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它給予我的七年級作文

時間:2025-01-13 11:39:59 曉麗 我要投稿
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它給予我的七年級作文(通用20篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的它給予我的七年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

它給予我的七年級作文(通用20篇)

  它給予我的七年級作文 1

  轉眼間,一切都已離去。記憶的浪花在我的腦海里涌動。螢火蟲,就一直希望結識這提著燈籠的小生靈,然而,始終未能如愿……

  當我漸漸地把螢火蟲淡忘了的時候,卻與它不期而遇。它給予了我許多,許多……

  那一夜,我獨自出去散步,忽然見路邊樹叢間一點閃亮的光亮,一跳一跳的,像是招呼我過去。我走今天一瞧,原來是一只螢火蟲。還未細看,它忽地振翅飛去,我疾步趕上,彼此在矮樹叢中捉著迷藏。我屏住呼吸,瞅住機會,輕輕一捏——捉住了!

  我把螢火蟲放進蚊帳,看它停在床頭,便躺下。望著這一星光亮,我仿佛聽見有誰在耳邊輕聲吟起小詩《螢火蟲》,娓娓講述古人捉螢火蟲,照書苦讀的故事……我恬然安臥。

  忽地那點火星似的亮光,在帳中飛起來,旋轉,不安。我望著這躁動不安的靈魂,忽有所悟:它從遙遠的田野來,在這里歇腳,還將飛向遠方。

  盡管它的軀體比草籽還要微小,它卻不愿像草籽,生于斯長于斯而老于斯。盡管它的翅翼,還不及紙鸞經得起風吹雨打,它卻不像紙鸞,雖然能翱翔在這蒼穹之上,但被一根棉線牽走了自由,拴住了夢想。它的目標是天涯海角,它要“提著小燈籠,”走遍世界的每一個角落——雖然它的生命只有短短短幾個月。它是一個執著的旅行者。

  我把這螢火蟲放在手心里,審視著它那柔弱的翅膀和微弱的熒光,心想,你沒有雄鷹的雙翼,你要迎接風雨,勇敢飛翔;你沒有星月的'光輝,卻照樣驅逐黑暗,照亮前程。你是一位勇敢的旅行者!

  我來到窗前,清涼的夜風撲面而來,手中的螢火蟲展翅飛翔向茫茫夜空,我目送著那亮點離我而去,越來越遠……

  它,雖生命短暫,但生活每一秒都有意義。讓我們珍惜時間,感受時間,讓生活每一秒都有意義吧。

  它給予我的七年級作文 2

  每每聽到《父親》這首歌,我便會想到老爸為我付出的點點滴滴,沒到聽到這首歌的旋律,我的眼淚會濕潤我的眼眶。《父親》這首歌,反映出了父親給予孩子所有的愛。所以,我決定,在父親節那天,我要把這首歌,送給默默為我們付出的老爸。

  老爸您知道嗎,全世界的人,大部分人都覺得,媽媽才是世界上最偉大的人。可是我不這么認為,我覺得,老爸為我們付出的,并不比任何一個人少。甚至,老爸比所有人付出的,都要都多的多。

  老爸,您還知道嗎?作為您的孩子,我感到無比自豪,無比光榮。小時候,總是向您要這要那,您卻從來沒有拒絕過我,可是現在我長大了,成熟了,看得遠,想的也多了。我們理解一個父親,對他的孩子的包容,甚至可以理解,你對我們辛勤的付出,是多么的辛苦。

  老爸,在我成長的路途中,有很多坎坷,是您,用您的`智慧,用您的雙手,幫助我度過一次次的坎坷,是您,打開了我的另一扇門。是您,不斷的鼓勵我,讓我有抹不掉的堅強,抹不掉的勇氣。一切的一切都是您在幫助我。這些,也許您不知道,也許您知道。老爸是今生今世最愛我的人,無論什么時候,我永遠都愛著我的老爸。

  我親愛的老爸,我要向您發誓,今生今世,我都會牢記您對我說的一句話:經得起風風雨雨,才能看得到最美麗的彩虹。俗話說的好,大丈夫能屈能伸。你低下頭,就必須能抬起頭。老爸,從小到大,您教給了我很多做人的道理,您對我說的每一句話,我都牢記在心……

  不管是做人還是做事,我都會做得最好。總有一天,我會達到您的目標,超過珂妍。

  它給予我的七年級作文 3

  從一年級到現在,我讀過了11冊的語文書。語文書就像一位“啞巴老師”,教我認字,教我寫作。一篇篇精彩的文章使我大開眼界,但我覺得最能給我幫助的一篇文章是《濫竽充數》。

  在戰國時期,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫一幫人在他面前一起吹給他聽。有位南郭先生,在路過宮殿時,看到了許多人都在為齊宣王吹竽,而且吹了竽后就會得到十分豐厚的獎金。南郭先生看到了這些金光閃閃的金幣,眼珠子轉都不轉地盯著。回到家,他想:許多人一起吹,一起吹……對了!我可以設法混進去,然后假裝吹竽,這樣一來,我不僅能省力,還能領到金幣呢!南郭先生想到這里,開心得大笑起來。

  說干就干!第二天,南郭先生在集市上買了演奏服裝和竽,又買通了門口的衛兵,混進了宮殿的演奏會中。每當演奏時,他就拿紙團堵住竽口,鼓著腮幫子,按著竽眼兒,裝出一副會吹,而且吹得很賣力的樣子,他居然也得到了和別人一樣多的金幣!

