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寒冷中的溫暖作文

時間:2021-05-01 11:55:55 溫暖 我要投稿

寒冷中的溫暖作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寒冷中的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

寒冷中的溫暖作文

寒冷中的溫暖作文1

  那是在三年級的一個夏天,雖然是夏天,但雨后還是有些許冷意。

  早上剛進入學校時還不覺得冷,而我也只穿著一件薄薄的短袖,就進入了學校。

  第一節課上到一半時,風突然從窗外涌了進來,隨后雨點也稀稀疏疏地落了下來,打得窗戶滴滴答答。一陣風后,一陣寒意襲來,我不由得打了個寒顫,隨后縮緊四肢,好像這樣可以減少一些寒意。不過還好的是,雨只下了一會兒便停了。

  下課后胡興濤和宋延中瑞抱著籃球對我說:“走,打籃球去!”我連想也沒想就答應了。但到了球場,看著濕漉漉的球場我們就失望了,失望之余胡興濤站出來說:“哎呀,走嘛,大不了就摔一跤嘛!”于是我們全都沖向操場,在積滿水的操場上打起了籃球。果然,沒過一會兒我們一個個都摔了一個狗啃泥,而且老天仿佛也不讓我們打球,又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學樓去避雨,走到走廊上,我的衣服和頭發還滴著水。回到班上,同學們看著我們幾個濕漉漉的,幾個同學連忙跑去找了劉老師,劉老師急忙趕過來,了解原委后,忙說道:“你們幾個跟我來!”我心想:完了,不會挨批了吧,也許還會叫家長!于是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來到辦公室。

  到了劉老師辦公室,她指著墻角的火爐對我們說:“你們幾個坐下來烤火,讓身子暖和一些。”我吊著的心終于放了下來,我們坐到火爐邊,我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道,溫暖我們的,不只是火爐,還有劉老師那溫暖的愛。

  此刻我真想大喊:劉老師,你太好了!我還想給劉老師一個大大的擁抱。

寒冷中的溫暖作文2

  生活中處處有感動,我們的身邊處處有溫暖,即使在北風呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖,被我們身邊的事感動。

  北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。那是一個普通的上學的早晨,寒風凜冽,雨雪紛飛,上學的路極不好走。在零下幾度的天氣里,雨水和雪水都結成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上,很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴嚴實實,一步一步地踏在冰上。突然,我被一個臺階絆了一下,打了個趔趄,結結實實地摔倒在冰面上。北風從我耳旁呼嘯而過,那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨,手掌上的冰格外涼,而且一陣鉆心的疼痛散布全身,腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來,卻沒有成功。我坐在冰面上,迎著刺骨的寒風,真有一種說不出的感覺!這時,一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來,然后輕輕地彈了彈我身上的雪,眼睛看著我受傷的部位,嘴角微微向上揚起,眼神中透露出急切的疑問:“小朋友,你傷得怎么樣!”他用手摸了摸我的腰部,一股暖流迅速涌上我的心頭:“謝謝叔叔,沒什么事!”“那我送你到學校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學校離這兒比較遠,謝謝您,還是不麻煩叔叔了!”我不好意思地說。看著我受傷的表情,他堅持說:“沒事,我不忙,我看你傷的挺重,我扶你過去吧。”我試著走了一步,腰還是有些疼痛,于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學校。那時,我抬頭仔細看了叔叔一眼,他身材魁梧,但穿的不多,臉頰也凍得通紅,他告訴我說他也是家長,而且幫孩子是應該的。說話時他的目光是那么慈祥,那么親切!

  望著陌生的叔叔遠去的背影,回想起他那雙溫暖的大手,那關切的眼神,那親切的話語,以及這寒冷中的溫暖,讓我深深地感動,久久不能忘懷……

寒冷中的溫暖作文3

  天上下著蒙蒙小雨,讓人帶著恐慌而走,行人也加快了腳步。

  在學校的孩子們,并沒有感到憂愁,誰叫他們太小呢?孩子們在雨中玩耍,并沒有想到,雨下大后該怎們回家,誰叫他們還只是孩子呢?

  天發怒了,下起了傾盆大雨,在傾盆大雨之后狂風暴雨有襲來,孩子們這才憂愁起來!

  放學了,孩子們擔心起來,該怎們回家,有些孩子的父母來接孩子了,孩子們都蹦蹦跳跳的躲進了雨傘中,有誰家的父母不給孩子多點溫暖呢?所以,家長們都把傘給孩子多偏點。可沒來接孩子的父母的孩子該怎么辦呢?

  老師們就借給他們雨傘,可雨傘借完了該怎么辦呢?還有些孩子沒有呢?

