但兩年前修筑的一座橋叫乾坤橋。它混凝土橋，這是我唯一知道名字的.橋。在橋面有用玻璃片鑲下的名字。離它100米左右有一座木橋，我非常佩服它，它雖沒趙州橋歷史久遠。我可以肯定它有20多年的歷史。
這座橋本來有五條長約兩米左右的木條。但現在只有四條，有一條也不知道它去哪了，橋的木我不知道是什么木，有的人挑著100多斤的玉米從橋走過，那木橋動也不動，就像小魚碰大魚一樣。爆發大水的時候，整條橋都看不見了，水也很急又黃。每個人都不會從那種橋走過去。水下降后，橋又出來了。它與水大戰中毫發無損。而且不止一次，幾乎每年兩次。戰后，它會掛上水的“武器”樹枝。告訴過橋的`人，它是多么英勇，多么厲害。一個人孤軍奮戰，千萬大軍仍屹立不倒，就像紅軍長征一樣，百折不撓。這座橋，我走了六年，就算后來新建了一座起混泥土橋，我也常走木橋，但現在我幾乎沒在那座橋走，因為它離我遠。想上去走走也沒機會，雖然沒機會走，但它在我心中留下了一件東西——精神。
我把它屹立不倒的精神留在心中，每次都會在心里“走”無數次橋，但只有那木橋。我是走得最多的。
我心中的橋初中作文 6
橋，是“山窮水復疑無路”者絕處逢生的一條通道，那樣筆直，綿長；橋，是一條帶著希望之光的長虹出現在受困人的眼前，那樣溫暖，明亮。不管是波濤澎湃的大河，還是速湍急流的江水，總是有橋的身影。橋——希望的象征。
友誼之橋
朋友，同學。這些我們從小至今都依然伴隨我們的人，兩者之間都有著一座堅固無比的橋，而這座橋，就是用關心、友情、信任而搭建成的。“友誼是沒有羽翼的愛”，而這座橋的名字就是——“友誼之橋”。
親情之橋
“身體發須，受之父母”，我們的生命都是父母所給予我們最好的禮物，是父母愛情的結晶。然而，我們三者之間也有一座美麗璀璨的橋，這座橋是由親情，愛和寬容的心搭建而成的。“母愛似水，溫柔而貼心。父愛如山，偉大而寬闊”。我們身上承載了太多太多。父母給予我們無私的愛，他們是十幾年的辛勤奉獻，卻絲毫沒有一點抱怨之情。他們辛苦，他們無私，他們心甘情愿，只為我們開心一笑，只為我們那一聲“爸，媽”。這一切的無私，就因為我們之間設著一座無形的親情之橋。
知識之橋
老師，多么神圣而親切的稱呼。他是我們的第二父母，是我們最需要感謝的人。每天起早貪黑的.是他們，每天夜燈提筆的是他們，每天對我們一次次關心的也是他們。他們為什么要這么做？是為了工資？不，是一份傳遞知識的責任。老師將我們當作自己的親生兒女一樣對待，教我們做人，傳授于我們豐富的知識。在兩者的心靈最深處，搭建了一座知識之橋，而這座橋融合了智慧，愛與責任。
生活中的橋有太多太多，這些“心橋”，“溝通之橋”，“生命之橋”不都是幫助我們度過重重困難嗎？我們應當去感謝那些橋的創建者們。而我們自己也應當去努力搭建這些無形的橋，即使只做其中的一個橋墩，也是無上的自豪。
我心中的橋初中作文 7
春、夏、秋悄悄地來過，卻已離去，換來的是冬爺爺無比嚴肅的面孔，看了都叫人害怕。草兒不再歡快，花兒不再綻放往日的笑，樹，噢！樹也開始掉發了。瞧！那些枯黃的樹葉可謂是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呀！
依舊是這個季節，依舊是這種天氣，依舊是這個家，這個溫暖的家。只是多了份關心。
