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溫暖作文范文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的溫暖作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖作文范文1
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎么樣,為中招考試做好準備了嗎。”
我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問號,而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖作文范文2
我們每位同學都會體會到過母親的溫暖。母愛是偉大的,我經(jīng)常在書中或者一些閱讀材料中經(jīng)常看到這樣的故事情節(jié):其中有許多的同學都受到了母親的呵護。從這一方面我們可以看出,母愛對于我們來說是偉大的!也是很溫暖的,同學們也一定經(jīng)歷過。
記得我在上小學的時候,我爸經(jīng)常出差,家里只剩下我和媽媽了。雖然我的母親一直對我非常的嚴厲,但是在其他方面對我很關(guān)心。當時的那所學校離我的家并不算很遠,只要走上十幾分鐘就到了,可是我的母親并沒有讓我走著去上學,而她是堅持著每天送我去上學。我的內(nèi)心里想讓母親休息幾天,讓我一個人不行去上學,但是他并不同意,因為母親害怕我遲到。
我的母親是一位工人,她每天工作到很晚,而且每天早上還要送我去上學然后立刻去上班。從這一點我看出了母親的辛苦,母親全都是為了我!
有一次,我正在學校上體育課,和同學們打鬧,不小心把自己的胳膊摔骨折了,老師聽說后立刻把我送到了醫(yī)院去治療,而且立刻與我的母親取得了聯(lián)系,母親知道后立刻從班上感到了醫(yī)院,當我看到母親的時候,心里有一種非常溫暖的感覺,我非常高興的笑了起來,好像已經(jīng)“康復”了似的。就在我生病的那幾天,母親對我非常好,我的病也漸漸的好了起來,我非常感謝母親照顧我。但是她卻這樣對我說:“只要你能夠好好學習,就能讓我更加的快樂,高興。”
母愛是溫暖的,也是偉大的,所以我們要好好學習,將來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩!我們也要去珍惜母愛,它能使我們明白更多的道理!
溫暖作文范文3
一直以為幸福中的溫暖在遠方,在朦朦朧朧的未來。雙目緊緊凝望,雙耳仔細聆聽,唯恐疏忽錯過,驀然發(fā)現(xiàn),所謂愛,就在身旁。
溫暖的時刻,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖,包裹在互相的愛中,空空的心,被彼此填滿,簡簡單單的快樂,平凡的溫暖……
抬頭,課桌旁——
那次,老師趁中午空閑時光發(fā)著月考試卷,我英語考的一塌糊涂,本來這次已經(jīng)公布分數(shù)的幾門我都沒有考好,這又來了一個更低的,瞬時間我感覺大腦一片空白。走上講臺,聽老師分析試卷時,淚水一下子像決了堤的江水一樣涌上眼眶。我強忍著不讓它們掉下來,可當我回到座位上時,卻再也忍不住了,它們終究還是不爭氣地逃出了眼眶。
正是那次,你由于涂錯了答題卡,考的比我還差,一下來就哭成了一個淚人。待你平復了一下情緒后做的第一件事竟然是拍了拍我的背,用仍在抽咽的聲音安慰我:"沒事兒,下次考好點就行啦……"傻瓜,你明明比我更傷心好嗎?但不知為什么,一股暖流涌進我的心里,心中的希望,似乎也更加堅定了。
聆聽,床鋪邊——
一陣急促的咳嗽在黑暗中響起,我的感冒又加重了,不過更糟糕的是,我剛好沒有帶杯子,真難受啊!
黑暗中似乎有誰拍了拍我的床,我湊過去,那人遞過來一個東西:"喏,剛接的熱水,快喝了吧,不過話說回來,你的抵抗能力怎么那么弱啊,竟然又感冒了……″那人又"無情″地吐槽了我一番。"哼,看在你是關(guān)心我的份上,就不跟你計較了。″我接過那個杯子,好暖。黑夜中,有你,有我,就有了溫暖……
就像星星依偎著月亮,我們彼此依靠,愛溫暖彼此…
溫暖作文范文4
到這里的第一天,我選擇了住校,離開了溫暖的家,跟同學們?nèi)诤铣梢粋更大的家庭。
時間過得很快,我也長大了,一轉(zhuǎn)眼兩年都要快去了。一個星期共七天,一天二十四小時,總共一百六十八個小時的生活,我有多少小時是在學校過的,又是多少在家過的呢?每天回宿舍望著臺歷,總是盼望著星期六到來,當上午第四節(jié)課鈴聲響起時,心里激動萬分。上校車在想,父母看到我回來會是怎樣的表情,飯桌上肯定擺的全是我愛吃的菜。可真正回到了家里,爸媽面帶微笑卻什么都沒說,只是靜靜地看著我吃飯,我也再不像學校那樣狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼著,慢慢地享受,慢慢地道出學校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說:“孩子多吃點。”看到父母的溫馨的笑,我有時感動得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā),心里很不是個滋味!
