溫暖的陽光作文

時間：2021-06-19 09:01:18 溫暖我要投稿

【精】溫暖的陽光作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的溫暖的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】溫暖的陽光作文

溫暖的陽光作文1

　　也許你長得并不漂亮，但你一個善意的微笑會讓同學喜歡你。

　　也許你笨嘴拙舌，但你一句善意的祝福會讓同學拿你當朋友。

　　也許你的手并不很有力，但是在同學困難的時候，你真誠的把手伸給了他，同學在得到溫暖的同時，也增長了自信。

　　也許你的目光并不深邃，但是在同學無助的時候，你把關切的目光投向了他，同學在得到溫暖的同時，也感受到周圍的陽光。

　　你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無愧的遠行。

　　坐位有前后，如果你保持了一份善意，即使你最后得到的是一個很隨便的位置，你聽講也會極認真，可能有人認為你吃下了這個虧，只是你自愿地吃下了這個虧，卻得到了讓自己都會感動的一種崇高的快樂。

　　公益勞動可多可少，如果你保持了一份善意，即使是因為有的人偷懶而讓你多做了些服務，你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠實地彎下腰，吃力地抬起頭，沒有想著去得到嘉獎，但你從一點一滴樸實的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的心。

　　有時同學之間產生了誤解，你沒有耍小孩子脾氣——你不理我，我也不理你；也沒有使小家子氣——你對我不好，我也對你不好，相反，你讓自己的心中再次涌起善意，自己主動退一步，向同學誠懇地說聲“對不起”；再讓自己自覺地進一步，向同學發出“讓我們和好吧“的呼喚，這一刻不正如太陽下的細雨，月光下的清風嗎？

　　校園本來就是純凈的樂園，心中有一份善意，就為這樂園增添了一抹綠色，更為這紅花綠葉奉獻了營養。

　　校園外的世界可能會有一些丑惡，但你心中有一份善意，才會磨礪出那對付丑惡的正義之劍。

　　我們在求學，那么我們首先要求得善意的花蕾在心頭綻放。

　　我們渴望美好，那么我們首先要讓自己的善意化作陽光和甘泉。

溫暖的陽光作文2

　　好不容易盼到了一個風和日麗的日子，陽光暖暖地照著大地。“這么好的日子，不曬曬鞋子也怪可惜了。”媽媽看著滿天的好陽光，微笑著對我說。是啊，前幾天都是陰天，我的鞋子早已經憋悶得難受，是該讓它們出來“舒活舒活筋骨”了。我拿出運動鞋，來到陽臺上。媽媽也像擺攤似的搬出了一大堆鞋子，準備搶收這一天難得的陽光。忽然，我想起今天和同學的約會，便匆匆忙忙赴約去了。

　　不知玩了多久，我的肚子傳來了“咕咕”的聲音，該回家吃飯了。我飛奔到家，飯還沒做好呢，那就先看看陽臺上曬著的鞋子吧。

　　我到了陽臺，眼前的一幕讓我激動不已，瞧，我的鞋子放在了陽臺上陽光最充足的地方，快樂地享受太陽浴，而爸爸媽媽的鞋子卻放在了邊上陽光最弱的地方。是誰干的呢？一定是媽媽。我想：我的鞋子早就干了，而媽媽的鞋還濕著呢。趁此機會把它們換過來吧。不過幾分鐘，我的計劃就成功了，我心滿意足地去吃飯了。吃罷午飯，當我再次回到陽臺，眼前的情景再一次讓我震驚了：我的鞋子不知什么時候又回到了陽光最充足的地方，而他們的鞋子又成了邊上鼓掌的觀眾……

