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敘述我喜歡困難的作文（通用16篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的敘述我喜歡困難的作文，歡迎大家分享。
敘述我喜歡困難的作文 1
我喜歡困難，喜歡每一次困難到來時的驚訝.畏懼.退縮，喜歡克服困難時的決心，喜歡困難后的喜悅。我的生活因困難而精彩，我的生活因困難而美麗。
“曉玲，85！”正在桌里玩游戲的我，那樣投入。這85我怎么可能會考這樣呢？一定不是我。于是又繼續地玩“曉玲，85！”聲音又一次強調，那樣大聲！我不敢相信，真的是在叫我嗎？還是不顧了，繼續玩我的游戲。“曉玲，85！”不斷的重復著這句話，我太頭一看，老師狠狠地瞪著我，同學們一個個用異樣的眼光看著我，此時我感到臉一陣通紅。遲疑了好久好久。愣愣的和老師互相對視。老師的表情越來越恐怖了。我傻住了，完全不知所措了，“喂，快上去！”這時同桌推了我一下，我是被推著上去的，還摔了一跤。連忙爬了起來。自己當時有多尷尬我都不敢說了，當場摔跤，丟不丟臉拉，而且當我隨處一看時，齊刷刷的目光都朝我這邊看。我當時真想找個洞磚進去。只好無奈地低垂著頭走上前去拿考卷了，拿好就急速地跑下來了 .....整個人沉著頭，分數---85 顯得那樣刺眼。我簡直不敢相信了，我甚至不想再看分數一眼了，一眼都不想再看了。就這樣，整個人沉浸在悲傷中，沉浸在“不可能”中。完全沒有聽課，周圍的.一切都與我無關了......
“為什么我會考這么壞，肯定是老師改錯了吧！可是應該不會啊！可是我最少也會考90的。怎么可能啊？......”一直都做著思想斗爭，一直都不相信。“嘿嘿，你傻拉，放學了還不知道 。”一個同學拍拉拍我的肩膀，“哦”于是和她一起放學了。無力地收拾書包。一路上，我的腳步變得沉重了，雙腳似乎被凝固了，往前走顯得那么艱難了，簡直比紅軍長征還痛苦了。原本談笑風生的我一言不發地走了，痛苦地走著.......
回到家拿起試卷又認真地看了一遍。全是紅紅的打岔，看了讓人心酸拉，強忍著淚水堅持看下去，全是一些粗心不認真而造成的。不是題目沒看，露了一題，就是題目沒看清楚，亂做。不禁讓我想起了自己做題時的態度，看題，一目十行，走馬觀花。做完后，自以為是，沒有檢查一遍。剩下時間就在玩，癡癡地幻想著考試又一次考好后的喜悅。總是不自由問自己：“為什么我每次考試都考得這么好啊！哎...聰明人就是這樣。”現在想起來，我羞的無地自容了。我想要惋惜了。我希望時間能夠倒流，讓我重新考一遍，我會很認真很認真考，每一個字都看得認認真真，肯定回檢查很多遍很多遍的。又這樣傻傻地愣了好久.....重新拿起了試卷，皺著眉頭看著，我該怎么給爸爸媽媽看啦！他們肯定會很驚訝的，會對我失望了.....我不想看見他們那種表情，我想看到的是他們那樣為我自豪的樣子。
可是這是避免不了的，好久強忍著給他們看了，只有低著頭不想抬頭看他們了，他們說的話，一遍遍在我耳邊回響，我好難受啊！無力的坐著。在我的世界里從來都是晴天的，可是今天我的世界里下著傾盆大雨，雨點打在我身上，好難受啊！雨越下越打，重重地打在我的心里.....我完全傻了，傻傻地淋著雨。一下子，不知道從哪來的一股力量，我握著拳頭，自信地說：“下次考好啊！”雨，你打吧，把我打清醒吧，盡情地打吧。于是，我在我心里的雨中跑步，張開雙手迎接雨的襲擊，我大聲地在雨中吶喊.......“曉玲，你怎么了，傻傻地坐著？”一個人拍了拍我的肩膀，轉身一看，原來是媽媽！“你在干嗎啊 ？”“我呀，我在和雨斗爭呢！我在雨中跑步啊！”媽媽聽后摸摸我的頭，“傻孩子，說什么呢？”然后就走了。但是我自己知道。我在雨中笑了，那樣燦爛！
是的，我要和雨斗爭，即使困難再大，我也要戰勝它，我不怕！現在開始，這張試卷就是給我的一次困難，這次困難提醒了沉迷中的我，這次困難給了我挑戰的決心，這次困難我要去克服了。