要返校了,總是磨磨蹭蹭不想走,總是要等到時間來不及了才出門,好幾次差點沒趕上校車,每當這個時候我都是很難過。媽,爸,我是多想在家呆一會兒,和你們在一起是我最幸福的事情啊!
月亮代表團圓,可是有幾個團圓之日我們在一起的呢?我希望用空閑時間來彌補我們之間空缺的“團圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團圓。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。
溫暖作文范文5
同學的愛就像天空中閃爍的小星星,她們總是在我困惑的時候給我鼓勵,在我灰心的時候給我光亮……現(xiàn)在,我就為你摘下那顆最亮的小星星,講給你們聽。
那是一個寒冷的晚上,北風呼呼地吹著。我正在上晚自習。突然,額頭的一陣巨痛使我頭昏眼花,一滴眼淚不知不覺地從眼眶中流了出來。為了不讓同學們擔心,我故意躲到墻角,悄悄地擦起眼淚。“李嘉媛,你在這兒干什么?快來和我們一起學習吧!”鄭彬彬跑過來,拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身來,鄭彬彬看到我通紅的臉,她臉上的笑容頓時消失了。她疑惑不解地問:“李嘉媛,你的臉怎么通紅的,是不是發(fā)燒了?”說完,她就用手摸了摸我額頭。“啊”鄭彬彬大叫一聲,緊接著,許多同學都圍了過來。“李嘉媛,你發(fā)燒了怎么不告訴我們?”鄭彬彬焦急地問,“我……”還沒等我說完,同學們就陸續(xù)商量著。隨后,有的同學為我倒了一杯熱開水,有的同學拿出了她們的感冒藥,還有的為我加了一件厚衣服……
時間一分一秒地過去,同學們把我安頓好了以后,她們心里的一塊大石頭才落了地。看著她們頭上密密麻麻的汗珠,我的心溫暖了許久。
同學的愛就是這樣,它總是不斷地鼓勵著我,溫暖著我。它猶如一緩春風,溫暖著我的心窩,也加深著我們的友誼。
溫暖作文范文6
溫暖是一縷春風,溫暖是冬日里的一片陽光,溫暖是困境中的一句鼓勵,溫暖是失落時的一句安慰,溫暖是父母的一句囑附。
記得這樣一件事:在我五年級的時候,臨近期中考試我卻得了肺炎,天天發(fā)高燒,將近40度,所以拖下了很多的課程,導致期中考試沒有考的很理想。我覺得很難過,但是老師說:“這次不是你的責任,每個人怎么可能不生病呢,我們又不是神仙。所以,不需要難過。“聽到老師的這番話,頓時我的心里感覺舒服了好多,讓我倍感溫暖。期中考試過后,都是由我的爸爸照顧我。
有一次,在我住院的第六天,由于我的高燒還沒有退,我爸爸便焦急地哭了。我那時感到很自責,都怪自己平時不細心照顧自己,害得自己生病還讓爸爸為我感到焦慮。那天晚上,爸爸整整一夜沒有睡覺,就坐在床邊守著我,觀察我的情況。第二天早上,我醒來的時候,看見爸爸的眼睛里布滿了血絲。此時,我很感動,感覺好溫暖,更讓我知道了父愛的偉大和無私。
出院的那一天,我和爸爸向醫(yī)生告別,醫(yī)生把我拉到旁邊說:“小姑娘呀,你的爸爸對你可真是太好了呀!他急得為你流淚,這樣的父親可是打著燈籠都找不到的呀!你應(yīng)該珍惜,以后,你要加倍對你的父親孝順,他在你身上確實花了很多精力,可不能辜負了你爸爸呀!當時,我被感動得流下了淚。也許是醫(yī)生的一番話;也許是爸爸給我的愛;也許是我平時的不懂事……”
溫暖處處可見,溫暖處處可尋。溫暖是一句輕輕的問候,溫暖是落榜時的一句鼓勵,溫暖是父母對自己的照顧。只要留心觀察,用心體會,你會發(fā)現(xiàn)“溫暖”無處不在。
溫暖作文范文7
溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風,吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。
小時候,我像一只小獸,經(jīng)不起風吹雨打。我獨自闖進了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇浚瑥臎龇康絺}庫,嘴中的童謠是暖暖的春風,直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。啊!溫暖是姥姥熱乎的懷抱,凝聚著心血的懷抱。
長大了點兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦?我真的要淪為一個學渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當這時,我的好兄弟進來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時布滿了陽光與色彩。啊!溫暖是朋友在你困難時的那只手,那只拿著友誼的手。
現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前,賣者是一個弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報,與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧?啊!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。
我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉獻出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!
