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我心中的陽光作文

時間:2021-08-26 14:53:23 我要投稿

我心中的陽光作文大全

  我心中的陽光作文一

  照片只能留住瞬間的美好,但心中的那一道陽光卻永不熄滅。

我心中的陽光作文大全

  據說,偉大的所羅門做了一個夢,一位圣人在夢里告訴他一句至理名言,這句至理名言涵蓋了人類的所有智慧,能使他得意的時候不會趾高氣揚,失意的時候能夠百折不饒。這句至理名言是:“這也會過去!”

  記得我第一次參加運動會,老師和同學幾乎一致認為,我能榮獲運動會的冠軍。然而,在預賽是,我意外地輸給了其他對手,結果沒能拿到金燦燦的獎狀。我感到無臉見老師和同學。我知道,老師和同學的辱罵、嘲笑和遠離是難以避免的。可是,當我回到班時,映入眼簾的卻是另一番景象:老師和同學默默地看著我,異口同聲地喊道:“失敗了也要昂首挺胸!這也會過去!”我頓時淚流滿面。

  兩年后,我不負眾望贏得了運動會的冠軍。當我回到班時,老師和同學講我圍起來,用欣慰的眼光看著我,笑著說道:“勝利了更要勇往直前!這也會過去!”

  或許,今天的陽光并不明媚,也許帶著一絲絲的悲涼和困苦,但也會過去的。我們不應該沉湎于今天的成與敗,而應該憧憬未來,為明天而努力!是的,明天的太陽是新的,度過了漫漫長夜,便有了黎明即將到來的希望。把失落嫁給曾經,把得意還給昨天,用不一樣的心態去迎接不一樣的明天。

  照片只能留住瞬間的美好,但心中的那一道陽光卻永不熄滅,照亮人生路上的每一步。

  我心中的陽光作文二

  清晨,溫潤的霞光把黑暗驅逐,拉開了又一日的序幕。鷹擊長空,是因為陽光激發起了對藍天白云的向往;魚翔淺底,是因為陽光支持著追逐自由的信念。他們懷著一個相同的信念——陽光。

  太陽日復一日地把光輝潑灑向大地,照亮世界,憐愛草木。有一縷最特別的陽光可以照進人們的心中,這縷陽光或許對于每個人來說都不一樣,可以是一件微不足道的事情,也可以是一個感動的瞬間,還可以是某樣物品。

  對于我來說,心中的陽光就是書!黃昏,夕陽透過窗子照到書柜的玻璃上,折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽光如精靈般在書間跳躍著,伴隨著輕快的步伐,舒展著優美的舞姿。書,是時光的縮影,是思潮的記錄,是美的盛會。翻開一本書,打開的便是一個世界,亦或是朝代的興衰,亦或是奇妙的歷險,亦或是校園的一片剪影,亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時間。

  剛上小學,我的房間就添置了一個大大的書柜,書也隨之多了起來。先是最基本的《十萬個為什么》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書,它們帶領我首次領略了知識海洋的浩瀚與博大,堅定了心中對未知的渴望與探尋,引領著我一步一步的走向書海的深處。到了初中,書籍的類型也漸漸從科普、我心中的陽光、故事之類的轉變成古今中外的詩詞、散文、小說、史書。吟誦李煜的《相見歡》,感受他當時的孤寂;品讀葉圣陶的散文,一遍遍地體會那種純美;閱讀外國的推理小說,進行著對良知的審問,對人性的深思;還有各種史書,坐看天下大勢分久必合合久必分,思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……

  書,是我心中的陽光!它陪我走過了十幾個春秋,書上有些褪色的隨記見證著我的努力,我的成長。它引領著我一路走來,帶我去探索科學,去尋找生命的極限。它帶著我,遨游于歷史的時光里,遨游在今日的焦點話題中,手把手地教我觀察與思考,啟發我從自己的角度解析事情,歸納經驗。人生的歷程若是一片小小的茶葉,那么書會是我這片茶葉不可或缺的陽光!

