關于在我的記憶里的作文350字（精選24篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于在我的記憶里的作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在我的記憶里的作文350字 1

　　在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事情，而當中有一件是最讓我那難以忘懷就是上一個暑假我會安慶進行暑假學習的情景。現在就讓我帶你們到我半年前的記憶深處去瀏覽吧。

　　那天我到合肥時已是中午12時但我并沒有停下歇息，而是繼續趕往我的二姑家——安慶。初到安慶，我發現這個地方并沒有上海那么繁華，但卻有上海沒有的古典氣質。于是我便在這里開始了我的暑假生活。

　　到了安慶，二姑便出門迎接，生火燒飯更是忙得不可歇。因為主要來是為了學習所以剛到不久爸爸就給我報了兩個補習班。“爸爸，你干嗎報兩個補習班呢？很累的！”我叫到。爸爸也不甘示弱反駁道：“還不都是為了你好！”但是對于一個只有11歲的小學生來說，似乎還是不能理解爸爸的'這番話。

　　就因為他報了兩個補習班他不但出資甚多，我呢，更是每個星期的每一天都排得滿滿的，連口氣都喘不過來。累都快要累死了。但是一想到二姑的辛苦與爸爸媽媽的期待我便決定忍著炎熱好好地完成任務。

　　轉眼間，一個暑假的學習生活結束了。兩位老師都夸我聰明，我也就喜上眉梢了。我的學習生活結束了，我也該回上海了。到我臨走時，大家都出門相送。大家每人都和我擁抱了下，然后我們就分別了。我其實也很舍不得，但是有聚必有散，我也很無奈。

　　如果可以，我仍愿意回到半年前的記憶里。

　　在我的記憶里的作文350字 2

　　在我的記憶里，有一個素不相識的小男孩讓我深深感動。他在我的記憶里是唯一一個讓我感動的人。

　　那事要從去年我去外婆家的時候說起。那天，我坐在地鐵上的座位上。我看見有一個小男孩手中拿著一根冰棍，我想：在地鐵里吃冰棍肯定是小饞貓。只見小男孩用右手剝掉冰棍上那檔次不高的包裝紙，低頭環顧了一下身邊，吃起了冰棍。我繼續打量著小男孩，看他把冰棍紙扔在什么地方。十站路過去了，這時，車廂里很空，小男孩把那張紙扔就握得緊緊地，小男孩把手中的.廢紙從左手移到右手，但始終沒有扔掉。他在我心中一下子變得可愛起來。“擦擦嘴，小弟弟。”我從口袋里掏出餐巾紙，遞給他， “小弟弟你手里的廢紙為什么不扔掉呢？”“公共場所不能亂丟廢紙！保護環境人人有責！”小男孩回答道，“我們幼兒園老師教的。”

　　我聽了非常感動，小男孩的行為讓我記憶猶新。

　　在我的記憶里的作文350字 3

　　同學們，在你們記憶里一定有記憶猶新的事吧！也許是傷心的；也許是高興的；也許是重大的；也許是……可令我記憶猶新的卻是一件小時候的小事！

　　一天，天下著傾盆大雨，爸爸在開車，送我去上學，我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風玻璃打得叮當地直響，汽車的擋風玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺，車內的視線變得模糊不清，白花花地。我抱怨道：“老天啊！你哭什么呀！”爸爸立即笑著說：“下雨不是老天在哭。”我迷惑不解地問：“那是為什么呀？”爸爸摸摸我的頭說：“聽我慢慢道來，孩子知道水嗎？”我點了點頭，心里暗想，“誰不知道水啊！水不就是我們天天喝的嗎，這么簡單的問題。”“孩子！”當我正想得出神，爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在循環，海水被蒸發后，在空氣中變成云，當云凝聚到一定程度后，碰到空氣中的`灰塵，灰塵作為云——水蒸汽的冷凝核，水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水，當液態水凝聚到一定程度后，在重力的作用下就開始往下掉。于是就形成了雨，水的循環是對人類有益的，如果沒有水的循環，空氣將會干燥，江、湖、河流將會干枯，地球上除了海水之外不會再有其他水源！此時世上萬物也就不會生存，由此可知下雨——水的自然循環對人類的生存是必須的呀！”

　　我聽著爸爸剛剛講完的故事，我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學到了很多，看事物不能只看表面，而是要去真正的理解其本質！