溫暖作文范文8
曾經(jīng),每一個人都幻想過。幻想著擁有天使的羽翼,變得更加耀眼,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無際的黑暗,荊棘密布,我打算一個人面對它,因為,沒有人會給予我?guī)椭疑罡泄陋毤拍N铱释麥嘏?/p>
——題記
溫暖,也許沒有華麗的語言,沒有炫麗的色彩,沒有……
那是一個冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績單,孤獨的行走在回家的路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎,只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺。寒風刺骨,我已不感到寒冷,因為,心已經(jīng)冷卻了。
很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過成績單,仔細地看著,我已做好被暴風雨洗禮的準備,但事實卻并非如此。沒有打罵,沒有喊叫。母親不語,我亦不語。我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進懷里。輕言道:“沒事的,孩子,努力過就好。”我的眼淚終于奪眶而出,我回擁著母親,感受著母親獨有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽。”母親笑而不答。
我第一次感受到母親的溫暖,,我不舍得放開。母親的溫暖,使我早已冰冷的心,也變得溫暖……
現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨,不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認識到,我從不是一個人在面對,從不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無盡的'黑暗,終點依然陽光明媚。我被溫暖照亮。
溫暖作文范文9
看似如湖水一般波瀾不驚的生活,其實湖水里包含了傾訴不盡的喜怒哀樂。面前平緩的小路被一層薄薄的霧籠罩著,看不清前方的路。花開花落,雖一年四季持續(xù)不變,可惜年年的景物不同了。坐在巖石上,仰望夜空,無數(shù)的繁星俏皮地眨眼,面前流螢飛舞,寂靜的夜響起萬種細微的天籟。一陣風迎面撲來,被塵埃迷了眼,心里卻總有一團光在閃爍。俯視波光粼粼的湖面,隱約聽見了好朋友的聲音。
生活幾乎永遠是平淡的,只有與朋友,家人在一起才最開心。但那流年里銀鈴般的笑聲又去哪了?孤單與分歧把團結(jié)的友愛拆散。牽著自己親昵的朋友的手在雨中漫步,多么渴望黎明的到來陽光暖暖照入心間。友誼的小船為什么要說翻就翻。我們說好的天長地久,又去哪里了?
日歷一天撕去一頁,我也想忘記過去,可是快樂的一切都可能被忘記。卻忘不了你做錯了的曾經(jīng)。
我們都是一顆玻璃心,我們都平凡地生活在這個世界上。被愛與恨雕刻著自己內(nèi)心的模樣。感情幾乎統(tǒng)治著我們的整個內(nèi)心世界。我們做錯的事情,在別人的心里永遠就是一道疤。我們用什么也彌補不了。珍惜眼前一切最真最美的友誼,和最純真的年紀,最甜美的笑容。所有的一切不要等到后悔了才知道珍惜。寞然地走在車水馬龍的大街上。在喧囂中,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么孤單。這時一個熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。還有那熟悉的笑容。再冷的空氣也瞬間解凍。淡寞的心需要更多的友情溫暖
溫暖作文范文10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
