讓我溫暖的人作文（精選24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讓我溫暖的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我溫暖的人作文 篇1
溫暖就像是春天里的陽光，很溫和；就像是夏天里的微風，很涼爽；又像是秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶當中，卻有著一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年，因為媽媽工作很忙，就讓在老家的外婆來深圳照顧我了，那是我第一次見到我的外婆。臉圓圓的，皮膚光滑白凈，有一些不易察覺的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長發勾勒出她的柔美，中等身材，看起來比實際年齡年輕了許多。她很愛笑，仿佛在她的世界中就沒有煩惱。
外婆是善良和溫暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒有看她對誰發過脾氣或大聲說話。她每次都會牽著我的小手去買菜，當遇到短斤缺兩的菜販時，她心里明白得很，但總說：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點而已，沒什么大不了的，但如果我們投訴他們的話，人家就沒法擺攤做生意了。
坐公交車時，她總會教導我給別人讓座。外婆其實是不喜歡深圳的，按她的話說：生活節奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來沒有像媽媽提起過她的不快。她總是盡自己所有的能量對每一個人都好，包括我，細心而體貼，任勞任怨。可惜溫暖的外婆還是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當想起外婆的種種過往，就不再感到冰冷，她把她一生的溫暖都留給了這個世界，留給了我們。
外婆有著一顆雪花般剔透的心靈，并用她熱火的心溫暖著家，溫柔著我們。我永遠忘不了她生前是怎么教導我為人處事的，她的溫暖一直陪伴著我。
讓我溫暖的人作文 篇2
在生活中有各種各樣的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象，在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個人讓我溫暖。
大約也過了半個學期，與同學也算談得來。有一天晚上，在回寢室的路上，涼風“嗖嗖、嗖嗖”地刮著，如一頭猛獸在嚎叫，我不免得打了幾個寒顫，回寢室后，我突然發現熱水卡中沒了錢，我正準備接冷水泡腳時，閃出了一個身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，會凍著的。”我將腳伸進了這熱水中，一股暖流從腳底傳遞到了全身上下，看著這熱水，我的心中蕩漾著一股暖流。
過了幾個星期，一個周三的中午，我們照常去食堂吃飯，由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時也不爭氣，似乎在抗議，今天有體育課，我本就把能量消耗殆盡了，一點能量也沒放進來，實在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點，但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯，應付著肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口飯，喝口湯，再夾一些菜，把食物吃下肚去，也恢復了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切，他毫不猶豫地起了身，向川流不息的人海走去，他擠進去，拿了一碗菜，擠出來，刷了卡，向我走來，我認為這一定是他還沒吃飽罷了。可是他卻將菜端到我的面前，“吃吧，你這樣吃，不行，要兩菜一飯才可以。”我夾起菜，送進嘴中，咀嚼了一下，菜雖有些涼了，但吃進嘴的卻是熱的，這種溫暖一下便流經了我的全身，我的心靈。
他就是這樣一個人，一個善良，樂于助人的人。也是他，讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學——施浩銳。
讓我溫暖的人作文 篇3
踏上回家的路，看著太陽從天邊漸漸墜下來，渲染了整個天空，秋風時不時吹起地上那泛黃的樹葉，在空中打了個轉兒，不覺間肚子咕咕叫了。
就是這么一個平淡的夜晚，我與表姐走在這個人生地不熟的道路上，轉身發現那邊有一群和我一般大的學生圍成了一堆，中間時不時還冒著熱氣兒，出于好奇心，我走過去看了看。
原來是一對中年夫婦在擺著小攤兒賣燒餅。
這可讓饑腸轆轆的我看到了希望。在排隊等待的同時，我的眼里仿佛只有那跳躍的火苗。那老板膚色黝黑，個子不高，卻有一個不小的肚子。入秋的季節，身上卻穿了一件短袖，還圍著一條看起來有點年紀的圍裙，手里拿著一根搟面杖來回碾壓著那撒滿面粉的面團，動作干凈利落，不到一分鐘的時間就捏出來了一張餅。那老板娘呢，站在火爐旁翻動著燒餅，這活兒兩個人干就游刃有余了。
等了幾分鐘就到我了，老板笑瞇瞇地問道：小姑娘，要啥餡兒的呀？我瞄了一下攤位，答道：那，那就菜餡的吧。接著我又問：老板有沒有零錢找啊？老板的頭朝著旁邊的箱子抬了抬，說：你自個兒找下錢吧。他又熱情地與我閑聊了幾句，仿佛任何一個人出現在他面前，他都能聊上幾句。
餅烤好了，他最后淋上了些許醬汁，雙手遞給了我，小姑娘，這剛出鍋哈，小心燙啊，路上注意安全！
我聞著香味，低頭看了看，餅都快包不住那即將要溢出來的餡料了。心中不由地涌上一股暖意，小聲道了聲謝謝，便離開了。
不過幾句簡單親切的話語，就足以溫暖人心。
愿世間所有人都能與溫暖相擁。
讓我溫暖的人作文 篇4
溫暖就像是春天的微風，很涼爽；就像夏天的陽光，很暖和；又像是秋天的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一個陽光明媚的冬日午后，我和媽媽準備去書店，一上公交車，我環顧四周，車內全是人，擁擁擠擠，吵吵嚷嚷，一個個摩肩接踵。我不太想坐這輛車，可車又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒過一會兒，我就感到不適了。正在此時，一位看上去很慈祥的阿姨，很溫暖的對我說：“小朋友，阿姨這個位置你坐吧，你被擠在人群中，一定累了吧，來吧！”
