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我的領袖作文（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的領袖作文650字，希望對大家有所幫助。
我的領袖作文 1
清爽的板寸頭下一雙不大的眼睛帶著笑意，結實的將軍肚里似乎裝滿詩書文墨，還有那寬大的嘴巴，出口就是一句：“做未來的領袖。”這便是我們的'地方課老師，我們尊敬的“領袖”。
領袖這個綽號，就源于那節處處充滿大道理的課。“我們是新世紀的少年，必然要做未來的領袖，而領袖也不是一朝一夕就能成就的，需要……”老師思維活躍，一會兒說到拿破侖，一會兒談及比爾·蓋茨，接著講論馬云……把頂尖的人物舉了一個有一個，口若懸河，滔滔不絕，既寫板書，又用夸張的手勢表示。講課的熱情不亞于任何一個專業講師，讓在座的同學佩服佩服。
一下課，同學們就熱烈地討論起來，都讓嗓門變粗，學著老師的口吻講：“做未來的領袖。”每說一遍全班就爆發出一陣笑聲。“既然老師這么愛說這句話，那就叫他‘領袖’吧！”一位同學提議道“好啊好啊！”我們紛紛表示贊同，于是老師就一改尊稱，被譽為領袖。
領袖不愿在問好上花費時間，常常語速飛快地向我們問好，也正因極快的語速，我們聽到的只有“同……們好。”中間的字全被吞掉了。
他還有些自戀，若自己感覺這堂課講得特別好，那他就一定會說：“老師覺得這堂課內容還是不錯的，希望能得到掌聲。”只有沐浴在掌聲中，領袖才會感到滿足。
領袖說自己熱愛寫作，已寫了10萬字的文章。我想正是這個原因，他才會抓住一個主題就不放，連續三個星期的地方課內容都有關規范。以至于領袖一說：“我們今天要講的內容是……”“規范！”我們立馬就能接上去，還調侃道：“老師，你寫的十萬字，一定是有關規范的……”
我們的“領袖”平易近人，頭上不帶老師的光環，他不會讓人感到一種與生俱來的生疏感，而像一個平常人一樣，自然，不做作。我們愛領袖，教師是一個領袖。
我的領袖作文 2
我有一個鐵哥們，他長得很帥氣，高高的個子、濃濃的眉毛，還有一副好嗓子。
他是一個熱愛運動的人，經常會很早起來跑跑步、拉拉單杠、打打太極。他的`乒乓球也打得很好，經常把別人殺得落花流水。有一次打壁球，他一口氣打了８８４下，破了我們家的吉尼斯記錄，讓我佩服得五體投地。我封他為我們家的“運動健將”。
他是一個性情溫和的人。每當媽媽生病或不在的時候，他總會認真地輔導我學習。我不懂的時候，他總會耐心地啟發我，讓我不要急，慢慢想；當我做得好的時候，他總會開心地對我豎起大拇指，夸我真聰明。他是一個很會表揚的人。
他還是一個很幽默的人，每次都能把我和媽媽逗得捧腹大笑，我們家的歡聲笑語大部分都是他創造的。
你猜到他是誰了嗎？對了，他就是我的爸爸，那個最懂我的鐵哥們！
我的領袖作文 3
在歷史的長河中，涌現出無數令人敬仰的領袖人物，他們以非凡的智慧、堅定的信念和無私的奉獻改變著世界。而在我心中，有一位極為特殊且偉大的領袖，那就是袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究與推廣。在那個溫飽問題尚未徹底解決的年代，他懷揣著“讓天下人皆能飽食”的夢想，踏上了漫長而艱辛的科研征程。他不顧風吹日曬，整日穿梭于稻田之間，仔細觀察水稻的生長習性，精心進行雜交實驗。面對無數次的失敗，他從未氣餒，始終堅信自己的研究方向。正是這份執著與堅韌，讓他最終成功培育出高產的雜交水稻品種，使糧食產量大幅提升，無數人因此告別饑餓。他的科研成果不僅惠及中國，更是為全球糧食安全問題做出了不可磨滅的貢獻，拯救了無數在饑餓邊緣掙扎的`生命。