溫暖是人與人之間最純真的感情。媽媽的一聲叮囑、一句問候、一次提醒,包含著溫暖。爸爸的嚴厲、批評伴隨著溫暖。每天父母早起晚睡,只為讓我不再感到孤單,希望我體會到溫暖。夜深了,我還在伏案寫作業(yè),房間門緩緩打開,只留下了一杯濃郁的咖啡。寫累了,爬在了桌子上,當再次醒來時,肩上多了件衣服。溫暖無時無刻不在我的身邊。
老師的鼓勵、責備是溫暖的體現(xiàn)。課上,老師激情的授課,只為讓我們獲得更多;考場上老師不時的在我們周圍轉(zhuǎn)著,只想讓我們更加輕松;課下,老師與我們互相游戲;考差后,老師的鼓勵包含著一顆溫暖的心。
朋友是疲憊時充滿溫暖的場所。遇到挫折時,面對困難時,受到委屈時,來到朋友面前,不必多言,他們會安慰你、鼓勵你,甚至你可以放聲大哭一場,他們也不會笑話你。
溫暖充滿在世界各地。2008年5月12日,四川發(fā)生了百年不遇的大地震。事發(fā)之后,國家領(lǐng)導人,各地區(qū)部隊、軍官以最快的速度來到災區(qū),全國人民紛紛加入抗震救災的工作中,大家出錢、出物,毫不吝嗇;年輕的志愿者冒著余震的危險,來到災區(qū)人民身邊安慰他們。整個汶川,充滿了關(guān)懷、溫暖,在經(jīng)過幾日的搶救后,全國人民為死去的同胞哀悼。現(xiàn)如今,已過去4年了,那些失學的孩子早已搬入嶄新的教室。災區(qū)的高樓又重新聳立,全國人民都在關(guān)注著他們。
溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,都讓你感到溫暖。
溫暖作文范文11
一日,在家里翻衣服,無意中摸到一個硬硬的筆記本,拿出來一看,封面上寫著“關(guān)于她的點點滴滴”,是母親的筆跡!“她”是誰啊?是不是母親?或許是父親?好奇心使我翻了正文的第一頁,我的大腦也隨著眼睛的搜索而高速運轉(zhuǎn)起來……
再往后迅速瀏覽,才知道“她”原來是母親的女兒——“我”啊。
從日記本上可以看出,從我出生的第一天,不,甚至可以說是從第一個時刻起,媽媽就用心記這本日記了。
“1月2日,是女兒出生的第三個月,由于受了涼發(fā)高燒,我?guī)齺淼结t(yī)院。隔著玻璃,看著細細的針頭慢慢地插入她的體內(nèi),我的心也隨她嘹亮的哭聲而猛烈地震憾著,我只能乞求:孩子快快好起來吧……”
“6月7日她又發(fā)高燒了,咳嗽一聲接著一聲,我只好來到醫(yī)院打吊針。進入病房后,新來的實習生給她扎了三針都沒扎上,我心疼地哭了,相反倒是她不停地安慰我,說:“媽媽別哭!”
媽媽的日記本給了我怦然心動的感覺,平時我怎么就沒有注意過這一切呢?
上了初中,媽媽記得更詳細了——
“20xx年3月1日,‘媽媽,我回來了!’看到她活蹦亂跳如小鳥般的飛進屋來,我知道她一定有什么好消息!這孩子從小到大喜怒反差很大。果然,她的作文得了90分。看著她高興喜悅的樣子,我的心也暖暖的,我想那是對她進步的滿足與欣慰吧……”
翻著,看著,我的眼前模糊起來,這一瞬間何止是一種怦然心動的感覺,我已經(jīng)快哭成一個淚人了,因為我知道那是悔愧的淚水,但是我更清楚那是幸福的淚水…
溫暖作文范文12
天上下著蒙蒙小雨,讓人帶著恐慌而走,行人也加快了腳步。
在學校的孩子們,并沒有感到憂愁,誰叫他們太小呢?孩子們在雨中玩耍,并沒有想到,雨下大后該怎們回家,誰叫他們還只是孩子呢?
天發(fā)怒了,下起了傾盆大雨,在傾盆大雨之后狂風暴雨有襲來,孩子們這才憂愁起來!
放學了,孩子們擔心起來,該怎們回家,有些孩子的父母來接孩子了,孩子們都蹦蹦跳跳的躲進了雨傘中,有誰家的父母不給孩子多點溫暖呢?所以,家長們都把傘給孩子多偏點。可沒來接孩子的父母的孩子該怎么辦呢?
老師們就借給他們雨傘,可雨傘借完了該怎么辦呢?還有些孩子沒有呢?
這時,孩子們就牽著老師的手說:“老師,您送我回家吧?”“好吧。”老師微笑的說。當時孩子中也有我。(當時我七歲)
老師拉著我的手在風雨中漫步,我此時怎能不感到溫暖?
就這樣,我回到了家!
