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溫暖的旅程作文

時間:2023-11-21 17:41:20 溫暖 我要投稿

溫暖的旅程作文15篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖的旅程作文15篇(經(jīng)典)

溫暖的旅程作文1

  成長就像一段溫暖的旅程,有時精彩,有時平談。

  我現(xiàn)在過的可能很平談,每天馬上過去,我就馬上忘記,但是我兒時并不平談,每一天都似乎有個大“驚喜”在等我,我也會激動的去面對這個“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了,但是我知道那時很美好,很有趣,我那時活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時那樣美好就好了。

  后來開始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級時,膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應(yīng)小學(xué)生活了,二到三年級說實話不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過去了,但是在三年級的.成長禮上,我還是戀戀不舍這個班級,畢竟一起學(xué)習(xí)三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內(nèi)心的留戀。

  四年級,分班,這對我來說是個新的開始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的“不可能”,在班級里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。

  在成長的路上,我知道該如何坦然面對困難,和解決困難,這就是我以前的不可能。雖然小時候很快樂,但那時候遇到問題,也只能放棄,與其現(xiàn)在相比,還是現(xiàn)在更快樂些。

  成長,這個溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠(yuǎn)也不會迷失。

溫暖的旅程作文2

  是你,開啟了我溫暖的旅程。

  題記

  當(dāng)我迷失了方向時,指引道路的,是你;當(dāng)我失去前進(jìn)的動力時,給予希望的,是你;當(dāng)我愚昧無知時,讓我受益匪淺的,也是你。

  是的,你,就是令大多數(shù)人都樂而不厭的書。

  奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我懂得了許多。

  故事講述的是一個窮困的.少年保爾·柯察金跨越過重重磨難,最后冶煉為一個鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。

  保爾·柯察金的成長道路告訴我們:一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

  保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn),不向命運屈服,克服種種困難,為理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志正,讓他克服了一切。

  然而,我們21世紀(jì)的中國,是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難,不用忍受饑寒交迫,不用時刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福啊!

  但是,我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危,要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對生命價值的理解,學(xué)習(xí)他為社會注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭,去實現(xiàn)自己的理想。

  堅持不懈,努力奮斗,成為一個鋼鐵少年”。

  俗話說,再粗的鐵杵,也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”,必須要付出難以想象的艱辛。

  讓我們用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)!

  這次溫暖的旅程,刻骨銘心。

溫暖的旅程作文3

  母親常對我說的:身在福中不知福。現(xiàn)在想起,對我來說,確實如此。

  上了初中后,因為整日枯燥地學(xué)習(xí),一堆堆作業(yè),把我折騰得疲憊不堪,我漸漸變得心浮氣躁,習(xí)以為常地接受父母親對我無微不至的照顧,常常忽略給他們一個回應(yīng)。

  那天回家,我又懶洋洋地趴在床上,手腳攤開一個“大”字,久久不肯起身。母親見我這般模樣,都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑,便叫我起床,要幫我洗頭。我卻很不耐煩,沒聲好氣地說:“不洗,我很累,不想起來。”母親的臉上多了一層失望,她無奈地說:“你真是身在福中不知福啊!”當(dāng)時,我也沒多大理會,繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊,嗔怪道:“把你送到山上生活算了。”

  母親的話讓我打了個激靈,我想起那年去山上的`一所希望小學(xué)看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他們生活很清苦,父母都在外地打工,他們成了留守兒童,從小缺乏親人陪伴,缺少家的溫暖。回看自己,生活在父母的關(guān)懷下還不知足!頓時,我明白了母親那句“身在福中不知福”的含義了。細(xì)細(xì)想來,母親整日圍著我轉(zhuǎn),每天為我燒飯洗衣的是她,每次主動為我洗頭的是她,每時每刻關(guān)注我的喜怒哀樂也是她。

  想到這里,我鼻子一酸,淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉,不想讓一個這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足聽話的樣子,母親也會心一笑。

  在生活的旅程里,只要注意身邊的人,尤其是親人,我們就能身在福中而知“福”。我也知道,有父母相伴的成長時光是多么溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文4