　　真的，母愛無言，只要你用心去發現，那你一定能找到滿滿的幸福。

溫暖的陽光作文3

　　天說晴就晴了，拉開窗簾，陽光蜂擁著擠進屋里，灑得滿屋子都是，連那些家具也有了光彩，想來，那些風雪又算得了什么呢！反而使干澀的土地更加濕潤和松軟。

　　春天總是如期而至，有陽光的日子真好。天空變得瓦藍和澄亮，一絲云都沒有，那清澈如水的上空，有頑皮的孩子放飛的風箏自由的飄蕩。只有這個時候，孩子們的心靈是無比輕松和暢快的吧！沒有沉重書包的壓抑，沒有父母說教的煩惱。我多想把自己的心也高高的放飛。有陽光的日子，我喜歡曬曬被子，把陽光儲存到被子里，連晚上躺在被窩里，都能聞到陽光的味道。我喜歡打開所有的窗，讓每個角落都敞亮敞亮。我喜歡坐在陽臺的竹椅里接受陽光的沐浴，慢慢蒸發心底潮濕的水分。在這樣晴朗的日子，我會很輕易的想起你，想起那次在陽光里的漫步，想起那天的天象湖水一樣的清澈，想起那天的風象嬰兒的手拂過我們的臉頰。

　　不用擔心我會把你忘記，我只是想這樣平靜的想你;不要擔心沒有我的消息，沒有消息是最好的消息；我不愿在黑夜里為你哭泣，我只想在早晨的陽光里因你而美麗；我不愿我的心被你全部占用，偶爾留一點，讓我能透透氣。我走出屋門認真的清掃和整理著院落，就象重新收拾整個冬日的心情，我細心地觀察那顆早春的杏樹了，自由舒展的枝丫上長著許多小骨朵，紅紅的象剛出生的嬰兒的臉，我用手輕輕的摸了摸，象撫摸自己心愛的孩子，也象撫摸自己早春的思緒。

　　陽光溫柔的照在我的身上，使我感覺通體燦爛起來，今天，大自然恩賜的春光，也照耀著我卑微而善感的心，照耀著我置身塵世卻渴望永恒春天的生命。春光好美啊！象孩子心中神奇的童話，象年輕人飽滿的愛情，象女人美麗的夢想，象老人慈祥的臉龐，給我們的心靈染上了色彩，給我們的生命注入了活力。春光好暖啊！把早春的寒冷和落寞擠得無處躲藏，春光是嬰兒的手，是母親親切的叮嚀，是愛在我們心里靜靜的流淌.

溫暖的陽光作文4

　　我從小都是爸爸和姐姐給我掏耳朵。

　　小時候，在陽光明媚的中午，我和爸爸拿著凳子到陽臺上，爸爸先坐下，然后我很聽話的把頭趴在他的腿上，他就拿著耳挖子或耳鑷子開動了。我的耳朵掏得很不勤，所以爸爸每次總有很多戰利品，而且總收集和展示給家人看。掏耳朵的時候，我很享受的地閉著眼，像是在按摩，聆聽鳥兒們的歌唱，聽著媽媽織毛衣的聲音，以及客廳的大鐘滴答滴答的響，還有太陽公公的恩賜，全身暖洋洋的。

　　長大些的時候，便由姐姐給我掏耳朵。姐姐現在在外地工作，很少回家，過年也是。前幾天才好不容易請假回來了，一閑下就嚷著要給我掏耳朵，說是肯定已經快溢出來了。我“不情愿地”被她抓住，去掏耳朵。

　　太陽公公很高興，我也很溫暖，大地已經活躍起來，麻雀仍在開討論會，那只不聽話的狗在朝兔子亂叫，兔子則故作深沉的嚼葉子。姐姐在專注地清理“隧道”，一有戰利品便向我展示，一邊問我到底有幾個月沒掏過耳朵了，我說：你上次回來的時候，她便說：下次回來時我再給你掏，我快成了你的專職耳朵清潔工了，我說那敢情好，不過是沒薪水的。可幾天快樂的日子過去了，姐姐又走了。

　　我愿意一直等，等下一次那幸福來臨的時刻。

溫暖的陽光作文5

　　有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？

　　新的學期到了，我來到了新的班級，認識了許多好朋友。可有一位同學，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好，還經常逃學，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。

　　記得那是星期一的早晨，楊斌同學把作業交了后，又開始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個消息，我們都很震驚，一個學生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業了，你叫我們怎么辦呢？"我們去把他的書包買回來吧"！不知是誰說了這么一句。"對，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒帶錢啊！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當我為難時，老師似乎看出了我的心思，"同學們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們六(一)班不能沒有你，你回來吧"！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……