于是，我不再痛苦了，我去做作業了，認真地做每一次作業；上課我不再玩游戲，和朋友聊天了，我很認真聽課，跟著老師的思路走，全神貫注，沒有分心；上課積極發表成了我的習慣；終于在一次考試中，我的成績突飛猛進。我當時有一種難以言說的開心，心里像吃了蜜一樣甜！可是，我沒有驕傲了，我會繼續加油！已更優異的成績讓所有人為我自豪！
我喜歡困難，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
敘述我喜歡困難的作文 2
有人說，沒有經歷過風雨，哪能贏得雨后的彩虹。是啊，人的一生是短暫的，而在這短暫的一生中會遇到許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了面對。只有選擇面對，才會收獲不一樣的人生。小草的一生也是如此。自從扎根大地，就會迎來無數的挑戰，而與許多人不同的是，小草只會面對，不會退縮。
冬天，萬物沉寂，一切都沉睡了，大地猶如被施了魔法，沒有一點生機。小溪不再歡快的流淌，鳥兒不再興奮的鳴叫。在這寒冷的冬日，只有漫長的寒冷與黑夜與我們為伴，而就在這凜冽西風中，冰天雪地，植物在努力的積蓄力量，盡管我們看不到，但它們卻一直努力著，其中最執著的是小草。
厚厚的土層下，沒有一點光亮，有的只是黑暗與寒冷，而就在這黑暗和寒冷之中，有一顆種子正在努力的克服種種困難，等待發芽。
春天在我們還沒有感覺到的時候來了，絕大多數植物還在懵懵懂懂的時候，小草已經積蓄了足夠的力量，努力的沖破土層，迎接光明與陽光。他們一點一點向上沖，厚厚的土層壓彎了他們的腰，堅硬的石頭阻擋了它們的路，但小草不怕，誰也不能阻止它們發芽。土層被鉆開了，石頭撕裂了，它們大口的呼吸著清新的.空氣，盡情的享受著溫暖的陽光，洋溢著幸福的微笑，享受著雨后的彩虹。
小草能夠享受陽光，是因為他們戰勝了困難。人們想要成功，就必須迎接人生的考卷。小草的一生告訴我們：敢于挑戰困難，是獲得成功的前提。挑戰過程中可能會遇到許多的難題，但是只要堅定目標，不怕困難，就一定會成功。
敘述我喜歡困難的作文 3
每個人都有困難，但需要挑戰，而今天我就挑戰了困難，是水上樂園一個50米高度的垂直水上滑梯。
我參加的是一個全天的水上樂園夏令營。今天，我們去一個遠一些的水上樂園，在旁邊的一個州。早上，我們打完球就出發了，一路上繁花似錦，車上洋溢著歡笑，我們很快就到了，當我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風喪膽哪。
是一個差不多五六十米高的水上滑梯，上去的'人都要走樓梯，那是一個垂直的滑梯，滑梯底下是一個三米多深游泳池，所以滑到底下要游上來，真讓我覺得可怕。于是，我在向老天保佑著，千萬別被人拉上去，千萬別被人拉上去。
可是一到水上樂園大家都朝滑梯蜂擁而上，誰知連我的好哥們凱文，伊恩，都要拉我上去，可是這太可怕了，第一次是他們上去，我在底下看他們。因為下降的速度快所以風快，他們每一個人的頭發都立起來，泳褲都鼓了起來，掉到水里之后，人人都驚魂不定，這可更加重了我不去的決心。
這回老師帶他們還要去，這回偏要帶上我，我打死都不去，沒辦法老師就把我拉上去，那樓梯走起來可真嚇人，走起來一晃一晃，還有冷風伴隨這吹過，就像鬼屋一般。一上去，我就后悔了，因為我有恐高癥，兩腿開始發軟，但是已經來不及了，我已經坐上去了，救生員叫我下，我不下，我站起來要回去，老師實在沒辦法了居然把我推脫下去，這回已經來不及了，因為速度太快我都離心了，就像跳樓一樣，狂風像針一樣無情的扎著我，當我睜開眼睛時，我已經掉水里了，我嗆了一大口水，當我爬上岸時，只見老師朝我豎了一個大拇指。
生活都會有困難，都需要挑戰，就看你有沒有勇氣了。
敘述我喜歡困難的作文 4
每個小朋友，每個小同學在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰。