　　在我的記憶里的作文350字 4

　　我有兩個家，一個家是由爸爸、媽媽和我組成的家，在這里我出生和長大；另一個家就是我現在所在的四三班。

　　我的第二個家很團結，許多比賽我們都是第一。比如，廣播操比賽、負重接力跑、跳舞比賽……

　　記得06年的3月8日學校舉行了一次附中接力跑比賽，那是為了讓我們體驗媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上，我一進教室，就看見班干部們在寫些什么。到了班會課，老師向我們宣布今天下午，我們年級組要舉行負重接力跑比賽（就是把書包背在胸前，然后接力跑步比賽，每隊10人），并宣布了名單，“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽見有自己的名字我就傻了，過了好一陣我才明白為什么，因為我長跑并不好，但我的短跑很快，能代表自己班級比賽，我感到很光榮。第一節課下課我就興奮得跑了下去，開始我的練習。第一次練習我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬著牙堅持了下來。

　　正式比賽的時候，我被安排在第3個上場，我緊張極了。一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們班的前兩個同學一路領先，輪到我的時候，后面的同學幫我背上書包，我開始跑了，但感到很不輕松，胸前的書包很重，不由自主地向老太太似的彎著腰跑。回到隊里，同學告訴我，書包里裝了兩個鉛球，啊！原來媽媽懷著我的時候是這么辛苦的！

　　當我們對的最后一名同學到達的`時候，我發現我們班奪得了冠軍。我感到很快樂，也很光榮。因為在這支隊伍里，也有我的一份努力。

　　我愛這個家，我會長久的留住這次深刻的記憶！

　　在我的記憶里的作文350字 5

　　在我的記憶里，有一件令我一想起來就捧腹大笑的事。

　　一天晚上，當我正舒舒服服地睡大覺時，突然一陣鬼哭狼嚎的聲音將正在做夢的我驚醒了。朦朦朧朧中只覺得那似乎是“鬼”的聲音，讓我汗毛直豎，心想：是不是家里鬧鬼了？于是我慌亂地穿上衣服，抄起了電蚊拍，拿起手電筒，剛準備下去，又傳來了那聲音……我驚恐起來：是不是鬼就在我房門口？我定了定神，轉念一想，俗話說“人怕鬼三分，鬼怕人七分！”于是我壯起了膽一開門，就用拍子往黑暗中亂揮舞，結果什么都沒有碰到。我又開始檢查各個房間，結果均沒有發現“鬼”的.一絲痕跡。“會不會在樓下的空地上？”我思忖著，我把頭探出窗外，果然發現一個黑乎乎的東西，在黑暗中還不停地扭來扭去。于是我悄悄地走下樓，剛想走入空地時，那尖尖的聲音又傳了過來，聲音越來越響了……我一動不動蜷縮在外墻那兒，等待著“鬼”的出現，手里緊緊拽著電蚊拍，隨時準備出擊。可我等了半天，“鬼”還是沒有出現！我慢慢地站起來，走進了空地一看，噢喲！原來是媽媽呀！我問她為什么那么晚還在外面，媽媽說她正在為單位開年會做表演準備準備呢……

　　嘻嘻，好笑吧，像是偵探故事！――這就是我記憶中的故事。

　　在我的記憶里的作文350字 6

　　每個人的生活都像一個萬花筒，五彩繽紛，有時休息時間閉上眼睛又像一幕幕精彩的電影，幻燈片似的在我們眼前呈現。

　　我，一個活潑的女孩，居然在暑假時期喜歡上了踢足球。

　　原先對足球一竅不通的我，現在連我們小區中的一位大哥哥都怕我三分。我本來是當守門員，可有一次記得是人受不夠我被調到中鋒，過了上半場2比0我們輸了，所以大家都提高了警惕。我心想：我一定要為我們隊爭光沒過多少時間，我們打成了平手，還有三分鐘，再進一球我們就贏定了。

　　這時一位球員突然把球踢給那我，我定睛一看，空門，機會來了，所有的隊員都叫了起來：“射空門。”

