溫暖的家作文15篇【實用】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的溫暖的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的家作文1

　　溫暖而又歡樂的家

　　我有一個溫暖而又歡樂的家，家庭成員有婆婆、媽媽、爸爸，還有我。

　　媽媽是家里最重要的成員。她的頭發蓬蓬的，而且還有點兒卷。她還是一個有責任心的人，該她做的事她總在第一時間完成，從不拖拉。她每天都要寫好多發言稿，要寫四五個小時。真是辛苦啊!有一次，我只考了八十幾分，我心里非常難過。眼淚不聽話地流了下來。這時和善的媽媽卻走過來安慰我說：“寶貝，不要緊，只要你盡力就好了。這次不好沒關系，下次努力就行。”聽了媽媽的話，我破涕為笑。只要我不開心，她就逗我開心，她真是一位好媽媽，我愛她!

　　我婆婆也是我們家一位出色的成員。她的外貌很奇特。她有一個紅撲撲的'臉。她的頭發看起來就像一半兒毛栗子，真像從童話故事書里走出來的。她頭發的顏色是黑白相間的，好像一幅黑白畫。她的臉又圓又大，像個大頭娃娃。婆婆真可愛!

　　我爸爸是咱家的旅行家。自然，他去過很多地方。他還非常和藹，即使我考得不好，他還是像看到我考了一百分一樣開心，根本不生氣。我最愛我爸爸了!

　　我是我們家的開心果。因為我在家里其他人不高興時，我總可以逗他們開心。

　　我愛我那和諧溫暖的家!

溫暖的家作文2

　　家，是溫馨的港灣，是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸堅實的臂膀，是寶寶幸福的搖籃。

　　每天清晨，睜開雙眼，天空就像一盞明亮的大燈照亮了全世界，也照亮了我的溫暖小床。窗外的景色猶如一幅畫，清晰地展現在眼前。一幢幢錯落有致的房屋，一片茂密的樹林，偶爾還有幾只小鳥從這兒經過。唧唧幾聲，只見樹葉微微晃動，鳥兒已經在半空中了。假如有一天也能像小鳥一樣在天空中自由飛翔，多幸福！

　　每天放學回家，看見窗外飛過的小鳥依偎在媽媽的懷抱，鳥媽媽那小巧玲瓏的身子以及敏捷的動作時刻保護著鳥寶寶。還有那高高的大樹，和風婆婆密切私語，大樹搖擺著手，好像在歡迎我回家呢。每當這時，我都癡迷地看著窗外，咧開嘴，開心地笑了。仿佛我就是那只鳥媽媽懷里的'小鳥，聽著媽媽的故事，漸漸進入夢鄉。

　　早晨，鳥兒準時喊我起床。它們時而清脆的歌唱，時而在追逐嬉戲。讓我忘記憂傷，忘記煩惱。如同媽媽一樣守護溫暖著我，陪我共同度過快樂的每一天。

溫暖的家作文3

　　森林中住著一只活潑可愛的小鳥，以前，這里空氣清新甜潤，到處枝繁葉茂，天空湛藍深遠，小鳥每天都能和它的伙伴——松鼠、小花、小草們一起玩耍，可快樂了!

　　可是有一天，森林里來了許多人，他們都帶著鋒利的斧頭，毫不留情地砍伐樹木，“咚!咚!咚!”，把大樹爺爺砍得所剩無幾了。小鳥溫暖的家被破壞了，這里的空氣不再清新，再加上漫天飛舞的沙子，小鳥的伙伴們都跑了，小草小花也被風中的沙子嗆得直咳嗽。小鳥傷心極了，它恨人類，它恨人類把它們溫暖的家破壞了。

　　一個男孩來到森林，驚奇地發現原來活蹦亂跳的'小鳥變得安靜了，原來生機勃勃的森林變得光禿禿的。他想：砍伐樹木會破壞森林的環境，而且把樹砍光了，小鳥們住哪呢?他飛快地趕回家，把這件事告訴了爸爸媽媽。

　　這事傳出去以后，大家都為小鳥呼吁，齊心協力地種樹，森林又恢復了原來的勃勃生機，空氣更加清新，天空更加湛藍，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向人們致謝。

　　人們，破壞大自然的人們，你們覺醒過來吧，請你們給小鳥一個溫暖的家!