在我五歲的時候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海。可我印象最深的是爬八達嶺長城。八達嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰。”我點點頭歇了一會兒，咬牙堅持，繼續前進。經過我的不懈努力，終于，爬上了長城的`最高點。這時候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。
同學們都知道，我是在三年級下學期時轉到我們學校的。一開始，我是極不愿意轉走的，因為我在原來的學校里當班長，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學校，新的班級，新的環境，同學不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學方法，適應新環境，認識新同學，剛來的時候，有這么多不適應，導致我的學習成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環境，快樂的與同學交往，在學習上有什么不會的地方問老師，問同學，在短時間內把學習趕了上來，現在我與同學相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成為我們的養分，供給我們成長。
敘述我喜歡困難的作文 5
陽光明媚的一天，我和爸媽逛街，一路上我們談笑風生、高高興興地來到了友誼商城，面對困難我選擇了——挑戰作文。媽媽對衣服感興趣,好象只是欣賞,沒有買的意思,挑挑這件，選選這件，總是沒挑上一件合適的。爸爸做事向來雷厲風行，不到10分鐘就給我買了一雙球鞋，我驚喜萬分，但又半信半疑，他能不到10分鐘就給我買好了一雙鞋嗎？我再看看爸爸手上，果真提了個袋子，里面裝著我早就想要的球鞋。
我高興地東逛逛、西瞧瞧，一點也沒注意人來人往，熱鬧非凡的商店里潛伏的“危險”。不到15分鐘，爸爸媽媽不見了，我很急，也很緊張。又回到爸爸媽媽去過的地方找他們，服務員阿姨說：“人太多了，沒注意！”望著比我的人高出一倍的.服裝架，我害怕了！我知道我和爸爸媽媽分散了。面對這樣困難我努力使自己鎮靜下來！用智慧去挑戰它。我問了一聲：“阿姨，廣播室在哪里？”“在二樓，我帶你去吧！”阿姨說。我說：“謝謝了，我自己去找！”。阿姨向我投來信任的目光。我來到了廣播室，跟廣播員阿姨說：“您好，請您播一下讓黃子曈的父母到二樓廣播室來接孩子，好嗎？我會不勝感激您的！”“好啊！”于是，廣播響起了阿姨優美的聲音，等了大概5分鐘，廣播播了三次，那兩熟悉的身影映入我眼簾，啊！是爸爸媽媽，他們心痛而高興的說：“孩子，我們到四樓兒童樂園找你去了，幸好你沒被騙子騙走！”廣播員阿姨看見了，笑了，我、爸、媽一起對阿姨說：“謝謝您！”“不用謝！”
于是，我和爸爸媽媽一路上說說笑笑地回家去了，那笑聲很甜，甜甜的笑聲傳得很遠很遠。
敘述我喜歡困難的作文 6
人生就像是一次旅途，我們就像是旅途中的旅人，困難與挫折就像一座座高峰。當我們遇到困難時，就像旅人遇到了高峰，不努力攀登就無法看到遠方壯麗的景色，如果我們不敢挑戰困難，就無法取得成功。
記得有一次，我放學回到家就開始做作業，我先選擇做的是語文作業，因為王老師總會把除了背書以外的其他作業在學校做完，這樣回到家就只有背書了。我從書包里拿出語文書，開始背誦，今天背的是《鯨》，是一篇說明性文章，不容易背，我讀了一遍又一遍，五分鐘，十分鐘……，可總是有背錯的幾句話，我越來越急躁，真想放棄了。這時我把書放下來，閉上眼睛，對自己說：“再堅持一下，你一定行！”我鼓勵著自己又背了起來，把反復出錯的幾句話來回讀了好多遍，終于我全背下來了，心里別提多開心了。
接下來是數學作業，我是個有著畏難情緒的'人，特別是遇到難題時就不想做了。我拿出練習冊，開始做今天的作業。我寫得很快，不一會兒作業就做得差不多了，就剩最后一題了，心里想趕快做完就可以玩游戲了。誰知道最后這道題怎么這么難啊！那些我經常使用的方法在這里都摔了跟頭，就好像我在數學的海洋里暢游著，突然來了一陣巨浪拍打著我的小船，我的重心不穩，從船上摔了下去。這可怎么辦？還是叫爸爸來幫忙吧！就在我要把“爸爸”兩字叫出口時，突然想起媽媽經常告誡我的一句話：“面對困難，挑戰困難，你才能成功。”是啊，我懼怕困難嗎？不，我要挑戰困難，我要成功！帶著這個信念，繼續解題，終于功夫不負有心人，我成功了。
