我心中的“六一”的作文

　　“六一”呀，是我們童年最真最甜的夢!這個夢是多姿多彩的，是令人難忘的，它一直留在我的心中。

　　我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上，就看到同學們那一張張神采飛揚的笑臉。這邊的幾個同學正在分享可口的美食：餅干、薯片、糖果……應有盡有；那邊的三五個伙伴談笑風生：“這次‘六一’會有什么節目，精彩嗎？”“肯定精彩，據說還有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“聽說……總之，精彩不容錯過！”；還有的同學在忙著布置班級：你貼窗花，我掛彩條，他串氣球，整個教室搖身一變，成了一個夢幻般的游樂園。

　　我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個大型歌舞節目的伴舞。我化上華麗的妝容，穿上一條金光閃閃的'裙子，雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵，激動地在臺下等候著。欣賞著臺上那些精彩絕倫的節目，我的心里越發緊張了，雙腿不聽使喚地直打顫，生怕演砸了�？纯磁赃�，其他參加表演的同學都在開心地嬉鬧著，只有我，還在不斷復習著每個動作，手心都出汗了。

　　我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎品大步流星地走進教室，一看就叫人心花怒放。“這次被評為‘三好學生’的是：孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了！我忍住要跳起來的沖動，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，在琳瑯滿目的獎品中，挑選了一樣最最稱心如意的。轉身走回座位時，迎面投來同學們羨慕的目光，我心中涌起無限的自豪。

　　我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學們在班上盡情地玩耍著，有“貼鼻子”、“走獨木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了：他上了講臺，毫不猶豫地將鼻子“精準”地貼在了“娃娃”的額頭上，然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時，全班同學哄堂大笑。嘿，“踩氣球”的同學正作著“激烈的斗爭”：只見韓玉蓉不顧一切地往前沖，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了對手的三個氣球；錦濤也不甘示弱，機智地與玉蓉周旋著，冷不丁就滅了玉蓉的兩個氣球，氣得她直瞪眼。同學們最喜歡的就是“走獨木橋”了，大家個個膽戰心驚，顫顫巍巍地在“獨木橋”上挪動著。哎呀喲，小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了，瞧他那四仰八叉的囧樣，同學們哈哈大笑。那笑聲，快把教室屋頂掀翻啦！

　　我心中的“六一”就是這樣豐富多彩，它把我們的童年裝點得更加有滋有味……

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