我的成長三年級優(yōu)秀作文（精選70篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的成長三年級優(yōu)秀作文（精選70篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”三年級暑假在滿池盛開的荷花中拉開了序幕。
三年級的校園生活就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂給我留下了深刻的印象。特別是一個(gè)重量級“大咖”——吳老師的加入，讓我整個(gè)三年級過得無比的充實(shí)，讓我在德、智、體各方面都有了不小的進(jìn)步。那就讓我娓娓道來吧。
在吳老師沒來我們班之前，我們班大部分人跳繩都不超過一百，甚至有些人連跳都不會跳，我的跳繩個(gè)數(shù)也沒幾個(gè)。吳老師說過的話我現(xiàn)在還記憶猶新，他說：“跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì)，有了強(qiáng)壯的體魄才能更好地學(xué)習(xí)。”他規(guī)定我們每天必須認(rèn)真堅(jiān)持地跳繩。剛開始的時(shí)候，我是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能堅(jiān)持。但隨著時(shí)間的推移，我慢慢地養(yǎng)成了每天跳繩的好習(xí)慣，現(xiàn)在跳繩已成為我生活中的一部分，而且跳繩成績都在堅(jiān)持中突飛猛進(jìn)，有時(shí)一分鐘都達(dá)到200多個(gè)呢！
從一年級開始，我們班大部分同學(xué)的字就像鬼畫符似的，非常爛，連我們自己都不忍直視。到了三年級，吳老師說一個(gè)人字寫得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字，也不想練字。后來，吳老師為了讓每位同學(xué)都能寫一手端正、清楚的好字，就特地買來厚厚的回宮格和臨摹本讓每位同學(xué)堅(jiān)持練習(xí)，周末的時(shí)候還要寫一副書法作品，吳老師還很用心地把每位同學(xué)的每一次作品都裝訂成冊，給大家翻閱、學(xué)習(xí)。兩個(gè)學(xué)期下來，我們班的大多數(shù)人的字都越來越好看了。
最有意思的屬于作文吧。吳老師一來就給我們帶來了“福音”。因?yàn)樗麆?chuàng)建了一個(gè)作文發(fā)布平臺，讓我們把寫好的作文投稿給他，吳老師挑選好的作文在平臺上發(fā)表，最關(guān)鍵的是發(fā)表的作文可以領(lǐng)到稿費(fèi)。發(fā)稿費(fèi)是我們最開心的事。而且吳老師在平時(shí)還教我們怎么樣更好地寫好作文，讓我們有更多的好文章可以發(fā)表。一年下來，我也發(fā)表了三篇，掙了點(diǎn)小稿費(fèi)。
這就是我喜愛的三年級。這一年讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇2
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗(yàn)中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇3
我的家在鄭州，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方，可下面我就是個(gè)愛哭鬼了。
小時(shí)候的時(shí)候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難要堅(jiān)持到底不能退縮。聽了這句話，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小，有時(shí)在幼兒院老師會因?yàn)槲曳敢恍┬∈聲澄遥袝r(shí)會有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西，就會哭。
媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng)，很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下，被小朋友欺負(fù)了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅(jiān)強(qiáng)，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮。可說的挺好，有時(shí)做不到我一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不能光說不做，吹牛皮。下一次，有人欺負(fù)我，老師吵我我絕對不能做一個(gè)愛哭鬼，如果不哭我就會是一個(gè)勇敢的女孩子。
我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天，珍惜每一秒。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動就如同一個(gè)大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師眼力的學(xué)生，而是對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報(bào)答。
我不再是那個(gè)吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因?yàn)榘职止ぷ鞣泵]空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸，而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。
我不再是那個(gè)為一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤的人，現(xiàn)在，經(jīng)常會夜深人靜時(shí)，看著深藍(lán)色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡，成長的滋味是成熟。
成長的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點(diǎn)著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇5
樹是由小樹苗，長大時(shí)是開花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學(xué)、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎(jiǎng)、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺。
想當(dāng)年我還是一個(gè)頑皮的小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時(shí)，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了，我以前愛搗蛋，現(xiàn)在不愛搗蛋；我現(xiàn)在很會斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大，那是因?yàn)橛袐寢專偸窃谂赃吔虒?dǎo)我。
我的成長中，覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大，雖然在成長中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇6
那年，我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧；也許是家里只有我一個(gè)孩子吧，我就像怎么也長不大似的，一直認(rèn)識不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔康牵驮谀且荒甓欤野l(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
父親病倒了，他在年輕時(shí)留下過腰病，寒冷的北風(fēng)對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進(jìn)了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。
但那時(shí)，任性的我還不以為意：沒事，還有媽媽呢。可是在一連數(shù)日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個(gè)人扛著，這對于從沒干過家務(wù)的任性的我來說猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡；熬粥時(shí)幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠(yuǎn)路到醫(yī)院里給爸爸媽媽買藥。
幾個(gè)月后，春天來了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹長出了嫩綠的新芽。
而我也改變了，僅僅幾個(gè)月的磨練，我整個(gè)人都像脫胎換骨了一樣，我不會再把家里所有的重?fù)?dān)全部都扔給父母，也不會再認(rèn)為父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在這之后的幾年里，我?guī)椭改缸黾覄?wù)。和父母一起成長，自那一刻起，我長大了。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時(shí)候，老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過來通知：“請你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號，也許它們認(rèn)識我，但是我卻不認(rèn)識它們。老師教的時(shí)候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認(rèn)識簡譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎(jiǎng)，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說：一件事，堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間，你就會成為專家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇8
在我讀一年級的時(shí)候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級的時(shí)候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級的時(shí)候，我才學(xué)會自己坐公交車去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。
到后來，我的媽媽學(xué)會了開車（其實(shí)早就考了駕照，可是后來忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長過程中的覺悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過的臺階。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇9