  這樣一來,南郭先生“吹”得更賣力了。可是,齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,但與眾不同的是,他不要許多人一起吹,而要一個一個地單獨演奏。南郭先生的'心里別提有多難受了,想到金幣之路就這樣被斷開了,他真的是傷心欲絕。但是,要知道欺騙圣上可是死路一條。于是,他借家鄉出事要回家的名義,灰溜溜地逃跑了。

  這一則寓言告訴我們:生活中有的人為了利益所驅,產品以次充好,拿不出合格產品就是濫竽充數;學習上不懂裝懂,不會裝會,都是濫竽充數的表現,所以我們一定不能弄虛作假,要用自己的真才實干來成就一切!

  它給予我的七年級作文 4

  友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄是患難中的傾情相助,是失敗中的由衷鼓勵,是寂寞中的隨身相伴,是錯誤道路上的忠言逆語。

  老師說:“這個學期你想提高多少分?你就先做幾個俯臥撐試試。看你能否堅持下去。”而我毫不猶豫的說出了一百分。

  當我剛現身做俯臥撐時,老師便大聲喊著我的名字喊“加油!”我每做一個俯臥撐,老師便連我名帶我姓喊加油。當我做到30多個時,我已經精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當時沒有堅持,每天都鍛煉身體。

  當我想放棄的時候,老師便指著我,向大家喊:“他有沒有兄弟姐妹?她有沒有同學朋友?”此時此刻,班里還剩我的.喘氣聲。當時我很害怕,怕只有我一個人撐著。這是,一大排麻雀從大門口飛過,同學們也,一個接一個的走出來了。

  小紅急忙幫我擦擦汗,小麗幫我扇扇涼。小剛,小王,小美……幾乎都出來了。他們一個接一個排在我身后陪著我——做俯臥撐。

  在老師一直喊我名字加油,同學幫我擦汗,幫我扇涼,陪我一起做俯臥撐的情況下,一百個俯臥撐很快就做完了。這時老師問我:“你有什么話想跟你背后這群兄弟姐妹說的?”而我什么都沒說,就和他們蜂擁而至地一起跳著,抱著。

  這個場面,我一輩子都不會忘。

  我沒有想到,一個每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量,因為我得到了,偌大的友誼,就像在患難中得到的親情相助,在失敗中得到的由衷鼓勵,在寂寞中得到的永隨相伴,在錯誤的道路上得到的忠言逆語。

  它給予我的七年級作文 5

  今天上作文課的時候,孫老師用十元錢給了我一個啟示。

  在剛上課的時候,孫老師先強調說:“一會我說話將不算數。”然后,孫老師從錢夾里拿出一張面值為100元錢的鈔票,想了想又換成了10元的,問同學們誰想要,誰要就給誰。同學們(包括我)都想要。10元錢能買到很多好東西呢。但孫老師又說:“在我送給你們之前,請允許我做一件事情。”只見孫老師把那十元錢放在手里搓,直到把十元錢揉皺了,然后又拿在手中,問我們:“這個十元錢,誰還要?”我想錢雖然被揉皺了,但還是十元,到超市照樣能花,我為什么不要呢?我又和許多同學一樣舉起了手,都說我要我要,我們還是想要。但孫老師還是沒給我們,而是又往那十元錢上吐了幾口吐沫,然后把錢扔在地上,用腳踩了幾下,孫老師又拿起錢問我們誰還想要,可這時還是有很多同學舉起手說想要。這時孫老師說:“這下同學們想想剛才我說過的話,我強調了三遍,一會我說話不算數。我指的就是這十元錢給你們這句話我是說著玩的`,不算數。”同學們都哈哈笑起來,其實我們早就知道這是老師用這個辦法講作文,不會是把錢給我們。孫老師接著說:“雖然這錢不能給你們,但我希望你們明白,這十元錢不管受到怎樣的糟踏,被怎樣對待,它都是十元錢,都不會貶值。我們人也是,不論受到什么挫折和打擊,我們自身存在的價值都不會變化,所以我們要正視自己的價值,不管生活中遇到什么挫折和磨難,都不要想不開,都要熱愛生命,好好生活。”

  這十元錢給了我要正視自己,熱愛生命的啟示。

  它給予我的七年級作文 6

  我的生活中充滿了愛,母愛是無私的,讓我感到溫暖。母愛就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘懷!