袁隆平爺爺雖已離去，但他的精神永遠熠熠生輝。他教會我要有遠大的理想，并為之不懈努力奮斗，無論遇到多大的困難都不放棄。他讓我明白，真正的領袖是心懷天下、為人民謀福祉的人。他那樸實的形象、慈祥的笑容以及對科研事業的熱愛與專注，將永遠銘刻在我心中，成為我人生道路上的一盞明燈，激勵著我不斷前行，努力去為這個世界變得更美好而貢獻自己的力量。
我的領袖作文 4
在我的心中，有一位熠熠生輝的領袖，他就是孫中山先生。
孫中山先生出生于動蕩不安的年代，那時的中國內憂外患，遭受著列強的侵略和封建統治的壓迫，百姓生活在水深火熱之中。然而，他懷揣著偉大的理想和堅定的信念，立志要推翻封建帝制，建立一個民主自由的新中國。
他四處奔走，宣傳革命思想，組織力量，不畏艱難險阻，發起了一次又一次的起義。雖然經歷了無數次的失敗，但他從未放棄。他的這種堅韌不拔的精神，如同一盞明燈，照亮了無數仁人志士前行的道路。在他的'引領下，越來越多的人投身于革命事業，為了國家的獨立和民族的解放而努力奮斗。
他提出的“三民主義”，即民族主義、民權主義、民生主義，為中國的革命指明了方向。民族主義讓人們意識到要擺脫列強的控制，爭取民族獨立；民權主義倡導人民擁有平等的政治權利，打破封建專制的束縛；民生主義關注百姓的生活，致力于改善人民的物質生活條件。這一偉大的思想體系，深刻地影響了中國近代歷史的進程。
孫中山先生不僅在政治上有著卓越的成就，他還以高尚的品德和廣闊的胸懷贏得了人們的敬仰。他始終心系人民，為了人民的幸福而不懈努力。他的一生，都奉獻給了偉大的革命事業，為中國的崛起奠定了堅實的基礎。
盡管孫中山先生已經離開了我們，但他的精神永遠活在我們心中。他是我心中的領袖，他的事跡激勵著我努力學習，為實現中華民族的偉大復興而拼搏，讓我懂得在面對困難時要堅定信念，勇往直前，為了理想而不懈努力。
我的領袖作文 5
在歷史的長河中，有無數璀璨的明星照亮了人類前行的道路，而毛澤東主席就是其中最為耀眼的那一顆，他是我心中偉大的領袖。
毛澤東出身于湖南韶山的一個農民家庭。在那個動蕩不安、民不聊生的年代，他心懷救國救民的偉大抱負，毅然踏上了革命的征程。青年時期的毛澤東積極組織進步團體，深入研究馬克思主義思想，探尋拯救中國于水火之中的真理。
他領導中國人民經過長期的革命斗爭，終于贏得民族獨立和人民解放，創建了新中國。在艱難的長征途中，他指揮若定，帶領紅軍戰士突破重重險阻，跨越千山萬水，保存了革命的'有生力量。在抗日戰爭時期，他高瞻遠矚，提出全面抗戰路線和持久戰的戰略總方針，為抗戰勝利指明了方向。解放戰爭時期，他運籌帷幄之中，決勝千里之外，指揮人民解放軍推翻了國民黨的反動統治，讓人民當家作主的新中國屹立于世界東方。
毛澤東不僅是偉大的軍事家，還是杰出的思想家和詩人。他的思想著作如《實踐論》《矛盾論》等，為中國共產黨提供了強大的理論武器，指導著中國的革命和建設實踐。他的詩詞氣勢磅礴，意境深遠，如《沁園春·雪》中“數風流人物，還看今朝”，充分展現了他的豪邁氣概和對未來的堅定信心。
毛澤東始終把人民放在心中最高位置，他帶領人民艱苦奮斗，努力改變舊中國一窮二白的面貌。他的一生都奉獻給了國家和人民，他的功績將永載史冊，他的精神也將永遠激勵著我們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。在我心中，他是不朽的傳奇，是值得永遠敬仰和緬懷的領袖。
我的領袖作文 6
在我的心中，有一位熠熠生輝的領袖——毛澤東。
毛澤東，他是偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家，是帶領中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。在那風雨如晦、動蕩不安的年代，他心懷堅定的理想信念，挺身而出，為了民族的解放事業不懈奮斗。
