我的成長初中生作文
篇一:我的成長
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。
時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們去講。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關痛癢的玩笑。
我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的`心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發出腐爛的香味。
風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。
篇二:我的成長
成長是什么?成長就是以前弱小的你變得強大了。成長是什么?成長就是以前驕傲的你現在變得謙虛了。成長是什么?成長就是以前自私的你現在變得為他人著想了。成長是什么?成長就是以前膽小的你現在變得勇敢了。成長是什么?成長就是你美麗的蛻變,就是你長大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他,都在成長。
有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候,在一次期中考試的時候。我以優異的成績考了全班第一名。考試后的我就變的得意忘形了,上課時,我漫不經心,課后,認真復習的想法也消失到九霄云外了,這時我心里總想著:沒事,我不用學了,不學也能考第一。當有人欺負我的時候,我就用第一名來耀武揚威。
老師似乎發現了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實我表面上順從,心里抱怨的怒火已經在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點說,可我的心已經飛遠了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進,一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費時間,根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學期,現在我又迎來了期末考試,我翻開書復習,可是我什么也不會,我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好啊!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉轉,任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會這樣了,一定不會了,我打了自己一個耳光,臉上的.痛不及心中的痛的萬分之一。
考試結果出來了,我的成績一落千丈,沒有考進前10名。這時的我只是想用功,只是想學習,我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個期望和決心,又開始了我的學習生涯。我按照自己的規則,不斷的前進……
多么普通的一件事,可是經過這件事之后,我長大了,我成長了,我成熟了。成長是什么?成長是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因為我懂得了道理,懂得了做人的道理!
啊!我成長了!
篇三:我的成長
在成長的過程中,許許多多的人在你的身邊陪伴著你,有好人,也有壞人。好人引導你走向成功;壞人卻引導你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長,需要您---父母。父母是我的啟蒙老師,教我說話;教我走路;教我如何做人父母教育我的實在是太多了,寫也寫不完,說也說不盡;如果我的成長過程中沒有我的`父母,我將可能是一個沒有用的人。記得有一次,我在學校和同學鬧了點矛盾,媽媽說了一句話:忍一時;風平浪靜;退一步,海闊天空。這句話使我受益非淺,至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長,需要您——老師。老師不僅教我學知識,還教我怎么樣面對生活。記得有一次,我的父母鬧了點矛盾,也吵了架,來到學校,時不時地哭,細心的老師發現了,關心我,問我出了什么事,我搖了搖頭然后就低下了頭,哭了起來。“既然你那么不愿告訴我聽,那我只好告訴你父母了。”老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了,不止這次了,以經好多好多次了,從我小的時候就是這樣了,我真不知道該怎么辦,每次我父母吵架我都會哭,老師我是不是很沒有用啊!整天就知道哭!我真沒用,我除了哭還是哭,眼淚老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是……眼淚還是不爭氣地哭起來,好恨自己,真的好恨……`老師咳了一聲,說:“你那么小就承擔怎么多的事為什么不放下來把學習搞上去。是啊!我何必自找哭吃,管那么多家庭事,還不如把學習弄上去。
我的成長,需要您——同學。同學使我有了競爭能力,學習上是敵人,但在生活上我們是朋友。在學習的時間里,各個人都爭分奪秒地去學習,多一分鐘,就多一點知識裝進你腦里。當然,我也要武裝一下我自己,讓自己跟得上“潮流”。這全是同學給我的動力,使我知道“勤”字是如何構成的。
謝謝你們,我身邊的所有人。
我的成長,需要您——父母,老師,同學以及身邊的陌生人。
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