　　我不管三七二十一我就朝著對方的球門一腳射去。“進球嘍，我們贏了，我們贏了。”隊員們都歡呼起來。

　　從這以后，我喜歡上了足球，成了第一代小女足。這精彩的一幕，將永遠烙印在我的腦海中。我的'生活是多姿多味的，豐富有趣的。在我的頭腦記憶庫里中有像這樣的許許多多像這樣的小事情，但是往往就是這些小事情令人難以忘懷。

　　在我的記憶里的作文350字 7

　　有人問我：為什么我從來不認輸？我說：我沒有資格去認輸。曾經有人說：要么第一，要么倒數第一，當第二永遠成不了王！世界如此，既然你比別人弱，就不要想去超越別人，因為你還沒有資格。

　　等你當上了第一的時候再去說話！一旦輸了你就永遠也爬不起來了！記住，是一輩子！就像我，我輸不起！也不可能輸，但是我還是有一個輸了，就是我輸給了你愛的她。

　　我承認，在這一點上我輸得很徹底，我輸得很干凈，我輸得。對，我輸了，但是我知道，你喜歡誰和不喜歡誰，哪都是你的選擇，我并不可能一定會贏，但是沒關系，你在我的心里卻贏了，以前贏了，現在也贏了，你是我心里的'那個”王“因為你占據了整個心。

　　無時無刻我的腦海中都是你，一閉上眼睛，滿腦子都是你！我總是想忘了，可是我恨我自己，恨我為什么忘不了你！為什么一直放縱你活在我的記憶里。

　　沒關系，從現在開始，你已經不是唯一了，我們不可能再見面了，這樣我就可以徹徹底底的忘了你！徹底忘了你！

　　在我的記憶里的作文350字 8

　　在我10歲那次生日，可真不湊巧，期末考試也即將到來。我軟磨硬泡，爸爸媽媽終于及不情愿的答應允許我

　　生日那天邀請同學參加我的生日party（聚會）。

　　我欣喜若狂，興奮地一夜沒睡好覺，頭埋在被子里

　　悄悄地、一遍又一遍設計著我整10歲生日：在那時有香

　　噴噴的、甜滋滋的蛋糕，有跳躍的紅燭，還有句句暖人的祝福……

　　第二天一到學校，我就把這個好消息告訴了我的幾個好友，邀請他們參加我的生日晚宴。被邀請的同學個個興高采烈，說還要準備一個節目呢！

　　盼著，10歲生日終于到了。中午，我坐在沙發上遐想著生日的快樂，“叮鈴鈴”電話響了，我打斷了遐想，接起了電話“吳昊，祝你生日快樂，我們文文不能參加你生日了。”我失望的說了聲“哦”本以為就少了一個哥們就沒關系了，可事情遠遠沒完，電話像著了魔似的，接二連三的響起來。

　　“喂，我們王辰瑜不能來了。”

　　“我們揚揚要上奧數。”

　　我仿佛跌入了萬丈深淵，心冷到了極點，我靠在窗上，呆如木雞，眼眶也模糊了。這個星期六（我的'生日）的奧數我沒請假帶著參考書來到了學校。

　　在我的記憶里的作文350字 9

　　不知不覺，還有兩天三下鄉活動就要結束了。在長坡小學生活的這些日子里，我已習慣了每天在寂靜舒適的夜里睡去，在孩子們訓練足球的歡笑聲中醒來。

　　因為平時給學生上課時，與學生們沒有多大的接觸，我對學生們來說可能有點陌生。但經過這兩天帶五年級的學生們排練話劇后，我和他們親近了許多。在這幾天和他們的相處中，我對他們的印象有了很大的.改觀。他們并沒有我想象中的青澀害羞。相反，他們很積極活潑，很勇于表現自己。

　　雖然我和三、四年級的學生都不是很親近，但在上課過程中我已經感受到他們的活潑可愛。他們會在上課時不停地問為什么。他們會一下課就跑來和我們玩，讓我們給他們簽名、和他們聊天。他們會在放學后在對面中學宿舍窗口旁守著我們。感覺和他們相處，自己也變得年輕起來。雖然現在我們也不算老，但和精力旺盛的他們比起來，我們還真是老臘肉了。