他高瞻遠矚，以卓越的軍事才能領導中國人民進行了艱苦卓絕的抗日戰爭和解放戰爭。長征途中，他指揮若定，帶領紅軍戰士突破重重險阻，保存了革命的有生力量。在延安時期，他深入研究中國革命的戰略和策略，撰寫了一系列光輝著作，為中國共產黨指明了前進的方向。
毛澤東始終心系人民，把人民的利益放在首位。他提出“為人民服務”的響亮口號，讓廣大勞動人民看到了希望，凝聚起了無窮的力量。在他的領導下，中國人民翻身做主，建立了新中國，徹底擺脫了封建壓迫和帝國主義的侵略。
他不僅在政治、軍事上有著非凡的成就，在文學方面也有著深厚的造詣。他的`詩詞氣勢磅礴，如《沁園春·雪》，將北國雪景與歷史人物相融合，抒發了廣闊的胸懷和遠大的抱負，展現出了豪邁的氣概和浪漫的情懷，成為中華文化寶庫中的璀璨明珠。
毛澤東的一生，是波瀾壯闊的一生，他的功績和思想影響著一代又一代的中國人。他是我心中永遠的領袖，他的精神激勵著我努力學習，為實現中華民族偉大復興而拼搏奮斗，讓我懂得在面對困難和挑戰時要堅定信念、勇往直前，始終將人民的福祉放在心中，為更美好的未來而努力前行。
我的領袖作文 7
在歷史的長河中，有一顆璀璨的明星，他就是毛澤東。他不僅是新中國的主要締造者，更是我心中無比崇敬的領袖。
毛澤東出身平凡，卻心懷拯救民族于水火的偉大抱負。他帶領中國人民經歷了艱苦卓絕的革命斗爭。在那動蕩不安的年代，他深入研究中國國情，提出了一系列符合實際的革命戰略和思想。從農村包圍城市，武裝奪取政權的獨特道路，到星星之火，可以燎原的堅定信念，他用卓越的智慧為中國革命指明了方向。
長征途中，面對無數艱難險阻，他指揮若定。紅軍戰士們在他的領導下，跨越千山萬水，戰勝饑餓寒冷，突破敵人的圍追堵截。那是一段可歌可泣的歷史，毛澤東以頑強的意志和非凡的領導力，保存了革命的`有生力量，讓中國革命的火種得以延續。
在抗日戰爭時期，他高瞻遠矚，倡導并促成了抗日民族統一戰線，凝聚起全民族的力量共同抗擊外敵。他的《論持久戰》如一盞明燈，為迷茫中的人們剖析了戰爭的形勢和走向，堅定了全國人民抗戰勝利的信心。
新中國成立后，毛澤東又積極領導國家建設。他致力于恢復國民經濟，推動土地改革，讓廣大農民獲得了土地，翻身做主人。在他的關懷下，中國逐步建立起自己的工業體系，為國家的現代化進程奠定了基礎。
毛澤東一生清正廉潔，始終把人民的利益放在首位。他的思想和精神，如同永不熄滅的燈塔，照亮著中國人民前行的道路。他的偉大事跡和崇高品格，將永遠銘刻在我的心中，激勵我努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
我的領袖作文 8
在我的心中，有一位熠熠生輝的領袖，他就是毛澤東。
毛澤東出生于一個動蕩不安的時代，舊中國正遭受著列強的侵略和封建統治的壓迫，人民處于水深火熱之中。但他從小就心懷壯志，勤奮好學，對社會的不公有著敏銳的洞察和深刻的思考。
在青年時期，毛澤東積極投身于革命事業，他組織進步團體，傳播先進思想，為喚醒民眾而不懈努力。他深入農村，了解農民的疾苦，認識到農民階級在中國革命中的巨大力量，從而開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的獨特革命道路。
在漫長而艱難的革命歷程中，毛澤東展現出了非凡的智慧和卓越的領導才能。無論是面對敵人的殘酷圍剿，還是在長征途中的艱難險阻，他都能鎮定自若，指揮若定。他帶領中國工農紅軍爬雪山、過草地，突破重重難關，保存了革命的有生力量，為中國革命的最終勝利奠定了堅實基礎。
毛澤東不僅是一位偉大的'軍事家，還是一位杰出的政治家和思想家。他高瞻遠矚，提出了一系列具有深遠影響的理論和戰略方針。新中國成立后，他領導全國人民進行了大規模的社會主義建設，在工業、農業、國防等各個領域都取得了顯著成就。他致力于提高人民的文化水平和思想覺悟，讓廣大民眾真正成為國家的主人。