　　幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個人了。

　　父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

溫暖的陽光作文6

　　那是一個初春的下午，我有幸去了九寨溝游玩。當我來到了九寨溝最小最艷麗的五彩池時，我驚嘆道：“太美了”！如果將九寨溝比作一首詩，那五彩池大約是這首詩的詩眼了。當彩色的樹林映入五彩池斑斕的水面上，與池底五顏六色的倒影和芊芊細藻交相輝映，溫暖的陽光折射在水面上，泛出點點金光時，一個難以言表的童話世界就這么誕生了。

　　我和游人們一起默默地走在這如詩如畫的美景中，寂靜無言，似乎與山水融為了一體。陶醉時，五彩池旁的一對母子吸引了我的目光，母親形體勻稱，頭發利落地挽在后面，臉上掛著慈愛的微笑。孩子大約四五歲，白白嫩嫩的，憨厚可愛。我不禁走了過去，為那池水，也為那人。

　　“媽媽你看，這水好漂亮，亮晶晶的，還有這么多好看的顏色，紅的，黃的，綠的，那里還有藍色，媽媽你看……”，孩子稚嫩的聲音像銀鈴一般，他把自己的肉嘟嘟的小手伸向那一汪美麗的靜水中。

　　我在一旁看著，心急如焚，五彩池的水是不可觸摸的！只見他母親飛快地一把握住孩子白胖的小胳膊，臉上仍掛著那慈愛的笑容。“寶貝，這個池水是不能摸的呢，你看——”隨著她的手，我看到了一塊警示牌，上面寫著：“禁止觸碰”。

　　孩子仰起小臉，對母親說：“媽媽，水也是寶寶，也會痛，不能碰，寶寶知道了。”

　　“寶寶真聰明！”母親說完，在孩子肉嘟嘟的小臉上親了一下。我的心也跟著顫動了一下，這對母子，這夢似的水，被我迅速拍了下來。

　　我隨同來往的游客，靜靜地走在這清幽的小徑上，眼前，靜默無語的樹林，五彩池和從發梢靜靜穿過的風，我才明白，原來，不僅是景美讓人心動，更讓人心動的，是人與自然的和諧之美啊！

　　我重新懷著一顆靜穆的心，踏上了這一曲小徑，抬頭，陽光，是那么的溫暖。

溫暖的陽光作文7

　　當心事沉浸在五月的堤岸，勿忘我如星星那般絢爛，恰如那道溫暖的陽光，好美，好美

　　不知從何時起，我回家，總要從一棵扁豆花下經過。扁豆順著架子，爬。順著墻院，爬。順這墻院邊的樹，爬。這些綠月亮們在人們行道的上空很是詩情畫意地搭了個小帳篷。也終于見到了這些扁豆的主人，是一個慈祥的老婦人。陽光明媚著扁豆，明媚著她，總覺得她們是渾然一體的。一陣微風吹過，扁豆在風中翩躚，如蝶……

　　孩子，別瞎忙和了，快，到奶奶這人來吃點，我給你煮點面。親切的話語之涌入我的心間，如溫暖的陽光，照的我心里暖暖的。

　　老人便在廚房忙開了。手上嫻熟的切著肉，眼睛卻從未離開過鍋中的水一秒，怕我在這兒尷尬。

　　一陣熱氣過后，老人忙得更歡了。嘴里喃喃的說‘'小孩子，營養要均衡，不能餓著，我的心間莫名漫出一股感動。

　　外面，陽光也湊熱鬧，廚房里蓄滿了從天而寫下來的金黃色的陽光，連同金黃色的微風。

　　老人被他女兒接走了，那次他帶給我的感動與溫暖，我銘記于心，陽光從天上清瀉而下，如大地的情人，碰一下，心里就會開一個溫暖，陽光滿徑，芬芳滿心

溫暖的陽光作文8

　　陽光到底是什么時候才是溫暖的呢？

　　陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的，陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

　　母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的

　　為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是第一個為我出面，才把這場危機給解決了；這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。

