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他溫暖了我作文

時(shí)間:2024-02-28 19:31:00 海潔 溫暖 我要投稿

他溫暖了我作文(精選29篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的他溫暖了我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他溫暖了我作文(精選29篇)

  他溫暖了我作文 1

  父親的笑,如春風(fēng)一般,溫暖了我的心房;如雨露一般,滋潤(rùn)了我的心田;如陽(yáng)光一般,照耀在我的心里。父親的笑,是我此生都無(wú)法忘懷的。

  那年冬天的一個(gè)傍晚,寒風(fēng)呼嘯著,我和父親正坐在回家的公車上。睡意很快占據(jù)了我的意識(shí),我靠在父親寬厚的肩膀上睡著了,睡得是那么香,那么甜……

  車緩緩?fù)A讼聛?lái),父親撫摩著我的臉,輕輕地捏了幾下。我醒了,睡意蒙眬地睜開了眼睛,只見(jiàn)父親抿著嘴唇,目光柔和。他微微揚(yáng)起嘴角,說(shuō):“孩子,到家啦,回家再睡吧。”他的笑,是那么和藹,那么溫柔,他不再是那個(gè)不茍言笑的一家之主了。

  我們下了車。一陣狂風(fēng)吹過(guò),肆虐地吹著我那凌亂的長(zhǎng)發(fā),如針般地扎進(jìn)我的皮膚里,“好冷!”我哆嗦著說(shuō)。父親見(jiàn)狀,迅速把外套脫下來(lái),緊緊地裹在我身上,說(shuō):“這下就不冷了!蹦羌馓,緊緊地貼著我,為我抵御著寒風(fēng)的侵襲。我說(shuō):“爸,你把外套給我,你不冷嗎?”“不冷不冷!我那么強(qiáng)壯,這風(fēng)呀,越吹越舒服。”我抬頭仰望著父親,他擺出了一副很舒適的'樣子,沖我笑了笑。他的笑,使我熱血沸騰起來(lái),他在我心中的形象變得更加高大了。

  月亮已經(jīng)升起,月光拉長(zhǎng)了我們的身影。在皎潔的月光下,“舒適”的冬風(fēng)里,那只厚實(shí)的手拉著我回到家。到家后,我這才注意到父親的嘴唇發(fā)紫了,手來(lái)回搓著,牙齒不停地磕碰發(fā)出很響的聲音。我趕緊拿起杯子,倒了一杯開水,遞到了父親手中。他用冰冷的雙手接過(guò)杯子,又對(duì)我笑了。他的笑,使我心里發(fā)酸,有種說(shuō)不出的難受勁兒。我的淚水止不住地掉了下來(lái),我趕緊拭干了眼淚,緊緊地抱住了父親。他撫摩著我的頭,甚感欣慰地說(shuō):“乖女兒長(zhǎng)大了,也懂事了……”我再次抬起頭仰望著父親,他嘴角一咧,笑了,笑得是那樣的好看,雙眼濕潤(rùn)的我,也跟著笑了。

  父親的笑,如暖流一般,在我的心里緩緩淌過(guò),溫暖了我心中的每一個(gè)角落。

  他溫暖了我作文 2

  不經(jīng)意打開抽屜,看到那把遍布灰塵的斷尺時(shí),就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我的心田,又勾起了我深深的回憶。

  記得有一次,老師通知說(shuō):“明天到區(qū)里競(jìng)賽有畫圖題,要記得帶尺子。”到了晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,結(jié)果沒(méi)把考試要用的文具收進(jìn)書包里,就睡著了。

  到了第二天,我一睜眼,便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)30分了,于是我急急忙忙地把文具胡亂塞進(jìn)書包,一個(gè)勁直奔考場(chǎng)。

  當(dāng)我來(lái)到座位上,將一個(gè)個(gè)文具一一掏出:鉛筆,橡皮,圓規(guī)……咦,我的尺子呢,該不會(huì)忘記帶了吧?怎么辦?我忐忑不安地想,這下肯定完蛋了,畫圖題要零分了,真糟糕!我把書包翻了個(gè)底朝天,可還是一無(wú)所獲,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)坐在我身后的同學(xué),輕輕拍了拍我的肩膀,問(wèn)道:“同學(xué),你怎么啦?有什么需要我?guī)椭膯?”我回過(guò)頭來(lái),看著這張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí),無(wú)助的我只好病急亂投醫(yī),急忙答道:“同學(xué),你有多余的尺子嗎?可以借我一把嗎?我忘記帶了!蔽以倏匆豢此雷由蟽H有的一把尺子,不抱有任何希望?伤麉s欣然答應(yīng)了,我驚訝不已,心想:該不會(huì)他要忽悠我吧?我一臉茫然地看著他。突然,只聽“咔”的一聲,他果斷地把尺子一折為二遞給我,我不好意思地伸出手,接過(guò)這把斷尺,看著手里的尺子,又抬頭看著他那真誠(chéng)的微笑,心中涌起一股暖流。它溫暖著我,也滋潤(rùn)著我的'心田。此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了千言萬(wàn)語(yǔ),可都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感激。

  他好像看透了我的心思,靦腆地說(shuō):“沒(méi)事,互相幫助是應(yīng)該的,希望你能考個(gè)好成績(jī)!彼捯魟偮,老師就抱著一沓卷子,走進(jìn)考室開始考試。

  考試結(jié)束后,我正準(zhǔn)備前去感謝他,可他卻不見(jiàn)蹤影,而這把斷尺也一直被我收藏在抽屜里。

  直到現(xiàn)在,那把斷尺仍安安靜靜的躺在抽屜里。是它,溫暖了我;是它,讓我感到人性的光輝;是它,讓我感到世界的美好!

  他溫暖了我作文 3

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)這首歌回蕩的耳畔,我都會(huì)情不自禁想起哪個(gè)給我溫暖的小伙伴——李明。

  烏黑的短發(fā),閃著智慧光芒的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高大的身材,尊師孝親,默默奉獻(xiàn),樂(lè)于助人、學(xué)神……這就是集所有優(yōu)點(diǎn)于一身的李明。能與他交朋友,真的是很榮幸。打開記憶的'窗口,回憶與他的過(guò)往,那件事使我記憶猶新。

  那天,班里要調(diào)整座位,恰逢天公不作美—下起了暴雨。我起床晚了,慌慌張張連雨傘也沒(méi)帶。一路狂奔,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這可怎么辦?都快遲到了,桌洞和座位下還有很多垃圾需要清理,這可怎么辦?我不禁落下了幾滴眼淚。

  到了班級(jí),我已經(jīng)淋成了落湯雞,看了一眼手表,離上課還有兩分鐘,趕緊打掃吧!正當(dāng)我拿起掃帚準(zhǔn)備清理時(shí),卻猛地發(fā)現(xiàn)一張煥然一新、整整齊齊的桌椅和一塵不染的地面出現(xiàn)在我的面前。我感到萬(wàn)分驚奇,走上前一瞧,一個(gè)高大的身影正彎著腰,耐心地用拖把清理地面,汗水濕透了整件衣服。呀,是李明!這時(shí),他回過(guò)頭,看到我來(lái)了,他露出了和藹的微笑,接著說(shuō)道:今天我來(lái)得早些,順手就把垃圾清理了?茨懔軡窳艘路,沒(méi)帶雨傘吧?那放學(xué)以后跟我一起回家!來(lái),趕緊用我的紙巾把身上的水擦干凈,準(zhǔn)備上課吧!對(duì)了,我昨晚整理易錯(cuò)題,給你也打印了一份!蔽业男念D時(shí)升起了一股暖流,霎時(shí)間風(fēng)停止了呼吸,鳥兒停止了歌唱,一滴滴淚水“嘀嗒、嘀嗒”落下來(lái)。李明,你在我處在困境時(shí)幫助我,使我感到溫暖,你是我最好的伙伴!

  友誼時(shí)一縷清風(fēng)帶給人們清涼,友誼是冬日里的一把火,給人們帶來(lái)最真誠(chéng)的幫助。愿我們做一輩子的好朋友。

  他溫暖了我作文 4

  向窗外望去,雖然是春天的季節(jié),寒冬卻久久不肯離去。臨近中考,每個(gè)人都焦慮不安已。我也是如此。

  每個(gè)人的腳步都忙碌不已,各自頂著壓力在努力。正值周末,我回了趟老家,正逢集,便進(jìn)去逛了逛。集市總是熱鬧非凡,人來(lái)人往。許多攤子前圍了不少人,有叫價(jià)聲,笑鬧聲。

  在道路邊緣,卻有些冷清,與其他地方顯得有些格格不入,我有些驚訝,快步走去,原來(lái)是賣糕點(diǎn)的啊!攤主是位大爺,臉上的一道道溝壑見(jiàn)證了許多歲月的滄桑,手上有許多繭子,卻依舊飛快地揉搓著青綠色的面團(tuán),旁邊的蒸籠中已經(jīng)有了不少的“小青團(tuán)”,圓滾滾地。比起那些五彩繽紛的糖果,似乎這個(gè)小青團(tuán)才更符合我。

  老大爺一見(jiàn)來(lái)人了便放下手中活急忙地介紹它,我也饒有興趣地觀察。原來(lái)它是青團(tuán),由艾草、豆沙制成。我開始與他交流,問(wèn)到為什么這么少人時(shí),他嘆了一口氣:“現(xiàn)在小娃子不都喜歡那種好看的糖嘛!”的確,它那樸實(shí)的外表的確比不上光鮮亮麗的糖紙。我買了幾個(gè)便往家里走。

  一路上,我盯著手中的`青團(tuán),它外表樸實(shí)無(wú)華沒(méi)有其它裝飾。不正是現(xiàn)在的我嗎?整天在學(xué)校家中奔波,埋頭苦學(xué),卻依舊不是那個(gè)最前面的人。路邊的草仍是枯黃的,我嘗了口手中的團(tuán)子,有些驚喜,里面甜絲絲的,外皮卻有種韌韌的清香!

