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水牛給我的啟示四年級作文

時間:2024-11-14 11:51:42 煒玲 我要投稿
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水牛給我的啟示四年級作文(精選30篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的水牛給我的啟示四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

水牛給我的啟示四年級作文(精選30篇)

  水牛給我的啟示四年級作文 1

  大自然中一切事物都會給我們很多啟示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來;忠實憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實地,永不言棄。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

  回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的'皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一群蠅子在它周身飛過來飛過去,水牛用它的尾巴不停地抽打著,偶爾還發出“哞哞”的叫聲。

  到了夏天,它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的背,好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閑的樣子,覺得它很懶惰。

  有一次爺爺帶它去田里耕地,只見它身上套著很多繩子,繩子一端系有一把耕犁。我看見它低著頭使勁拉犁,鼻子里喘著粗氣,但它并沒有停下來的意思,沒一會兒一大片土就翻完了。看到這一幕,我心中頓時升起對老黃牛的敬佩之情,看似臟兮兮,動作遲鈍的水牛干起活而來卻如此的腳踏實地,我不禁想到了自己的學習,如果我能像水牛一樣一步一個腳印,永不放棄,那什么事情都能成功。

  水牛給我的啟示四年級作文 2

  我的家鄉如東北靠長江口,東臨黃海濱,有足夠的水資源飼養大水牛。我家也養著一頭大水牛,每天早晨去上學,他都會用溫和的眼光看著我,仿佛在說:“小主人,一路順風,祝你學習更上一層樓。”大水牛全身深褐色,身上披著一層又厚又粗糙的牛皮,正因為這樣,它才能承受住天長日久的風吹雨蝕。

  它的鼻子上掛著一個大銅環,兩只閃爍的瞳人閃閃發光,臉上永遠掛著一絲樸實的微笑,它挺著肥肥的肚子,搖擺著一條又細又長的尾巴,邁著笨重的步伐,一步一步向前挪動。它有兩只尖銳的角,如果你惹火了它,它一定會頂著兩只角向你沖來。

  大水牛每天任勞任怨,辛勤勞動。爺爺每天一大早就趕著它去地里耕種,有時候累了它想.休息一下,誰知爺爺的`皮鞭不只道什么時候抽在了它的身上,但它從來沒有埋怨過爺爺,總是服從主人的命令。每當有蚊子叮咬的時候,它只是用尾巴甩來甩去,從來沒有影響過干活。大水牛們總是效忠與主人,它不僅可以為我們干活,還可以滿足我們的食欲。煮牛肉剛出鍋,就香飄四溢,食用時再加上老陳醋,味道就更佳了。不過我可舍不得吃我們家的大水牛喲。大水牛真是我們人類的好幫手、好朋友哦!

  水牛給我的啟示四年級作文 3

  外婆家養了一頭水牛。它長著一對彎似鐮刀的大角,頗似賽車上的方向盤,一堵像墻一樣的身板,像柱了般的腿,穿著木環的油光發亮的鼻子,如同銅鈴般炯炯有神的眼睛。它長相很奇怪,性格也不一般。

  說它兇猛吧,的`確是啊!它就是一個好斗的勇士。在吃草的時候,另一頭公牛出現了,它就狂奔過去,臉上顯現出兇猛的表情。兩頭牛紅了眼,架著四只角,使出渾身的力氣,你不讓我,我不讓你,奮力扭動倔強的頭,驅動它們最厲害的武器——“卡、卡、卡”牛角交叉撞擊的聲音不斷響起,粗壯后腿踩得田泥霍霍翻涌。它又是一個溫順的朋友,我坐在它背上,它又不反抗。它還會耕田,從不怨言,也非常勤勞。

  它還很淘氣,牽著它在田邊走的時候,它趁你不注意,偷偷地吃幾口莊稼,被發現后,還它用輕蔑地眼神斜視著你。夏天,看見了水,它還會飛奔過去,泡在水里,無論你怎么呼喚,它也不肯回來。上來以后,它不停的抖動著身體,把水全部濺到了我的身上。

  水牛的性格可真不一般!

  水牛給我的啟示四年級作文 4

  今天下午下著蒙蒙細雨,我在院子里玩耍,忽然發現一位“不速之客”在院內爬。

  它的體積不大,觸角倒是很長,顏色一黑一白,就像黑白琴鍵一樣,十分美麗。它還有六條小短腿,別看短,跑起來特別快,一眨眼就跑走了,都能和老鼠比了。

  我發現它的身體上有幾個小白點,我想是不是它生病了!這時,奶奶跑過來指著它驚奇地說:“這兒怎么也有呢?”我疑惑地問:“奶奶,它叫什么呢?”奶奶說:“這叫水牛,以前我老家遍地都是,我們都抓它玩呢。”我驚恐地問:“您不怕嗎?”奶奶和藹地說:“不怕,不怕,別看它黑乎乎的',可不咬人。”我在心里想奶奶小時候真勇敢,換成我連碰都不敢碰。奶奶還說:“水牛可靈活了,挺難抓的。”

  為了測試水牛像不像奶奶說的那么靈活,我在它的前方放了一個紙盒,看它怎么辦。不出所料,水牛果然上去了。上去后,它像一個迷路的小孩子一樣左看看、右看看,沒找到路。我正想幫它,忽然它居然順著一邊的拐角爬下去了。我想它不僅靈活還很聰明呢。

  從此以后,我決定叫水牛為“靈活大王”。

  水牛給我的啟示四年級作文 5

  我認識很多種牛,有奶牛、水牛、黃牛……給我印象最深刻的是東山公園山坡上的那頭水牛。

  它高大,長得一對犄角,身體強壯,尾巴細長。它的眼睛很大,而且十分明亮,碗大的鼻孔就像在冒青煙。讓人覺得牛氣沖天的樣子。不管陰晴雨雪,一年四季它都守護著美麗的東湖山公園。