我們一定要擁有敢于挑戰困難的精神，就像長途跋涉的旅人一樣，擁有越過高峰的勇氣。
敘述我喜歡困難的作文 7
厲鼎毅院士的講座點燃了我人生的一盞燈，讓我受益匪淺。我在他的人生歷程中學會了奉獻、責任、堅持，還有最重要的——挑戰。
厲爺爺的一生充滿坎坷，也正因為這些風雨，才讓他的人生更輝煌。厲爺爺將一生奉獻給光纖通信，奉獻給世界，無論多么艱辛，他從不放棄，永遠堅持著夢想。他不僅對自己的事業負責，而且對家庭負責。在他的介紹中，我看到了一個幸福的家庭，感受到了他對家人的深深的愛，聽到了他心中的聲音——他為他的家人驕傲。在厲爺爺身上，我學到了人生重要的一課，學到了比知識高寶貴的人生哲理。
一位學生問厲爺爺：“您在研究中是否遇到過困難？您如何去克服的？”厲爺爺毫不猶豫地回答：“我的人生中沒有困難，只有挑戰！”這句話像在平靜的湖面投下一顆石子，讓我的內心起了波瀾：人生怎么會沒有困難呢？
厲爺爺是對的。這是我在不斷的思索中得到的。困難是什么？困難不就是我們內心的.恐懼和退縮嗎？我們總覺得做任何事都困難，進而就選擇放棄，每一次都不戰而退，然后將一切推給困難，這樣的人生有什么意義？
每個人都不甘愿平凡，但不去挑戰，你就注定平凡。美國著名文學家海倫·凱勒是一位集聾、啞、盲于一身的偉大女性，她以頑強的意志向命運宣戰，創造了一個燦爛的完美人生，這不就是對挑戰的最好詮釋嗎？如果她自暴自棄，將一切歸結于困難，又怎么會有今天的海倫·凱勒呢？與她相比，我們真的很幸運，至少我們是健康的，所以我們沒有資格說困難。
只要敢于挑戰，困難就會永遠消失在我們心中，厲爺爺教會了我們這條真理，海倫·凱勒的坎坷人生證實了這條真理。
人生有困難嗎？沒有，只有挑戰！
敘述我喜歡困難的作文 8
品德與才干是一個正人君子必備的素養，唐代有白居易說，當其斬馬時，良玉不如鐵。品德就如良玉，才干就如利劍，將兩者分開，品德與才干就有自己的優點和缺點，如果將兩者合為一體，就可以發揮出最大的力量，我們為人處世也是如此，如果空有德行而無才干，那就無法施展德行，成就大事業，空有才干而無德行，那即便有了大視野，也沒有立足的根基，無處落實，因此以德為本，以才為用，唯有德才兼備，才可以攻堅克難。
詩有言，高山仰止，景行行止。道德是我們做人的`根本，也是我們終身的踐行與追求，品德是智人，忠信是廉恥，禮義使人性之美是我們人類身上最美好最珍貴的品質，值得我們用終身去追求的。倘若沒有品德，那我們如何憑借那些才干去堅守我們的家園，去開拓未知去成就一番大事業呢？就比如法西斯頭領，希特勒那樣空有政治軍事才干，卻憑借這些所謂的才干發動了二次戰爭，殘害生靈，危及人類社會，我們青年應當樹立品德，去支撐我們的行動的步伐。
才干為利劍是我們前行時的披荊斬棘的武器，才干使我們的生活和學習中不斷積累而獲得的有才者，雖然身處它們仍然可以開著警犬，所以利于荒地，仍然可以栽種樹木，成就一片森林，我們身邊或許也有一些滿腹經綸，或許也有人心懷大志，滿心希冀美好的未來，她們有品德卻沒有真實的才干，那這些道的理想就只是一紙空文，所以我們今年也應當學才干有知識，更要有能力去走好每一步，做一個實干者建樹者。
放眼現實生活，我們也正處在樹德和學才的過程中，我們學習書本的知識更要堅定內心，用知識豐富內心世界，立志造福社會，我們立足社會之中，你會遇到許多扶危濟困匡扶正義的事情，這時知識和才干也應當在此凸顯作用。新時代浪潮下的我們應當樹德立才，以德才兼備去面對困難，挑戰困難，成就更好的未來。
敘述我喜歡困難的作文 9
苦難使人堅強，貧困使人發奮，孤獨給人靈感。過分的幸福使人墮落，豐裕的物質生活有時會成為滋生丑惡的溫床沃土，讓人沒有希望，沒有追求，讓人變得庸俗。