　　這是一場毫無停息的暴風雨中，我還是像往常一樣，看到沒到吃早飯的時間，在看到外邊又刮著風下著雨，就在床上躺了下來。突然，|呤呤的叫聲響起來了，一看就知道是那整天沒完沒了的鬧鐘又在演戲了，我正想關掉那障礙時，母親緩緩地往我房間走來，那熟悉得不得了的腳步聲慢慢的向我逼近，但我還是老樣子，管都不管，就躺了下來，母親走進來看到我這鬼精鬼靈的樣子，立馬說道：“如果你不怕遲到，那你就睡吧，遲到了，別把責任推卸到我身上就好了。”我暗暗嬉笑了一下：我才不起來呢，外面風雨如冰塊一樣以迅雷般的速度瘋狂地往地面砸去，如果我起來了，吃虧的就會是我了。剛笑完，母親不知有什么法寶一樣，好像聽出了我想的那些話，就立即對我使用酷刑——打電話給我父親，因為他知道我從小就害怕我父親的斥罵與鞭打，我馬上跳下床來，母親才就此罷休，我刷牙完后，忍不住這口氣，立即跑到母親面前叫哄，使得母親很傷心又很生氣，哄完后，就帶上書包冒著雨跑向學校去了，轉眼間，五節課一不留神就完了，我望著窗外的暴風雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學的家長陸陸續續地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。

　　我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準備出發時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來，我一望，才發現原來是我的母親，我的母親在遠處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去。”我這下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風雨的黑暗困住的時候出現在我面前給我溫暖的陽光，你真偉大，我的母親。

溫暖的陽光作文9

　　又是一個不眠之夜，我躺在床上輾轉反側。忍受著高燒的煎熬，蜷縮在厚厚的棉被里，卻感到渾身上下仿佛掉進了冰窟窿般寒冷，在這樣一個冬日的寒夜里，我對出差在外的媽媽的思念是那么地強烈而刻骨！

　　迷迷糊糊中，我微微張開雙眼，借著昏暗的燈光，我發現一臉倦容的媽媽正用焦慮的目光注視著我。

　　“媽媽，你回來了！”兩行淚水不禁奪眶而出。

　　“沒事的，寶貝，媽媽在，明天就會好了。”媽媽輕輕地撫摸著我的額頭說。然后她把我緊緊地攬入懷中。

　　那一刻，我感到自己被溫暖的陽光環抱著，徹骨的寒冷霎時間被驅散了，病痛也似乎減輕了很多，漸漸地我進入了夢鄉，耳邊依然回響著“媽媽在”這就話。

　　有媽媽在身邊，孩子無時無刻都會擁有溫暖的陽光！

　　在生活中，媽媽的守護就像溫暖的陽光，在我成長的道路上，媽媽的教導也像溫暖的陽光一樣，照亮我前行的道路。

　　上小學的時候，有一次我在自習課上和同桌講悄悄話，被班主任老師逮了個正著，她罰我們抄寫課文十遍。我無法承受如此巨大的“打擊”，回到家里，我發瘋似的大喊大叫：“我就不寫！我恨老師！”

　　見我情緒失控、歇斯底里的樣子，媽媽既沒有批評我，也沒有附和我，而是安靜地坐在一旁，讓我盡情地發泄，任我淚涕橫流。待我終于平靜下來后，她語重心長地說了這樣一番話：“孩子，老師罰你并不是不愛你，更不是討厭你，而是恨鐵不成鋼啊！況且，你的確是有錯在先，犯了錯誤，接受懲罰不是理所當然的嗎？”

　　媽媽的話猶如一縷溫暖的陽光，融化了我那幾近被怨恨冰封住了的心靈。我的眼前豁然開朗，朝媽媽點了點頭，心甘情愿地開始了“不可能的任務”。媽媽一直在身旁陪伴著我，鼓勵著我，午夜時分，我終于大功告成。那一次，我徹夜難眠，為自己贏得了人生中第一次勝仗而興奮不已。

　　第二天，老師在全班同學面前表揚了我，我也向大家證明了自己是個知錯就改，敢于擔當的好學生。

　　有風有雨的時候，媽媽變成大樹為我遮風擋雨；孤單寂寞的時候，媽媽壘起“虹橋”為我呼朋引伴；受挫苦惱的時候，媽媽熬成“良藥”為我療傷止痛……媽媽的愛如同那溫暖的'陽光一樣，灑滿我成長的溝壑坦途、高山峻嶺，陪伴著我健康、快樂、自信、勇敢地度過人生中的每一天。

溫暖的陽光作文10

　　“人之初，性本善……”

