我的心情學生作文八篇
篇一:我的心情
我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么?我有點失落的感覺。
上一次我們月考我考到223名,全年級總共才將近有600人。我不知道我是怎么考的,我只覺得我靠的太糟糕了,我是怎么考的呢?對于教師子女應該有個好成績的可是我卻考了個這么糟糕的成績。
媽媽經常鼓勵我,可是我每次玩的時候都把媽媽的話當作耳旁風。我每次都想找我最喜歡,最覺得親切的老師傾訴,可現實卻顯得我太愚笨,老師們是深不可測的,她的表面是那么的親切,可是你仔細去觀察。并不是,老師不過是對我們學生每天微笑,其實是很累的我本不知道老師為什么要以微笑面對,可是我們做學生的是否每天也已微笑來面對老師呢?老師們總以為我們對老師并沒有隔閡,可是實際證明隔閡是很大的。因為我們對于“老師”這個不可數的詞再熟悉不過,在害怕不過了。我的心情好糟。
我的心情好糟,我不知道為什么,可能是因為我的成績太糟了,也許是對老師失望了,應該是嫌媽媽說我的緣故吧,我也不知道,我的心情好糟。
我的心情好糟。
篇二:我的心情
五一長假到了,原本我想在勞動節那天全家一起去玩,可是沒想到那天早上,媽媽對我說:“我要上班。”我的心掉到了谷底,我心里想:“算了,還是在家里看書吧!眲倓偘研氖障,在安靜的看書時,忽然,電話鈴響了,我拿起電話機,大舅舅說要帶我去杭州樂園玩,我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書本,馬上催著姐姐做準備,我們作好準備后,等著大舅舅來接我們。時間一分一秒的過去了,我的習里十分焦急,簡直可以用“望眼欲穿”這個詞來形容。終于,大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前,我上了車,大舅舅開始開車了,我的心也隨著車輪的旋轉,飛到了杭州樂園,可是到了半路,車子越來越多,車速也越來越慢,一看到外面,因為游人太多,車子也排起長隊。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車里變成“烤乳豬”因此,我的心里十分郁悶,早知道要在車子里受這種苦,還不如在家里好好地看書,真后悔,選擇這個時間來玩,就這樣,我的心情就在這斷斷續續地行駛中變化著。
篇三:我的心情
大家一定很奇怪吧,大家對心情很了解,就是委屈的時候哭,開心的時候笑……我可不是這樣的,你一定不相信,那就聽我講幾件事吧。
有一次,我在家里玩游戲,不小心把弟弟的積木推倒了,弟弟見了,放聲大哭起來了。大家一定認為我很著急,那你們就猜錯了。我不但不急,而且感覺很開心。我弟弟見了,覺得奇怪,不知不覺得也開心起來了。然后,我和他一起把積木搭好了。
又有一次,我的頭撞到墻壁上,我“唉呦”叫了一聲,頭上起了一個大饅頭。弟弟聽見響聲,飛快地跑過了,著急地問:“姐姐,你哪里撞著了,是不是很疼?”我被弟弟一連串的問題問笑了。弟弟盯著我疑惑地問:“姐姐,你笑什么,難道撞著了一點兒也不疼?”我瞇著眼睛摸著弟弟的頭說:“對,一點也不疼,你太小題大做,大驚小怪了!”弟弟聽了,皺起眉頭,撅起小嘴,轉身回到自己的房間里去了。
從這兩件是里,你們應該相信我的心情跟你們不一樣了吧!
篇四:我的心情
一個學期的時光過去了,寒假閃電一般地飛來了!
休業式的晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業式完了,可以回家了!這個寒假可在過年之中,又可以收紅包,長一歲了!
休業式終于來了,當老師宣布五年級三好學生名單,我心中的大石頭吊了起來,沒有我的名字,我沮喪極了!三好學生,十大校園之星,到底選哪個?只能選一個,不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!
等呀等,熬呀熬,終于報十大校園之星的名單了,我準備上臺了!
“五年級,徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.
我的心沸騰了,我發”瘋”一樣跑上臺,老師遞給我了一本榮譽證書,打開一看,我激動極了,上面寫著: 十大校園之星徐成昊!
我下了臺,同學們都用一種羨慕的眼光看著我,我別提有多神氣了!
在這里,我要感謝老師、同學,給了我當十大校園之星的機會,謝謝大家!
我不會驕傲,下次爭取第三次十大校園之星,加油,為了考上杭外而奮斗!
篇五:我的心情
我的心情,你知道嗎?是厭煩、高興,對是高興,因為今天我上課的精神很好。
下午上語文課上我很積極回答的問題,老師很高興還夸我。一會上數學課上我積極課老師總不叫我,我很生氣,一會到了下午,3、4節課上還是語文、數學,語文課上回答老師的問題,一會一道一會一道。“鈴鈴”下課啦,我們沖出了教室,“鈴鈴”上課了,數學課,講上一節的題,我沒寫完,我很害怕,老師說拿書課本,3、12題老師說那一道題,我舉手說那道題,老師夸我啦。我回到家,我跟我媽媽說啦一遍,我媽媽很高興。
篇六:我的心情
一個學期的時光過去了,寒假閃電一般地飛來了!
休業式的晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業式完了,可以回家了!這個寒假可在過年之中,又可以收紅包,長一歲了!
休業式終于來了,當老師宣布五年級三好學生名單,我心中的大石頭吊了起來,沒有我的名字,我沮喪極了!
三好學生,十大校園之星,到底選哪個?只能選一個,不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!
等呀等,熬呀熬,終于報十大校園之星的名單了,我準備上臺了!
“五年級,徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.
我的心沸騰了,我發”瘋”一樣跑上臺,老師遞給我了一本榮譽證書,打開一看,我激動極了,上面寫著: 十大校園之星徐成昊!
我下了臺,同學們都用一種羨慕的'眼光看著我,我別提有多神氣了!
在這里,我要感謝老師、同學,給了我當十大校園之星的機會,謝謝大家!
我不會驕傲,下次爭取第三次十大校園之星,加油,為了考上杭外而奮斗!
篇七:我的心情
今天,我很興奮,因為明天就要去夏令營了。想著到了營地就可以看到許多老朋友,還有很多新朋友,我就很開心,也很期待。
夏令營一共20天,往常要離開家20天的話,我一定會很想媽媽的。但今年我不會了,因為這次我的好朋友睿睿、安妮、丫丫都會去,而且還會有很多外國孩子,比如法國、英國、西班牙等國家的孩子,即將和他們見面,可好了!聽媽媽說,這次我們去北京郊區的一個度假村,住的是五星級酒店,是一棟棟小別墅,就像住在家里一樣舒服,那里可美了,有山有水,有花有草,還有高大的樹,真是太誘人了。
怎么樣?大家聽著都動心了吧,等我去了一定把好玩的事情記下來,把優美的風景拍下來,發到網上,和大家一起分享。
篇八:我的心情
我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!