我相信每個(gè)人在童年，都有一段成長的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷見證了人的成長，有在品德方面，有在學(xué)習(xí)方面，我的那次經(jīng)歷則是見證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學(xué)時(shí)，我出了校門，看見媽媽的身影，媽媽這次怎么沒來接我呢？我看見別的孩子的家長都來接他們了，我心里很著急。我等了一會，媽媽還沒來，我猜想她應(yīng)該不會來了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因?yàn)檫@是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著路過的人，生怕他們是壞人。當(dāng)走到十字路口時(shí)，學(xué)著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實(shí)際上不知道這有什么作用。正當(dāng)我邁出第一步時(shí)，一輛車，從我面前過去，嚇的我手腳發(fā)軟，差一點(diǎn)就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過馬路。
雖然只是一個(gè)小小的經(jīng)歷，但給我了很大鼓勵(lì)。我可以自己過馬路了，我可以自己回家了！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇10
我成長中有許多人陪伴著我，但媽媽是最用心陪伴我的人。
媽媽的愛是體貼的，每個(gè)星期的數(shù)學(xué)作業(yè)都很多，還有很多課外課。媽媽說：“你寫作業(yè)太累了，我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽蚁耄s快把作業(yè)寫完。到了電影院，看電影時(shí)，我覺得很害怕，媽媽就抱起我，安慰我，說：“沒事的，沒事的，不要害怕，不要害怕。”
媽媽的愛是鼓勵(lì)。我在考小學(xué)時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，豎著大拇指說：“不要緊張，你一定可以的，我相信你！好好表現(xiàn)，發(fā)揮你的特長！”我一下子有了信心和勇氣，做到了最好的自己，被心儀的學(xué)校錄取。收到通知書的那一刻，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑鹛鸬匦α恕?/p>
媽媽的愛是無微不至。我在上小學(xué)時(shí)總愛生病，有一次生病，我還是和平常一樣堅(jiān)持去上課，可是到中午吃飯時(shí)，我開始想怎么辦？生病不是不能吃太油膩的食物么？這時(shí)，我聽到有人在叫我的名字，我抬頭一看，原來是媽媽站在我身后，提著我生病可以吃的飯菜，我在飯?zhí)靡贿叧灾鴭寢尳o我做的飯菜，一邊流下了熱淚。
媽媽的關(guān)心，鼓勵(lì)讓我感受到了媽媽對我的愛。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇11
從小到大，我讀過的書也有許多了，在我讀這些書的時(shí)候，會被那優(yōu)美生動的字句，滿含哲理的語言而深深的打動，常常被帶進(jìn)書中的世界。
記得上小學(xué)時(shí)，我曾讀了一本讓我非常著迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)，而它卻以另一種獨(dú)特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個(gè)八歲的女孩海蒂，以其天真活潑的性格，融化了爺爺冰冷的心，給一個(gè)身患?xì)埣驳呐碛職猓o一個(gè)孤獨(dú)的發(fā)現(xiàn)奶奶帶去溫暖，還使一個(gè)貪玩的男孩愛上了讀書學(xué)習(xí)。內(nèi)容就是如此簡單。當(dāng)時(shí)，我吃飯想著、走路想著、睡覺也想著，甚至上課也想偷偷看。它給我?guī)砹藷o窮的快樂。受其影響，我也養(yǎng)成了樂觀開朗的性格，學(xué)會了去幫助別人，并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂趣。以后，我又讀了許多同種類型的書，有《綠屋的安妮》《秘密花園》等，我的生活變得更加充實(shí)。
在成長之路上有書的陪伴，我不再無知、不再寂寞，更不會空虛，我的生活充滿歡樂。我知道，我讀的書還我算多，以后的日子里，我會始終以書為伴，讓我的生命因讀書而更加精彩。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇12
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫貝貝，它是我成長中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛，兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時(shí)，昂首挺胸，尾巴搖來搖去的，就像一個(gè)正在散步的貴夫人。
貝貝是我的好伙伴。它總是愛跟在我的后面，多像一個(gè)跟屁蟲呀！有一次，我喂貝貝時(shí)，故意將食物用一個(gè)小盆罩住。貝貝吃不到食物，就搖頭擺尾地跑到我身邊，身體一個(gè)勁兒地蹭我的褲角，嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著，好像在對我說：“好主人，好主人，快把我的盛宴打開吧。”看著它那可憐又可愛的樣子，我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個(gè)賽跑能手呢！有一次，我拿著一塊骨頭，引著貝貝跟我跑。呵，這個(gè)小家伙，那靈巧的身姿如同一名滑冰運(yùn)動員，又似一輛奔馳的轎車。它一會兒跑到了我前面，趕快來了一個(gè)“急剎車”；一會兒又落在我身后，從離我不遠(yuǎn)處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣，沒多大會兒，我就累得氣喘吁吁了，就像剛跑完馬拉松一樣，而貝貝呢，正不知疲倦地圍著我，那雙小葡萄眼在盯著我，哈哈，原來我手中還拿著它的“美食”呢！
小狗貝貝不僅是我的寵物，也是我的好伙伴！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇13
1992年3月6日，我從媽媽的獨(dú)自里跑了出來。我的哭聲很大，是個(gè)大嗓門，注定是一個(gè)活潑的女孩。
在醫(yī)院住了幾天，爸爸就把我們沒有女倆接回家了。還不滿一周歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，很不聽話，把全家人讀急壞了。每次哭的時(shí)候，都是媽媽把我抱起來，哼上幾首歌，讓我靜下來。每次鬧的時(shí)候，都是爸爸一手把我拖起，駕在脖子上，讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會了爬和走路。但有幾次受了傷，把全家人都嚇壞了。兩歲時(shí)，我學(xué)會了騎腳踏車，也學(xué)會了說很多話，還輝跟媽媽頂嘴呢！
三歲時(shí)，媽媽就狠心地把我送進(jìn)了托兒所里，每天上學(xué)時(shí)，我都是大哭大鬧的。還經(jīng)常被老師關(guān)進(jìn)廁所里。有一次爸爸接我來晚了，我還求別人的媽媽帶我回家，真是好笑！過了一年，我上了幼兒園，結(jié)識了很多好朋友，每天都是笑著上學(xué)，笑著放學(xué)。
終于，我上了小學(xué)，可見到的都是陌生的面孔，實(shí)在有點(diǎn)害怕，但慢慢地習(xí)慣了。老師很好，很喜歡我，我也很喜歡老師。每年都過得很順利！
現(xiàn)在我長大了，不像以前那樣孩子氣了，對媽媽來說，我也算一個(gè)好女兒。
這些成長歲月多數(shù)是媽媽告訴我的，讓我知道了自己是這樣長大的。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇14
人說窮人的孩子早當(dāng)家，其實(shí)并不是說富人的孩子就不可能早當(dāng)家，我想這句話其中孕含的哲理應(yīng)該是很豐富的！人都是有一種惰性，每個(gè)人對惰性的免疫又是不同的，這其中有個(gè)性的因素，當(dāng)然環(huán)境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以說富人的孩子也可能早當(dāng)家。
我這里想強(qiáng)調(diào)的是窮人的孩子…“窮人”的含義可以引申為困難的環(huán)境，當(dāng)周圍沒有力量可以幫助你的時(shí)候，生存的本能強(qiáng)烈地壓過自我的惰性，使我們不得不去直接面對困難，使我們放下高傲的姿態(tài)，使我們單薄的身體接受攻擊，我們的內(nèi)心接受煎熬，過程會很痛苦，卻不能放棄，原本一個(gè)窮人的孩子在不斷的磨練中當(dāng)起了家；富人的孩子，有父母鋪好的道路，有遮陽擋雨的大傘，惰性至上，備受呵護(hù)，如同剛剝下的雞蛋，請勿觸摸！
窮人的孩子，身上會結(jié)一層厚厚的繭，那是與困境搏斗留下的見證和痕跡，那是所有閱歷給他的保護(hù)傘，不怕雨打風(fēng)吹，只顧風(fēng)雨兼程！加油吧，你想著能做到就能做到！與君共勉！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇15
我爸爸和我媽媽離婚了，但我卻有個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槲冶容^愛玩電腦所以我就天天城迷與網(wǎng)絡(luò)。雖然，我的父親說了我很多次，但是我還是不聽他的話。
可是有一次，我面臨著期中考試，但我卻執(zhí)迷不悟的玩電腦所以我考的一塌糊涂，回到家里我爸爸對我說：“我知道你因?yàn)榘职謿庾吡藡寢屵�經(jīng)常賭博而不高興，可是正是因?yàn)槟闶且粋�(gè)單親家庭就要更好好的努力呀，我知道你還在生爸爸的氣，你想想如果你沒有我你則么活。”當(dāng)時(shí)我哭了因?yàn)槲业乃稣f為而哭了。我對爸爸說：“爸爸我知道，因?yàn)槟阗�博而把媽媽氣走了，可我呢又不真氣，所以我今后要好好的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答你對我的養(yǎng)育之情。”爸爸聽了我的話哭了……
從那以后我便好好的學(xué)習(xí)不在給爸爸丟臉。
經(jīng)過這件事我明白了：人生是一棵大樹只要你好好的學(xué)習(xí)你就會成為一刻百年的參天大樹，如果你不好好的學(xué)習(xí)那么你得不到恩師傳授的知識你就會成為一顆永遠(yuǎn)也長不大小樹苗或者是一顆即將死去的小樹……所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)天天向上成為祖國的棟梁！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇16
不知不覺中我已經(jīng)十歲了，打開我的成長檔案，有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯(cuò)了，我連自行車都上不去！老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒蹬幾下，車子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠(yuǎn)，我真是太高興了。老師對我說：“你已經(jīng)學(xué)會騎自行車了，回去以后只需多加練習(xí)，就會熟練了。”那天，我學(xué)會了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。
通過學(xué)習(xí)騎兩輪自行車，我明白了：不管干什么事，只要堅(jiān)持不懈，再困難的事，也會變得簡單。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇17
在漫長的人生的經(jīng)歷當(dāng)中，總有一些和你同甘共苦的人，我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)Ⅱv駿。