  清晨,人們陸續來到了東湖山,觀看美景,享受著清澈的空氣。

  當有人想采摘花草、攀爬樹木時,仿佛看到它兇神惡煞的'警告他們:“請不要傷害花草樹木!”當小朋友們走累了,它仿佛在溫柔地說:“小朋友們,你們走累了可以在我的背上來休息一會兒。”所以我們隨時都能看到有小朋友騎在牛背、頭上玩耍。甚至還有人和這頭水牛拍照,比如我和妹妹就是這樣。

  人們都說牛溫柔、善良,我卻還覺得它勤勞,除了耕地以外,它還托著老子先生和他的書(竹簡)四處周游,傳播老子的道德經。

  “道可道,非常道,名可名,非常名。”牛為這種思想的傳播做出了一定的貢獻。

  這就是東湖山的大水牛。

  水牛給我的啟示四年級作文 6

  我是一只獅子,遇到了一只掉隊的水牛。我想:“我要殺死它,帶回去吃。”

  然后,我沖出灌木叢,直沖水牛那里。水牛還不知道,我一躍而起,“啊嗚!”撲到了水牛背上,水牛發現了我就亂弄。我就抱住它一通亂咬、亂抓。可水牛把我背到灌木叢中,它動著身子,我“吼”地叫了一聲,從它身上重重地摔在地上。原來,我被一根刺刺進了我的大腿,但還沒大傷,我又跳到它背上,拍它的骨頭,它痛得大叫。我一不小心從它的'背上掉下來,它就向馬路跑去,我立刻跟了過去。我一跳沒跳上去,可是我咬住了它的后腿,它就硬拉著我向馬路中間走去。我用力向后走,可力量懸殊太大了,我拉不動了,只好先放開嘴,再打襲擊。我想:“我一定要咬住喉嚨,這樣才能讓水牛死了。”

  我向它的喉嚨出擊,可都被打了回來。我只好放了它,回去叫同伴來攻擊。它一瘸一拐地跑了。

  我跑了回去,告訴了頭兒,它讓我們去殺了水牛,拿回來。

  我們向水牛進發,一路聞著它流下的血腥味才找到它,我們展開圍攻,一起攻擊,三兩下就成功了,我們把它拖回了獅群。

  水牛給我的啟示四年級作文 7

  外婆家養了一頭大水牛,它頭上長著一對角,臉上長著一雙大大的眼睛。炎熱的夏天里,大水牛特別愛在池塘里洗澡,全身泡在池塘里,只露出鼻子在水面呼氣。游夠了,搖擺著大尾巴上岸,再接著日光浴呢,這大水牛可真會享受哦!

  水牛可愛吃草了,一到草地就津津有味的吃起來,我要是在這時靠近它,它像不認識似的,理都懶得理我,有時我就生氣它不理我,故意拍打它,它好像也知道我是故意作弄它,一邊不停地吃草,一邊還不忘用大尾巴驅趕我呢。

  要是別的水牛靠近它的地盤,它就會用頭上的那副壯壯的頭角猛撞,一副志在必得,穩操勝券的架勢,就憑它這副架勢,別的水牛就膽怯,還是掉頭走吧,惹不起還躲不起嗎?

  別看它這么兇,可拉犁翻土時,卻服服帖帖、規規矩矩哦,如果趕上農忙季節,外婆家的大水牛每天早出晚歸,任勞任怨,從不消極怠工。

  我愛外婆家的.大水牛,有時坐在它高高的背上,還真是享受,雖然它長得不好看,可它確是外婆的好幫手呢。怎么樣,我外婆家的大水牛有趣吧?

  水牛給我的啟示四年級作文 8

  今天,天氣涼爽,天高云淡,老師帶著我門去水牛公園游玩。

  一近公園大門,首先映入眼簾的是一座像月亮似的小橋,一排排柳樹隨著微風來回擺動,正在向我們招手,好象在歡迎我們的到來。橋的'右邊有三個老爺爺再釣魚,他們目不轉睛的盯著浮標,我感覺小魚知道有人要釣它們,所以他們鉆到水下自由的泳游,不出水面。

  離開公圓大門口,老師帶著我們走上了羊腸小道,再道路旁有一排“綠野戰士”它們挺拔的站著像軍人一樣似乎再保衛著這條小路。聽,誰在唱歌,原來是我頭頂上的幾只蝴蝶在邊歌邊舞。

  我們繼續朝前走,來到三層嘹望臺,同學們飛快地登上嘹望臺,放眼望去,啊!真美呀,正前方是一個“U”字型人工湖,側面有一個水牛游泳館。最吸引我眼球的是奇形怪狀的大假山,假山上的石頭有的像雞,有的像狗,有的像馬,還有的像貓,它們真像在開動物大會。

  啊!這兒實在是太美了!我們還想在再看一會兒,可是由于時間關系,我們和老師戀戀不舍的回學校了。

  水牛給我的啟示四年級作文 9

  暑假的一個星期天,我和弟弟童童一起去響水鄉下的二姑家玩,想體驗一下農民的生活,看看那里的水牛。

  我們下了公交車,很快就像風一樣地跑到了二姑家的院子前。走進院門,我們就一起大聲地喊道“姑姑,您好!”二姑姑樂哈哈地把我們接近屋里,讓我們在電風扇下好好吹吹。午飯后,姑姑跟我們提到農村的許多趣事,其中跟我們提到附近一戶人家的水牛生了兩只小牛犢。

  聽了姑姑的一番話,激起了我們超強的好奇心,就想馬上去看看牛犢嬉戲的樣子。于是,我們向路邊的一個小男孩打聽有關小牛犢的情況。小男孩很熱情,自告奮勇說帶我們去看。后來得知,原來小男孩就是養水牛那家人的孩子。

  我們一起來到小男孩家附近的樹林,發現一頭母牛正在給兩只小牛犢喂奶,一只公牛在在旁邊四處張望,像在為保護它們的孩子站崗放哨,隨時準備用兩只尖尖的牛角去頂撞敵人,保衛家園。兩只小牛犢吃完奶后,興奮地圍著牛爸爸牛媽媽轉圈,看到我們后還用好奇的眼光看著我們,像是要跟我們交朋友。這時,樹上的`知了用羨慕的眼光看著溫馨的“牛一家”,禁不住唱起了優美的歌曲。

  農村的景色真美,農民的生活真有趣啊!

