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溫暖的作文集合[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的溫暖的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的作文1
現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的,穿得暖暖的,背著漂亮的書(shū)包去上學(xué);學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng)。還有那么多人疼愛(ài)、呵護(hù)著我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是,我總覺(jué)得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛(ài)心。元宵節(jié)晚上的一件事,讓我感受到了溫暖,也提醒我要做一個(gè)有愛(ài)心的.人。
那天傍晚,聽(tīng)小姨說(shuō)電視塔那兒要放煙花,怪好看的,我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该洠瑡寢尳o我買(mǎi)了些消食片。我一邊兒走,一邊兒吃,還時(shí)不時(shí)與小表弟聊天。一不留神,一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀,真是難受呀,往外吐吐不出來(lái),往下咽咽不下去,真是進(jìn)退兩難,這可怎么辦啊?恰好“不夜城”南邊有個(gè)水果推,媽媽說(shuō):“兒子,給你買(mǎi)片菠蘿‘打一打’吧。”賣(mài)水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃,一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問(wèn):“怎么了?老咳嗽?”我用沙啞的聲音說(shuō):“我,咳咳,吃,消食,咳咳,片,卡,卡住了!”她隨手拿起一個(gè)小蜜桔,要我吃,還說(shuō):“用這個(gè)‘打’吧,這個(gè)可能會(huì)好一些。”我和媽媽說(shuō)什么也不要。大冷的天,在這兒擺個(gè)水果攤多不容易啊,我們可不能要。可那位大娘舍下攤子追了我們十幾米,硬是把小蜜桔塞進(jìn)我的手里。“不要錢(qián)的,快吃吧,挺甜的!”
那天晚上的煙火五彩繽紛,非常美麗,可我覺(jué)得,那位賣(mài)水果的、素不相識(shí)的大娘心靈更美,因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。
溫暖的作文2
溫暖是一種火,點(diǎn)燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛(ài),激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過(guò)。
記得在五年級(jí)時(shí),我要代表班級(jí),去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光。
正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來(lái),開(kāi)始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時(shí)心靜了下來(lái),給了我極大的充滿(mǎn)了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來(lái),感覺(jué)腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動(dòng)。
忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時(shí),發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來(lái),把我扶起來(lái),一起走到了終點(diǎn),距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后,她才走了過(guò)來(lái),我話(huà)到嘴邊,但是又停住了。她沒(méi)有解釋?zhuān)前盐曳龅搅藡寢屔磉叡阕吡恕?/p>
后來(lái),我了解到,那個(gè)女孩就在我們班隔壁的.三班,我跑了過(guò)去找到了她,不解地問(wèn):那天比賽時(shí),你明明可以比我先過(guò)去,為什么要讓我先過(guò)?”她平靜地回答道:因?yàn)槲矣X(jué)的,你比我更值得獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)。”
我一直記得那句話(huà),那場(chǎng)比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)。要是人人都多付出一些愛(ài),世界就會(huì)變的更美好。
溫暖的作文3
大雪紛飛,寒風(fēng)冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到這,我又不盲目地縮了縮脖子,公交車(chē)固然打了暖氣,但還是抵擋不住空氣中的嚴(yán)寒。
車(chē)上亂糟糟的,車(chē)廂內(nèi)晃動(dòng)個(gè)不停,人們站在那,有節(jié)拍地隨著車(chē)子的剎車(chē)而搖動(dòng)。忽然,司機(jī)一個(gè)猛地剎車(chē),“哇!”的.一聲,隨即空氣中飄來(lái)一陣惡臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗戶(hù)后,往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看去,一位大媽臉色慘白,神色慌張,固然是冬天,但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,那位姑娘被大媽吐到了身上,女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大媽眼神驚惶:“對(duì)不起,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我?guī)湍阆础闭f(shuō)完便手忙腳亂地準(zhǔn)備幫女孩脫外套。