　　離別的鐘聲就要敲響了，希望我們的三下鄉活動畫上完美的句點。也希望這短短幾天的美好回憶能夠長留在我們心中，讓我們在以后的某天想起來，還會覺得記憶猶新！

　　在我的記憶里的作文350字 10

　　在我的記憶里，有數不勝數、許許多多的事。其中的“喜、怒、哀、樂”與“酸、甜、苦、辣”只有我一個人，才能體驗與感受得到。有那麼一件事，讓我難忘……

　　那是三年級的是了，我那時侯是剛剛從外地轉來的。因為這兩地的書本、教材、上課的截然不同，也就造成了我學習上的困難與思想上的錯亂。我從來沒有寫過作文，認為寫作文很難，所以極其怕寫。可老天就跟我作對，沒過幾天就要寫它。當天，我顯得很沉默、頭疼，不知道該怎么寫好。是您！發現了我的苦衷，您用溫和的聲音，說：“張少哲同學，放學后請你到辦公室一趟。”我當時的心情無法形容。到了辦公室，您語重心長地說：“寫作文并不難，只要抓住這‘六要素’：時間、地點、人物……即使這做到了，也必須要做到心定。寫作文時也必須有詳有略，不能面面俱到……”您在臨走時還說：“如果在學習上還有困難的`話，就來問我吧！” 我聽了后，心里如翻倒江……

　　這件事兒，在別人的記憶里也許毫不顯眼，但是在我的記憶里猶如黃金一般貴重。因為它不僅是我在老師的幫助下學會的，而是我第一次，在一個陌生的地方，得到的第一個老師的關心與幫助。也讓我知道了一個十分簡單的道理：師愛無價。

　　在我的記憶里的作文350字 11

　　去年春節快到時，街里巷外喜氣洋洋。到了年根兒，家家戶戶都要寫春聯貼在門上，增添喜慶氣氛。我家也不例外。

　　臘月二十九，爸爸買回來幾張紅紙。我把紅紙裁成長條，媽媽忙著刷筆，研墨。一會兒功夫，準備工作就做好了。我提起筆來，穩了穩神，在硯臺上蘸足了墨汁，龍飛鳳舞般寫了起來。我寫的上聯是“年年昌盛艷艷春聯辭舊歲”，下聯是“歲歲繁榮聲聲爆竹迎新春”。22個大字流暢自如，雄渾有力，令人愛不釋手。至于春聯的意思，我不知道，但我能寫出這副春聯已經很好了！

　　爸爸看著我寫的春聯，他的手也有些癢癢了。于是爸爸對我說：“我也要寫一副！”我回答說：“好啊，我真想看看你的字寫的怎樣！”

　　爸爸拿起筆，蘸了蘸墨汁，抖動著手，在紙上寫下了“東風萬里送春色，紅日普照暖人心”14個字。這字寫的不錯，就是左左右右，對不齊。

　　轉眼就是大年三十。經過爸爸不斷的練習，他終于寫成了一副非常棒的'作品。我把爸爸的春聯貼在小屋的門框上。歡歡喜喜的氣氛中，我們迎來了除夕之夜。

　　初一、初二，來我家拜訪的人可不少，舅舅、姑媽他們對我和爸爸寫的春聯還大加表揚呢！

　　在我的記憶里的作文350字 12

　　有一個我最尊重和敬愛的人，他曾經是那么照顧我。而今，卻離開了我。去了遙遠的天國，變成了一顆閃爍的星星，照亮了我人生前方的路。在我家那雪白的墻壁上，靜靜地掛著一張黑白相片。相片上是一個安詳的老人。面部流露著淡淡的微笑，不是哄哄大笑，不是板著臉面，是那種平淡的像水，讓人難以察覺的笑。那個老人就是我的爺爺，我最敬愛的'爺爺。

　　“啪嗒”，一滴溫熱的淚珠隨著微微發燙的臉頰滑落到了地上，十年前的一幕浮現在了腦海中。那時的爺爺胖胖的，看上去十分和藹。每次上學、放學，他總是騎著一輛破舊的自行車來結我、送我，聽著破舊的自信車發出的“吱啦”聲和從爺爺口中哼出的不知名的京劇段，那時，天真的我仿佛覺的這個世界就是天堂。

　　“啪嗒”又是一滴淚水滑落到了地板上，一幕八年前的記憶又隨之浮現在了腦中，那時瘦弱的我總是淪為班中那些高大健壯的男生欺負的對象。爺爺總是義無反顧的保護我，為我出氣，幫我擦干淚，告訴我要堅強。爺爺的愛讓我陶醉，今天我將這份愛鑄進了那張相片中。從此，每當我想放棄時，那張相片都會浮現在我腦中，給予我鼓勵。爺爺的愛令我沉醉。相片中那份鼓勵我堅強的力量也讓我陶醉！

