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溫暖的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖的作文1
在一個村莊里,有百分之九十九的家庭都是苗族,只有小芳一家是漢族人。她有個鄰居,是個空巢老人,經(jīng)濟不困難,只是手腳不方便,沒有人手。
每當(dāng)周末,小芳的媽媽才會去幫幫老奶奶,小芳也受了媽媽的感染,平時也會幫奶奶做一些力所能及的事。
周日,小芳剛吃完午飯,又想到了奶奶:奶奶這時也應(yīng)該睡午覺了,對了,奶奶這個星期的衣服還沒有洗呢,我得去幫幫她。
于是,小芳三步并著兩步跑到了奶奶家,背起竹筐,抓起棒槌,飛快地跑到小溪邊,拿出一張床單,選了一塊光滑平整的大石頭,往上灑了些水,再把床單浸濕,用肥皂在上面來回擦了又擦,然后拿起棒槌,在上面重重的`打了起來,然后再用力地搓洗著。她想:雖很累,但奶奶年紀(jì)大,搓起來一定更累。嘿!這床單還真聽話,它知道小芳辛苦,有一些污水就乖乖地流了出來,她再打了幾下,又來回刷了幾下,床單上的污水就立刻煙消云散了。床單洗好了,小芳將它展開,重重地抖動了幾下。當(dāng)她再站起來時,她一下子覺得腰好酸,但是她看到小溪里的泡泡時,酸痛減少了一半。搓洗聲與溪水流水聲和在一起,如同一首贊美勞動的詩歌。很快,她就把衣服洗完了,可是她臉上的汗水卻如同斷線般的珍珠,不斷地掉下來。
等小芳回來時,奶奶已經(jīng)起了床,她看見小芳滿臉的汗和背回來的衣服,奶奶的臉如同欣然怒放的菊花,臉上的皺紋一下子舒展開來了。眼邊有了幾滴淚水,她捧著小芳的臉說:小芳,你真讓我心痛,我都不知道怎么謝你了!而小芳卻害羞地咬著自己的衣服,臉上飛起了幾朵溫暖的小紅云,甜甜地笑了。
啊!這一幕多讓我感動呀!讓我從心中吟頌出:人間處處有真情,真情時時暖人心。
溫暖的作文2
生病時媽媽親切的問候;下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起,你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個嚴(yán)寒的季節(jié),已經(jīng)放學(xué)了,校外突然下起了鵝毛大雪,所有的同學(xué)都被家長接走了,唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊,那就是我。當(dāng)時的我正在讀小學(xué)一年級,此時我經(jīng)不住嚴(yán)寒的'侵襲,把帽子嚴(yán)嚴(yán)實實的戴上,手放在嘴邊不停的呵氣,渾身都打冷顫了,心里不禁埋怨起媽媽來,她是不是又忘記來接我了?
此時的我正準(zhǔn)備自己回家時,突然間,遠處隱約傳來有人叫我的名字,我定睛一看,原來是媽媽來了,我興奮的跑過去,一下子撲到媽媽的懷里,眼里流出了晶瑩的淚水。此刻,我也慢慢的仰起臉,發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲:“媽媽來晚了,讓我女兒受凍了……”說完之后,媽媽用手挽起我一同回家。雪地里,只剩下我們母女倆的身影,在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。
回到家里,我經(jīng)受不過嚴(yán)寒的侵襲,一下子倒在床上,媽媽急忙靠在我的床前,連忙問我怎么一回事?我向媽媽說:“我可能在雪地里等您久了,感覺到身體不舒適。”媽媽聽了我的話后,感覺到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進被窩里,連忙給我倒了一杯白開水,我接過媽媽遞來的水,輕輕的喝了一口,感覺頓時好多了,于是我一下子把杯中的水喝個精光,媽媽見到我這個樣子,懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前,哄著我入睡。此時的我,覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺了。
媽媽給我的愛,無法用語言來表達,只有用心去感受。
溫暖的作文3
溫暖就是冬天時在火爐邊烤火,溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶;溫暖就是在人心中流動的一股暖流,那它在哪里呢?它在那一件薄薄的外套中……
“呼—呼—”寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)就像一根根針扎在我臉上,刺痛刺痛的,把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個大包子。我坐在奶奶的'電瓶車上,準(zhǔn)備和奶奶回家。我一開始出來時沒帶多余的衣服,只穿的了一件長袖,而現(xiàn)在風(fēng)!使勁兒刮,冷得我倒吸冷氣,我還算好,坐在我前面的奶奶更是寒冷!風(fēng)吹得她眼睛都睜不開了,摻了幾根銀絲的短發(fā),被風(fēng)“抓”得凌亂不堪,像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的,干裂的嘴唇,被風(fēng)“涂”成了紫紅色的。