哥倫布每天的航海日志上的最后一句總是：我們繼續前進！這句話看似平凡，實則包含無比的信心和毅力，就是憑借這股大無畏的'精神，他們向著茫然不知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經生死考驗，克服了無限的艱難險阻，終于到達美洲，完成航行。
同樣如此，此時的我們也有著茫不可知的前途，我們步步維艱，一旦犯錯，便全盤皆輸，萬發不可收拾。唯獨立志方能解決。
立志使人奮發向上，給予人溫暖和前進的力量。魯迅曾在桌上刻下“早”字，時刻提醒自己，因堅定的信念，他不再遲到。時不與我，要珍惜光陰，凡是想到了就應該去做。“莫等閑白了少年頭，空悲切”。可見正是這個“早”，給了他前進的力量，幫助他走向成功的大門，得以成為一代文豪。
立志使人不忘使命，找到意志和責任的擔當。我國著名科學家錢學森立志報效祖國，完成從無到有的航天事業。他以驚人的速度與科研人員共同研究出“兩彈一星”，使中國躋身世界強國之列，為中國的航天事業在世界贏得了一席之地。他用實際行動揭示成功的真正含義：任何成就都會被后發制人的成果所淹沒，只有不斷進取，才能有更大的作為。
“沒有夢想，何必遠方”。現在的我們即使有了明確的目標，但由于種種原因，導致僅僅堅持了一段時間，而與成功失之交臂。不要幻想成功，成功無捷徑，唯有勤奮。許許多多的成功，都建立在日復一日的努力上。只要奮斗了，成功便會來臨，這便是真理。
我們在遇到困難時，應設法戰勝它，不要輕言放棄，要樹立遠大的理想，堅定自己的信念。人生之路多荊棘，我們要勇于去挑戰困難，戰勝困難。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
敘述我喜歡困難的作文 10
“成功不是終點，失敗也不是結局。只有勇往直前，才能逐漸邁向成功。”這句名言一直激勵著我勇敢面對挑戰和困難。以下是我親身經歷的一個真實故事，通過講述這個故事，我想向大家傳遞一種積極的思想和情感。
那是一個寒冷的冬天，我正在為大學的畢業論文奮斗，但卻遇到了巨大的困難。我花費了數周的時間來研究和撰寫，可結果卻并不盡如人意。我的導師對我的論文提出了嚴格的批評和指導意見。我感到沮喪和無助，幾乎想放棄。
然而，這時我想起了那句名言，我告訴自己，這只是一個臨時的失敗，不代表我的.能力和價值。我決定重新審視我的論文，并重新投入更多的時間和精力。我進行了大量的閱讀和研究，并咨詢了其他專家的意見。最終，我順利完成了一篇令我自豪的畢業論文。
這次經歷讓我明白了一個道理，挑戰和困難只是推動我們變得更好的機會。在人生的道路上，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折。但正是這些挑戰讓我們學會堅持、學會奮斗，通過克服困難，我們才能不斷進步，走向成功。
例如，健身達人肌肉猛男Mike曾在一次舉重比賽中受傷，醫生告訴他他將永遠失去雙腿行走的能力。然而，Mike并沒有放棄。他用堅定的意志和毅力恢復了身體，現在已經成為一個成功的健身教練和鼓舞人心的演講者。
還有一個例子是著名企業家喬布斯，他在蘋果公司被迫離職后，經歷了個人和職業的低谷。然而，他并沒有沉淪于失敗中，而是創辦了另一家公司，并最終重新回到了蘋果公司，成為歷史上最具影響力的商業領袖之一。
這些真實的故事告訴我們，在面對挑戰和困難時，我們不能被恐懼和挫折所擊敗。相反，我們應該以積極的態度看待困境，堅定地努力克服困難。只有這樣，我們才能在逆境中心存希望，在困難中追求夢想。
生活是一場征途，難免會遇到坎坷和風險。然而，只要我們保持勇氣和堅持不懈，相信自己的能力和價值，我們就能夠戰勝困難，迎接更好的明天。
敘述我喜歡困難的作文 11
今天思品課上，老師讓我們大開眼界，竟然讓我們玩游戲，教室里頓時熱鬧起來。游戲規則是在左右手的手背上分別平放一支筆，然后胳膊側平舉，單腳著地，保持平衡；一旦筆掉下來或站立不穩就意味著挑戰失敗。當老師一聲令下，我迅速抬起我的右腳，開始稍微有點搖晃，后來慢慢不抖了。大約過了十分鐘后，已經有好幾個同學堅持不住淘汰了，我的手和腳已經有一點酸和麻了，我咬牙堅持著。又過了一會兒，我的全身好像都僵硬了，很不巧，我站的位置正好對著門口，一陣風吹了過來，我手背上的筆吹掉了，就這樣慘遭失敗。干不了那么多了，先對付我快僵硬的手腳吧，我把全身都敲幾下，尤其是肩膀和腿，讓身體放松一下，雖然輸了，不過我還是很開心！