  即使它有著樸素的外表,可內(nèi)心堅(jiān)韌的感覺(jué)與清甜的、細(xì)致的心卻仍舊存在!我如青團(tuán),外表樸實(shí),可終有一天也會(huì)做到令人稱贊與敬佩的事情!

  路邊枯草中有些嫩綠的葉芽,寒冷的風(fēng)也變得溫和起來(lái)。春天帶著她急匆匆的腳步到來(lái)了!我也要綻放屬于自己的花朵!

  他溫暖了我作文 5

  他總是穿著一身黑色的西裝,身材挺拔,比我高兩個(gè)頭。他有雙杏星眼,他的眼神中時(shí)常摻雜著幾絲吝嗇,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),淡棕毛,輕挑著。他的嘴唇嫩紅色的,像嬰兒的嘴唇一樣,他的薄唇上帶有一些水色,極顯嬌媚。他在看我的時(shí)候,嘴角總會(huì)微微上揚(yáng),像在嘲諷又像在贊賞,我永遠(yuǎn)琢磨不透他的心思?墒撬裼型敢曆垡粯,卻能把我全身上下看得一清二楚。

  他是一個(gè)刀子嘴,豆腐心的人,我依賴他。因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)安全感,帶來(lái)溫暖。他很細(xì)心,時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心著我,連開水都不讓我倒,生怕燙著了我。記得有一次,我上樓梯時(shí)從二樓摔到一樓。一睜眼,便是在臥室,他坐在床邊,掃了我一眼,說(shuō)了聲:“活該!本妥吡。

  當(dāng)時(shí)我心都冷了,于是我就拿出手機(jī),玩會(huì)游戲。突然,我想起臥室里有監(jiān)控,于是我滿懷著好奇打開監(jiān)控,監(jiān)控里的他著急得滿頭大汗,舍下了工作在我臥室里一直忙。他在里面哭了不下三次,衣服也全被汗水浸濕……

  看完后,我哭了,眼眶內(nèi)早已裝不下我的`淚水,淚水順臉頰流到下巴,最后滴落在手機(jī)屏幕上。而手機(jī)里的他還在為我祈禱著,在我的右邊放著一款三明治和一瓶熱牛奶,夕陽(yáng)的光給予了它們新的艷色……

  我這么多年以來(lái),麻煩了你很多事情,你也不厭其倦地去幫助我,頂多罵幾句。今天,我發(fā)現(xiàn)我一直欠你一句話,這句話也在我心中糾纏了很久,今天,在這里對(duì)你說(shuō)出:“謝謝你,很抱歉,一直麻煩你,我答應(yīng)你的話了。”

  他是我在冰天雪地中的火把,沒(méi)了他,我就無(wú)法生存下去。

  他溫暖了我作文 6

  你感人的行動(dòng),將楓葉般的火紅、熾熱在我心里點(diǎn)燃。

  那年我十一歲,似乎也很匆匆,我迷失在一個(gè)林蔭公園里,一片樹的蔭蔽下,我感受到了一個(gè)不屬于夏天的森冷,心也和身體一股腦地戰(zhàn)栗著,即使奔跑,也跑不出這羊腸般煎熬的小路、公園。

  我慌了,暮色還沒(méi)有蒼茫,現(xiàn)在還不到傍晚!剎那間,好像腿腳被現(xiàn)實(shí)禁錮似的。公園里的人們有說(shuō)有笑,簇簇鮮艷的花朵似錦,我卻無(wú)心觀賞,先前對(duì)林蔭公園的`美好憧憬也都化為了泡影,可是,現(xiàn)在不是深秋呀!回首望見(jiàn)了一位老者,我便連忙求助。他的臉上浮現(xiàn)了一絲慈祥,二話沒(méi)說(shuō),牽著我的手走了。

  黃昏時(shí),一位老人牽著一個(gè)迷失方向孩子的手,夕陽(yáng)不紅,卻很暖……這是一幅愛(ài)的布景。

  他一直牽引我慢慢地走著、走著,他問(wèn)我:“孩子,去不去我家坐坐?”可是我的心卻被家連的緊緊的,便漫不經(jīng)心地應(yīng)了聲:“不了,謝謝您,您還是直接將我送回家吧!”他慢慢地說(shuō):“其實(shí),這是一種緣分。”我感興趣些,便轉(zhuǎn)過(guò)頭認(rèn)真地看看,輕輕凝望他,見(jiàn)到他有些花白的頭發(fā)及一張飽受風(fēng)霜便無(wú)所青稚的面龐,一雙蒼老卻有力的手如同老根盤結(jié),再轉(zhuǎn)頭去便是敬畏,第三次,則心中暖意涌動(dòng),心靈也為之一顫。他滿是皺紋的臉上,突顯出老人的慈祥,眼里看名利已經(jīng)很淡、很淡。置凡事與瑣事于度外,回不到從前那段時(shí)光。

  快傍晚了,夕陽(yáng)仍沒(méi)落下,反而射出萬(wàn)丈金光。他的影子變得高而瘦,但我看來(lái),那是多么偉岸!又慢慢地送我回到了我的歸處,金光在我心中了,我的心足矣溫暖。風(fēng)燭殘年的背影慢慢地從我眼前消逝,再慢慢地在心中形成烙印,永不褪去。

  又是一個(gè)繁花似錦、枝繁葉茂的夏季,黃昏時(shí),雖“花相似”,但“人不同”,溫暖悄悄蔓上一個(gè)少年的心。冬天時(shí)候,下一個(gè)秋天離我好遠(yuǎn),又好近。

  他溫暖了我作文 7

  他皮膚又黑,臉龐瘦小,滿臉的皺紋,身軀高大,時(shí)而彎腰,時(shí)而腿軟,但他一笑,全世界仿佛都開了花,他就是我最喜愛(ài)的人——爺爺。

  清明時(shí)節(jié),回家踏青的時(shí)候,總能望到無(wú)邊無(wú)際的大田野,似乎看著不太漂亮,但有了勤勞人民的智慧,這片本沒(méi)有生命的荒地,突然活了起來(lái),我的內(nèi)心無(wú)比驕傲自豪。

  離開老家好幾個(gè)月了,回到老家,迎面接來(lái)的'總是那龐大的身影,每次看到大門口,一位老人或蹲,或站,或坐,總能給我?guī)?lái)希望。推開車門,迫不及待地抱住爺爺寬大的臂膀。此時(shí)聽不到外界的雜聲,耳朵連同心,只能聽到“砰,砰,砰”心臟快速的聲音。這聲音沉重而厚實(shí)。

  爺爺安排好了一切,坐在房子里的我,無(wú)所事事,眼前的房子空落落的,似乎讓我感到熟悉而又陌生,這里記載了我多年的童年回憶,模糊而又清晰。一會(huì)兒,爺爺忙完了家里的活兒,又要馬不停蹄地干農(nóng)活,我要求和爺爺一塊兒去,爺爺同意了。

  爺孫二人,靜靜地走在鄉(xiāng)間的小路上,讓我感到身旁有一股強(qiáng)大的力量,和爺爺不知怎么聊起了學(xué)習(xí),其實(shí)這也在我想象的范圍以內(nèi),爺爺經(jīng)常和我說(shuō),一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能讓你過(guò)得幸福,爺爺很有文學(xué)素養(yǎng),常常和我聊學(xué)習(xí)方法,但我總是左耳進(jìn)右耳出的狀態(tài)。隨著時(shí)間的慢慢推移,驀然回首往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總讓人愜意的。

  幽深而又寧?kù)o的樹林旁,有一個(gè)長(zhǎng)方靠椅,走累了,坐在上面,內(nèi)心的情緒是復(fù)雜的,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育著我,但不知怎么地,這一次我聽得格外認(rèn)真,牢記爺爺說(shuō)的一句話。其實(shí)我知道,爺爺是愛(ài)我的,而我也離不開爺爺那強(qiáng)大的后盾,有情感卻不知從何說(shuō)起。爺爺笑了,那一笑讓我永生難忘,那一笑使路旁的花都爭(zhēng)奇斗艷,那一笑使?fàn)敔斎沓錆M光環(huán),強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光照射在他的臉龐,使我覺(jué)得有味,天使在無(wú)時(shí)無(wú)刻地保佑著我。

  爺爺?shù)臏嘏刮业亩觳辉俸洌刮页錆M了對(duì)世界美好生活的向往,使幼小而無(wú)知的我茁壯成長(zhǎng)。與爺爺在一起,仿佛是不約兒時(shí)的快樂(lè),幸福。

  他溫暖了我作文 8

  荷香淡淡,掠過(guò)夕陽(yáng),纏繞著姑娘們的裙裾。枝頭鶯燕啼轉(zhuǎn),佳音纏繞耳邊。在無(wú)數(shù)匆匆的日子里,音樂(lè),與我朝夕相伴,予我溫暖,伴我柔情。

