有一種溫暖來(lái)自自身作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文，歡迎大家分享。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
走在寒冷的冬季，腳踏著厚厚的積雪，我看見(jiàn)一支梅在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的身軀。梅，你是否被凍得發(fā)抖？不，它沒(méi)有。它只是在演繹專屬于它的舞蹈。看，那寒風(fēng)也是它的伴舞呢！唉，可惜我不是音樂(lè)家，我無(wú)法為梅伴奏，無(wú)法讓漂落的雪花作優(yōu)美的樂(lè)符，隨梅起舞。我只能作一個(gè)路人，來(lái)也匆匆，去也匆匆，不帶去一絲一毫，背后，只留下梅孤傲的身影。突然，我感到空氣中彌漫了某種熱氣，那熱氣，還帶了淡淡的`梅香。
是啊！在這嚴(yán)冬，梅本身就是一輪烈日。既是烈日，又怎懼那寒風(fēng)呼呼，我亦跳的張揚(yáng)。
走在路上，見(jiàn)遠(yuǎn)處有眾人圍觀，出于好奇便疾步跑了過(guò)去觀看，又見(jiàn)一人從一個(gè)高大的青年的跨下竄出，周?chē)娜硕枷蛩秮?lái)了不屑的目光，那人只是輕輕的拍了幾下膝蓋上的塵土，眾人的目光他仿佛未曾看見(jiàn)，只給人們留下了一個(gè)筆直的身影。我追上他問(wèn)道：“為何你不一劍將那人刺死？”他只是對(duì)我淡淡的笑了笑，清明的雙眸看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。我看著他離去的身影，眼中充滿了不解。后來(lái)，我在千軍萬(wàn)馬中再次看見(jiàn)了他的身影，而他仿佛也看見(jiàn)了我，朝我的方向笑了笑。如今，他已成為千軍萬(wàn)馬中耀眼的存在，而我，依就是一個(gè)路人。
是啊！人們不解，不屑的目光無(wú)疑像一陣陣寒風(fēng)對(duì)韓信進(jìn)行著狂轟亂炸，而韓信卻燃燒著自己，讓自己成一團(tuán)火。任爾東南西北風(fēng)，我亦燃的放肆。
走在夜間，獨(dú)自徘徊，看那皎潔的月光，散滿大地突然我聽(tīng)見(jiàn)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。”之聲，我順著遠(yuǎn)處的月亮，一樽清灑握在手中，慢慢喝下，只見(jiàn)他吟誦道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”我聽(tīng)此，我心中暗嘆：“可惜，我不是詩(shī)人，不然與此人吟詩(shī)作對(duì)，想來(lái)也是人生一大樂(lè)事。”可惜，我只是一個(gè)路人，我只能選擇默默離開(kāi)留下夜色中的一個(gè)人，一樽酒，一輪月，一倒影。
是啊！此時(shí)的李白無(wú)疑是孤獨(dú)的，寂寞的。而他卻將自己化作了火爐。火爐中的火變成了乘風(fēng)破浪的舟，帶著李白直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海。
梅花說(shuō)：“我心似陽(yáng)，我是孤獨(dú)的舞者，我要讓我的舞蹈卷走寒風(fēng)。”韓信說(shuō)：“我心似為，我是杰出的將領(lǐng)，我要讓我的鐵騎踏破世人的不屑。”李白說(shuō)：“我心似爐，我是寂寞的詩(shī)人，我要讓我的詩(shī)歌吹走孤獨(dú)的寒冷。”我說(shuō)：“有時(shí)，有一種溫暖來(lái)自自身。”
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
不是愛(ài)風(fēng)塵，似被前緣誤。這是南宋名妓嚴(yán)蕊對(duì)其勾欄俗世生活的辯白，盡管所有人都瞧不起這個(gè)風(fēng)塵女子，她仍傲然地傾吐，控訴世道的不公，這是讓人欽佩的。她知道自己身份的不恥，也寒心眾人的棄之如履，但人是堅(jiān)強(qiáng)的生物，越是處境艱難，越要學(xué)會(huì)給自己溫暖與慰藉，人才能更好地活著。
從另一個(gè)角度來(lái)解釋有一種溫暖來(lái)自自身。這句話，其實(shí)就是正確對(duì)待自己的不足與悲傷。一般來(lái)說(shuō)，單純的人難得悲傷，原因在于他們的心是熾熱的，對(duì)一切事物都充滿著希望，盈滿著生機(jī)。綠楊堤畔問(wèn)荷花，記得年時(shí)沽酒，那人家？初讀僧仲殊這詞時(shí)我覺(jué)得挺可笑的，怎么會(huì)這樣傻？后來(lái)方知，他尋找去年的那酒家已不知去處，稍有失落而問(wèn)詢荷花是否還記得去年的酒家，求同一種聊思以寬慰自己今年不見(jiàn)昔年人的哀嘆。這就是溫暖自己方式的一種表現(xiàn)。
一個(gè)人如果不懂自己給自己溫暖是活不下去的`，不懂給自己溫暖就是過(guò)分悲觀。從所周知，《紅樓夢(mèng)》中林黛玉正是這樣一個(gè)形象，她的遭遇印證了這個(gè)道理。一直渴求外界的溫暖而不會(huì)自己打開(kāi)心結(jié)的她從小百病纏身，盡管如此，我仍記得她是樂(lè)觀過(guò)一回的，絕粒幾乎奄奄一息的黛玉聽(tīng)說(shuō)老太君要把大觀園一位姑娘許給寶玉好親上加親時(shí)，她樂(lè)觀地以為那位姑娘是自己，病勢(shì)竟得好轉(zhuǎn)，眾人莫不道奇，明明瀕死卻奇跡般地活下來(lái)，雖夸張些，不可否認(rèn)的是，一個(gè)人如果能夠適機(jī)給自己溫暖，結(jié)果將是你無(wú)法預(yù)料的。
初中的時(shí)候班上有個(gè)漂亮傲氣的女孩子嘴挺毒，她辱罵我的同桌，說(shuō)他成績(jī)差人又丑。我同桌氣得都哭了，很多人來(lái)安慰他，他歇斯底里吼了一聲離我遠(yuǎn)點(diǎn)！眾人都悻悻地散了。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這人怪有脾氣的，沒(méi)睬他，只看出他拿著小刀在課桌上泄憤。期末時(shí)他考進(jìn)了年級(jí)前二十，高出那女生十多名，家長(zhǎng)會(huì)老師都請(qǐng)了他的家長(zhǎng)上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)。搬書(shū)回家那天，他意氣風(fēng)發(fā)抱著書(shū)籍揚(yáng)長(zhǎng)而去，只有我看出那原深埋書(shū)下，刻于桌上的四個(gè)深而硬氣的字：永不言棄。
