什么什么觸動了我的心靈作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的什么什么觸動了我的心靈作文，希望對大家有所幫助。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇1
那是一個安靜的夜晚，窗外的月亮像一個大玉盤。在這樣一個寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語詞典，當看完滴水石穿這個成語的解釋后，我大大的震驚了。
水，這樣一個弱不禁風的液體竟有如此強大的力量，這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當成了我心中的偶像。“滴水石穿……”，每想起這個成語，我的心里油然而生了一種對水永不放棄的敬意。
那時我才剛升一年級，所以我對每一件事情的了解都不是很深。我一直認為是水的力量打穿了石頭。我上三年級時，在一次與同學的談話中，我才明白，原來是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會繼續往滴水，如果水被石頭隔開了，那他應該滴，因為只有堅持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來，那你永遠不會成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來，那你一定會取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導我如何成就非凡的大業。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇2
過去的，是記憶中熟悉的身影；不變的，是相片中不變的微笑；留下的，是那刻骨銘心的愛情；多少次在夢中無聲的抽泣；多少次翻開影集的指尖不愿離去——只因那段蒼茫的父愛。
小時候的我，是個調皮的孩子。
每當有人欺負我時，我總會對他們說：“我回去叫爸爸！”然后哭著回家找爸爸，可總會在爸爸的安撫下甜甜的睡覺。有了爸爸，天塌下來我也不怕了。
爸爸這樣愛我，但他并不溺愛。每每靜靜的夜晚，我跟他出去散步，然而他卻從我身邊悄悄地走開了。我只有一個人孤獨的哭，可我必須自己回去。當我含著淚回家時，父親總是出來迎接，然后給我一個深深的吻。
我就在這凝重如山的父愛中學會了生活；在沉默如鐘的父愛中學會了自由仰望藍天。
我感謝我的父親，那段幸福給了我蒼茫的父愛，是我一生永恒的觸動——美好的時光中，我在夢中體驗父愛，教會我自力更生，教會我時刻奮發。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇3
劉翔，一個婦孺皆知的名字！一個震撼人心的名字！一個令中國人民感到驕傲的名字！
在奧運會前，這個令中國人民驕傲的飛人劉翔，曾無數次獲得過任何比賽的冠軍！紅色的1356號，總不會給我們帶來任何的遺憾！在2006年瑞士洛桑舉行的田徑超級聯合會超級大獎賽洛桑站上的時候，這位飛人再一次讓中國人民驕傲起來：12秒88！這神一般的成績，打破了沉睡13年之久、由英國名叫科林杰克遜創造的12秒91的世界紀錄！使中國人民興奮的喊叫起來：“劉翔！劉翔！”而幾年過后，在所有中國人的期望下，他走進比賽場。“砰”隨著一聲槍響，所有人的心都提到了嗓子眼里，都看著那令人興奮的紅色身影里。“有人搶跑”這一個聲音響起后，所有人都失望不已，緊接著就發出了如同海鷗飛行一般的聲音：“啊？劉翔退出了？”“怎么可能啊？太不可思議了！”“這是真的嗎？我不相信！”這些聲音連綿起伏，接連不斷！劉翔在喧鬧聲中離開了賽場，他那背影，刺痛了我的心！他背上的1356號，此刻也仿佛變得更加刺眼起來，深深地映入我的眼簾！有許多人都可以將它理解為“13億人民和56個民族、“那么我就要感慨了：劉翔身背的責任也太過重大了！他也是人，也是一名中國人！可卻要承受這么大的壓力！這不公平！他默然地轉身離開，步履艱難地離開賽場。他這一轉身，粉碎了中國人民們的夢想！也出動了我的心……全場人們也沉默了，只是莊嚴而又悲哀地目送著他離開。我來不及思考，來不及呼吸，看到的只是一個背影，一個令我難以接受的背影！
而現在，劉翔再一次地王者歸來！他身上的那種霸氣，又重新附體！原本為他沉默的人們，此刻又為他而沸騰起來。而當這是他勝利時候的背影，卻又一次地觸動了我的心靈！
我們每人都應該像劉翔一樣，應該學會如何戰勝自己，然后勇敢地作出決定，并坦然接受一切后果！而人生，只有經歷這樣完整的過程，才會充滿光輝色彩！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇4
藍天用它的愛，觸動了云朵的心靈；大海用它的愛，觸動了魚兒的心靈，而觸動我的心靈的則是一束小小的向日葵。
我們樓下的院子里有一棵向日葵，由于長時間沒有人打理它，慢慢的便被遺忘在院子的角落里。起初我并沒有注意到那株向日葵，因為我總是感覺向日葵除了能向陽以外，并沒有什么特殊的。可是直到那一天，我才改變了我的看法——我和媽媽吵架了，也和朋友鬧矛盾了。我感覺到自己沒有希望也沒有目標，我煩透了，更多的則是茫然。無奈之中只好向窗外看去，看著看著，一株向日葵帶著它獨有的金黃色映入了我的眼簾。這時，我才發現向日葵無論在怎樣的情況下都是向陽的。我恍然大悟。
向日葵是金色太陽的花朵。每天，它總是把臉朝向太陽，當太陽將細碎的金粉撒向向日葵的臉上時，它的表情是悲還是喜？我看不清楚。我只知道每個人心里都有一株向日葵，但是能做到像向日葵那樣永遠追求自己目標的卻很少。難道我也要像大部分人那樣容易被情緒左右嗎？我就這么脆弱嗎？不，不是這樣！我要像向日葵那樣！不能被一些情緒所擺布，更不能因此而改變自己的目標。
我要像向日葵一樣熱情奔放；它的積極向上；它的勇往直前；它的知難而進。向日葵依然挺立在院子的角落里，筆直筆直的，在陽光的照耀下，顯得格外精神，格外生機勃勃。而那些嬌弱的花朵卻只能在栽培者的關心下才能成長。我要像向日葵一樣：自己茁壯成長。靠著自己的努力，去追求幸福，去追求希望。