  天邊那一抹斜陽(yáng),血紅,刺眼,宛如試卷上的交叉,照得我睜不開眼。回想起考試的那天自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí),自責(zé)的情緒涌上心頭,就要淹沒(méi)無(wú)助的我。

  風(fēng)輕輕地吹著,河面泛起了一圈又一圈的'水紋,仿佛是在嘲笑我的無(wú)能。我不由自主的拿雙手捂著臉,卻捂不住那晶瑩的淚珠,如同珍珠般劃過(guò)臉龐。

  為什么考前不好好復(fù)習(xí)?為什么要自以為足夠了?為什么要讓這些紅叉叉出現(xiàn)在我的眼前?我呆呆地看著眼前的池塘,眼前仿佛出現(xiàn)了那張?jiān)嚲,一聲聲自?zé)響在我腦海中,一次次的心痛令我頹唐不已。

  “該不該放下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……”

  這時(shí),湖面對(duì)岸忽然響起了熟悉的旋律——《蝸牛》。一枚枚簡(jiǎn)約舒緩的音符就好像跳華爾茲舞的戀人,在我心中起伏跳躍,相依相偎。我那顆不安,焦慮的心,也漸漸平靜了下來(lái)。

  是呀,一次失敗又算得了什么呢?只要從中吸取經(jīng)驗(yàn),哪怕是從頭再來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,就像歌中唱到的那樣:

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……”

  想到這里,我的心暖暖的,暖暖的……風(fēng)微微地從臉上滑過(guò),伴著裹有動(dòng)人音樂(lè)的荷香,我的眼神清明,眼淚干涸。我終于不再迷茫,終于忘了惆悵。

  謝謝你,音樂(lè),你總是在我迷茫之時(shí),給我一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;你總在我惆悵之時(shí),給我一股清泉,帶來(lái)一種希望;你總在我心灰意冷之時(shí),給我一種關(guān)懷,溫暖我的心靈。

  音樂(lè),即使有朝一日,我成為堅(jiān)實(shí)無(wú)比的城堡,你依舊也是我的壁爐,溫暖我身上的每一塊大理石,溫暖著我的每一個(gè)日子。

  他溫暖了我作文 9

  愛(ài)能給人許多感覺(jué),能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅(jiān)強(qiáng)……,所以我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的東西。

  深秋時(shí)節(jié)的一天,天氣陰沉下著雨,我在輔導(dǎo)班時(shí)感覺(jué)人有些不舒服,但也沒(méi)在意,一直到外公來(lái)接我知道了情況后,馬上背起我上了醫(yī)院。一路上雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁的往下掉,又順著傘滑了下去,在地面上濺起了小水花。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷我是感冒發(fā)燒需要輸液。我在打點(diǎn)滴時(shí),望著窗外越來(lái)越晴的天空,迷迷糊糊的`睡著了。好像過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光,我睜開惺忪的眼,看見(jiàn)外公瞇眼坐在我身邊,我動(dòng)了動(dòng)身子,外公睜開眼睛,輕聲對(duì)我說(shuō):“然然醒啦!來(lái),外公給你準(zhǔn)備了最愛(ài)吃的水餃!蓖夤贸鲆煌脒在冒著熱氣的水餃,喂我吃,我看見(jiàn)外公褲邊都濕透了,想必是外公跑出醫(yī)院冒著大雨回家?guī)臀易龅摹N页灾@充滿著滿滿愛(ài)意的水餃,心理一股暖流涌過(guò),溫暖極了。

  窗外還下著雨,但小了些,聽著滴滴的小雨聲,就像伴奏著一支支優(yōu)美的小舞曲,令人不由自主的沉靜下來(lái)。我望著外公沒(méi)有說(shuō)話,腦海里想象著我在這雨中玩耍,在雨中歡快地沖出一條條雨道來(lái),而外公則在旁邊打著傘,慈祥的看著我;又想象著雨停了,地上的水塘泛著光,我去踩水塘,濺出一朵朵絢麗的大水花,外公笑瞇瞇的看著我。無(wú)論是哪一種對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),都美妙的可怕。我不禁盼望著時(shí)光能快一點(diǎn),好讓我早點(diǎn)回家,早點(diǎn)解放。外公見(jiàn)我一臉無(wú)聊,就講了一個(gè)故事給我聽,美好的童話以及外公的慈祥讓我一時(shí)忘記了無(wú)聊,沉迷在美好的故事中。過(guò)了好半晌,才回過(guò)神來(lái)。外公早就注意到我的不對(duì)勁了,忙問(wèn):“然然,怎么了?是不是頭還痛?”,我忍不住紅了眼眶,一邊對(duì)外公說(shuō):“外公,我沒(méi)事,不要擔(dān)心我”。一邊想起我對(duì)外公的種種不耐煩,可外公還是依舊關(guān)心我。

  在那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上除了你的爸爸媽媽以外,爺爺奶奶,外公外婆都是最愛(ài)你的。

  他溫暖了我作文 10

  秋色和春光各有千秋,我也是如此。

  我生性開朗,與每個(gè)人都十分融洽。我的妹妹也不例外,她與我僅差一個(gè)月。她有一個(gè)跟花費(fèi)時(shí)間的愛(ài)好—寫小說(shuō)。升入初中后,學(xué)科增加,任務(wù)自然也就加重了,可她卻癡迷于寫小說(shuō)并為此付出了成績(jī)一落千丈的慘痛代價(jià),我的小姨也給她下了“通緝令”—不許再寫小說(shuō),妹妹自然是不愿意的便與母親爭(zhēng)吵了一番,隨后,我便來(lái)找她談心。妹妹的樣子讓人十分心疼:只身一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,淚水早已打濕了她的眼眶,布滿紅血絲的雙眼緊盯窗外,思緒像是早已隨南歸的大雁飛向了遠(yuǎn)方。她蜷縮在椅子上,雙手緊緊的抱住自己的身體,像極了在冬夜里瑟瑟發(fā)抖的姑娘。她見(jiàn)我來(lái)了,就側(cè)過(guò)身去,輕聲問(wèn):“你來(lái)干什么?”“我來(lái)找你聊聊。”“呵,聊?聊什么?也讓我放棄?”她黯淡失意的眼神充滿了委屈。我的思緒在霎那間仿佛頓住了,本已想好的話一直在嘴邊卻遲遲說(shuō)不出口。時(shí)間仿佛靜止了,我回過(guò)神來(lái),對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你,只要你能夠權(quán)衡好寫小說(shuō)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就大膽的去做吧,我會(huì)一直支持你的。”

  妹妹緩緩抬起頭,就像是抓住了救命稻草一樣,迫不及待地問(wèn)我:“真…真的嗎?”“當(dāng)然。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹終于忍不住了,在眼眶里翻滾了許久的眼淚像掙脫牢籠的鳥兒一般流了出來(lái)。隨后我們又如有東風(fēng)相助似的進(jìn)行了一番有關(guān)怎樣去做的問(wèn)題的探討。

  又是一次考試時(shí),與往日不同的是妹妹主動(dòng)來(lái)找我“報(bào)喜”:她的'成績(jī)回到了應(yīng)有的水平,同時(shí)也沒(méi)有放棄她所熱愛(ài)的東西。當(dāng)看見(jiàn)她臉上露出了燦爛的笑容時(shí),我也忍不住的嘴角微微上揚(yáng)。

  在生命的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都會(huì)有迷茫、彷徨、痛苦的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都愿伸開雙臂,予以那個(gè)人溫暖與支持。溫暖他人,亦是溫暖我心!

  他溫暖了我作文 11

  有些人會(huì)像陽(yáng)光一樣時(shí)刻照耀著你,像重新回到母親的懷抱一樣,盡管他不是與你太親太親,讓他給我的感覺(jué)就是暖暖的。靠近他,但感到溫暖,感到有種親切感。

  他是一個(gè)嘴硬心軟的人,明地里時(shí)不時(shí)會(huì)教訓(xùn)一下你,但心里卻是關(guān)心你的。

  記得最近的一件事,上個(gè)星期刮臺(tái)風(fēng),因?yàn),我父母去外地工作,就我一個(gè)人住著他怕我餓著,便急急忙忙地跑去市場(chǎng)買了一些面包,還知道我手笨不懂做菜,所以她買了一桶方便面與牛奶給我,那時(shí)候正下著雨,等了半小時(shí)后,她終于又出現(xiàn)在了我的面前。那時(shí)候她很狼狽,頭發(fā)是她的,她也是一個(gè)十分健忘的.人,外面下雨也不知道拿雨衣,傻傻的就知道幫我買糧食,生怕我餓著。我看著她那狼狽的樣子,忍俊不禁,她看著我笑也咧開了嘴,聊了一會(huì),她要回家了。

  沒(méi)過(guò)多久,她又打電話來(lái),對(duì)我說(shuō):“你呀!今天一定要關(guān)窗戶,煮多點(diǎn)水備著,餓時(shí)吃我給你買的糧食,咳咳……咳咳……”我隱約聽到她那咳嗽的聲音,便知道她感冒了,而且病很重,雖然擔(dān)心,但是我心里卻是暖暖的……