你她長得很特別，一張大餅?zāi)樕希L著一雙炯炯有神的眼睛，眼皮時(shí)而單，時(shí)而雙，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn)，肌膚如牛奶般白里透紅，樣子雖然不算是天生麗質(zhì)，與眾不同，但是卻能讓人過目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來，我立刻安慰她，說：“可不能這樣輕易放棄，你的人生道路還很長。”她才恍然大悟，迷茫的的眼神變得自信起來，并且更加努力學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”終于，第一名的寶座屬于她。她對同學(xué)很友好，而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回，我生病了，落下許多課，找誰請教呢？同學(xué)們正玩得嘻哈打笑，不亦樂乎，哪兒有心思給我補(bǔ)課呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，劉騰駿來了，給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來，講得如同讓我身臨其境般詳細(xì)，我對她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人，討人喜歡的女孩。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇18
長大是彩色的。
藍(lán)色在英文里還有一個(gè)意思，就是憂郁。再也不是小孩子似的單向思維，腦袋里裝的東西逐漸多了起來，并且有了自己的思維。與此同時(shí)，也有了自己的憂傷。開始在云霧漫天、朝陽未出的清晨，露珠的消亡；開始在暮色四合、落日淡淡的黃昏；開始在天地萬物、更生不息的命運(yùn)……歲歲年年，我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會了憂傷。
從兒童步入少年，那是粉色。長大多美好！現(xiàn)在，是人一生中最燦爛的時(shí)刻。長大后，有了自己的小房間，并把它布置的漂漂亮亮；有了自己的小小積蓄，并且提醒自己千萬要節(jié)約；原來長大這么甜蜜。那是一種單純的喜悅。
長大要負(fù)擔(dān)起太多的東西。長大必須學(xué)會自己照顧自己，照顧別人；長大還要學(xué)會不哭泣，挺直腰桿去迎接一個(gè)有一個(gè)的困難；長大要對自己的行為言語負(fù)責(zé)，什么事情都要三思而后行；長大不可以隨便玩耍，總要把學(xué)習(xí)放在第一位，并且也漸漸明白父母的艱辛，所以學(xué)習(xí)一定要努力、努力再努力。
不管怎么樣，長大還是讓人振奮的。那是耀眼的金色。我們長大，就像艾里巴巴打開了強(qiáng)盜們的儲寶室一樣看到滿屋的金黃。這些都是我們的財(cái)富。包括快樂和煩惱，包括所有的顏色。
長大真好！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)間，記錄著我的成長路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時(shí)間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開始學(xué)會要懂得如何讀書。我開始學(xué)會做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會的更多的東西。我學(xué)會了幫助爸爸媽媽，學(xué)會和他們談心，學(xué)會體諒身邊的人，學(xué)會了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長著。因?yàn)樗麄兊膼郏业娜松錆M繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長路。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇20
有一次，我和小區(qū)朋友經(jīng)過爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高，而且有許多不好走的地方，我們開始爬山比賽，一開始有幾個(gè)朋友奮力向前爬，把我們拋在腳下。
七月的驕陽似火，烈日當(dāng)空。在這樣熱的天氣下，我和其他幾個(gè)朋友早已氣喘吁吁了，我抬頭望了望上面的幾個(gè)朋友已經(jīng)爬得很遠(yuǎn)了，這時(shí)，還有幾個(gè)朋友加快了速度。其中一個(gè)還為我加油。再看看我；有氣無力地走著，一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：放棄吧。我再次看了看前面的幾個(gè)朋友，放棄；不就是落后更遠(yuǎn)了嗎？爬山并不難，我一定會超過你們的！我在心里暗下決心。我加快了腳步，這樣，我超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)
但過了一會兒，我感到全身無力，該死的傷口疼得更厲害了。信箱：休息一下吧，太累了！不行，不一定要超過你們。
我咬緊牙關(guān)，心里默念著：我不累，也不疼，我并不差。爬山有什么難的。勇往直前，就一定能超過你們，堅(jiān)持到最后！快到山頂了，我什么也不顧，飛快的向山頂沖過去，把他們?nèi)珤佋诹四_下。
通過這件事，我明白了堅(jiān)持不懈總會成功。世界上沒有過不去的關(guān)卡，不管是挫折，還是坎坷。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇21
假如有人問我：“誰對你最好？”我一定毫不猶豫的回答：“那當(dāng)然是我的媽媽啦！”
我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康成長。
有一次，我沒考好打了80分，我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“進(jìn)屋把作業(yè)寫完了，就做練習(xí)題，今天哪都不許去，也不許玩，快點(diǎn)。”我說：“哦。”我只好進(jìn)屋把作業(yè)寫完，把練習(xí)題做完。”
我二年級的時(shí)候，我和爺爺去廣場玩，回家上樓的時(shí)候我已經(jīng)困得不行了，我還不知道我發(fā)燒了，我到了家，就爬到了床上，就睡著了。媽媽用手摸了摸我，媽媽一看我的頭特別燙，媽媽就拿出來了體溫計(jì)，給我量體溫，媽媽發(fā)現(xiàn)我
發(fā)燒了，就馬上去把毛巾投濕了，放在了我的頭上，給我擦身體，媽媽還把白酒拿出來，擦在我的身上，當(dāng)時(shí)我睡了兩個(gè)多小時(shí)，我醒了之后，媽媽對我說：“寶寶睡吧！沒事的，睡醒了之后就好了。”我跟媽媽說：“嗯，好！”我就睡著了，過了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又給我量了量體溫，我的體溫下去了之后媽媽才睡覺。
她不僅是我的媽媽，還是我的守護(hù)神。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇22
我是一名小學(xué)生，經(jīng)過音樂老師的選拔我榮幸的來到了合唱的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在剛參加合唱團(tuán)的時(shí)候我們都爭著搶著做到最好。爭取做上領(lǐng)唱這件光榮的事，經(jīng)過選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。
當(dāng)時(shí)沒有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望，唱歌并不認(rèn)真有時(shí)還在偷懶，在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時(shí)我也是時(shí)常跑神。后來我對自己當(dāng)選還有下次，不能就這樣自己懈怠，于是我調(diào)整了自己的認(rèn)真對待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過練習(xí)我們要參加演出了，可是在排練途中我們經(jīng)常六點(diǎn)才放學(xué)，回家后還要寫作業(yè)我想過放棄可老師告訴我們了一句話：“臺下一分鐘，臺下十年功”，是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著，不都這樣排練呢么？只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目呀！我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)著，在表演中拿出最好的狀態(tài)。
在合唱團(tuán)中我還學(xué)會了樂譜，在剛開始學(xué)樂譜的時(shí)候，我如同一只無頭的蒼蠅什么都不懂，什么都不知道。上課時(shí)看著那枯燥的：哆來咪直犯困，可經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，終于學(xué)會了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會樂譜對把握音準(zhǔn)極為有效便捷。
在合唱團(tuán)中經(jīng)過我們大家不斷的努力，獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)共同經(jīng)營的合唱團(tuán)，可以越來越好，再創(chuàng)輝煌。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇23
成長這個(gè)詞，對我來說，是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上，無憂無慮地生活。因此，我對成長不太喜歡。
五年級了，我們班少了好多人，從53人急速減到46人。最讓我痛心的是，我的好朋友夏慧英將會在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。我痛心疾首，回想著我和她之間的友誼。
“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不劉希’嘛！”“凌！……”一聲又一聲的稱呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個(gè)女孩，尤其是一個(gè)真心朋友的女孩，當(dāng)一個(gè)最要好的朋友將要離她而去，有誰看清她那被撕碎的心？沒有人……沒有人看出我的痛苦，我一直以為夏夏（我對夏慧英的昵稱）不會在畢業(yè)前離開我，可她……
我恨成長，如果沒有成長，夏夏就不會離開我。成長，是一個(gè)殘忍的惡魔！我恨成長！
可是當(dāng)夏夏發(fā)了條短信給我時(shí)，我原諒了成長。“凌，下個(gè)學(xué)期我走了。你一定要開開心心，健健康康地在學(xué)校里成長哦！不要讓病魔趁虛而入……”病魔？對！我現(xiàn)在不就是被心魔纏住了嗎？不行！我不能辜負(fù)了她的一片好心！我要從現(xiàn)在開始，快快樂樂地成長！
成長，你真讓我歡喜又讓我憂啊！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇24
8歲時(shí)的我，有一大堆遠(yuǎn)大的理想：我痛恨壞人，所以想當(dāng)一名警察；我痛恨疾病，所以想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生；我熱愛知識，所以想當(dāng)一位教師……媽媽告訴我，再等15年吧！15年，對我來說是多么漫長。我恨不得時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是那威風(fēng)凜凜的警察，技術(shù)精湛的醫(yī)生，學(xué)識淵博的教師。那時(shí)，我一定會十分盡職！
但人的一生中，能有多少個(gè)15年呀！屈指算來，頂多6個(gè)吧，這六個(gè)怎能說走就走呢？可時(shí)光還是一分一秒從我身邊無情的走過，一轉(zhuǎn)眼5年過去了，如同夢一般的13歲來到了，我已算一個(gè)小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”，我感到身上的擔(dān)子越來越重，跟前的絆腳石越來越多。我第一次體會到人生是多么的艱辛，雖然有父母“頂天立地”，但這又能持續(xù)多久？父母又能堅(jiān)持多久？負(fù)擔(dān)與壓力已使我對成功沒有了信心，甚至使我想放棄理想，放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”。可細(xì)細(xì)一想，多少人不是在艱難困苦的磨礪下成長，最終成為祖國的棟梁之材嗎？像勾踐，受盡臥薪嘗膽之苦，最終還不是成為一方霸王嗎？像韓信，雖受胯下之辱，但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎？那我又怎能被這小小的困難所擊倒？于是，我為自己立了一條成長宣言：克服困難，搬開絆腳石，相信我能行！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇25