這是我才有空閑關注別人，其它同學也一個一個陸陸續續地失敗了，可是有一個男同學堅持了很久都沒有動，像木頭人一樣又堅持了很長時間后，我發現豆大的汗珠從他的`額頭流到臉頰上，他左手背上的筆已經在搖晃了，似乎隨時都要掉下來，我們都屏住了呼吸看著，我暗暗為他加油，眼看筆就要掉的時候他輕輕把手背往上翹了一點，筆又回到了原來的位置上，我們都輕輕松了口氣。最后，可能是他的腿和手太酸了吧，實在站不穩……我發現他和我一樣也在使勁敲著手臂和雙腿。
最后，只剩下毛曉東和孫冰冰兩個人決一勝負了。我們立馬成了忠實的粉絲，把他們倆團團圍住，有些男生緊握雙拳，扯著嗓門使命喊：“加油，加油……”嗓子都快喊啞了，連老師都心疼了，善意提醒：“太吵了，安靜一點吧，不要干擾最后的選手！”但是我們還是很興奮，聲音似乎壓低了一點點，但還是那樣的節奏“加油，加油”聲仍不絕于耳，似乎又過了好長時間，男生毛曉東不知是故意讓著女生，還是手臂實在酸得支撐不住了。結果女生孫冰冰堅持了下來，她贏了！我們都為她自豪。這可是我們全班女生的驕傲！
這真是個既好玩又鍛煉毅力的游戲！
敘述我喜歡困難的作文 12
卡耐基曾經說過：“人性最大的弱點在于困難面前退縮，以懼怕的心里做預判，以軟弱的行動做敷衍性的抵抗”。其實每個人遇見困難都難免會產生不同的心里變化，而大部分的人首先產生的就是懼怕，其實困難就像沒有牙的包子，金玉其外，敗絮其內。并沒有其威脅性，也并非想像中的那么難。當你擊敗了困難，你就會感到成功居然會讓人如此快樂，對生活也會充滿信心。
而在1864年，美國南北戰爭結束后，有一位叫馬維爾的急著采訪林肯，馬維爾問道：“據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴隸制，《解放黑奴隸宣言》也早在他們那個時期就已經草就，可是他們都沒有拿起筆簽署它，請問總統先生，他們是不是想把這個偉業留下來，給您去成就英明？”林肯回答道：“也許是的吧，不過，如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點勇氣，我想他們一定會非常的懊喪”他們因為沒有勇氣，所以退卻。
因為退卻，只能平庸，相反的，當我們不去擴展困難，不用失敗去預判，往往能創造奇跡，房里的`年輕人手里還拿著直尺和圓規在奮戰。天空露出了一絲曙光，也給了他一個微笑，他終于做出來了，欣喜若狂的他捧著圖紙去找導師，他近乎哭泣的說：“老師，昨天您給我的那個題目——用直尺和圓規做出一個正十七邊形，我做出來了，但是我很笨，竟然花了一個通宵。”；老師接過他手中的圖紙，用顫抖的聲音對他說：“這真是你做出來的？”他不明白，就示范給老師看，老師大叫道：“你真是個天才啊！這是一個遺留了一千多年的問題，亞里士多德沒解出來，牛頓沒解出來，你一個晚上就解出來了！”他聽后大為震驚，在日記中寫道，如果我早知道他是一個千年難題，我也會被嚇到，他就是數學王子高斯。其實真理的門是虛掩的，只要你不被眼前的困難嚇到，腳踏實地的去克服它，大門就會為你敞開。
敘述我喜歡困難的作文 13
人生的道路中，往往會遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時間多，且不論是否能夠克服，但他的勇氣就值得我們學習。就如古人所說的：學如逆水行舟，不進則退。當困難來臨時，就要勇敢面對，敢于逆流而上，才能成功。
