小學(xué)生溫暖的優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生溫暖的優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生溫暖的優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文1
在生活中時(shí)而關(guān)心別人，時(shí)而又被別人關(guān)心。父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；朋友的關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)的；陌生人的關(guān)愛(ài)是高尚的.……
記得有一次放學(xué)時(shí)，剛才晴空萬(wàn)里的天空轉(zhuǎn)眼間變成烏云密布了，真是孫猴子的臉說(shuō)變就變呀。我沒(méi)有傘只好在教學(xué)樓下等雨停了。我等了足足半個(gè)小時(shí)，身體發(fā)冷，臉很燙，我捂著身子。
一個(gè)骨瘦如柴的身影出現(xiàn)在雨霧之中，我抹眼一看，是媽媽。我本想跑去媽媽那兒，但是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。媽媽跑過(guò)來(lái)看到我有氣無(wú)力的樣子，說(shuō)：“你發(fā)燒了。”說(shuō)罷。便把我背起來(lái)往醫(yī)院跑。這時(shí)，不知是雨水還是淚水占據(jù)了我的臉龐。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我得輸液。我看到媽媽魂不守舍的樣子，就讓醫(yī)生拿溫度計(jì)給媽媽量。五分鐘后，醫(yī)生說(shuō)媽媽的溫度是三十九點(diǎn)八，也得輸液了。可媽媽卻說(shuō)：“太貴了，我回家熬姜湯喝就可以了。”這時(shí)，我鼻子一酸，想哭，但是為了不給媽媽丟臉就忍住了。
媽媽您是多么偉大呀！為了讓我及時(shí)到醫(yī)院看病，就冒著風(fēng)雨跑那么長(zhǎng)的路；媽媽您是多么無(wú)私呀，為了維持生計(jì)，自己生病了也不浪費(fèi)錢(qián)。您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我一定會(huì)銘記在心，將來(lái)我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
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在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)？什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己！”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中；溫暖，來(lái)自圣潔的心靈；溫暖，可滿足人的需要；溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧！”
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