我叫伊雪瑤，來到這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春夏秋冬了。2005年4月29日，我來到了這五彩繽紛的世界。
嬰兒期
聽媽媽說，我小時(shí)候很乖巧：每天吃飯都不哭不鬧，喝完奶粉后，一下子就睡著啦，一點(diǎn)也不用哄。并且我被〝批評〞后，都不會哭。外婆歡喜的說：〝真是一個(gè)乖乖女。〞
幼兒期
記憶中，上小學(xué)的時(shí)光是快樂的。記得去幼兒園時(shí)，哭著對媽媽說：“我不要上幼兒園，我要回家。”老師對我說：“幼兒園有很多好玩的哦。”反而，我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進(jìn)去。漸漸的，我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩游戲，我感到很開心，快樂。回家后，我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽，惹得他們哈哈大笑。
小學(xué)期
而小學(xué)中，1、2年級的時(shí)候沒有多大壓力。而到5、6年級作業(yè)壓得我都喘不過氣。但是在學(xué)習(xí)中我也感到了快樂，學(xué)會了自信，勇敢，大膽。我很感謝小學(xué)老師教我知識，我現(xiàn)在要努力報(bào)答老師。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我多么希望時(shí)光能停止，讓我永遠(yuǎn)生活在這快樂的時(shí)光。但也要記住這些快樂的童年，成為生活中一道閃亮的回憶路。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇26
我今年11歲，以前發(fā)生過多少故事？還記得什么？翻閱專輯，看到記錄我成長的照片，好像是回來了，是時(shí)候?qū)W說話了。我的成長故事從專輯開始吧！
這是我剛出生的時(shí)候媽媽拍的，是我的第一張照片。這是我躺在溫箱里，媽媽說我是早產(chǎn)兒。看到這張親切陌生的照片，瞇著紅撲撲撲的臉眼睛，認(rèn)為這是剛出生時(shí)的國家。第二個(gè)是我的周歲生日，戴著生日帽子，牽著一只奶油用嘴吃，不知道我小時(shí)候是不是零食。
看這張照片，時(shí)間過得真快啊！我上幼兒園，額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時(shí)候，我住在外婆家，有一次放學(xué)回家，讓我?guī)馄懦鋈ネ妫皇前炎呃鹊拈T上樓。現(xiàn)在想想，外婆真的。太累了！轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，成為了小學(xué)生，認(rèn)識了很多新同學(xué)，也交了很多好朋友，有些現(xiàn)在還在一起。還有我最愛的班主任孫老師，她像媽媽一樣向我傳授知識，珍惜我。現(xiàn)在我是四年級的學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)父母、外婆和老師的期望。
在我的成長道路上可能會遇到困難和挫折，但我會勇敢面對一切繼續(xù)前進(jìn)。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇27
我的成長記憶如同沙灘上那五彩斑斕的美麗的貝殼，輸液數(shù)不清，撿也撿不完。其中，有興奮的，有害怕的，有驚險(xiǎn)的，還有驚喜的……下面就讓我來給大家講講我害怕的那件事情吧！
那天晚上，我靜靜地躺在小床上，夜空靜悄悄的，月亮在給那眼睛一眨一眨的星孩子們講著動人的小故事，哄著她的星孩子入睡。“吱、吱、吱……”是什么聲音呀！把我嚇?biāo)懒耍蚁脒@大概是窗戶被風(fēng)吹開了吧！我再心里不停地安慰自己。沒過多久，又一陣“吱、吱、吱……”的聲音，天哪，是老鼠在磨牙呢。想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫，不由得又想：怎么辦呀！怎么辦呀！家里出老鼠了，要是這個(gè)老鼠搖個(gè)不停的，我怎么睡覺呀！要是這個(gè)老鼠突然跑出來，可不把我嚇個(gè)半死呀！哎呀，到底怎么辦呀！
在熱烈的思想斗爭下，我終于決定下床去看，于是我開啟了一盞電燈，向前方走去，突然，我看見一只小小的身影在墻邊。哇！是老鼠呀。啃著什么東西似得，我去輕手輕腳拿了個(gè)鐵籠子，在那只小老鼠沒有注意的情況下，用鐵籠子在這只小老鼠上方往下蓋住了。我這才心滿意足的回到了房間，又靜靜的躺上了小床上。
我躺在床上，望著漫天星光的夜空，迷迷糊糊的睡覺了。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇28
我覺得玩拼圖可以刺激腦力，又可以和家人一起玩增進(jìn)親子交流，是既好玩又有益的休閑活動，完成時(shí)更可以享受無窮的成就感，這種好活動真應(yīng)該大大的推薦啦！
記得我第一次玩拼圖時(shí)，可是碰到好多次的失敗才完成的。剛開始拼不下去時(shí)，我的信心跌落到谷底，根本沒有繼續(xù)下去的動力，還好爸爸、媽媽在一旁鼓勵(lì)，看到他們陪我慢慢努力拼，我們一起合力把我的第一張拼圖完成了。完成的瞬間，我被喜悅灌滿，根本忘記之前的失志與挫敗，真是感謝父母讓我體會到玩拼圖的樂趣。
這讓我想到要完成一件事，必須要有耐心和恒心，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，就算碰到失敗、挫折也沒啥大不了，因?yàn)椤笆槌晒χ浮保螞r努力付出的過程，有時(shí)比最后的成功更令人有收獲。像許多白手起家的企業(yè)家，他們都是肯吃苦，愿意面對挑戰(zhàn)，歷經(jīng)千辛萬苦，咬緊牙關(guān)不放棄，最后才能沖破困境，獲得現(xiàn)在榮耀的成就啊！所以，能吃苦耐勞，就有機(jī)會摘取成功的果實(shí)。
拼圖的過程，就像我成長學(xué)習(xí)的縮影，一路上一定有許多酸甜苦辣的體會，只要我以拼圖的精神，一步一步腳踏實(shí)地，相信能闖過許多問題，讓我體會到成長的喜悅。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇29
照片是記錄成長的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我拍照。
小時(shí)候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來仍覺得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是一個(gè)愛畫畫的小女孩，畫的畫曾經(jīng)獲過獎(jiǎng)呢。
在我的成長中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，長大后成為一個(gè)對祖國、對社會有用的人。報(bào)答父母對我的養(yǎng)育之恩。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇30
我是一塊番薯，當(dāng)我離開母親懷抱時(shí)，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌摇Ｄ且粠蛯W(xué)生給我起了一個(gè)綽號：森林鼠。為什么叫這個(gè)名，這就是今天我要說的。
我剛到教室時(shí)，大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學(xué)，給我澆澆水，曬曬太陽；甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候，也被人瞧不起過。可是我使勁汲水，盡情曬太陽，努力長葉子，我征服了很多人。現(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f法去做：芽，成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來形容。
這時(shí)關(guān)注我的人多起來了！我有喝不完的水、曬不盡的陽光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué)，給我起了個(gè)雅號：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說：“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽到那么多的學(xué)生附和著，其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí)，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇31
這個(gè)寒假，我覺得自己長大了很多。比如：我會自己做飯了。還能幫媽媽做力所能及的家務(wù)了。
今天媽媽去上班了，快十二點(diǎn)了還沒回來。于是我就想到了媽媽上班回來還要給我們做飯，媽媽太辛苦了，我想今天我來給媽媽做飯吧！我首先找出了一些大米來，放到碗里又接水把大米淘好了，再把淘好的米放到電飯鍋里，再往鍋里放入水，水要超過米一到兩厘米高。蓋上鍋蓋，插上電源。米飯已經(jīng)蒸上了，我又從冰箱里拿出西紅柿和雞蛋。先把西紅柿洗好后切成小塊兒，我覺得切菜不是件容易事。稍不留心就會切到手，我想到媽媽天天為我們做飯很不容易。我打開燃?xì)庠睿仧裏岷蟮谷胗停诎央u蛋倒進(jìn)鍋里。只聽呲啦一聲，幾滴油濺了出來。嚇得我趕緊往后退，等雞蛋熟了之后，我把雞蛋盛到碗里。然后重新往鍋里倒入油，放入蔥花，稍后放入西紅柿，加入小半勺鹽，接著把雞蛋再倒入鍋內(nèi)。廚房里彌漫著西紅柿炒雞蛋的香味。
米飯和菜端上桌了，媽媽也回來了。媽媽對我說：“緣緣真是長大了。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇32
我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長，成長對于每個(gè)人來說都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過程，每個(gè)人的成長都是不可能是一帆風(fēng)順，只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。
我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷，經(jīng)過無數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對成長從滿著期盼和幻想。直到我人生來到另一個(gè)驛站時(shí)，我對自我說；‘我的未來不是夢。回到中學(xué)時(shí)代，我的成長開始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無名的小草坐在班里的最后一排，沒當(dāng)看見其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí)，而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來，在老師眼里我們是成不了；仙’的自然不受到公正的待遇，而老師們看重的是成績和升學(xué)率，從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒有太再意我們，我以前也后悔過，下定決心學(xué)習(xí)；讓老師重視；讓同學(xué)刮目相看；讓父母滿意。但多少次的努力，多少次流下了后悔的淚水，隨著時(shí)光的慢慢流逝歲月的無情打打擊，最后我以失敗告終。
此刻我來到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此我的人生變有了期望，所以我告誡大家要看到期望在后面等著我們，努力加油吧。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇33
初中三年，帶給我的變化很大，我想用四個(gè)字來形容，那就是——破繭成蝶。
