我的小聰明五篇作文

　　篇一：我的小聰明

　　“老爸，求求您了，拜托您別將我的軍吧！”我絞盡腦汁才想到這么幾句話，可是老爸偏偏不吃我這套，我只好使出看家本領了！唉，該死的眼淚呀，你怎么在這個時候偏偏不配和我呢？平時你是多么愛出來“走走”呀！這可是“將”命關天的大事呀！這下可愁得我眉毛擠成了一條線，翹著的嘴巴都能掛上油壺了。看我如此模樣，老爸總算勉強答應：“好，先吃你一個馬吧！”我一聽又來勁了，馬上重新振作起來，不多時就扭轉了乾坤。呵，還我“將”軍了！老爸也學會了這招，正準備做鬼臉呢，我堅定地說“NO！將軍了！”“啊——我完了！”我欣喜若狂……

　　過足了棋癮，我得寫作業(yè)了，這是我也不誤娛樂。我又設計了一個機關，看來老爸是必砸到無疑了！呵呵….我把門半掩著，放了一只鞋在門頂上，只要老爸把門一推，嗯嗯……“老爸，我又道題不會做，快來幫幫我！”我故意大聲叫喊。嘿，他還真來了！只聽得“吱呀”一聲開門聲和“唉喲”一聲慘叫。我“撲哧”一聲大笑起來，老爸還不知是怎么回事哩：“我剛一開門，就覺得有千斤壓頂……“我笑得更歡了。

　　但我的惡作劇也不是都能成功，也有聰明反被聰明誤的時候。譬如說吧，吃完午飯，老爸叫我去洗碗，我正看著電視，哪有閑工夫去洗呀？我眼珠子骨碌一轉：“好”我跑到廚房里，洗完了僅有的三個碗，便又跑了出來。“洗完了？”“洗完了，你只叫我洗碗，我可沒洗盤子噢！”老爸聳聳肩，只好去“洗盤子”了……吃完飯的時間到了，老爸喊著：“吃——飯——噢”，我高興地跑到餐廳一看，“Yeah，有我最愛吃的土豆片和雞蛋湯，太爽了！”我正準備用筷子夾起土豆片，只聽得老爸大叫：“NO！不能吃，我只叫你吃飯，可沒叫你吃菜呀！”“啊？！”我失望了，只好吃著淡而無味的米飯，心里恨不得將老爸揍一頓。……唉，這下我真正懂得了自食其果的含義了。

　　篇二：我的小聰明

　　金色的童年給每個人都留下了美好的回憶，留在大家記憶中的也許是由于不懂事而做出的一件蠢事，也許是由于淘氣而得到的一次批評┅┅留在我的記憶中的卻是一次小小的教訓。

　　有一天下午，老師讓家長幫忙抄卷子。因為我考得最少，我不敢給媽媽看卷子。下午到了學校，組長用生氣的語氣對我說：“這一組就你一個人沒有帶卷子。”下課了，老師把我拉到了辦公室，他很生氣地說：“校長明天下午要看卷子了，明天你早點帶來卷子。”我說：“知道了。”我慚愧地低下了頭，慢慢地向教室走去。

　　晚上，我想了想，想給爸爸看看卷子。可是，我怕爸爸打我，我決定自己簽字。于是，我就自己偷偷地在卷子上面寫上了爸爸的名字。

　　第二天，我把卷子交給了老師。這時，我真想找一個地縫鉆進去算了。我的心“怦怦怦”地跳個不停，害怕老師讓我請家長。不一會兒，老師就說：“你是不是自己簽的字？”我很小聲地說：“是的。”可是，老師又說：“聲音太小了，聽不見，能不能大點聲音？”我說：“能。”接著，我又說：“是我自己簽的字。”老師說：“你好大的膽子啊！學生是不能自己簽字的。”老師一肚子的火氣，生氣得兩眼好像要噴出火來了。老師站起來，雙手掐著腰說：“你自己是不能簽字的，自己簽字是壞行為，讓家長簽字是為了你們好。”我害怕地說：“老師，我知道了。”老師又說：“星期一，你一定要請家長來。”我心里很傷心，心想：這次回家一定該挨打了。

　　我慢慢地走出老師的辦公室，邊走邊想：“我不應該騙老師，誠實是最重要的。”我心里暗暗地說：“我以后再也不耍小聰明了。”