困難如水，意志是質量，要想不被水流沖走，就要加深你的質量。曾經在書上了解到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著一種名為恩科里特大蜂的.動物。這種蜂長相很奇特，它們體型龐大，但卻有著一隊與身體極不對稱的小翅膀，按理說，這樣不利的身體條件將會是致命的傷痛，它們應該不能在自然中存活下來才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點，它們無法飛的如其它同類般飛快，但他們卻是蜂類之中持久力最強的。為了生存，它們有時需要在非洲大草原里連續飛行250公里，憑借意志，練出了這超強的飛行能力。面對缺陷，我們不要自卑，學學人家吧，加深自己的質量，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，智慧是燈，要想在黑暗中發光，就要學會如何用燈。巨蜂翅膀很小，行動不便，確實給它們的生活造成了極大的不便，但生活的殘酷使它們意思到，翅膀小也不一定要和別人比快，于是在失敗中一次次磨練，終于成為蜂類中持久力最強，飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了，要學會找出自己的優點，沒有的話，那就自己創造一個。
困難是肥料，生活是樹，要想生活之樹長得挺拔，要想人生有意義，就得懂得把握生活中的每一點肥料。的確，困難來臨時，我們總難免會有退縮之心，但每次迎難而上時，我們也總能有所收獲。不要害怕失敗，在每次可能的情況下，挑戰困難，挑戰你自己吧！
挑戰困難，需要的不僅僅是勇氣，還有智慧與毅力，更重要的是一顆矢志不移的心，相信自己，你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中，盡情舞動吧！
敘述我喜歡困難的作文 14
“哎呦！別擠我！”“把你的水擰干！”……紅白相間的教學樓里一片喧鬧，同學們正在進行大掃除，我的勞動任務是擦玻璃。
窗外鳥語花香，走廊里人影綽綽。我抓著濕淋淋的抹布，一腳踩上搖搖晃晃的凳子，擦起了玻璃，心情如陽光般明媚。
可擦了一會兒，我發現玻璃干后留下了一塊塊黑乎乎的水斑，在陽光下十分顯眼。我那陽光般的好心情一下子就消失了。這擦的是什么啊？簡直就像一張丑陋的大花臉。我不服氣，折疊好抹布，對準水斑，使勁擦，恨不得把玻璃擦薄了，可等到玻璃表面的水分一蒸發，還是外甥打燈籠——照舊，水斑依舊沒有被除掉。
天空中，陽光被一大片云朵擋住，周圍一下子暗了下來。
我有些氣餒，打起了退堂鼓。這幾塊水斑怎么老是弄不掉，都已經擦了這么長時間了。哎，我也已經盡了力，問心無愧，即便擦不掉，老師也不會責怪我的。
但轉念一想：我可是個要強的孩子，哪會輕易服輸？我不能退縮，要迎難而上，想辦法解決這個難題。
那小水斑死皮賴臉地粘在玻璃上，似乎正用嘲弄的眼神看著我，好像在說：“切，真沒用。堂堂班干部，連我們這些小不點都斗不過，真熊！”我輕蔑地對著水斑說：“你們別得意，今天我非得征服你們不可！”
剎那間，身上的熱血“騰”地一下涌上了頭頂：不消滅水斑，絕不收兵。我盯著那幾塊小水斑，大腦像一臺開足馬力的機器，飛速地運轉。既然濕抹布搞不定，那用什么工具好呢？我的目光在四周尋找著，落到了講桌上的`一疊廢報紙上。報紙！對了，以前媽媽不是常用這來擦玻璃嗎？我怎么一時糊涂，忘了這個妙招呢？
我立刻沖進教室，拿了幾張報紙，折疊好，用力擦著玻璃上的水斑，那些水斑再也不囂張了，一點一點都被報紙俘獲，玻璃變得干干凈凈，一塵不染！
我欣喜若狂，把這個金點子告訴了老師，老師笑著表揚了我，臉上的皺紋舒展得像光滑的絲綢。
陽光像一只小手撥開云朵，偷偷地溜進了走廊，光斑留戀地停留在我的臉上。我像得勝的將軍向教室走去。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我想：在成長的路上，無論遇到什么難題，都要有消滅水斑的勇氣和智慧。
敘述我喜歡困難的作文 15
人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開般的燦爛和美麗，每一片花瓣都如彩虹般絢麗多彩。在日常生活中，有些事情已經漸漸淡忘了，但有件事仍讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午。我跟著媽媽公司去農家樂玩。吃完午飯后，工作人員把我們帶到一處攀巖的地方。我走到以后，不禁倒吸一口涼氣，在巨大的攀巖墻上，各個地方都錯落了一些巖點。它約有五米高，七米寬，看著就讓人膽戰心驚。我在心里默默哀嘆：難道真的要爬嗎？周圍的人不約而同地叫我試試。我的內心感到十分緊張，但我又想：只要有信心，一定會戰勝困難的`。