我懷著激動又有點(diǎn)復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校，因?yàn)樾W(xué)六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽說我是靠關(guān)系進(jìn)來這個(gè)學(xué)校的。家長希望我能在這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有所成長。
但初一并沒有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因?yàn)榈谝淮巫∷奚睿玫搅饲八从械淖杂桑晕腋杏X還有點(diǎn)沾沾自喜。
直到初二，學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革，原來是換了教育集團(tuán)。年級也重新分了班，我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試，就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手，老師們并沒有放棄我，而是鼓勵(lì)我，幫助我找突破點(diǎn)。
到了初三，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，以及自己的覺悟。最后，不負(fù)老師的期望，不負(fù)自己的努力，我也在中考取得了讓自己滿意的成績。
我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下，在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下，學(xué)弟學(xué)妹們一定會在下一次的中考取得更好的成績。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇34
從剛懂事開始，我就總盼望著自己能夠趕快長大，能夠像爸爸那樣，走路快快的，能夠像媽媽那樣，穿漂亮的衣服跟鞋子，可以自己獨(dú)立的去做很多的事情。但是每天醒來我還是一個(gè)小小的我，我就總會跑去問媽媽，我什么時(shí)候才能長大呢，媽媽說，每一天你都在成長呀，成長就在我們身邊。
媽媽說成長在我的身邊，那為什么我從來沒有看見過它呢，我問媽媽，那成長是什么樣的，我認(rèn)識它嗎？媽媽笑了，從柜子里拿出了一本厚厚的相冊，對我說，來，我們來認(rèn)識成長。媽媽一邊翻照片一邊跟我說話，我在照片上看到了好多好多的自己，有在地上爬的，有牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路的，還有騎著木馬的，唱歌跳舞的。媽媽說，看，你現(xiàn)在會跑會跳，會唱歌，會跳舞，自己穿衣服，吃飯，上學(xué)，還長高了，這些都是你的成長。
聽了媽媽的話，我好像懂了，我問媽媽說，那你養(yǎng)的荷蘭豬，它們來的時(shí)候都不會吃飯，也不會走路，瘦瘦小小的，現(xiàn)在胖嘟嘟的，還會在屋子里跑來跑去了，這是不是它們的成長呀？媽媽說，對呀，我們身邊的動物植物都跟我們一樣在成長，像種子發(fā)芽，長出小幼苗，開花，這也是成長。我說我知道了，以后我要跟媽媽一起去認(rèn)識更多的成長。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇35
成長的過程中，我有許多煩惱，下面我就來說一說吧
每天放學(xué)回家，把沉重的書包往沙發(fā)上一扔，喝口水，然后再拖著書包來到臥室。擺好文具，開始寫作業(yè)。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……終于寫完作業(yè)了！啊？還有背誦！唉！背完語文和英語，還有政史地生在等著我……
媽媽走進(jìn)來，“快背啊！你看看這都幾點(diǎn)了？人家怎么比你快？是不是自習(xí)課又玩了？你看人家郭姨的女兒，早就寫完了，她也照樣開了年級第一！他還說，自習(xí)課就快寫完了，你好好跟人家學(xué)學(xué)……”媽媽說完這些，她還不嫌累，我都聽累了，可是她頓了頓，又接著說：“你好好學(xué)習(xí)，一定要考個(gè)前幾名，政史地生背熟，考試的時(shí)候不就輕松了？一定要跟上……”
說道政史地生，這可是我最頭疼的科目了，明明背下來了，可是考試的時(shí)候卻忘了一大半，只得絞盡腦汁地想，想個(gè)大半天，最后，成績還是不如我意。
還有就是數(shù)學(xué)了，雖然我是數(shù)學(xué)課代表，可是有時(shí)候，遇到難題有些拐不過彎兒來，當(dāng)然，這種情況一般沒有。最關(guān)鍵的是在考試的時(shí)候，最難的那道題做出來了，可是卻在最簡單的題上失了分。唉！
這就是我的煩惱。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇36
在這一學(xué)期中，我在小主人報(bào)的課堂上，實(shí)踐中，變得比以前大膽了，更加自信了。我在小主人報(bào)的活動中覺得很輕松，很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。
在許多的活動中，我變得越來越活潑，越來越開朗。每當(dāng)我在這里聽到同學(xué)們的歡聲笑語，我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識了，令大腦的思維更加開闊了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們播報(bào)新聞的聲音，我就會知道同學(xué)們又在關(guān)注國內(nèi)外的重大事件了……
小主人報(bào)不光是我們快樂的課堂，還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識，關(guān)于文明禮貌的知識以及怎樣做一個(gè)稱職的主人等等。小主人報(bào)新聞學(xué)校給與了我們知識、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。
最后，我想真心的說一句：“小主人報(bào)新聞學(xué)校我愛你！”
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇37
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前，對！我并沒有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎，雖然它只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會常常惹大人們生氣，也會去爭辯自己的想法。
現(xiàn)在的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，但是會體諒他們，而不是沒有證據(jù)的爭辯。我覺得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問候，一杯適宜的白開水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動得流淚。
這就是我的成長，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我會繼續(xù)往前走，因?yàn)槲疫�有更多的路要走！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇38
我有好幾本相冊，它們記錄了我從出生第一天到現(xiàn)在的成長變化。第一本相冊里：眼皮腫腫的，歪著腦袋一幅沒睡醒的樣子的是我的“人生初照”。小拳頭握得緊緊的，小眼睛瞪得大大的，渾身肥嘟嘟的是我的“滿月照”。穿個(gè)小肚兜，嘴角掛著口水的是我的“百日照”。
頭戴小歪帽，坐著玩小車的是我的“半歲照”。閉著眼睛張大嘴巴哇哇大哭的是我的經(jīng)典“8月照”。站著敲小鼓的是我的“周歲照”。第二本相冊里：我會走了，會跑了，會跳了。慢慢地不再肥嘟嘟的了。一點(diǎn)點(diǎn)地開始顯露出我的眉清目秀了。第三本相冊里：我會擺各種pose了。有調(diào)皮可愛的，有英姿颯爽的，也有安靜溫柔的。我已經(jīng)是一個(gè)帥氣的小伙子了。另外的幾本都是我每年生日去影樓拍攝制作的。
在這些相冊里，我看到了自已的成長變化，也看到了爸爸媽媽濃濃的愛。謝謝我親愛的老爸！謝謝我親愛的老媽！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇39
在我讀完了《三字經(jīng)》后，媽媽又給我買了《弟子規(guī)》。
《三字經(jīng)》里告訴我許多做人的道理。《弟子規(guī)》更是教育我做一個(gè)知禮，懂禮的好少年。《弟子規(guī)》里看到黃香九歲時(shí)就會照顧自己的父母，我也知道了孝順父母，尊敬老師和長輩，要從小做起。書是人類的朋友，也是我的好伙伴。那天和爸爸媽媽一起出去吃飯，我看到叔叔們和爸爸一直喝酒，我就對他們說酒是一把雙刃劍，在小時(shí)候不能喝酒，因?yàn)榫坪榷嗔耍蜁タ刂疲蜁髴B(tài)百出，他們笑著夸我是一個(gè)懂事的好孩子。它還告訴我房子要打掃的干干凈凈，自己的東西自己收拾的干干凈凈的。書包也要整理的干凈。要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
我要象孔子一樣勤奮學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽老師講知識，下課了和同學(xué)們友好相處。書真是我的好朋友，它永遠(yuǎn)伴我成長。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇40
我所喜愛的東西很多，但我最愛的還是聯(lián)想電腦。
有一天，我獨(dú)自在家預(yù)習(xí)課文，“孜孜不倦”我不知道是什么意思，我想去問爸爸媽媽，可是他們都不在家，我想查書，可是翻遍了書柜也找不到，我一轉(zhuǎn)身碰到了聯(lián)想電腦，我想：何不打開它試試呢？我趕緊打開了它。不一會兒，我就找到了“孜孜不倦”原來就是“勤勉、不懈怠”。我開心地對它說：“謝謝你啦，我的小助手！”
打這以后，我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看文章、玩一些開發(fā)智力的游戲，我慢慢地溶入到了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中。也開始漸漸了解了這個(gè)“小助手”。它不僅幫助我學(xué)習(xí)，也能讓我知道課堂上學(xué)不到的知識，還可以和遠(yuǎn)方的親戚聊天通話呢！因此我十分喜愛它！
這就是我的成長伙伴-----聯(lián)想電腦。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇41
祖國母親，你是我們炎黃子孫的搖籃，你經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們將永遠(yuǎn)銘記在心中！
祖國母親，你是藍(lán)天，我就是一朵白云，你是大樹，我就是一只小鳥，你是綠地，我就是一棵小草，你是大海，我就是一葉扁舟，
…………
長江、黃河、雅魯藏布江，泰山、華山、五指山、珠穆朗瑪峰，是我們炎黃子孫的驕傲；香港回歸、澳門回歸，將我們多年的恥辱洗涮。
祖國母親，百年不遇的雪災(zāi)沒有將我們壓垮，大地震將我們民族的凝聚力空前提升，舉世矚目的08奧運(yùn)會讓全世界對我們刮目相看。
…………
祖國母親，我為您驕傲，為您自豪，你養(yǎng)育了56個(gè)民族的優(yōu)秀兒女，您創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，今天，我就像一只雛鷹，在您的呵護(hù)下茁壯成長；明天，我就是一只雄鷹，帶著您的希望搏擊長空，飛向遠(yuǎn)方。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇42
一年級馬上就要結(jié)束了，在這一年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理。