我要像向日葵一樣，不能再靠著長輩們的督促下才勉強的完成一些事情。畢竟我已經長大了，再也不是以前那個只會哭哭啼啼的小女孩子了。
我要像向日葵一樣迎著希望走下去，迎著陽光走下去。
向日葵，一個很美的名字，如果每個人都能夠像向日葵那樣努力追求自己的目標，人生就會充滿希望，享有快樂，不再迷失方向。
很久沒有被感動過了，在這個花開花落的季節，在這個一切都變得憔悴的時候，向日葵依然向著陽光；依然盼望著陽光；依然充滿希望。
我認為我是一棵向日葵，我認為我可以做得很好，我認為我是最棒的。或許是我玩得太多，或許是我態度不端正，或許我偷過懶。但是我總抱著美好的向往去迎接，抱著希望去迎接。
在美好的世界里，總能看到一些“向日葵”，他們總是能夠努力追求自己的目標。但是向日葵要是沒陽光，會低下頭，陽光是賜予它們生命的使者。而如我，像那向日葵。而我的爸爸媽媽、家庭、學校、老師，乃至將來將要面對的社會，都是賜予我一切的陽光。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇5
相信每個人都應該聽過賣火柴的小女孩這個故事吧，這篇簡短的童話不知讓多少人紅了眼眶，曾經，我不明白，安徒生為什么要偏心，童話的結局不應該是美好的嗎？為什么不給小女孩一個像丑小鴨那樣完美的結局？為什么不讓小女孩也變成“白天鵝”？
那天，家里的打火機不行了，媽媽對我說，用火柴吧，我翻箱倒柜地找了出來，打開盒子，飄出了一股常年累月的火藥味，暗紅的火柴頭整體地睡在盒子里，歲月的打磨使火柴棍已泛黃，在柜子里被遺忘的時光怕是連它自己也記不清了吧。我拿起一根，輕輕一劃，期待的火花并沒有出現；重試幾次依舊沒有任何效果，我便讓媽媽來試試，我盼望著，終于有一支燃起了意外的火焰，幼小的火苗所帶來的光和熱一直暖到了我的心里。我從這支小火苗里仿佛看到了小女孩的影子，在漫天的飛雪中，顫抖的小女孩劃亮的第一根火柴，出現了暖烘烘的火爐，這代表她想要溫暖；第二根火柴出現了美味可口的燒雞，這代表她想要食物；第三次出現了高大的的圣誕樹，這代表她想要快樂；第四次時，出現了慈祥的奶奶，小女孩再也沒有讓奶奶消失，她點亮了所有的火柴，希望奶奶留下來，我不明白為什么不留下火爐、不留下燒雞、不留下圣誕樹呢？后來我才知道，是因為她需要關心、需要溫暖，更需要愛！
在科技高速發展的今天，擁有了打火機，誰還想到用火柴呢？就像人們擁有了汽車便不再走路了；擁有了電腦就不再看書了；擁有了電扇就不再用扇子了；擁有了吸塵器就不再用掃帚了。時代是進步了，可是，為什么人的心靈也變得機械麻木了呢？就像一臺機器按照自己的方式運行，摸摸自己的胸口，感受一下生命的節拍，它是熱的、是活的，不是一個僅僅只為了維持細胞正常生理的工具。當殘疾的孩童乞討時，你給過他一片面包嗎？當年邁的老人跌倒時，你伸出過攙扶的手嗎？當小偷伸進別人的口袋時，你勇敢地阻止過嗎？
現在的人們各掃自家門前雪，誰管別人瓦上霜呢？善良本該是一種本能，為何現在成了一種奢望呢？小女孩和奶奶去了一個幸福快樂的地方，有上帝庇護著。可上帝畢竟是不存在的，小女孩也確實死了，處在當今世界的我們又該如何呢？
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我相信小女孩的一根火柴不僅觸動了人們的心靈，更點亮了人們追求真善美的永恒信念。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇6
人的一生有著許許多多的道理等你去學習，而將這些道理傳授給的你的人被稱為“老師”有些人為了學有所成，到處去找名師“拜師學藝”，而我卻認為人生中最好的老師是“大自然”。這位老師它無時無刻不在教授你知識。
記得“大自然”這位老師第一次給我上課是以小草的身份教授于我的。那天，天陰的特別厲害，狂風大作，樓下的樹葉被吹得嘩嘩作響，可樹那筆直的軀干，任風怎么吹都不肯低一下頭，玩一下腰，再想旁邊小草望去：早已整個身子都仰臥在地下了。見此狀，心中難免對小草產生了厭惡之情。可到了第二天，結果卻讓人大吃一驚——小樹被大風硬生生的給吹斜了，有一多半的樹根裸露在了外面，樹葉散落了一地，望向小草，它卻安然無恙，仿佛一切都從未發生過，當時我心里一震：有時，低頭哈腰并不一定是壞事，真正的“男子漢”則是能屈能伸的。
螞蟻，大自然中的一員，一直處于弱小的地位，可自從親眼見證了它們所創造的奇跡后
一只螞蟻發現了一直慘死的的蟋蟀，立刻爬了過去，拉住其中一根腿，企圖想把這一塊巨大的“食物”帶回洞穴，簡直是癡心妄想，好歹也是比自己體型大幾十倍的啊！可是意外卻發生了——又來了一大群螞蟻只見他們一到，就立刻將蟋蟀“抬”了起來，仿佛早已明確分工，緊接著有飛似得抬走了。它們全是靠的默契，語言什么的好像根本不需要，這可全是證明他們團結的證據。此時此刻，大自然又用他那無聲的語言，告訴我：“僅僅只靠個人的力量是不會有所成就的，只有一個懂得團結，懂得合作的人才是真正的成功者。
只有你肯靜下心來，細細體會大自然的一切事物，你會發現，他無時無刻不在叫你只是，無時無刻不在給你心靈上的震動，假如沒有了大自然的心靈上的觸動，那么哪會有什么潸然淚下的名詩，哪會有什么栩栩如生的山水畫，那樣的世界，恐怕是灰色的吧！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇7
在童年的生活中，沒有童話就會少了一份歡樂；沒有了童話就少了一份安慰；沒有了童話就少了一份幸福。
童話是一份歡樂，它帶給我無限的回味。小的時候，我常常喜歡聽一些童話故事，雖然那時的我并不識字，但我還是依然在童話的宮殿里玩啊、跑啊。我聽的第一個童話故事便是《白雪公主》，雖然很不現實，但觸動了我的心靈，當聽到白雪公主被壞心的王后迫害昏死后，我真的很為白雪公主的命運擔憂，童話畢竟是童話，結局都是美好的，當又聽到白雪公主被王子救醒后，我又開始為白雪公主高興，最后，童話在我的心里開始發芽，使我更快樂、更開心，童話觸動了我的心靈。