女孩見(jiàn)優(yōu)秀狀:“不用,沒(méi)事的,你是由于暈車(chē)才不當(dāng)心吐了。”女孩邊說(shuō)邊脫下外套,我頓時(shí)有些吃驚又有些敬重,吃驚的是:女孩說(shuō)話(huà)時(shí)聲音沒(méi)有很高,神色也沒(méi)有嚴(yán)肅,反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風(fēng),又像一縷陽(yáng)光在暖和著世界;敬重的是:女孩很有禮貌,不只沒(méi)有責(zé)怪大媽?zhuān)炊诎参克?/p>
這時(shí)女孩的聲音突破了我的思緒,“我快下車(chē)了,您坐在這吧。”
“可是你這衣服……”大媽神色沒(méi)之前那么慌張了。
“不用的,反正這衣服都穿舊了,不用省事了,我到了,再見(jiàn)。”大媽還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么,女孩就曾經(jīng)遠(yuǎn)去。
我望著女孩的背影,頓時(shí)覺(jué)得冬天沒(méi)那么冷了,反而覺(jué)得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。
溫暖的作文4
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光,是夏日里的一絲清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,留一點(diǎn)縫隙,頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線(xiàn);我又往水井里掃射,頓時(shí)水花四濺,我的臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來(lái),時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,立即提醒我:“別玩了,當(dāng)心感冒。”“知道了。”我不以為然地說(shuō)。
到了晚上,自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,就叫醒了一旁的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)也皇娣眿寢屢宦?tīng),邊探手摸我的額頭,邊問(wèn):“哪里不舒服?”“我不知道。”我暈乎乎地說(shuō)。媽媽立刻打開(kāi)燈,說(shuō):“我去找溫度計(jì)。”找到了溫度計(jì),媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來(lái)一看,焦急地說(shuō):“39度,高燒,我去泡開(kāi)水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽(tīng)。”吃完藥后,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。
雖然我的.病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
溫暖的作文5
毎個(gè)人都有屬于自己的朋友。只不過(guò),毎個(gè)人的朋友都不同,有些人的朋友是知心朋友,有些人的朋友只不過(guò)是狐朋狗友。而我覺(jué)得最好的朋友不只是一個(gè),而是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
剛剛在前幾個(gè)星期,我們班的同學(xué)讓我感到了前所未有的`集體的溫曖。
一天早晨剛醒來(lái),我就覺(jué)得我渾身上下都很難受,一動(dòng)也不想動(dòng)。我一摸我的額頭,才明白,我發(fā)燒了。
于是,媽媽叫我在家好好休息,先別去上學(xué)。
就這樣,我在家里休息了一整天,哪兒也沒(méi)有去。
第二天一早,我燒也退了,人也清醒了些,我就背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
剛走進(jìn)校門(mén),我就碰到了我們班的一個(gè)同學(xué),他問(wèn)我:“病好些了嗎?”
“好多了。”我高興地回答。
啊,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,就讓我感到是多么溫暖啊;就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,我的心頭如涌起一股暖流。
接著,我走上了樓梯。我在樓梯上也碰到了我的同學(xué)。他們也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。
走進(jìn)教室,我的位子上更是圍滿(mǎn)了人。他們有的問(wèn)候我,有的告訴我他們昨天的作業(yè)……
就在這一刻,同學(xué)們讓我感受到了集體的溫暖。我覺(jué)得這種溫暖是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的;這種溫暖,衣服、被子是無(wú)法代替的。
溫暖的作文6
“你怎們還沒(méi)來(lái)啊?所有人都到了!“
我生日那天,邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起出去玩,約定好早上八點(diǎn)在六廣門(mén)集合,但是我們?cè)谀堑攘艘粋(gè)多小時(shí),只差于明一個(gè)人了,我本不該催他的,但是遲到這么長(zhǎng)時(shí)間,我不免有些惱怒,之前打幾個(gè)電話(huà)一直關(guān)機(jī),到后來(lái)好不容易才打通了。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)他這才趕到,氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),把禮物給我,一邊不停地道歉,我雖說(shuō)沒(méi)事,但心里還是有些生氣。