溫暖的力量真是很奇妙，語(yǔ)言無(wú)法形容。如果外界的溫暖不能渴求，為何不自己溫暖自己呢？
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
有的人總需要?jiǎng)?lì)志故事或名言警句來(lái)催促自己，卻從未迸發(fā)；有的人只要一次觸動(dòng)，便可以點(diǎn)亮心中的太陽(yáng)，獲得前進(jìn)的永久動(dòng)力。歸根結(jié)底，一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心發(fā)出的溫暖，推動(dòng)著我們的人生向前進(jìn)步，這是再多的激勵(lì)也比不了的。
一位戰(zhàn)敗的將軍逃跑后蜷縮在破廟中。失敗的痛苦伴著風(fēng)雨交加，彌漫著每一寸空氣。他幾近絕望，欲閉上的眼睛卻被一只垂下的.蜘蛛拉開(kāi)。他盯著蜘蛛努力地爬回墻角，修補(bǔ)殘破的網(wǎng)，但疲憊的他不知不覺(jué)中睡著了。透過(guò)屋頂?shù)年?yáng)光穿過(guò)蛛網(wǎng)，剛睜開(kāi)眼的將軍看到了端坐著的正在等待美食降臨的蜘蛛。他站起身，頑強(qiáng)地走了回去，重整旗鼓，很快便獲得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
其實(shí)，將軍所見(jiàn)的那只蜘蛛早已被雨水打落在水洼中淹死了。他所看到的結(jié)好的網(wǎng)不過(guò)是另一只蜘蛛圖方便而在破網(wǎng)上搭建的。
而另一個(gè)年輕人的遭遇恰恰相反。屢屢受挫的他心情沮喪地坐在樹(shù)下。他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只烏鴉正為喝到瓶中的水而發(fā)愁。瓶口太長(zhǎng)，水又不多，烏鴉始終都喝不到水。他覺(jué)得自己就像這只烏鴉，夢(mèng)想就是瓶中的水，近在眼前，卻注定夠不著。他起身而去，決定屈服于命運(yùn)，一輩子做個(gè)庸人。
其實(shí)，就在他轉(zhuǎn)身后，聰明的烏鴉銜來(lái)了小石子，看著水溢出瓶口，暢飲后，美滋滋地飛向了遠(yuǎn)方。
將軍在一只蜘蛛的悲劇中獲得了新生，而年輕人卻在烏鴉的智慧里只讀到了放棄與絕望。我們總以為需要外界的鼓勵(lì)和榜樣，來(lái)支撐自己。其實(shí)真正的力量和溫暖藏在心中！在內(nèi)心力量的溫暖下，我們才能毫不畏懼地迎向風(fēng)雨，在風(fēng)雨中蹁躚起舞，并站在人生的巔峰，看天高云闊，享受陽(yáng)光的洗禮。
而我們，正是那位屢屢受挫的年輕人。我們總渴望一句鼓勵(lì)，一米陽(yáng)光。可人生路上的失敗那么多，哪一次無(wú)人勸慰時(shí)，我們是否也會(huì)屈服于命運(yùn)，甘愿做個(gè)庸人呢？若這時(shí)來(lái)一場(chǎng)雨呢？或許你會(huì)失落，但雨過(guò)天晴，你的內(nèi)心將迸發(fā)出深勝過(guò)太陽(yáng)的光芒和溫暖。這時(shí)，再多的困擾、不幸都將被你找到潛藏著的幸運(yùn)的線索。世事沒(méi)有絕對(duì)的好壞，所謂幸與不幸，只是你給自己寫(xiě)的劇本不同。找到內(nèi)心的溫暖，同樣是“林花謝了春紅”，你會(huì)感到夏果將至的喜悅，而非春花將盡的傷感。既然你是自己人生唯一的編劇，為何不用自身內(nèi)心的溫暖將其寫(xiě)的更為精彩、幸福一些呢？
把太陽(yáng)從內(nèi)心的陰翳中解救出來(lái)吧！那時(shí)陽(yáng)光正好，所有的墻都將打開(kāi)一扇通向更完美的路的門(mén)。縱然無(wú)人陪伴、無(wú)人鼓勵(lì)、無(wú)人贊揚(yáng)，只要有內(nèi)心溫暖力量的牽引，我們的追求與熱愛(ài)終將譜成一曲完美的生命樂(lè)章。
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
可能是出于人的本性，當(dāng)我們受到來(lái)自外界的打擊，我們首先想到的，大都也是來(lái)自外界的溫暖。或許是旁人給的一次鼓勵(lì)；一個(gè)微笑；一個(gè)擁抱……殊不知，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是那么重要。重要的是，來(lái)自自身的溫暖。
求學(xué)的道路是一個(gè)人跋涉的旅途。沒(méi)有所謂同伴，我無(wú)法將自己的心情完全轉(zhuǎn)訴給另一個(gè)人，感同身受這個(gè)詞根本不真實(shí)。所以只有自己努力的去安撫自己，鼓勵(lì)自己。考試考砸的心酸；被質(zhì)疑或被期望的壓力；對(duì)未來(lái)的無(wú)助與迷茫……這時(shí)候誰(shuí)也幫不了我，我的喜怒哀樂(lè)自己最清楚，因此旁人都顯得渺小，自己心里的小人兒是自己的神。太灰心時(shí)安慰自己，太得意時(shí)提醒自己。總有一天，我會(huì)變得不害怕那看不見(jiàn)的明天。我會(huì)勇往直前。我的溫暖來(lái)自于自身，自身會(huì)散發(fā)著強(qiáng)大的自信的磁場(chǎng)。
成長(zhǎng)的道路是一個(gè)人摸索的旅途。在這場(chǎng)旅途中，自己會(huì)被絆得鼻青臉腫。當(dāng)自己第一次摔倒，擦破膝蓋和掌心，淚水也無(wú)法幫自己喊來(lái)一雙安撫的手時(shí)，自己就已經(jīng)明白，成長(zhǎng)注定孤獨(dú)。有人說(shuō)喜歡自己的一切被自己握在手里的'感覺(jué)，踏實(shí)，安心。這其實(shí)和自己溫暖自己是一樣的道理。靠別人難免會(huì)被丟下，而自己扶著了自己就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。哪怕前方滿是荊棘。摔倒后無(wú)論再疼，都自己站起來(lái)，靠自己，自己便終會(huì)變得強(qiáng)大。總有一天，自己不僅僅是自己的太陽(yáng)，還能強(qiáng)大到是別人的太陽(yáng)——給那些弱到連自己都無(wú)法溫暖的人施舍些熱和光。
人生的道路是一個(gè)人拼搏的旅途。誰(shuí)都無(wú)法從自己生命的始端一直陪到末端，所謂親人朋友都會(huì)一一離開(kāi)，任由自己一人去闖蕩。于是我該依靠自己。旁人只是個(gè)輔助，怎么可以在自己的人生路上充當(dāng)主導(dǎo)？自己遇到所有失落，彷徨，哀痛，都應(yīng)該去指望自己心底強(qiáng)大的自己復(fù)活，然后溫暖自己，給自己前進(jìn)的力量。可能剛開(kāi)始這段人生我會(huì)跌跌撞撞，但在哭泣無(wú)助之后，總有一天，我會(huì)奔跑起來(lái)。因?yàn)槲易罱K習(xí)慣了自己帶給了自己堅(jiān)強(qiáng)，就像在黑夜里待久了我習(xí)慣了給自己點(diǎn)燈。