  水牛給我的啟示四年級作文 10

  昨天,我們學校組織了三、四年級的學生去青少年活動中心玩。我們班一共有三節課,第一節課就是去“能工巧匠屋”。

  走進“能工巧匠屋”,一位老師迎接了我們,我看見那間屋子里桌子上放了很多小機器,一個木架子上還擺滿了栩栩如生的用木板做的作品。我猜想那些小機器一定是讓我們來做東西的……正當我想到這時,老師說話了:“同學們,請都圍到這來。”我們圍過去,聽老師講起了鋸木板的方法……老師講完后,就讓我們兩人一組,一塊木板開始做了。我拿著那塊木板一直不敢鋸,讓我的'同伴鋸,她也不敢鋸,怎么辦?難道我們不做了?這時,倪老師走過來,幫我們鋸了一點,我才開始自己鋸……終于鋸好了,我的手也麻了,我們把那樣東西拼裝好后,才知道我們做的是水牛。

  做完“水牛”后,快要下課了,老師走過來幫我們評比,我們得了個優。這時,我才知道鋸東西原來這么難,以前我還以為做木工很輕松呢,其實這么難。不過,經過我的努力,不是鋸好了嗎!看來真是應了這句話:世上無難事,只怕有心人。

  水牛給我的啟示四年級作文 11

  在奇妙而又充滿驚奇的大自然中,生存著許多既危險又可怕的動物。而我們是既勇敢又聰明的大水牛,所以我們能夠一天一天使自己更加強壯。但是我們還是受到廣大“捕獵者”的獵殺,因此我們種族的數量越來越稀少。人們為了保護我們,把我們列為“二級保護動物”。

  以前,我們生活在水資源豐富的沼澤地,現在我們生活在寬廣的動物園里。我們長著一對又尖又長得大角,身上的.毛特別濃密。我們整天穿著一件黑色的外衣,嘿嘿,還挺酷呢!我們平時喜歡在綠油油的草地上吃野餐,喜歡在池塘里大口大口得喝水,覺得累了就趴在地上睡大覺。有時,人們還會給我們拍照呢!這時我們一定要擺個最帥的pose,讓你們拍個夠吧!

  夏天,我經常和同伴來到池塘里洗澡,一跳進水里,我就感覺特別涼快,心想:如果能天天這樣就好了!我們和鄰居猴子也相處得很融洽,還經常到猴山去做客呢。我們只要到猴山做客,他們保證會熱情地招待我們,時不時還會給我們個深情的擁抱呢!

  我們現在生活得很快樂,再也沒有擔驚受怕的生活了,你想和我們水牛家族交朋友嗎?

  水牛給我的啟示四年級作文 12

  當我第一次看到水牛的時候,我驚奇萬分。那是今年寒假里,我和爸爸媽媽在四川的姥姥家看到的。那一天,我剛進姥家的門,就看到院子里拴著一只龐大的怪物。只見它全身是灰黑色的,身體看上去很笨重。兩只彎彎的角又粗又大,而且特別尖。它的四條腿看上去像四根粗壯的柱子。媽媽告訴我這就是水牛,我當時覺得很新鮮。因為以前我只在電視看到過水牛的.樣子,想不到這次親眼看到了,真是太興奮了。

  這時,水牛在地上走著,它走路時發出“啪踏““啪踏“的聲響,屁股后面一根像鞭子一樣的尾巴左右甩動,很有力,也很威武。

  我問媽媽:“姥姥家養水牛干什么?是用作交通工具,還是?“媽媽笑著說:“水牛呀,是山區農民不可缺少的勞動工具。它們能耕田、犁地。“媽媽正說著,忽然,我看見一位農民伯伯牽著一頭牛走過來了,后面還跟著一頭小牛呢!不一會兒,小牛掉隊了,它“哞哞“地叫著,好像在說:“媽媽,等等我。我也要跟你一起吃草,長大了和你一樣幫農民干活呢!“

  嘿,想不到看起來那么龐大的水牛竟那么溫順、樸實。我也要向水牛學習,做人勤勤懇懇,踏踏實實。

  水牛給我的啟示四年級作文 13

  羊跌到河中,大呼救命。

  水牛走過來看見了,問道:“羊啊,你怎么會跌到河里了?”

  羊說:“我剛才走路不小心跌下來的。”

  水牛又問:“你沒有學過游泳嗎?”

  羊回答:“沒有學過,我不會游泳。”

  水牛說:“難道你不曉得游泳是多么重要嗎?”

  羊說:“我知道游泳是重要的。”

  水牛又問:“那么你為什么不學游泳呢?”

  羊懇求說:“牛啊,請你先把我救上來,再慢慢地問吧,不然……”

  水牛說:“不,不先把情況調查清楚,我是決不隨便開始辦事的!”

  羊著急地說:“唉呀,你如果再問幾句,我就會被淹死了呀!”

  水牛說:“那么好吧,我們把談話精簡一些,我問你:以后愿意不愿意學游泳?”

  羊說:“愿意,愿意,快把我救上來吧!”

  水牛說:“很好,既然你已經覺悟,懂得了游泳的`重要,那么,我馬上回家去拿一本《游泳初步》給你看吧!”