　　在我的記憶里的作文350字 13

　　在我的記憶里，童年充滿著天真和快樂，它像一個萬花筒，里面五光十色，十分燦爛。

　　記得我七歲那年，我看到一個外形像電池一樣的垃圾桶，就問外公：“這派什么用的？”他對我說：“用過的廢電池能危害人的健康和污染土地，廢電池不能亂扔，要送到專門回收有害物資的.垃圾箱內，這就是。”回家后，我拽著外婆嚷嚷著要一個紙盒，她對我說：“你要派什么用處？”我回答說：“我要用它來收集廢電池。”說著，我的眼光一閃，發現床底下有一個皮鞋盒，想：這不是挺合適的嗎！我取出了盒子把皮鞋倒出來。接著，在紙盒上寫五個大字“收集廢電池”。再把它放在我們九樓的電梯門旁，還在墻上貼著一張紙，上面歪歪扭扭地寫著“叔叔阿姨：你們很忙，我幫你們把用過的廢電池送到有害垃圾桶內。”布置完后，我很得意地看了幾眼，滿意地回家了。第二天，我上學時看了一下盒子，里面什么也沒有。第三天，我終于發現有兩節廢電池，我高興地跳了起來，伸出兩只手指組成一個“v”字，大聲喊：“耶！”，接著，我一路小跑把它送到了有害垃圾桶里。

　　當年做的那件收廢電池的事是出于好玩，現在想來，其實，當時不經意地當了一次環保小衛士呢。

　　在我的記憶里的作文350字 14

　　在我記憶的長河中，有一個人，我和她只見過一面，不知道她姓甚名誰，家住何方，但她卻永遠留在我的記憶中。

　　那是一個炎熱的夏天，我乘公交車到外婆家去玩，我一上車就把1元錢給了售票員阿姨，但是車內十分擁擠，上下車的人很多，售票員阿姨忙得不可開交。到了法院站臺，上來了一位老奶奶，只見這位阿姨連忙走下車去，把老奶奶扶上來，讓出了自己的座位，我看在眼里，佩服在心里。

　　到了消防大隊站臺，我下了車，走在路上，我想：“現在坐公交車真是太舒服了，售票員的`服務態度太到位了，太周到了。“我邊想邊望著公交車遠去的方向，漸漸的，汽車已經消失在我的視線里。過了一會兒，我耳邊響起了一陣銀鈴般的呼喚聲：“小朋友，請等一等！“我停止了腳步，回過頭去，啊！原來是剛才那位售票員阿姨，汗水透過了她潔白的衣裳，只見她走到我的面前，氣喘吁吁的說：“小朋友，給，補你的錢。“頓時，我心里涌出了一陣暖流，我剛想問阿姨叫什么名字時，阿姨已經遠去了。

　　這一位盡職盡責的阿姨永遠的刻在我心中。

　　在我的記憶里的作文350字 15

　　耶！我是神童，我是神童了！今天早上，毛老師幫我們測了一下記憶力。

　　游戲開始了，毛老師向我們介紹了游戲規則：“我放十樣東西在講臺上，然后請四位同學上講臺來記，十秒鐘后迅速回到座位上，并將看到的東西寫在甲本上。其他的同學都要安靜地坐好，不可以離開座位，注意觀察上來的同學的.表情和動作。如果記十個是過目不忘的神童，就可以上哈弗大學了；記8~9個的是記憶超強的天才，可以上清華北大了；記6~7個就是正常兒童，可以上大學了；如果只記2~4個就是低齡兒童，就要回家買腦白金了。

　　輪到我們這組了，我、王揚揚、吳炎上場了。

　　我心里像十五個吊桶打水——七上八下。開始倒數了：“十、九、八、七······”