到了中午,大家一起吃飯時(shí)他也無(wú)精打采,吃著吃著有人竟睡著了!大家在一片靜得有些乏味的氣氛中吃完了飯。為了讓氣氛活躍一點(diǎn),我們決定去街上逛逛。
“嘿!于明,看,這不是你最喜歡的那一款球衣嘛。”我笑著問(wèn)他。他沒(méi)吱聲兒,只見(jiàn)他雙眼無(wú)神、迷茫地甩了甩頭又問(wèn)我:“啊?”我再一次憤怒了,他可能也發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)起來(lái),默然地低下了頭。
就一直這樣,整一天安排他都無(wú)精打采。下午去吃披薩時(shí),他竟然吃到一半就說(shuō)要走了。
我實(shí)在抑制不住自己心情,桌子一拍,指著他:“我今天安排有這么無(wú)聊嗎?你整天無(wú)精打采的',早上遲到,現(xiàn)在還早走,什么意思。”他低下頭說(shuō):“我昨天才從美國(guó)坐飛機(jī)回來(lái),今天早上才到,我媽媽也是今天的生日,我要回家陪她。”
我竟然一瞬間啞口無(wú)言了,忍不住鼻子一酸……
溫暖的作文7
有一種久違的體驗(yàn)叫溫暖,有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖,無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。
在去年的一個(gè)冬天,我和媽媽去門(mén)忘帶鑰匙了,媽媽找了一個(gè)鐵絲撬門(mén)也不管用,這可怎么辦呢?爸爸也上班去了,他得六個(gè)小時(shí)后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著了。過(guò)了很久,我們都已經(jīng)饑腸轆轆了,正好我們的前面有一家小吃,就去里面吃飯去了。里面也沒(méi)有暖氣,我突然覺(jué)得很冷,于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)冷”。只見(jiàn)她什么也沒(méi)說(shuō),只是把我的布手套脫下來(lái),又把她自己的棉手套脫下來(lái),說(shuō):“來(lái),帶上吧”。我?guī)狭艘院螅X(jué)得暖洋洋的,吃完飯以后,我又看見(jiàn)媽媽哆哆嗦嗦的,好像冷壞了。我低下了頭,眼里含著冰涼的淚水,此時(shí)此刻,我又覺(jué)得自己的懷里暖洋洋的。于是,我在媽媽那冰涼的身子上蓋上了我的衣服,媽媽剛要說(shuō)話(huà),我就對(duì)她說(shuō):“穿上吧,別脫下來(lái)了,看您冷的”。
人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾校钦嬲媲星械?情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少……
溫暖的作文8
“呼……”一陣風(fēng)刮過(guò),天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強(qiáng)壯的大樹(shù)阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。
“哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來(lái)。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無(wú)所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā),想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來(lái),可這深淵太深了,我的繩子也太短了,根本就提不出來(lái)。
我的.淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實(shí)在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無(wú)助的躺在床上。
“親愛(ài)的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作,作業(yè)有一道題不,不會(huì)做。”我囁嚅道。“來(lái),讓媽媽看看。”媽媽看著題,點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽(tīng),我也悉心的聽(tīng)著。剛講一步,我就會(huì)了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的思維中解開(kāi)了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了!”這句話(huà)一直激勵(lì)著我的人生。
溫暖的作文9
溫曖就是一種被幫助的感覺(jué),像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。
因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我,每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車(chē)回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車(chē)回家了。有了一次也就有了第二次,就說(shuō)上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)上人很多沒(méi)座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車(chē)上的柱子,一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的`手說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)吧!坐到這里來(lái)。”說(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿(mǎn)懷激動(dòng)得回到了家。
回到家里我把在車(chē)上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!