  我心中的陽光作文三

  暑假的中午時分,天氣是炎熱的,可我們依舊可以玩得樂此不疲。

  “嘿,快走,不然等一下就被我爸發現了。”

  “來咯。”

  兩個孩子一路狂奔,來到一山大鐵欄前,大口大口的喘著氣,豆大的汗珠劃過臉頰,落在地上,兩個人的臉都想被烤熟了似的。看著對方可笑的樣子,兩個人不禁“哈哈”笑了起來。

  “嘿,小聲點,別把人家吵醒了。”

  經你這么一說,我立刻止住了笑,街上又恢復了死一般的靜。

  “對哦,現在人家都在睡午覺呢,小聲點,小聲點。”

  “那我們現在就進去吧!”你用手指著大鐵門內部那片地,兩眼冒金光。

  不等你說完,我已經鉆了進去。我朝你做了一個大大的鬼臉。

  “俺老孫來也,呼呼。”你大笑著鉆井了大鐵門,只可惜你被卡在了里面。

  我大笑不止,淚水忍不住笑了出來。

  “笑笑笑,笑死你,快來救我啊!”

  看著你那幽默的樣子,我很想繼續笑,可惜我的肚子痛的不允許我這樣做了。

  后來,我費了好大力氣才把你從大鐵門了拉了出來。

  你立刻興奮得像一頭發瘋的牛沖向那片草地,張成一個“大”字睡在上面,懶懶的曬著陽光,成群的蝴蝶被你嚇得立刻飛出了草地。騎術我還擔心你被曬黑呢!躺舒服了,就站起來,用手撲打著草叢,白蝴蝶立刻從草叢里飛了出來,有時還會有蜻蜓,它的翅膀在陽光的照耀下一閃一閃的,特別漂亮。這時候,你會去捕捉蝴蝶,蜻蜓,看著你隨它們的飛舞而奔跑的樣子,我的肚子又笑痛了。蝴蝶和蜻蜓在半空中跳著優美的舞蹈,而你的“舞”卻是那么的“不堪入目”。三四只蝴蝶停在葉子上,你小心翼翼地走近,還不許我發出任何聲音,慢慢地,突然張開手去捂那其中一只蝴蝶,可惜運氣不好,不小心吃了一個“狗啃泥”,那個狼狽勁啊!

  “快來扶我一下啦,我腰閃了。”

  “據我所知,好像只有老人家才閃腰吧!”

  你一聽。立刻跳了起來,“讓我好好收拾收拾你。”

  “你來呀,我不怕你的!哈哈!”

  兩個孩子在草坪上打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的笑聲打破了靜默的空氣。這就是我兒時的回憶。

  我的朋友,你是我童年最美好,最快樂的回憶;你是我心中,最溫暖的那道陽光。

  我心中的陽光作文四

  陽光,一個充滿希望的事物;陽光,一個美麗輝煌的事物;陽光,一個令所有人都向往的事物。陽光照耀在我們每一個人的身上,溫暖了每一個人的心窩。而藏在我心底的那縷陽光,是這個世界上最燦爛、最美麗的事物!

  正因為有了那縷陽光,我的心直到現在還是暖暖的——

  記得那次數學考試,我以班級倒數的名次失敗告終……在一剎那間,我突然覺得世界仿佛已是灰色,不再充滿著陽光,我心里有說不出的難過,失落極了。我不停地責怪自己,內疚、懊悔襲上心頭,強忍著的淚水在眼眶里不停地打轉。

  傍晚,同學們都回家了,只有我一個人呆呆地坐在教室里,窗外,正下著淅淅瀝瀝的小雨,天漸漸暗了下來……我拖著沉重的步伐,用顫抖的雙手緊捏著那份不理想的試卷,揣著一顆冰涼的心走出教室,由于走神我在校門口泥濘的洼坑里摔倒了,那時,我很無助,也不想爬起來,任由著雨水的沖刷,卻感覺不到被雨點拍打的疼痛……