我看了一眼媽媽，媽媽點了點頭說：“去吧！”那個阿姨一雙手把我抱過去，輕輕把我放在座位上。
一路上，阿姨扶著把手時不時跟我聊天：“小朋友你多大了？喜歡做什么呀……”她溫暖的語氣讓我感到親切、溫暖。原本不愛和陌生人說話的我也和面前這位素不相識的阿姨聊起天來。
過了幾站，阿姨下車了，她和我揮了揮手道別。透過窗戶看著漸漸走遠的阿姨，心里很暖暖的。那一天，很冷，也很溫暖，因為那位阿姨有著一顆雪花般剔透的心靈，她用外冷內熱的心靈，溫暖了我、溫暖了天、溫暖了車、溫暖了我們。她給我的溫暖久久不能忘，我覺得，我應該把這份溫暖流傳下去，讓更多人感受到！
就在這時，快到目的地了，我和媽媽正準備下車，我發現一位頭發全白的老奶奶上車了，我說：“來，奶奶，您坐我這兒”，便開心的下車了。我知道，這種開心是買不到的，是久違的。
像阿姨這樣的人令我感動，原來，在這世界上，有一種善良，就是那么不經意，悄悄的藏在你身邊，就如一盞明燈，將人生的旅途，照耀的光明遼闊，無限遙遠！
讓我溫暖的人作文 篇5
這樣的人，讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個冬日里的周天，寒風撲面而來，吹入了骨頭里，也吹進了心里。太陽的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上，被風吹的將落不落。是啊，這么冷的天，連小鳥都不愿出來了，而我，剛上完課出來，等待出租車快一個小時了，卻沒有一輛車停下來——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這么冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊！從這里到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎么做公共汽車啊？正當我著急之時，有一輛出租車飛馳而來，定睛一看，呀，是空車！太好了！我于是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來，呼！好溫暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受著呢，只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來是司機叔叔。我向他說明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽光，他很愛笑，一笑起來眼就不自覺地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日曬。
車子開得好快，仿佛只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈，拿出一張整十的錢，要把路費給他。他推開了我的錢，說：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當我送你一程吧，你要加油，以后好好學習，發揮你的特長喲！”說完，笑了笑，開車走去。
這樣的人，讓我溫暖，不是因為錢，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽，也出來了，照暖了我寒冷的心。
讓我溫暖的人作文 篇6
冬，狂風肆虐，雪花飛舞。風將雪花吹在我的臉上，身上僅有的一絲溫暖也被帶走了。風越來越大，我不由得加快速度向家騎去。
突然，腳下“咔嚓”一聲。果不其然，鏈子掉了，雪地里推著一輛壞車走真難。不遠處的塑料棚子里，坐著一個擦鞋的中年人，厚重的破舊棉襖將他裹起，蓬頭垢面，臉也凍得通紅。他鼻子抽搭著，還不時地往手上哈著氣。“他不是修車的，能幫助我嗎？”他在加緊收拾東西，看樣子也是要收攤了。
他抬頭看見了我，也看見了這輛掉了鏈子的車。他費力地起身然后緩緩走來蹲在我的車邊，用那似乎已經凍僵的手轉了轉車輪。“得修上。”不知他是對我說還是自言自語。說罷，他又把已經熄滅了的爐子重新點燃，轉過身來喊我：“孩子，到這兒來暖和，呆著等我。”我連忙跑進去，霎時身上暖和了不少。只見他用布仔細撣撣車輪上的雪，亮晶晶的鉗子和螺絲刀麻利地在軸承上擰了幾下。天真冷，他卻不能戴手套，因為軸子的空隙太小了，他寬厚的手掌伸進去還有些費力。終于銜接上了，他又不放心似的轉了又轉，最終起身將座椅上已經落了一層的雪撲打掉。
“孩子，車修好了，快騎著走吧！”他不停地搓著通紅的手，手上滿是黑黑的油漬。而我的手始終伸在兜里，可是里面沒錢。他的眼光終于落在我遲遲不掏出來的手上：“咋？要給錢？我不要，小事嘛！”風小了些，樹梢上抖下來的雪花又掉在我臉上，冰冰涼涼的。
我不敢抬頭，但我仍然快速地向他鞠了一躬：“叔叔，謝謝！”他笑了，咧開嘴，又開始不停地搓手。“慢點騎，雪地滑。”
一股暖流涌進我的心中，天依舊很涼。爐火熄了，絲絲暖意卻在我心中如野草般綿延，一點點滋潤我的心。這樣的人，讓我感到溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇7
風乍起，被卷起的敗葉如扯碎的棉絮般在空中飛舞。手中的試卷在漫天烏云下顯得蒼白無力，唯有鮮紅的分數格外刺眼，令我如墜冰窖。
不一會兒，大雨傾盆，無情地撕扯著天地間的每個角落，校門口擠滿了人，都撐著傘，目光急急搜尋著自家的孩子。邁著沉重的腳步走到校門口，我望見了你——母親，你撐著一把傘，褲腳被雨水打濕，雨水一滴一滴地順著頭發滑落，熱切地向著學校門口張望著。接到我后，你把我攬在傘下，雨傘傾斜，形成了愛的弧度，我告訴了你考試結果，本以為會是一頓批評，你卻說：“沒事，盡力就行！”你的話就如一股暖流，注入了我的心田，給我指明方向，給予我溫暖，為我抵擋成長道路上的沙石。
回到家，放下書包，走到書房，又開始了新一輪的與作業的戰斗。時間在筆的“沙沙”聲之間悄悄流走，夜已深了，月光靜寂，梧桐無聲，我仍在焦頭爛額地做著似乎永遠也做不完的題目，題量多，難度大，令我煩躁不安。你手端著一杯牛奶，推門進來，放在桌上，牛奶是溫的，散發著溫潤的香氣，你望著我，坐在我身旁，緩緩地說：“學習是辛苦的，沒有人會認為學習是快樂的，但你是要現在額頭上的汗水，還是要以后眼睛里的淚水？你自己選擇。”你溫柔的聲音縫補著夜的荒涼，原本煩躁的心安靜下來，喝下牛奶，牛奶海帶著你愛的溫度，溫暖著我的心。以后的生活中，只要想起你說的話，就給了我堅定的力量，讓我懷著信心不斷向前。