  還有一次,那天一場(chǎng)大雨正趕上我要上學(xué)的時(shí)間,望著窗外淋淋瀝瀝的雨聲,看著黃豆大的雨滴打在房頂上,嗒嗒的響。那時(shí)我真盼望雨能小一點(diǎn)。這時(shí),電話鈴響了,那是她打來(lái)的電話,他著急地說(shuō):“你也真是的,這時(shí)候還不去學(xué)校,都這么大了,你還有雨衣嗎?去的時(shí)候騎單車小心點(diǎn),你的鞋一定要拿袋子綁好!小心得風(fēng)濕……”她就像一個(gè)喇叭,一個(gè)啰嗦的老太太,平時(shí)他說(shuō)話很少,怎么一跟我說(shuō)話就像是放鞭炮似的,響個(gè)不停。但我的心卻是暖的,因?yàn)楹苌儆腥诉@么關(guān)心我,所以,我感覺(jué)他就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我那被冰雪覆蓋的心。

  她就是——我那和藹可親的鄰居阿姨。

  在我的生命里,我很慶幸我有一個(gè)這么關(guān)心我的人。她就如我的第二個(gè)母親,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我,讓我不再孤獨(dú)。靠近了她,就感受到了溫暖。

  他溫暖了我作文 12

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,帶來(lái)些許涼意,我的思緒不由得飄到那個(gè)下午

  預(yù)備鈴響了,下午第一節(jié)是語(yǔ)文課!霸懔,我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了,一定是中午寫好作業(yè)后,忘了放進(jìn)書包里了。沒(méi)有語(yǔ)文書,老師課前查作業(yè),怎么辦呢?”我開始不安起來(lái)。望著窗外“嘩啦嘩啦”下著的大雨,打電話讓媽媽送書的希望破滅了。這時(shí),老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們開始上課,打開書本翻到16課”“老師不檢查作業(yè)了,我又逃過(guò)了一劫!蔽倚闹邪蛋蹈`喜。下午的三節(jié)課都結(jié)束了,老師的小助手班長(zhǎng),對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在排隊(duì)到食堂,晚飯后老師檢查書上的預(yù)習(xí)作業(yè)。”聽完這句話,我的心一下沉入谷底,壞了、壞了,語(yǔ)文老師可嚴(yán)厲了,不帶書與沒(méi)寫在她那是“同罪”,我開始祈求奇跡的發(fā)生,說(shuō)不定媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)會(huì)看到書桌上的語(yǔ)文書,然后給我送過(guò)來(lái),雖然這樣會(huì)遭一頓責(zé)罵,但我依然樂(lè)意。

  我在心里暗暗祈禱:語(yǔ)文書、語(yǔ)文書連晚飯也吃的很少,從食堂出來(lái),我匆匆忙忙地跑向教室,好希望媽媽能站在教室門口,可是教室門口一個(gè)人也沒(méi)有,我的希望完全破滅了。突然,我看到有一個(gè)熟悉的身影正站在樓梯口,那是媽媽!我的語(yǔ)文書!皨寢,你來(lái)送書”媽媽也看見(jiàn)了我,向我擺擺手,我飛奔到媽媽身邊,她把語(yǔ)文書和一杯溫?zé)岬呐D倘o我。那一刻,我摸到到媽媽冰涼的手,本以為會(huì)有一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵?晌覅s聽到媽媽話語(yǔ)里的`擔(dān)心:“沒(méi)耽誤你上課吧!”我搖了搖頭,媽媽欣慰地笑了。

  這時(shí),我看到了媽媽的衣服已被雨水淋濕了,頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣,濕透的衣褲緊緊貼在腿上。我怔住了,鼻頭一酸,一股暖流涌入我的心間!昂昧耍旎亟淌野桑院笠⒁,不要丟三落四。”我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,盡力地控制著就要溢出眼眶的淚水,飛快地朝教室跑去。

  雨依然下著,在那一刻,我的心田卻灑滿母愛(ài)的陽(yáng)光,暖融融的

  他溫暖了我作文 13

  聽了這風(fēng)聲,我不由得走出了門。一片冷冰冰的東西落在我鼻子上,之后融化成水。我眼簾有一大片一大片的白,我差點(diǎn)眼肓,這只是單純的白色,仿佛他們?cè)谛D(zhuǎn),在跳躍,在空中遨游。

  雪白的大地有有一些動(dòng)物的腳印,像是在給大地上添加幾筆簡(jiǎn)筆畫。時(shí)間還早,這里還沒(méi)有孩子在嬉戲,也沒(méi)有人在這雪白的世界中暢游。我伸開手掌,讓雪花落在我手上,然后再次融化,之后許多的雪花隨著掉落在我手掌上。我的頭已經(jīng)撒滿了雪花,但我并沒(méi)有掃掉那頭發(fā)上的雪。而是閉上眼睛,用心感受這雪花的沐浴。雪花一片一片的,一堆一堆的飄落在我眼前……

  我有點(diǎn)責(zé)怪自己,為什么要閉上眼睛錯(cuò)過(guò)那好多的雪花飄來(lái)的景象呢?我向前走了一步,腳下覺(jué)得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。這些精靈不請(qǐng)自來(lái),飄然降臨,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來(lái),可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,去那里游戲、歌唱。

  雪花又落下了,掉在我的睫毛上,還有身體上,我凝視著這潔白的世界。我并不欣賞那牡丹,那雪蓮,我只喜歡單純的雪,它已經(jīng)凈化了我的心靈。原來(lái),它,才是最好的心靈之晶,除了白色,還有純粹的心,這心似乎也是白色的。此時(shí)的每一刻,都是你一一雪花,帶來(lái)我心中前有未有的.溫暖,真的是你!

  雪花兒飄飄,仰望天空,像一片一片羽毛飄落下來(lái)?諝獗谎┻^(guò)濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實(shí)的、自然的美。再回望,我的腳印只留下淺淺的痕,最容易踏出的也是最容易消逝。我停留了片刻,又繼續(xù)向前走去,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn),追隨那紛飛的雪花的,在自由中漫舞。走近你,欣賞了你的優(yōu)雅和純潔,此刻溫暖了我的心扉……

  他溫暖了我作文 14

  溫暖,這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上母親對(duì)我們的愛(ài)溫暖,因?yàn)槟赣H的愛(ài),是真正永恒不變的溫暖。

  我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于母親對(duì)我們的愛(ài)。母親的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒(méi)有完全綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。

  那年夏天,真的'應(yīng)了那句老話:“夏天孩兒面,一天變?nèi)!倍!忊忊彙抡n了,放學(xué)了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在呢!天空頓時(shí)烏云密布,看到這種天氣,班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái),我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有錢可以買傘,爸爸出差,母親——腳扭到了,應(yīng)該不能來(lái)接我,同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天啊!我真是無(wú)藥可救,無(wú)奈之下,我只好沮喪著走出校門,只見(jiàn)外面傾盆大雨,風(fēng)雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的眼前一亮,原來(lái)是母親忍著腳痛,打著雨傘來(lái)接我了。我撲向母親,臉上的沮喪消失了,一股暖流涌上心頭。走在路上,母親的大手拉著我的小手,母親的衣服濕了,而我的衣服都沒(méi)有濕!我終于明白了,原來(lái)每次都只有我一人在傘下,而母親卻只是幫我撐著傘……想著想著,我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘,也是向著孩子那邊傾斜……

  理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報(bào),因?yàn)槟赣H為你精挑細(xì)選的一件衣服,在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子,學(xué)會(huì)詮釋母親的愛(ài)吧!

  溫暖不是復(fù)雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解母愛(ài),細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖,你就會(huì)感覺(jué),溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……

  我笑了,笑得是那么溫暖……母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的,母愛(ài)所需要的不是回報(bào),不是你對(duì)她金錢的安慰,更不是觸手可及的權(quán)和利。她們要的,并不過(guò)分,想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè)。

  母親,是你用愛(ài)溫暖了我。

  他溫暖了我作文 15

  輕風(fēng)拂過(guò)你的臉龐,那樣輕,那樣柔。你在小木凳上慈祥地端坐著,嘴角銜著一抹淡然地笑,如冬日的一股暖流緩緩淌入我的心頭,溫暖了我整個(gè)心房。

  在我小時(shí),您常帶我玩,不時(shí)在院子里刨刨土,就是搭個(gè)秋千玩玩。您經(jīng)常笑,您的笑容有很多樣,但給我印象最深的就是在我大病初愈后,您帶我揪完柿子的笑容,也正是這個(gè)笑容使我重拾信心,是你,用笑容溫暖了我。

  我因病住院那一年,面對(duì)著雪白的病房我感到格外的郁悶,盡管每天都有很多人來(lái)看望我,但我還是漸漸地從一個(gè)活蹦亂跳的'小丫頭變成了一個(gè)整日頂個(gè)木頭臉的小姑娘,整日里話少的出奇。

  我每天都只有一個(gè)表情,不茍言笑,但是在你帶我揪柿子的那天,一切都發(fā)生了不可思議的改變。

  那天我頂著一張木頭臉去看望你,勉強(qiáng)擠出一句話“姥姥好”,便徑自去了里屋,只見(jiàn)你嘆了嘆氣,低頭說(shuō)道“好好一孩子,住了個(gè)院咋成這樣了呢?”一整天姥姥都在用各種辦法逗我笑,可我通常都是非常淡然地?zé)o視掉。

  外面蟬聒噪的厲害,我呆在屋里嫌悶,便走進(jìn)院里,看見(jiàn)你和姥爺一個(gè)在樹上摘柿子,一個(gè)在底下接柿子。我靜靜地看著你們,終于在你沒(méi)有接到柿子而被柿子打到時(shí)"噗"的一聲笑了出來(lái)。

  你一臉詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭,先是被我的聲音嚇到,而后臉上滿是欣喜地看著我,我見(jiàn)狀立馬收回了笑容。你看見(jiàn)我的舉動(dòng)立馬讓我去摘柿子,你再下面接著。

  我小心翼翼的爬上樹,畢竟小時(shí)候經(jīng)常爬樹,上去也不是什么難事,但是那樹挺高的,還是有點(diǎn)小害怕的。就這樣,我不管不顧的往下扔柿子,你在樹下接得滿頭大汗,但是仍笑著來(lái)回接。終于,我累了,便和你大汗淋漓的坐在樹蔭下乘涼,你朝我淡然而又暗藏欣喜地一笑,我咧開了嘴,回了一個(gè)笑容。你激動(dòng)地抱住了我,被你摟在懷里,聽著你還未平息的喘息,回想著你在樹下滿頭大汗的樣子,我的鼻子酸酸的……

  姥姥,是你用笑容溫暖了我,讓我重拾信心!