我在后座上瑟瑟發(fā)抖,牙齒“咯咯”直打架,奶奶瞧見我這副樣子,立刻把車停到一邊,把自己的外套脫下來,一抖,然后給我披上,說:“囡囡,今天天氣涼,別凍感冒了呀!怎么去上學(xué)呢?你看你穿這么少!”奶奶的話就像溫暖的火爐,讓我覺得心里暖洋洋的一陣,外套擋著風(fēng),也感覺暖和很多了。可奶奶把外套給我,自己卻只穿一件毛衣在前面開。奶奶一定更冷!于是,我想把外套還給奶奶,但,奶奶就是不肯要,還不住地叮囑我,說:“你啊你!千萬別凍壞了!,啊——”我無話可說,只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家,回到家時,我一握奶奶的手,冰涼冰涼的,不知道的人還以為摸到冰了呢!我心疼極了!
第二天,我不見奶奶的蹤影,原來爺爺陪奶奶去醫(yī)院打點滴了。原來,昨天奶奶知道我要回來,想做桌好菜來迎接我,去買菜,結(jié)果下起了小雨,稍稍有點著涼。昨天又把衣服給我穿,結(jié)果自己得了感冒。
溫暖,在我的心窩里流淌……
溫暖的作文4
真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學(xué)很熱情,說話滿口都是好聽的詞語,常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩,上課從來不敢舉手,老師找我回答問題時,我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過許多老師的批評。最不爭氣的是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點興趣都沒有,人也沒有精神。
一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的`身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對我說:“想寫好字嗎?老師來教你。”說完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會兒,果然字寫得好看了許多。這時,張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說:“你真聰明,進步好快呀!”一句話說得我心里暖暖的,一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實實在在地找到了。
后來,張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時我還能積極思考,大膽地回答問題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!
現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂,整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學(xué)校里,我不僅獲得了進步,還獲得了幸福。
溫暖的作文5
有首歌這樣唱“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間”。一說起關(guān)愛我就不禁想起那件事。
那天下午放學(xué)時,我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時我才發(fā)現(xiàn):鑰匙不見了!我慌張的回想起今天早晨:早上因為懶床遲到了5分鐘,匆匆吃完早飯就出門了,鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門,心想:今天爸爸出差,媽媽家班,這該怎么辦!
“小朋友,你怎么了嗎?”這聲音如同天使般的美妙,在我最需要的時候來了!我轉(zhuǎn)頭一看,是一個陌生的`阿姨,我從來都沒有見過。我一邊打量這個阿姨,一邊說:“我今天出門沒有帶鑰匙”。“是這樣呀,那要不然我的手機借你,你給你父母打個點話”?那阿姨問我,我對阿姨還是懷有疑心,阿姨看著我一臉不相信的表情,解釋道:“我是一個禮拜前才幫過來的,所以你們可能還不認識我”。好像是有這么一回事,于是我就給加班的媽媽打了個電話,她讓我先在阿姨家里待著,她會晚點去接我。
我來到阿姨家,剛跨進門一步,阿姨就給拿了雙拖鞋,說:“快穿上,別客氣,當(dāng)自己家一樣”!我點了點頭,走到阿姨家飯桌上寫作業(yè)了。阿姨一會兒問我要不要吃點心,一會兒問我要不要喝水,還為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨:真是比我親媽還親媽!
我們坐在飯桌前,有說有笑地吃著晚餐,“叮咚,叮咚”!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談,“一定是你媽媽來接你了”。阿姨說著起身去開門。真的是媽媽,我迷迷糊糊聽見媽媽對阿姨說:“今天真是麻煩你了,謝謝了”。說完還拿出100元塞給阿姨當(dāng)我的照顧費,被阿姨拒絕了,阿姨說:“不用,這都是應(yīng)該的,人與人之間總要多一些關(guān)愛”!