母親，你總在生活中給予我關懷，給我信心，給我溫暖，給我熾熱的保護，讓我在學習之路上找到前進的方向。你這樣的人，讓我感到溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇8
愛如陽光，時時刻刻溫暖著我的心，只需要細細地去品味。我曾被這樣的人所感動。
春節的大街，熱鬧非凡，到處張燈結彩，喜氣洋洋的。有一個鋪子前擁了許多人，這是一個寫字拿娃娃的游戲：從1寫到600，不能錯，寫錯付錢。我簡單的看了一遍規則，覺得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫地慢慢寫，一邊嘴里默默數著。中途，我停下來休息會兒，偶然瞥見一位叔叔，坐在對面凳子上，像是坐著休息，旁邊有一大包東西。他皮膚黝黑，估約40多歲，他還沖我友好的笑了一下。
我又扭過頭，開始聚精會神的寫，不知不覺我已經寫到500多了。圍觀的人越來越多，耳邊嗡嗡一片，寫到后來我也不由地緊張了起來，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當我寫到599的時候，還是出現了致命的錯誤，旁邊的人也只是惋惜著一哄而散。
我呆呆地坐著，心頓時涼了一大截，關鍵是我沒有錢，怎么辦？都是驕傲闖的禍，老板一直看著我，什么都沒有說，仿佛時間靜止了。真是尷尬，我無奈的搓著衣角，話到嘴邊又咽了回去，這時一個聲音打破了沉寂：這位小妹的錢，我幫她付了。我一抬頭，發現竟是剛才那位叔叔。他站了起來，迅速的掏出錢夾來付了錢，我的眼光接觸到他剛剛扭轉過來的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺。
叔叔鼓勵我繼續嘗試，但因他兒子來了急著要走，又擔心我出錯，便再次幫我付了錢。臨走時再三囑咐我，寫對了，一定要記得把錢拿回來，臉上笑盈盈的。
為了不辜負那位叔叔的期望，我最后一次終于避免了錯誤，寫成功了。
想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵就倍感溫暖，我真想誠摯地對他道一聲：謝謝！
讓我溫暖的人作文 篇9
在我的一生中，最讓我感覺到溫暖的就是我的媽媽。她給我關懷、給我鼓勵、給我包容，保護我，呵護我，我十分感激她。光這么一說，也許大家不怎么相信，那就讓我慢慢地告訴你吧！
記得有一回，我發高燒了。頭一直很痛，媽媽趕緊拿出熱度表給我量。不量不知道，一量嚇一跳！39.5度！媽媽急壞了，她快步走到衛生間，把毛巾放到冷水里浸濕后，又弄干，然后敷在我的頭上。我頓時感覺舒服多了。媽媽也放心多了。不一會兒，媽媽走了進來，坐在床上，輕輕地扶起我，對我說：“來，把藥喝了吧！雖然很苦，但是良藥苦口嘛。”我聽了，點了點頭，把藥喝了下去。喝完藥之后，媽媽又讓我輕輕躺下，并給我蓋好了被子，讓我睡一會兒……我看著媽媽疲憊的身影，眼淚奪眶而出，母愛是如此地偉大！我愛媽媽！
第二天，我的高燒就退了！這一定要感謝我的媽媽，是她給我敷毛巾，是她讓我喝藥，也是她讓我感覺到溫暖、開心……我真的好感激媽媽，是她把我養大，教會我說話、教會我走路、更教會我怎樣做人，我要用最真誠的心對她說：“媽媽，我愛你！”
讓我溫暖的人作文 篇10
我的外婆如同月下盛放的一朵蘭花，她有著蘭花一樣潔白的面龐，每當她靜靜地向我微笑的時候，我的腦海中似乎浮現出蘭花于深谷月下，悠然綻開的畫面。一抹關愛，一抹溫柔，她更用愛讓我溫暖，用愛教會我善。
溫暖的目光
在我記憶中，外婆的目光總充滿著愛，充滿著溫情。記得小時候的高燒，外婆對我熾熱的愛讓我溫暖。當我朦朦朧朧地蘇醒時，模糊的視眼中第一個看到的就是外婆。“怎么會生病了呢？”外婆輕輕地摸了摸我的臉，用低沉的聲音看著我，心疼地說道。我迷糊地看著外婆，從她的目光中，那熾熱的溫暖一瀉千里似的，如一縷陽光，一輪明月，一泓清水……清澈而富有韻味，讓我感到有一股溫暖流進了我的心泉，醉我眼，暖我心。晨星在黑夜中閃爍，點點星光綴布著夜空，浩瀚無邊的夜空，淡黑色的，神秘而溫柔。窗外，偶然傳來蟬的歌聲。那天，平日苦澀的藥嘗起來卻甜滋滋的，只因外婆讓我感到溫暖。
溫暖的傘
那年冬天，寒風“呼呼”地刮著，街上的落葉跳起了尬舞，天變得陰沉。我和外婆急匆匆地趕回家，她的頭發被風吹得有些凌亂，臉色似乎發白，她那冰冷的手緊緊的塞在口袋里。
“要下雨了，外婆”我看了看包，幸好還有兩把小傘。不遠處，有一位清潔工阿姨瑟瑟發抖地坐在公凳上，她只穿了一件薄薄的橙色工服，臉色蒼白，嘴唇發紫，她皺了皺眉頭憂慮地望了望，又嘆了嘆氣。我對她感到同情，想加快腳步回家時，外婆卻牽著我的手走到哪。
“快下雨了，我把我的傘給你吧，我和我的外孫女用一把，拿著吧，可以嗎”外婆親切地說對清潔工阿姨說，她那臉上布滿了慈祥的笑容，笑瞇瞇的。她的眼神，幾分溫柔，幾分關愛，像夜空中的星，像深夜里的明燈，恒若星子。
“沒事兒的，沒事的”清潔工阿姨的眼中泛著點點銀光。但外婆還是把那傘遞給了清潔工，揮了揮手笑瞇瞇說拜拜了。我看著外婆，鼻子一酸，眼中也泛著淚花。烏云密布中漏出點點藍天，像似一縷陽光偷偷地斜射著。
那把小傘不單單承載著外婆最溫柔的心，善良的舉動，更溫暖了我，也溫暖了那個陌生人。她的心如玉壺那般純潔美好，她更教會了我關愛。
溫暖是外婆熾熱的目光，是她那慈祥的微笑，是她關愛的小舉動……我的外婆沒有什么散文集，她的手上滿是繭，她很平凡，什么都給不了我，卻又什么都給了我。我的外婆如蘭花，她將溫暖留給了我，將馨香留給人間，她讓我感動讓我溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇11
該怎么去形容一個與我僅有一面之緣的陌生人呢？
曾聽說李娟的一句話：桂花開了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹下走過。花落細細，香滿身。
記憶中的他就如同這桂花，雖只有匆匆一面，卻留下余香，讓我溫暖。
我討厭下雨，秋天的雨，陰陰郁郁，冷冷清清。那天放學，天正下著雨，我撐著傘，終于走到了公交車站，卻發現沒有帶錢。司機叔叔疑惑地道∶“小妹妹，你上車嗎？大家都在等你呢。”我只好尷尬一笑：“不上啦，叔叔。”
看著車門關上，向家的方向駛去。我不禁心里抱怨自己：真是的，連錢包都會忘帶，這下可怎么回家啊？
我別無他法，只能向著家的方向，一點一點地走去。
絕望時刻，一輛出租車停在了我的面前。車窗降下，車內坐著一個四十左右的叔叔∶“小姑娘，你怎么還不回家？”“我……我沒有帶錢，沒法坐公交車回家。”叔叔聽了爽快道：“我可以送你回去。”
