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以溫暖的作文

時間:2022-07-22 12:41:51 溫暖 我要投稿

【精華】以溫暖的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的以溫暖的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】以溫暖的作文3篇

以溫暖的作文 篇1

  被溫暖照亮 現(xiàn)在我們生活在社會這個大家庭中,這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明,我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中,別人用溫暖照亮我們,使我們覺得幸福快樂,比如說,我......

  我被父母的溫暖照亮。小升初考試后,幾乎所有的人都支持我去豐中,而爸媽卻說:“孩子,不論在哪里上課,只要勤奮努力,總會學(xué)出一個好成績的,再說了,你還小,如果去豐中,你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎?你可以保證自己的自理能力很強嗎?”我考慮了一會兒,雖然當(dāng)時想得不是很透徹,但我覺得爸媽的話很有道理,于是,我便放棄了我的“豐中夢”。現(xiàn)在看來,當(dāng)時的選擇真是對極了!

  我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學(xué),以后,第一次月考我就拿了全年級第一,那是,我覺得第一太簡單了,不費絲毫力氣就可以拿到,于是,我便開始放松,結(jié)果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我,他說:“潘秀云,人無論在何時都要嚴格要求自己,絕對不可以放棄,自信心是要有的,但不可以過于自信,你說對嗎?”我點了點頭,但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了,我的成績跌倒了谷底,我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上,我突然想到耿老師對我說的話,我想了又想,始終沒有明白,一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時,我茅塞頓開,我明白了......耿老師,謝謝您!是您讓我在初二的四次大考中,考到三次年級第一的成績的,老師,謝謝您!

  我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的.時候,我在一天夜里突然嘔吐了,在我旁邊的王艷,急忙給我倒水,知道我暫時睡不著,還堅持陪我不睡,直到我睡了為止。第二天早上,全身無力的我連走路都走不穩(wěn),好心的張蓮幫我值日。到了教室,李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的,又是跑到宿舍給我端茶的,忙得不可開交。我去醫(yī)院后,又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們,她們真的是特別特別好。

  ......

  還有許多的人在關(guān)心著我們,多到說不完,在這里,我衷心地說一聲:“謝謝你們!”慢慢地,我又發(fā)現(xiàn):別人在用溫暖照亮我們的時候,我們似乎也在用溫暖照亮著別人......

以溫暖的作文 篇2

  我的冬天是溫暖的,因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

  這一天,放學(xué)要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長,沒過多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來:都怪我昨天沒看天氣預(yù)報,忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時我想起了我的媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包,向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無奈之下,我只好返回了教室。

  雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點點地加深。現(xiàn)在我已別無它法,只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時,我聽見了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門打開,把頭探了出去,只見走廊上出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛,是你心中對兒子永遠的牽掛!

  我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼模炖锏臏嘏?/p>

以溫暖的作文 篇3

  林中的小鳥之所以每天無憂無慮,是因為它們有一個可以依靠的巢穴,現(xiàn)在,我也有了一個讓我快樂,幸福的家。我小的時候就感到了家庭的溫暖,那是在四年級時。一天同學(xué)們的在一起瞎聊,其中有一位同學(xué)說到了騎車,大家便各自說起來,說是都會騎自行車,有的甚至?xí)T電瓶車,就在這時我湊了過去,之前的話題我不知道,那些同學(xué)便問我會不會騎自行車,我聽了之后便想起家里那個老舊的自行車,我連一個屬于自己的自行車都沒有,我就回答說不會,同學(xué)們便笑我自行車都不會,從此我便下定決心,要學(xué)好自行車。

  放了假,我便和爸爸媽媽說要買一個自行車,讓我騎,爸爸他說要讓我騎大的那一輛,我不要,但是最后我還是聽了爸爸的話,學(xué)騎大的自行車。

  我到鄉(xiāng)下練車,爸爸則是教練。我練車的時候我在前面騎,爸爸在后面扶,我騎完之后很累,但爸爸更累,在當(dāng)我起的時候,爸爸會時時的不扶自行車,讓我自己騎,爸爸本以為我會騎好,但我卻立刻摔了一跤,我并沒有放棄,我便站起來,繼續(xù)練,爸爸便不斷鼓勵我,總用微笑面對我,是我充滿信心,很快,在摔了很多次之后,我終于學(xué)會了騎車。

  這自行車是媽媽每天工作掙的錢,我學(xué)會了騎車是爸爸的教導(dǎo)和我的堅持,但更多是爸爸的鼓勵,這使我感受到了家庭的溫暖,像一股暖流進我心里。

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