  頓時,我覺得我心中的那縷陽光不再是那樣燦爛,好像被討厭的烏云全吞噬了似的,我仿佛處于一個凄涼的境地,難言的痛苦像無數條小蟲嚙咬著我的心……

  這時,一只手遞給了我,我抬頭一看,原來是我們的班主任撐著把傘,她沖我微微一笑。老師那和藹可親、微笑著的面龐,仿佛在告訴我:世界上沒有常勝的將軍,跌倒了再爬起來,失敗并不可怕!頓時,我感到無比溫暖,如陽光般,一下子驅走了我心中的陰霾。

  沉浸在老師的微笑中,我覺得它就是藏在我心底的那縷陽光,它是那樣神奇,在一剎那間使所有的花都綻放了,一切都姹紫嫣紅;仿佛粉妝玉砌的世界,都散發著冰寒的美麗動人。

  那縷陽光仿佛是一個個笑臉在大地上紛紛綻放;仿佛是柔柔的清風,在水面上脈脈流淌;她仿佛走進了千家萬戶,照亮了每一個人的心房!

  是啊,老師的微笑就是我心中最美麗的陽光!

  此時此刻,在我心中的陽光已不再是一種司空見慣的現象,也許陽光是一種感覺,當它輕輕潛伏在你身上時有種辛福的味道……

  有陽光,真好!

  我心中的陽光作文五

  鏡前梳妝,一襲紅裳,你嫵媚精致的面容慘白如霜,無言,淚下。那相識、相知、相愛的過往此刻不斷重現,曾經共擁的笑語、情話、誓言在你耳邊不斷回蕩。我看著你,見你心中的那道陽光——癡情之愛如水般輕輕流淌,柔美而清澈。

  祝英臺,你縱身一躍,摒棄繁華,滌凈塵俗,讓陽光停留在我心。

  陽光——若風輕揚

  仲秋,明月,清風,蘇軾。

  一把蒲扇,一壺濁酒,你坐在這里,看月盈月缺。那“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的豪情不再,獨剩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的豁然。棄開名利權益,舍去榮華富貴,你謫居四方,卻樂于寄情山水,坐擁花香鳥鳴,笑看魚嬉猴戲,傾聽泉滴雨落,心間暖陽如春。我隨著你,感受心中的那道陽光——萬物之愛如同清風飄逸,拂去萬千愁緒。

  蘇軾,舉杯吟哦“但愿人長久,千里共嬋娟”,濁酒入胸,拂袖清風,讓陽光駐入我心。

  陽光——似火熾烈

  汩羅江,浪潮風起,你最終還是走到了這里。我看著你,一身白衣,佇立睥睨。那《離騷》哀戚的吟誦,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,帶著眾人皆醉我獨醒的憔悴,帶著不與污吏同流合污的傲氣,帶著亡國濃濃的憤恨。別了,別了,那般決絕的歸意。我伴著你,攥緊手心,讓心中的那道陽光——傾國之愛頃刻化作熊熊烈火,熾烈燃燒。

  屈原,讓你的悲憤隨江,讓死亡詮釋你的心,讓那道陽光照亮我心。

  陽光——在我心中

  我同古人尋訪,回首,終明白,我心中的那道陽光,可以是對好友“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯之愛,是對親情“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩之愛,是對愛情“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死之愛,是對自然萬物“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸之愛,更是對祖國“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”的豪邁之愛!

  愛是人心中永恒的溫暖,是我心中那道永駐的陽光,照亮我的心房。

  我心中的陽光作文六

  在我的心目中珍藏著一個陽光般的微笑。

  打開記憶的紀念冊,喚醒塵封的記憶,那個微笑又浮現在我眼前。

  如血般的`殘陽斜靠在西山上,我獨自走在這條走過無數遍的回家路上,卻感覺那么陌生。任風肆意吹著我的臉,讓夕陽溫暖的我早已冰涼的心。

  夕陽把我的影子拉的很長很長,我后頭看它,問:“你也要回家嗎?”身旁行人匆匆而過,急著去享受家的那份溫馨,我猶豫了:到底要不要回家?