  他溫暖了我作文 16

  愛(ài),可以有很多種。父母的愛(ài)是無(wú)私的;朋友的愛(ài)是純潔的;同情別人的愛(ài)是真摯的……可老師的愛(ài)卻是那么的讓人溫暖,讓人難忘。

  老師,您就像紅燭,默默的燃燒自己,奉獻(xiàn)自己,為人矚目,受人注視;老師,您就像一縷陽(yáng)光,為我們譜寫了成功的大地;老師,您就是人類靈魂的工程師,將您的學(xué)生造成“參天大樹”。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向還可以。可是,在五年級(jí)下學(xué)期期中考試中,我的應(yīng)用題考的一片狼藉,被扣掉了10分!當(dāng)老師發(fā)回我的試卷時(shí)分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我。情不自禁的流出了眼淚。班主任殷老師看在眼里不動(dòng)聲色。在課堂上她講完了卷子,課后悄悄的走到我面前對(duì)我說(shuō):“張亦寒,放學(xué)后來(lái)我辦公室一下。”我的心頓時(shí)提了起來(lái)。

  放學(xué)了,心里忐忑不安的走進(jìn)了老師辦公室。“張亦寒,進(jìn)來(lái)吧,怎么啦?這次沒(méi)考好心里很難受是吧!”老師撫摸著我的頭溫柔說(shuō)道。一霎那,被老師叫到辦公室的不安一下子被一股暖流取代,我又流下了眼淚,這是愧疚也是感動(dòng)!“失誤一次不要緊,重要的是看你做題認(rèn)真仔細(xì)了沒(méi)有!闭f(shuō)著,殷老師拿出紙巾幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭看著老師慈祥的笑臉,感覺(jué)如同陽(yáng)光一般照耀著我,溫暖了起來(lái)。

  殷老師讓我拿出試卷認(rèn)真和藹的給我講解著我的錯(cuò)誤,讓我自己分析原因。對(duì)我的疑問(wèn)再次做了課堂一樣的解析直到我完全明白了。老師的臉上露出了笑容,我也情不自禁的笑了。最后殷老師拉著我的手,把我送出了校門。在回家的路上,我像歡快的鳥兒蹦著,跳著,心花怒放!

  正因?yàn)槔蠋煹腵溫暖,使我的學(xué)習(xí)與性格發(fā)生了很大的變化。我的一些壞習(xí)慣改掉了許多,興趣愛(ài)好也變的更有生機(jī)。我不再害怕坎坷的長(zhǎng)路,因?yàn)槟蠋!用一點(diǎn)一滴的星光指引我前行的方向!正因?yàn)槟,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,您的愛(ài)滋潤(rùn)了我的心田!

  他溫暖了我作文 17

  時(shí)隔多年,至今憶及,亦是那抹舒心的微笑……

  “母愛(ài)”看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,實(shí)則蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深意。游蕩在記憶的銀河中,唯有“母愛(ài)”化作亙古的星子,永遠(yuǎn)閃耀……

  那是一個(gè)平淡無(wú)奇的一天,而是平凡的一天里卻發(fā)生了不平凡的事——

  這天,依舊是母親來(lái)接孩子。放了學(xué)的女孩兒,高興得笑啦,看見(jiàn)孩子的模樣,母親也舒心地笑了。

  不一會(huì)兒,下起了小雨,母親習(xí)慣性的從“萬(wàn)能寶”里摸出一把雨傘。可能是怕女孩兒淋到雨,她緊緊跟著,臉上露出甜美的笑容,時(shí)間仿佛定格于這一刻,恬靜、溫暖……

  然而,老天總是不公,他決心要將這個(gè)女人的笑容抹去。暴風(fēng)雨前夕總是寂靜的,令人不安。不一會(huì)兒?耧L(fēng)大作,緊隨而來(lái)的是一陣“群魔亂舞”——“轟隆”雷鳴炸響,像是訴說(shuō)著無(wú)數(shù)的怒意。暴雨帶著碾壓性的力量,妄圖淹沒(méi)這一切,大街上行人亂竄,想逃離這一切。女孩兒呢?卻絲毫沒(méi)受影響。因?yàn)樵谶@之前,母親已用那臃腫的身軀擋住了這一切,盡管自己已經(jīng)濕透。看著雨水“滴答滴答”女孩兒笑啦——她喜歡雨天。這是一份來(lái)自兒童的.純真的笑容。雨中,那把傘逐漸傾斜。傾斜。傾斜。直到母親完全接受風(fēng)雨的洗禮。母親全身上下沒(méi)有一處是干的,孩子全身上下沒(méi)有一處是濕的。像是兩個(gè)來(lái)自不同世界的人走在了一起。雨似乎確鑿被母親打動(dòng)了,他想起了藍(lán)天母親,雨勢(shì)逐漸變小了。兩人,一大一小手牽著手走過(guò)這條路,仿佛回歸之前,依舊那么靜謐、美好。

  望著女孩的臉蛋,母親在一次舒心的笑了……

  時(shí)隔多年,女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大?擅棵繎浖斑@件事,心中依然蕩起一片漣漪。即使寒冬臘月,也能溫暖我心。我知道這是愛(ài)的感覺(jué)。

  母愛(ài)無(wú)處不在。睡覺(jué)時(shí)您給我的吻;失落時(shí)您給我的鼓勵(lì);開心時(shí)您給我的微笑……我知道這是愛(ài)的味道,是您用愛(ài)溫暖了那顆冰涼的心。

  時(shí)隔多年,至今憶及,心中人激起陣陣暖流。我知道,那是你用愛(ài)溫暖了我……

  他溫暖了我作文 18

  愛(ài),本就是一個(gè)大家都知道的一個(gè)詞,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,愛(ài)對(duì)于一些人說(shuō)是虛幻的,他只知道言語(yǔ)意思,而他卻體會(huì)不到真正的愛(ài)的感覺(jué),那就讓我們一起來(lái)體會(huì)真正的愛(ài)的感受。

  我今天要談的不是父愛(ài)母愛(ài),那都太深沉,太偉大,甚至于無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。所以,我準(zhǔn)備給大家講一下一件發(fā)生在我身邊的小事吧!

  記得有一天,天氣挺冷的`,那時(shí)我剛上完輔導(dǎo)班,已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,大路上一個(gè)人都沒(méi)有,風(fēng)吹的樹葉沙沙響,冷的我直打寒戰(zhàn)。突然,感覺(jué)一陣熱氣伴著風(fēng)飄來(lái),風(fēng)中夾雜著烤紅薯的香味,我頓時(shí)忘了一件重要的事,跑過(guò)去興沖沖地對(duì)老板說(shuō):“大伯,來(lái)兩個(gè)烤紅薯!贝蟛S即說(shuō)了一聲:“好咧,你先坐一會(huì),紅薯馬上烤好!弊屑(xì)一看,這大伯怎么也有個(gè)四五十歲了,臉上的皺紋和已經(jīng)斑白的兩鬢仿佛在訴說(shuō)這人生的滄桑,他身上穿著一件綠色的大衣,有好幾處已經(jīng)破了。臉上總是掛著笑容,一副樸實(shí)的勞動(dòng)人民的像!昂昧,你的紅薯好了!贝蟛畬(duì)我笑瞇瞇的說(shuō)。我隨即把手伸進(jìn)口袋里,“完了個(gè)蛋,我壓根就沒(méi)帶錢,這可怎么辦?”我在心里念道!按蟛,對(duì)不起,我能不要這個(gè)紅薯嗎?因?yàn)槲彝藥уX!蔽沂直傅膶(duì)著大伯說(shuō)。本想大伯會(huì)說(shuō)我一頓,可大伯卻對(duì)我微微一笑,說(shuō):“別擔(dān)心,孩子,這天夠冷的,這紅薯就送你了,填飽肚子可能算不上,但能捂捂手呀!孩子,拿著吧!”我十分感激的對(duì)大伯說(shuō):“我下次一定把錢補(bǔ)上!贝蟛畬(duì)我一笑:“錢就不用了,這都無(wú)所謂!

  走在回家的路上,手捂著熱烘烘的烤紅薯,嘴里吃著紅薯,使我感到太陽(yáng)出來(lái)了,風(fēng)兒拂過(guò),一陣暖意襲來(lái)。呀!春天來(lái)了嗎?不,不是的,是因?yàn)樗眯袆?dòng)溫暖了我。他用言語(yǔ)溫暖了我。他用愛(ài)溫暖了我!才會(huì)使風(fēng)兒溫順了,太陽(yáng)出來(lái)了,一起都是那么美好!讓我們用心感受愛(ài)吧!