  如果說太陽給予世界萬物陽光,那么陽光帶給世間萬物便是溫暖。——題記

  狂風(fēng)毫不留情的怒吼著,似乎想把世間拖入寒冷的深淵。

  那天,霧籠罩著大地,為大地覆蓋上一層薄薄的白紗,但是,這層白紗似乎就像一個幌子,讓人覺得這層白紗風(fēng)一吹就散了。可這白紗并不是看起來那么簡單。

  當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中,你會發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣,四周都是白茫茫的一片,把所有動植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中,你會發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見人,一旦超過兩米,那么,你就連人影都瞧不見。因為,霧把他們都藏了起來。

  狂風(fēng)不停地吹著,卻不見得吹散這層白紗。這白紗在這,似乎堅固無比,無堅不摧。狂風(fēng)似乎都拿它沒辦法。

  這寒冷的風(fēng)雖對這層看似脆弱的白紗毫無用處,但是卻對我造成了一定的傷害,為什么呢?因為這股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑,身體直打哆嗦。

  “我不過就是來這玩,這天氣,變天比翻書還快,剛剛沒那么冷,現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。

  望著前方白茫茫的'一片,我想,究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅固的東西給消滅了。

  這時,云層中有點光,慢慢的那束光將云層越擴越大,這時一束光沖破云層,照在那層白紗中,也同時照在我的身上。這時我發(fā)現(xiàn)霧開始消散,而我的身上也越來越暖,似乎沒了剛才的寒冷。

  霧最終在陽光的照射下,消散了。我也不再寒冷,也許這就是陽光給予的魅力吧。

  陽光照射著大地,為大地帶來溫暖……

溫暖的旅程作文5

  我的目光落在桌上的相片,感覺一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個夏天,那段溫暖的旅程……

  在六年級的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個和我年紀(jì)相仿的男孩,還有一個小妹妹,我們一路上玩得不亦樂乎。

  “青海是高原,到了那兒都老實點,要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們再三叮囑。“知道了。”我們齊聲說道。

  經(jīng)過了兩天的顛簸,我們來到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍(lán)得像塊寶石,在陽光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開始喘息。“怎么了?”男孩關(guān)切地問道。“沒事吧?”小妹妹擔(dān)心地問。我感到一陣眩暈,不過還是擺擺手:“沒事,可能是高原反應(yīng),我得先回去了。”他們有些慌亂,一邊陪我回去,一邊緊張地問:“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會兒?”這令我非常感動。

  到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著一陣陣的頭痛,我閉上了眼睛。

  “吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢問我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒有了往日的快樂,眼睛一眨一眨的`,好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡,他們才輕輕地走開了。

  這一夜,雖然高原反應(yīng)仍然很強烈,但我的心里很溫暖。

  青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時時涌上心頭。

溫暖的旅程作文6

  誘人的瓜瓤,汁水溢出。一塊西瓜已放在潔白的盤子中。媽媽在廚房里忙著要余下西瓜,夏日炎炎,我知道她為了我更好地學(xué)習(xí),她不顧酷暑,外出尋找可以讓我解暑的東西。

  望著盤中的西瓜,我不禁停下了手中的筆,馬上端起盤中的西瓜,細(xì)細(xì)咀嚼,“哇,好甜”這熟悉的味道,勾起了孩童時的回憶。

  每逢暑假,我總會到外婆家的'納涼。夏日里,”兇猛”的熱浪朝著我直面撲來。我臉上的汗水像瀑布一樣直掛“前川”,外婆抱著一個大西瓜,立馬切成兩半,這時,半個已經(jīng)在我的懷里。我面朝著大山,蹲坐在小板凳上。外婆輕搖著蒲扇為我扇風(fēng)。我腳旁還有一只正蜷縮著睡覺的老貓。知了在我耳邊高聲鳴唱。我忘情地置身于絲絲涼意這中。

  我貪婪地用勺子挖著西瓜,臉上的汗珠已慢慢消失。兒時的我,想著每日有吃不完的西瓜,身旁的蒲扇永不停息。老貓醒來陪我玩耍……到了傍晚,夕陽染紅了整個天空,外婆招呼著我回家吃飯。我這才依依不舍地收起小板凳,抱著半個只剩果皮的西瓜,慢慢地走回家中……扭頭瞄了一眼,只剩一個小姑娘蹲坐在板凳上,抱著西瓜的影子。