  水牛回頭就走,一面走,一面想:“我得先讓它把《游泳初步》念熟了,然后再叫它天天跟著我學習……”

  水牛給我的啟示四年級作文 14

  水牛,是農村的孩子們最熟悉不過的,但其中的奧秘也不一定是每個人都知道的,還是讓我講講吧。

  一次,我走路去姑姑家是,我在路上看到一頭水牛在路旁晃悠,它身邊有許多蚊子和蒼蠅,但都沒飛到它身上,我也不以為然,繼續走去。由于和牛走得太 近,它的尾巴彈到了我,我疼得尖叫了一聲,然后指著它破口大罵道:“你個死水牛,不在水里待著,也不去耕耘,在這兒亂用尾巴干嗎?真是有病!”咦,對呀, 它亂用尾巴干嗎?難道……蚊子蒼蠅不飛到它身上是因為它用尾巴驅趕了嗎?

  我的好奇心駕馭著我,讓我快走到姑姑家問姑姑。我到了姑姑家,連忙問姑姑:"姑姑,牛為什么要亂甩尾巴呀!”

  “哎呀,你不懂,那不叫亂甩尾巴,它是利用尾巴驅趕昆蟲呢,它多聰明呀。”

  后來,我看了《十萬個為什么》,書中說不僅水牛會這樣,其他的`牛也會利用尾巴驅趕昆蟲。但水牛還有一個特點,它到水里不僅是為了涼爽,

  而且還能遠離蟲子。所以水牛經常到水里,這就是它的習慣。

  水牛給我的啟示四年級作文 15

  今年春節期間,陪爺爺、奶奶和妹妹回五華鄉下看望了叔公一家人,得到叔公一家人的熱情接待,與阿興叔玩得很開心,看到了鄉村的巨大變化,看到了叔公一家生活的改善。最讓我高興的還有一件事是以前我放假時,曾經去放牧過的那條水牛做媽媽了,生了一條機靈的小水牛了。 阿興叔高興地告訴我,這條小水牛已經生下來有三個多月了,在叔公和叔姆的精心喂養和護理下,健康成長,現在大約有四十多斤體重了,樣子與它的媽媽好相像,一雙耳朵和一對眼睛以及四條小腿的顏色與形狀更是與母牛的一模一樣。

  我好奇地走過去模模它們的身腰和尾巴,很溫順,很友好、很聽話,母子倆對我的.到來都很興奮,好像久別重逢一樣,還用嘴巴來甜我的手。我順手抓一些稻草給它們吃,它們便高興得搖頭擺尾,真是越看越可愛啊!我本來想帶它們母子倆去山上放牧,好好地逗逗它們的,但是因為冬天的寒流太嚴重了,霜雪把青草都凍死了,山上沒有青草好吃,只好在家給它們一點東西吃了。 都說牛是農家寶,這條寶貴的水牛為叔公家里增加了財富,再過幾個月叔公就可以把這條小牛拿去市場上出售了,將會有一筆可觀的收入,我真為叔公感到高興啊!

  水牛給我的啟示四年級作文 16

  一天,老水牛碰見了小蝸牛。老水牛說:“嘿!蝸牛老弟,你今天過得開心嗎?”小蝸牛說:“一點都不開心!天天背著房子走,每個人都說我很懶。哎!他們不知道那房子有多重!”老水牛說:“我很羨慕你,天天都有吃不完的青草,喝不完的泉水,不像我!天天犁地干活,干得好才有飯吃,還要擔心主人把我宰了賣錢!”

  小蝸牛說:“水牛哥,我才羨慕你呢!人們都說你很勤勞,很能干,而且你很壯,不像我那么弱小,人們一腳就把我踩碎了。對了!你住在牛棚里,那才叫舒服呢!”

  樹上的麻雀聽見了它們的`對話,哈哈大笑,眼淚都差點笑出來了。對他們說:“你們呀!都站在對方的立場上想一想,不就都開心了嗎?”

  老水牛想了想,說:“對呀!我有一個溫暖的牛棚,還有個好名聲,又不用擔心被人們踩碎,很好呀!”

  小蝸牛想了想,說:“對呀!我有足夠吃的青草和喝不完的泉水,又不用犁地干活,更不用擔心人們把我宰了賣錢,也不錯呀!”

  老水牛和小蝸牛一起快樂地說:“看來每天都是快樂的一天啊!”

  水牛給我的啟示四年級作文 17

  我的老家有一頭大水牛。它的頭上長著一對彎彎的大角,一雙黑漆漆的大眼睛里灰黑色的瞳仁能照出人影來。它全身香檳色,皮十分的厚,毛卻很稀,兩只小蒲扇似的.大耳朵和長長的尾巴趕起蚊子來更是有趣,特別招人喜愛。

  夏天,老水牛喜歡在水里泡澡。它在水里常常甩動著那條粗長的尾巴,扇動著那兩只肥耳朵來驅趕蚊子。有時它閉著眼睛,不時喘著粗氣,好像在水里睡著了,又仿佛在對我說:“小主人,瞧,我多舒服!”我用繩子輕輕抽了它一下,它好像生氣似地一下子把水塘中的水弄了我一身,這下可把我惹急了,我狠狠地用細荊條抽它,它馬上乖乖地立在水中,好像后悔地說:“我的小主人,我錯了,對不起,請原諒,以后我再也不敢調皮了。”我只好放下“武器”,愛憐地看著它。