　　“善”字是我們從小都接觸的，兒時并不知道其字的含意，現在我逐漸明白了善就如傾盆大雨下的一把傘，庇護著你前行；善就如炎炎夏日時的一瓶水，為你解除干渴。善，無處不在，每人獻出一絲善心，世間將充滿愛。

　　放學期間，我跟往常一樣，在茫茫人海中穿梭。這時，我發現一個小巧玲瓏的小女孩正在逆向“行駛”，她那小身板，還沒鉆到人群中，都被彈出來了。可她依舊沒放棄，堅持著、掙扎著。看著她痛不欲生又生無可念的表情，我的心像被千萬只螞蟻爬過似的，十分難受，于是我便決定幫助她。然后我把她拉到旁邊詢問：“小妹妹，你來這兒干嘛？”她并沒有回答我，好像十分恐懼，于是漸漸地挪動腳步往后退。其實她似乎需要我的幫助，從她那可憐巴巴的眼神中可以看出。

　　我便追上去詢問。可她好像被磁鐵反向吸似的，不停地后退。經過幾番“追擊”，我們之間依舊相隔十萬八千里。

　　“不要害怕，我是來幫助你的。”

　　她仿佛對我有了些許信任，停下了腳步。我便腳踏行云，飄過去，俯下身子，臉上洋溢著笑容，溫柔地問：“你是不是需要我幫助你些事情？沒事，盡管說，我不會傷害你的。”她肯定地點了點頭，然后捂住耳朵悄悄地回答我。原來她要打聽三（2）班的位置。

　　然后我便帶著她去三（2）班，可剛進學校大門，保安就惱怒地大吼一聲：“站住，這個小孩不是我們學校的，不能進。”小女孩被保安的怒吼嚇住了，像一只被驚嚇的老鼠似的，躲在我身后，雙手緊緊地攥著我的衣角，小手還不停地滲著冷汗。我也慌亂了手腳，一急之下，便撒了個謊：“這是……我妹妹！”

　　“哦，那你們進去吧。”保安強顏歡笑地說。

　　我們順利進入校園，直到把她送到三（2）班，才漸漸離開。

　　“謝謝你，小哥哥。”

　　教學樓上傳出了一個熟悉而又陌生的聲音，這聲音純潔而又美妙，這正是那個小女孩。我的心感覺無比地興奮，不禁地感嘆道：“原來幫助他人的感覺那么美好！”

　　頓時，我感覺仿佛一縷陽光照著我的臉龐，使我看清了未來的方向。

溫暖的陽光作文11

　　今年冬天出奇的冷，長長的冰柱從房檐上垂下，房屋上的雪非常厚，像一張溫暖的棉被，呵護著一個個家。

　　佇立在窗前讓記憶隨我沉浸在溫暖的陽光里。

　　曾經我們幾個小伙伴十分貪玩，經常在大雪中打滾、摔跤，玩的不亦樂乎。天總是陰沉沉的，那雪也是不停地下著。我回到家一開門，一陣陣暖流涌上心頭，看到我被凍得臉紅紅的那個小樣兒，姥姥心疼地直嘆息，不停地用粗糙的手撫摸我，口里不停地埋怨著。這樣數次之后她下定決心為我做一套厚實的棉衣于是她矮胖的身影便穿梭在風雪中的街巷里，搜尋遍了一家家商店購置滿意的材料。

　　“姥姥你回來了！”姥姥一進門，我就沖了過去擁抱她，她的身上好涼，我抬頭望見姥姥的一頭雪白發絲正散著寒氣，憔悴的臉頰卻紅紅的。

　　“姥姥外面很冷嗎？”我心疼地問。

　　“哪里有，外面陽光很好，照地暖暖的”，我很是疑惑，因為這幾天來一直沒有陽光。想再去問問姥姥，她卻早已坐在縫紉機前，埋頭忙碌起來，我仿佛看到她那瘦小的身子還在冷得發抖。