　　我嘴中一邊說物品的名字一邊記，計時完了，我拿瞬間“飛”到座位上，拿起筆就在本子上寫：本子、花、鑰匙、玻璃杯、塑料杯、粉筆、計算機、筆、雨傘。

　　我已經寫了9個了，還差最后一個。

　　“到底是什么呀！”我抓抓頭皮，跺跺腳，真是叫天天不應，叫地地不靈啊！

　　忽然，這十種物品在我的腦海中出現，“哦，原來是藥！”我就把藥寫在了本子上。

　　耶！我是神童了！

　　在我的記憶里的作文350字 16

　　在我的記憶中，家鄉的那條小河很美麗。河水明亮透徹，還有小魚在河水中嬉戲。岸邊的小樹苗倒映在水中，河水時而安靜，時而歡快地流淌，宛如一曲好聽的歌。

　　不知從哪天開始，美麗的小河開始變“丑”了——河面上漂浮起一些骯臟的塑料袋，上游的化工廠排出的污水污染著小河，河水的顏色也逐漸污濁了。昔日清澈、充滿活力的小河成了名副其實的`“小臭河”。

　　在我的記憶中，家鄉有一座美麗的小山。山上長滿了綠色的樹和五顏六色的花，小鳥兒在樹林里歡快地飛翔和歌唱，仿佛是一座綠色的樂園。 不知從什么時候起，人們開始挖山，把山石粉碎成碎小的石子賣錢，在開山的隆隆炮聲中，小山漸漸成了“殘疾山”，原來的精氣神兒再也沒有了，美麗而富有生機的小山變成了人們永遠的記憶。

　　在我的記憶中，家鄉有一片湛藍的天空，萬里無云，好像一塊美麗的藍色綢緞。不知從何時起，天空的灰色越來越多，沙塵暴頻頻襲擊，原本碧藍色的天成了一塊洗不干凈的抹布，籠罩在我們頭頂。

　　請快點醒來吧，看看我們的家，不要再讓她失去美麗的顏色了。

　　在我的記憶里的作文350字 17

　　我夏天的記憶在海邊。我直奔海灘，映入眼簾的是一望無際的大海，在陽光照耀下波光粼粼，頗為壯觀。那蔚藍色的大海，配上湛藍色的天空，就成了水天相接的奇景，讓我分辨不出哪里是水，哪里是天。“嘩”的一聲巨響，我的注意力被海浪吸引了。大浪一排排以勢不可當之力齊刷刷地向岸上奔來，瞧那氣勢，猶如千軍萬馬一起奔跑、跳躍，時不時擊出一些浪花直沖岸上。那聲響，用山崩地裂來形容也不過分。一排浪花正要退去，又一排巨浪所向披靡地向岸上沖來，真是可謂“一波未平，一波又起”！

　　我夏天的記憶，在泳池里。跳進冰涼的水中，翻幾個跟斗，再暢游一會兒，累了就吸一口氣，仰在水上，休息好了再翻幾個跟斗，如此循環。在水里，我仿佛到了另一個世界，一個讓我無憂無慮、自由自在的世界。

　　我夏天的記憶在葡萄園里。我在葡萄園中翩翩起舞。渴了，就摘下一粒葡萄放入口中，閉上眼睛，一股甘甜像細流沁入心脾。我眼前到處都是紫色的'葡萄和碧綠的葉子，聞到的都是大自然的清新空氣與葡萄的清香。

　　我夏天的記憶無處不在，在山澗的清泉中，在茂密的森林中，在盛開的荷花中……

　　我的記憶在夏天，夏天里充滿了我美好的記憶。

　　在我的記憶里的作文350字 18

　　那一年遇見你，也許是我這一生最大的幸福，也注定是我這一生最大的痛苦。

　　我來不及抓緊，你悄悄的，從我身邊走了，你走得干脆，走得瀟灑，走得無情，我的心將永遠為你牽掛。

　　天花板上永遠揮不去你的影子，我的空間里始終淘汰不了你留下的氣息，我的心終就抹不去你給的傷痕。

　　每當黃昏的`夕陽印進我的眼簾的時候，就開始異常的思念你。

　　我始終笑了，在夢中，早上起來還是一樣保持著那個笑姿。

　　但那個笑，似乎是苦笑。

　　你不屬于我不要緊，為什么要讓我遇見你。知不知道，看著自己最愛，而不能擁有，然后又眼睜睜的看著她消失在自己的世界，真的是割心的痛。

　　這世界的不該真的是多了，真的不希望把遇見你也搭上去。

　　當你還在我身邊的時候，我并沒有好好的記得你的面孔，等到你轉身離去，不再回頭的時候，才猛發現，原來我連你的真面目都沒有看清楚。

　　我輸了。

　　愛錯了，心傷了，意冷了，夢醒了，但天卻突然變黑了，我是不是還要繼續睡？繼續夢？

　　在我的記憶里的作文350字 19

　　“我最近總是回憶起以前的自己，非常非常頻繁地發生這樣的情況。看見很多曾經的痕跡。看見在無數刀劍拳腳下轟然倒地的自己。然后又看見他擦了擦額頭上的泥土，然后慢慢站了起來。