  在一個寒冷的冬天,天正下著雨,刺骨的寒風呼呼地吹著。我蜷縮著身子睡在床上,腳和手冷得發抖。我感覺全身冷冰冰的,頭也好痛。媽媽剛好進來問我冷不冷,我難受地說:“媽媽我的頭好痛,手腳好冷。”媽媽驚慌失措的跑過來,摸了摸我那滾燙的頭,媽媽的臉色一下子變得著急了。媽媽小心翼翼地把我抱起來,心急如焚地把我放在車上。

  過了一會兒,我模糊地看見了醫院。媽媽把我從車上抱了下來,迅速地跑到醫生那里,說:“我的女兒發高燒了,救救她吧!”媽媽的語氣明顯特別焦急。

  醫生給我打了針,我的'病也好多了,我又恢復了原來活潑的樣子。是媽媽給了我關心,給了我溫暖。

  記得還有一次,我們才剛剛放學,我剛一走出學校門。就下起了傾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一個人靜靜地等著媽媽來接我。我一不小心地看見了:同學廖云的媽媽來接她了,我便不由自主地想起了我的媽媽怎么還不來接我呀!突然,身后傳來了一陣陣熟悉的身音,我轉身一看,是媽媽!媽媽跑了過來,擦了擦我身上的雨水,親切地問我:“女兒,冷不冷呀!”我從媽媽的語氣中聽出了對我的關心。

  媽媽遞給了我一把傘,媽媽的手撫摸著我,讓我感到溫暖無比,那就是愛的力量吧!回到家后,我坐在沙發上,全身正在發抖,身上冰冷冷的。媽媽緊緊的把我抱在懷中,我的心一下子暖和了許多,我感到了母愛的溫暖。

  母愛是無私的,母愛就像暖流一樣流淌在我心中,我也要把我的溫暖回報給媽媽,回報給每我身邊的一個人!

  它給予我的七年級作文 7

  魯迅先生曾說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”希望就好似一把鑰匙,有了鑰匙才能打開希望的大門。人活著不可以沒有希望,否則就會像一艘失控的帆船,迷失了前進的方向。如果有了希望,便會有戰勝困難的勇氣,奮力前行。

  希望,給予了我堅持不解地力量。貝多芬

  從小就出生在一個貧困的家庭里,未滿四歲的他本應該像其他孩子一樣無憂無慮地度過童年,可因為家庭的原因,年僅四歲的他只能坐在鋼琴前沒日沒夜的練習,手腫了也不敢停歇。在他八歲時,他的父親為他辦了一場音樂會,那是他人生中第一次成功。

  希望,給予了我功成名就的力量。蘇東坡一生命運多外,在宮場上遭受輪番打擊,但始終我觀放逸,留下了無數千古傳唱的名篇;李豪2歲便失去了右腿,但他樂觀昂揚,專攻擊劍,用手中利劍挑破命運檢格,在東京殘奧會上為中國贏得首金。

  希望,給予了我“枯木縫春”的力量。史鐵生在北京出生。從小和奶奶生活的他,是清華大學附屬中學的尖子生,十分擅長80米跨欄,跑起來就像離弦的箭。18歲那年,上山下鄉運動展開,史鐵生自愿到陜北延安插隊。簡陋的牛棚,寒冷刺骨的風雪,溝壑縱橫的黃土高坡,在年輕的心靈中喚起了熱忱與激情。兩年后,他因腰腿疼痛,反京治病,離開了那片曾經揮灑過汗水的土地。住院的這段日子里,借來的.三千元告馨,最終也未能避免下肢徹底癱痰的命運但是,他也因為痤成為著名的作家。

  希望就是力量,希望是通過自己的努力得來的;希望是通過他人的關懷所收獲的;希望是通過探索得出來的。生命有限,希望無限。我們每天給自己一個希望,就是給自己生活下去的勇氣;就是給自己戰勝困難的力量。

  它給予我的七年級作文 8

  有一個美麗的森林里,住著一群可愛的小動物,里面有一只金嗓子的小黃鸝,只要大家一聽到他唱歌,都要夸他的嗓子特別的優美,唱出來的歌就跟音樂一樣,動聽極了!小花說:“我聽到唱歌時就會開的更美麗,小溪聽到他的歌聲,更加歡快的舞蹈,鳥兒們聽到他的歌聲,雙眼靜靜的盯著,雙耳聆聽者,好像忘記了飛翔。”

  有一天,小黃鸝,突然想到:“別人得到了快樂,得到了優美音樂,而自己得到了什么呢?”于是他就和音樂告別了,從此森林里沒有了她動聽的歌聲。沒有了那如詩如畫的美音。他打算把自己藏在一個沒有動物的地方,小聲唱給自己。他找到了一棵樹,便飛了上去,樹枝搖搖欲墜。他剛張開嘴巴,準備唱歌時,旁邊的小溪,又發現了她。小黃鸝很惱怒:“你為什么要聽我唱歌?我為什么要唱給你聽,為了你而奉獻呢?”于是,它飛走了。