  他溫暖了我作文 19

  或許是一句親切的詢問(wèn),或許是一個(gè)關(guān)切的眼神,或許是一個(gè)忙碌的身影,或許只是一個(gè)平常不過(guò)的舉動(dòng),無(wú)數(shù)個(gè)溫暖而美好的瞬間記錄的是世上最偉大最樸實(shí)的愛(ài)——母愛(ài)。

  我三歲時(shí)父親就已經(jīng)不在了,等大點(diǎn)有記憶后腦海里都不記得父親的樣子,印象中只有母親為我忙里忙外的畫面。

  可以說(shuō)母親是這世上最愛(ài)我的人,也是我在世上最愛(ài)的人。母親為我做的.事情太多太多,已經(jīng)記不清多少了。但我印象最深的還是我五歲時(shí)的一件事。

  那時(shí)我還在上幼兒園。幼兒園一般都是四五點(diǎn)放學(xué),不算晚,但那是深秋,五點(diǎn)多天已經(jīng)黑透了。黑暗的天空好像一個(gè)大怪獸,好似要把我吃掉,我害怕極了,看著身旁的小朋友一個(gè)一個(gè)地都被家長(zhǎng)接走了,而母親卻遲遲沒(méi)來(lái),我的小腦瓜里不禁開始胡思亂想起來(lái):媽媽為什么還不來(lái)?是不是不要我了?是不是忘了我了?是不是把我扔在這兒不管了……越想越害怕,到最后我甚至被自己的想法嚇得哭了起來(lái),幼兒園老師手足無(wú)措地安慰著我,然而此刻我什么都聽不進(jìn)去。

  “轟隆”一聲天空閃過(guò)了一道閃電,接著下起了瓢潑大雨。我被雷聲嚇得哭都哭不出來(lái)了,小聲地抽噎著。這時(shí)母親來(lái)了,她渾身都濕透了,她走過(guò)來(lái)拉著我的手,擦著我的眼淚說(shuō):“別哭了,我這不是來(lái)接你了嗎?”很普通的一句話我卻仿佛受到了莫大的安慰一樣,不哭了,老實(shí)地抱著母親的大腿,好像一個(gè)移動(dòng)的腿部掛件。母親無(wú)奈地沖老師笑笑,說(shuō)了句“麻煩老師了”后就從袋子里拿出雨衣、靴子給我穿上,抱著我走回家。到家后我身上十分干爽,一點(diǎn)都沒(méi)濕,而母親卻像個(gè)落湯雞,雨水順著她的褲腿向下流,我心里不知是什么滋味,只記得當(dāng)時(shí)我把母親推進(jìn)洗手間,怕她感冒,讓她趕快洗澡。

  母親是這個(gè)世上最暖心的稱呼,母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大最純粹的愛(ài)。

  他溫暖了我作文 20

  一顆助人之心靈是溫?zé)岬,一個(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。

  還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛(ài)的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。

  社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源,大家有錢出錢、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的.心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!

  走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)。

  我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與彷徨,突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。

  “我?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽見(jiàn)也難,只見(jiàn)他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了——是振奮且感激的熱淚!

  誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!

  他溫暖了我作文 21

  駐足歷史之河的海岸,浪卷青天。把酒臨風(fēng)的我凝眸著滾滾大河?xùn)|逝的盡頭,想起無(wú)數(shù)的英雄背影,一種被溫暖的感覺(jué)油然而生。

  曾經(jīng),三閭大夫懷抱巨石與江水同眠;曾經(jīng),靖節(jié)先生東籬采菊,南山飲酒;曾經(jīng),魏武大帝揮鞭東指,壯心不已……一片片英雄的赤膽與忠心,一個(gè)個(gè)英雄的壯志與豪情,一滴滴英雄的血淚與柔情,溫暖著我那孤獨(dú)的`身影,融化了我那冰封的心。

  穿越時(shí)光的隧道,我看見(jiàn)藺相如舉璧抱柱、智對(duì)秦王的身影和泰然自若的神情,秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。

  藺相如你知道嗎?你那舍己救國(guó)的精神深深地溫暖了我。

  昏黃的燭光下,孔明不停地寫些什么?是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話想對(duì)他日夜?fàn)繏斓暮笾髡f(shuō)啊。“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望深邃的蒼穹,思念起對(duì)他有知遇之恩的先帝……

  諸葛亮你知道嗎?你那知恩圖報(bào)的品質(zhì)深深地溫暖了我。

  岳陽(yáng)樓下,滔滔巨浪拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,希文難抑心潮的澎湃,放聲高呼:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

  范仲淹你知道嗎?你那憂國(guó)憂民的情懷深深地溫暖了我……

  英雄的壯舉講不完,英雄的事跡世代傳。無(wú)數(shù)的英雄帶給了我們數(shù)不盡的感動(dòng),無(wú)數(shù)的英雄留給了我們享不盡的溫暖。

  英雄為我的奮進(jìn)給予了力量,英雄為我的成長(zhǎng)樹立了榜樣。放心吧,英雄!你們的血和淚不會(huì)白流,你們的苦與罪不會(huì)白受,明天的我定將長(zhǎng)成這個(gè)時(shí)代的英雄,并把英雄的溫暖薪火相傳、灑滿人間。

  我將杯中醇香的祭酒緩緩傾入滾滾東逝的大河,耳畔清晰地響起一個(gè)來(lái)自心靈最深處的呼喚:“安息吧,英雄!您的夙愿就讓我們這一代人為你實(shí)現(xiàn),我們不會(huì)辜負(fù)您的重托,您安心走吧。”

  他溫暖了我作文 22

  我不由得停住了腳步。

  這里正值夏日,沒(méi)有嘈雜的人群,也沒(méi)有涼爽微風(fēng),有的就是這一片開得燦爛的太陽(yáng)花,花朵兒一朵緊貼著一朵,嫩葉一片挨著一片,彼此互相推擠,好不熱鬧活潑。

  從未見(jiàn)過(guò)開得如此艷麗的太陽(yáng)花,一株株的向日葵群蟻排衛(wèi)般地站著,嫩綠的花莖好像挺直腰板的士兵,一大朵的太陽(yáng)花好似空中的太陽(yáng),光芒四射。淺淺的黃暈融入金色的陽(yáng)光里,美輪美奐。金黃的花冠上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,細(xì)看時(shí),才知道那是向日葵的小花籽,對(duì)著陽(yáng)光放電呢!

  每一朵花都是上面的金黃,下面的青綠。顏色呈漸變。那一層金黃的皮被嫩葉撐著,露出里面翠綠的莖干。含苞待放的花冠像是一個(gè)金色的盒子,里面是向日葵生命的搖籃。盒子下是翠綠的底座,看似柔弱無(wú)力,卻能撐起這金黃的盒子和碩多的種子。

  我在花叢中仰望藍(lán)天,心緒卻已飄到別處……只覺(jué)得這一片綻開的太陽(yáng)花不只開在這一片土地,仿佛也在我的心田燦爛綻放。明亮的光芒驅(qū)散了籠罩著我心上關(guān)于疾病苦楚的陰霾,溫暖了我了無(wú)生機(jī)的心間。我暢游在這無(wú)邊的向日葵中。世間一切污濁都在我眼前煙飛飄散,只有那燦爛的光輝留駐我的心間。

  這兒除了點(diǎn)點(diǎn)金光,還有清新的花香,香氣好似也是鵝黃的'。夢(mèng)幻一般圍繞著我?粗@開得燦爛的向日葵,我猛然憶起曾經(jīng)也見(jiàn)過(guò)如此大片的太陽(yáng)花,夕陽(yáng)西下,向日葵的花冠猶如被施加了千斤的負(fù)擔(dān)。莖稈傾斜,花冠則傾向大地,無(wú)精打采,精神萎靡。聽父母說(shuō),當(dāng)天上沒(méi)有陽(yáng)光普照,太陽(yáng)花便不再燦爛。孩提的我懊惱地想:我還會(huì)有機(jī)會(huì)看到這么一大片開得如此燦爛的太陽(yáng)花嗎?

  幾年過(guò)去了,我又一次走向日葵的花田,向日葵又綻放了,而且開得如此艷麗,金黃的花冠鶴立雞群于青草叢上,不斷散發(fā)出溫暖的光,解凍了我積在心底的堅(jiān)冰。此刻我的心兒也樂(lè)開了花!原來(lái)太陽(yáng)下山了,還會(huì)再升起來(lái)!花兒枯萎了,還會(huì)再次燦然開放!