第二天美術(shù)課上,老師說:“這次你們畫你們最親密的東西。”老師們想,孩子們一定畫肉類。(因為在鄉(xiāng)下)
果然沒錯,大多數(shù)孩子畫的都是肉。
然而,我畫的是一雙手,老師問:“這是誰得手?”“是牧羊人得手。”“不對,是給他吃肉的手!”同學們爭辯著“不,不是,老師這是您得手,因為老師給了我無限溫暖!”我說。
全班啞然,只聽的見老師的哭聲。
溫暖作文范文13
在我的記憶銀河中,有許多事我都已經(jīng)淡忘了,但有一件事讓我至今難以忘懷。
那是一個寒風刺骨的冬天,我從睡夢中醒來,揉了揉朦朧的睡眼,再一看表,已經(jīng)7點半了。于是,我連忙穿好衣服,背起書包,飛奔去學校。
到了學校大約2分鐘后,就上課了。我在心里暗暗慶幸:好險,差一點就遲到了!接下來的課,我?guī)缀醵紱]怎么聽,因為我非常冷。一會兒下了課,小蝶走到我面前,親切地問了我一句:“靜靜,你怎么了,你很冷嗎?”我顫抖著說:“沒、沒事,我不、不冷。”小蝶看著我有點不對勁,但她還是回座位了。我好不容易挨到了放學,連忙收拾好書包,但我還是止住了腳步,因為我看到外面下起了鵝毛大雪,自己還渾身打哆嗦,非常冷,我不敢出去。漸漸地,教室里只剩我一個人了,但我還是不敢邁出教室一步。
一會兒,我看到一個熟悉的身影向我走來,仔細一看,原來是小蝶。我問小蝶:“你怎么又回來了?”她微笑著說:“我回來拿書,咦?你怎么還不走?”我說:“我有點冷。”小蝶笑著說:“呵呵,剛才下課的時候我問你冷嗎,你說不冷,哈哈,露餡兒了吧。”她又接著說:“來,穿我的棉襖吧,趕緊穿上,穿上就不冷了。”小蝶邊說邊把棉襖脫下來給我穿上,我問她:“你給我穿上,你怎么辦,你不冷嗎?”她莞爾一笑,對我說:“我從小就身體壯,不冷。”她把棉襖給我穿上后,對我說:“我們一起走吧。”“好啊。”我說。一會兒,我到了家,她卻徑直繼續(xù)向前走去,等我再想追上她把棉襖還給她時,她已經(jīng)沒影了。
這個冬天雖是寒冷的,但我的心卻無比溫暖。
溫暖作文范文14
書上說“人是獨立的個體”,看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的,但并不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統(tǒng),朱自清在不如意的時候,則選擇到自然中看美景,并進入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘,想采蓮,尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn),而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實中學會找尋屬于自己,來自自身的那份溫暖,讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖,它不僅會讓你在孤獨時感到有人陪伴在旁,也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種溫暖它來自于自身,不是只有別人才能給予你的,我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身——熱情。因為對科學的熱情,出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學家;因為對文學的熱情,巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖,他們怎會有如此成就?是熱情,溫暖了他的心,更是熱情,溫暖了他的思想,讓溫暖成為他的動力。
有一種溫暖來自自身——執(zhí)著。因為菲涅爾對光的執(zhí)著,現(xiàn)在的我們才會對光有所了解;因為史公對寫作的執(zhí)著,現(xiàn)在的歷史中才會流傳史記;夸父追日,因為執(zhí)著,他堅持到最后一刻;愚公移山,因為他的執(zhí)著,他感到了天神,最后成功。是執(zhí)著,給予他們力量,讓他們不顧一切,奮力拼搏!
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船;溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光;溫暖是疲憊的旅人到達目的地后的喜悅。
當太陽的光逐漸退去后,你是否感到寒冷?當身邊的人隨即離去后,你是否會感到孤單?——別忘了!有一種溫暖來自自身,自己同意可以溫暖自己。
溫暖作文范文15
每當冬天的時候,外面很冷,而家里卻熱得要命,每當把門打開的時候,一股熱氣迎面而來,讓你不能呼吸,眼鏡開始模糊,站在門口,總有那么一個人會說:“兒子,你回來了。”你只需輕輕的應(yīng)一聲,他就會感到無比的溫暖。媽媽從臥室里出來,睜開那朦朧的眼睛,你只需站在門口,等到眼鏡回復到原狀的時候,任憑他幫你解圍巾......一層又一層,換了拖鞋,走到廚房,一股香噴噴的飯香迎面而來,你那是的心情好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,吃飽了,喝足了,就開始學習了。
然而,你又沒有想過,爸爸做飯,刷碗,媽媽洗衣服擦地,你在學校不干凈利索的,動不動就把校服上弄上臟東西,媽媽為你洗的時候,把手都累腫了,你有沒有想過,爸爸回家就做飯,等你的時候,很容易躺在沙發(fā)上睡著,那該死的窗子呼呼的響,有沒有想到爸爸拖著勞累的身軀把飯菜再給你熱上,有沒有想過,爸爸每天坐在電腦前,一坐就是一天,晚上還要陪你“點燈熬油”,艱苦奮戰(zhàn)到三更,你每天都吵吵累啊累的,又沒有想過,誰比你更累,是時候該好好學習的了,是時候該靜靜心了,“大人說你的話,你咋就不聽呢,這娃,好似腦子缺根弦呢."那”嘮叨“聲,再過幾年,你還能聽得到嗎?
家的溫暖,我會珍惜,因為有我愛的你們,我親愛的爸爸、媽媽!
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