  這時,孩子們就牽著老師的手說:“老師,您送我回家吧?”“好吧。”老師微笑的說。當時孩子中也有我。(當時我七歲)

  老師拉著我的手在風雨中漫步,我此時怎能不感到溫暖?

  就這樣,我回到了家!

  第二天美術課上,老師說:“這次你們畫你們最親密的東西。”老師們想,孩子們一定畫肉類。(因為在鄉下)

  果然沒錯,大多數孩子畫的都是肉。

  然而,我畫的是一雙手,老師問:“這是誰得手?”“是牧羊人得手。”“不對,是給他吃肉的手!”同學們爭辯著“不,不是,老師這是您得手,因為老師給了我無限溫暖!”我說。

  全班啞然,只聽的見老師的哭聲。

寒冷中的溫暖作文4

  何為溫暖,為何溫暖。

  ——題記

  溫暖,是心靈上的觸動,溫暖,是平凡中的偉大,溫暖,是無微不至的關懷。

  寒風猛烈地撕扯著,像一個個厲鬼,呼嘯而來,沖擊著每個戰士的身體,他們更加的寒冷,更加的虛弱,體質差的戰士,一倒,便是再也不起,因為敵人的緊追不舍,不得不鋌而走險,爬上了雪山。隨著海拔的越來越高,溫度也越來越低,而上天也仿佛不盡人意,刮起了更加逼人的寒風,昔日美麗的雪花也宛如一個個奪命鬼一般,落在了戰士們的身上,更多的戰士在這寒冷的天氣中倒了下來。

  或許是上天的眷顧,在一次戰役中,戰士們截下了敵軍的物資車,而車上,就是對戰士們如救命稻一般的棉大衣。

  戰士們喜出望外,首長連忙派人去分配這些大衣,大衣很快配好了,每個戰士幾乎都分配到了大衣,所有人的臉上充滿了笑容,充滿了喜悅,因為他們知道自己又和勝利更進了一步,這件大衣,讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風和滿天白雪的`資本。就在這時,一位戰士發現一顆樹下有一只黑點,便提高警惕,和部隊走到了他的旁邊。那是一個多么瘦的身影啊,他的頭發,被滿天大雪染白了,眼睛微微張開,盤坐在樹根底下,那消瘦的身板,仿佛一陣風就能將他刮倒,手上還有一根熄滅的煙,身體一動不動,原來他是在這風雪被凍死的人,首場大怒,問到,為什么這個人沒有大衣,為什么他會凍死在這里,你們都是豬腦子嗎,他是誰,軍中寂靜無聲,沒人敢承受首長的怒火,突然,有人對首長說:“他就是負責分大衣的管理人,因為為了其他戰士考慮,他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延,每個人都對他肅然起敬。

  溫暖,也是偉大的感動。

寒冷中的溫暖作文5

  在這個寒風習習的冬天,您是否特別想得到寒冷中的一份溫暖?沒錯,我們開心果小隊親自為大家送上溫暖,希望微小的舉動能讓暖暖的情誼在人們心頭流淌。

  開心果小隊1點30分準時集合在湖畔蓮花港,為這次活動做準備。我們包好餃子、湯圓,由隊長泡好香濃的奶茶,食物們便下鍋啦!當一個個圓鼓鼓的餃子、湯圓挺出白肚子時,我們便把它們撈了出來,依次排放在6個紙杯里,準備好勺子,我們就出發啦!

  兩兩組隊,我和另一位小伙伴負責發送奶茶和湯圓。我們先找到了保安叔叔,請他們品嘗這份冬日里的溫暖,他們顯得不好意思,但最后還是收下了,并與我們合影留念。我們又找到了一位外婆,也送去了溫暖,外婆嘗了一口,連聲夸獎,說外面也買不到這么好吃啊!說著,引來了另一位外婆,她看起來也特別想吃,我們也給了她一份,她也說美味極了。

  我們還陸續給了許多小朋友,他們更是狼吞虎咽,還跟我們說:“姐姐,還有嗎?我還想吃!”我們只好笑瞇瞇地對他說:“不好意思小弟弟,我們已經送光了。”很快,6份溫暖已經發送了出去,我們接著第二批,第三批……“哦!發完了!”我心想,這個下午,蓮花港小區一定溫暖極了。

  溫暖,可以是一份新年美味;可以是簡單的問候和祝福;可以是給予他人有力的幫助;也可以是發自內心溫暖的微笑……冬日的杭州,滿是小雷鋒,為勞累一年的您,送去一份溫暖,融化這寒冷的冬天!杭州是一個有愛的城市,你感受到了嗎?

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