我卻后退半步。突然想起前幾天報紙上看的新聞：出租車司機拐賣未成年兒童。不禁對他提高了警惕，連連擺手，司機叔叔似乎明白了我的顧慮，他微笑著告訴我。他的車中裝有攝像頭和錄音機，它們都連接著他的公司。一旦有危險發生，就會有警察來做調查了解。
聽了這些話，我還是在猶豫：若是坐了車，我沒有錢，不是讓叔叔白白跑一趟？可若不坐，從這里步行到家，何時才能到家呀？
“上來吧！小姑娘，放心，我只是順路讓你搭一程。”耳邊響起叔叔熱情真誠的催促聲。
我終于妥協了：“那，那就麻煩您了！”
一路上，我和叔叔輕松愉快地聊著天。他幽默風趣，顯然是個很健談的人，我的緊張和戒備一時間消失得無影無蹤。
轉眼，便到了家。下車前，我問了叔叔的住址，想改天送錢過去。他卻沒有回答，只擺了擺手，笑了笑，說了句再見，車就轉了一個方向急駛而去。
我站著，久久地凝望、目送。
恍然發現雨已經停了，走到路口，去年種的桂花經過了雨水的洗禮，清新動人，散發著裊裊余香……
突然又想起李娟的那句話：桂花開了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹下走過。花落細細，香滿身。
心里泛起縷縷溫馨，我不禁莞爾。
我想，雨天其實也沒有那樣令人討厭，雨天也有風景，也有美好。
至少那個雨天就是這樣的。因為，這樣的人讓我溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇12
在成長旅程中，有一個人來到了我的身邊，回想起她與我相處的片段，心中不禁泛起了陣陣溫暖漣漪。
她比我晚到這個世界十年：她有一雙清澈得不含任何雜質的眼睛；她哭得號啕，笑得燦爛。
她給我一張紙巾。
我沉默著，淚珠從眼眶到臉頰，最后，落下。這淚水中含有的是考試的失利，長時間消極情緒的堆積。起初，她看著我傷心的模樣，有些不知所措，漸漸的，她的眼中也有些淚花了，過了一會兒她跑開了，隨后，又邁著不太穩當的步子走過來遞給我了一張紙巾，對我說：“姐姐，不要再哭了哦。”那一刻，有一抹陽光照進了我的心間，我笑著對她說：“你也別哭喲。”倏地，她綻開了一抹笑顏，宛若春日里最鮮艷的花朵。
她引我思憶過去。
微風拂過，花瓣零落，我欣賞著這美景，可一旁的她卻蹙起了小眉毛，格外著急：“啊，小花被蜜蜂踩下來了。”抬頭向上看去，的確有不少蜜蜂在辛勤勞作，但它們怎么可能將花踩落呢？我欲向她解釋，但當我看向稚嫩的她時，我改變了主意。曾經的我也說過類似的話語；曾經的我也望過天空數過星星；曾經的我也如她一般是個小天使…在那個溫和的日子里，一幕幕兒時的畫面在腦海中閃現，那一次源于回憶的溫暖，來得很突然，卻異常深刻。
她向我表露關切。
我坐在床上，全身滾燙，高燒的痛苦讓我心情不佳，而她在我身邊跑過來走過去，像是在找些什么，好似只搬家的螞蟻，爸媽在一旁也同樣不解，幾分鐘后，她發現了我的杯子，眼中滿是欣喜。”我們幼兒園老師說，生病了要多喝熱水。你一定要快點好起來。”別說，看著她一本正經的模樣和充滿擔憂的眼神，還真有點兒不適應”嗯，等我燒退了就陪你玩好不好？”我微笑著看向了她。
你，像一個小太陽，無時無刻不在散發著光和熱，每時每刻都在溫暖著我的心。感謝這樣的你來到我的身邊。
讓我溫暖的人作文 篇13
連續三天的春陽和煦使人心情愉悅，陣陣微風拂走了我心中各種煩惱。我和往常一樣，和朋友們相約在朝陽公園一起玩滑板。正享受春光之余，電話的鈴聲打破了這片寧靜，電話另一頭的她們語氣急促，我聽了好一會才理出頭緒———原來是滑板禁止入園了。她們提議讓我先帶著滑板，說不定我前往的這個門還沒有執行規定。我也抱著試一試的態度，加快了腳步。
不久后我就到達了公園門口，保安叔叔為我測量體溫。他看到了我手中緊握的滑板，就指著墻上的海報說道：“小姑娘，昨天才頒布的規定，這滑板好像不讓入園了啊！”我禮貌的回答：“好嘞，我先去前面問問吧”隨后我就拿出了入園證，準備蒙混過關。
可就在這時，一旁的大媽沖我叫道：“誒誒誒，說你呢，那滑板不讓帶了，擱家里吧。”聽到這聲音，我慌忙地看向她。大媽并不高，但一頭干練的短發和深紅色的皮衣使她氣場強大。雖然戴著口罩，我不能看到她的容貌，但她的眼神卻是那樣的犀利，仿佛向我傳來陣陣“殺氣”。我本想退縮，卻情不自禁地挺起腰板，學著她的語氣說道：“昨天都可以帶滑板呀，怎么今天就不行了，您放心吧我又不會撞著別人。”“這哪兒行啊，不讓帶就是不讓帶。”就這樣我和大媽爭論了一會，知道自己理虧，便不好意思繼續。我呆呆地望著大媽，卻被她剎那間的一個回眸震懾住了，不敢與她對視。
我尷尬地拿出手機，撥打了朋友的電話，得知她們都把滑板放在了大門一旁，在目的地等我，可我仔細一算，如果不用滑板，我至少需要40分鐘才能到達。于是我準備自己滑著滑板回家，退出這次聚會，可是她們卻極力反對，堅持要和我見面。這使我陷入了兩難的窘境。隨后我又換了一種計策，如小綿羊似的哀求她：“大媽，您就通融一下吧，我好不容易和朋友一起聚會，如果不用滑板會耽誤好多時間的！”大媽沉默了兩秒，她的猶豫使我看到了一絲“生機”，但下一秒卻又被斬釘截鐵地拒絕了。我只好把滑板放在大門一旁，準備入園，怎料到大媽又叫住我：“就你這滑板，肯定一會兒就被收垃圾的拿走了。”她雖然是好意但卻帶有嘲諷的語氣，和另一位大媽說說笑笑。我有些惱羞成怒，直接說道：“沒事，丟了又不用您負責任！”隨后就帶著怒氣奔向公園內。
到了黃昏，夕陽消失了一半，公園內的路燈都亮了起來，這時我才開始擔心我的滑板。當時的我本來已經不抱有太大希望，看到我的滑板真的不見了也坦然地面對了這個現實。可就在我垂頭喪氣的時候，早上的那位大媽突然出現在我的面前：“小姑娘，你。你那個滑板我幫你收好了，在保安室里，收垃圾的差點就收走了。“隨后她又若無其事地看向四周。原來大媽一直在這里等我。我的鼻子瞬間酸楚了起來，深鞠一躬向大媽表示感謝。“嗨，沒事沒事，下次別再帶滑板了，天要黑了，快回家吧！”此時大媽的眼神和早晨截然不同，她的眼睛笑起來彎彎的，看起來是那樣和藹可親
從某種意義上說，世間的一切都是遇見。冷遇見了暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。我望著夕陽下大媽的背影，是那樣的渺小而又孤獨。再望向天空，發現今日的夕陽格外溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇14
那天，我放學回家，在路上隱隱約約地瞧見了一個身影，是那么熟悉，一股暖流涌上心頭。他是時隔幾年沒見的彭爺爺，記憶的河床頓時清晰了起來……
彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當時在我家隔壁的一家賓館里做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著一身保安制服在賓館出入，有時也坐在門口的椅子上。
一天周末，爸媽出門了，我跟朋友到廣場玩。不知不覺就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時間，猛得一拍腦門：完了，要錯過我最愛看的電視劇了！
我一路飛奔，快到家了，遠遠地似乎看到彭爺爺正躺在長椅子上曬太陽。我只顧著飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀，一個箭步沖過來把我扶了起來，口里念叨著：“哎呀，雯雯，跑這么快，你沒事吧？快起來，快起來！”
我已經疼得說不出話來了。彭爺爺見我一聲不吭，我的手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支紅霉素軟膏，擰開蓋子擠在手指上，輕輕地涂抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉，均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說話了，彭爺爺問清了我家的情況，就倒杯開水買來面包給我，又打電話給我爸媽……如果沒有彭爺爺的及時幫助，我都不知道該怎么辦，所以我打心眼里感激彭爺爺，把他當作親人一般，進進出出都要打招呼。就這樣持續了兩年，直到彭爺爺退休離開。
如今的他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過頭看到了我，笑著說：“喲，是雯雯呀！幾年不見，你都長這么大了！”接著，彭爺爺拉著我的手和我聊起了天，問著家常，爺孫兩個人越走越遠……
彭爺爺，您是一個善良有愛心的老人，您給我的溫暖我將銘記于心！
讓我溫暖的人作文 篇15
親情凝于血緣，血緣凝就親情。人世間，依賴血緣紐帶，常常演繹出一個個舒爽的親情故事。
在我呱呱墜地那年，爸爸二十四歲，風華正茂。他常對我說，“小時候你是個難養的孩子，你笑你媽媽也笑，你哭你媽媽也哭，將你養大，可以說是費盡了我的心力”。
雖然我是個不太受歡迎的小丫頭片子，但你經常將我挽在你的臂彎，然后伴著喀喀的笑聲將我拋起。那時，我感覺自己非常自由與快樂，仿佛像一只展翅高飛的小鳥兒，在爸爸的保護下快樂成長。
在我梳著短短的羊角辮那年，你二十九歲，雄姿英發。在一個寒冷的冬天，一支支穿著粘粘麥芽糖的紅山楂小棒，一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭，誘惑著那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車梁上，帶著我去買那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的'紅山楂。“嘎嘣”一聲脆，吃起來的感覺清甜、爽口，慢慢品賞，齒頰留香，喉底回甘，心曠神怡。回到家里，你溫柔地搓搓我的小手和我的小臉，生怕我給凍著。那時，我的心里仿佛出現了一道溫暖的陽光。
在我梳起高馬尾的那年，爸爸三十二歲，依然如此帥氣。在一個放假的中午，陽光照射的感覺是如此溫暖，像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹一樣，清新而自然；柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣，舒適而溫馨。雨后的彩虹，更是一番美景。你帶著我去商場買東西，這時我看見了一個非常可愛的布娃娃，我兩眼發光地看著它。爸爸見我停下來就看了我一下，看我正在看那間商場里的布娃娃，他就知道了我想要的禮物了。因為再過幾天就是我的生日了。但爸爸沒有說什么，拉著我走上了回家的路。
在我生日當天，媽媽買了一個蛋糕，非常漂亮，讓我舍不得下口，但這還不是最驚艷的。因為爸爸給了我一個更大的驚喜，沒錯，這就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻，我笑的如陽光一樣燦爛，眼里流露出感動。
……我成長的記憶里，總有父親的一雙手，大而靈巧，溫暖而有力。父親的這雙手，讓我感受到了如山的父愛給我的溫暖。我從幼小時，這雙手每天為我洗澡，為我沏奶粉，為我梳小辮……小時候無論去哪里，父親總是緊緊牽著我的小手，在我跪倒的剎那將我拉起來。在我慢慢懂事后，父親去哪里都是我用小手牽著父親的手一起走，實際還是父親拽著我的手。從小就跟父親手牽手走路，無論是高低不平的路段，不論是小溝不坎，不論是臺階溝壑，我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時牽著父親那雙有些柔軟的大手，我就會感覺到安全與溫暖。父親的手，是我生活中的保護傘，為托起我的大海，告訴我風的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空，給了我無盡的關愛。在我身上，父親的雙手永遠是愛的延伸……這雙再熟悉不過的手啊，把我拉扯大，把我送進學堂。我對父親的這雙手充滿了依賴和信任：只要有這雙手，我就知道今天還有飯吃有衣服穿；只要有這雙手，我就知道家里肯定是干干凈凈整整齊齊；只要有這雙手，我就知道我摔倒了還會有人來攙扶；只要有這雙手，我就知道我流淚了還會有人來擦拭……
這點滴生活串起來的珍珠，我定以美好之心，欣賞美好的回憶；以愉悅之心，隨時調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂頻道，時時與他人分享快樂；以感恩之心，感激擁有的一切，時刻保持對生活的愛和熱忱！
爸，你是讓我最溫暖的那個人。
讓我溫暖的人作文 篇16
老師是燈塔，閃耀著光芒，照亮著我們前行的路，照亮著我們的心，讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進入英語戲劇社時，我總是縮在人群中，不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中，卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕，收拾的干凈利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上，堅定的眼神仿佛被施了魔法，帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽治愈而溫暖。