童話是一份安慰，它帶給我心靈的安慰。自從開始學會認字后，我還是最愛童話，我開始試著讀它，去感受那些文字帶給我的樂趣，我翻開一頁又一頁、眼睛被圖案中那只鴨子所吸引，為什么叫它丑小鴨，它并不丑啊。我的心被這個問題所困擾，為丑小鴨的命運抱不平；丑小鴨的命運真的好悲慘啊，它受同伴的欺負、沒有朋友，但受人鄙視的丑小鴨最后變成了美麗的天鵝，這樣悲喜交加的美好結局除了童話，還有什么能給人們無限的心靈慰藉。從此，童話在我心里越長越大，我讀的童話也越來越多。
童話是一份幸福，它帶給我美好的童年回憶。我漸漸長大了，童話對于現在的我來說已經太幼稚了，但回憶起來，我就像喝了一杯熱奶茶，讓我的心幸福、酣甜，有著美好的回味。
童話，你觸動了我的心靈，讓我有一份歡樂，多了一份安慰，添了一份幸福。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇8
觸動心靈，使人一撼的可能是一抹笑，一縷陽光，一篇報道，一本書，一個真實的故事……
就如前面所說的，生活中的一抹笑，可能會使你感到溫暖，感到欣慰。
一次，我和媽媽去小區旁的菜市場買菜。我們漫無目的走在路上，時不時的瞟一下周圍賣菜的人們，他們高聲的吆喝著，手上還不時的做著動作。忽然我眼前一亮，在一位默默無聞的老爺爺的攤位前零零星星的有幾個人在翻動前菜。這位老爺爺并沒有和其他人那樣，與“同行”比高音。我和媽媽也走了過去，原來賣的是山藥。雖然不是很好了，但我還是嚷著讓媽媽給我買些回去。于是老爺爺微笑著給拿了一個紅色的塑料袋子。媽媽在挑選的時候，我看到老爺爺也一直在幫忙挑選。他那臉上因笑而出現的皺紋，被曬的黝黑的皮膚，在他的臉上交織成一幅最樸實的畫面。看著那蒼桑的臉，那雙粗糙的手，那樸實的笑，我被深深的感動了！——這位最普通的老爺爺，默默無聞的用他那一雙粗糙的大手，為我們服務著！……。
春天，老爺爺辛勤勞動，翻好土地，種上種子，不斷澆水，等待它發芽，開花結果。夏天，他頂著炎炎烈日，鋤草施肥。秋天，他收獲了果實。雖然有的長的不是很好，但畢竟是自己辛苦得來的。冬天，由于讓大家吃上新鮮的山藥和其他青菜，還要冒著刺骨的寒風，獨自一人走在窄窄的小路上。想到這兒，我不禁悄悄的對媽媽說，“多買一些吧”，這樣老爺爺就可以早一點賣完，早一些回家。
一抹純真的笑，可以給人以溫暖，給人力量，可以讓人感受到人世間的關懷與幫助。不論是純樸的笑，純潔的笑，還是陰險的笑，利欲熏心的笑，都是這個世界上存在的一種多姿的風景。但它們的根本區別，只是后果不同罷了。
我永遠也不會忘記那張最樸實無華的笑臉，那抹笑，深深地觸動了我的心靈！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇9
在記憶的長河中，左邊是記錄我們成長的畫卷，右邊是使你永遠不能忘懷的事。
在成長的過程中，難免會有觸動心靈的事，比如：過一次快樂的生日、收到一份精美別致禮物、考試考第一名等等。
而至今以來，最能觸動我心靈的事情，是汶川地震中為救助災民重建家園愛心捐款活動中令人感動的一幕。在城市廣場的捐款處，人山人海，每個人的臉上都透著幫災區人民重建家園的信心和決心。那些收入高的人毫不吝嗇地大額捐贈，連那些上幼兒園的小朋友也在家長的帶領下捐出了自己的壓歲錢和零花錢。
人們聚集在一起動情地呼喊著“汶川，加油”、“我們都是汶川人”等等激動人心的心聲，用實際行動向災區的親人們送去強有力的支持和愛心，告訴災難中的親人“眾志成城，永不放棄”。
就在這時，只聽見不遠處的人群中有人輕聲喊道：“勞駕，請讓一讓”，聚集在捐款箱旁的人們朝著聲音看去，許多人不約而同的輕輕的“啊”了一聲，原來是一名失去下肢坐在一輛低矮的四輪車上的殘疾人來捐款，大家不由的肅然起敬，紛紛讓開道路。這位殘疾人很多人都認識，因為他常年在這個廣場邊乞討。他用兩支木棒撐在地上慢慢向前移動，口里還不忘對給他讓路的人們說著謝謝，只見他靠近捐款箱，從破舊的衣服口袋里摸出一個塑料袋，里面裝著一把零零碎碎的紙幣和硬幣，他把所有的零錢抓在右手里舉起來往捐款箱里放，但是由于箱子放在桌上，他試了幾次也夠不到，一旁的工作人員此時已經雙眼流下了熱淚，他們蹲下身把錢接過來數了數，一共二十三元伍角整（這可是這位乞討者全部的家當啊）……
原本吵雜的人群忽然一下靜了許多，很多人都不由自主的流淚了，那位殘疾人憨憨的沖人們笑笑，掉轉身慢慢離開了。
這叫什么？這就是愛，感動天地的人間大愛，面對這位殘疾人的無私行為，有誰不感動呢？就是這樣一位生活在社會最底層的人卻帶給我們最強烈的心靈震撼！
每一滴水都能掀起心海中的波浪；每一滴淚水都在浸泡著災難的大地；每一滴鮮血都弛馬打過心室和心房；每一頂帳篷都撐開一座愛心的天堂；每一滴汗水都凝聚著我們世界人民的力量！
這場愛心捐助活動中令人感動的一幕，永遠觸動著我的心靈……
什么什么觸動了我的心靈作文 篇10
人是有尊嚴的，上至國王，下至乞丐。在人的眼中，他比那夏日的繁花多彩，比那夜空中的繁星還要璀璨。只有用勞動換來的所得才是心安理得的那一份。
在一個百無聊賴的夏日，我聽著窗外的蟬無休止地鳴叫著，心中越來越焦躁起來，拿起扇子胡亂扇了幾下。忽然，聽到樓下洪亮的聲音喊起：“賣冰棍了！賣冰棍了！”我靈機一動，一個腳底下抹油來到樓下。
在樓下，我看到一個小男孩。那個小男孩瘦得皮包骨頭，正賣力地向前推著車子。他皮膚發黑，不時地用粗布縫成的衣服袖子擦擦頭上的汗珠。讓我頓時產生一種憐憫之情。
小男孩發現我正看著他，說道：“姐姐要冰棍嗎？有一塊五的也有兩塊的。”他看我的目光似乎含著貪婪的神情。我走上前去，對他說：“我要一個兩塊的。”我從口袋中掏出一張兩元錢。小男孩接過去，剛要找錢，卻被我攔住了。我說：“不用找了。”小男孩一臉詫異的問道：“為什么？”我回答道：“這么熱的天，少買幾塊冰棍。這些錢都是你應該得到的。”“可我不是乞丐！”小男孩把錢給我，推著車消失在街的拐角處。
我手中拿著那塊化了的冰棍和找回來的錢佇立在炎炎烈日下，似乎明白了什么。
是啊！人是有尊嚴的。廉者不食嗟來之食，正是這樣。小男孩觸動了我的心靈，他讓我明白了生么是尊嚴；他讓我知道今后怎樣接人待物，讓我知道今后怎樣把握人生的航向。謝謝你，小男孩！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇11