五月天有首歌叫《倔強(qiáng)》，里面有句很美麗的歌詞：“我就是我自己的神在我活的地方”。沒(méi)錯(cuò)，自己就是自己的神，是自己的太陽(yáng)。不管是蘊(yùn)含著哲學(xué)意味的“自己暖自己”還是來(lái)自生物理的自身體溫。主旨都是靠自己。一路上溫暖不少，而自己給的那種才是最強(qiáng)大的。
是的，有一種溫暖來(lái)自自身。這種溫暖是堅(jiān)強(qiáng)，是只對(duì)自己的依賴，是只做自己的上帝。
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
天，灰暗。
風(fēng)，刺骨。
街上商鋪門(mén)戶緊閉，南方冬季的濕冷直鉆人骨髓，冷徹心扉。我裹著厚重的圍巾，里三層外三層的棉毛衫、羊毛衫、羽絨服，毛絨絨的耳套罩住凍得紅通通快要滴血的耳朵，雙手縮在加絨手套里，不住地搓著，雪地靴里的雙腳冰涼僵硬。漫無(wú)目的地走著，如同行尸走肉，我的心好像和身體一起入墜冰窖，與溫暖絕緣。
從無(wú)盡的爭(zhēng)吵中逃離，被鮮紅的分?jǐn)?shù)糾纏，被巨大的壓力逼到墻角，我在殘酷冰冷的現(xiàn)實(shí)面前瑟瑟發(fā)抖，竟然開(kāi)始渴望這冬日灰蒙蒙的天空中能透出一絲金黃色的微光。心底浮起倔強(qiáng)，我朝街的盡頭奔跑，加速，去到那個(gè)讓我溫暖的地方。
舞臺(tái)。空無(wú)一人的舞臺(tái)。
我站在黑暗中心，沒(méi)有光束的溫暖，沒(méi)有眾人的聚焦，久違了，舞臺(tái)。
我摸索著“啪嗒”一聲按下了燈的開(kāi)關(guān)。開(kāi)了的`燈樣子，還是記憶中的舊模樣。那投射到舞臺(tái)中央的燈柱，循著光，指引著我的心觸摸到了溫暖。我提著話筒和立桿，被那束光籠罩，閉眼，深呼吸的那一刻，往事像是被揭開(kāi)了那層蒙著它積滿灰塵的布，風(fēng)塵仆仆地再一次推著我向前，恍若隔世的悵惘，內(nèi)心卻升起了溫度恰到好處的熱量。
依稀記得那個(gè)梳著雙馬尾的小女孩，第一次站上舞臺(tái)，開(kāi)口唱的時(shí)候慢了半拍，手絞得衣角皺巴巴的，手足無(wú)措，還是堅(jiān)持唱完了整首歌的倔樣子，拿到銀獎(jiǎng)開(kāi)心得手舞足蹈的樣子；也記得那個(gè)女孩在別人瘋玩的夏天把自己關(guān)在只有嘎吱作響慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇的琴房里，不停地練習(xí)一首練習(xí)曲的一個(gè)段落，滿頭細(xì)密汗珠，手指被琴弦磨得發(fā)麻、破裂也不自知的癡迷。
三年，早上“哆啦咪發(fā)”的發(fā)聲練習(xí)被我遺棄在時(shí)光隧道里，晚上揮動(dòng)琴弓晃動(dòng)手指的時(shí)間越縮越短，可一個(gè)人時(shí)依然選擇用它們來(lái)溫暖自己。
“有時(shí)想大哭一場(chǎng)，找個(gè)沒(méi)人的地方，不需要?jiǎng)e人的肩膀，自己給自己力量……”歌聲如常，視線卻開(kāi)始模糊。曾經(jīng)的熱血沸騰、咬牙堅(jiān)持給了我比光束更有溫度的溫暖，也給了我面對(duì)成長(zhǎng)、不再逃避的勇氣。這種溫暖，帶著拼搏的朝氣，淚水的沉重，從自身緩緩而起，充盈了全身。我摘掉耳套，脫掉手套圍巾，手腳都不再瑟縮，暖暖的。
還是天寒地凍，我卻找到了取暖的方式，這種溫暖來(lái)自我自己。它教我勇敢面對(duì)，教我站在舞臺(tái)中央用那份倔強(qiáng)找到方向，找到最適合我的溫度，走向未來(lái)。
溫暖來(lái)自自身，也溫暖了自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
溫暖是太陽(yáng)，照耀萬(wàn)物；溫暖是春雨，滋潤(rùn)大地；溫暖是春風(fēng)，拂醒生命；溫暖也是我的心，沖破束縛，溫暖自己。
夏日的太陽(yáng)還在頭頂上散發(fā)著刺眼而熾熱的光芒，可我卻覺(jué)如處寒冰之地，無(wú)盡的寒冷和無(wú)邊的黑暗將我包圍。站在大門(mén)口，望著父母漸行漸遠(yuǎn)的背影，喧鬧的人群里，我將自己凝固成一座雕塑，任其被寒冷和黑暗侵襲，吞噬。
落伍的木桌子，老式的公用廁所，落后的教學(xué)設(shè)備，十幾人一間的.寢室……我不敢接受現(xiàn)實(shí)，這些本不該屬于我，我似乎看到我的未來(lái)被墨水染黑，最終，看不出本色，抑或，已經(jīng)消失。我本該坐在寬敞的教室，住在六人一間的寢室，二十四小時(shí)熱水，多元化餐廳……環(huán)境舒適，風(fēng)景優(yōu)美。為什么會(huì)來(lái)到這里？關(guān)于高中的夢(mèng)境破碎了，似乎看見(jiàn)一朵黑色的花，不斷地長(zhǎng)大，將我吞下。我在沒(méi)有盡頭的深淵里不斷下墜。也許，失望并不是痛苦，而絕望才是失去一切，沒(méi)有了希望，我該怎么活？我試圖掙扎著讓自己停止下落，卻徒勞無(wú)功。
我想，我要振奮。
我開(kāi)始從身邊的一朵花、一棵草、一塊石頭、甚至一只螞蟻的身上尋找快樂(lè)，尋找發(fā)奮的理由，尋找讓自己在這個(gè)學(xué)校好好走下去的希望。我不斷的說(shuō)服自己：人生不可能是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨的侵襲，怎能看見(jiàn)絢爛奪目的彩虹？再說(shuō)，名人，偉人，哪一個(gè)不是在苦難中成長(zhǎng)，在挫折中奮發(fā)？就把這當(dāng)作你的挑戰(zhàn)吧！只有打敗了艱苦的環(huán)境，戰(zhàn)勝了人生的逆境，才能到達(dá)人生的至高點(diǎn)！
我努力地撕開(kāi)一條縫隙，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)、讓草籽發(fā)芽、讓小鳥(niǎo)歌唱。陽(yáng)光驅(qū)走了黑暗，歌聲趕走了寒冷，我的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛。心中的陽(yáng)光游走全身，溫暖從心底里散發(fā)出來(lái)，融入萬(wàn)千的溫暖中，匯成一個(gè)巨大的火球，升上天空。原來(lái)，有一種溫暖是來(lái)自自身的。每個(gè)人都是一輪紅日。即使走在寒風(fēng)呼嘯的極北之地，我也無(wú)所畏懼，溫暖已在我身邊筑成一道堅(jiān)固的防御屏，抵擋住一切的寒冷與黑暗。