剛上學(xué)時(shí)，我很愛做小動作，幾分鐘都坐不下來，寫作業(yè)不認(rèn)真，自由散漫，覺得自己還是幼兒園的孩子。班主任魏老師針對這些情況，耐心施教，正確引導(dǎo)，還根據(jù)我識字多、寫字好的優(yōu)點(diǎn)，推薦我加入焦作日報(bào)社校園記者，以提高我的學(xué)習(xí)興趣，讓我愛上讀書。魏老師又讓我當(dāng)班委，使我從中懂得了做什么事情都要做好，要團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，協(xié)助老師做好一切事情，當(dāng)同學(xué)的表率。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。不知不覺，我已經(jīng)不是幼兒園的我了，我長大了！在這一年里，我當(dāng)上了班長，當(dāng)上了少年隊(duì)員，寫的作文也被發(fā)表了。在焦作朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級二班這個(gè)大家庭中，我不斷進(jìn)步，茁壯成長。
下個(gè)學(xué)期，我想，在校長、老師的關(guān)懷下，我必定會更出色！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇43
立刻要過新年了，我在那里提前跟您說一聲：“新年好！”
你也許不明白，小時(shí)侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，此刻想起來，還是記憶憂新。
那時(shí)侯我剛學(xué)會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。
呵呵，你說好笑不好笑，那時(shí)還真傻！到此刻，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛！也只會胡亂說一些。
關(guān)于我的成長故事呀，還多著呢！等我下次呀，慢慢跟你說！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇44
一陣微風(fēng)吹過無邊無跡的小草，然后漾起一道道綠色的波紋，我看到這樣的美影，就情不自禁的想起以前做的事，這件事使我終生難忘。
記得那一天，媽媽不在家里，我游手好閑地坐在沙發(fā)上，一會兒打開電視看，一會兒打開電腦玩，無憂無慮地玩，突然，我聽見一個(gè)怪怪的聲音，噓！聽“咕咕咕咕……”原先是我表示肚子餓的“小鬧鐘”，如果我的“小鬧鐘”響了，這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶沒了，就把香蕉皮丟到樓下方。
過了一會兒，我想下樓去玩滑板，一下去剛上滑板沒走幾米，我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來罵著說道：“誰那么缺德，亂丟香蕉皮。”可我一看，這原先是我吃的香蕉皮呀！我又朝天長嘆了一句：“我自作自受”。
媽媽回來以后，我把這件事情告訴了媽媽，我們都笑了。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇45
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。時(shí)光可真是個(gè)好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。4歲之前，對！我并沒有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。
可是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。漸漸的我開始懂事了，不再像以前那樣愚笨，可是我還會常常會惹大人們生氣，也會去爭辯自我的想法。
此刻的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，可是會體諒他們，而不是沒有證據(jù)的爭辯。我覺得此刻的我就應(yīng)去照顧父母，想想父母為自我所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問候，一杯適宜的白開水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就能夠讓父母感動的流淚。
這就是我的成長，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒有變完，因?yàn)槲疫�有更多的路要走呢！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇46
書，被人們稱為人類文明的長生果。這個(gè)比喻，我覺得特別貼切。在我的生活中書是不能沒有的。我愛書就像愛爸爸媽媽，就像貓咪愛吃魚……
在小學(xué)四年級時(shí)我讀過《絕境狼王》里面將小幅狼在慢慢成長的故事，尤其是他在啃骨頭大賽時(shí)遇到的挫折與困難。是這本書讓我明白了在遇到挫折時(shí)不要慌張，要冷靜面對。
現(xiàn)在我看《感動小學(xué)生的一百個(gè)故事》里面的許多故事都給了我啟發(fā)，比如說能改變一生的閃念懂得了當(dāng)我們屢屢失敗時(shí)，我們要保持自己走出困難的信念。學(xué)習(xí)與壓力告訴我學(xué)習(xí)不能馬虎，他不是一天兩天就能做好的事情，它是一個(gè)漫長的過程。一枚戒指讓我明白了，在人生這個(gè)大市場里要自我珍視，同時(shí)也要努力，讓我們遇到的人，就不算內(nèi)行，也能發(fā)現(xiàn)我們真正的價(jià)值。
書是人類的長生果，書是讓我進(jìn)步的階梯，書是伴我成長的朋友。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇47
我媽媽是一位普通婦女，每天跑來跑去，跑進(jìn)跑出，時(shí)時(shí)刻刻都在忙，但是她每時(shí)每刻都想著我。
記锝有一次暑假里，我在師家里做作業(yè)，忽然，有人說：“你身上長痘痘了。”我一看，果然有痘痘。回家時(shí)，我的臉上也開始長了，媽媽回來時(shí)，看見我的樣子，馬上叫我在坐上車，帶我去醫(yī)院，我在掛點(diǎn)滴時(shí)，睡著了，模糊地聽進(jìn)媽媽跟醫(yī)生在聊我的病情，我很感動。打完2瓶，已是深夜11――12點(diǎn)了，回來時(shí)，我覺的渾身很癢，媽媽知到后，又去買了止癢藥。
媽媽不僅關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績不太理想，我想媽媽一定會臭罵我一頓，可萬萬沒想到，事情沒我想的那么壞，媽媽只是耐心的問我哪里不懂，我看了看媽媽那雙充滿耐心和期望的眼睛，覺的很對不起她，因?yàn)槲覜]有做到她希望的那樣。
媽媽關(guān)心我，我愛媽媽！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇48
我今年十歲了，上小學(xué)六年級。同學(xué)對我都不錯(cuò)，但我的成長很是一般。
四歲時(shí)，我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”，很是羨慕。于是，我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”。可爸爸說只有上小學(xué)才可以有書包。書包？那叫書包？對，你上學(xué)才能有。
五歲時(shí)，我便纏著爸爸要書包，要上學(xué)。可爸爸卻說：“你還小，人家小學(xué)可能不收。”我聽了哇哇直哭。爸爸沒辦法，只好幫我報(bào)了名。
七歲時(shí)，我到了臺州，到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí)，全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐后面，然后我又誤打誤撞地認(rèn)識了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時(shí)，老師說我的年齡太小，沒有學(xué)籍，怎么辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級，明年再上五年級。”我整個(gè)人楞著了，然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級，我是不會答應(yīng)的！
六年級的我已決定要回老家讀，我的成長還會繼續(xù)……
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇49
小學(xué)一年級快結(jié)束了，媽媽說她很開心看到了我的進(jìn)步。
首先，我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都主動寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確，但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會看錯(cuò)頁數(shù)。
上學(xué)每天我會記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠，每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡，以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。
最讓媽媽高興的是我的語文，我在上學(xué)前一個(gè)字不會寫，在王老師的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在都記得好幾百字了。上課都跟得上，下課作業(yè)也不吃力。
我在上學(xué)前連加法口訣都不會背，但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了，就是有時(shí)候太馬虎了。
我最喜歡上英語課了。
我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候，會有點(diǎn)壓力，我媽媽經(jīng)常安慰我說我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好！
我喜歡我的學(xué)校，老師和班里的同學(xué)。每天來學(xué)校我都很開心！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇50
深夜，窗外萬簌俱寂，夜顯得如此般深邃神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘“滴答滴答”的走著，而我卻躺在床上，靜靜地想著：曾幾何時(shí)，天真無邪的童年已走遠(yuǎn)，帶著憧憬與夢想，我仿佛在漫漫的人生之旅中不知不覺的長大，？懂的心中充滿了太多的希望，在一個(gè)個(gè)稚氣的夢破碎后，我漸漸長大了。
回想起小時(shí)候，每每依偎在母親那溫暖而又幸福的懷抱里，心里總會泛起一絲絲甜意，總覺得母親永遠(yuǎn)都會陪在自己的身邊，為自己奉獻(xiàn)著。但事實(shí)代替了幼稚的心里，使自己走進(jìn)了小學(xué)。
進(jìn)了小學(xué)后，我仿佛一下子長大了許多，我不會再耍調(diào)皮，也不會不完成作業(yè)了。記得有個(gè)晚上，爸爸媽媽出差了，家里唯有我和年過花甲的奶奶，我打著臺燈靜靜的寫作業(yè)，外界似乎一點(diǎn)也不影響我，唯有聽見奶奶那把扇子發(fā)出的聲音。寫完了作業(yè)，我還自己洗了澡，穿上衣服，過后心里一陣陣的自豪感油然而生，大聲而自信地告訴自己；“你長大了"。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇51
剛出生時(shí)
我一出生就長得白白的，圓滾滾的，而且還很胖，爸爸媽媽一看我這么可愛，就露出了滿意的笑容。
兩三歲時(shí)
這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會了吃、走路、哭笑、生氣，飯量也是驚人的，每當(dāng)我吃不飽的時(shí)候都會生氣，如果半天還不給飯吃，我就會哇哇大哭，如果吃好了睡好了我就會呵呵的笑。這時(shí)我的身高只有1米左右，是家里的“開心果”！
四五歲時(shí)
那時(shí)我開始上幼兒園了，是個(gè)白凈又“帥氣”的小伙子。在幼兒園里我認(rèn)識了許多朋友，我的身高也增長到了1。2米左右，偶爾也會讓老師、家長頭痛。記得有一次我和我的朋友上廁所，我一忘形不小心把尿撒到他身上了，弄得他放聲大哭。那時(shí)的我又淘氣又好動。
八九歲時(shí)