當得知在這次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”時，忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來，她不動聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我："加油啊！戲劇的魅力就是挑戰自我！你能行！”我頓時放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著我的肩膀，贊許的目光投射在我身上：“對！就是這樣！情感，投入！”我受著鼓舞，不斷進步。“很好！繼續！不要停！情感再豐富一點！還可以更好，加油！”她笑著對我說。在無數次的鼓勵下，訓練中，戰勝了那個羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結在一起串場。了熟于心的臺詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯。此時的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開點，放開點！”卻無濟于事，結果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀，鄭重地說：“誰都會犯錯，沒關系，再試一次。”我抬起頭看著傅老師，她的目光里依然充滿力量，她的嘴角還是上揚的。接著她讓我深吸一口氣，跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了，這一次輕松了許多，她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了，傅老師則在臺下繼續指導、提示，而我，演繹出了一個富有感情的“砍柴人”，從那以后我再也沒有犯過錯。
老師在我學習表演的過程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進步，老師給我的鼓勵，就像陽光，照射進了我的心房。
讓我溫暖的人作文 篇17
我的母親，一個油膩膩的中年婦女，今年已經40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長得很普通，可當她一笑，總會給人溫暖的感覺。
不知是什么原因，我總感覺我與母親的距離越來越遙遠，或許是因為上了初中，我自認為自己長大了，不再像小時候那么愿意和她一起，空閑的時候說說話，喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現得不那么配合。
她不怎么管我在不在外面吃飯，但她總是語重心長地和我說：
“外面的東西沒有家里的干凈！”
我是聽到了也不以為常，因為她永遠這樣。以前她這么說，我就會留在家里吃。現在，卻總想跑到外面，和朋友們在一起。只是丟下她一個人在家里后，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。
有一天，不知道為什么，我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是，那一天的心理課上，老師講的東西我都沒聽進腦子里，只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學樓。
這一天，我沒有像往常那樣留在學校寫作業。下課鈴一響，我第一個沖出班級，朝著家的方向奔跑。果然比平時早回了半個小時，打開門就看見了媽媽，看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家里并沒有發生什么事，一切都如往常那般，客廳里，沙發上，都整整齊齊，干干凈凈。陽臺上，媽媽最愛的茉莉花，正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發著香氣的菜肴，再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來了從前的種種事：在我生病的時候媽媽無數次帶我去醫院；失意時，多少次給予我鼓勵與支持，輔導我學習，支持我學畫畫……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現，不斷重現……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復花明，原來，媽媽一直在那里，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個大大的緊緊的擁抱。
漸漸的，到了后來，我和媽媽的關系又恢復如初。咱母女之間，似乎曾經上演過轟轟烈烈的戰爭，風平浪靜后，歸于沉寂。然而，媽媽，您不知道我的心里都走過了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多么溫暖，多么幸福！
讓我溫暖的人作文 篇18
雪中送炭是溫暖，錦上添花亦是溫暖，而爺爺也用實際行動向我展示了那份專屬于我的溫暖。
溫暖在田地
清晨，迎著初升的太陽，爺爺帶著工具來到菜地里，我也不愿獨自呆在家，拉著爺爺那雙粗糙的大手跟到菜地。爺爺是一刻也不愿歇著，把我放在田埂上，便開始勞碌。我則在一旁無聊的拔著雜草。一個人玩累了，便跑到爺爺跟前拿起工具，大聲地說：“爺爺，我來幫你！”爺爺寵溺地看著我，笑著說：“孩子啊，你還小，這種臟活累活不適合你，快去一旁自己玩吧！”說罷，就把自己頭頂的草帽扣在我的頭上。草帽不大，卻足以代表爺爺對我的愛。這份愛，充滿了夏日田野的溫暖。
溫暖在陪伴
露珠依附在葉尖，陪伴樹葉直至黎明的來臨；綠葉舒展，陪伴花開花落直至深秋。深夜，農村的家里安靜的可怕，我獨自一人起身走到大門前坐下。爺爺發覺到我起身，便拿著一件衣服給我披上，陪伴我坐在大門前。“爺爺，爸爸媽媽什么時候能來接我呀？”“很快的！”為了讓我開心，爺爺起身給我抓螢火蟲。在黑夜中，我和爺爺奔著跳著，雖然沒有抓到螢火蟲，但爺爺對我的陪伴依然溫暖著我。
溫暖在針腳