在灰暗失意的日子里，不要悲傷，不要放棄，被忘了，有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
夜涼如水。
昏暗的燈光在潔白的墻壁上拓出他清瘦的身影，燈光下他的臉是一片不正常的潮紅，一陣寒風(fēng)穿堂而過(guò)，隨之而來(lái)的劇烈咳嗽聲在寂靜的夜里尤為突兀。咳嗽聲隨風(fēng)散去，過(guò)了許久，也沒(méi)有人哪怕只是端給他一杯熱水，關(guān)懷地問(wèn)候幾句。他關(guān)了燈，被褥蒙上頭，眼角漸漸濕潤(rùn)。
夜里的思緒總?cè)绯保滋炖锩銖?qiáng)按捺住的情緒于黑夜里如洪水決堤，再也阻擋不住。白天里的情景浮現(xiàn)眼前：才從考場(chǎng)出來(lái)，身旁的同學(xué)便一個(gè)個(gè)峰擁朝各自的父母奔去，臉上是如同解放般的欣喜，然后在父母溫柔的詢問(wèn)中一同漸行漸遠(yuǎn)。他站在原地，想象中的拐角處父母如期而至，同所有家長(zhǎng)一樣，帶著笑，放柔了聲音，詢問(wèn)他發(fā)揮得怎么樣，有沒(méi)有把握上理想的大學(xué)。可是沒(méi)有，想象有多溫馨，現(xiàn)實(shí)就有多寒冷。他依舊站在原地，周遭是熙熙攘攘的人群，但他只覺(jué)得，世界只剩他孤零零一個(gè)人。
他就那樣站著，直到夜幕降臨，直至大雨滂沱。冰涼的雨水透過(guò)單薄的短袖時(shí)，他甚至有些慶幸，拿出手機(jī)，拔下一串爛熟于心的數(shù)字。父母大概是太忙了吧，等會(huì)他們會(huì)問(wèn)什么呢？他想著，心底既期待又忐忑。但是，一陣忙音過(guò)后，機(jī)械的女聲冰冷地重復(fù)著：“您好，您撥打的`電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)……”
心頓時(shí)如墜冰窖，瓦涼瓦涼的，所有的期望都落空了。
他不知道，他只是想要一些父母給予的溫暖要，這有什么錯(cuò)？
思緒如潮水洶涌，毫無(wú)睡意，他開(kāi)了燈坐起來(lái)。突然，一只飛蛾從黑暗處沖來(lái)，以不可阻擋之勢(shì)沖向燈光，隨著輕輕的“嗤”一聲，小小的生命便煙滅于這世間。他不免唏噓，飛蛾為了那么一點(diǎn)燈光，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖便前仆后繼地?fù)渖先ィ瑹暮」遣淮妗ｋy道他也該如此嗎，為了一些外來(lái)的溫暖落得個(gè)飛蛾撲火的下場(chǎng)？他陷入沉思。不！飛蛾之所以為追求溫暖而死，是因?yàn)樗陨硎潜涞模伤皇秋w蛾，他要做一只螢火蟲(chóng)，自身發(fā)光發(fā)熱，雖然渺茫，微弱，卻不向外物祈求溫暖。熒熒雖則是那一剪光，我也要驕傲地?fù)癯鲚x煌。
須知，有一種溫暖，來(lái)自自身，只要心底有陽(yáng)光，這溫暖便會(huì)在你的心底發(fā)芽，漸漸參天。孤單時(shí)，它便如朋友給你溫暖的陪伴；迷茫時(shí)，它便如燈塔為你亮起指路的燈；痛苦時(shí)，它便如一劑良藥為你驅(qū)趕病痛。
昏黃的燈光下，氤氳了夜色，此情此景，竟也充滿了溫暖。他驀然一笑，漸漸釋?xiě)眩瓉?lái)，苦苦追尋了許久的溫暖也可以來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。——題記
寒冷的時(shí)候，棉被給予你溫暖，小的時(shí)候，爸爸媽媽陪伴著你，親情給予你溫暖；長(zhǎng)大后，朋友鼓勵(lì)著你，友情給予你溫暖……但是，有些事誰(shuí)你幫不了你，只能你獨(dú)自面對(duì)，這時(shí)候你就要學(xué)會(huì)自己給予自己溫暖。
有一種溫暖叫樂(lè)觀。
大家都知道的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福。一次，他家中不幸遭到小偷的光顧，偷走了家中的一筆價(jià)值不菲的家產(chǎn)。人們都為他的遭遇而感到痛心，可總統(tǒng)卻說(shuō)：“感謝小偷沒(méi)有將我的全部家產(chǎn)給偷走，感謝小偷沒(méi)有傷害我的生命，感謝做小偷的人不是我而是他。”在如此的遭遇后，大部分人都可能把小偷恨之入骨，而總統(tǒng)卻感謝小偷，這樣樂(lè)觀積極的態(tài)度，大千世界又有幾人呢？
總統(tǒng)的樂(lè)觀，不但給自己帶來(lái)了心靈上的溫暖與安慰，而且很好地調(diào)控了自我。面對(duì)不幸，總統(tǒng)先生的'自我安慰，自我溫暖，那才是真正的溫暖。
有一種溫暖叫堅(jiān)強(qiáng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大意志力，便沒(méi)有雄才大略。”德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰，命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，他注定一生將囚禁在無(wú)聲的鐵牢，要知道，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，耳朵失聰就等于雄鷹沒(méi)有了翅膀！可是，盡管這個(gè)打擊有多么巨大，盡管命運(yùn)對(duì)他有多么不公，他沒(méi)有放棄自己的理想，而是把堅(jiān)強(qiáng)留在了心底！于是他重返樂(lè)壇，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲又一曲強(qiáng)者之歌﹑不屈之歌！
堅(jiān)強(qiáng)是飽受困苦之后的溫暖之光。
有一種溫暖叫寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。美國(guó)弗吉尼亞理工校園槍擊案，兇手殺死32名學(xué)生，然后自殺。在遇難者追悼?jī)x式上，放飛的氣球是33個(gè)，敲響的喪鐘是33聲，其中包括32名遇難者和自殺的槍手。次日，33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草坪上，其中一塊悼念碑上寫(xiě)著“20xx年4月16日趙承熙”，兇手的墓碑旁同樣放著鮮花和蠟燭！
多么美麗的寬容之心啊！美國(guó)人民在寬容兇手的同時(shí)，其實(shí)也寬容了自己，溫暖了自己。