我已習慣了在家中的生活，每天，我都會和媽媽吵上一架，或許是兒時的年幼無知吧！我總是認為媽媽偏心，偏心于我弟弟，而不曾估計我的感受，我曾痛哭過，我曾深夜望著星星，問：“為什么？”淚珠就想兩串斷了線的珠子，“嘀。”大地也為我悲傷。直到有一天我才真正明白。
夜晚，我又一次在啜泣中睡著。半夜，我的眼不禁睜開，我朦朧的看見有一絲光。是星星們為我悲傷而發出的.光嗎？是月亮奶奶為我而照射的嗎？是什么呢？我正十分疑惑時，將那惺忪的眼完全睜開，這時我才意識到，那不正是我寫作業的書房嗎？
我悄悄地走了過去。我看見媽媽正翻著我兒時到現在的照片，眼角中還不時流出欣喜的淚，看到這里，我的眼中不禁流出了淚，嘴角上也微掛著一絲笑。“對不起，對不起，媽媽，我錯怪您了，我一直認為。”心中哽咽著，想說，卻說不出。
從此之后，我更聽媽媽的話了，我也開始學會關心他人，在家中，我更學會關心他人，給予他人溫暖。在媽媽的教育下，我漸漸的懂事了。
愛是永恒的主題。這個世界因為有愛，所以在不停旋轉。讓這愛的雨霖，將我們心靈中的污垢洗刷吧！
其實在這個時候，我與媽媽的心早已有了一座小橋，這座橋堅韌無比，它是媽媽愛我和我愛媽媽的見證。其實“小橋”并非是真正的橋，而是我對媽媽的歉意、感激。千言萬語也難以描述我對您的愛。我只能用最為普遍的只言片語來告訴您：“媽媽，我愛您。”
我心中的橋初中作文 8
橋，可以是溝通兩岸的現實的橋，也可以是連接兩人心靈之間的橋，也可以是父母關愛孩子之間的橋。橋，多種多樣，現實的`、心靈的。
小時候，無論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事，從來都是媽媽在干，無論多么辛苦，媽媽從未喊過一聲累。我總也體會不到媽媽的辛苦，不懂得幫助媽媽。媽媽的“關愛”通過一座無形的橋抵達我的心靈，但我沒有察覺。
一次，外公說要帶媽媽一起出去旅游，媽媽說還要干家務活，我拍了拍自己的胸膛，大聲說：“一切家務包在我身上，您大可放心去旅游，等您回來時，包您會摸摸我的頭說：“兒子真棒，家務做得那么好！”媽媽和外公大笑，媽媽說：“好好好，媽媽出去放松幾天，你可要好好干活，啊！”“接受命令！”
第二天早上，媽媽出去了，我起來后，自己燒早飯，帶狗下樓逛，這些對我來說真是“小菜一碟”，難得是后面。
到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣機，開啟洗衣機。洗衣機過了20分鐘左右，開始放水，我要接水，那上上下下的動作讓我的腰好累噢！
衣服洗完后，又要整理房間，拿起布，跪在地上擦地板，里里外外都要擦一遍。過了兩小時，我終于整理好房間了。雙膝跪得紅腫了，腰也因為一直彎而感到酸痛。喘息片刻后，又到了晚飯時間，我又要燒晚飯了。
晚上躺在床上，我終于體會到家務活的艱辛了，開始期盼著媽媽的回來。
父母與孩子之間有一座心靈的橋，孩子還小時，橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長大后，橋終于互通了——孩子幫助父母，父母幫助孩子。
在媽媽出去的幾天里，我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。
我心中的橋初中作文 9
我想象中的橋是二零七零年完工的，它無處不在，是全自動的橋.你只要按一下自家配置的電鈴，那一座橋就會出現在你家的門口，神奇吧!更神奇的其實還在后面呢!