  “黑夜給了我一雙黑眼睛,我用它來(lái)尋找光明!”至暗時(shí)刻,曙光即現(xiàn)!如今走近你,也溫暖了我。

  他溫暖了我作文 23

  靠近,再靠近一點(diǎn)。我們也許靠近他人,幫助他人,就會(huì)獲得快樂(lè)。

  那一天清晨,天氣晴朗。我將飯盒放在袋子里,提著要送去樓下,穿過(guò)馬路,到達(dá)市場(chǎng),將熱烘烘的飯菜遞給父母。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)很大的,駝著背的老爺爺,慢悠悠的在馬路邊走著。頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了矛盾:是要扶他過(guò)馬路呢,還是不管他,可能是碰瓷的呢。管他的話,會(huì)拖延時(shí)間。不管他呢,這世間就會(huì)說(shuō)沒(méi)有愛(ài)。唉,還是去扶一下吧!這時(shí),對(duì)面走來(lái)一位年輕男子,看上去好像四五十歲。他正向著老爺爺那邊走去,我立馬奔過(guò)去,將老爺爺攙扶到馬路對(duì)面。我告訴老爺爺,過(guò)馬路要小心,不能走路中間,要左右看車輛。老爺爺笑了笑,摸了摸自己的.一撮白胡子,對(duì)我說(shuō)道:“我知道了,謝謝你啊,小姑娘!蔽覔P(yáng)起了嘴角,咧開嘴了笑。心中的激動(dòng)不覺(jué)噴涌而出。這時(shí),對(duì)面的那位年輕男子過(guò)來(lái)了,夸贊了我。我不好意思的撓了撓頭,發(fā)覺(jué)手無(wú)處安放。哎呀,忘了我要干嘛了,并向老爺爺和年輕男子點(diǎn)了點(diǎn)頭,溜走了。

  到了市場(chǎng),我將盒飯拿給父母吃,一邊講述這件事。父母也表?yè)P(yáng)了我,夸贊我是好孩子。頓時(shí),我的心情就猶如火山噴發(fā)一般,停不下來(lái)了。原來(lái),樂(lè)于助人是多么快樂(lè)啊!

  在回家的路途中,我又遇見(jiàn)了老爺爺。老爺爺慢悠悠地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“小姑娘,謝謝你上次幫了我,這個(gè)給你吃!蔽铱戳丝此紳M皺紋的手上握著幾顆板栗,“這是自己種的,可好吃了,你嘗嘗看!闭f(shuō)罷,將手中的幾顆板栗遞到我面前,我不好意思的接受了老爺爺?shù)闹x意,我將板栗的外殼剝開,咬了一口,特酥脆又美味。我對(duì)老爺爺說(shuō)了聲謝謝,她只是微笑的看著我,沒(méi)有說(shuō)什么。原來(lái),好人有好報(bào)。

  世界上的好人很多,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)認(rèn)為,樂(lè)于助人是一件多么令人愉快的事情。走近你,溫暖我,浸潤(rùn)他人的心靈。

  他溫暖了我作文 24

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這樣一個(gè)職業(yè)。她默默無(wú)聞,用無(wú)私的愛(ài)溫暖著我們。

  初中的校園生活已經(jīng)過(guò)一半的時(shí)光。老師在我們心中也越來(lái)越神圣,她們不僅叫我們?cè)S多知識(shí)也教會(huì)了我們做人。更多的是在需要的時(shí)候幫助我們,關(guān)心我們。

  記得七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞的發(fā)達(dá),也為了給班級(jí)爭(zhēng)光我報(bào)了很多擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。在比賽的過(guò)程中也都是拼盡全力。在老師和同學(xué)的歡呼,鼓勵(lì)聲中獲得好名次。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,或許有些人還沉靜在昨天的獎(jiǎng)勵(lì)中。而我從賽場(chǎng)上的矯健如飛,雙腿緊繃的緊張使肌肉拉傷。第二天已經(jīng)成為“殘疾”——走路一瘸一拐的!在第二節(jié)課的跑步時(shí),我去給老師請(qǐng)假。她卻不同意,說(shuō):“不就是跑時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)嗎,沒(méi)關(guān)系你應(yīng)該好好鍛煉,去跟他們一起跑!蔽乙荒槻磺樵福墒抢蠋煹脑捯彩菫榱宋液。只好瘸著腿去跑。我跑的雖然不向原來(lái)那樣,但還能堅(jiān)持跑下去。跑幾步在走一下,一直在隊(duì)末。心里也一直在埋怨老師?闪钗页泽@的是跑了一圈老師就讓我到旁邊去,對(duì)我說(shuō)道:“昨天跟你說(shuō)了要放松肌肉,現(xiàn)在好了吧,腿成這樣了。其實(shí)這樣多鍛煉一下也是好的。”說(shuō)完便給我揉了揉腿。老師在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。我額頭上也有幾顆汗珠,心里也溫暖了不少!

  還有一次是最近發(fā)生的'事?赡苁且?yàn)樘鞖庋谉釋?dǎo)致的上火,下巴處長(zhǎng)了個(gè)小東西。我不放心的時(shí)常去關(guān)心它。動(dòng)不動(dòng)就去摸一下,看有沒(méi)有好一點(diǎn)?墒撬鼌s不如我的心愿,越來(lái)越惡化了。直到老師發(fā)現(xiàn),連忙制止我,不允許我在去碰。在沒(méi)好的這幾天老師天天關(guān)心我,給我消炎藥,希望我能快點(diǎn)好。雖然后來(lái)是醫(yī)生打針給我治好的可老師的關(guān)心不比藥水少!

  在這里,我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還獲得了關(guān)愛(ài)。老師,一個(gè)普通而又偉大的職業(yè)。是他們用愛(ài)來(lái)關(guān)心我們,溫暖我們。

  他溫暖了我作文 25

  冬日,清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,一些學(xué)子已經(jīng)開始了他們忙碌的一天。我也不例外,起床、洗漱一氣呵陳,匆忙吃過(guò)早飯,拿起書包就要往學(xué)校趕,這是上學(xué)時(shí)我每天早上的固定模式。

  冬天與現(xiàn)在的炎炎夏日不同,窗外原本茂密的樹在冬日寒風(fēng)的肆虐下已經(jīng)光禿禿的,更別說(shuō)在夏天烈日下散發(fā)綠光的樹葉了,冬天的清晨只有無(wú)限的寂靜。我每每都回覺(jué)得冬天的清晨除了東邊冒著魚肚白的太陽(yáng),一切都是靜悄悄的,人們都在寒冷中熟睡?僧(dāng)我走出家門,陽(yáng)光帶給我了一絲溫暖……小區(qū)里并不是空無(wú)一人,只聽見(jiàn)“刷——刷——”聲不斷,我知道那是掃地奶奶揮舞大掃帚在掃地了。地上原來(lái)雜亂的樹葉,在那根會(huì)變魔術(shù)的掃把下變成了一塊塊整齊的樹葉堆,老奶奶再用簸箕將它們一堆一堆的送入綠色的小箱子,那是它們的家。這位奶奶是我的老熟人了,我每次上學(xué)都能看到她忙碌的身影。這時(shí)我都會(huì)大聲的`打招呼“奶奶好!”“哎,你好!”奶奶會(huì)用純正的合肥口音笑盈盈的回復(fù)我。她身形矮小,略微顯胖,和藹的臉上總掛著一絲微笑,她與我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都是熟人了。因?yàn)槊刻煸缟铣鲩T,小區(qū)里的人們都能看到這個(gè)忙碌的身影,她總是起的很早,比小區(qū)里的任何一個(gè)人都早,然后堅(jiān)持每一天都將小區(qū)路上的垃圾在人們出門前清除,令人覺(jué)得心情舒暢。

  有人會(huì)說(shuō)這是她的職責(zé),她是拿物業(yè)錢的,可接下來(lái),你們就無(wú)話可說(shuō)了,老奶奶僅僅是小區(qū)里的一名業(yè)主,她從不曾因?yàn)閽叩囟蛭飿I(yè)索取分毫。在老人家眼中,這個(gè)小區(qū)是她的家,她有義務(wù)保護(hù)家的環(huán)境,僅此而已,她堅(jiān)持了十多年,幾千個(gè)日夜,她用她的堅(jiān)持帶給小區(qū)里的人們清晨最好的心情。

  老奶奶的年齡也很大了,也已經(jīng)六十多歲了,可她仍然用那份堅(jiān)持,溫暖著每一個(gè)早出的人。奶奶,您的堅(jiān)持,一直帶給我溫暖。

  他溫暖了我作文 26

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我卻依舊難以抉擇。

  星期天下午,我的小學(xué)同學(xué)邀請(qǐng)我和幾個(gè)朋友到他家一起做作業(yè),我的媽媽沒(méi)說(shuō)什么便答應(yīng)了。

  到了他家里,我先是與他們聊了會(huì),畢竟大家很久沒(méi)見(jiàn)了。漸漸的,筆的“唰唰”聲響起,正當(dāng)大家都沉浸在學(xué)習(xí)中時(shí),請(qǐng)我們的那位同學(xué)忽然說(shuō)到:“待會(huì)我們玩游戲,我將那套主機(jī)帶來(lái)了。”“什么?”我心中暗暗吃了一驚,“我可是來(lái)做作業(yè)的呀!怎么可以玩游戲呢?”雖然我手中的'筆依舊不斷地在寫,心中卻難免有些煩躁,“如果去玩的話,作業(yè)不就完成得很少了嗎,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)起疑的!”“可是如果不去,又怕錯(cuò)失了這么好的機(jī)會(huì),以后想玩也沒(méi)時(shí)間了!蔽野蛋档貒@了口氣,咬著嘴唇不停地思考著,我看了看其他幾人,從他們的表情里可以看得出也在遭受著這種痛苦的折磨。

  筆寫著寫著忽然就停下了,“啪、啪”幾聲,我們都將筆放回文具盒,大家似乎達(dá)成了默契——走!去玩!