因此，當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，不要報(bào)怨，不要悲傷，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己：時(shí)時(shí)刻刻都要讓自己樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不怕輸，勇敢面對(duì)，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，寬容別人，溫暖自己，這樣，你心中便會(huì)點(diǎn)起一團(tuán)暖暖的火焰，在黑暗與冰冷的環(huán)境中溫暖著你的內(nèi)心，照亮著你的人生之路。
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
溫暖是幸福、美好的代言詞，溫暖可以來(lái)自他人，也可以從自己的內(nèi)心深處發(fā)出。它如雪中送炭，拯救你；它如一盞明燈，鼓勵(lì)你；它如炙熱的奶茶，溫暖你。但來(lái)自自身的溫暖最讓人舒心。有一種溫暖來(lái)自自身，來(lái)自我的內(nèi)心深處的堅(jiān)持。
開(kāi)始做一件事很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持做下去，卻很難。炒菜做飯，作為兒子的我這是我應(yīng)該承擔(dān)的`責(zé)任，理應(yīng)做的事，中考一完，我便開(kāi)始在家承包家務(wù)了，沒(méi)過(guò)多久我便真正成為了所謂的“家庭主夫”。每天早上要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，要做什么菜，什么湯，全權(quán)由我決定，回家后把菜切好，然后煮飯做菜。有一些家務(wù)也盡力而為地做，因?yàn)樘焯於荚诩依铮@些事我全權(quán)被我包了。在七月份之前，我一直很喜歡做這種事，每天都在做飯。
到了七月份，氣溫直線上升，每天早上都是烈日炎炎。走到馬路上向遠(yuǎn)處望都能觀察到因氣溫太高導(dǎo)致光線的扭曲。我仍一如既往地前往菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后又回來(lái)做飯，每次回家，衣服都像從水里撈出來(lái)一樣，每天都特別熱，恨不得一直呆在空調(diào)屋里。而且在廚房煮飯，不僅有來(lái)自窗外的炙烤，還有灶上躥動(dòng)火苗的烘烤，頭上身上汗水流成河。我內(nèi)心有些想放棄了，心想：其他同學(xué)一大早起來(lái)就可以玩游戲，中午等著飯菜端上桌子。我的內(nèi)心開(kāi)始覺(jué)得不平衡了，覺(jué)得這樣下去，暑假就過(guò)得太索然無(wú)味了，好不容易有那么一個(gè)長(zhǎng)休假，我卻還要頂著烈日買(mǎi)菜，留著汗水做飯，太不值了，雖然這樣想著，我還是硬著頭皮繼續(xù)著。
終于有一天，媽媽看出了我的不耐煩，她對(duì)我說(shuō)：“你從小就沒(méi)幾次做完了事，經(jīng)常半途而廢！你這次還這樣嗎？”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我一下子頓悟了過(guò)來(lái)：從小我就沒(méi)有多少恒心，做什么事經(jīng)常半途而廢，反正這次沒(méi)有其他因素影響我，我在心中下決心——我就堅(jiān)持下去讓自己看看。其他同學(xué)玩他的游戲，到處游玩他的，我就在家把這件事堅(jiān)持下去。在我背著書(shū)包前往學(xué)校的時(shí)候，我便結(jié)束了我長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)半的“家庭主夫”的生活，我終于堅(jiān)持了下來(lái)。一股強(qiáng)烈的自豪感和成就感從心里油然而生。
有一種溫暖來(lái)自自身，來(lái)自我的內(nèi)心，這份堅(jiān)持感動(dòng)不了別人，但感動(dòng)了我自己，溫暖了我的心。
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
人生活在集體中，我們?nèi)粘＝佑|的都是除了自身以外的其他人，我們?cè)谶@樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過(guò)程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說(shuō)的是有一種溫暖來(lái)自自身
電影《天空之城》中說(shuō)道：我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無(wú)從訴說(shuō)。
人都是會(huì)感到孤獨(dú)的，因?yàn)槿吮緛?lái)就是孤獨(dú)的總和。我們會(huì)在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，類似于一條淺水里的魚(yú)，身體的一側(cè)被水埋住，看不見(jiàn)天空，身體另一側(cè)被空氣模糊，看不見(jiàn)賴以生存的水；類似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見(jiàn)風(fēng)吹來(lái)的方向，向前看，看不見(jiàn)將要去往何方；類似于一座空中的城，往下看，看不見(jiàn)地獄，往上看，看不見(jiàn)天堂。
但是我們的內(nèi)心不孤單，因?yàn)槔锩嬗杏洃洝Ｎ覀兓钪覀兙蜁?huì)擁有記憶。扎西拉姆說(shuō)：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會(huì)有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過(guò)，當(dāng)水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會(huì)記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會(huì)失去溫暖。