  日子一天天過去了,黃鸝終于耐不住性子,他決定高聲的唱一次。

  但是他卻意外的`發現,自己的嗓子竟然啞了,甚至不能說話。她急得哭了,并且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡著了。睡夢中仿佛感受到小伙伴們把他扶到了醫院,因為她打了一針。他猛的驚醒了,醒來后發現侯醫生正在為她治病呢!他就是因為長期不唱歌,他常常躲在小地方里為自己唱。所以生病了。這位醫術高明的先生,手到病除,小黃鸝,又能唱歌了!等他再回去時,他連忙高歌一首,動物們靜靜得聽著,又是一陣熱烈的掌聲,他又找到了快樂,和動物們一起蹦著跳著,開心極了!

  從此,小黃鸝,明白了一個道理:只有學會與他人分享,其實,與人分享是一種快樂!與人分享是一種美德!分享不僅可以給自己帶來內心的享受,更可以給別人帶來愉悅。這是一舉兩得的。

  它給予我的七年級作文 9

  這是一件真實的事。記得當時我正在拼一個城堡模型,這個模型的結構很復雜。爸爸說這個模型是限量版很珍貴,千萬不能拼壞。

  而我本身是個做事大手大腳的人,聽爸爸這么一說,我趕緊放慢了速度,一個一個認真地拼了起來。模型有很多部分組成,所以上面標注的數字也很多,一不小心就會拼錯位置,啊!十五分鐘過去了,我連一個城堡的頂部都沒拼好,漸漸地我失去了耐心,真想把它扔掉。但爸爸說這個模型很珍貴,我又舍不得扔,唉!不拼了。這時媽媽走了過來,“寶寶,怎么啦?看你愁眉苦臉的樣子,就知道你肯定遇到困難了。”“這模型太難拼了,我不想拼了,誰想拼誰拿去吧。”我生氣地說。“來,我看看。”媽媽笑著對我說。“這拼得不是很好嗎,只要你再耐心一點,多找找其中的小竅門不就拼好了嗎。來,我們一起動手。”媽媽一邊說一邊拿著我剛剛拼了一大半的城堡頂部。當時我還是有一點不情愿,但是媽媽已經開始拼了起來,“12和12的一組,16和16的一組……”媽媽一邊說著一邊拼。在一旁的我也被帶動了起來,“好,我也來拼。”我和媽媽一起討論研究,一起拼。就這樣,經過媽媽的`幫助,一個“氣勢宏偉、壯觀”立體的城堡模型終于拼好了。“啊!太漂亮了,謝謝媽媽大人。”“不用謝,我只不過是幫幫手,主要的功勞還是你自己呀。”我和媽媽都笑了起來。

  是媽媽的幫助讓我完成了城堡模型,媽媽給予我的幫助不僅僅體現在做模型這一件事上,她讓我懂得了做任何事情都要認真、仔細、堅持。媽媽,謝謝您!

  它給予我的七年級作文 10

  意大利詩人但丁曾說過:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”這句話使我印象深刻。

  在你困難之際,在你傷心之際,乃至在你快樂知己。你的身旁,都有一個默默站著的人,她有一個平凡而又偉大的名字——母親。

  母親的愛是一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,內心總會藏著甘甜的汁液,這是母親對兒女一生奉獻的真實寫照。

  在印象中,每當吃飯時,母親總是會微笑著用筷子把好吃的都夾給我。那時候我還小,每當母親為我夾菜,我總是笑瞇瞇的,一邊狼吞虎咽地吃一邊說:“媽媽真好!”吃完后母親又會再一次重復之前的'動作。就這樣重復十幾個年頭,我也就這樣“貪婪”的享受著母愛,十幾個年頭。

  直到長大后,每當吃飯時,母親還是會為我加菜,我不由有些生氣,便對母親說:“媽,我都快吃不下了,您別加了。”母親的動作愣了一下,我突然感覺到好像有些對不起母親,母親為我操勞這么多,而現在我卻還要責怪她,真是太不應該了。

  我一邊吃一邊不好意思地說:“媽,你做的菜真好吃,那個……”還沒等我說完,母親就笑著說:“好吃就多吃點!”說罷,又開始給我夾菜。

  我看著母親為我夾菜的身影,以及他頭上的幾縷白發,不由得眼淚落下,大滴大滴的淚水。母親忙問:“為啥哭?”

