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做文明中學生作文600字

時間:2024-08-09 22:55:16 思穎 文明 我要投稿
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做文明中學生作文600字(精選16篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的做文明中學生作文600字,希望能夠幫助到大家。

做文明中學生作文600字(精選16篇)

  做文明中學生作文600字 1

  邁著矯健的步伐,唱著青春的歌謠,沒錯,我們就是21世紀的接班人,肩負著重大使命的青少年。

  青少年,如同那春天的花骨朵,正在等待怒放的那天;青少年,如同那夏日的太陽,對未來有著火一樣的熱情;青少年,如同秋日的小麥,掛著金燦燦的笑臉;青少年,如同冬日的朝霞,待放給大地熱情。

  輕聲哦啊年,應當是純潔的,也應該是可愛的。可卻有不少青少年染上了不良嗜好。例如,抽煙、喝酒、玩電子游戲等。試問,作為一個中學生這些都是我們應該做的嗎?青少年,應當好好學習,適當上網,上健康網。這,才是學生應該做的。

  網絡是工具而不是玩具,適當的上網是可以的。你應該利用網絡,而不應該讓網絡利用你。上網時間最好安排在周末,最好不超過兩個小時,如果沒有很好的選擇時間,那么,你就既浪費金錢又浪費時間,有些同學晚上熬通宵,白天打瞌睡,這不白白的浪費自己的大好青春嗎?

  清晨,校園里傳來朗朗的讀書聲。同學們都趕著去上早自習。校園里,綠樹成蔭,環境清新,這都是靠大家來維持的。順手撿起地上的.垃圾,為校園帶來整潔的環境;在校院里說普通話,為校園增添一份文明;積極參加校內的義務活動,為學校增添一份光彩。學習上,大家互幫互助,共同進步,到處都是生機勃勃的。

  但是,有的同學卻沒有這樣。有些同學吃完飯后,從兜里摸出紙巾,將自己的嘴和手擦干凈,紙巾隨手便仍在地上。這位同學愛衛生嗎?愛,因為他愛個人衛生,但他卻不愛公共衛生。同學們應該講究衛生,注意言行。要知道,當你把垃圾扔在地上的時候,你的品的習慣也跟著扔掉了。

  少年強則中國強,少年富則中國富,身為祖國的接班人,我們應該好好學習,養成一個良好的品德習慣,為未來奮斗!

  做文明中學生作文600字 2

  在我們這座美麗的城市里,到處都體現出文明和諧的風尚,尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園,生活在這個溫暖的大家庭,我和大家一樣感到無比的幸福和快樂!

  但是,在一些地方卻還有一些不文明的現象,和不道德的行為,與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口,經常有一些中學生在抽煙;一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多么不相稱!但是,個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不夸張地說,生活中最主要的'是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

  做一個講文明禮貌的學生,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,要先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明中學生的基本素質。我愿文明之風吹遍我們的校園,愿文明之花在我們五一中隊盛開。

  做文明中學生作文600字 3

  “珍惜青春時光,莫失圓夢良機”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時,一定也要讓文明永伴我心。

  ——題記

  山川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不該文明禮讓嗎?

  文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識,代表著高尚的情操。“明”就是希望,是夢想,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個文明學生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。

  珍惜我們現在的時光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!

  文明不僅僅要學好知識,還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的.人,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!

  文明是一縷春風,把我們帶入了美好的春天,引領著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風,把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個文明學生,創建文明班級,文明初二中,文明社會吧!

  聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!

  最后,請允許我再呼吁一聲:做文明中學生,創我文明二初中!

  做文明中學生作文600字 4

  說起文明禮儀,我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話:“你們在學校或其他的地方,不能打架,也不可以罵人!”我就心想:不就是不打架不罵人嘛!像我這種女孩是肯定不會的!于是我答應了父母還有老師。

  這句話說起來簡單,可做起來就難了。看!我就多次犯了這個錯誤。

  記得有一次,我正在寫作業。突然,一張紙團“飛”了過來(廢紙),我就站了起來,問:“誰的?”金洋連忙說:“我的,快還給我!”我不肯還給他,因為他太沒禮貌了!這時,金洋對我說了一句臟話,而我也在無意識之間罵了一句臟話!哎!不應該呀!到事后,我發現我錯了!我不應該對罵回去,我應該想辦法解決的!現在想起來我真后悔,因為我犯了“不罵人”這條規定!

  還記得有一次,我正在打字。就在我快打完時,陳淼沖了上來,對我嬉皮笑臉地說:“喂!我關了啊!”當時我還以為他只是說說而已,不會當真。可是,陳淼竟然真的`把文檔關了!此時,我火冒三丈 :這可是我辛苦了一節課才打出來的!陳淼竟然沒保存就關了!我把老師和父母的話拋到了九霄云外,對陳淼狠狠踢了一腳,然后氣沖沖地回到了座位!哎~~~我又犯了“不打架”這條規定,真實太后悔了!