溫暖的作文10
今天下午,天氣很冷,走在放學(xué)路上時(shí),都縮著頭,我和媽媽剛走到學(xué)校不遠(yuǎn)處,就看到一個(gè)賣(mài)混飩的老爺爺。媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣這么冷,要不我們?nèi)ダ锩娉酝牖祜偱碜印!蔽腋吲d的答應(yīng)了,我們走進(jìn)去點(diǎn)了兩碗混飩,不一會(huì),混飩上來(lái)了,混飩小而巧,混飩湯上飄著幾片蔥葉,美麗極了,咬上一口,香味在嘴里蔓延,是多么美味啊!而且身上還特別溫暖。
我和媽媽吃完混飩后,我看到賣(mài)混飩的老爺爺每次給別人上完混飩后,都會(huì)雙手在一起搓,而且每次上餛飩的時(shí)候,手都會(huì)抖,碗像是要掉了似的。我走到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你都凍成這樣子了,為什么不給自己燒一碗餛飩呢?”老爺爺看了我一眼,笑了笑。我當(dāng)時(shí)有些生氣,心想“我這么關(guān)心這位爺爺,他還不搭理我。”媽媽好像看出了我的心思似的,對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“這位爺爺是怕不夠賣(mài)的,他為了讓大家在寒冷中都能吃上熱乎乎的`混沌,暖和暖和身子,他自己連一碗也不舍得吃。”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),望瞭望買(mǎi)混沌的老爺爺,心里蕩漾著一股溫情的暖流。
溫暖的作文11
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來(lái)的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了,只有偶爾劃過(guò)天空的幾道閃電帶來(lái)暫時(shí)的光明。我背著書(shū)包,恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電,心里祈禱:爸爸,您快點(diǎn)來(lái)吧!
爸爸終于出現(xiàn)了,他撐著一把雨傘,向教室疾奔而來(lái)。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來(lái)接我時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭,說(shuō):“不用怕,爸爸在這里。”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn),爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透,水沿著他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,綻開(kāi)成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手,頓時(shí),我覺(jué)得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上,大雨更加猛了。“當(dāng)時(shí)疏忽,拿了這把傘。”爸爸說(shuō)著,盡量將傘往我這邊靠,“我們合用吧。”其實(shí),這哪是“合用”呢?爸爸把大半邊的'傘都給了我,只留一小半給自己。我,整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢,雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了,像剛剛經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠,說(shuō):“爸爸,你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來(lái)。他嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,如果你被雨淋了,會(huì)著涼的。”
終于回到家中了。我抬頭一看,爸爸的半邊衣服全濕了,頭發(fā)也濕了一半。而我呢?衣服上連一滴水珠也沒(méi)有。我忽然感到一股暖流涌上心頭,這是衣服的溫暖呢,還是爸爸帶給我的關(guān)愛(ài)溫暖了我?
溫暖的作文12
我家附近有一個(gè)老人院。星期天,我和幾個(gè)小伙伴商量去 為老人們做點(diǎn)事。說(shuō)干就干,我和甲、乙、丙三位同學(xué)帶上清潔 工具,丁和戊各自帶上了自己拿手的樂(lè)器要為老人們表演呢!對(duì) 了,我們還準(zhǔn)備了三四個(gè)小節(jié)目供老人欣賞!
來(lái)到老人院,我們向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意后,就讓老人在院子里 坐著,丁和戊就盡情的為老人們表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾,大家很認(rèn)真也很賣(mài)力,我們?cè)谖堇锴鍜邥r(shí),還時(shí)不時(shí) 聽(tīng)到那美妙的樂(lè)聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲!
我們屋里清掃完后,就讓老人在屋里去,我們?cè)谕饷媲?掃。這次是我和乙清掃院子,其他人都去為老人們表演節(jié)目了。
恰巧,我們?cè)谕饷婵梢钥吹嚼锩娴?表演的節(jié)目,于是我和乙一邊 掃地,一邊“觀看”里面的節(jié)目。只見(jiàn)臺(tái)上的小演員個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自 若,神情泰然,一點(diǎn)兒都不緊張。啊?怎么大家的臺(tái)詞跟排練時(shí) 不一樣了呢?這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍,害的大家 只能亂編一氣,但還是把老人們斗的哈哈大笑!這也算“因禍得 福”吧!