當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會(huì)永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚(yú)的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì)從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢(qián)的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂(lè)的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開(kāi)淺綠的.表皮卻能?chē)L到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹(shù)下的老秋千，雖然簡(jiǎn)單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。
童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。
當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？我會(huì)想起童年的記憶。當(dāng)你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會(huì)想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來(lái)傳去的紙條。你總會(huì)感激過(guò)去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗，這種來(lái)自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
當(dāng)觸摸不到陽(yáng)光，你是否在冰天雪地之中絕望被寒冷打敗，但有一種溫暖會(huì)支持你，走向希望，那是自身心靈的力量，源于對(duì)生命與生活的熱愛(ài)。
四周黑黝黝的，我迷茫地搜尋著一絲光亮，卻是徒勞無(wú)功。我是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨清風(fēng)來(lái)到這里的一顆種子，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季。我被幾寸之上的世界的繁榮喚醒等待生長(zhǎng)，我艱難地動(dòng)了動(dòng)，周?chē)际俏捶膬鐾粒寥肋�很潮濕，卻讓我不住打冷顫。我渴望著地面溫暖的陽(yáng)光，隱隱傳來(lái)鳥(niǎo)兒們悅耳支架的的鳴啼，地下的世界寂靜無(wú)聲，死氣沉沉，于是，我更加向往著新生。
我拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，有一天，我感覺(jué)自己暖洋洋的，外面一定很美好吧。我迫不及待的想破土而出，忽然，一股水沁了下來(lái)，冰涼刺骨，我的希望一絲絲熄滅了。淅淅瀝瀝的雨聲傳來(lái)，春雨稍帶寒意，然而我更加想見(jiàn)到外面的世界，周?chē)芾洌衣挥X(jué)得冷了，我內(nèi)心有陽(yáng)光，是對(duì)新生活的向往，于是，趁著讓土壤變得松軟。我使勁向上生長(zhǎng)。許久，我頂著兩片嫩葉迎接雨后初晴的陽(yáng)光。我覺(jué)得我會(huì)成長(zhǎng)為最美的花朵，因?yàn)檫@是我內(nèi)心的愿望。
一個(gè)小女孩聽(tīng)完這個(gè)故事，開(kāi)口問(wèn)道：“既便看不到這個(gè)世界，也會(huì)開(kāi)出最美的花朵嗎？媽媽。”女人抱著小女孩，看著女兒美麗卻沒(méi)有焦距的大眼睛，她柔聲說(shuō)：“會(huì)的，可以用心去感受啊！每個(gè)人都有不可思議的力量，它在心里，你一定會(huì)感受到的。哪怕只有你一個(gè)人，它也會(huì)給你溫暖，它源自你對(duì)生命與生活的熱愛(ài)。”小女孩默默記下了，她先天失明，但她喜歡音樂(lè)，那是她最美的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
她艱難地摸著特制的盲人琴譜，然而一開(kāi)始地時(shí)候她幾度想要放棄，但一想到媽媽的.話與夢(mèng)想，她深信她有那樣的力量，她的人生定會(huì)迎來(lái)最美的春天。琴譜一本本刻在了她的心間，上面快要被她撫平，旁人的嘲笑，健康的人們對(duì)她的置疑，她從不為之退縮。終于，她成為了一名鋼琴家，當(dāng)她舉辦了多場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，越來(lái)越多的人知曉她。她沉醉在音樂(lè)里，演奏著她的春天，靜靜地卻華麗地盛開(kāi)。
有記者采訪過(guò)她成功的原因，她微笑著回答：“因?yàn)槲蚁嘈庞幸环N溫暖來(lái)自自身，它令你向往著春天，當(dāng)你不懈地努力，你一定會(huì)迎來(lái)自己的春天，盛開(kāi)美麗的花朵。”
有一種溫暖來(lái)自自身作文12
我們的征程是浩瀚星河，一切的寒冷是命運(yùn)說(shuō)下的謊言，我們從心中迸發(fā)出溫暖，將成為生命最美麗的風(fēng)景。
在東晉鄉(xiāng)野間，一座破爛的小屋孤獨(dú)佇立著，兩邊的野菊早已謝在土地里，一片荒蕪中唯見(jiàn)一人載欣載奔，原來(lái)正是我們的五柳先生陶淵明。我寧愿相信使他歸來(lái)的原因不是做官的無(wú)奈和不得志，而是他心中的桃花源正呼喚著他。在此時(shí)有無(wú)數(shù)的人為了功名成就還寒窗讀書(shū)著，也有人被社會(huì)的勾心斗角折磨著，只有陶淵明不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。因?yàn)樗诤醯牟皇墙疱X(qián)與權(quán)勢(shì)，不為五斗米折腰但肯為深秋雛菊之清歡而俯身。他內(nèi)心的溫暖不因外物變遷而所動(dòng)，也正如后世的`蘇軾所說(shuō)“吾心安處是吾鄉(xiāng)。”也只有這樣的曠達(dá)安然使他不屈于現(xiàn)實(shí)的殘酷，雖是憑區(qū)區(qū)一己之力，仍在大波大浪中巋然不動(dòng)。“不已物喜，不已己悲。”粗布麻衣被露水沾濕了又何妨，只是不違背自己的心愿就已不可惜。