  我抽咽著說沒啥,就是一瞬間有些高興,母親緊鎖的眉頭舒展開來,一臉微笑的對我說,我還以為怎么了呢,沒事兒快吃,都涼了。

  母親又一臉心疼的看著我又開始嘮叨,但這次我沒有不耐煩,而是靜靜地聽著,為母親夾了一筷子菜。

  在我成長的過程中,母愛給予了我無窮的力量,讓我戰勝困難,擊倒挫折,她給予了我無盡的光明和希望。

  它給予我的七年級作文 11

  生活中有人喜歡辛勤勞動的小蜜蜂,有人喜歡傳遞花粉的小蝴蝶,還有人喜歡空中飛翔的小燕子,而我卻喜歡那讓我懂得團結友愛的小螞蟻。

  記得那是一個星期天,我去公園玩。在一棵大樹下發現了一個螞蟻洞,這不由得讓我想起了兒時的一首歌《螞蟻搬豆》我還清楚的記得歌詞“一只螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請來好朋友,一起抬著走。”于是我把兜里的幾顆彩虹糖豆拿出來放在了離洞口5、6厘米的地方,靜靜的`觀察著。沒過幾分鐘一只螞蟻出現了,它慢慢的爬向彩虹糖豆,只見它先在彩虹糖豆的周圍轉了幾圈,然后左推推,右搬搬,可彩虹糖豆對它來說簡直就是龐然大物了,不管它怎么努力,彩虹糖豆依然像一座大山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。這時我發現小螞蟻在彩虹糖豆周圍東轉轉,西轉轉,又抬頭看了看,仿佛在估略彩虹糖豆的份量,便匆匆地離開了。

  不一會兒,只見它從洞穴里帶出了一大群螞蟻,螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出洞穴,浩浩蕩蕩地奔向彩虹糖豆,當它們看見彩虹糖豆時,欣喜若狂,一擁而上,螞蟻越聚越多,有的咬住彩虹糖豆往洞穴的方向拼命拖,有的在彩虹糖豆后面使勁推,有的鉆到彩虹糖豆下用力抬,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量。推移著彩虹糖豆向它們的家緩緩前進......

  看到這感人的一幕,我明白了:螞蟻是十分執著的小動物,為什么螞蟻不自己獨吞食物呢?為什么螞蟻能搬運比它們自身重好多倍的食物呢?因為它們無私、團結,這不正是我們所缺乏的嗎?我們要向螞蟻學習,只要同心協力,就會戰勝一切困難。謝謝你小螞蟻,謝謝你讓我明白了一個重要的人生哲理!

  它給予我的七年級作文 12

  在我的記憶中,外婆是一個很慈祥,很疼愛我的人。外婆年近七十,是名副其實的一位老人了。她那滿頭的白發,有一半是我染上的,還有一半自然是她的兒女們染上的了。可想而知,外婆為我和她的'兒女操了多少心啊!還有無情的歲月放縱著一條條皺紋,悄悄爬上了外婆的臉上。不過,無論她有多老,無論她有多少白發,無論她有多少皺紋,外婆在我的心中永遠是最美的。每當我想起外婆,心頭總能我漾起溫暖。

  隨著歲月的流逝,外婆對我的愛從來沒有減少過。外婆很疼我,事事以我為先,有好吃的第一個給我吃,有好穿的第一個讓我穿。對我真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了呀!”如今,外婆不在我身邊,所以每當我看到那些老人帶著她們的孫男孫女,我便不由自主地想到了外婆,想到了外婆對我的種種的好。

  還清晰記得,在寒冬臘月里,外婆為我縫補漿洗,燒菜做飯。都怪我小時候太調皮,衣服褲子三天兩頭壞一回,這下可忙壞了外婆。尤其是冬天,外婆的手時常會裂口,裂口像翻開的小嘴,里面會不時滲出血絲。可她仍為我們干這干那,從沒喊過一次累,叫過一聲苦。以前我也會心疼外婆,但畢竟沒有那么強烈。可如今,再細細品味,又品出了不一樣的味道,像這樣的事又何止一件兩件!外婆付出的又何止這些!此時,外婆慈祥的話語以及煙云般逝去的往事,又一句句,一樁樁劃過我的心頭,永遠珍藏在我的記憶深處。

  外婆,好久不見,不知您還好嗎?想起小時候的事情,我真后悔沒有好好報答過您,不過,一切都牢記在我的心頭,那就是——您給予我的愛。我認為,世上最珍貴的東西也比不上您對我的愛呀!感謝您!外婆,我好愛您!

  它給予我的七年級作文 13

  成長是一條大道,它展現在你我面前,路讓鮮花香氣濃郁,但就當你陶醉其中時煩惱也往往不期而至,記得那是剛升入中學的第一次英語小測試。窗外黑黑的教師靜靜的,有的也只是同學們發幾天前的英語測試卷的聲音,我會考得怎么楊?