溫暖的家作文4

　　家庭常被稱為社會的細胞。家庭是社會的基本單位，一些血緣相近的家庭被稱為家庭。整個中國傳統社會是以宗族為單位組織起來的，宗族導致了傳統社會的“內穩態”格局。

　　家是教育的搖籃。

　　我國自古以來就十分重視家庭教育。有很多例子，如孟子的母親和曾子。在我國遼闊多彩的古代文化叢林中，有著極其豐富的家族培訓文化。這是古人向后代傳播修身養性的基本方式，也是父母長期教育子女的最基本形式。家，精神食糧。

　　家庭不僅是經濟生活的'共同體。家庭和睦與萬事繁榮，是中國傳統社會所重視的

　　尊老愛幼，孝敬父母。兄弟、朋友和兄弟互相幫助。這樣，我們就能保證我們能長得小，長得壯，變老。和諧使家庭成員感到舒適和溫暖。家是家庭成員的精神身體。

　　家是一個溫暖的港灣。

　　對我們來說，家是落葉歸根的地方，是孤鵝的窩，是江河交匯的大海，是船只靠岸的地方。

　　無論我在哪里，我都會想念我的家。我會想念我的家在世界各地。我越過海角，總是渴望我的家。我的家，我可愛的家，我一輩子都不會忘記你。我愛你，我的家。

溫暖的家作文5

　　我是一個幸福的人，因為我擁有一個美滿快樂的家。它在我有困難時給我幫助，它在我傷心時給我溫暖，它就像無邊無際的大海，似乎可以包容下一切東西。

　　走進門，一張沙發，一個鞋柜，一塊地毯……屋里的陳設算不上華麗，卻很好用，我的爸爸整日奔波忙碌，媽媽在家做家務，有時也會輔導我的學習，我們都互相關愛、理解。

　　記得有一次，我跑步時跌倒了，膝蓋上被磨掉了一大塊皮，鮮血直流，媽媽忙給我消毒擦藥。從那以后那疤還在。每次一看到，就會想到媽媽那緊張的神情，心中不由得感到一陣溫暖。在我的心中，媽媽就像太陽，用母性的光輝關愛著我照亮每一寸。爸爸雖然忙，但總會抽出一點時間和我談論一些學校里發生的事情，也為我補充了大量的知識，讓我多看書。我感到自己就像一葉小舟在大海中盲目的飄，而爸爸就像一盞明燈，照亮了我前進的`方向，為我鋪好了道路指引我前進。

　　誰言寸草心報得三寸暉。長輩們給我們的愛是無窮的，我們要去發現，現在我們最好的回報方式就是以成績來讓父母少操心。

　　我們可以經常觀察一下身邊的事，容易被我們忽略的事情往往就是世上最重要的事。

溫暖的家作文6

　　我有一個溫暖的家，我家有三口人，我的爸爸是一名工人；我的媽媽是一名會計；我叫王浩宇，是安陽市三官廟小學二年級的學生。

　　我的媽媽很關心我，一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃，她說鵪鶉蛋要比雞蛋有營養，我老是吃，媽媽卻沒有吃一個；媽媽還把我生活中的趣事寫到日記里，保存到電腦里，一有時間，我們就打開電腦看媽媽寫的《王浩宇的經典語言》，我一看就笑得合不住嘴了，不開心的事就都忘記了。雖然媽媽寫的都是很小的事，但是我從日記中看到媽媽很關心我，很愛我，我最喜歡我媽媽了！

　　我的爸爸也很關心我，每次上學，爸爸都說：“浩宇，東西拿齊了嗎？”走在路上，他還不停地給我講交通規則，注意安全，我的很多課外知識都是從爸爸那兒知道的；爸爸還很關心我的身體，我練乒乓球的.時候，爸爸也陪我一起練，爸爸可以當我的啟蒙教練了。我也最喜歡我爸爸了！