  大水牛最喜歡吃青草了。一來到草地上,它就津津有味地吃起來,還不時地抬起頭看看我,仿佛在說:“真好吃!真好吃呀!”吃飽了,它又回到水塘,安靜地躺在水塘里休息。

  水牛雖然沒有好看的外表,但它一直幫我們耕地、拉車,從不叫累。這種精神值得我們學習。

  勤勞的大水牛,我喜歡你。

  水牛給我的啟示四年級作文 18

  從前,有一個大森林,那里鳥語花香,山青水秀,生活著許多小動物,它們都和睦相處。

  直到有一天,一只大老虎,氣勢洶洶地來到了森林,瞪著大大的眼睛說:“從今天起,你們每天都要給我進貢一百兩銀子,違者殺”底下議論紛紛,有人說:“我們吃飯都成問題,更何況是銀子,我們怎么辦?”“對,對”馬上有人附和到。這時,一頭水牛站出來信心滿滿地說“我有辦法,明天你們等著看”第二天,水牛來到老虎家,老虎看著水牛非常生氣的說“銀子呢?怎么搞的?”身無分文的水牛可憐巴巴地說“老虎大王,今天我過河的時候,我所有的銀子都被河里的一只大老虎搶走了。

  “真的?”老虎半信半疑地說“不騙我?”“真的,不騙你”水牛斬釘截鐵地回答到。“我馬上帶你去看。”接著,水牛帶著老虎來到了河邊,老虎看到河里有只跟他一摸一樣的老虎,氣憤地跳了下去水牛運用他的智慧把老虎殺了,這件事情立刻在森林里傳開了。動物們都推薦水牛當森林大王,水牛卻笑著說“動物都是平等的,不是弱肉強食。

  我們要和睦相處,共同保護森林。”水牛的'這番話博得了所有動物的喝彩,讓它的形象變得更加高大了。

  水牛給我的啟示四年級作文 19

  奶奶家住在信陽的一個偏僻的農村里。雖然地方偏遠,但那里山清水秀,景色優美,在我眼里,簡直就是一塊兒風水寶地。那里到處都是一個連著一個連著的小小池塘,池塘邊長滿了綠油油的小草。池塘里的水清澈見底,里面有魚有鴨,魚兒在水里快活地游來游去,鴨兒則在水面上嬉戲浮水。成群的小雞在塘邊“嘰嘰嘰”地尋找食物,可愛的小羊在草地上蹦蹦跳跳,到處都是一片生機勃勃的景象。

  但是,這里最吸引我的就屬奶奶家的那兩頭水牛了。

  奶奶家養了兩條水牛,一頭大,一頭小,大的是媽媽,小的是娃娃。媽媽長的身強力壯,長長的耳朵,兩只雞蛋大的眼睛,頭上長著兩只又粗又大彎彎的牛角,四條粗壯的腿支撐著又肥又壯的身體,走起路來不慌不忙,一扭一扭的。而小水牛雖然沒有媽媽那么壯,但是非常活潑、可愛,整天在媽媽身旁蹦蹦跳跳的`。特別是它吃奶的樣子尤其惹人喜愛,它是鉆到媽媽肚子底下昂起頭站著吃的。

  聽爺爺說:“老牛在天熱的時候,就會跑下水去,只把腦袋露在水面上避暑;農忙的時候,它就在田里拉梨拉鈀,為人們辛勤地勞動,是農家種田種地的好幫手啊!”

  聽了爺爺的話,我越發喜歡這兩頭水牛了。

  水牛給我的啟示四年級作文 20

  水牛公園一個普通的公園卻在四季的照耀下,栩栩如生,更能體現出它那天生麗質的壯麗景色,任何一名游者都能大飽眼福!

  春季,萬物復蘇,冰河開凍,小草探出了頭,盡情地環顧四周;天上的鳥兒盡情得歌唱,而水牛公園也傳出春的氣息,在那里,白白的雪花融化了,冰河也漸漸開凍了,冰雪融化,大地歸春,水牛公園蘇醒了。

  夏季,烈日炎炎,酷日當頭,而這時的水牛公園綠樹成蔭,公園里,一碧千里,湖水倒映著樹和藍天,而來游玩的人們站在大石拱橋上飽覽著園中風景,釣魚的人們坐在樹陰下釣魚,靜靜的等著,湖水里外碧綠萬分,水倒映著橋,倒映著樹,雖然只是一個平凡的景色,但是,也永遠忘不了夏季綠樹成蔭的避暑樂園——水牛公園!

  秋季,樹衰老了許多,那炫耀一季的綠葉變得里外通紅,紅葉子變成了滑翔機在空中不停地搖擺,一旦降落在水面上,它搖身一變變成了竹排,對岸的'小螞蟻、小蝸牛都可以乘坐這個免費的船只,它們邊劃竹排邊欣賞園中秋景,多么美啊!

  冬季,那鵝毛大雪說下就下,根本就不大招呼,絢麗的秋景被冬景覆蓋,那些樹木看似站在那里,其實它們已經困了,睡覺了。而湖水結冰,又厚又硬,而冬季的水牛公園比平常更熱鬧,在里面可以滑冰,使小朋友們盡情地玩耍。

  水牛公園的天生麗質,美如圖畫,更是本地的一顆明珠!

