我的班級六年級作文
我就像以前一樣，待在家里——睡懶覺，噢不~每天都會聽到這與床分別的慘不忍睹的聲音。我還是自覺的吃了早餐就去了上學。
小捷買了一瓶冰紅茶，可怪事發生了！小捷變成了一個聾啞人！當然小捷父母是十分傷心的，哭的不知怎么形容。杜腐說：“小捷為什么變成了聾啞人？”
“不知道，我只知道我們說什么他也不聽不見。”王利說。
“我也不知道啊”我說“對了，但我知道他喝了一瓶冰紅茶。”杜腐好像明白了什么 ，叫我和王利放學跟他走。我等不及了，甚至我就像現在就去看看什么情況，從他們的表情上看，看來他們也十分想知道真相，“叮叮叮——”廣播響了，你們快聽。“咳咳咳~近期學校發生了一件又一件的奇怪的事情 ，數位同學因為吃了或喝了學校周邊小賣鋪的東西，導致學生聾啞甚至瞎了，我的報告完畢，請學生不要買這些食品和飲品。””啊啊啊，我瞎了！我們的目光轉向林浩，它說：“嗚嗚嗚嗚嗚，我看不見了，嗚嗚嗚嗚。”面對這些問題，我們的向老師更是煩惱。還說了這么一個氣話：唉，我的學生一個又一個聾啞又瞎的，我還不如也瞎了好！終于放學了，但我們看見的是一群家長帶著他的孩子找老板算賬呢，我們趁亂過了去看了一下情況。“大家先不要生氣，嗚嗚嗚，我的孩子也不是瞎了嗎，我現在也在找廠家算賬呢，我現在也在找廠家算賬呢等結果出來，再計較好不好？”可家長就是不愿意，死活都要這老板解釋這個令人百思不得的怪事。我買了一瓶冰紅茶去政府那里這里面含有什么成分，但結果盡然是——未知物體 。“啊！那小捷是不是沒救了啊。”王利說，我說：“應該有的治療的。”
學校共有3100多人，已經聾了150個左右，又聾又啞的有25個左右，瞎的盡然有350個左右。然后我寫成紙給了小捷，然后小捷用紙寫字給我，紙是這么寫的：
瞎的有那么多個，是不是有規律啊。一句話點醒夢中人！我發現：買冰紅茶的人有20-30個，也就是又聾又瞎的人數。因為今天是夏天，買冰棒的人有330-360個 ，也就是瞎的人數買糖果的'人有140-160個，也就是聾的人！我幾乎把這個消息告訴全學校！看，這小捷還寫嘚瑟這兩個字在紙上 ，真是氣死我了，我突然醒悟起來，，先找到怎么恢復再說吧。“叮叮叮~”上課了，我迷迷糊糊的走進教室，教室里的安靜中含有一種詭異的氣氛。講臺上的老師也在蹙著眉毛，應該在想著些什么。
“老師，上不上課了？”我說。
老師看著我：“不上了！”唉~我一說話，老師有十次有九次都會走到辦公室里。
今天這么安靜，成了我們班有史以來最安靜的一次，但是，一次喧嘩打破了這個安靜。
“這是什么！”
“不知道！”
“綠色的液體，看起來有毒！”
“有色的雨！”
“好好奇啊，我碰一下。”結果他一碰就成了一個聾啞人！
“阿阿阿啊啊啊啊，怎么辦？”他們大聲宣傳。
“受害者”回到了自己的座位，我們不知所措。老師來了，好像知道了什么，卻什么也沒說。
我站起來，“老師！他變成了一個聾啞人！”我大聲地說，怕老師聽不見。可老師什么也沒說就是拿起粉筆，磨了又磨，看起來心情很差。我坐了下來，什么也沒有說，看著老師那癟著臉的表情，我開心有點不詳的預感！
老師在黑板上寫了幾個讓我們驚訝到無可比喻的田地，黑板這么寫的：
我無緣無故的成了一個聾啞人就是喝了一口水龍頭的水......
啊！水也污染了“毒”！
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