  品味著我手中的西瓜,回想著我兒時的回憶,這些童年的場景,隨之離我慢慢遠(yuǎn)去。我不禁感慨到時光的飛逝。

  猛然一想,我已經(jīng)有好幾年沒有去外婆家了。那些童年的回憶也只剩下:半個西瓜,和藹的外婆為我扇著風(fēng)和一只蜷縮成一團(tuán)的老貓……

溫暖的旅程作文7

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍帶給我們知識,帶給人心靈的溫暖,與我們相伴一生。

  我第一次接觸到書本,是牙牙學(xué)語的時候。看著書本里彩色的插圖,聽著母親念出一個個詞語,開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多么滑稽,而轉(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。

  兒童時期,夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中,我與小紅帽一同上山采蘑菇,見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

  少年的我,開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng),為人打抱不平,除暴安良;讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜,也懂得驕傲必定落后的'道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著,一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。

  進(jìn)入初中的我,為了學(xué)業(yè),更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認(rèn)為它們就是無所不能的,不斷開拓我的視野,總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過的一些作品,并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到,即使速度再慢,只要堅持,總會到達(dá)終點;從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會有許多艱難險阻,就如心電圖,一帆風(fēng)順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說:“書是逆境中的慰藉。”是書籍,讓我在困境中找到動力,是書籍,讓我找到溫暖的懷抱。

  未來我還未經(jīng)歷,但我可以肯定,書籍依然會是我人生旅途中的指路者。

  羅曼羅蘭說:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。”在我未來人生旅途中,愿書籍為我?guī)砀嗟墓饷髋c溫暖。

溫暖的旅程作文8

  有人說:“成長就是一次旅行。這次旅途中,我們會領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。

  此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無淚。

  “孩子,還沒寫完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說,邊端來一杯熱水放到桌前。“媽,你還沒睡啊?”我詫異地問道。“嗯,媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤。

  老師的指引

  “大家好……”還沒等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個沒有任何經(jīng)驗的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了,在活動中取得成功。

  朋友的關(guān)懷

  正當(dāng)我想借點紙時,卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。

  正是這些點點滴滴的小事,溫暖了成長這段旅程,令我在成長路上走得更遠(yuǎn)。

  父母的'陪伴

  時間如流水一般飛逝,不知不覺間,作業(yè)已空了一半,但這剩下的一半作業(yè),令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

  父母的陪伴,帶給我溫暖。

  還記得一次獻(xiàn)詞活動,由于我是初次參加此類活動,所以怎么也練不好。

  老師的指引,帶給我溫暖。

  那是一個冬日,寒風(fēng)刺骨,我感冒了。我的身體哆嗦著,進(jìn)了教室才稍好一些。

  朋友的關(guān)懷,帶給我溫暖。

溫暖的旅程作文9

  有書香為伴,長長的人生之路,也就不會無趣。書能給人知識,能給人開闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂。

  一本好書,是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書,是一道百吃不厭的佳肴;一本好書,是一個變化莫測的美夢……

  走入我的房間,最引人注目的是一排高大的書架,書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本,猶如一個個昂首挺胸的`士兵,保護(hù)著我的書房。

  空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機,使一切似乎都活了過來。

  午后,泡起一杯濃茶,翻開一本好書,讓自己沉浸在書的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無關(guān)。

  書香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國的大好河山。

  我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來跑去。一個個神奇美麗的世界在我的眼前展開,那似一張長長的畫卷在眼前展開……展開……

  書香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實中來。望向窗外,陽光普照大地萬物,有條不紊地生長,一切都是那么美好,那么溫暖。

  書香與我為伴,書香伴我走過一段又一段溫暖的旅程。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂。書香,在我成長的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽一樣耀眼,像小鳥一樣快樂,像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。

  書本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂,給我知識,伴我走過春夏秋冬,走過一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂。

溫暖的旅程作文10

  “叮零零。”令人煩惱的鬧鐘又響了,那是一個周末,我打了個哈欠,伸了一下懶腰。“哎呀,又是嶄新的一天來到了,時間過得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

  我正趴在床上看書,忽然聽見開門聲,原來是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著我,我便生氣了。“你干嘛這樣對我?”媽媽正準(zhǔn)備解釋時,我卻跑向房間,關(guān)上房門,撲到床上放聲大哭起來,冷靜之后便仔細(xì)聆聽外面的.聲音,外面啥聲兒沒有,我偷偷從門縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見五指,我又向?qū)γ娣块g望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯,啥事也沒有你就這樣對我,還在里面看電影,哼!然后,我便開始閱讀《苦兒流浪記》。