這座橋是七彩的，形狀是拱形的，有四根粗大的支架，停在地上，好似生了根，緊緊的`趴住地面，這種橋有保護膜，不會被炸斷，是我國上百科學家智慧的結晶所以當然非等閑之物了，接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發動器和加固零件精制而成，可以分身成為上萬座飛碟橋，我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用.你只要進入了橋，對站在橋欄的機器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址，在做到另一邊，下了橋，你要去的地方就到了。如果盲人來了，只要朝著橋的方向說自己要去的地址，橋上的機器人就會走下橋，扶著盲人走上橋，再走下橋，如果是聾啞人，只要拍拍橋欄，橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆，只要把地址寫上，再把紙插入小孔就行了，方便吧!
祝愿我國不久后就會有這種飛碟橋.
我心中的橋初中作文 10
每個人心中都有一座橋，可以是通往夢想的橋，去向人生的橋，也可以是善惡之橋，然而，每個人心中橋的樣子都是不同的，各種各樣的。
在四歲，我心中的橋是粉色的，裝載著我對小學的幻想，那里面有著期待，也有少許不安，含有了對上學的恐懼，小時候，我常常看著識字表，呆滯在那里，咕咕喳喳的說話，“哎呀!我為什么要上學呀!”“我只要會說話就行了啊!”等等盡是讓人哭笑不得的'話。
在十歲，我心中的橋是藍色的，那時，充滿了對初中的向往，時時會想：初中是什么樣的呢?又會有哪些同學呢?老師會不會討厭我呢?等等，我心中的橋頓時化為一只只小鳥，迫不及待得向藍天飛去。
然而，在現在，我心中的橋是透明的，因為在現在，我未確立自己的夢想。我曾有過許多的夢想，珠寶設計師，服裝設計師，律師，甜點師等等等等。也許，一個人有許多的夢想，但這不是一件壞事，因為在誰也不知道的未來里，我們會干些什么，誰也不會知道，所以夢想在改變，而我的心里的橋，也期待著擁有著一個顏色。
我的心里有座橋，它，會帶我通向人生的道路。
我心中的橋初中作文 11
在我們這個世界里，有許許多多的各種各樣的橋。看著這些美麗的橋，我不由對未來的橋產生了幻想。
我想象中，在長江上應修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃，它既堅硬又有韌性，不帕風吹雨打，不怕火燒和嚴寒冰凍，不怕爆炸和地震的破壞，經久耐用，美觀大方。
橋的最上層既是人行橋，又是觀光橋。橋面平整，頂面和兩側是透明的玻鋼制成的，可防雨防風。橋面中間是供往來的觀光車通行的道，其兩側是人行道。道旁栽滿了各色鮮花，香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠處美景和俯瞰江面的輪船，還可在特設的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來機動車行駛的通道。橋的.底層是火車行駛的通道。車來人往，川流不息，好一派繁榮景象。每到夜晚，橋的兩側面彩燈亮了起來，絢麗多彩，燦爛奪目。從遠處觀橋，簡直就是一條彩龍飛跨長江，壯觀極了。
朋友，這樣的橋你不覺得美嗎?我長大后如果能當上橋梁設計工程師，我一定要發揮自己聰明的智慧，設計出更多更美的大橋，為人類做出應有的貢獻……
我心中的橋初中作文 12
愛，像一杯咖啡暖入你的心窩;愛，像一杯茶使你回味無窮;愛，像暴風雨后的彩虹絢麗無比;愛，像晚霞后的余光那么讓人難忘。
風兒，不可以將它吹走;雨兒，不可以將它淹沒;只有陽光可以將它照耀保存。
小時候，我一起床看不見父親就會大哭大鬧。母親總會溫柔的說：“寶貝，別哭其實你父親昨天晚上有來看的，只是你睡著了沒有發現而已。”我說：“你騙人，你騙人我不相信。”
一天早上，我被一陣談話聲吵醒了。母親說：“你是不是開完門沒有拿下來。”父親說：“沒有，我剛才看過沒有。”聽到這里我明白了原來是父親的鑰匙不見了。我準備起床幫父親找鑰匙。就在我牽開被子的那一瞬間我摸到一個涼涼的東西，我拿出來一看原來是父親的鑰匙，在那一刻我明白了母親沒有騙我父親的確每天回來都會來看我。在我的心里油然而生的一絲的感動。我拿著鑰匙沖到父親面前，把鑰匙舉到最高興奮的說：“父親你看，你的鑰匙我找到了。”父親的臉上露出一個燦爛的微笑。
父親的愛是深沉的.它不輕易的流露出來，有人說：“父愛如山，母愛如水”但我覺得父愛也像水一般的溫柔。父親對我的愛架起了我與父親之間的一座橋，它使我到達父親內心的深處讓我體會到父愛的偉大!