同樣在英國(guó)作家毛姆筆下的《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德穿過(guò)了孤獨(dú)的荊棘，將自身的溫暖從一幅幅嘆為觀止的畫(huà)作中爆發(fā)出來(lái)。就算為了畫(huà)畫(huà)窮得三年天天都只能吃面包，在破爛的小酒館打工，晚年衰弱的視力以使他接近盲人。他沒(méi)有停止前進(jìn)，他自身的執(zhí)著高舉著勝利的火炬，給予他溫暖，使一個(gè)偉人完成了蛻變，成為歷史長(zhǎng)河中最洶涌的波濤。
所以人不可否認(rèn)地在外物的幫助下成長(zhǎng)，而完成蛻變最后依靠的只能是由自身的溫暖所散發(fā)出的堅(jiān)定不移的力量。抓住這樣的溫暖使顏回雖在陋巷也不改其樂(lè)，抓住這樣的溫暖使錢(qián)鐘書(shū)因《圍城》聲名大噪時(shí)不因追捧而喪失本心，抓住這樣的溫暖使史鐵生與自己殘疾的身體共同走過(guò)人生燦爛而豐富的旅程。
楊絳在她《一百歲感言》中也曾說(shuō)道：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，但最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系！”
因此就算我們?nèi)悦悦Ｖ膊挥靡晃断蛲饨缟暝V求告，只要心中擁抱溫暖，不忘初心，哪怕是已快燃盡的蠟燭也能照亮黑暗，哪怕是融于火焰的鳳凰仍能起死回生，哪怕光陰易逝，我們也能化成歲月的影子，散發(fā)熾熱的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文13
陰冷的天氣，寒風(fēng)凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰，刺痛的感覺(jué)從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個(gè)毛孔，一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)，這讓我整個(gè)人感覺(jué)都麻木了。或許和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了，聯(lián)想到的只有：太陽(yáng)、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒(méi)有這些東西，身體怎么又會(huì)暖和起來(lái)呢？殊不知，我們的內(nèi)心就是一顆太陽(yáng)，一支火爐，當(dāng)我寒冷，孤獨(dú)，落寞時(shí)，是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意，是它這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻厚實(shí)的包裹這我！
從小學(xué)到高中的我，在學(xué)校不論是小學(xué)，初中，高中，不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué)，我無(wú)不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的成長(zhǎng)，壓力也一層一層變重，時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心，心不在焉；當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長(zhǎng)大了，接觸的東西就更廣了，同學(xué)之間的.接觸，師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化，各種各樣的人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎，帶來(lái)的只有孤獨(dú)，冷漠。
遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路，深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞，以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí)，可真的離開(kāi)后，才覺(jué)得沒(méi)有家人陪伴的感覺(jué)是那么的無(wú)助，可悲。可這種種內(nèi)心的煎熬，又有誰(shuí)能幫你呢？
或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認(rèn)可；涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候，每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú)，寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷著一顆炙熱的內(nèi)心，時(shí)刻鼓勵(lì)這自己，激勵(lì)這自己，才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機(jī)會(huì)，反而留給自身的只有輕松，開(kāi)懷。
生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù)，為了家庭，為了生活，不惜遠(yuǎn)出家門(mén)，做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過(guò)得好過(guò)得溫馨，也許正是這種內(nèi)心滿含著希望，堅(jiān)信著美好的憧憬，使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流，才會(huì)讓自己得以心安，更有自己樂(lè)此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感！
溫暖不光只體現(xiàn)在表面，更多的是自身所帶來(lái)的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文14
只有溫暖的內(nèi)心，才能體會(huì)到世界的溫暖。——題記
我是飛蛾——撲得到火。
大年初二，夜晚11點(diǎn)，我一個(gè)人在房間里開(kāi)著臺(tái)燈寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，邊寫(xiě)邊哭，我覺(jué)得我就像一棵在陰暗角落里孤獨(dú)生長(zhǎng)的綠蘿，抑或是一只灰色的小蛾子。