  故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的兒子后,并沒有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯,可媽媽呢?一點也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因為我與他同病相憐,被母親冷落。

  我合上書,又翻開了一本雜志,上邊的標(biāo)題是《母愛》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書,標(biāo)題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。

  第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說了一句:“媽媽,對不起!”隨即媽媽抱了抱我。

  那一個擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文11

  成長的旅程中處處充滿著溫暖,正是有了這些溫暖,才讓我們的生活留下很多美好的印記。

  父母總認(rèn)為我還未長大,不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法,卻一直沒有機會。正好,我因為身體原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一個人回水頭。

  學(xué)校怕我出事,便派了一個老師送我到車站,我對他完全陌生,除了一開始打招呼,一路上,就沒有更多的交流了,簡直形同陌路。

  車站不大,可人滿為患。這位老師可能不太放心,到站后又坐在我身邊一起候車。開始,我不理解他的用意,學(xué)校只要把我送到車站,接下來他們就沒有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差,卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開,我也無法說他什么,我又不是他的學(xué)生,他只是學(xué)校臨時派來送我到車站罷了,現(xiàn)在任務(wù)完成了,他卻沒有馬上離開。

  過了一會兒,他接到一個電話,“還沒有送到嗎?送到了趕緊回來,等會還有一個活動你要過來參加。”“嗯,有點堵,快到了,送完我就過去。”他簡單地回復(fù)幾句,匆匆掛斷電話。

  聽到他們的對話,我心里突然滑過一股暖流。原來他因為擔(dān)心我不能順利上車而向同事撒了個謊,雖然這樣做于他毫無利益,或許我也未必能記得他,我和他非親非故,他卻執(zhí)意負(fù)起這個責(zé)任。我在這一刻豁然明白,真正的成長,不單單是年齡,身高上的增加,而是責(zé)任心的萌長。我也終于知道了我為什么還沒有真正長大。

  動車飛速前行,大雨斜斜地拍打在車窗上,隔著玻璃都能感到絲絲寒意,但我的`心里卻暖暖的,此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏,這段旅程,不僅讓我明白了成長的內(nèi)涵,也讓我感受著來自陌生老師真摯的溫情。

溫暖的旅程作文12

  “全體師生從塔山中心小學(xué)徒步至稽山公園……”“春游回執(zhí)”上面白紙黑字明明白白地寫著。

  在講完了一大堆我們早已了熟于心的安全通知之后,老師發(fā)話了:“明天春游,每個人都要準(zhǔn)備一個中國戲曲節(jié)目,可以個人表演,也可以小組合作……”我沒有再聽下去,陷入了自己的遐想。

  第二天,我拎了一個琴盒,沉甸甸的,里面不只放了一把構(gòu)造簡單的胡琴,還有口琴、三角鐵、鉑、釵,一條很小的'毯子。

  八點十五分,我們踏上了溫暖的旅程。

  沉甸甸的琴盒,走到了樓下就使我右手發(fā)麻。別說有兩個重金屬了,光一把琴就能把我累得夠嗆,又何況……

  一樓大廳等待的時候,我想到請求同學(xué)幫忙。

  此時在我身邊的,是死黨小沃,只見她一身便裝,雙手空空,眼睛直勾勾地看著我的雙手。我想,此時的幫忙也許僅僅是一句話,但班主任剛還念叨:“不要麻煩別人。”正巧就用上了,但面對小沃一臉的渴望,我不知如何面對。霎時,我這個出了名的霸氣女王的嘴,竟像被502和101雙管齊下粘住了似的,怎么也打不開,最終,我以“不累”這個理由相對委婉地拒絕了她。

  到了目的地,我的右手被把柄勒出了一道道血痕,接近骨血的地方還有擦傷,血不停地往下流,地上有兩滴鮮紅的血液。

  這次旅程,溫暖,令我難以忘懷。

溫暖的旅程作文13

  溫暖的旅程,無處不在……

  有一次,在早晨6:00多,我才剛剛起床,往左邊望去,就已經(jīng)看到了放在椅子上的衣服,一件件整整齊齊的疊放著,我走過去,準(zhǔn)備穿衣服,摸了摸,原來這個衣服是熱的,看來是被太陽給曬熱的,等我穿完衣服后,往窗外看,我看到了母親慈祥的臉,顯得十分美。這時,母親走來了,她的鼻子上冒出了數(shù)不勝數(shù)的汗,頭發(fā)變得亂臟臟的,她親切地對我說:“崎崎,別愣著,早飯要涼了!”這時我的心里感覺暖暖的。