　　在這樣的時候，往事總像是被悶熱的雨天逼迫著搬家的螞蟻一樣，從幽暗的洞穴里排隊爬出來，整齊地從我的心臟上爬過去。”

　　以上是郭敬明的話，而我想說的是，我有像他一樣的感受。不愉快的和煩心的往事一起來攻擊我脆弱的心。想要忘記的記憶卻總在不經意間又鉆入腦海。想要擺脫，卻像被烏龜咬住了手，怎么甩也甩不開。

　　這些記憶是我的傷痛，是我青春歲月中的刻骨銘心。我想將它他收藏，埋葬在我內心最深、最暗的.墳墓中，可它們卻像是活躍的電子，時刻撞擊著我心靈最敏感的部位。

　　我想起不久前在博客上看的一篇文章，我的這些記憶似乎也應該“完美的遺忘”，可是有很多事情不是我們想怎樣就能怎樣的。你可以扔掉曾經的日記本，卻無論如何也扔不掉你曾經的記憶。

　　“世事亂我心”我卻無法“散發弄扁舟”。或許，這“剪不斷，理還亂”的憂愁，不是現在的我能承受得起，所以，也不用承受。一切也許都應順其然，還是把煩心的事留給風去解決吧！

　　在我的記憶里的作文350字 20

　　在我的記憶深處蘊藏著，我小學時期發生的每一件事。現在還歷歷在目，讓我想忘也忘不了。

　　在我的記憶深處，讓我最難忘的事是那次講故事。

　　那是在二年級，語文老師出差了，我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事，有的男生很調皮，他們就拿同學開玩笑，說同學們自己亂編故事，在嘲笑同學。到我講了，我不知所措，便講起了故事：從前，有三個土匪在半路上搶了錢，就逃到了一座豪宅前，他們走了過去，發現了許多的紙條，是不能碰的.。其中有一個張紙條是不能打開冰箱，可有一個土匪不信，就去打開冰箱。他打開冰箱，發現自己的一個同伴在冰箱里。后來，他就被嚇死了。冰箱里的那個人，活過來了。原來，他們要把它給嚇死，就不用分錢給他了。剩下來的兩個土匪，他們之間發生了爭執，女的用偷來的警棍，把男的給電死了。后來，警察知道了，就抓住了她，她把罪行交代了清楚，便自殺了。

　　在我的記憶深處，最難忘的事情，雖然有很多很多，但卻讓我最難忘的只有這一件。

　　在我的記憶里的作文350字 21

　　“每個人都有個故鄉，每個人的故鄉都有個月亮……”，每當這清脆的讀書聲在校園響起，悅耳的書聲便馬上把我帶到五年前的記憶中。從只會讀簡單的拼音“ɑo e”，到常用的`“人口手”。從生疏的句子到流利而有感情的朗誦。這中間的記憶是浪花踏不平的腳印，是秋風吹不落的葉子，永藏在我們心間。

　　早晨，每當瞇著朦朧的眼睛走到教室旁，那郎朗的讀書聲猶如一灣清泉從心田流過。頓覺得腦清心爽融入其中。當讀《少年中國說》時，我似乎聽出了少先隊員們發憤圖強，為中華之崛起而讀書的意志；當聽到讀《祖父的園子》、《紅樓夢》時，便能感受到作者無憂無慮的童年生活。那書聲化成一個個音符，在身邊縈繞舞動，我仿佛也置身其中也化成音符隨心舞動。仿佛與蕭紅同在園子里玩耍；仿佛與賈寶玉等人一起在大觀園里放風箏。這郎朗的讀書聲讓人身臨其境陶醉其中。

　　雖然未來的我們終會離開同學、離開老師、離開這陪伴我們學習，給予我們知識的校園。但那清脆的讀書聲決不會忘記，它將流入心間，灌溉我們知識的心田。流入記憶，使我們的回憶終生難忘、五彩斑斕。