  水牛給我的啟示四年級作文 21

  我最喜歡的動物莫過于爺爺家的水牛了。

  爺爺家養了一頭水牛,是在我還沒出生時買的。它肥肥的壯壯的,四只大柱子似的腿十分有勁,一身純灰色的毛十分光滑,兩只彎彎的角特別神氣。那條粗大的尾巴總是在后面甩來甩去,特別是到了夏天晚上,十分有勁。小時候我不知道為什么一到夏天晚上,牛的尾巴就甩得非常快,現在我才知道它是在用尾巴打蚊子。

  每次我去牛棚看它,總要給它帶一把青草。牛看見鮮嫩的青草,就大吃起來。它吃青草的樣子十分有趣,先伸出舌頭把草卷進嘴里,尾巴歡快地甩動著。它一邊吃草,還一邊不時地抬起頭來,用感激的眼光望著我。

  今年暑假里我去爺爺家,發生了一件很刺激的事。我和爺爺去放牛,走累了,我便對爺爺說要休息,爺爺爽快地答應了。爺爺躺在草地上,我呢,就在牛背上休息。忽然,我感到身上一陣清涼,原來牛趁我睡著時到小溪里去洗澡,把我馱到小溪里去了。我一翻身,不小心掉進了水里,要不是爺爺及時發現,我還不知道會發生什么事情呢。爺爺把我送上岸邊,坐在岸上,直到牛洗完了澡,我才和爺爺趕著牛回家去。回家后,這件事就成了爸爸、表哥他們的'笑料……

  聽爺爺說,這頭牛真能干,每年春耕夏種,都要為家里犁十多畝田。日復一日,年復一年,它都默默無聞,任勞任怨地干著它自己的事。它真是爺爺家的好幫手。

  我真喜歡爺爺家這頭默默無聞的牛。

  水牛給我的啟示四年級作文 22

  三都鎮馬宅村西畈自然村有一處名叫“鐵皮山灣”的好地方,這里有一座山,山形酷似一頭沉睡的水牛,山腰有一處略向山里凹的懸崖,形狀酷似一把顛倒的梯子,完美的鑲嵌在石壁上,人們稱之為“顛倒石梯”。

  據說很久以前,有一頭價值連城的金水牛住在這座山半山腰的深洞里,那時候石梯是正擺的,人們可以爬石梯來到洞口,但要用千年稻草才能慢慢將它引出來。

  一直以來,前來尋寶的人絡繹不絕,但所有人都無功而返。在當地村民的引導下,我來到了這座讓人充滿好奇的山前。當地老人告訴我:從前,曾經有一群貴州人來尋寶,他們想方設法要挖出金水牛。但每當晚上他們一停下來休息,這山便神不知鬼不覺地恢復原貌。后來得悉金水牛要用千年稻草才能引出這一重要信息后,不知跑了多少地方,居然找來許多千年稻草,又開始曠日持久的'引牛行動。

  日復一日,年復一年,不知過了多少個春夏秋冬,“金水牛”似乎被他們的誠意所感動了,準備出洞。不過金水牛還想考驗考驗他們是否有膽量,同時也為了顯示它的神奇威力,“金水牛”將牛繩化作了一條巨蟒,從洞中探出身來。巨蟒頭大身粗,呲牙咧嘴,貴州人看到它無不抱頭鼠竄,逃之夭夭。

  之后,“金水牛”完全融入山中,再也沒有出現過了,洞口也被它封住,幾乎看不見一絲兒縫隙,那石梯也被它故意擺顛倒了,它要斷絕那些貪得無厭而又貪生怕死的人再來打攪它的念頭。

  水牛給我的啟示四年級作文 23

  二爺爺家養了一頭大水牛,它的性格十分溫順也很可愛。

  清明節的一天,我們一家人決定一起去鄉下二爺爺家玩,想看看那頭大水牛。它的頭上長著一對彎彎的大角,兩只銅鈴似的眼睛,炯炯有神。鼻孔的中間穿了一個孔,兩只蒲扇似的耳朵,不停的扇動著。全身的毛黑亮黑亮的,粗長的尾巴驅趕著蒼蠅。

  它喜歡吃青草和稻草,吃東西的時候它喜歡先聞一聞,在舔一舔,然后用舌頭卷進嘴里,津津有味的吃起來。它身上還粘著一塊泥,原來是剛犁田回來。爺爺說:“他家的.這幾畝田全靠這頭大水牛。”誰家要犁田,爺爺總是要去幫忙,我想水牛犁田真是很辛苦啊!爸爸說:“水牛一生都在奉獻,為人民服務,我們要向水牛學習哦!”

  看著水牛頭上那一對彎彎的、長長的牛角,看著它那兩只大大的眼睛,我真怕它,不敢靠近它。爸爸說:“不用怕,你不是小男子漢嗎?牛其實是很溫順的動物,人走近牛時,千萬不要穿紅色的衣服,牛對紅色非常敏感,它見了就會用角來頂。”聽了爸爸的話,我想起來了。電影《舉起手來》中扮演羅圈腿的日本兵,“潘長江”下身裹著紅布丹,被大水牛追來追去。爸爸又說:“別怕,你喂它一點草,牛和狗一樣通人性,上去摸摸它,它和貓一樣溫順。”慢慢的我一點一點的靠近水牛,心里不那么害怕。摸摸它的牛角,硬硬的,拍拍它的肚子,毛粗粗的,摸在手上還有些癢,我不在怕水牛。

  我發現水牛是一種勤勞的、溫順的動物,我愛大水牛。

  水牛給我的啟示四年級作文 24

  一天,天氣晴朗,陽光明媚。一只老虎邁著悠閑的步子在森林里散步。

  突然,它看見曾經打敗過自己的水牛正向這邊走來。老虎想:哎呀,怎么又遇到這家伙,我該逃跑還是與它大戰一場呢,如果逃跑,有失我森林大王的面子,傳出去,大家都會嘲笑我的,可是跟它斗,它力氣大我很多,我決不是它的對手,看來只能智取了。

  老虎眼珠子一轉,想出了一個好辦法,它走到水牛的面前,大聲的對水牛說:“你這四肢發達,頭腦簡單的大笨牛,敢擋本大王的路,還不給我滾開,想找打嗎。”

  這句話激怒了水牛,它氣沖沖的說:“手下敗將,還敢沖我發威,有種就跟我再比試比試。”

  老虎又說:“大笨牛,比就比,難道本大王還怕你不成,上次讓你,你別不識相,你放馬過來,看本大王怎么收拾你,大笨牛,大笨牛……”