青磚綠瓦的四合小院里，爺爺坐在陽光下，為我縫補著因貪玩摔破的褲子。陽光正好打在爺爺銀白色的發絲上，爺爺一手執線，一手拿針。爺爺把針放在光下，笨拙的穿線，我則在一旁耐心的等待，手中玩著相機。“爺爺看鏡頭！哈哈……”不久后，爺爺將縫好的褲子拿給我。雖不好看，卻充滿了溫暖。陽光正好灑在爺爺的目光里，撒在密密麻麻的針腳里，亦撒我的被針腳溫暖的心里。
也就是這樣一個人，陪我走過青春歲月，陪我度過最美年華；也就是這樣一個平凡的人，溫暖著我，給予我專屬于我的溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇19
書上的文字在不停跳躍，黑板上老師的粉筆畫出漂亮的弧線，而此刻我的心中，卻有著前所有的迷茫。曾經的我，以驕人的成績考入這所中學，而現在，月考慘敗的現實就血淋淋的呈現在我的面前。一種從未有過的挫敗感把我拽入冰冷的深淵。
她，微笑著向我走來，像一陣春風，吹散了漫天的陰霾。傍晚的操場上，她拉著我一起跑步，用汗水發泄心中的不甘。晚風在耳邊掠過，我感覺心中又充滿了力量。就這樣，一圈又一圈，終于，筋疲力盡的兩個人再也跑不動了，癱坐在地上，看著對方，哈哈大笑。
她的眼中帶著笑意，緊握著我的手說：“相信自己，你可以的！”我接過她遞來的信，點著頭。
回到自己的避風港，拆開了那封信：
每一個優秀的人都會為自己的成功找方法，你也可以！做自己的太陽，無需憑借誰的光！
不知怎的，我的心中涌入一股暖流，
心情也好了許多。我望著窗外，夜空中有明星閃爍。
未來的生活中，總會有一些人，一些事讓我們彼此相遇。她，就是我命中注定的幸運，是我不期而遇的溫暖，也是我生命中如期而至的美好。
風吹過，嗅到未來的花香。總有一段時光，經驗了歲月，溫柔了時光。
讓我溫暖的人作文 篇20
回憶總是選擇最美的那一頁，我想保留于你那段芳香的記憶，我想珍藏那一頁美麗的友誼，將你的溫暖收藏于心。
歲月猶如似水流年，時間總是一眨眼就過去了，但你的溫暖卻印在我的心頭，刻在我的心尖。
又是一個漆黑的夜晚，夜空像無邊無際的大海，廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現出一個身影，正在馬路邊獨自散步的我，使我感到惶恐不安，不禁加快了步伐。可我走得越快這影子就移動的更快了。我鼓起勇氣，扭過頭看，原來是我的好朋友——王煜樊。“咳，嚇了我一身汗，你干嘛呢！”我搭著她的肩膀說。“嚇著了呀，我散步呢！從身后一看我就知道是你，還想嚇嚇你呢！”她俏皮地說道。我說：“嘿嘿，我也散步呢，不過現在有點晚了，準備回家嗎？”“是啊，該回家了！”于是，我們一起往家的方向走，一路上，我們各自聊了聊生活中的趣事，有說有笑，嘴角洋溢著歡喜。
過了不久，離她的家越來越近，但我的家還要繞過幾座房屋，心里也不由自主的緊張起來，眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞，便悄悄地躲了起來。她似乎注意到了我，于是她停下腳步，說：“你先等一下，我馬上就回來！馬上！”她刻意強調“馬上”，使我有了著落。果然，她很快就回來了。“咦？你手上怎么有一只手電筒？剛剛不還沒有的嗎？”我疑惑地問。“咳，我剛跑回家里面拿的，給你！”她氣喘吁吁的說。說完，她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時，一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒。“謝了！”我感動地說。原來，她為了不使我感到焦急、害怕，主動地跑回家取手電筒給我。“咳，跟我還說什么謝！注意安全！”她一邊擦著額頭的汗，一邊叮囑著我。我與她告別，緊緊地握著這只“燈”回到家。
溫暖是一絲不茍的配合，是人與人之間的關懷，是彼此間的信任，愿美麗的相聚如期而至，我與你常在。
讓我溫暖的人作文 篇21
我學習成績不好，數學尤其差，因此一直深陷自卑與困惑中，直到那一天……
那是進入中學的第一天，班主任調整座位，我認識了她。
剛成為同桌時的我們形成鮮明的對比：我學習不好，膽子小，性子急，一遇到不會的題就急得抓耳撓腮，不擅長交流、合作；而她呢，學習好，膽子很大，上課時能積極與小組進行溝通交流，總是積極舉手、勇躍發言，是老師的“好助手”。
一次數學自習，我被一道題給難住了，急得抓耳撓腮，我看向了我的同桌，她正專心致志地寫著那道題，她一絲不茍的樣子真令我驚訝。也許是感受到我的注視，她抬起頭，溫柔地問道：“你不會嗎？我可以教你。”“嗯，好！”我趕緊點點頭。她一步一步地給我講著，時間靜靜地流過……下課了，她還在給我講著。“……就是這樣，你試試，再做一下，你肯定行。”她用鼓勵的眼神望著我。“我做出來了！”緊張的計算之后，我忍不住驚喜地喊道，“謝謝你啊！”她笑著對我說：“客氣啥？我就說過你行的，繼續加油，不會再問我。”
慢慢地，我對學好數學燃起了信心，也充滿了希望。
我很喜歡語文，但上課從來沒有舉手回答過問題，甚至老師看我一眼，我都會害怕地低下頭去。細心地同桌發現了我的情況，課下偷偷問我：“語文題你不是會嗎？我看你作業做得很好，為什么不舉手回答呢？”“呃，我害怕！”“沒關系，以后，咱倆一起舉手吧！”“……好吧”又是一次語文課，她舉起了手，用胳膊肘碰碰我，給了我一個鼓勵的眼神。我也心驚膽戰地舉起了手，老師看到后，叫起了我。我把自己寫的答案讀了一遍，老師說：“答得很好，就是聲音小了點，坐下吧。”我松了口氣，很開心。下課后，同桌為我豎起大拇指：“我就說嘛，你很棒的，下次聲音大大的，沒什么可怕的，加油！”
漸漸地，我上課時，不再低垂著頭，也能積極舉手回答問題了。
她就像寒冷冬天里的陽光，溫暖照耀著我，體育課時，她主動和我組隊；音樂課時，她主動和我坐到一起；社團活動，她拉我一起參加……和她相處的日子里，她幫我找回自信，讓我變得陽光、開朗。
有幸遇上她，是我的幸運！這樣的人，讓我溫暖，使我感動！
讓我溫暖的人作文 篇22
她常向我嘮叨，她的一切：家庭、生活、學習。走在學校林蔭間，她愛笑著，望著我，享受著，仰望天空。
——題記
也許相遇真的那么奇妙，第一次見到她，就喜歡上了她的笑，那么單純。相遇時的情形我記不清了，我只記得，相遇這份緣也讓我倆在天空下不再孤單。
作為我的同班同學，我們幾乎形影不離。她總是充滿了愛與溫暖，像春風微微掀起了貝加爾湖水的凈透與湖水中心的光明。她充滿了單純，像一望無際海平面上那輪皎月的無瑕。她還擁有世上最美的東西：溫暖的微笑。在這樣一個內心恬靜的人面前，一天中所積壓煩惱與困擾也會悄然地褪去，剩下的盡是美好。