  簡簡單單的六個字就像放電影似的一遍又一遍地在我腦海里重復,我開始忐忑不安,手心不停地冒汗,緊張不安的心也在胸腔內咚咚地跳,就在這時一位發卷的同學把我卷子遞給了我,我愣了一下又緊忙接過卷子—八十九分,我立刻用筆袋蓋住那暗紅色的分數,沉默了片刻,我偷偷第瞥了一眼臨桌的分數,霎時間鮮紅的九十九分映入我眼簾,我趕忙把頭轉回來,整個人就那樣呆呆第地坐在板凳上,放學后同學們一個接一個地出教師,我慢慢地收拾,輕輕地背起書包丟了魂似的走出教師,仰望漆黑的天空我一路上默默地流淚,從那以后,我的心總是悶悶的甚至會因為一件不起眼的小事勾起自己的欲望,總覺得自己很空虛很孤獨,后來我競選擇用無休上的忙碌來埋那個暗紅的八十九分。

  還是爸爸發現我出了問題,在他苦口婆心的'勸誘下,我把那張試卷的事告訴了他,我害怕我會學習不好,我害怕我沉淪,我真的怕了,我依偎在爸爸懷里似乎回到了從前,爸爸微笑著對我說成績不能代表一切,煩惱是生活必然定律,關鍵是你如何面對它,學習亦是如此,難道你就必須每次都考好吧?對于這張試卷,它只不過是一張紙,只是你太在乎上面的內容,你還有下一次,下一次你要證明給大家看,這次只是一個小意外,你要勇敢,要學會適應這個新的學習環境努力!聽這些話我似乎開朗了許多。拘起倔強不屈的頭,帶著親人給予我的希望加油!

  它給予我的七年級作文 14

  從小時候到現在,我已經閱讀過了許多的書了,小至一本本的幼稚的漫畫書,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失樂園》,我都喜歡看,一般手上拿著一本書,就不想睡覺了,可以看到凌晨一兩點,有時,甚至是整個晚上,躲在悶熱的被窩里,打著手電筒,旁邊推著一摞書,支著耳朵,瞇著眼睛,時不時的伸出腦袋透口氣。一有風吹草動,兩個詞:熄燈,裝睡。確定沒有事情以后再繼續看……

  也許有人說這樣看書,看與不看沒有什么差別。呵,錯了。周圍越是安靜。或者越是吵鬧的時候,在這樣的兩種極端情況下,我看書的效力是最好的.。只是前者是在半夜里,提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書,一般看一遍后,把書中的一些好詞好句就記下來了。平時的成語和詩句,我就是這樣積累而來的。

  李白曾經在說過“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。”也不知怎么,就覺得寫的特別好,很是經典呀!

  看書多了,知識豐富了,考試的時候便不用擔心了,那些寫花的詩句,寫水的詩句,打開“詩庫”,一查便知,一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多了太混亂了,前面的詩和后面的詩背錯了。有的完全不會,就想一想一般會寫什么,偶爾也會答對了。

  書帶給我的力量不僅僅在考試時可以使用,在寫作時也能用到,寫作文時更加細致,加些比喻,擬人,細節描寫就不會那么空洞了。

  我喜歡看書,我愛好看書,在默默之中,我讀完了一本又一本的書,書也贈予了我許多的知識與力量。

  它給予我的七年級作文 15

  遇到困難不退縮,具有頑強拼搏、積極進取的精神,這點在網球這項運動中可以得到最好的詮釋。我愛這項運動,它賦予了我這樣的精神。

  不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,不管是狂風暴雨,還是白雪皚皚,我都會奔跑網球場上,拼搏于這項運動。網球仿佛與我一起翻過崇山峻嶺,讓我學會了積極拼搏,永不放棄。

  讓我印象最深的是一次訓練。那是寒冬的一天,北風“呼呼”地吹著,令人不想出門。我凍得渾身顫抖著走進球場,偌大的球場只有教練和幾個隊友,而你只能看到教練那一雙如同猛虎準備隨時攻擊的眼睛,狠狠地看著四周。當他看到我時,毫不留情的大喊一聲:“張一路,快給我跑圈熱身,愣著干嘛呢!”我嚇得不敢出聲,急忙跑完了圈。開始訓練了,教練不停地發球,他仿佛不知疲倦,我不停地來回跑著接球。突然,我感覺一下喘不過氣,猛咳起來。我大聲喘著粗氣,全身每個神經都緊繃起來,仿佛連呼吸一下都是煎熬,臉上露出累與痛苦的表情。“啊!啊!”我大聲吶喊著為自己加油。終于,我以為訓練停了。可是,教練扭過頭來,瞪了我們一眼,迅速開始對抗拉球訓練。我心想:“這一口氣還沒喘過來,就又開始下一項!”我已經筋疲力盡,當我準備放棄,準備不想練的.時候,耳邊仿佛回蕩出了自己的另一個聲音:“你為什選擇網球?不是游戲,不是娛樂,只有堅持下來,才會取得成績,才會到達勝利的彼岸!”聽到這個聲音,我振作起來,咬緊牙關,大喊一聲:“你可以的,加油!”最終,我堅持了下來,完成了冬日這場異常艱苦的訓練!

  正是網球,使我擁有了頑強拼搏、積極進取的精神!我愛網球,我愛運動,我愛拼搏!