不知道為什么,阿姨的這句話我聽的清清楚楚,同時心里也涌上一絲溫暖。
溫暖的作文6
那是初冬的一個清晨,爸爸媽媽早上有事,我就一個人上學(xué)。小學(xué)離家有好一段距離,要走20分鐘才能到。我背上書包,系好紅領(lǐng)巾,走出了家門。
離開溫暖的家,冷氣撲面而來,令我打了一個寒戰(zhàn)。我沒有吃早飯,所以要去小區(qū)門口煎餅攤買早飯。剛走出了小區(qū),我感覺被什么絆了一下,于是一個踉蹌,便向前載去。我下意識地伸出手,可不料還是“測翻”了。我輕輕地驚慌一聲,只覺地手掌火辣辣的痛,像有一把火在熾烤著。我低眉一看,右手擦傷了,沁鮮紅的血,傷口周圍也是班駁血跡。我向四周望了望,幾個中學(xué)生站在站臺旁,對著我指指點點:“你看這個小丫頭跌得多慘!哈哈”“這也真倒霉!”“起不來了吧?”我聽了,又羞又怒,恨不得馬上爬起來替他們。可我爬不起來,沉重的書包拖著我,不讓我站起來。眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),模糊之中,我看見一個人影靠近我。我使勁瞇了一下眼,擠出兩行淚,終于看眼前人:身材瘦弱,皮膚微黑,戴著花圍裙,笑吟吟地向我伸我一只手。不是攤煎餅的阿姨嗎!天哪!我像抓住救命草一樣抓住她的'手,她的手太瘦了,骨頭硌得我生疼。我站了起來。說“謝謝阿姨”阿姨笑著說“下次小心點1別管那些學(xué)生,他們就這樣1”她又幫我拍了拍身上的灰土,抽了一張餐巾紙給我擦了手的血。“回家你貼個創(chuàng)口貼,很快就能好!”“謝謝...”我感到地說。我們雖然是陌生人,她卻及時幫了我,我的心似火都要被她給予的溫暖融化了,我的手也不是那么痛了。阿姨又遞給我一個熱乎乎的煎餅。“拿著吧,不早了,上學(xué)去吧!”“謝謝...阿姨再見!”我不好意思地說。我還能說什么呢?我能想到的話,只有“謝謝”。
不知不覺快到學(xué)校了,校門口車水馬龍,我手中的煎餅仍帶有余溫,我的腦海中還在一遍一遍回放那時的場景,還難以平靜。突然想到,我還沒給錢呢!這份冬日里的溫情,在我心中久久不散。
溫暖的作文7
13歲那一年,母親突然消失在她的生命中,仿佛從未來過一樣,消失的徹徹底底。嬸嬸說:“你媽媽拿著行李在江邊的碼頭坐船走了,再也不回來了。”
她才13歲,只是一個年幼的需要母親的女孩。猶如一只離窩的稚鳥,一只受傷的小兔,世界變得不再春風(fēng)細雨陽光明媚。肚子餓了,桌上不會有熱氣騰騰的飯菜,睡覺前,水瓶里也沒有滾燙的開水讓她可以舒服的泡個腳。上學(xué)她得自個兒走著去,刮風(fēng)下雨,無論有沒有帶傘,那個整日沉迷賭博的`父親是不會知道的。“媽媽啊媽媽,你在哪里,快回來,就算要走,也請你帶著我一起走。我不會成為你的拖油瓶,我會快快長大,只求你別扔下我,媽媽。嗚嗚!”女孩總是窩在棉被里哭泣。
一天傍晚,天氣陰沉沉的,隆隆的雷聲嚇得人心驚膽顫。眼看就要下雨了,她心里思忖著得快點回去,否則一定會被淋成落湯雞。雖然一直祈禱不要下雨,可是天不遂人愿,就如她呼喚著母親的歸來。“咔擦”閃電霹靂一閃,瓢潑的雨落到她的身上,冰涼冰涼。她卻并不停止跑步,堅持奔跑。雨中,她像一只勇敢的海燕,內(nèi)心里多日的痛苦被雨水沖刷之后,輕松痛快。只要自己不放棄這個世界,她相信世界一定不會拋棄她。
回到家,換了一身干凈的衣裳,用熱水洗洗頭發(fā),用吹風(fēng)機吹干之后給自己泡了一杯姜茶,從身體到心靈都變得暖洋洋的。她坐在書桌前,細細品嘗,想著雨中的自己如此堅強,她握緊拳頭微笑著告訴自己:無論前路多么的漫長難行,她都會如今日一般勇往直前,讓自己在熊熊烈火中涅槃重生,用雙手給自己一個美好的明天。
溫暖的作文8
今年過年的前幾天,天氣有些濕冷。剛剛下過完了雨,高速公路一路已經(jīng)發(fā)生了多起事故,我也稍微有些背脊發(fā)涼。我們的車行駛進了一個山溝,突然山溝里起了霧,地也變得更加濕滑起來。