月光淡淡，籠罩著整個星空。星星不再眨眼，月亮不再說話。寧靜，使整個世界變得安詳又美麗。
那個夜晚，家里沒有一個人再敢說話，都坐在沙發上，時間一分一秒的過去，家里靜得連呼吸聲和心跳聲都聽得見，那是因為—我這次數學沒考好，我的淚一滴一滴的從臉頰上滑落下來，我不敢再多說些什么，因為在燈光下，母親的白發一天比一天多，像蒙上了一層白紗；在父親的臉上也可以看到一條一條的皺紋都爬了上去，我知道，他們是為了我，一天一天的操勞，因此也一天天的老下去。
這時，母親走過來對我說：“不早了，你先去休息吧﹗”我看著指針一遍遍的劃過，最后在母親的催促下上了床。
那一晚，我徹夜不眠，我曾悄悄的起來過一兩次，發現書房里的燈還沒有滅。我想，大概是母親忘記關了吧﹗我走過去，剛要關燈，卻發現母親正在拿著我的數學試卷一遍一遍的分析，把錯題還全抄了下來。這時，我的淚再次從臉頰滑過，母親好像察覺到了什么，匆忙的把試卷收了起來，拿了一本書。我輕輕的走過去說：“媽，這么晚了，您怎么還不休息。“奧，有本書沒看完，我看完就去睡，你先去睡吧。”我又慢慢的走出了書房。
我在床上，仰望著天花板，一直遲遲不肯入睡。可不知不覺的便睡著了。
一大早醒來，我急急忙忙穿好衣服，準備去吃早餐，發現餐桌上放著一個小本子，我慢慢的打開它，映入我眼簾的是一道道密密麻麻的數學題。我在想：母親那個夜晚都干了什么，只為了我嗎﹖我沒有勇氣再看下去，因為這都是因為我的粗心和大意才使母親這樣做的。
那個夜晚，使我的心中久久不能平靜。
那個夜晚，觸動了我的心靈……
什么什么觸動了我的心靈作文 篇12
在一個嚴冬的早晨，凜冽的風夾著雪花，仿佛一只兇惡的老虎在呼嘯。雪像鞭子打在人們的臉上，天氣好冷啊！
我站在公交車站點旁，沒有棚子，沒有任何擋冷的工具，風雪一起連環炮，吹得我睜不開眼睛，我捂著臉焦急地等待著。車怎么還不來？我邊說邊朝遠處望著。
終于來了一輛車，車門打開了，我像一只里弦的箭沖上前去，生怕自己沒有座位。乘客們似乎對我非常不滿，用異樣的眼光看著我，但我不在乎，因為可以找到一個舒服又暖和的位子。
我上了車，找了個舒服的位子坐下，向前看了看，有位大兵叔叔坐在離車門最近的地方，他衣帽整潔，旁邊有一位臉凍得發紫了的老爺爺，但他好像沒有看到一樣，沒有給他讓座。我很納悶，車里的人真怪啊，怎么都不讓座？車里的人不讓座還能理解，但這位大兵不讓做那就太奇怪了。不管他了，我把頭扭向了車窗，看到窗外漫天飛舞的雪花和汽車上班上學的人們，覺得坐在車里舒服極了。
到了一個站點，那位大兵叔叔下了車，猛然，一陣冷風進入車內，雪花也毫不示弱的飄了進來，我不禁打了個寒顫，往前一看，啊！玻璃上破了一個洞，大兵叔叔不給那位老爺爺讓座原來是……大家都不約而同朝那位大兵叔叔看，他正迎著風走在人行道上，仔細一看，衣服后面粘了一團雪凍成的冰。
此時此刻，我的臉火辣辣的。那位大兵叔叔為了把溫暖留給別人，用自己的.身體抵御寒冷，而我上車時卻……我心頭涌上了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
雪還在下著，風還在刮著，但我一點也不冷了，渾身充滿了溫暖。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇13
在我漫長的記憶中，許多事情都隨著時光的流逝慢慢被我淡忘，但有一件事一直縈繞在我的腦海中，觸動著我的心靈。
那是一個悶熱的暑假，我騎著自行車在我小區周圍閑逛，習慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上，正當我準備離開時，卻發現對面有個個子高高人又很胖的中年男子，把自行車用力推進車堆，險些把旁邊的車推到了。看著沒有倒下的自行車堆，他臉上露出了一絲不滿，故意又用腳踢了一下，旁邊的車像多米諾骨牌一樣，一個接著一個倒了下去。那人看了臉上浮現出了一絲得意，便揚長而去。我心里對那人充滿了厭惡，心里想：要不我把那些車扶起來吧？算了，還是“各家自掃門前雪”吧。突然，有一個身影映入眼簾。這個人非常瘦小，正吃力地把車扶起來。我原本以為，他是看到自己的車被推到了，才來把車扶起來，可我猜錯了。他把第一輛車扶起來后，又去扶第二輛，這使我心頭一震，眼睛目不轉睛地望著他，忘記了時間。只見他扶起車子，擺好車頭，踢下足蹬，再把車架好。一次又一次地做這個無聊又簡單的動作。沒過多久，他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手，便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠去的背影，我感到心頭一熱。心想：為什么我剛才不會去扶自行車呢，而那位大叔卻主動把車扶起來呢？
雖然這件事已經過去了好幾年，但卻激勵著我要做樂于助人的人，我一定會記住那位大叔的優良品質，永遠不會忘記這件事。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇14
一年前，我隨父母回家去玩。背井離鄉附近有一片草地，平常人少回來，我喜歡這兒的清靜，常常和父母到這兒散散步。
這一天，由于走得太急，我禁不住有一些疲勞，滿身是汗的，父母看著我這樣子，便要我先慢下來歇息。我躺在這片草地上，凝望蔚藍的天空，輕風時常拂面而來，落葉沙沙作響，好不愜意。
一聲轟響將我的心緒拉了回家，我翻了一個身，仰頭一看，原先一只小鳥從樹枝沒了出來，我心生疼愛，提前準備站起把它送到樹枝。但是還沒等我行動，下面的產生的一幕要我出現意外十分：中間小麻雀扇動翅膀著已受傷的翅膀，二只腳顫巍巍地要想站立起來，它那嬌小玲瓏的身體，一臉懵逼，是在畏懼著我嗎？我有一些郁悶。實際上它的勤奮，在大家看來是多么的地無足輕重啊！小麻雀并沒有舍棄，依然堅持不懈著，好不可站直了些，跌跌撞撞如狂風中的小花。
我靜靜地在一旁，心卻被觸動了，我禁不住念叨為它加油鼓勁：再勤奮一點！加油啊！你能的！
最后，小麻雀伸直了小小胸口。