  它給予我的七年級作文 16

  如果有人問我:“誠信是什么?”我會不假思索的說:“誠信就是老實做人、老實辦事、誠信待人。”我相信大家都會說這句話,但是行動上卻根本沒做到,只有一些守信的人才真正做到,當然,他們的生活中總會有許多快樂!

  記得有一天,我悠閑地走在小區里,正在散步著,這時,有一位阿姨從我身邊走過,這時,有一位阿姨從我身邊走過,臉色十分焦急,手里還握著一些零錢,好像是要去買早餐用的,這時,一陣風拂過,路旁的花兒和小草都搖曳著身軀,阿姨手中的錢也順著微風飄向我的.臉頰上方,我從臉頰上取下這張零錢,“哇!”我眼睛一亮!心想:十塊錢可以買許多的糖果,許多的橡皮、小玩具……要不然,我把它花掉吧。然后,我就朝著文具店的方向,我想買兩塊橡皮,可是,我到了店門口,但我又停了下來,我看了看手中的錢,猶豫了:還是不要好了,這錢是人家掙的,物品總不能不勞而獲就得到這些東西?于是我又跑了回去,只見阿姨就要離開小區的大門了,我趕緊大步大步的邁向阿姨身旁,可是,到了阿姨的身后,我將要把錢伸上前去還給她,但又縮了回來,我沉默了一會兒:到底是還還是不還呢?我想了許久。之后,我終于決定了還給阿姨,因為:只要有了誠信,就等于有了一大筆財富,十塊錢比一大筆的財富還小很多。所以決定要還給阿姨。

  于是,我追上阿姨,一邊喊一邊跑,阿姨聽見了,轉過身來,后來我把錢還給了阿姨,阿姨送給我了幾顆巧克力,一路上我吃著甜甜的巧克力!心里美滋滋的!

  是啊,有了誠信有了快樂,我希望全世界也是這么的快樂!

  它給予我的七年級作文 17

  又在奮筆疾書。

  我望望那道背影,收回已邁出的一步,打消想要出去玩的念頭,回到桌旁,低頭學習。

  她的背影,讓我一次次的收心學習。

  當我上課走神時,不經意的瞥一眼,那背影認認真真,在仔細聽老師講課。我的心緒就會被迅速拉回,重振精神,飛速記下筆記。

  那道背影給予我專心的力量。

  她的成績,總是遙遙領先,每當她的成績高于我時,心中總有一個小人低聲念道:我,要更加努力,超越她,做一個更優秀的自己。

  她的背影給予我上進的力量。

  在以她為榜樣后,我的努力也漸漸有了回報,成績在飛速上升。終于,一次考試,我超過了我心中的大山,我,刷新了我的'記錄,拿到了令我十分滿意的成績。那一刻,我笑了,笑得很開心。

  下一次,因我的驕傲,我不出意料地敗了,望著那斷崖似的成績,我如夢初醒這一個階段,我忽略了那個背影,當她在學習時,我卻一次次放縱自己去玩。導致那曾經的努力,那取得的那次驕人成績,便都已遠離了我。現在面對我的,是那一次次懈怠,一次次取得“B”后不以為意的想法,一次次“沒關系,失手而已,我之前可厲害”的自欺欺人而她的成績,仍舊高高在上。我如那戰斗公雞般,敗了。望向她的背影,溫和、沉穩、不驕而不躁。收回目光,暗下決心,我要努力,我要達到我的目標。

  她的背影,給予我重振的力量。

  之后的我,一直沒有超過她,但是也因她,我的成績日益增高,超過了曾經的自己。現在的我,從她的身上,學到了努力、上進、百折不撓和鎮定自若,學到了不驕不躁。

  她的背影,一直在我眼前,給予我無窮的力量。

  它給予我的七年級作文 18

  每個人都有父母,是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液,也融入了他們無私而偉大的愛。

  我以前經常怨恨爸爸、媽媽不送我上學,不幫我收拾書包,晚上回家那么晚。在去年夏天的一個傍晚,我才真正體會到給我生命的人,付與我的是怎樣的愛。三年級的第二學期,學習語文就>語文就浮浮躁躁。期末考試時,我的閱讀出乎意料地考了“6”。望著那個刺眼的“6”,我的`雙眼模糊了……回到家,媽媽看了我的卷子,只是說我數學考得好。我的心里很不解,媽媽怎么沒說一句關于“6”的話呢?