　　篇三：我的小聰明

　　小時候的我，打碎過隔壁的玻璃，推翻過別人的自行車但做哪一樣惡作劇，是沒有人發(fā)現(xiàn)的，誰都不知道是誰干的。

　　有一次過元旦節(jié)，當然要弄一點好吃的了，于是媽媽早上就去買菜了。買了一條魚、一些蘑菇、菜、還有一個大西瓜。

　　我鬧著要吃大西瓜，媽媽說“這是大家吃的，要等著，不要著急。”現(xiàn)在我是饞著流口水，這個大西瓜很誘人。于是我心生一計，踩著椅子，把西瓜一推，就連忙下來。只聽啪——的一聲，大西瓜掉下來了。媽媽聽到了聲音，連忙從廚房里出來一看，西瓜摔成了幾瓣。又問我是不會我弄得，我說“當然不是得了，我最喜歡吃西瓜了，不可能。”媽媽半信半疑，又拿起地上的大西瓜叫我吃，我邊吃邊暗暗地笑著。

　　后來我又吃著魚，真爽啊！

　　篇四：我的小聰明

　　我，一個六年級的學生，個子在班上中等，無論做什么事都喜歡一心一意。但我有個缺點——愛耍“小聰明”

　　有一次集會，老師要求每位同學都必須帶上紅領巾。而我呢，也帶了。只不過是放在了口袋里當小衛(wèi)士來檢查時我便把它拿出來，假惺惺的準備帶起，等他走了之后我有把紅領巾收回了口袋。后來才知道，我又為我們班“爭了一次光”（又丟一分）。“哎，怎么我喜歡耍‘小聰明’呢？”我暗暗想到。

　　還有一次，那天是四月一日愚人節(jié)，下午我比爸媽早回家，便想怎么耍弄“老兩口”。想了很久，才想出一“高招”來：我先用油把地面擦滑，然后又小心翼翼的泡了兩杯茶，茶里被我放下了一大包食鹽，“看我不咸死你們！”我自言自語的說道。

　　過了一會兒，只聽見開門聲，我馬上在油的前面坐好。后來只聽“咚”的一聲，媽媽跪在了我的面前，我忙說：“喲！娘怎么跪在孩兒面前呢，快快請起！”外邊的爸爸看了又氣又好笑。我忙拿出我特制的兩杯“茶”，說：“爸媽請慢用。”他倆先愣了一下，后來聽我再三解釋，我沒在茶里做手腳，才放心的喝起來。爸干喝一口，便把它吐了出來。哈！兩人都被我耍了。接下來，我又吃了一頓“免費”的皮肉苦。

　　媽媽常說：“哎，如果你能把此‘聰明’用在學習上就好了。”是啊，我對此話也有同感。

　　篇五：我的小聰明

　　最近這幾天我喜歡上了玩游戲，所以很希望媽媽給我買一個ipad，但是媽媽擔心我的眼睛近視，一直不同意買，經過和媽媽的協(xié)商，我決定自己攢錢買ipad。

　　媽媽給我制定了掙錢渠道，我主動做家務、公正認真的完成作業(yè)、學校的小測試不會因為馬虎出錯，媽媽均有不同程度的資金獎勵，直到我累計夠買ipad的資金為止。

　　為了我的ipad，我每天積極努力，為了掙錢我忙的不亦樂乎。

　　周四晚上，我數(shù)了數(shù)我的“小金庫”，哈哈，加上我的壓歲錢，再有120元我就可以買我喜歡的ipad了，我高興極了，睡覺我都摟著我的“小金庫”睡，晚上做夢都是美夢，都是我抱著自己的ipad在瘋狂的玩自己喜歡的游戲。太美了。

　　周五早晨到學校后，班主任劉老師聽寫課文第一至四單元的詞語，我很有信心我自己一定能考一百，我還能拿到媽媽10元的獎勵，離我的ipad又近了一步，我心里那叫一個美。可是試卷發(fā)下來之后，我不是一百，我把詞語“眨眼”寫成了“眨睛”。就這一字之差，我的10元錢就沒有，我的ipad啊。

　　突然我靈機一動，我快速的從鉛筆袋里拿出橡皮，迅速的把“睛”改成了“眼”字，然后我拿著試卷去找劉老師，我的聲音比蚊子都小，“劉老師，您判錯了。”劉老師接過試卷對著我笑了：“李振宇，你是一個誠實的孩子，全班只有一個同學把“眨眼”寫成了“眨睛”，就是你，老師記住了，怎么試卷到你手里就又變回眨眼了。”

　　我回到了教室，我心里后悔極了，我從來沒有對老師撒過謊，我心里不停的說：“對不起老師，我錯了。”

　　媽媽打來了電話，給我講了很多，要我做個誠實的好孩子，媽媽說她相信自己的兒子是最棒的。我為了得到媽媽十元的獎勵，為了買我心愛的ipad，竟然去欺騙老師，耍“小聰明”，多么不應該啊。

　　我是一個好孩子，這件事情是第一次也是最后一次。我會永遠的記住自己這次的“小聰明”。

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