伴隨著一陣刺耳的剎車聲,車身劇烈的搖晃了一下,車停了下來。父親立馬轉(zhuǎn)過頭來,對坐在后座的我跟母親大聲說:沒事吧!父親打開了車門,下了車,我和母親也緊跟其后。原來是后面有一輛車追尾了。父親微微擦了下汗,天氣很冷,父親與另一位車主對話時,從嘴里呼出來的'氣已經(jīng)飄散在了四周,形成一層薄霧。開始感覺有一些寒冷,我的耳朵也被凍得通紅,父親正在與另一位車主激烈的辯論著,我的手開始凍得有些不聽使喚了,我心里好像已經(jīng)降到了零度,此時,我只穿了一件單薄的外套和一條長褲。
我仿佛聽到了一陣腳步聲,可是有點像在做夢,我的意識有一些模糊,忽然我好像清醒了許多。看見父親只穿了一件襯衫,而我身上則是披著父親的那一件外套,霧氣蒙住了父親的臉,可我卻仍然能看清他通紅的臉。我看到了他正在用劇烈發(fā)抖的手撥著電話號碼,他的手巨大無比,但這卻好像一根干掉的木柴,他連續(xù)點了幾下,但好似沒有點對,只見他鬢邊冒著幾顆像松葉尖大小一般的汗珠一顆一顆地滴在地上,我好似也跟著一起急切,但也無動于衷,此刻我多希望這寒冷能夠快些退卻啊!
老天好像聽到了我內(nèi)心的聲音,今天第一縷陽光直直照在我眼睛上,我的眼睛微微閉著,緊接著又有幾束光透過薄霧照在地上,霧被蒸融了,我的心也被她蒸融了。
溫暖的作文9
如果我是春天,您就是一條小溪,與我歡樂,一同吟唱;如果我是夏天,您就是一片樹林,給我陰涼,撒下寧靜;如果我是秋天,您就是一棵柿子樹,抹去憂愁展開笑容;如果我是冬天,您就是一朵冷艷梅,掃去嚴(yán)寒帶來溫暖……謝謝您,媽媽!
有一次,我成了夏天。您不但沒有責(zé)怪我的急躁,還拉著我稚嫩的小手坐上飛機去了新疆。您什么都沒說,只是簡單交代:“去了新疆,把每一天的經(jīng)歷記下來。”我每天都認真記了,惟獨沒有記我對別人問候的漠視,搶先嘗每一道菜的粗俗,更沒記對您大吵大嚷的無禮。可您都一一記在心間。
終于有一天,您在我的本子里寫了一段話,告訴了我什么是餐桌禮儀,如何與別人落落大方地交談。您還說,只有細心、有教養(yǎng)的孩子才能像春天一樣的美麗。
白天,您耐心地幫助我實踐這些禮儀,我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會了一門學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的學(xué)問。
有一次,我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂,學(xué)習(xí)置之不理。您知道后,只是問了我一個簡單的小問題:“有兩個人去爬山,一人輕裝簡便,一人背著沉重的行李,你說誰走得快些?”我不假思索地回答:“當(dāng)然前面那個人快呀!”您又問:“你現(xiàn)在是哪一個呢?”是啊!先到的孩子就會如春天一樣的完美。
于是,那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。
有一次,我成了冬天,美術(shù)比賽的兩次失敗,讓我失落不已,甚至沒有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎(chǔ)不好還是我沒有天賦呢?我不停地問自己。我的心情被您悄悄察覺,您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”,“歲寒然后知松柏之后凋也。”
第一句是我早就知道的名言,可情緒失落時卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義,但是我想,那應(yīng)該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的.完美的孩子吧!