  到了四年級,我又長大了一歲。三年級那個刻骨銘心的教訓,我吸取了。四年級,我懂得了學任何一點知識都要踏踏實實,一步一個腳印。終于,我的語文有了一個滿分。四年級夏天的一傍晚,我們全家出去散步。徐徐清風吹走了酷熱,我仰著頭,癡癡地望著天上一閃一閃的星星,我想起了小時候我偎依在媽媽的懷抱里看星星的情景。我突然轉過頭來問媽媽:“媽,我去年閱讀得了六分,你怎么一個字也沒說?”媽媽笑了,爸爸也笑了。媽媽說:“我知道你是一個好強的孩子,你永遠向往成功、輝煌。你嘗到了失敗的滋味,就應該自己吸取教訓,再次走向成功。即使我批評你,告訴你該怎么做,那么你以后獨立生活遭到失敗時,你仍會自己從失敗中掙脫出來嗎?”爸爸媽媽摟著我,欣慰地笑了,我抬頭看看爸爸媽媽,幸福地哭了。望著流光溢彩的霓虹燈,我真正懂得了父母給予我的是自強自立走向成熟的愛。他們用辛勤的引導,使我真正健健康康、快快樂樂地成熟了起來,我深深地感謝我的父母,給我生命的人!

  它給予我的七年級作文 19

  風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。

  我緊緊地握著一把深藍色格子傘,頂著風雨,艱難地走在回家的路上。不知是誰在路中間隨手丟了一顆拳頭般大小的石頭,使正在全神貫注地走路的我與它狹路相逢,只聽得“嘭”地一聲,我十分“光榮”地跌倒了。

  我重重地摔在人行道上,書包被遠遠地甩在一邊,雨傘被風刮出好遠,我狼狽極了!還沒有來得及反應過來,腳踝處傳來陣陣疼痛,我一只手撐在地上,另一只手摸著腳踝,心想不好,怕是把腳給崴了。這時,手又感覺有陣陣的麻木,我用力地甩了甩冰涼的手,只見手掌心被一小碎石劃破了,從中冒出幾點血點來,我疼得直抽涼氣。雨越下越大,風越刮越猛,雨點滴滴答答地落下來,順著我的臉頰往下流,我感覺眼前一片模糊,用力地眨了眨眼睛,不知落下的是淚水還是雨水。

  我用盡全身的`力量想要站起來,可是身體的疼痛讓我無法站立,我垂頭喪氣地坐在地上,不知過了多久,一轉眼發現不遠處有一株野草在風雨中搖曳,它堅強地挺著弱小的身軀,不屈服于這狂風暴雨,把根深深地扎在泥土里,它搖晃著弱小的身軀,仿佛是在激勵著我,鼓勵著我——在哪里跌倒就在哪里站起來!

  我倍受鼓舞,心想:連野草都有如此堅強的精神,我為什么要輕易放棄呢?我頓時覺得腳沒有那么痛了,手也沒那么麻了,我用雙手努力地撐著地面,艱難地站了起來,我用手抹了抹臉上的雨水,擦干凈手上的血水,我轉過身去把書包背在身后,把雨傘找回,然后一步一步地往回走,遠處,小草還在搖曳著弱小的身軀,仿佛在為我的堅強點贊。

  感謝野草,是弱小的你給予了我無窮的力量,讓我在逆境中迎風起航!

  它給予我的七年級作文 20

  開學了!開學了!一個嶄新的學期,在歡快的每周一歌,黃校長的激勵帶動下,拉開了序幕。再次返回這個充滿歡聲笑語的校園,再次看見明亮整潔的教室,再次看見一張張關切熟悉的面孔,頓時讓我的學習情緒百倍提升,學習興趣無比濃厚。

  卸下我假期的悠閑,一踏進這個承載著我百般夢想的校園,我的心扉為新學期而打開了,我的夢想在新學期起航了。校園!賜予我寶貴的財富,讓我健康、讓我進取、讓我快樂,它可是我夢想的功臣啊!

  校園給予了我咬文嚼字,妙語連珠的才華。讓我學會表達,學會運用,使我寫的每篇作文都引人注目,脫穎而出。因此,我就有了第一個夢想——當一個作家,觀察全世界,用精辟的言語訴說一切。

  校園給予了我數學技能,讓我在一個數字世界里不斷學習,不斷改正。我的數學能力就像那滴答滴答的時間一樣快速地提高了。所以,我的第二個夢想誕生了——當一個數學家,去探究奧數的`秘密。

  校園給予了我英語法碼,讓我好像在密室里修煉了十萬年的法術,變得煥然一新,與眾不同。我帶著這個法碼,走向了英語的樂園。終于,我的第三個夢想現身了——當一個外交家,傳遞語言的樂趣。

  校園給予了我科學能源,讓我如癡如醉地深陷科學迷宮中。各種科學秘密我也開始了解了。漸漸地,我變成了爸爸媽媽的講解員,他們聽得津津有味,而我在一旁講解得頭頭是道,因為我的“學生”懂得了科學知識。最后,我的第四個夢想登場了——當一個科學家,破解世界上千萬個為什么。

  校園是我夢想的起源,校園是我飛向藍天的翅膀,校園是我人生道路中的指南針。有了它,我的憧憬呈現出點點曙光,讓我在新學期的校園中尋找我的夢想,實現我的夢想。

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