  當(dāng)我們都坐在沙發(fā)上不停地按著手中的按鈕時(shí),心中的喜悅似乎將一切念頭都沖散了,陣陣笑聲回蕩在房間里。

  時(shí)間流逝飛快,一眨眼,下午就過(guò)去了,我低頭掃了一眼手表!鞍⊙,已經(jīng)4點(diǎn)50分了!”我大聲叫了出來(lái),要知道爸爸和我約好時(shí)5點(diǎn)來(lái)接我的,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)在樓下了。我飛奔出房間,將鋪在桌上的一堆書本一股腦地塞進(jìn)書本,拎上就走,飛跑下樓。如我所料,爸爸已經(jīng)在等我了。

  回到家后,我感覺(jué)心中不是很踏實(shí),畢竟玩了一下午游戲沒(méi)有告訴爸媽,我總覺(jué)得媽媽的眼睛在看我,看我有什么不對(duì)勁的地方。我心中也糾結(jié)萬(wàn)分,不知道是說(shuō)好還是不說(shuō),爸媽似乎很相信我,沒(méi)說(shuō)什么。

  最終,我依舊選擇了沉默,望著窗外幾顆閃閃的小星,它們也沉默著。但我在我的沉默里知道我錯(cuò)了!

  他溫暖了我作文 27

  “人有時(shí)候,只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒,悲傷也成享受!报D―題記

  小學(xué)四年級(jí)前,我不愛(ài)閱讀,我認(rèn)為閱讀是件無(wú)聊的事兒,還不如多花些時(shí)間去田間奔跑玩耍呢!

  但――在父母的要求下,我得“博覽群書”這本“十五歲的星空”,給我的第一"映像就是封面的作畫很有意思,但一看就冷冷冰冰,一絲暖意也沒(méi)有。

  五六年級(jí),為了準(zhǔn)備升學(xué)考,我將課外書收了收,開始復(fù)習(xí),做題,書被我放在了一個(gè)冰冷角落……

  那個(gè)暑假,不注意間我又翻出了那本“十五歲的星空”,閱讀的欲望極為強(qiáng)烈,想起當(dāng)時(shí)千推萬(wàn)辭,覺(jué)得是把溫暖拒之于外了。

  書中的小姑娘真可以用“桀驁不馴”來(lái)形容,她認(rèn)為自己身邊沒(méi)有愛(ài),只有背叛和欺瞞――我恨過(guò)女孩身邊的冰冷,也怒過(guò)女孩當(dāng)時(shí)的無(wú)知,當(dāng)一切真相大白,她一定會(huì)認(rèn)為,自己是最幸福的人!

  我很喜歡這本治愈系的小說(shuō),它以一個(gè)出乎意料而又合情合理的'結(jié)局,讓溫暖走進(jìn)每一位讀者心中。

  我常常去幻想書中那月星空,也因此常常位足仰望頭頂上一月或繁華或清靜的星空。每每如此,我就會(huì)在星空上望見(jiàn)我的朋友,我的家人,他們的目光與身影,給于我的溫暖,是不可替代的!

  而今,我已踏上初中之旅,不能不承認(rèn),是很累,也經(jīng)常會(huì)力不從心,而成績(jī)與內(nèi)心上的挫敗,像慢性毒藥,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我幼小的心靈。

  因?yàn)橛谖叶,失敗就是黑暗的陰影,也是冷酷,也是冰涼的心?/p>

  會(huì)想去尋求溫暖,走在路上,總是兀地想起十五歲的那個(gè)女孩,她所經(jīng)歷的內(nèi)心的激蕩與平靜,這一段成長(zhǎng)路上,少不了頹敗與失落,但星空和一本平凡的書,它們鼓舞我,讓我對(duì)明天再次滿懷期待!

  有時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)人靜靜地待,那時(shí),一種來(lái)自書的芳香,將牽引我的目光到達(dá)星空,星空,“星空”會(huì)溫暖著我,走人生一段征程……

  他溫暖了我作文 28

  黑暗中,你用雙手默默托起沉重的燈為我照亮前行的路;狂風(fēng)中,你用厚實(shí)溫暖的手默默將我護(hù)在身后;暴雨中,你用傾斜的傘讓我免收雨水侵?jǐn)_;人生道路上,你陪我蹣跚前行……是你,用愛(ài)溫暖了我。

  猶記得,在我失意時(shí),是你最忠實(shí)的安慰使我微笑面對(duì)明天;在我迷茫無(wú)助時(shí),是你質(zhì)樸的話語(yǔ)為我指明人生的方向;在我驕傲?xí)r,是你用嚴(yán)厲的話語(yǔ)狠狠鞭策了我;是你,在我犯錯(cuò)時(shí)循序漸進(jìn)的教導(dǎo);是你,包容我的任性,寬容我的過(guò)失,是你用寬厚的'肩膀托起了我夢(mèng)想的風(fēng)帆……雖然你的缺點(diǎn)不少,但我知道,在“愛(ài)我”這件事上,你是最完美的。也許我的任性,總是讓你怒發(fā)沖冠,但你總是默默包容我;也許我的口無(wú)遮攔,總是讓你覺(jué)得丟盡面子,但你從不會(huì)怪我,哪怕我們吵得翻天覆地,你被我氣得青筋暴起,你也從不對(duì)我動(dòng)粗,也許有時(shí)是我的錯(cuò)誤,但認(rèn)錯(cuò)服軟的,總是你。

  你和我都是驕傲又倔強(qiáng)的人,我知道服軟之于你是一件不太容易的事,但你每次都能放下身段屈從我,但在觸犯你原則的時(shí)候,你“嚴(yán)父”的形象就“破土而出”,我和你總是有不同的觀點(diǎn),我的觀點(diǎn)從不基于實(shí)際,你的又太過(guò)現(xiàn)實(shí),但你卻從不試圖改變我的觀念,因?yàn)槟闱宄闹溃何医栌赡銇?lái)到這個(gè)世界,卻并不是屬于你的。你最大限度的給我自由,給我寬容,因?yàn)槟阋睬宄拿靼祝何沂亲杂珊拖MQ生的孩子,你能庇護(hù)的是我的身體,卻不是我的心靈。所以你竭盡全力使我的身體免受傷害,卻從不試圖干擾我自由的靈魂。

  人生之路,總是漫長(zhǎng)的,但有你陪我走這條路,我心里實(shí)在是十分踏實(shí)和安定。我們是群體,卻也是兩個(gè)個(gè)體。你無(wú)私地奉獻(xiàn)你能給我的所有東西,其中,愛(ài),你給我的實(shí)在太多。你讓我在漫長(zhǎng)的人生路上不再感覺(jué)孤單,你讓我想到你心中就充滿力量,你讓我勇于面對(duì)所有的艱難困苦,你讓我遭受人生風(fēng)暴時(shí)倍覺(jué)溫暖……我親愛(ài)的父親,是你用愛(ài)溫暖了我!

  他溫暖了我作文 29

  當(dāng)時(shí)針不再緩和的運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)夜空不再有群星閃爍,當(dāng)摩天輪不再觸摸天空,那么,當(dāng)我不再離開你時(shí),我會(huì)更加的靠近你,讓你用心來(lái)溫暖我,像溫暖的陽(yáng)光斜照在我身上我一直是個(gè)很多愁善感的女孩,我會(huì)面對(duì)天空突然恐慌起來(lái),我會(huì)面對(duì)小四的文字心痛起來(lái),我會(huì)面對(duì)天花板而哭起來(lái),所以我的朋友很少,屈指可數(shù)。

  和冰相遇是很意外的事,那天考試成績(jī)出來(lái)后,自己跑到河岸邊望著緩緩流去的河水埋頭痛哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,身邊多了一個(gè)女孩,她拍著我的肩膀說(shuō)“你也很難過(guò)么?”因?yàn)椴幌矚g和陌生人講話所以沒(méi)理會(huì)她,可她并不生氣,她笑了“說(shuō)出來(lái)嘛,我來(lái)當(dāng)你的傾聽者”她把頭斜向我臉邊,第一次,見(jiàn)這么大方的女孩,她身上散發(fā)出來(lái)的那種溫柔吸引我靠近,第一次,我敢于把自己自卑的心理全部告訴了一個(gè)陌生人。就這樣得知了她叫冰,也就這樣,一個(gè)很開朗,很乖,成績(jī)很好的女孩與一個(gè)很多愁善感,很固執(zhí),很癡迷于文字的我成了好朋友。

  和她在一起走過(guò)了春夏秋冬的一個(gè)輪回,彼此哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),但我們都沒(méi)有分開,我們同樣會(huì)拉小提琴,同樣喜歡喝檸檬加藍(lán)梅的奶茶,同樣喜歡小四的文字,我相信是佛說(shuō)的`緣分讓她成了我的朋友,成了我的天使。

  記得她總說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,說(shuō)我是很敏感,很純潔的女孩,不要加任何修飾才好可是冰,你真的不知道,當(dāng)我面對(duì)理科分?jǐn)?shù)時(shí)那種傷心,絕望,你是個(gè)學(xué)習(xí)上的乖寶寶,這些感受你永遠(yuǎn)不會(huì)明白,他們會(huì)壓的我不會(huì)呼吸,可我從來(lái)不會(huì)告訴你,怕你因此會(huì)離開我,因?yàn)槲颐靼讚碛袝r(shí),就要不惜一切的擁有……讓我們像杜宛宛和段小沐一樣因相通而相愛(ài)。讓我們手牽手走向更漫長(zhǎng)的路。

  后記;因?yàn)榭拷四悖晕业膬?nèi)心變的溫暖,是你把我冷冰冰的心融化了,我希望我們永遠(yuǎn)再一起,因?yàn)椤心阍诘牡胤蕉紩?huì)是天堂,都是溫暖的地方

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