抱著對春天的期盼,我的信心又回來了。
媽媽,請相信我,總有一天,我會成為使冰雪融化的完美的春天。
溫暖的作文10
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流;有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?
在我眼里,友誼是珍貴的,是神圣的,是不可多得的。我十分珍惜我和她的那份友誼。
三年前的一天中午,老師正在 “熱火朝天”的講著課,而我卻在課桌底下玩得“淋漓盡致”。這時,老師發(fā)現(xiàn)了正在開小差的我,于是緩步向我走來(我完全不知情,正忙著畫畫呢。)就這樣我“掛彩”了。“今天放學(xué)后,自己打掃教室衛(wèi)生。”唉,自作孽不可活,不就打掃衛(wèi)生嗎?,我接受。
“哦,放學(xué)嘍。”“回家了!”......放學(xué)后,同學(xué)們異常的興奮,可我卻怎么也高興不起來,漸漸的,同學(xué)們走光了,只剩下我獨自一人。我苦悶的拿出掃帚靜靜地掃了起來,抬頭看看空無一人的教室,一股不知名的委屈涌上心頭,我哭了起來。
不知過了多久,一個聲音回響在我的耳畔。“王文曉,別哭了。”我抬起頭來看了看四周,只見一個和我年紀(jì)相仿的.小女孩正吃力的提著一桶水朝我走來。她不是別人,就是我最好的朋友帥子。“還傻站著干嘛?過來幫我一把呀。”我趕緊跑過去和她一起提水。這桶水的重量真不輕呀,平時打水這種差事都是男生干的,可今天 ......我看了看這桶水又看了看她,她正汗如雨下的洗抹布。“你去掃地,我來擦黑板。”說著就賣力的干了起來,我也掃起了地,有了她的幫助,我很快就完成了任務(wù)。看著被我們打掃的干干凈凈的教室,會心的笑了。
“一起回家。”她笑著對我說。“好啊,走。”就這樣,我倆一起走在回家的路上。在這個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,卻有一股溫暖包圍著我。我又看了看旁邊的她,她正歡快的走著。
這件事已經(jīng)過去三年了,可我卻還是記憶猶新,也許她已經(jīng)忘卻了,可我忘不掉,只要想起這件事情,就會有一種溫暖,涌上我的心頭。
溫暖的作文11
眼前的這個胖叔叔,叼著煙卷,紋著花臂,歪著腦袋,把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前,我甚至感到自己渾身顫抖起來。
我怔在那里,進退兩難。
就在半個小時前,在烈日炎炎的山大路上,在蟬鳴無風(fēng)的人海之中,我和母親走散了。
我默默地走在大街上,一聲不吭,但是心里卻沒有一絲靜意,不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我?guī)уX包,我也不至于現(xiàn)在這個窘相,連坐出租或者坐公交車的錢都沒有。
急中生智之下,我來到了附近的小商品市場,有個鄰居阿姨以前在這里賣玩具,可以找她借點錢回家。可是,眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前,她就在這里賣玩具啊。