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，是個(gè)成績中等、陽光活潑的小學(xué)生啦！我也會幫爸爸媽媽做些家務(wù)了，他們都說我懂事多了。
以后我要多看書多動腦筋，提高學(xué)習(xí)成績，長成一個(gè)健康又有學(xué)問的男孩！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇52
時(shí)間如箭，從我身邊飛過，本是小學(xué)的我，霎時(shí)間升級為初中生，我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，初中前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，不懂事，而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃飽就睡覺的大寶寶。
自從上了初中，我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了，我再也需要爸爸媽媽的依賴了，自己洗衣服、自己洗碗做飯，所有我能做的都自己做了。開學(xué)第一天，學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽，所以，體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，那天，我們在火辣的陽光下，就像烤熟的豬肉一樣，全身就像剛淋過雨一樣，但我們?yōu)榱四莻�(gè)隆重的比賽奮力地做著，心中只有這么一個(gè)念頭：“我們要為班級爭光!”就這樣咬著牙過去了。
就在這些時(shí)光里，讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定：雖然小學(xué)沒努力，現(xiàn)在還有機(jī)會，那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會再次溜走，我要緊緊的抓住這次機(jī)會，我要讓我的夢飛翔，再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心，努力，加油！”相信自己！我們一定會成為黑夜里發(fā)亮的星星。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇53
成長，成長。每個(gè)人都說成長對人有好處。可是，大家都沒有想過，對于正在成長的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課，一樣的老師，一樣的教學(xué)方法，一樣的大嗓門，滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了，想做那呆一會，老師又會以為你沒聽講，把你叫起來回答問題。突讓感覺好緊張，能嚇你一跳，再也不敢瞅著老師了。
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁想起來，班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī)，在四五年級的時(shí)候還算陌生，可是到了六年級，由于種種原因，大家再也不像以前那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)，為對方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的，每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒想到過戴上面具的那一刻，已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長本是一個(gè)深刻的詞，它代表著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事，可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長的旅程中，我們一起加油吧！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇54
我叫王婷婷，是一個(gè)可愛的小女孩，今年上四年級了，你們想聽一聽我的成長過程嗎？那就請往下看吧。伴隨著哇哇的哭聲，我誕生了，一個(gè)水靈靈的`小女孩。但確實(shí)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“重生的孫悟空”——因?yàn)槲业娜砩舷氯际敲Ｂ爧寢屩v：我一生下來，眼睛就和別人不一樣，睜得老大老大的，為此，我爸還驕傲了好一陣子呢。
我剛剛吃奶的時(shí)候可費(fèi)勁了，我那么小的小嘴根本就裹不進(jìn)去，為了讓我順利吃奶，真是費(fèi)了九牛二虎之力，不容易啊。斷奶的時(shí)候可比吃奶的時(shí)候輕松多了，媽媽在那里抹上紫藥水，讓我看見，我嫌臟，就不喝了，現(xiàn)在回想起來簡直就是欺騙我那純真的童心，悲哀呀。嗚嗚……我小的時(shí)候一直想成為大人，因?yàn)槌蔀榇笕司涂梢圆挥檬芄苁图s束了，用我媽的詞語來形容，那簡直就是天真無邪，現(xiàn)在回想一下，還真是。這就是我的成長歷程，你們的成長歷程是怎樣的呢？來講一講吧。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇55
我的成長中有許多煩惱，但是最令我刻骨銘心的，就是我變聲的煩惱。
在音樂課上，唱歌的唱的最好的人里，一定能有我；在朗誦課上，我的成績也明顯的下降；在讀課文的時(shí)候，我的聲音也變得粗糙無力了…。這些事情，都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>
有一天，我們班在晨讀的時(shí)候，小明小聲地問我：“咦，你怎么聲音變得如此粗糙了？”我只是無奈的搖了搖頭。
還有一次，我們都在唱國歌，其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱，而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級的路上，周圍的小草仿佛都在嘲笑我，我心想：我對變聲也無可奈何啊！
唉，可惡的變聲，把我優(yōu)美的旋律奪去了，我恨你，變聲！
面對可惡的變聲，我要努力地克服它，戰(zhàn)勝它，適應(yīng)它，變聲成為了我成長的煩惱，我希望我長大能夠克服它，適應(yīng)它。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇56
在我的人生路上，有很多收獲，今天，我就讓大家看看我的收獲吧！
有一次，爸爸媽媽都出去了，留我自己一個(gè)人在家，我心里非常不安。因?yàn)榍皫滋烊ネ瑢W(xué)家看了鬼片，我生怕有那些嚇人的鬼來找我，于是我就躲在被窩里不敢出去。過了一會，不知什么東西沙沙響，我在被窩里伸出頭，東看看，西看看，我看見了一個(gè)影子，像一只大手，我害怕極了。又想起了那次鬼片的內(nèi)容，嚇得我渾身冒冷汗。我感覺這不行，想著世界上沒有鬼，一步一步地走到燈的開關(guān)旁，小心翼翼地開燈。燈亮了，我往窗外看看，原來不是大手的影子，是一棵大樹，我終于把在我心中的懸念放了下來。這時(shí)，爸爸媽媽來了，我把發(fā)生的事給他們講了一遍，都夸我很勇敢。
我懂得了一個(gè)道理，有什么困難的事，只要勇敢，就能戰(zhàn)勝困難，這就是我的收獲。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇57
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我的成長中有許多有趣的事，但是，有一件事我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
我記得有一次媽媽教我騎單車，但是我連上都不敢上自行車，媽媽就說：“不怕，我扶著你不會摔的，上去吧。”
我只好上了自行車，可是我一坐下就摔了個(gè)四腳朝天。我悶悶不樂的站了起來，心想：媽媽，不是說扶這車尾嗎？這么沒扶?媽媽好像看透了我的心思，說：“不是我沒扶，而是你自己摔了下來……”
我聽了媽媽的話，就再試了一次，果然沒有摔下來。媽媽說：“騎一下試試。”我騎了一下，可是每到5秒，我就會把腳放在地上，再騎，然后到了5秒又放在地上，再騎……媽媽說：“不用擔(dān)心你會摔下來，我會扶這你的車尾的。”?
我不管摔跤，只管看前面，果然沒有再吧腳放在地上，媽媽也慢慢放開手，我往后一看發(fā)現(xiàn)媽媽不在后面，自己卻平衡的騎著自行車。
雖然光陰似箭，日月如梭，但是我還是清楚的記得這件事。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇58
每個(gè)人的成長之路都與眾不同，有時(shí)平坦，有時(shí)曲折，有時(shí)晴空萬里，有時(shí)烏云密布……就是這些曲曲折折的成長之路，構(gòu)成了我們多姿多彩的人生。
我的成長之路平靜中帶有波瀾，歡笑中帶有辛酸。隨著時(shí)光的推移，它們都將成為我最珍貴的回憶。
我的成長之路有失敗的酸楚。一直以來，我都自認(rèn)自己的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的，所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級數(shù)學(xué)競賽，我也很榮幸地成為的數(shù)學(xué)競賽選手。可到了考場，看到試卷上的題目，我傻眼了，這些題型我從沒見過，也從沒做過，不管我如何絞盡腦汁，都想不出如何解決，所以競賽結(jié)果可想而知。可我又想：我不會做的題，其他同學(xué)絕對也不會做。于是我也就沒太在意，我還是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該玩時(shí)玩。可到了公布分?jǐn)?shù)的那天，我卻呆住了，我只考了48分，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚在眼眶里打，一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷，更讓我羞愧難當(dāng)。在成長的道路上，我第一次品嘗到失敗的酸楚。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇59
照片是記錄成長的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，經(jīng)常給我拍照。比如說，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過年的時(shí)候。
小時(shí)候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。
一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來仍覺得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米高了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是一個(gè)愛畫畫的小女孩，在班里又是個(gè)班干部。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇60
在這個(gè)寒假我收獲到了很多，下面我給大家講講吧！
寒假里我上了注意力班，通過在注意力班的學(xué)習(xí)，我收獲了新的知識，知道了聽、悟、聰很多字的含義。還學(xué)習(xí)了左右腦訓(xùn)練、抗干擾訓(xùn)練等等很多既好玩兒又有趣的訓(xùn)練。
我上了新聞訓(xùn)練，知道報(bào)紙是用什么印出來的和報(bào)紙一共多少公斤，還學(xué)習(xí)了新聞攝影與寫作。參觀了以嶺健康城還去去逛廟會，廟會上的人可真不少！看那耍舞獅的真有趣！千萬別小看這三天，收獲還真不少。
寒假里我還學(xué)會了一門手藝那就是煮湯圓，因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)回家的時(shí)候就很餓。也沒有吃的東西，只好煮幾個(gè)湯圓，圓圓的真好吃。
最后要提醒各位，開火時(shí)記得注意安全哦！我的寒假到此為止，希望你的寒假也像我的寒假一樣快樂。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇61