  怒氣沖天的.水牛二話不說,用盡全身的力氣,向老虎沖去。

  老虎知道自己的話讓水牛失去理智,它輕輕的往旁邊一閃,就躲開了水牛拼命的一擊。

  水牛想停下來,已經來不及了,它一下子就撞到了老虎身后的一棵大樹上,大樹被撞得枝葉嘩嘩亂晃,落下了許多葉子,水牛也一頭倒在樹下,只喘粗氣。

  老虎哈哈大笑著對水牛說:“牛兄,你火氣也太大了點,這年頭,光靠力氣不行,得動動腦子。”說完大搖大擺的走了。

  水牛這才明白過來中計了,自己太沖動了,才幾句話,就中了老虎的圈套,真該改改自己的急性子和牛脾氣,遇事該多動腦子想一想,光靠力氣大可不行啊。

  水牛給我的啟示四年級作文 25

  世界上的動物有很多很多,有人喜歡貓,有人喜歡狗,而我卻喜歡不起眼的水牛。

  記得去年暑假,爸爸媽媽帶我到鄉下去玩,在一片綠油油的草地上,我遠遠的看見一頭非常龐大的動物,在那津津有味的吃著青草,遠遠的看著它的后背,我覺得那是一匹馬,就高興的對爸爸媽媽說:“那邊有一匹馬。”爸爸媽媽聽后都笑了,爸爸讓我走前去認真看一下是不是馬,我就慢慢的走前去觀看,發現他跟馬有很大的不同。因為它頭上長著一對彎彎的大角,一雙圓鼓鼓的大眼睛又明又亮,能照出人的影子來,它那兩只小蒲扇似的大耳朵總是一扇一扇地驅趕著叮咬它的蚊子和蒼蠅,兩個突出的鼻孔,像兩個小山洞。中間穿著一個碗口般大小的鐵環,上面系著一根很粗的`繩子。它全身灰白,皮厚厚的,毛稀稀的,但它的身體非常強壯,四條腿粗壯有力,背后長長的尾巴總是左一鞭右一鞭的甩著,特別好看。爸爸對我說這是一頭大水牛。水牛看我走近,還時不時的抬頭看看我,好像在說:“這草真好吃,真好吃!”一會兒,大水牛吃飽了,就走到旁邊的小水塘里躺著打滾,把全身弄得臟兮兮的,身上到處是烏泥,這也是水牛聰明的地方,既可以降溫又可以驅趕蒼蠅和蚊子。

  媽媽說:“水牛非常勤勞,每到犁田的季節,它總是不辭辛苦地拉犁翻土,每天早出晚歸,任勞任怨,從不消極怠工,默默奉獻。”

  我喜歡水牛,喜歡它那種任勞任怨、無私奉獻的精神。

  水牛給我的啟示四年級作文 26

  水牛,大家都聽說過,詩詞、畫作中也常見,它是生活在我們南方的一種牛。可我要說的此“水”牛非彼水牛,到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來。

  寒假里,媽媽帶我去鄉下外公家玩。

  這一天,我正悠閑地在院子里澆花。突然,一陣陣“嗷——嗷——”的聲音從隔壁傳來,聽著異常揪心。我好奇地跑了出去,想看個究竟。眼前的一幕讓我一下子愣住了:養牛的人竟然拿著長長的水管往牛的鼻子里灌水,牛難受得橫沖亂撞。這樣大約持續了兩個小時,牛肚子里因為灌滿了水,漲得像大銅鼓似的。牛看上去非常痛苦的樣子,甚至拉出的.尿都全部是血,圓溜溜的眼里充滿了淚水。

  回家的路雖然只有幾米,但是我的腳卻像灌了鉛似的抬不起來,腦海里不停地閃現剛才的情景,心里有一種說不出的滋味。外公看我魂不守舍地回來,就問我這是怎么了。我把心中的疑惑一股腦兒倒了出來:“為什么隔壁要往牛肚子里灌水呢?牛都哭了,他們還不停手,這樣做太殘忍了!”外公搖搖頭,嘆了口氣說:“孩子,他們是為了增加牛的體重,賺取最大的利益,為了讓水跑到牛的肉里面,養牛人還會再打一針藥水。可是這樣的牛肉營養價值會降低,而且還將產生大量細菌毒素物質,危害人們的身體健康。”

  沒有買賣,就沒有傷害!請父母們為了家人的身體健康,都能騰出一點點時間,去網上瀏覽一下辨別注水牛肉的方法,拒絕注水牛肉,讓那些不法商人徹底斷了念頭,讓“水”牛無處遁形,不再橫行于世!

  水牛給我的啟示四年級作文 27

  我的老家有一頭水牛,它長著一對尖尖的角,鼻子向前突出,兩個鼻孔像兩個小山洞,中間有碗口般大小的鐵環,上面系著一根很粗的繩子,它身體健壯,四條腿粗壯有力,不干活的時候背上還搭了個牛鞍,可以騎坐。因為它全身長滿黃毛,所以我也叫它大黃。

  我開始的時候不怎么喜歡它,因為它會反芻,吞了吐吐了吞,嘴里不停的嚼著些什么,我覺得很惡心。還有就是它有點小壞,脾氣暴躁,遇上鄰居家的水牛總想迎上去頂撞一番,嚇唬嚇唬,耍耍威風。這時你要么使勁拽住它把它拉走,要么離它遠點,不然它要是急紅了眼,會翻臉不認人,小心誤傷了你喲!

  不過相處時間長了我覺得它還是很可愛的`。爺爺把它牽到田里幫忙干活時,它老老實實,任勞任怨,而且舍得出力,爺爺只要稍微指揮哈,扶穩鐵犁,不一會你就會看見一片犁好的地。干完了活,大黃喘著粗氣來到池塘里,喝點水后就開始嬉戲了,一會兒它把頭潛到水里,只把兩個大鼻孔露出來;一會兒他又翻個身,四腳朝天時伸下腿。玩累了它上到岸邊,調皮的抖下身體,把水花摔你一身,然后吃著抱過去的草料,低頭吃兩口抬下頭嚼一會,然后一直重復,感覺像在說:真好吃,謝謝啊!

