我的小書柜優秀小學生作文

　　篇一：我的小書柜

　　你看！小書柜的顏色是棕色的，形狀是長方形，在書柜上面有一個凸出來的地方，像一方房檐一樣，又像一個帽子，戴在小書柜的上面。這小書柜2米長，別看“他”“個子”“長的高”，但是“他”卻比他的同類們要瘦的多，才25厘米。

　　遠看，小書柜像一個高樓教堂，近看，就是一個很不賴的標準書柜了。

　　小書柜有六個玻璃柜，六個小抽屜，還有六個小柜子，“他”們都一字排開，像正在南飛的大雁一樣，而那每一本書就是每一個音符，是“大雁”唱出來的，也是大雁們唱出來，來贊美小書柜的一支歌。“啦啦小書柜，小書柜……”

　　你要問小書柜對我的用處呀！那可是大大的好呀！比如說：“我有一道題不會了，可以在小書柜中自己找我需要的書，然后再查一查，很快，我不會做的題我會做了，還知道了解題的思路。第二天，全班只有我做出來了，別人連從哪起頭都不知道，我被老師夸獎一番，心中美滋滋的！”哥哥姐姐們也常常的來我家借書看。

　　小書柜呀小書柜，你可是幫了我一個大忙呀！你的“大腦”給我了很多知識，幫我消滅了一道道難題，助我寫出了一篇篇精彩的文章。我真感激你，我的小書柜。

　　篇二：我的`小書柜

　　我有一個漂亮的小書柜，在書柜家族里，也算一個美男子了吧。

　　還記得他來到我家時，還是我七歲的生日那天，他被當做禮物送給了我，我用我那好奇的眼光仔細的打量他：噢，他可真夠英俊，四四方方的在這站著，很規矩；身上穿著黃色的禮服；上下各分為一層，上面則分為三格，密密麻麻放滿了書和小飾品，要問我的知識從哪里來，那我肯定會回答，是從小書柜里來；下面又分為左右兩格，左邊放本子、資料等一些不需要的東西，右邊則放滿了許多空文件夾和許多新文具等不少東西，可供我以后使用。

　　許多時候，我做完作業，小書柜就會在我身后細聲說道：“小主人，來讀一本書吧，這可以豐富你的課外知識。”于是我就會轉過身去，從他身上取下一本書，津津有味的讀起來。

　　有一次，小書柜還救了我呢！說來可笑呀。那天，我正準備走出臥室時，忽然，腳下一滑，便以迅雷不及掩耳之勢的速度向下跌去，就在這時，我毫無意識的抓住小書柜的把手，才避免了這場災難，看來我還得感謝小書柜嘞！

　　還有些時候，我喜歡倚著小書柜看書，那可真是舒服，真是太棒了！

　　我真喜歡我的小書柜！

　　篇三：我的小書柜

　　在我的書房里，有一座知識的寶庫，它就是我的最愛――書柜。

　　它全身雪白，個子高高的，兩扇柜門，柜門的中間都是透明的玻璃，很方便看到書。書柜很重，我使出九牛二虎之力搖它，它居然穩如泰山，真不可思議。其實我的書柜本身不重，但是我書柜里的書太多了，大大小小、厚厚薄薄，花花綠綠，只要打開柜門，映入眼簾的都是書。

　　為什么我的書柜總是干干凈凈、整整齊齊的呢？這都得來于我平日的整理。書柜分四層，第一層放學習工具書，如字典、《小學教材全解》；第二層放科普知識書，如《我們愛科學》、《探索發現》；第三層放著我最愛看的書，故事漫畫書，有四大名著、《安徒生童話》等類的書；第四層就放其它類的書。每一層都是按由大到小的順序來排放整齊。所以我要找某一本書簡直是易如反掌。

　　雖然我的書柜外形和內部設置都和大多數書柜一模一樣，但是能讓我流連忘返的地方只有這里了。只要我有閑雜時間，一般都會來陪它做伴，它會讓我喜怒哀樂，會讓我牽腸掛肚，讓我體會到書給我帶來的樂趣。書柜就像是我的家，也是我每天必去的故地。

　　如果說書是人類的伴侶，那書柜就是書的家，也是我吸取知識的源泉。我愛我的普普通通的小書柜，它給我帶來了無比的樂趣。

　　篇四：我的小書柜

　　我的書柜里有很多書，有格林童話、安徒生童話、百科全書、成語故事……但是這些書放在書柜里很亂，有的橫躺著，有的豎著，有的斜著……

　　有一天，媽媽叫我把我書柜里的書整理遍，按照類別的方法分類，然后就出去上班了。于是，我把所有的書都拿出來。想了想，覺得故事類的書一本也不應該扔掉。因為它可以反復品味驚險、搞笑的故事；我覺得百科知識類的書也不應該扔掉。因為它可以查閱我們的課外知識……漸漸的，我覺得哪一本書都不應該扔掉。于是，我把課本放在最下面，以便翻閱；我把故事類的書入在第二層；把百科知識類的放在第三層；把雜志類的放在第四層……

　　媽媽回來后，驚喜的發現我的小書柜被整理得干干凈凈、整整齊齊，一本書都沒有丟，夸道：“乖孩子，你長大了，你知道書是不能丟的了。”

　　篇五：我的小書柜

　　在我的房間里放著一個書柜，我十分喜歡這個書柜。

　　它由書桌、書架和書柜組成，它身穿一件“天藍色外衣”，最下面由一個大柜子和兩個小柜子組成，用來堆放我的文具和課本。而上面由三層書架組成，第一層堆放著很多名著――有《水滸傳》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，為主人公的堅強而贊嘆，讀《魯賓遜漂流記》，為魯濱遜超強的生活能力而驚嘆第二層則堆放著作文書――《優秀作文》、《滿分作文》它們讓我學到了很多寫作文的技巧和許多好詞佳句，所以我的作文多次被當做范文在班上朗讀。第三層堆放著小說、散文和詩歌，讀著這些優美的詩歌、散文，看著這些小說，我感到心情舒暢。如果不是這個書架，我的課外書恐怕就無家可歸了！

　　而書桌則成了我做作業、看書時的好幫手，拿起筆和本子在書桌上做作業，已經成了每天必做的事。相信書桌也很歡迎我們吧！

　　如今，它已經陪我度過了四個春秋，但是，它永遠是我學習的好幫手。每次講起課外知識，我總是喋喋不休的講個不停，直到講得我口干舌燥。這些都是我的書柜和書籍的功勞！

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