啊，這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀，卻讓我明白了，全部生命生而杰出，即便 微小如浮塵，但對生命的愛惜最洪亮的協奏曲！
大家又何嘗不是呢！只需擁有 生命的韌性，從容面對生活的挫敗，必然能過得更為精彩紛呈，像七色彩虹般絢麗。正所謂“風吹浪打，勝過山窮水盡”！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇15
相信哪怕是一個平常的舉動、一個習慣性幫你蓋好被子的動作、一個哭泣時的安慰……都可以觸動我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開，哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會起身看看我是否蹬開被子——通常都會。于是，她起身來，借著昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛地目光注視著我，隨后再轉身離去。這深深觸動了我的心靈，因為恐怕許多人無法在寒冷的深夜里自然醒來。
在一個陽光明媚的晴天里，成績出來了，當我接到那72分的數學試卷時，陽光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭氣地滾落下來，打濕了刺目的鮮紅分數。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對上的正是好友那帶著鼓勵的熾熱雙眸。她笑著說:“怕什么，這個試卷那么難，你這分數也不差。下次，我們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動我，為這份友誼。
記得曾經學校有個人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著。老師雖然對他沒有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認真聽課，為了課后能更加準確地輔導他。他也很努力，很認真，為了不辜負所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進了名校！這身殘志堅的人，這堅持不懈的精神，觸動了我。
生活中有很多事，都會觸動我們的心靈，只要我們用心去發現，去體會。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇16
記得那是在上學期期末考試前一天放學的時候，他曾問我一道物理題，當時我確實也不會，就對他說，如果我會做了，就在QQ上寫給他。于是，我們各自回家了，那天晚上，我確實把這道題做了出來，但是，我們家的網路出了問題，不能打開QQ。我想用電話告訴他解題過程，但他的手機關機了。
本想，就是一道題不會做，也未必影響期末考試。可事情就是這么巧，在第二天的考試中，那道題真的出現了。結果可想而知，我無法證明我并不是爽約，但也沒有人給我作證。從那時候起，我們就在一種無形的隔閡中，不再說話...
有一天，我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚，但我的腳步始終沒有邁出去，我放棄了，我怕他給我冷臉，我打算離去的時候， 后面突然被人拽了一下，我回過頭，他對我說：“對不起”。
我說:“不，說對不起的應該是我，是我沒有向你解釋清楚”。
他說：“是我太小氣了，讓我們的友誼從今天晚上重新開始吧!”
我激動的抱住了他，我覺得這才是真正的友誼，他是無私的，更是純潔的。
經過這件事后，我覺得人不能太自私，對待自己的朋友時，應該處處為他著想，我相信，只要是真正的朋友，之間就不會產生誤會，因為他們彼此都相信對方。
友誼的力量是偉大的，它使人們重新獲得信心，它使人們學會寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的，它也深深地出動了我的心靈。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇17
這是一則有關藏羚羊的故事：一只懷孕的母藏羚羊在獵人的即將用三杈槍射殺時，它沒有拼命地奔跑，深深地跪在獵人的面前，眼里流出兩行淚，獵人懷著忐忑不安的心情開槍了。次日，當獵人刨開母羊的肚子時，他驚呆了。母羊的子宮里靜靜地躺著一只已成形的小羊。這一幕觸動了獵人，他跪倒在地上，含著熱淚把母羊母子安葬。這個故事深深地觸動我的心靈。偉大而無私的母愛，讓藏羚羊冒著生命危險祈求獵人，物猶如此，人何以堪？
這讓我想起了不就前在報紙上看到的一則報道。一位農婦在孩子不慎跌落井中時，她不知哪來的力氣竟然搬開了井口邊的一塊大石頭，救出自己的孩子。事后，她想把大石頭搬回遠處，卻怎么也搬不動，喚來幾個年輕人幫忙，大石頭仍然紋絲不動。讀了這則報道，我不覺詫異，也不奇怪，因為我知道那是母愛煥發出的神奇無比的能量。
一位外國詩人說：“偉大的母愛永遠給孩子安全的庇護所。她是孩子成長的強大保證。”是呀！如果一個人不享受母愛陽光的普照，他的生命質量不堪設想。
母愛是溫馨的港灣，讓我們遠離風浪，享受安寧。
母愛是雪中的炭，給予我溫暖；母愛是饑餓時的面包，給我們力量；母愛是孤獨時的親情，給我們慰藉；母愛是失敗時的鼓勵，給我們信心。
母愛是游子聽到的思鄉曲，母愛是牽掛我們的風箏線。“慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報的三春暉”。我就是有一枝生花的妙筆，也難寫出母愛內涵之萬分之一。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇18
在大年初一春節聯歡晚會上，時間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思，但是它竟給了我一次心靈的觸動，在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長的另一個臺階，使我的成長有了翻天覆地的變化。