我心中的橋初中作文 13
在我20歲時，我離開了我的故鄉。現在的我已經是一個博士了有一次，我回來辦點事，我就坐著快速的汽車趕往家中。
一路上，我欣賞著風景，故鄉都變了！很多地方都裝上了許多精致的雕相。過了一會兒我看到了一座很漂亮，很雄偉的大橋。這是什么橋啊，怎么以前都好象沒有見過啊！于是我懷著好奇的心情問了問在我旁邊的大姐。
大姐請問：“這是什么橋啊？”
難道你還不知道嗎？這就是我們的新建的錢塘江大橋啊！大姐強調了語氣。
原來這就是我們現在的錢塘江大橋啊！沒想到現在的錢塘江大橋分為三個道路，一個是人們行走的道路，一個是汽車來來往往的道路，還有一個是自行車或電動車等的道路。我心想：這樣以后我們的生活不是更方便了嗎？
過了一會兒，車到了家門口，我走進家里。爸爸媽媽都出來迎接我。
于是我急忙問爸爸：“我在路上看見的`真是我們現在的錢塘江大橋嗎？”
爸爸說：是啊！
我說：“看來我得多多觀察錢塘江大橋啊！”
在我心里的錢塘江的大橋是來來往往都是很方便的。
我心中的橋初中作文 14
在我剛讀完初中時，由于種種原因，我沒能考上如意的學校——師范。當老師是我的夢想，是我一生的愿望。我當時是多么的沮喪，感到人生沒有了希望沒有了方向，思想一片黑暗，感到前途的渺茫，一氣之下外出打工，心中的灰暗是沒法用語言來形容，曾經哭過多次。在我離家之時，您的眼神，您的話語至今記憶猶新，您說：“姑娘，不怕，這不是終點，只要努力愿望就會實現。”在我出去不久您就給我打電話讓我回來，回來后我才知道，您已給我安排好讓我在村小學代課，且一邊代課一邊可自學來年可再考中專班，是您給我架起了通向我夢想的橋，我不敢懈怠，我發奮、我努力，終于在來年我如愿一場。
在我工作這些年中，也遇到過很多不如意，又是您給我架起生活之橋，您的話，您的思想，您的教誨讓我終生受益，爸，我感謝您，您雖然沒有偉岸的'身軀，沒有高深的學問，更沒有讓人羨慕的地位，可您在我心目中卻是一座雄偉的大橋，能讓我遇山開山，遇河越河，讓我的生活一帆風順。
我心中的橋初中作文 15
每個人的心中都有自己熱愛的家鄉，當然我也有。我現在就居住于南京市雨花臺區的鐵心橋。在我眼中，鐵心橋是最美的。
鐵心橋是美麗的。在一聲嘹遠的雞啼聲中，新的.一天向我們走來。河岸上的松樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲鉆入我們的耳朵，芬芳的花香充滿我們的鼻子。一陣微風吹來，柳樹便甩弄著那長長的頭發，翩翩起舞。一聲鳥叫，幾十只小燕子排著長隊從我們眼前飛過。哇!一派生機勃勃的景象，鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥。這就是我眼中中的鐵心橋!充滿活力，朝氣蓬勃。
在我的眼中，鐵心橋是熱鬧的。一大早，鐵心橋居民便各自牽著自己的寵物，出來散步。還有老爺爺在廣場上打太極。也許多家長帶著自己的孩子前來上學。街道上來往的行人有說有笑。有好多人趕著坐公交車去上班，在鐵心橋公交站，人們有秩序的上下公交車。人來人往，鐵心橋街道交雜著熱鬧的滋味，這是多么美好啊，多么令人向往啊!