　　我覺得我是個乖孩子，很懂事，但有時候我也惹爸爸媽媽生氣，爸爸媽媽也批評了我，雖然他們批評了我，但是我覺得他們的批評也對，也是關心我的。

　　我有一個非常非常溫暖的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家，耶！

溫暖的家作文7

　　誰都有一個家，即便是領袖，富翁和乞丐都有家。我也有一個更溫暖家。

　　我是獨生子，所以爸爸媽媽都很疼愛我，我也很愛他們，爸爸是我們家的“擎天柱”。爸爸每天都要辛勤工作，每天大部分時間都在單位，于一臺電腦，一張辦公桌在一起，有時連家也顧不上回，整日忙里忙外。爸爸很善良，爸爸除了學習方面要求嚴格外，其他都很寬容，要吃的給我吃的，要花錢就給錢，等等，可在我學習這一項上總是賞罰分明，干得好了，有獎勵，干得壞了一頓嘮叨。這就是我的爸爸。

　　我的媽媽是我們家的“后勤部長”，家里的大大小小的事全歸我媽管，財務、衛生、飯菜，還有我們家的店，統統歸我媽管，我的媽媽是一個溫柔善良的好媽媽，媽媽和爸爸的政策一樣，只要學習沒有問題一切好說，在外邊媽媽聽不爸爸的，在家里爸爸聽媽媽的，媽媽很勤勞，不能讓我們家有一點臟的地方。

　　我，我在我們家很重要，爸爸媽媽只有我一個孩子，很愛我，這一點我感到自己很幸運，我是一個比較外向的'小男孩，有時也有點內向，我很膽大，但不是很大大方方的那種，我還很愛說話，總體來說，我自己比較活潑開朗。

　　這就是我的家，善良的爸爸，溫柔的媽媽和活潑的我。

溫暖的家作文8

　　我有一個溫暖的家，爸爸和媽媽都很疼愛我。

　　媽媽在報社上班，工作很忙，每天都是晚上九、十點鐘才回家。她非常關心我的學習，一進家門就忙著給我檢查作業，如果有錯的，她先記下，第二天一起床就讓我改正。她還經常輔導我寫作文，指導我閱讀課外書籍，豐富我的課余生活。爸爸現在被選派到農村工作，離家很遠，但只要他有時間回，就送我上學，接我放學。他說街上的小吃不衛生，每天的早餐和晚飯基本上由他做，媽媽說爸爸的廚藝大有進步。

　　有一次，我半夜發高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙&ldqu;打的&rdqu;送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎？醫生診斷后說問題不大，吃點藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下。第二天，媽媽聽姥姥說魚湯面條對感冒發燒的病人有好處，從沒搟過面條的媽媽笨手笨腳地給我做了一碗魚湯面條，當時，我眼眶一熱，病好了一大半。

　　爸爸、媽媽不僅關心我的學習和生活，還努力讓我健康快樂的成長。雙休日或黃金周放假的`時候，他們帶我到公園、生態園或外地游玩，開闊我的眼界，愉悅我的身心。

　　這個家讓我時時刻刻感到幸福。

溫暖的家作文9

　　大家好，我是一只可愛小鳥，我僅代表鳥類向人類訴說一下。我原本是生活在一個鳥語花香、枝葉繁茂的環境里，但是就在一個我正沉睡的夜晚，一聲槍聲打破了這個夜晚的寧靜，從此害得我們無家可歸，成千上萬的鳥兒，都遭受了和我一樣的痛苦命運。

　　每天，我們只要一聽見腳步聲，就會膽戰心驚，以為有人要捉我們；一聽見槍聲，我們的小心臟就會“撲通撲通”的跳個不停，因為我們不知道子彈會什么時候穿進我們的胸膛，把我們置之于死地。我們每天都過著的生活就像在地獄一樣，讓我們倍受煎熬。就連我們唯一的家——樹，也被那鋒利的斧頭砍去了。我們不知該怎么辦才好，只有逃，不過我們逃到哪里，槍聲就跟隨到哪里，樹也會在那里倒下。近年來，不知已死去多少只鳥，倒下多少棵樹，人們用砍下的樹來造家具、造房子……生活的是有滋有味，可是，愚蠢的`人類并不知道自然災害也在不斷增加：泥石流、臺風、洪水、地震……我不由得有一絲苦笑。人類啊，你們亂砍亂伐，不但傷害了我們的家園，還傷害了你們自己的家園，這又是何苦呢？