  不敢想試卷上的鮮紅燈籠,不敢想老師那失望的目光,不敢想同學們的諷刺嘲笑,更不敢想父母的苦口婆心。書包里那試卷上鮮紅的叉杠編織成一張巨大的網將我牢牢捆綁,使我無法掙脫。

  此時我的世界全是黑暗,心中已是烏云密布,怎么也揮不去。我心中不停的埋怨自己,淚水不由得奪眶而出,像一顆顆珍珠般圓潤。忽然在模糊的淚光中,一個白色的身影映入我的眼簾。她臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下顯得更加蒼白。

  也許是我的腳步打破了她的沉思,她回過頭來,露出了淡淡的微笑。也許是年齡相仿的緣故,拉近了我與她的距離,我們很快就閑聊起來。

  “你的臉色怎么這么難看?”我問。她笑著說:“我剛出院,我得了世界上最難攻克的一種病—白血病,醫生說我最多只能活三個月了,除非奇跡。”我開始有些同情她,心想:她真可憐,老天爺怎么這樣對待她。可她下面與我的對話,確使我的想法破滅了。我接著問她:“你這么樂觀,難道不怕死嗎?”面對我這不禮貌的問題,她依舊笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去不如笑著走過剩下的生命。”她此時的笑是那樣的耀眼,如同陽光撥散了我心中的烏云。她看見了我眼角未干的淚水,又問我說:“你怎么了?”我笑著說:“謝謝老天爺讓我遇到了你,你使我開釋了我無法開釋的煩惱。”我心中明白我遇到的困難多么微不足道,與她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成績,大跨步回家去。

  我小心翼翼的將這個如同陽光般的微笑珍藏在心中。

  我心中的陽光作文七

  嚴冬的風雪交加過后,像一雙手撫摸并溫暖著花兒的,是陽光。那一刻——是感動;暴雨的雷鳴電閃過后,像一只利箭沖破并取走陰霾的,是陽光。那一刻——是頓悟;而當我迷茫、退縮時,像陽光一般穿透我的內心,引導著我前進的,卻是那些閃耀著光芒的文字……

  有一段日子家長的嚴格要求與學校的雙重壓力想兩面帶刺的墻壁向我逼近,讓我不敢接近,讓我無路可走,只有逃避、退縮。知道我離明又遠了一步時,我才突然發覺,我已經邁入了無盡的黑暗。

  我靠在床邊,看窗外有些陰暗的世界。我不知道究竟哪一條路,才是出路。這時,微風吹盡我的房間,翻開了我桌上的那本書發貼文:

  首先深深吸引我的是哪一個個字所透露出的氣質:有鐵一般的剛勁又有絲端莊精美之中散發的,卻是一絲的飄逸和堅毅。看那橫,兩頭沉重而中間如絲,仿佛在教導我,生活中,該孰輕孰重;看那捺,起筆輕巧而后部卻如同一把出鞘的長刀,透著一夫當關萬夫莫開之勢,讓人震撼,仿佛在告訴著我,做事既要冷靜,又要學會發揮自己最大的力量;在細細品味那懸針,起筆厚重而手臂卻鋒利如針,問問的撐起文字的整個構架,好像在教我如何堅定不移,用決心承受壓力。筆筆遒勁。字字有神!仿佛那一筆一劃組成的不僅僅是字——而是魂!

  然后抓住我內心的是字的內容:我震撼于“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨;受教育“書山有路勤為徑”的深刻哲理。而當我看到“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我的心仿佛都變得澄澈了。這是何等的魄力!這需怎樣的毅力!是啊,堅持下去,到達山頂,過去的一切便全是浮云。一字一句仿佛給予我源源動力,我相信了——堅持寫去,就是成功。

  人生是漫長的,有黑夜,有光明,當我讀懂這一個個跳動的文字時,剎那間煙消云散,一縷陽光照進我的心房,它指引著我人生的方向,他告訴著我:黑暗并不可怕,因為只要用頑強的毅力挺過去,就是朝陽,就是希望!

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