以前的攤位現(xiàn)在擺滿了小零食,阿姨不在,只有這個紋身的胖叔叔。他看到我的模樣,便和氣地問:“你要什么,小朋友。”“不……,什么也不要。”可能是我的表現(xiàn)過于緊張,他又問:“你怎么了?”說著他挪到我身邊,渾身的煙味。我只好下意識地往后退了兩步,沒有作答。
他扔掉煙頭,俯下身子,繼續(xù)問:“怎么了,孩子?”看他一臉真誠,我把事情一五一十地講述下來,他聚精會神地聽著,然后,很自然地掏出手機,遞給我,“給你媽媽打個電話,先讓她放心。”我用叔叔的手機打給母親,但是母親說她堵車了,讓我自己想辦法回家。他帶我走進他的攤位,打開一個木錢盒子,拿出大概三十元錢:“你打的回家吧!”“不用,叔叔,我坐公交車就行。”“你坐出租車多舒服啊,拿去吧!”“真不用,叔叔,給我兩元就行。”
破舊的木盒子上,我下意識地看到了幾張照片,應(yīng)該是他和孩子的合影,旁邊記著幾行字,還有一些莫名其妙的.畫。他撓撓頭,尷尬地笑了,“叔叔沒文化,很多字不會寫,就畫個符號。你可要好好學(xué)習(xí)啊。”他把兩元錢塞到我手中,露出一臉樸實的笑。
在這惹人煩躁的盛夏,吹來一股清爽的風(fēng),帶給我莫名的舒適與感動。其實,清風(fēng)隨處有,只要彼此真情流露,能治愈心靈傷口的溫暖就會如影隨形。
溫暖的作文12
溫暖是一種心理,是感覺,是一種溫馨的心里觸摸。生活給每個人的喜怒哀樂,溫暖即在其中。
她是一個鄉(xiāng)下的姑娘,家里很貧困,一個聾啞的母親和一個眼睛不太亮的父親在一塊生活,只靠種田和家里牲畜積攢維持生活,家中的貧困引來了別人的歧視和嘲笑,但她在這樣的家庭中,確感到與常人不同的溫暖。
終于有一天,她到了上學(xué)的年齡,看著別的伙伴背著書包,像快活的小鳥蹦入了校堂,自己羨慕不已,只能躲在角落里偷看,時常在校門口徘徊,聽著朗朗的讀書聲。
她知道家里沒錢供她讀書,只是每天愁眉苦臉的,父親發(fā)現(xiàn)女兒最近有些不對勁,最后才知道是女兒想上學(xué),他只是唉聲嘆氣。父親看到別人家的孩子在學(xué)校,而女兒卻在家干家務(wù)——喂豬,覺得特別慚愧,為啥別人家的孩子能去上學(xué),而自己的孩子確不能呢?最終把女兒送了校堂,她進學(xué)校聽到的父親的囑咐就是:“好好學(xué)習(xí),為咱家祖墳添根好苗子,爸就是累死,也不能苦了你。”
她學(xué)習(xí)很刻苦,成績一直優(yōu)異。而家里是雪上加霜,更加貧困,父母的消瘦,兩雙破繭的.手維持家計。
一次,她在街上和小伙伴發(fā)生了糾紛,她被打哭了,跑回去告訴了自己的母親,母親帶著出街把那個孩子給打了一頓,結(jié)果引起了許多人的議論:“孩子們打架,大人來幫打,說什么也是個啞巴,不和人一樣。”當(dāng)時她特別的慚愧,知道母親做的不對,母親是個聾啞人,但是她對女兒的愛是無與倫比的,她不想讓女兒受欺負,這有什么不對?為了擺脫可惡的人們,為了父母晚年的幸福,她更加刻苦學(xué)習(xí)。
后來,她考上了大學(xué),那些可惡的人們不再是那副嘲笑和諷刺的嘴臉,羨慕她:“看啞巴的女兒多有出息!”常對著母親伸出大拇指,家里添加了一些活氣,父親也時常哼著“社會主義好”的老歌……
她在接下來的日子里該做些什么呢?