記得那天晚上在我不經意間聽到了一首歌，開始沒什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了，當這首歌唱完后我陷入了深深的沉思：時間都去哪了，我也已經不知不覺的長大了，從一歲到十二歲，在這時間匆匆的十二年里我竟沒有留下一絲痕跡，好比朱自清的匆匆一樣，我虛度了十二年的光陰啊！甚至在這十二年里我竟然沒有對父母說過：“我愛你！”，我何曾為父母錘過一次背、洗過一次腳！父母在這十二年里都在為我哭、笑但時間不等人啊，已經在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級又從一年級到六年級，但是在一學期一學期的過程中為什么我竟然一點也沒察覺到啊！轉眼間就和小學老師分別了，而在這十二年里我竟然沒有真心的說過一句：“老師，你辛苦了”但是時間不等人啊，在我知道老師的好時已經不在這個學校了，已經到初中了，但是在初中的繁忙里時間還是照常一天天過去，而過去的日子也將一去不返了。此時我心里暗暗發誓：我，絕對不能虛度此生，要好好利用時間。在有限的時間里為別人著想，有時你的猶豫肯能會讓你后悔一輩子！所以請珍惜時間！
時間都去哪了，讓我們一起在有限的時間里，做出無限的對人有好處的事來吧！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇19
我們的心靈是脆弱的，是不堪一擊的。也許一點小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的，我們應該把我們的心靈力量觸動。
在回家的公交車上，看著車窗外殘留的那一抹夕陽。我不由自主的想起了那個已經逝世了的小生命，小悅悅的故事。這個故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站，到了站臺，一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著說了聲“謝謝”。看到這祥和的一幕，我在心中問道：“人們真的有那么冷漠嗎？”
老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？
縱然那18個路人對生命的漠視是冷酷的，但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母，養育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。
在下車的時候，一個身影向我跑來，我停下腳步，發現是一個小女孩：“大姐姐，你的錢包掉了。”我詫異地接過錢包，心里卻在想著“不可能吧，她居然把錢包還給了我沒有自己留下”我喃喃地說了句“謝謝”
這個社會不是缺少好人，有陽光的地方就會有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣，即使有樹葉的遮擋，陽光一樣能透過林蔭，帶來光明。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇20
一個周日的下午，天氣很涼，身體里有一種冷颼颼的感覺，我和幾個兒時的好朋友相約到公園了來玩，血壓冬云之際，竹挺拔如常，凍土之下，新筍已待破土而出，只說春花秋月是良辰美景，殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。
一夜春雨，千竿新竹，桃紅李白，樹影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠處則有一個垃圾箱，真覺得不和諧，這時，我的內心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水，一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身，雖然他的舉動平凡，但是他的精神卻觸動了我的心靈，一個人的生命，一個人的命運是可以改變的，聯想到人生意義，這也是一位少年的內心深處，隨著創衛的成功，需要每一個人用心去呵護，少年強則中國強，少
年的品質代表了一個泱泱大國的民族氣節，團結、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的…，希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。
觸動我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇21
那個微笑，觸動了我的心靈
笑，是美的，微笑，是最美的。微笑，似蓓蕾初綻，凝聚了真誠、善良和溫馨。微笑就像一首動聽的歌曲，每個跳動的音符都流露出動人的真誠。那個微笑，在我腦海里揮之不去。
“轟!”隨著一聲雷鳴，天空開始變得暗沉，刺骨的風迎面而來，雨水毫不留情地拍打著地面，泛起了圈圈漣漪。行人紛紛躲到屋檐下避雨，我撐著傘，跑到了家樓下。屋檐下還有一對母子和一個老奶奶。我把雨傘收了，揮了揮上面的雨水，正準備上樓。“小姑娘，能把傘借我嗎?”一個蒼老而慈祥的聲音傳進了我的耳朵里。我轉過身，看到老奶奶嘴角輕揚，微微瞇了眼，一朵微笑在唇邊綻放，眼睛里充滿了期望。我怔了一下，但并沒有出聲，只是轉身就上樓。回到家，我忍不住想要看看老奶奶，撥開窗簾，看到剛才的老奶奶和阿姨把一把傘推來推去，最后，阿姨還是接過雨傘，微笑著跟老奶奶不明白在說什么，就拉著兒子打開傘走了。想起剛才，我真是后悔不已。我拿起傘沖了下樓，想把傘給老奶奶，卻發現空無一人，老奶奶已經走了。或許是有人把傘借給了她，或許她冒著雨回去了。
我長長地嘆了口氣，我發現了什么——那個微笑里面包含著怎樣樣的真情?
綻放你的微笑吧!讓微笑譜寫秀麗的樂譜;讓微笑畫出絢麗的圖畫;讓微笑寫出多彩的文章。不管做什么事，微笑吧，微笑總能讓人感到愉快;不管遇到什么挫折，微笑吧，微笑總能讓人跨過挫折。
那個雨天里的微笑，觸動了我的心靈!