毛澤東的一生，是為人民謀幸福、為民族謀復興的一生。他的偉大事跡和崇高精神，如同一座巍峨的豐碑，永遠矗立在我們心中，激勵著一代又一代的中國人為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
我的領袖作文 9
在我的心中，有一位如明燈般指引我前行的領袖——毛澤東。
毛澤東，他是偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家。他帶領中國人民經過長期的革命斗爭，贏得民族獨立和人民解放，創建了新中國。
在那動蕩不安、戰火紛飛的年代，毛澤東以其卓越的領導才能和高瞻遠矚的'智慧，制定了一系列正確的戰略方針。他領導紅軍進行了艱苦卓絕的長征，在長征途中，紅軍面臨著無數的艱難險阻，敵人的圍追堵截、惡劣的自然環境，但毛澤東始終堅定信念，指揮若定，帶領紅軍成功突破重圍，保存了革命的有生力量。這一偉大的壯舉，成為中國革命史上不朽的傳奇，也彰顯了他非凡的勇氣和堅韌不拔的毅力。
毛澤東還是一位偉大的思想家，他的思想理論深刻地影響了中國乃至世界。他提出的“為人民服務”理念，成為中國共產黨的根本宗旨，也讓廣大人民群眾緊密地團結在黨的周圍。他深知人民群眾的力量是無窮的，始終將人民的利益放在首位，致力于為人民謀幸福、為民族謀復興。
他的詩詞更是氣勢磅礴，如《沁園春·雪》中“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……”，詞句間盡顯豪邁氣概與廣闊胸懷，不僅展現了他卓越的文學才華，更反映出他對祖國山河的熱愛和對革命事業的堅定信心。
毛澤東的一生，是為國家、為民族不懈奮斗的一生。他的功績和精神，如同璀璨星辰，永遠閃耀在歷史的天空，激勵著一代又一代的中國人為實現中華民族偉大復興而努力拼搏。
我的領袖作文 10
在歷史的長河中，有許多熠熠生輝的領袖人物，他們以卓越的智慧、無畏的勇氣和高尚的品德引領著人們走向光明的未來。而在我心中，也有一位特別的“領袖”，那就是我的班主任李老師。
李老師身材高挑，總是面帶微笑，眼神中透著堅定與智慧。她知識淵博，仿佛一本行走的百科全書，無論我們提出怎樣刁鉆古怪的問題，她都能耐心解答，旁征博引，讓我們在知識的海洋中暢游。
在班級管理方面，李老師展現出了非凡的領導才能。她為我們制定了一套完善且人性化的'班級規章制度，讓我們明白什么可為，什么不可為。在執行過程中，她公平公正，對待每一位同學一視同仁，無論是誰違反了紀律，都會受到相應的批評教育，但同時她也會給予鼓勵與引導，幫助我們改正錯誤。她善于發現每個同學的閃光點，鼓勵我們發揮特長，積極參與班級活動。在她的組織下，我們班的班會總是豐富多彩，同學們在輕松愉快的氛圍中學會了團結協作、互相尊重。
課堂上，李老師是絕對的主角。她的教學方法靈活多樣，枯燥的知識在她的講解下變得生動有趣。她注重培養我們的思維能力和創新精神，常常提出一些開放性的問題，引導我們展開激烈的討論。在她的啟發下，我們學會了獨立思考，敢于表達自己的觀點。她對我們的學習要求十分嚴格，每一次作業、每一次考試，她都會認真批改，指出我們的不足之處，并給予針對性的建議，讓我們不斷進步。
生活中，李老師就像我們的父母一樣關心著我們。當同學生病時，她會第一時間聯系家長，關切地詢問病情，還會利用課余時間為同學補習功課。當我們遇到煩惱時，她會耐心傾聽，用溫暖的話語安慰我們，給予我們力量和勇氣。
李老師就是這樣一位令人尊敬的“領袖”，她用自己的言行影響著我們，引領我們在成長的道路上不斷前行，讓我們的班級充滿了凝聚力和向心力，也讓我們對未來充滿了希望和憧憬。
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