鐵心橋還是嶄新的。只聽見低沉的“轟隆”聲，沒有想象中的震耳欲聾，也沒有飛沙走石，兩秒鐘不到，老鐵心橋就倒了。記者問：“這就爆破完了?”“是啊，爆破成功!”爆破總指揮說。與老鐵心橋相隔3米新鐵心橋便展現在大家眼前，不一會兒便恢復了通車。
這就是我眼中的鐵心橋，人民百姓安居樂業，環境優美。永遠充滿著活力。
我心中的橋初中作文 16
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當聽到這首詩時，我都會不由自主的想起家鄉的橋。家鄉的橋沒有上海長江大橋的雄偉壯闊;也沒有石拱橋的典雅氣質;更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的流水一去不復返!
每當冰雪消融之際，草長鶯飛之時，我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時，我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風拂過，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯翩，沉醉其中。
雨天，大雨傾盆，狂風卷著雨珠拍打著大地的.萬物，但這時，我們仍然會出現在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候，我們我在橋墩上，望著遠處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時不時，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵，家鄉的橋，我心中的橋，永遠不能釋懷的橋，長在我童年里的一朵奇葩!
我心中的橋初中作文 17
橋？我心中也有一座橋？這可是我從沒想過的。
從古到今有多少道路上都鋪著各式各樣的橋，但你是否有過你心中的橋？走入山中，云圍繞著我，前面有一座橋，在橋的旁邊有一塊石碑：你心中的橋。
我心中的橋是一座成長之橋，它一直伴隨著我，從我出生的那一刻，它就與我形影不離。它是我明白了許多道理。
記得我還是小不點的時候，我總是一直纏著爸爸媽媽，我覺得這樣的我會多一些安全感。隨著我慢慢長大，我明白我不能依賴于父母了，要學會一個人獨立，學會一個人堅強。那一刻我在成長之橋的起點上，跨越了第一步。
但這只是一個開始，小時候的我，曾把一只鴨子放入水中淹死了，那時的我只是想把鴨子洗干凈一點，而長大的我卻覺得這是一個錯誤，我不能奪走一只小鴨的`生命。小時候的我覺得一切事物都是新鮮的，把白云想象成棉花糖，把車窗想象成一臺高清電視，把小鳥想象成一架翱翔在藍天的飛機但長大的我，卻覺得要面對現實。我從幻想的世界走上了一條通往現實世界的橋，于是我發現自己已站在了現實這座橋的一端。
一幕一幕從幼稚到成熟的畫面在我腦海中閃過，在童年到青年的成長之橋上，我一步一步小心地走著，邁出的每一步都可能險象迭生，便踩下的每一步都給了我一個新的震撼。是啊，成長之橋雖不是平坦的，但在這曲折的行徑中，我卻樂在其中。
我心中的橋初中作文 18
我一直有一個幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！
如果在我心中能建起一座橋，我希望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個屬于自己的獨特風景。那座橋是我一個人的，單單屬于我。我可以在上面散散步，看風景，也可以在上面開奔馳，兜兜風。那里沒有什么未成年人保護法，沒有家長的嘮叨，沒有同學的譏笑聲而且,這座橋還有一個有趣的名字：“如意橋”你門一定會問：為什么要叫如意橋。那是因為在橋的兩邊有兩座別墅，一 座是我的，叫做“麻煩小屋”因為我很麻煩，經常會有困難，所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端，住的都是像火柴那么大小的'小守護神，你可別小看，他們可都是有自己的看家本領。在里面也住著一些小動物。它們也是我的小守護神。
當我被數學或語文難題所困時，我會去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂不懂時，我就會去找音樂家樂樂；當我科學實驗做不好時，我會去找智多星小猴子；我傷心時，我會去找調解員小百兔，向它傾訴；當我生氣時，我會去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時，我會去找小鳥，給我唱歌聽；當我開心時，我會找來大家和我一起享受快樂。
如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護神，那我覺得我是世界上最最幸福的人！