終于輪到我了。我不安地綁上安全繩，一步一步的開始我的探險之旅。第一步也還算輕松的，我手一扶，腳一蹬，簡簡單單地就完成了成功的第一步。接下來是第二步，我需要爬到一個斜坡上去。我默默地看了一會兒，心里不禁打起退堂鼓來：算了吧！放棄好了！但我突然想到了魯濱孫，他就是一個堅持不懈的人。想到這里，我頓時感覺身體注入一股能量，我小心翼翼地用左手抓住凸出來的石子，再用右腳踩住巖點用力一躍，接著右手迅速抓穩巖點，左腳一抬，終于又登上了一步。我的臉上早已沁滿了細密的汗珠，后背上幾乎都濕透了。又到了一個十分困難的點上，那里非常陡，讓人看了望而生畏。我悄悄地把頭轉到外面，看見自己和地面已經有一段距離了。我瞥到媽媽，發現媽媽正在用鼓勵的眼神望著我，媽媽的眼睛好似向我的心里注入一陣暖流。正當我心里一暖時，忽然我腳一打滑，右腳踩空，左腳也跟著滑落。在這千鈞一發之時，我情急之下用雙手緊緊抓住石子，掛在崖壁。我右腿迅速踩到一個支撐點，左腳也固定住了。我嚇出了一身冷汗，心里砰砰直跳，不禁感覺身體發軟，雙腳直抖。我努力讓自己鎮定下來，意志堅定地對我自己說：“不管怎么樣，一定會做到的。”之后，我奮力攀爬，一路上披荊斬棘。最終，經過不懈努力成功登頂，拔下勝利的小旗。我抑制不住內心的喜悅，高興地向一個資深的舞蹈演員。
是的，第一次對我們來說，都是困頓的。但是，第一次攀巖卻告訴我一個深刻的道理：做什么事都不能輕言放棄，只有走好每一步，才能順利的到達成功的彼岸！
敘述我喜歡困難的作文 16
人生的道路中，通常會碰到各式各樣的困難的。有些人挑選了繞道而行，有些人卻挑選了勇敢面對。第二種作法盡管花的時間多，且不論是不小學一年級是可以擺脫，但他的膽量就非常值得大家學習培訓。就如古代人常說的：學如逆水行舟，不進則退。當艱難來暫時性，就必須勇敢面對，敢于逆流而行，才能夠獲得成功。
困難似水，信念是品質，要想不被流水沖跑，就需要加重你的品質。以前在書本上掌握到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著一種名叫恩科里超大蜂的小動物。這類蜂相貌很獨特，他們身型巨大，但卻擁有一隊與身體極不一樣的小翅膀，照理說，那樣不好的身體標準可能是致命性的痛苦，他們應當不可以在當然中生存出來才對。但就這樣一種蜂卻活到現如今仍未絕種。生理學上的缺點確實是致命性的缺點，他們沒法飛的如其他類似般很快，但她們確是蜂類當中持久力最強的。以便存活，他們有時候必須在非洲大草原里連續飛行250千米，憑著信念，練出了這強力的航行工作能力。應對缺點，大家不必不自信，學習別人吧，加重自身的品質，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，聰慧是燈，要想在黑暗中發亮，就需要學好怎樣用燈。巨蜂翅膀并不大，行動不便風，確實給他的日常生活造成了極大的不便，但日常生活的.殘忍使她們寓意到，翅膀小，但不一定要和別人比快，因而在失敗中一次次磨練，終于變為蜂類中性持久最強，飛機飛行高度較大的一族。不必抱怨自身哪里哪里比人差了，要學好找到個人優點，沒有得話，那么就自身造就一個。
困難是木，生活是樹，要想生活之樹看起來高挺，要想人生道路更有意義，就得明白掌握生活中的每一點化肥。確實，困難來臨時性，大家總在所難免有膽怯的心，但每一次不畏艱難時，大家也常常有一定的獲得。不要害怕不成功，在每一次將會的狀況下，挑戰困難，挑戰你自己吧！
挑戰困難，必須的不僅是膽量，也有聰慧與恒心，更關鍵的是一顆矢志不移的心，堅信自己，你就是明日的恩科里超大蜂風。在生活的風時尚潮流中，暢快舞動吧！
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