溫暖伴隨著我們,也許有的人沒有感到,讓我們用心去細細品味吧,我們應(yīng)用真心去回報所有給我們溫暖的人,讓大家都擁有溫暖。
溫暖的作文13
人的一生將會經(jīng)歷許許多多的事情,而每一件事情都令人無比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中,像春風(fēng)般拂過我的心田,令我久久無法忘懷。
那是在一個寒假,我們即將要去長沙參加舞蹈比賽,我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊出場了,我由于緊張而不知所措,明明會做的動作被我做得亂七八糟。后面的.同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀,自己不會還拖后腿!”“快點,怎么又做錯了。”“真是的,等下又要推遲下課了。”
唯獨只有排在第一個的同學(xué)劉悅什么話也沒說,只是給了我一個眼色,似乎是讓我跟她做,可我還是沒跟上節(jié)奏,慢了半拍。
李老師的火眼金睛看到了我動作做錯,臉色變得嚴(yán)肅起來,拿起粗棍向我走來,我趕緊往后退,但粗棍還是打在了我的腿上,李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說:“劉妤謙呀劉妤謙,你看看你,這些動作我都講了多少遍了,馬上就要比賽了啊,你不用下課了,給我留下來練動作!”說完,其他同學(xué)就離開了。
教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來是劉悅,她遞給我一張餐巾紙,輕聲安慰我:“別傷心了,我來教你動作吧!你肯定可以的!”她把我拉起,“第一個動作,雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我,不厭其煩,我看見她的頭上有點點汗珠,但她仍舊教的很認真,一絲不茍的糾正我每一個動作,我的動作也越發(fā)熟練。這時,李老師走了進來,說:“我來檢查你的動作。”我連貫地把所有動作都做了出來,李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯,繼續(xù)努力!”我和劉悅相視一笑。
劉悅,感謝那時候有你,給了我溫暖。
溫暖的作文14
記得那一天晚上,我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣,摸了摸我的頭,說:“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說:“在客廳的柜子里拿體溫計來,她的頭很燙。”爸爸聽了,什么話也沒說,去客廳的柜子里找體溫計。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計給我夾著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計一看:“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負責(zé)打車。我們坐上了車,直奔醫(yī)院。沒走多遠,天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院,媽媽因為著急,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的`。我一下子明白了:原來,爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。
到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊,摸著我的頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。看著著急的爸爸媽媽,我的心又一陣溫暖 。過了一會,爸爸把體溫計拿出來,把體溫計給了大夫,大夫說:“這個孩子發(fā)燒發(fā)得有點厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會這么燙的。”媽媽點點頭,說:“一定讓她喝完。”說完,媽媽就給我倒了開水,把藥倒在了開水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了。看著勞累的爸爸媽媽,我的心里滿是感動!
爸爸媽媽的愛我永遠報答不完,我想對爸爸媽媽說一句:“我愛你們!”
溫暖的作文15
孩子擁有這世界上最純潔的心靈,他們?nèi)缤系叟蓙淼男√焓梗瑤Ыo人們歡樂和美好;他們?nèi)缤绽锏囊荒ㄅ枺瑤Ыo人們溫暖。
我的妹妹亦是如此。
那天,我牽著妹妹在田野間散步,小家伙說:“姐姐,我先去前面玩兒了。”
“嗯。”我淺笑著,輕輕的應(yīng)了一聲。妹妹就一蹦一跳的向前面跑去了,那模樣甚是可愛。忽的,妹妹蹲在了路邊,不知道在看些什么。我走上前去,只見她正小心翼翼地蹲在雜草旁,小手慢慢地撥開雜草,然后,伸著頭盯著雜草堆下看的入神。我仔細一看,在那碧綠的葉從中,有著一簇小粉花朵,細細的柄托著五片粉嫩的花瓣,泛著些許隱隱的白。花瓣中間有一根淡黃的花蕊,在陽光的照耀下,每片花朵都盡力向外舒展,熠熠生輝,一片生機活力。
小家伙似是察覺到了我的到來,她抬起頭來說:“姐姐,你看這花真好看,我給你帶到頭上吧!”
妹妹摘下一朵小花,小心翼翼的`捧在手中,如同捧的是一件珍寶。她站起來,我便配合著彎下身,不過妹妹的身高還是不夠,她費力的踮起腳尖,仰起頭,小臉上滿是認真,捏些小花,輕輕戴在了我的頭上。
帶好后,妹妹看著戴在我頭上的花,雙眼微瞇,燦爛的笑了。這是怎樣的笑容啊!這是將自己發(fā)現(xiàn)的美好東西送給姐姐后,開心的笑容;這是看到姐姐帶上小花后,滿足的笑容;這是一個孩子獨有的純真和可愛。
一陣溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過田野,伴著絲絲花香沁入我的心間,帶來谷物的麥香,帶來天使的微笑,只覺一股暖流緩緩流過我的心田。
我從來沒有這么溫暖過!
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