我初三了，還有一個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了，可是我數(shù)學(xué)太差。老師忙，同學(xué)忙，沒(méi)人管我。升學(xué)的壓力導(dǎo)致我患上青少年普遍具有的“青春期綜合癥”，心情變得愈加焦躁易怒，壓在心里的這份煩悶也不知道如何抒發(fā)才好。于是，我只有孤獨(dú)。
從明天起，不再走親訪友，不再談天說(shuō)地，寒假的熱鬧屬于別人。我足不出戶，緊閉房門(mén)，耐著性子與那大一堆令我頭疼的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料爭(zhēng)斗。天很冷，望而生畏的資料很冷，我的心更冷。但為了自己的未來(lái)，我只能硬著頭皮坐下。起初腦海里一片茫然，但我想起了一段話：“如果天不滋潤(rùn)我們，如果地不滋潤(rùn)我們，我們自己可以滋潤(rùn)自己，將淚水和汗水化作金燦燦的收獲，化作一幅美麗的金色的人生圖畫(huà)。”自己滋潤(rùn)自己，我開(kāi)始將靜下心來(lái)啃書(shū)，啃著，啃著，我的心便漸漸暖了，書(shū)也漸漸地暖了。我漸漸地有了進(jìn)步，我漸漸地茅塞頓開(kāi)，我漸漸地有了收獲。寒假過(guò)完，我的數(shù)學(xué)大有長(zhǎng)進(jìn)，中考時(shí)考了102分，我也考上了重點(diǎn)高中。此時(shí)我豁然明白，蛾子雖小，卻也能飛，撲向夢(mèng)寐以求的火焰那刻，我的世界開(kāi)始溫暖起來(lái)。
我是煤油燈——本身是暖。
我讀書(shū)，溫暖了我自己，溫暖了那個(gè)寒假，最終溫暖了我的.初中年華。我現(xiàn)在覺(jué)得那只小飛蛾已蛻變成一盞煤油燈。“我是一盞煤油燈”，嗯，我覺(jué)得我是盞煤油燈，燈罩子外面是冰冷的，生硬的，不近人情的，可燈罩子里的燈芯兒是一團(tuán)燃燒的火，靜下心來(lái)讀書(shū)就是那支持火苗的油，有了油這火才永遠(yuǎn)明亮。我就是盞煤油燈，那我還需要從別人那里得到什么溫暖呀，因?yàn)槲易约罕旧砭褪菧嘏陌。《椅也粌H溫暖自己，我還能照亮別人。
我是艷陽(yáng)天——照耀萬(wàn)物。
我想僅僅是一盞煤油燈，能量還是很有限的，但只要我能靜下心來(lái)讀書(shū)——那就是我的油，我會(huì)涅槃成艷陽(yáng)天。我曾聽(tīng)過(guò)一句話，只有溫暖的內(nèi)心，才能體會(huì)到世界的溫暖，那么已成為煤油燈的我，就請(qǐng)?jiān)僮屛覔碛懈鄟?lái)自自身的溫暖，讓我成為可以溫暖大家的艷陽(yáng)天吧！
我會(huì)照耀萬(wàn)物的生長(zhǎng)，我會(huì)潤(rùn)澤大地上的生靈，我會(huì)驅(qū)散人心的陰霾，我會(huì)帶來(lái)希望，我會(huì)溫暖世間，因?yàn)槲沂瞧G陽(yáng)天，我擁有的溫暖來(lái)自自身，這溫暖足以令我內(nèi)心強(qiáng)大到無(wú)堅(jiān)不摧。
我相信我能做到！
有一種溫暖來(lái)自自身作文15
他緊了緊領(lǐng)帶，撐開(kāi)傘，踏入風(fēng)雪中。
從那個(gè)夢(mèng)萌發(fā)起，已經(jīng)過(guò)了十個(gè)年頭，又是圣誕節(jié)。十年了啊。
他仰頭望著天空，因呼吸而生出的白霧從眼前飄過(guò)，夾雜著冰冷的雪花，像是提醒自己還活著的證明。他這么想著，也許是驚于自己消極的反應(yīng)，嘴角勾起嘲諷的弧度。自己還活著，那夢(mèng)呢？
許是死了吧。得到答案的他此刻覺(jué)得渾身冰涼。
飲冰十年。
雪花不厭其煩的拍打在臉上，他嘴角的弧度緩緩放下。
他想去冒險(xiǎn)，想乘著一只只硬底橡皮艇橫渡大西洋，面對(duì)這樣的異想天開(kāi)，被他問(wèn)及的航海家們都哈哈大笑，他看著他們，等他們笑完之后給他一個(gè)答案，但從沒(méi)有人回答他。那時(shí)候的他，不過(guò)是一個(gè)一頭扎進(jìn)冒險(xiǎn)世界的.毛頭小子。
冰山，強(qiáng)風(fēng)，鯨魚(yú)，海洋…它們夜夜出現(xiàn)在他的腦海里，他忍不住想為之去努力。可沒(méi)有人愿意幫他，“無(wú)疑是送死。”他的家人這么說(shuō)“好好的工作不行嗎？冒險(xiǎn)有什么意義？”
有什么意義呢？他不知道，只覺(jué)得，好冷。
提著大包小包，回了久違的家。火爐燃燒著，爐上的水壺咕嚕咕嚕冒著熱氣，廚房里傳來(lái)切菜的聲音。他坐下，捧起一碗茶，輕輕吹氣，小酌一口，一股暖流漫布全身。他突然緩過(guò)來(lái)，身體開(kāi)始解凍，逐漸融化在柔軟的沙發(fā)里。
他閉上眼。沙發(fā)消失，房子消失，城市消失。他躺在平原上，他被海水淹沒(méi)，他寒冷刺骨。
驚醒。
那個(gè)糾纏了他十年的夢(mèng)還沒(méi)有死，海洋還在召喚他。
血液像沙一樣流動(dòng)，最終堵塞在一處，他又回到那種狀態(tài)，寒冷，絕望，連家也溫暖不了他，連家也救不了他。
夜里，他再次被海吞沒(méi)，深色的海水像瀝青般汩汩流動(dòng)。沉默的邀請(qǐng)他。
他艱難的轉(zhuǎn)身，意識(shí)消失在洋流里。
像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。春天了。
他睜開(kāi)眼，從床上爬起，提起公文包，習(xí)慣性的想往下一家可能支持他的公司跑，踏出門(mén)的第一步，他忽然想起，自己好像放棄了。
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，他的夢(mèng)又醒了。夢(mèng)在他的腦海里擴(kuò)散，肆意的占據(jù)每一處寒冷的角落，帶著暖流沖刷遍全身，他站在院門(mén)口，張開(kāi)雙臂，想要大喊什么，想擁抱什么。他深呼吸。
就像鳳凰涅槃，浴火重生。
其實(shí)他清醒地知道，當(dāng)夢(mèng)冷卻成冰，只有他自己能救自己。
有一種溫暖來(lái)自自己，如他：
飲冰十年，難涼熱血。
【有一種溫暖來(lái)自自身作文】相關(guān)文章：
有一種溫暖來(lái)自自身02-01
有一種溫暖來(lái)自自身作文08-08
有一種溫暖來(lái)自自身作文02-05
自身有一種來(lái)自溫暖作文11-01
有一種溫暖來(lái)自自身的作文09-24
有一種溫暖來(lái)自自身作文07-17
有一種溫暖來(lái)自自身作文07-21
有一種溫暖來(lái)自自身的初中作文02-03
有一種溫暖來(lái)自自身初中作文05-29