  太陽快落山了,爺爺把我抱到牛背上坐著,看著夕陽西下,看著路邊的綠樹紅花,慢慢悠悠的向家走去,好不愜意。

  我喜歡我家的“大黃”,它雖然有時脾氣不好,但是不怕苦,不怕累,時不時還有一點小調皮。

  水牛給我的啟示四年級作文 28

  清明節那天,我回到了闊別已久的故鄉,又見到了那頭讓我魂牽夢縈的老水牛。

  它正漫步在青青的田野上,低著頭,嘴巴一張一合,專注地啃食著鮮嫩多汁的草。它看上去十分悠閑,尾巴不時甩動著,偶爾抬頭望望遠方,仿佛在欣賞眼前的美景。它似乎比以前更衰老了,皮毛不再油光發亮,眼睛里也多了幾分渾濁,步態也不如年輕時那般矯健。

  我依稀記得初識它的情景,它低著頭,長長的犄角幾乎都貼到地面上。正奮力地拖著一輛沉重的板車,鼻頭上布滿了細密的汗珠,嘴里正“呼哧——呼哧”地吐著熱氣,眼睛里閃爍著自信的光芒。我不禁感嘆,真是“不等揚鞭自奮蹄!”

  眼前的情景不禁讓我想起,故鄉父輩們的'一生不正像老水牛的一生嗎?他們一輩子勤勤懇懇,任勞任怨。年輕時為了讓家人過上幸福的生活,他們不是在田間地頭辛勤勞作,就是背井離鄉外出打工。等到銀絲悄悄爬上雙鬢,歲月的刻刀也無情地在他們的眼角印上年老的痕跡,他們才卸下心中的負累,過上了含飴弄孫的日子。

  那天晚上我做了一個奇怪的夢,夢見夕陽下,老水牛又精神煥發地走在了鄉間的小路上……

  水牛給我的啟示四年級作文 29

  叮零零,第一節課下了。胡老師急急忙忙地跑回教室,說:“快! 快!拿上筆和本子,排成兩隊。"有的同學問:“干嘛去。”胡老師就說:“我們要去水牛公園。"同學們就異口 同聲地說:“ye!”

  我們一出校門,老師就說:“今天陽光這么燦爛,就唱一首水牛的姑娘吧!”

  唱著唱著,過了十字路口,我們就看到了茂盛的樹木,枝干不可計數,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。

  進了水牛公園的大門,我們首先看到大門的'左邊有許許多多的樹,旁邊還有一座假山。我們隱隱約約的看見了水牛游泳館的大門。我們再往右邊看,看到了幾個老爺爺專心致志的在湖邊釣魚。我想他們一定能釣出許多魚。我們還看到了一座九曲橋,遠看就像一條巨龍一樣臥在水面上。同學們就問老師:“老師,走一走九曲橋吧!” 老師就說:“好吧!”

  過了一兩分鐘,我們沿著九曲橋走到了六角亭,走進了六角亭里面往外看,我們都看到了水中的倒影和波紋。看到波紋,讓我想到了一句話:綠水本無憂 因風皺面。

  后來,我們走到了石拱橋,老師就說:“我們小心盈盈的走上去。”我們走在橋中間,往下一看,看到了一條小瀑布。老師就說:“現在我們該下樓梯了。”

  一分中過去了,我們差不多走過了一百米長的長廊。到了假山旁邊,有的同學問:“老師,爬一爬假山吧!”可老師卻說:“時間有限我們該回去了。”

  沒辦法,我們只好依依不舍的離開了水牛公園。

  水牛給我的啟示四年級作文 30

  我外公家養了一頭健壯的大水牛。

  它高高的脊梁,龐大的身軀,像一堵厚實的墻。它的頭上長著一對彎彎的、鐮刀似的犄角。一雙大得出奇的眼睛,淺黑色的瞳仁里能照出影子來。它還有一條靈巧的長尾巴,是用來驅趕蚊蠅的。

  在炎熱的夏天,大水牛愛在深水溝里洗澡,每次洗完澡可干凈了。這時,外公常常把我抱上牛背讓我騎著,舒服極了。如果沒有深水溝它就會在淺水溝里打滾。當它從淺水溝爬起來時渾身沾滿了泥漿,使得我和外公遠遠的躲著,生怕它擺動它那條粗長的、靈巧的尾巴弄臟了我們的衣服。

  外公家的大水牛胃口可好了,不管是青青的小草,還是干枯的`玉米稈、稻草稈都吃得津津有味,難怪身體健壯而又龐大。

  健壯而又龐大的身軀成為它斗角取勝的關鍵。記得有一次我和外公去山上放牛。外公家的大水牛遠遠看見幾頭牛正在吃草,也許是其它水牛占領了它的領地或者它想斗角取樂。于是就兩眼直瞪,耳朵豎起,翹起尾巴,一步一步慢慢逼近。遠處的牛好像看出勢頭不好,于是夾著尾巴一溜煙都逃跑了。

  別看它這么兇,可干起活來卻服服帖帖、規規矩矩的。在路途中,它拉著牛車只要外公吆喝幾聲就大踏步向前走。在田地里,不管天氣怎樣,外公扶著犁梢,吆喝一聲,它就昂著頭,伸長脖子,聳著肩,拉著犁耙,邁著步子,留下一壟翻起的黃土。

  我喜歡外公家的大水牛。喜歡它的平凡和樸素,喜歡它的勤勞和忠實,喜歡它的默默奉獻。

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