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)逼近地平線(xiàn),我們也一點(diǎn)點(diǎn)訴說(shuō)著自己愉快的 感受……
溫暖的作文13
今天,當(dāng)我打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí),不聽(tīng)話(huà)的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小視頻,神奇的是,鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻,我只等它播放完畢,看著看著,我心里感到一股股的溫暖……
一名小車(chē)司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車(chē)回家的學(xué)生,四周沒(méi)有路燈,一片黑暗,司機(jī)開(kāi)著轎車(chē)的大燈,為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門(mén)口特意下車(chē),轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。
這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬,對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里,司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里,學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的`溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。
一天早上,爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),中途經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行橫道,旁邊有很多等待過(guò)馬路的學(xué)生,爸爸把車(chē)停在了斑馬線(xiàn)后,示意學(xué)生過(guò)馬路,旁邊的車(chē)也停了下來(lái),學(xué)生們都匆匆的趕過(guò)馬路,其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指,指向爸爸車(chē)的方向,其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車(chē)的叔叔會(huì)心的笑了,我把車(chē)窗按下來(lái),對(duì)面的車(chē)窗也落下來(lái),原來(lái)是我的同學(xué)小李,我們倆對(duì)望了半天,同時(shí)會(huì)心的笑了。
人間的溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單,哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神,都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮,爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過(guò)馬路,這些生活中的小事,會(huì)使溫暖不斷的聚集,猶如燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的心上,使我們的生活更加美好,讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。
溫暖的作文14
刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地刮著,豆點(diǎn)一般大的雨點(diǎn)瘋狂地砸向地面,也砸在了我的心里,望著那個(gè)逐漸模糊的身影,我留下了悔恨的淚水。
那是三年前的一個(gè)夜晚,勞累了一天的爸爸回到了家里,他剛坐下,還不懂事的我從房間里跑了出來(lái),大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要吃雞排!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子,摸了摸我的頭說(shuō):“剛剛,今天太晚了,爸爸也累了,明天爸爸再給你買(mǎi)吧!”“不,我今天就要吃!”爸爸嘆了口氣,強(qiáng)撐起身子,拎了把雨傘就往外走,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么不懂事……”爸爸止住了媽媽,走出了門(mén)外。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō);“孩子,你以后別再這樣了,你爸爸累了一天,還要給你買(mǎi)東西,你快出去叫他,讓他回來(lái)!”我猛地站了起來(lái),外面的雨依舊很大,我跑向窗戶(hù),可是,爸爸的.身影已經(jīng)消失在雨幕中了,我呆呆地望著窗外,一動(dòng)不動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“爸爸!”我像一支離弦的箭一樣沖了出去,爸爸見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“雞排賣(mài)完了,爸給你買(mǎi)了一些包子,趕快趁熱吃吧!”,而我的臉上都是水,不知道是雨,還是淚……
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,而那個(gè)身影我終生難忘。
溫暖的作文15
我有一個(gè)幸福的家。這不,前段時(shí)間,我們?nèi)引R上陣,參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。
從接到通知到正式上臺(tái)比賽只有三四天的時(shí)間,時(shí)間短任務(wù)重,在這幾天里,媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演,白天請(qǐng)舞蹈老師給我指導(dǎo),請(qǐng)制作音樂(lè)的老師給我錄制剪集音樂(lè)。晚上,還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢?承擔(dān)了跑腿的活,給我買(mǎi)演出服,送我去練習(xí)舞蹈,甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜,我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。
除了我的個(gè)人才藝表演,還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的`爸爸媽媽為了我,像趕鴨子上架一樣,一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神,我?guī)状蝿裾f(shuō)他們歇一下吧,爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō):“不付出比別人多幾倍的努力,怎么能取得好的成績(jī)呢?”最終在爸爸媽媽和我的努力下,鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評(píng)委的一致好評(píng),我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。
爸爸曾說(shuō)過(guò):“家,我們?nèi)齻(gè)缺一不可。”這么簡(jiǎn)短的一句話(huà)卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛(ài),還教會(huì)了我很多很多。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
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