什么什么觸動了我的心靈作文 篇22
每個人的人生中都會有一個出動自己心靈的人，我也一樣。
那是一個寂靜而漫長的下午，我正在圖書館查閱資料，這時我的目光投向了圖書館的門外，一個小女孩走了進來，她的穿著很樸素，并不像是富裕人家的孩子。但她用那雙水晶般的眼睛看著我，使我的心靈震撼。她徑直走向圖書館最里面的一個桌旁，坐了下來，她旁邊沒有人，她只是一個人孤單的坐在那，她十分安靜，安靜的像是一道風景。我把我的視線轉移到我的書上，繼續查閱資料，我可能是太認真了，沒有看表，已經十一點半了，沒有人告訴我。我立馬收拾好東西回家，在回家的路上，我的腦海里不斷地浮現出那個小女孩的模樣。
那天晚上，我又夢見了那個小女孩。第二天，我又去到了那個圖書館，我看到了那個小女孩，我走了過去，拿著我準備要查閱的書籍，做到了小女孩的對面，她并沒有注意我，而是安靜的看書，我沒有打擾她，只是像她一樣，安靜的查閱的資料，在小女孩兒走后，圖書館的管理員看到我一直注意著那個小女孩，便和我聊起了那個小女孩。原來，那個小女孩不會說話，她沒有家人，但她很喜歡看書，每天都會來到這里看書。我得知了這個原因后，我很想要幫助小女孩。后來我找到了那個小女孩，我送給她許多書籍，她不知道怎么報答我，我告訴她，不用報答我，雖然你先天條件不足，但讀書會讓你的人生變得更精彩。
希望每一個人都能被世界所愛戴。泰戈爾曾說過：“世界以痛吻我，我報之以歌。”是她，觸動了我的心靈。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇23
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當聽到這首離別的歌，那些曾經發生過的事，似一個個電影片幕，不斷地浮現在我眼前。
濃濃師生情
“丁零零”唉，還是遲到了，我終究被老師請出了教室。
腹部的疼痛讓我無法忍受，我無力的蜷縮在角落里，用手捂著肚子，似乎可以減輕疼痛。
一只手輕撫上我的額頭，我抬頭望去，是老師，老師的眼神里包含著歉意與愛意，我的眼淚奪眶而出。
一杯熱騰騰的姜糖水讓我減輕了疼痛，讓我終生難忘。
往事在目，濃濃師生情，觸動我的心弦。
深深母女情
“女兒，來，把藥喝了。”母親端著藥，進來了。
不過是我生病了，母親卻看上去蒼老了許多。頭上不知什么時候添加了幾根銀絲，眼睛里布滿了血絲，明顯是沒睡好覺。
我端過碗，抿了一口，“啊，好苦！”我忙把藥推給母親。
“沒事，不苦，你看”母親把藥喝了一口，“你看，媽媽不怕苦吧。璇兒也不怕，
璇兒最棒了。”母親的笑容似一朵花，溫暖著我苦澀的心靈。
往事在目，深深母女情，觸動我的心弦。
暖暖摯友情
我正趴在課桌上休息，“天冷了，別感冒了！”一只手輕輕撫上我的肩膀，將一件東西披在我的肩上。
抬頭看，是同桌，她正在給我蓋衣服，我們相視一笑，似開在春天里最燦爛的花朵。
往事在目，暖暖摯友情，觸動我的心弦。
細數那些觸動過我的往事，將他們用一個字串起來，那就是“愛”，都曾溫暖著我的心弦，讓我感動，讓我幸福。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇24
那是我還在姥姥家上一年級時發生的一件事，這件事有喜也有悲，正如詩人蘇軾所說：“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全……
這件事的主人公就是陪著我一起長大的狗。雖然狗狗——歡歡比我大幾歲，但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離，我上學的時候，歡歡會送我到學校門口，我放學的時候，它總會在大門口迎接我。
歡歡是一只可愛的母狗，一身黃黃的毛，滑滑的，順順的，猶如黃金在閃耀，其實在我眼中，歡歡那滑順又有光澤的毛，比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的時候，歡歡都會跑過來，走到我身邊，用她那小小的軟軟的耳朵逗我開心，大大的尾巴掃在我身上，能讓我把一切不愉快的事都放下來，感受著與歡歡之間的和諧友愛的時光。
當我在青島度暑假時，得知了歡歡生了一只小狗狗，我立馬不顧一切地提前返回了高密，去看望那只還沒有睜開眼睛的小狗，她全身雪白，胖胖的，肥肥的，我給她起了一個好聽的名字：妮雅。
誰知一個月后，因為姥爺的一時疏忽，忘了關門，也因為媽媽只管妹妹，更沒有注意妮雅，妮雅走丟了。事發之后，歡歡還是照樣每天采一束鮮花送給我，還是照樣去送我上學，但是我還是感覺到歡歡傷心難過。半個月后的晚上，歡歡因為傷心過度死了。
這使我比失去任何東西更痛苦，我常常因想念歡歡而流淚。后來，姥爺又給我買了兩條牧羊犬，一個是哥哥，一個是妹妹，它們到現在還過著幸福的生活呢.
什么什么觸動了我的心靈作文 篇25
俗話說，團結就是力量。我們就是一個大家庭，要互相幫助，互相關愛。
那是一個星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，一片陰郁，空中飄著碎碎的細雨，令人黯然傷神。遠處一陣陣汽車的鳴笛聲相距而來。透過微薄的雨簾，隱約可見車燈淡淡黃暈的。燕子們你追我趕飛到馬路中間，這時一輛大貨車飛馳而來，霎時一只瘦小的燕子橫躺在馬路中央，雨水打濕了它烏黑發亮的羽毛，它顯得如此渺小，在即將降臨的夜幕中黯然失色，顯得如此沒落。而另一只小燕子望著地上奄奄一息的小燕子，快速地扇動翅膀，沖向地面，用嘴不停地啄它……
過了好久，它飛到馬路邊，望著過往的車輛，望著路邊匆匆行走的過客，發出一陣無奈的凄叫，似乎在說：“誰來幫幫我，救救我的伙伴呀!求求你們，它受傷了!”可人們似乎沒聽見似的，仍各走各的路，它依依不舍，揮動起那仍然在顫抖的翅膀飛往夜空。看到這一幕，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。
人的一生中，有許多的瞬間，可別因為短就忽視它。往往，就是這短短的那一瞬間，改變了所有的命運，留下的只是深切的遺憾。就像那只燕子，只是一瞬間，它美好的生命就被一輛卡車給徹底毀滅了。
現在，我們身邊還有許許多多處于困難的人，我們要相互關愛，團結一致，讓這個世界更加美好。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇26
上半學期，我看了一本書，它就是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀了這本書，我的心弦為之觸動。
海倫小的時候，不幸失明，又成為聾啞人，世界對她來說是無聲無形的黑暗，這對一個天真爛漫的孩子來說是多么殘酷的現實啊！但海倫的全家不僅沒有因此而嫌棄她，反而更加寵愛她，呵護她，還為她請來了莎莉文老師專門傳授她知識。
在莎莉文老師的精心教育下，海倫以常人難以想象的毅力，克服重重困難，同時掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語言，并成功的考上哈佛大學。畢業后，海倫與莎莉文老師四處奔波演講，還建立了國家殘疾人慈善機構，很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助，在社會上產生了很大的影響，這些輝煌的成就人們很難想象是兩個弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說：“海倫如果離不開我的話，那我終生的努力將全盤皆輸！”這句話讓我深深的體會到這兩顆攜手與命運抗爭的心靈的高貴。
讀了這本書后，我不禁心潮起伏：莎莉文老師和海倫的堅強、勇敢、不屈不撓的精神，像明燈一樣照亮我的內心世界，激勵我不管遭遇多大困難，都要向她們一樣，堅強地面對困難，勇于接受挑戰，永遠不要封閉心靈的窗戶，要用心去傾聽世界！也昭示那些殘疾的人：身體的殘疾并不可怕，如果心靈殘疾了，那才是真正的不可救藥！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇27
在人生的旅途中，朋友總是無時無刻的陪伴在我們的左右，可是，為什么會有人懷疑異性之間純潔的友情呢，難道異性之間就不可以有純潔的友情么?