　　在我的記憶里的作文350字 22

　　童年就像一本日記，里面記錄了我們的哭、鬧、興、喜。

　　每個人都有自己有趣的童年，我的童年時光也很有趣。小時候我是多么的.天真，多么的純潔。有一次媽媽給我錢讓我自己去買東西吃，我那時候根本就沒有見過錢，我拿過錢看到錢上面有一個人，我感覺不干凈心里想那么臟的錢怎么去買東西吃呢！我的腦袋突然想到了一個好辦法：可以像媽媽幫我洗衣服那樣洗得干干凈凈啊！說干就干，我跑到廚房拿了媽媽做飯用的小圍裙，媽媽干家務活用的手套，拿起洗衣服用的刷子，拿了一個盆子把錢放進了盆子里，再倒點水到盆子里。

　　穿好小圍裙、帶好手套，放了一點洗衣粉，最后就用刷子拼命地刷，刷出了很多泡泡好好玩。可是錢上的那個人還是沒有被洗掉，我想是不是洗衣粉放少了，就又往盆里放了很多洗衣粉，洗出了很多很多的泡泡。

　　媽媽回來了。嚇了她一跳，媽媽問我說：仔啊，你要做什么？我跟媽媽說：媽媽，我在洗錢啊！媽媽又問：錢為什么洗啊？我說：錢上面不干凈，我要把錢洗得干干凈凈好去買東西吃。媽媽說：傻孩子，錢就是這樣的，是洗不掉的。后來我跟媽媽都開心的笑了。從此以后我就知道錢是不用洗的了。這就是我的有趣的童年記憶！

　　在我的記憶里的作文350字 23

　　5月1日那天，我們坐著車子到香港國際機場在飛機到菲律賓，我高興的不知道怎么形容。

　　那是我第一次出國，感覺還是有一絲的害怕，是語言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里，沒有一種是，讓我覺得出國旅游也是一個謎。

　　我整整在飛機上呆了三個小時，遠看窗戶的云層越來越薄，就知道將要來到一座熱鬧的城——克拉克，我的心一直在偷偷的笑著。

　　我們住近了克拉克渡假城，那里游人如織，全部都是一棟又一棟的別墅，心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上，我們在度假城里的酒樓吃晚飯，臺上排著一道又一道的海鮮和菜，我看的津津有味，都忘記了吃飯。

　　第二天中午，我們去了一個叫SM的大型超市那里賣著各種各樣的東西，吃的、玩的、穿的都有，我們在那里走了兩個多鐘頭累的'我們腰酸背痛。

　　第三天，我們去了水上樂園玩，那里有很多水上游戲，如：水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯，它從大概兩層樓高的的地方滑下來，到中間還轉來轉去，真叫人害怕。這就是所謂的水上樂園。

　　這就是在我記憶中最深刻的一個地方——————克拉克度假城。

　　在我的記憶里的作文350字 24

　　記憶的深處，藏著許多秘密，而有一種聲音，一直在我的記憶深處。

　　——題記

　　有一種聲音，它普普通通，卻能使我充滿信心；它樸實無華，卻使我奮勇向前；它不過簡單二字；卻讓我不停的向前奔跑；它——就是真棒。

　　為了讓母親對我說，我在數學課上緊趕慢趕，2節課間也就是20分鐘，不休息、不玩耍、不吃東西，不停的寫練習冊上的題；上課時，老師要求的題在規定的時間早早寫完后，連忙去記筆記、寫題，不落下每一分，每一秒；在觀看視頻時，去寫能寫出來的題目；提早到教室，只為了能有一個離老師改題近的`座位……只為了可以在上完課后讓老師第一個批改完在群里發，我是第一個完成所有作業的；只為了看見母親看過消息后欣喜的樣子；更是為了讓母親說真棒。

　　為了讓母親說，語文課外班上，我認真聽講積極、發言。在快樂PK中，次次為小組加分；快速回答問題，與群雄爭霸、百花爭艷；努力在每次測試進入前10名……只為獲得老師的表揚、勝利的獎勵；為了母親知道后的笑容；更是為了讓母親說一聲真棒！

　　一路成長，因為那一聲真棒，我努力學習、奮勇向前！

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