　　為了我們鳥兒和你們自己的家園和安全，我們只好大聲呼吁：人類啊！放下你手中的斧頭和槍桿吧，換我們和你們自己的一個溫暖的家吧！

溫暖的家作文10

　　家，是難舍的親情，每個父母都會為兒女撐起一方晴空，兒女也會用行動來回報父母。

　　我非常愛我的家。我們的家，小小的。即便生活不如別人，但是我和爸爸媽媽在一起非常快樂。

　　我的'爸爸每天很早就去干活，晚上天都黑了還沒有回家。不論嚴寒酷暑都是如此。每一次看到爸爸疲憊的身影，我心里總不免有些痛。我的爸爸身材不算高大，體力也不是很好，但是為了我的生活費，他依然拼命的干活。前幾天，爸爸幫我交了生活費。看得出，他也松了口氣。但他并沒有休息，依然早出晚歸，說要為我攢學費。爸爸忙碌的背影常常讓我眼眶發熱。

　　我的媽媽。很文靜，很瘦弱，身體不好，但是干起活來非常利索。從來沒有閑著的時候。媽媽白天忙碌一天，晚上也不能好好休息，因為她的腿疼的讓她無法入睡。一天天下來，媽媽更瘦了。我好擔心媽媽，媽媽說：“孩子，只要你好好讀書，我們再苦再累也高興啊。”媽媽，我會好好讀書的，將來我一定會讓你不再這樣勞累。

　　我生活在這樣一個家庭，雖然爸爸不是我的親爸爸，媽媽身體又不好，但是我沒有一天不是開開心心的。我不會怨天尤人，有一個家我就很滿足了。家人的愛像一股股暖流，永遠溫暖著我的心。

溫暖的家作文11

　　我有一個溫暖的家，家里有超人爸爸，勤勞媽媽，可愛的妹妹和調皮的我。

　　爸爸是大超人，號稱“萬能老爸”。有一次，在鄉下我們想放風箏，萬能的爸爸就去竹林砍了竹子，親手做了一個風箏。他先把竹子劈成細長的竹條，然后用線綁成一個正方形，拿來一張報紙粘在上面，又把報紙撕成一條條的，做了風箏的尾巴。爸爸自制的風箏放得很高很高。在空曠的.田野上放風箏，我們玩得可開心啦！

　　媽媽是大忙人，經常很晚回家，但是只要她有空就會陪我們姐妹倆一起玩，一起做游戲，陪我們一起讀書、畫畫、寫字。

　　妹妹是個“小臭美”，一張胖嘟嘟的小臉上鑲嵌著一雙又大又亮的眼睛，長得很可愛。有一次，妹妹臉上化了妝，涂了口紅準備去表演節目，媽媽叫妹妹吃飯，她嘟著嘴連聲說：“不行，我涂著口紅不能吃東西！”看看，是不是太臭美了？

　　當然再加上一個調皮的我自己啦，就湊成了一個快樂和溫暖的四口之家，我愛我家！

溫暖的家作文12

　　家，讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里，我要提到的家，并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家，而是我們所在的學校，這個溫暖的大家庭。這個大家庭總是會發生一些感人肺腑的故事。現在，讓我們乘坐時光機，一起去看看吧!

　　時間穿梭到20xx年12月。大隊部的譚老師冒雪從傳達室回來，她的頭上全是雪，白茫茫的一片。當時正在看雪的同學們都紛紛聚集到譚老師身邊，輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會心的笑了，對大家感激地說：“謝謝同學們!”同學們也感受到幫助他人的快樂，都異口同聲地說：“不用謝。”

　　繼續我們的'旅程。現在，時間穿梭到20xx年10月。有一位低年級的小朋友，在玩健身器材的時候，不小心打到了鼻子，流了很多鼻血。一個六年級的同學二話不說，就背著小朋友往醫務室跑，任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個六年級的同學把小朋友送進醫務室后，他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。