友情本該是純潔的，高尚的不是嗎?可為什么會有誤解它呢，當有人看到某男生對女生好的時，為什么說他們的關系不一般，朋友之間不是應該互幫互助嗎?人們的誤解，或許會使原本的異性朋友，從此變成陌路人吧，說真的，我真的不想，看到這樣的事發生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解了呢，我真的搞不懂。
正處于青春期的我們，需要友誼，需要朋友，但是我們需要時不僅僅是同性的朋友，也需要異性朋友呀!現在有的大人們就是這樣懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純，不讓他們繼續來往。我認為這種做法是錯誤的。大人們應該相信自己的子女，相信子女在這方面做得很好，如果他們連自己的子女都不相信了，那他們應該相信誰呢?
小時候的玩伴現在成了同窗之誼，我們應該珍惜，友誼是春風，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤我們那枯渴的心田，友誼是太陽溫暖我們冰涼的心，我們每個人都需要朋友，我們應該珍惜友誼，海內存知己，天涯若比鄰。千里難尋是朋友，朋友多了路也好走，所以我們更應該珍惜這珍貴的友誼。
友誼，一直觸動著我那心靈深處的一根弦。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇28
5月12日是護士節，但又是一個使中國再次失去更多華夏子女的日子。就在這一天的下午14時28分，四川發生了8.0級大地震，這次大地震是中國前所未有的。它比唐山大地震更厲害……
就在這次地震中，有許多學生都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個人都為他們感到擔心，感到哀傷。在這次地震中，傳遞著許許多多感動人心的故事。
當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被坍塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡時的姿勢，雙膝跪著，整個身體上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，好像在極力保護著什么。救援人員用鐵棍砸了一下磚頭，又把手伸進去，確定她已經死了，便離開了。
他們離開不久后，隊長突然又跑回去，把手使勁伸進她的身子下摸索。他突然摸到了一個嬰兒，便急忙高聲喊：“快過來，有個孩子，還活著呢！”救援人員聞聲趕過來。
經過一番努力，他們終于把小孩解救了出來。嬰兒被裹在一個紅色的被子里，還在安靜的熟睡著，這給救援人員的心里增添了一絲溫暖。當他們把嬰兒送到醫院檢查時，發現被子里有一個手機，手機上有一條早已寫好的短信。醫生打開一看，上面寫著：“孩子，如果你還活著，你一定要記住，媽媽永遠愛你！”久經生死線上的醫生看了，也在這一刻哭了。
這個真實的故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己孩子犧牲了，這是多么偉大的母愛啊！這種無私的愛永遠值得我們學習！
什么什么觸動了我的心靈作文 篇29
記得在一個炎熱的夏天里，盡管開著空調，家中還是十分的熱，我和媽媽頭上都有一些汗珠。這時正在活動的空調突然罷工了，表也不走了，我們這才意識到停電了。我的汗水一直往下流，媽媽也是，我躺在席子上，漸漸進入了夢鄉··
夢中，我和幾個天使姐姐在一同嬉戲，她們帶著我，往天空中飛去，這時，我的身體變的輕盈起來，原來，我長出了一對翅膀，飛向了天空，有許多小鳥，圍繞在我身邊，給我唱著一支一支動聽的歌曲，我也沉浸在這歡樂的氛圍中··
這時，我醒來了，看見家中依然是沒有來電，可是，我感到十分涼爽，我看見媽媽正坐在我的身邊，媽媽的手中拿著一把扇子，正在給我扇著風，可是，汗水早已濕透了媽媽的衣襟，卻慈祥的望著，問我：“熱嗎？”“不熱不熱”。我忙說。：“媽媽，你快去睡吧。”“不用了，你快睡吧，媽媽不困”媽媽笑得依然那么和藹。于是我便又躺下去，聽話的轉過身。雖然身邊仍有陣陣涼風，卻也怎么也睡不著了，想到大汗漓淋卻還在為我扇風的媽媽，就感到心酸··
突然，來電了！只聽媽媽輕輕的舒了一口氣，然后，打開了空調，走出房間，輕輕的關上了門。我的耳邊仿佛又響起了洗衣機轉動的聲音，碗筷碰撞的聲音。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在冬天也能感到溫暖如春。
什么什么觸動了我的心靈作文 篇30
天色逐漸昏暗下來，路人匆匆忙忙的趕著路，拉二胡的父女也靠著敏感的觸覺，收拾好東西，走進茫茫的人海中
那天我下午，我獨自走在回家的路上，踢著路上的小石子，回憶起老師講課的內容。忽然，前面響起了一陣凄涼的二胡曲調。走上前去，一對父女正在拉二胡，前面有一個生銹的鐵碗，看到這里，我便知道他們是來乞討的，只是用不同方式乞討。那位父親戴著一副陳舊的墨鏡，女兒則緊閉著雙眼。他們穿的衣服破爛不堪，頭發也亂亂的，更不用說那把破舊的二胡了。
過往的行人很多，卻幾乎沒有一個人停下腳步瞧瞧他們，相反，行人卻把他們當作空氣來對待。尤其是一對青年男女，他們從父女倆身邊經過時，用厭惡的目光瞟了他們一眼，便又嬉笑著揚長而去。父親似乎感覺到了行人對他們的遭遇，拍了拍女兒的肩膀輕輕的嘆了一口氣。
這時，一位中年婦女牽著一位乖巧的小女孩從我身邊走過，那位婦女看見拉二胡的他們，便停了下來，要小女孩聽賞他們的二胡。過了一小會兒，中年婦女從口袋里掏出一枚硬幣，放進鐵碗里。羨慕，小女孩見了，忙問：“媽媽，你為什么要給他們錢呢？”“因為我聽了他們的音樂。”中年婦女說完，又朝父女倆笑了笑，便帶著小女孩消失在暮色中。
我驚呆了，我沒有想到這位新年婦女會以如此特殊的方式教育孩子。在父女轉身的那一刻，我似乎明白了一種人生道理，生活是需要每一個人的，身份卑微的人在這個世界上只要憑借自己的勞動，一定能生活下去。
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