她對我來說，是個重要的角色，在我尷尬難受的時候，是她的微笑給予我溫暖，是她的微笑賦予我力量。我記得，有一次，操場上，在塑膠跑道的50米短跑起點，留下了我難堪的印跡，但在50米的終點，留下的卻是她的微笑。那天，看著同學們都摩拳擦掌，準備著50米的短跑測試，我只能假裝淡定。哨聲將一組又一組同學輕松地送到終點，但不知為什么，我的心卻煩躁不安。剛起步，就重重地滑倒在地上，膝蓋火燒般的疼痛與同學們的目光讓我陷入了黑暗。我含著淚拖著兩只受傷的腳走向終點。摔跤的尷尬讓我仿佛掉到了冰冷的水中，不知是因為疼痛，還是因為同學們異樣的眼光，天空中，雖然陽光明媚那么耀眼，我的天空卻正在下雨。但當我強忍著淚水，抬起頭來，卻看到了她猶如陽光普照下，花兒般的笑顏。透過她的眼鏡，我看到了她清澈的目光中閃爍著力量。這樣的她，如此溫暖的笑，讓我冰涼的心被溫暖包圍。
她如一束陽光，照亮世界。盡管有時會被烏云所遮擋，但她也會努力突破層層陰霾。還依稀記得，有一次英語課上，她被老師抽問，她一下沒反應過來，愣住了，幾十秒時間過去了，她始終沒有回答出答案。看見老師嚴厲的眼神，她羞愧地低下了頭，眼里滿是焦急與不安，我也為她著急著，害怕她受不了這樣的打擊。但在后半節課的幾十分鐘，我看見，她并沒有灰心，而是拿起筆，認真地記錄筆記。她的筆尖快速地記錄著，那時她眼里的專注，擊敗了一切挫折。下課后，我剛想去安慰她，卻看見她飛奔向講臺，積極地去詢問老師問題。她走下講臺時，對我滿足地一笑，我也情不自禁地笑了。我明白，這一笑，是充滿希望的，這一笑，是永不言敗的。她沒有因為一點挫折就放棄自己學習與進步的機會，她的笑又一次深深地打動了我，像一盞路燈，指引著我學習的方向，同時也悄悄告訴著我生活的秘密。
她就是這樣一個人，簡單、熱情、充滿希望。多瑙河的淡藍，交雜著一點河邊柳枝的嫩綠讓我溫暖；陽光下與家人散步的記憶讓我溫暖……她這一笑，卻帶給了我前所未有的溫暖，在她微微上翹的嘴角上，那是陽光。她讓我在逆境中得到了支持；她在挫折的光影中找到了世外桃源。這樣的人，讓我溫暖。
讓我溫暖的人作文 篇23
冬天最溫暖的，莫過于這橙黃色的而又溫暖的燈光，是它給寒冷的世界送去一片溫暖。――題記
往事多如繁星，隨著時間的推移而緩緩墜入浩瀚的宇宙，而其中總有一顆最亮、最溫暖的星辰，始終高懸在幽黑的空中，散發出橙黃色的光芒，引領我前進的腳步。
嚴冬，冰天雪地，連路燈也被凍壞了，天空似乎比以往都要漆黑。我獨自一人走在人行道上，哼著小曲兒，只覺著公園里陰森森的，不時還有小黑影在來回竄動，我不禁加快了腳步……
路旁支著一把梯子，旁邊卻沒有人，我湊了過去，全然不記得背后來回閃動的小黑影，只是看著那梯子入了神……再回過神來，面前突然蹦出來一個黑影，只聽見一句“快走開！”便被推倒在地上。
我是誰？我在哪里？他又是誰？直到憤怒涌上心頭，才意識到是他推倒了我，于是破口大罵：“好好說不行嗎？非要推我！”
“對不起，這里有盞路燈壞了，我怕它掉下來，砸中你……”話音剛落，他便又爬上了梯子，開始修理路燈，我看他如此嫻熟的動作，不禁問道：“叔叔，您是維修工嗎？”他謙遜地說：“不是，我只是看到這盞路燈壞了好一陣了，小區老人、小孩又多，萬一……所以我義務幫大家修理一下……”
不覺間，路燈已經修好了，重新散發了溫暖的橙黃色光芒，他爬下了梯子，借助燈光，我才看清了他的容顏：一張干裂而又略帶紫色的嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛中布滿了血絲，飽經風霜的臉上還有幾條深邃的皺紋，身子骨仿佛一吹就會倒下。
還沒等我恍過神來，他已拿好工具和梯子轉眼消失在街角，留下的是使人溫暖而又散發光芒的背影……
“哎呀！”一個小男孩摔倒在了冰面上，我跑過去扶起他，他自信地說道：“我也要成為一個樂于助人的人。”說完，他便去安慰路邊一個哭花了臉的小女孩，他們倆在橙黃色的燈光下純真開心地笑著。此時此刻，天已不再那么黑，變得明朗起來……
一個一心為他人謀福利的老人，用他心中的燈光照亮世界的一角，這樣的人是為我所欽佩，是讓我感到溫暖的人……
讓我溫暖的人作文 篇24
秋天來了，樹葉黃了，就要掉了，被風吹了，找不到了。太陽累了，就要睡了，留下月亮，等著天亮。這是多么滄桑的畫面啊！此情此景，最容易讓我們想起他們，一群在校園最不顯眼的角落忙活的人。在外人眼里，他們是微不足道的，但他們在自己的崗位上默默付出。談不上高尚，也算不得奉獻，就為了那一點低廉的、養家糊口的工資，他們做他們該做的事，卻讓我們看到了責任，感受到了溫暖。
我們的養胃人——食堂阿姨
無論你何時走進食堂，都會發現幾個忙碌的身影，或撿菜或洗碗，手不停歇，臉上卻始終掛著微笑。她們就是每天替我們“養胃”的人啊！她們受傷的老繭，已修改了手原來的模樣，在褶皺里還摻著點點油漬。好幾次，我忘了帶飯盒，就去食堂借飯盒打飯。這些阿姨卻沒有一個人感到厭煩，總是耐心地嘮叨：“多吃點肉，看，你那么瘦。”雖然，只是一句簡單的話語，卻一直蕩漾在我的心頭。
我們的守護人——保安叔叔
秋風凜冽，拂過臉龐，有銀針刺骨般的疼痛。可是有兩個人卻像行道樹一樣筆直地聳立著，如同戰士守衛家鄉般的守衛著學校，守衛著我們。他們穿著單薄的制服，屹立在寒風中，在我們的眼中卻是那樣的英姿颯爽。他們，就是我們學校的保安。有時候，我從教室里出來，沉重的書包就像一座小山，壓得我喘不過氣來，背也駝得不成樣子。叔叔們看見了，開玩笑地說：“喲喲喲，你看看你的背呀！都和小駱駝一樣了，以后把書包背前面好了。”我聽了不自覺地低下了頭，臉紅的像個蘋果，不由地加快了腳步，背后也時不時地傳來 “哈哈哈”的笑聲。這樣的話，雖然像風一樣的快速地從我耳邊飄過，但我還是體會到了叔叔們對我濃濃的愛意。把書包背在前面，一個小小的善意的提醒，也許真的會把我從一個小駝背變成亭亭玉立的淑女呢。
我們的清潔工——掃地大媽
在喧鬧的校園中，操場上人來人往。雖然學校三番五次地強調不能亂扔垃圾，但總有那么一些人，抱著不會被抓的僥幸心理，順手將一些小紙片扔在學校的各個角落。這時候，她們出現了，學校的保潔員們。左手拿著掃把，快速地將紙屑掃進右手的畚箕里。有時遇到粘在地上的不容易被掃起的垃圾，她們甚至會跪在地上，用指甲一點一點地摳。如果我們的同學，都能關注到這樣的場景，我想不用學校三令五申，那些隨手扔垃圾的人，也會有所收斂吧。用行動告訴我們，什么是文明，什么是素質，掃地大媽給我們上了深刻的一課！
這些普通的人啊！你們的責任不是最重大的，但你們的工作卻是最勞苦的。在學校里，老師教書育人，倍受同學們的愛戴與尊敬。但是在同學和老師們的身后卻也有一群默默無聞始終關心、愛護我們的人。我們因有了你們這樣的人而倍感溫暖和幸福！
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