我心中的橋初中作文 19
橋對大家來說很熟悉，生活中有著各種各樣的橋，石橋、拱橋、索橋、廊橋等等。那你們心中的橋又是什么呢？
我心中的橋就是我家鄉的橋。小時候，我家鄉的河上有一座石拱橋，也不知道它是什么時候建的。如今，那座橋也已經拆了，又重新造了一座橋。從前，在那座石拱橋的兩邊種著一排柳樹。我時常和小伙伴們去那玩耍，坐在柳樹下玩著我們現在想起來很幼稚的游戲。但那時我們卻玩得不亦樂乎。
到了夏天，在河邊就會有很多人在那釣魚。我就會在橋下看著他們釣魚。還有人直接用漁網來捕魚。把網撒下去，等會兒拉上來的時候，漁網里就會有很多的.魚。人們就提著漁網滿載而歸。這可比釣魚快多了，但有些人就是喜歡釣魚，坐在岸上，眼睛盯著魚鰾，時不時看看周圍風景。這何嘗不是一種享受呢？
這座石拱橋架在河流之上，連接河流兩岸，可供人們行走。也連接了河流兩岸的村民，這座橋使村民們方便聯系，是一座友誼之橋。
這座橋也是等待親人回家的思念之橋。每到傍晚，有些老人就會站在橋頭，等待著自己的孩子回來。有時候，我也會站在橋頭，等著爸媽。在遇到煩心事的時候，我也會坐在橋頭，看著河流。
如今石拱橋變成了水泥橋，橋兩邊的柳樹也已經沒有了，變成了給人們照明的路燈。但石拱橋在我心中依然存在。
我心中的橋初中作文 20
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……
可是你們一定沒聽說過童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎?那就讓我來給你們講講吧!
夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。
有一天，一個小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個大大的蝴蝶結和一些童話故事組成的，夢中有一個小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，所以就采了幾朵，這時大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了，后來，它又來到外婆家，外婆的遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進了外婆家，一槍打中了大灰狼的.肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。
他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動畫人物一起唱歌，他們快快樂樂的度過了一天……
童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來，能讓傷心的人開心起來，它是一座能給別人帶來快樂的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……
童話橋能給人帶來幸福，是一座讓大地充滿生機的童話橋。
我心中的橋初中作文 21
在我們現實生活中，有著各種各樣的橋，如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著重要的作用，這些橋使得我們交通方便，這些橋使我們的城市、鄉村添加一份美感，這些橋……不僅僅如此，在我們心中也有一種橋，這橋叫什么呢？這橋就是用善良的語言與人溝通、相處的一座美麗而獨特的橋。
曾記得老師長對我們說“以人為善”，意思是讓我們互相團結、對人善良。
記得小時侯調皮的我在一次與同學玩耍時因失手將一位同學打出鼻血，那位同學在我出手后便“哇哇”大哭起來，我也不知道該怎么辦，傻傻乎乎的站在那里，聽到哭聲的老師聞訊趕來，看到這此情景，連忙將那位同學送往醫務室止血。當時的我已徹底地傻了，不知所措的我跑到那位同學面前，勇敢的面對她，并以最真誠的.態度向她鞠了一躬，并對她說“對不起，請你原諒”。那位同學二話不說便伸出手與我和好。當時在場的老師以及所有人都笑了，笑得是如此燦爛。我和那位同學也笑了，手牽手走出醫務室，那天晚上，媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學在我們家吃飯，表示歉意。那天晚上，同學的媽咪也來了，看到如此情況便笑了，想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開心，我和那位同學的感情從而也更加了一層。
啊，心中的橋不就是如此嗎？！只要多一些溝通，多一些諒解，多一些理解，生活中的一切就會變得更加美好，人與人之間的感情也會更加濃厚。
善良是橋，它溝通人心。
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