　　學校這個溫馨的大家庭給予了我們許多溫暖，可是我們就要離開了，離開這個熟悉的校園，離開這個溫馨的家了，但是我會懷念這里的，回想我在這個溫馨的家里點點滴滴……

溫暖的家作文13

　　我的家是一個溫暖的家！家里有我、媽媽、姐姐，我的家很漂亮也很溫馨，客廳里放著一臺大彩電，沙發、還有高大威猛的老鷹，墻上掛著兩幅油畫“美麗的海灘”及“夕陽西下”，最令我喜歡的'是一座噴霧流水的大假山和我跟媽媽一起喂養的幾條大龍魚及烏龜“阿福”。

　　我的房間里放著一個書柜里面有好多好多我喜愛的書，當然少不了《四大名著》，墻上有我兒時的照片及媽媽送給我的一幅畫“執著”，意思是要我無論什么事都要認真去做，克服困難，房間很安靜，看書寫字都很理想，所以它是我休息的地方，也是我學習的地方。

　　從我的姐姐的房間門口走過去，就是書房及鋼琴房，書房里有很多我看不懂的書，比如：《世界上下五千年》、還有《通史》......等等。因為我喜歡鋼琴，媽媽就給我買來了一個鋼琴，平時我休閑的時候，除玩一下電腦外，總要練一下鋼琴，音樂陶醉了我的情緒，也增添了我的智慧。

　　我愛我的家，家是我成長的地方，也是我開心的小樂園。

溫暖的家作文14

　　每個人都有家，無論家里多么富裕，多么貧窮。我們都深愛著自己那溫暖的家。無時無刻掛牽的唯有家。

　　記得有一次，媽媽的朋友要結婚了。邀請媽媽去石家莊，參加她的婚禮。媽媽單獨把我和弟弟放在家里不放心，想把我們帶去。可是媽媽只能帶一個人去。我特別的想去石家莊，因為我從來沒有去過石家莊，想看看那里是什么樣子的。而弟弟也想去，因為弟弟離不開媽媽，一離開媽，就會哭。這可就讓媽媽傷腦筋了，媽媽多次勸我別去了，因為我都大了。并且媽媽希望我可以給弟弟做一個很好的榜樣。但我當時的態度是當仁不讓，并且媽媽給我講道理，可我軟硬不吃，硬要去石家莊，不把機會讓給弟弟。

　　不論帶誰去，都會讓不去的那個人傷心，不高興。除非我或弟弟，自動有一個人不去才行。我和弟弟爭執了好久，媽媽覺的帶我去的的`話，弟弟還小，肯定會不高興。如果帶弟弟去的話，我就會不高興。

　　經過我的深思熟慮，我決定主動不去石家莊，把機會讓給弟弟。媽媽知道后，夸我長大了，四個大孩子了。弟弟自然很高興了，非常的開心，看著弟弟那開心的樣子，我的心里自然也就非常高興了。

　　我深深的愛著我的家庭，因為它充滿了幸福和溫暖。

溫暖的家作文15

　　三年前，來到初一六班。轉眼間，已經是初三，初三六班就是我們溫暖的家。

　　在這個班級，每位老師辛勤工作，每位同學認真學習，班主任認真負責，班干部也認真負責，讓我在初三六班感到了溫暖。雖然，我們初三六班成績不是最好，衛生不是最好，但我已經深深的愛上了這個班，愛這班的老師，愛這班的同學，愛這班的'一切一切。雖然，又是同學之間發生一些小的沖突，犯一些小的錯誤。但是，總起來說，我們初三六班是一個和諧之班。

　　每天早上，我從家里出發，就能看到我們同學整齊的跑操，班主任也和我們一起跑，大大鼓舞了我們班的士氣，每天早晨我們都能堅持跑到最后。雖然很累，但是我們的心里都十分的高興。

　　經過一天的學習，晚上鉆進被窩，陣陣暖意在我心中蕩漾。

　　還有幾個月的時間，我們就要離開這個陪伴我們一起度過三個春秋的中學，離開初三六班這個讓我感到溫暖的家，一想起我就很不舍得，但離別的時候總要來，我一定不會忘記讓我感到溫暖的同學，老師和我深愛的初三六班的全部。