在我小的時(shí)候，家里所有家務(wù)都是我媽媽一個(gè)人做，而導(dǎo)致了媽媽現(xiàn)在的手總是疼。現(xiàn)在，我長大了，要成為家里的男子漢，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
我總是在想，家里這么多活兒先干哪一件？我靈機(jī)一動，發(fā)明了抽簽，為了幫媽媽緩解勞累。做了7個(gè)簽，在每個(gè)簽上分別寫了一項(xiàng)家務(wù)：洗完、捶背、拖地、倒水、做菜、倒垃圾和玩兒。讓媽媽把簽?zāi)迷谑掷铮乙怀椤跋赐搿保叶挷徽f地走到廚房，拿起洗滌劑，一個(gè)碗一個(gè)碗認(rèn)真刷起來。媽媽見了，跟我說：“先把所有碗都打上洗潔精，最后一起洗。”聽了媽媽的話，我的碗也刷完了。第二次，洗碗時(shí)，我用了媽媽告訴我的方法。結(jié)果明顯比第一次快。下午我抽到了捶背，我輕輕錘了錘，捏了捏，媽媽就連叫舒服。
第二天，我很早就找媽媽抽簽，結(jié)果很幸運(yùn)地抽到了玩兒。我歡呼起來，媽媽夸我抽簽的點(diǎn)子真好。在快樂中勞動，在快樂中玩耍，在快樂中學(xué)習(xí)。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇62
在這個(gè)寒假里我長高了，長胖了，但是最重要的不是肉體上的成長。而是精神上的成長，寒假里我的到了十佳小記者獎(jiǎng)。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我去參加小記者的表彰大會，我下去一看哇！人山人海可真夠壯觀的。這次的表彰大會設(shè)有兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)是優(yōu)秀獎(jiǎng)和一個(gè)十佳優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)只有表現(xiàn)出眾的人才能拿。十佳獎(jiǎng)更牛了，是將中之將，而我居然拿到了十佳。
媽媽告訴我，這是靠我自己的努力得來的。所以，這很棒！
除了在學(xué)習(xí)方面芝麻開花節(jié)節(jié)高，我的動手能力也有了提升。以前一碰木頭就扎手的我，現(xiàn)在居然可以做成一把小弩了！
山不在高，有仙則明。水不在深，有龍則靈。成長不再多，進(jìn)步則行。自己成長了多少，自己知道，不用去和別人比。只要超過了昨日的自己，便是成功。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇63
說實(shí)在的，在這個(gè)假期我像是失去自由的麻雀，一直上課，上課…。
我心想放假干嘛！不放假不行嗎？
不放假至少還有課間，在課間還可以同朋友聊會天。一放假整天就是上課，好不容易有個(gè)下午，英語又提前入駐，每天六個(gè)小時(shí)英語。這只剩下早晨和晚上的三個(gè)小時(shí)，還要做學(xué)校的作業(yè)。說實(shí)話，這個(gè)假期我真的很充實(shí)。我記得，有一位名人說過：我要在知識的海洋里遨游。而我想說：我是在知識的洪水中被淹沒。
不過我的英語的確給了我很大的進(jìn)步，不是成績而是信心。一個(gè)假期，我的信心不知道強(qiáng)了多少。我也像曹操那樣，小有戰(zhàn)績時(shí)，寫下了一篇《觀滄海》。仿佛我的短板升高了，一下就能指點(diǎn)江山一般。這不過是一個(gè)雄心的崛起，可能在一些學(xué)霸的眼中微不足道，但是在我的心中，我已經(jīng)有了問鼎中原的資格，我會像項(xiàng)羽一樣指著秦始皇那樣，指著第一說我以后會取代你。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇64
熱情立刻降為了冰點(diǎn)，我頓時(shí)心灰意冷。媽媽看到我這幅模樣鼓勵(lì)我“：在成功的人也會有失敗，就像學(xué)騎自行車這件事一樣，并不在于你成沒成功，而是在于你有沒有堅(jiān)持下來。堅(jiān)持到最后的人才會成功！”我聽了媽媽的話，逐漸有了信心，打算堅(jiān)持到最后。我又開始練習(xí)了。第一次、第二次、第三次我都沒有成功，我對自己有點(diǎn)失望了。媽媽說：“騎自行車需要掌握技巧，平衡和技巧也一樣重要，你在掌握平衡的時(shí)候同時(shí)也要掌握技巧，兩不耽誤才是最好。”我聽了媽媽的話，按她說的去做，果真進(jìn)步不少。功夫不負(fù)有心人，在第六次的時(shí)候我成功了，雖然在騎出了十來米遠(yuǎn)。
通過這件事我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持下去，你就會取得成功。失敗，其實(shí)沒有那么可怕，只要你有戰(zhàn)勝它的決心，勇敢面對，你就會取得屬于你的成功！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇65
三年級的時(shí)候，我有一個(gè)綽號叫“膽小鬼”，因?yàn)槲曳浅Ｅ鹿贰Ｒ灰姷焦罚揖退闹l(fā)抖，起雞皮疙瘩。到了在四年級我終于不怕狗了。
這件事還得從上個(gè)星期天說起。那天我出去玩，回家的途中，看到有一群狗在玩耍，我的恐狗癥又犯了，額頭直冒汗。狗兒們一見我這個(gè)陌生人，就開始向我大叫。我撒開腿一個(gè)勁地跑，狗兒們開始狂追。我越跑越累，慌亂中我發(fā)現(xiàn)有一條小路，就拐了進(jìn)去
沒想到還是不能逃脫群狗的追擊，跑著跑著才發(fā)現(xiàn)這是一條死胡同，狗兒們還在追，我的心砰砰直跳，看見身旁有幾塊磚頭和一根小木棒，我的腦子浮出一個(gè)念頭：拿磚頭砸！我撿起磚頭對準(zhǔn)一只個(gè)頭大的狗扔了過去，結(jié)果砸中了。狗兒們見狀，可能是怕了，撒開四蹄四散跑了。沒想到兇狗這么膽小，比我還膽小。
還有一只小狗躲在墻角渾身發(fā)抖，好象在說：別傷害我，我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑，把那只小狗抱在懷里，心想：我不是膽小鬼了，因?yàn)槲议L大了。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇66
我喜歡沒事就待在家里，很有宅男特質(zhì)，只要給我一臺電腦，我就會是全世界最幸福的小宅男，所以我的幸福主張，就是“給我電腦，就是給我幸福”。
爸爸媽媽跟一般的父母一樣，害怕因?yàn)槲页撩噪娔X，耽誤了功課，說真的，我以承認(rèn)自己的自制力很差，玩起游戲就失去理智了，難怪爸爸媽媽反對給我電腦。
但，我最近發(fā)現(xiàn)，自己越來越喜歡寫作，電腦是我最好的書寫工具，也是我看電子書最好的閱讀器，說不定，哪天我真的能利用電腦，寫出我的第一部小說了呢！
媽媽也很鼓勵(lì)我多看、多寫，漸漸的放寬我的電腦使用時(shí)間，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的幸福像靜悄悄的降臨，沉浸在我的小說世界里，快樂無比。
幸福，就是抱著我的電腦，一個(gè)字一個(gè)字的寫出我心里的故事，你呢？
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇67
燕子去了，有再來的時(shí)候。花兒謝了，有再開的時(shí)候。春去春又回時(shí)。而我那段無知而快樂的時(shí)光已成過去。
10歲時(shí)，也就是去年上三年級時(shí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天比一天重，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得競爭，我也不例外。加倍努力為的是考好成績。那時(shí)的我已懂得了讀書，知道了理想，知道了目標(biāo)。成長過程中經(jīng)歷了酸甜苦辣，我嘗過了失敗的滋味。被老師批評過，曾經(jīng)也被老師表揚(yáng)過。
11歲時(shí)，就是現(xiàn)在四（7）班的一位女生。11歲的我是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一向性格內(nèi)向的我在開學(xué)的第一天就被老師選為副班長，我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向找不著北了。就在此時(shí)我感覺一天天在長大，一天天懂事，漸漸的成熟許多，人和事多多少少也了解些。回頭望望成長的路，不長也10年了，不短也10年了。日復(fù)一日我漸漸長大以后的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí)，走向美好的明天。加油！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇68
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，望著沙灘上的足跡，我已經(jīng)走過了12年。
慢慢長大，然后自己出去闖蕩一番。看到別人一個(gè)個(gè)都想停留在童年而自己卻想快點(diǎn)長大，干自己想做的事情。
等長大再看看童年，會不會笑呢。希望把每一天都過得很充實(shí)，過得有意思。
長大后希望去法國留學(xué)，一直很喜歡法國，這樣的前提呢就是必須要好好學(xué)習(xí)。夢想，還是一個(gè)藏在我心底的秘密，心里想著這個(gè)夢想，然后奮斗奮斗，直到成功，無論付出多少。在此之前呢，一定要讓自己健健康地成長。成長中爸爸媽媽的支持一定是不可缺少的，從小到大在他們的呵護(hù)下成長，以后呢，長大了，一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
現(xiàn)在我需要做的就是好好學(xué)習(xí)，一切輝煌的成就全部要從這里起步。
雖然時(shí)間改變了我們的摸樣，可是夢想還在。
一直微笑著，面對困難，一步步的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇69
本人今年10歲，學(xué)習(xí)一一般般，是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，但是我的成長故事可不一般哦！我的成長故事有酸和甜，兩種，下面，我就給你說說吧！
成長故事中的“酸”就在一次上綜合實(shí)踐課時(shí)老師要我們看書，我毫不猶豫的把《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之被詛咒的海底城堡拿了出來，我在上面的名字后面寫了壽燁磊，姓后面寫了哆啦，連起來就是哆啦壽燁磊，接著，我津津有味的看了起來。下課呤一響，我把書放在了桌上，就沖出去玩了，等到上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的書不見了，我的心里酸滋滋的，不是滋味。
成長故事中的“甜”是在一次體育課上，我回來時(shí)自動筆找不到了，我急地像熱鍋上的螞蟻，然后，我把這件事告訴了周亞峰，他說：“如果你確實(shí)找不到了，我就把我的那只送給你！”我的心里甜甜的，開心急了。
這就是我的成長故事，有趣吧！
我的成長三年級優(yōu)秀作文 篇70
時(shí)間過得可真快，一眨眼，我在小學(xué)的幸福時(shí)光，已經(jīng)過去三年。看看鏡子，雖然還是那個(gè)活動、可愛的小女孩，但在不知不覺中，我心中那顆成長的種子已經(jīng)萌發(fā)了。
有些變化，你只有努力了，才會發(fā)現(xiàn)它。跳繩就是這樣。回想起來，一年級那會兒，我的最高紀(jì)錄才是兩位數(shù)。現(xiàn)在，正如我說的那樣，我努力地去練習(xí)，細(xì)心地去總結(jié)，才有了今天突破一百八十個(gè)的成功。
有些變化，是在不知不覺中發(fā)生的。就好比性格一樣。以前，如果你問一個(gè)人認(rèn)不認(rèn)識我的話。那個(gè)人就會毫不猶豫地告訴你：“認(rèn)識。她是一個(gè)文靜得有些過頭的人，也很害羞。”但是現(xiàn)在你向同一個(gè)人提出同樣的問題，那他會說：“當(dāng)然認(rèn)識。她很有趣，挺幽默，很容易交朋友的一個(gè)人。大家都很喜歡她！”
還有些變化，是慢慢地、一格格地變化的。就像我的成績。像數(shù)學(xué)這種動腦筋的科目，是我最討厭的。可今年的期末考試，我數(shù)學(xué)居然考得最好！
在三年級里我成長了多少呀！
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