　　連續幾天的晚上，我總會看到有縫紉機的屋子里亮著燈，響著機器聲，那是姥姥在為我忙碌著，我只能默默站在她身后——————

　　記得很小的時候我體弱多病，似乎一次小小的感冒也能要了我的命，姥姥看到我抽搐的樣子，急得坐臥不寧，在幾家藥店間跑來跑去搜尋更有效的藥，結果姥姥患上了重感冒，而我卻因姥姥買回的“救命藥”康復了。想到這里我嘆息了起來，聽到我的聲音，姥姥才猛然回頭，看到了瘦小的我，便急切地催促我去睡覺，我也只好回去，回去也無法入睡，躺在床上靜靜地聽著那一直響到半夜的機器聲。不久，一套嶄新的棉衣褲展現在眼前，我的眼睛一下子濕潤了。太陽從厚重的云層中再次探出頭來，穿著姥姥親手縫制的衣褲，我不禁從心底笑了，姥姥也整日笑著。走出門，陽光照在臉上滿是溫情。

　　那一天，陽光真的好暖。

溫暖的陽光作文12

　　陽光是沙漠中清澈的泉水，給口渴的人帶來清涼的水。陽光是夏天的一陣涼風，為煩躁的人帶走了余熱。太陽是黑暗中的一盞明燈，給受驚的人們帶來希望。陽光是我永遠不會忘記的，就像溫暖的陽光照耀著我的心。

　　已經是秋冬季節了，天氣漸漸變涼了。陽光不會像夏天那樣奢華。一陣冷風會匆匆而過。坐在教室里，我不禁打了個寒顫。啊，太冷了。在我心里，我想學校快結束了，我希望我現在在家。

　　放學后，走在路上，刺骨的寒風像刀子一樣刮著，樹葉在歌唱。

　　我媽媽下班回來了。我看見她手里拿著一個包。它看起來像羊毛和一些圓形的東西。你做夢去吧。不要做任何猜測。我最好在房間里做作業。

　　當我完成作業時，已經九點多了，但是我媽媽房間的燈還亮著。不，我媽媽通常休息得很早。今天，帶著好奇，我輕輕地走到母親的門前，露出一個小缺口。我的心緊張得像一只跑來跑去的小兔子。也許我母親太專注于她正在做的事情，而不關心我。看著她專注的表情，我的心被感動了。看著羊毛針在我母親手中飛舞，就像一只輕盈的蝴蝶在飛來飛去。過了一會兒，我正要離開時，無意中聽到了我媽媽說的話。田甜明天可以穿它，這樣她會更暖和。我的心在顫抖。當我還是個孩子的時候，我媽媽給了我一件毛衣。她一次織一針，但我不在乎。我的記憶中充滿了我母親的片段。我在雨中送了一把傘，并在生病時陪伴著我。悲傷是為了鼓勵我的母親。對不起。我過去總是為了一點小事而找你的麻煩，但是我沒有感受到你對我的愛。媽媽，對不起，對不起。我的心里充滿了內疚。兩行淚水不知不覺滑過我的臉龐。媽媽，謝謝你。

　　陽光就像寒冷洞穴中人們的希望，陽光就像下午船前的溫暖，陽光就像逆境中的奇跡，陽光就像溫暖的陽光，母愛照耀著我的心。

溫暖的陽光作文13

　　和煦的陽光灑遍校園，火紅的跑道上，少許的人，正在漸漸挪動著腳步。

　　“哎呀！”我痛得尖叫一聲，癱坐在地上。幾個女孩兒若無其事地從我身邊跑過，有說有笑的，我感到一陣失落。我揉了揉微腫的腳腕兒，正欲爬起，卻又一次失敗。

　　琳琳正坐在通往操場的階梯上休息，一只眼睛瞥見癱坐在跑道上的我，詫異極了。她一路小跑著來到我面前，蹲下身，問道“你怎么了，發生了什么嗎？”她的手左摸右摸的，想知道我哪受傷了。

　　我仿佛抓到一根救命稻草，委屈地說：“我跑著跑著就扭著腳了。”右手食指指向越來越紅的腳腕兒。她一言不發，揉揉我受傷的地方，過了片刻，抬起頭望著我：“我還是帶你去醫務室吧？”她靜靜地等待我的回答。我堅決地搖搖頭，“你還是把我帶到教室吧，我只要休息一會兒就好。”邊說邊伸出手臂，示意她將我扶起，我們一步步向前走著。