  我邁著腳步跑了下去,肚子“咕嚕咕嚕”叫個不停。這時,我跑下來,氣喘吁吁地坐在椅子上,正想吃早餐,我往右邊望了望,看見母親正在花園掃地,她拿著一把很舊的掃把,很無力地掃著。她鼻子上的水花慢慢的聚集,成了一顆顆閃亮的大汗珠,迅速地掉在了地上。

  我的肚子一直咕咕地叫,眼看前面的美食,狼吞虎咽地吃了起來,但是一想到媽媽,一滴晶瑩、閃閃發(fā)亮的眼淚掉了下來。太陽猛烈的光照在了菜上,不僅照在飯菜上,還照到了那一處看不到的地方。

  溫暖的旅程,會讓人得到關(guān)愛;溫暖的`旅程,會讓人得到老師的教導(dǎo);溫暖的旅程,會讓人得到深刻的感悟;溫暖的旅程,讓人得到受益匪淺的啟發(fā);溫暖的旅程,會讓人得到母親或父親的陪伴;溫暖的旅程,能讓人感覺到它無處不在;溫暖的旅程,能讓人感覺到愛意……

溫暖的旅程作文14

  如果說人生就是一次溫暖的旅行,那么書籍一定是我最溫暖的驢友。

  早在小學(xué)一年級時,我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來,給我?guī)Щ卦S多國際大獎的小說,一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話,“孩子,我希望你能在書籍的`海洋里遨游,長大做一個有用的讀書人!”從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我說:“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑,書便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨,我總是點亮我的小夜燈,抱著心愛的書,躲進(jìn)被窩里。翻開書,我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書已經(jīng)伴我度過多少個漆黑的夜晚。

  小時候我十分淘氣,也十分任性,總愛惹母親生氣,于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺得十分委屈,為什么錯的總是我!每次都要挨父親的責(zé)備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著書委屈地哭了,淚水浸濕了書頁。哭著哭著,又不自覺地翻開書,那天我讀的是《感恩,我們要行動》,書上說:“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個世界上,讓你能夠看見,能夠聽見,能夠說話,她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在。”看到這兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門,撲進(jìn)母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。

  書一直陪伴著我,它溫暖了我的整個人生旅程。于我而言,讀一本書,就是一場旅行。

溫暖的旅程作文15

  我記得有一年寒假長,有足夠的空暇時間,我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館,牌匾上的字體依然遒勁有力,我抖抖身上的寒氣,買上一包茶,換上一壺?zé)崴d致極高地沏上一杯茶,又一溜煙走進(jìn)圖書館尋個光想明亮的位置,把茶和壺同時放在位置上,蹦跳著去找自己鐘愛的書,看見一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹鳎植谏O的手,似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼,見她的笑容快要將外面的冰雪融化,用她的大手摸著我的頭,還一邊感嘆著“讀書好啊。”我尋了書,端詳著手中的至寶,緩緩回到座位,開啟了我的讀書之旅。

  讀到精彩的部分我會呢喃精彩絕倫,讀到傷感部分我會剎住將要奪眶而出的楊磊,好似我在參加一場盛大的宴會,我們言笑晏晏,好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶,呼著氣,徜徉在書的海洋里,拿著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心,讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在?山在,風(fēng)在,大地在,你還想怎么樣的世界?”我現(xiàn)在就在思慮著,書在,茶在,我在,這就是最好的風(fēng)景。

  讀著讀著,愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書頁里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的'曲折深奧時,一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上,輕落在我的發(fā)絲,好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進(jìn)的方向,著沁人心脾的書香與茶香融為一體,與那一米溫暖的陽光打著配合沖我相視一笑。這個冬天快要結(jié)束了,我?guī)е鴷瑁柟猓黄鹩又篮玫奈磥怼?/p>

  溫暖的旅程充斥著書香茶香,一切都是那么簡單而又不簡單,你開始你溫暖的旅程了嗎?

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