　　到了樓梯口，她突然停下，我帶著滿臉困惑看向她。她只是淡淡地說了句：“我還是要帶你去醫務室，我背你。”她蹲下身子，我站在那兒一動不動，不知如何是好。

　　終于，她急了，轉過身，帶著怒氣的話脫口而出：“你不上來，要是不去，傷口不好，你以后可怎么跑步呀？”我愣了，一臉不可思議。“上來。”她還是命令的口氣。我慢慢地攀上她的背，接著，她一聲不吭地跨出第一步。

　　從這兒到醫務室還有一段路程。過了一會兒，我看見緊密的汗珠布滿她的額頭，他的嘴里喘著粗氣。“要不，我還是自己下來走吧？”我小心翼翼地問道。果然，一聲不容抗拒的“不行”飄起我的耳朵。

　　“孫老師，幫我朋友看看她的腳怎么了？”人未到聲先到，說完，琳琳才踏進醫務室。她坐在椅子上，凝視著我的腳腕兒上纏著一圈圈繃帶，我正忍者腳上的疼痛，一語不發地望向窗外，想起剛才的一幕幕。

　　走出醫務室的那一刻，一縷溫暖的陽光透過我的心間，我的心被這份友誼所感動，心間處處春暖花開。

溫暖的陽光作文14

　　母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

　　幼小的我不懂事，總是惹媽媽生氣。記得，兩歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時。我無情地把蛋糕扔得遠遠的，然后無緣無故大哭起來。

　　五歲時，我為媽媽沒給我買零食吃對媽媽發脾氣。

　　七歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽啰嗦。

　　現在，媽媽因為工作變動常常要出差，我們更是聚少離多，沒有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對我不關心。

　　記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書房里看書，正看得入迷時，被媽媽一句話從書的世界里拉了回來。于是我對媽媽大發脾氣，過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該，但媽媽像什么事也沒發生過一樣，照樣給我做飯。看著默默忙活的媽媽，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。心想：媽媽為了這個家已經夠辛苦了，每天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個業務的洽談要連續工作好幾個深夜，而我卻還這樣無理取鬧，真是不應該。

　　媽媽的愛是最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。媽媽，謝謝你對我無限的包容，媽媽，我愛你！

溫暖的陽光作文15

　　“人間處處真情在，情在處處暖人心。”愛的真情，更會使人感到陽光般的溫暖。

　　今天是立冬的第三天，出門的時候，小雪花正在無拘無束的飄落著。大街上的每一人都厚厚的冬衣，而且還要把衣領豎起來。我也穿圓了。

　　第三節課是語文，老師出了五個作文題目，讓我們自選一個題目來寫。我無精打采的翻開了作文本，看看這個題目，太深奧;看看那個題目，俗!下課了，我伸個懶腰，又和后面的同學聊起天來。“范玲，老師叫你去辦公室!”班長邊喊邊抓起我胳膊往外拽。“什么事呀?”我還沒有來得及想原因就被大家推進了辦公室。我看到張老師辦公桌的左上角放著五盒“安神補腦液”。張老師撫摸著我說：“玲玲，最近一段時間你經常睡不著覺，我們大家看著都心疼。所以全班同學商量著給你買點“安神補腦液”。這是全體同學對你的一片心意。你無論如何都要收下呀……”驀然間，我感到心里熱流翻滾，而且這股熱流迅速遍及我的全身……我的眼睛濕潤了……世上再完美的語言，也表達不出我此刻的心情，也表達不出我對老師和同學們那份深深的感激之情。我哽咽的說：“張老師，我……”“收下吧，同學們相處那么多年了，大家都知道你的家庭條件不好，而且你身體又差，要把身體熬壞了，我們心疼啊!”張老師說。“收下吧!收下吧……”不知道什么時候，同學們都來了。班長嚴肅的說：“你不要以為同學們可憐你。大家真心實意的幫你，是因為我們都是好朋友。這是全班同學最真摯的友情啊，你一定要收下，否則我們會不高興的。”“對!”同學們說。我看著這些藥，心潮起伏，眼前浮現出這兩年里的點點滴滴……張老師每天給我買午飯，同學們給我捐衣服，大家為我湊書費……我捧著藥，如同捧著四十二顆真摯而滾燙的心!

　　窗外雖然飄著小雪，可是，在我心底，卻有一股暖流在流淌。我要把這股暖流變成文字，把我對大家的萬分感激與真誠的祝福，傾瀉在作文本上……

　　今天的陽光好暖，暖到我的心里……

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