  “不打架不罵人”這簡簡單單的六個字,看起來簡單,可做起來卻比登天還難!我當時還一口答應了爸爸、媽媽和老師,還以為非常簡單!誰知……

  許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單,可他們自己做到了嗎?我問一下,誰能說他自己真的做到了這六個字!誰能問心無愧地說出來?

  做文明中學生作文600字 5

  據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的'扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績。

  同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。

  做文明中學生作文600字 6

  今天,我們以“中小學生需不需要攜帶手機”為話題,開展了一場辯論賽。這是一個備受爭議的話題,在這個時期討論的非常激烈,我覺得,應該不需要攜帶手機。

  為什么呢?因為攜帶手機有許多弊端:一是會影響學習。如果你在上課時玩手機游戲,不但會讓學習成績下降,還會使你經常注意力分散不集中。二是容易導致視力下降。據統計,中國近視兒童已經占據全國人口的大部分了,如果你生話在手機的“伺候”下,那么你將成為近視家族的成員之一了。三是手機這種貴重物品,特別容易丟失。把它帶到學校里,會引起眾人的嫉妒之心,從而被偷取,絕對稱得上是自作自受。也就是說手機在學校是貴重的東西,不管你怎樣的保護它,但是只要你稍不留心,你的.手機就會跟你說拜拜,去其他人那里做寶貝的。如果你不信我就給你舉例說明:有一次,我在新聞上看到一條新聞,內容說的是:有一個學生在第一節課下課的時候玩手機,被某同學看到了,那個同學微微一笑,就走了。第二節課下課的時候,那個帶手機的同學,把手機放到抽屜里,和其他同學出去玩。不久,之前看到他帶手機的那個同學,趁其他人不注意,跑到那個人的抽屜面前,小心翼翼地偷走了手機。手機的主人回來后,發現手機不見了,慌忙地找著,可他萬萬沒想到,竟然是他的同學偷走了他的手機。我反對需要帶手機的理由就出自于這里,如果你的手機被偷那你還能高興起來嗎?

  看了以上觀點,你肯定會有些疑問或者是反對 。不過還是請記住:請遠離手機,做文明學生。

  做文明中學生作文600字 7

  同學們,你們好!首先我問問大家,你們有綽號嗎?別人喊你綽號時感覺怎樣?心里怪不好受的吧!就是這幾天,我也正煩著呢!煩什么?還不是別人老喊我綽號唄。你們聽四眼天雞,四眼天雞。叫誰呢?在叫我呢?什么?我的名字叫四眼天雞?才不呢!這么難聽的名字誰要啊!我叫陳昕雨,耳東陳,日斤昕,下雨的雨。四眼天雞是同學們給我取的綽號。你們說他們好好的陳昕雨不叫,叫什么四眼天雞呀!說實在的,一聽到這綽號,我就臉發紅,頭發大,心里恨得直癢癢。這還不都怨我的眼鏡,記得有一次,我去抬飯,飯的水蒸氣把的眼鏡弄模糊了,別人看了我,就給我取了綽號四眼田雞,真讓人氣個半死,沒辦法!

  其實,不僅我討厭別人喊自己綽號,相信有很多人都因為別人喊自己綽號而不開心,甚至有的`還因此橫眉冷對,拳頭相向了呢!記得有一次,403班的朱老師來我們班上課,大家都挺高興。朱老師提問時,大家都勇躍舉手。朱老師說:雞蛋黃,你來說!同學們一聽,轟地笑開了。朱老師是丈二和尚摸不著頭,我沒說錯什么呀,這怎么了?還是班長站起來告訴朱老師,不是雞蛋黃,是季丹華,四季的季,牡丹的丹,中華的華。這,你們平時不是都叫她雞蛋黃嗎?我還以為這就是她的名字呢!朱老師懊惱不已,連聲向季丹華道歉,再看季丹華,眼圈紅紅的,眼淚巴嗒巴嗒直往下掉,頭都快低到桌面了。就是,你看這好好的名字不叫,就因為這么個破爛綽號,連真名都給喊沒了,誰碰上不傷心吶!哎,這樣的事情啊,還真是說也說不完!

  同學們,你們給別人取過綽號嗎?你們喊過別人的綽號嗎?讓我們從今天開始,從現在開始,遠離綽號,邁出做文明學生,創和諧校園的第一步,好嗎?

  做文明中學生作文600字 8

  禮儀是什么?禮儀是每周一裝著干凈的學生服高高興興來學校,禮儀是進校門和值日的老師敬個禮,禮儀是和早到的同學問個好,禮儀是上下樓梯不擁擠,禮儀是在教室端正的坐好、早讀就要大聲的朗讀,禮儀是尊重老師的勞動上課專心的聽講,禮儀是下課時說“老師您辛苦了”,禮儀是課間不追趕不喧嘩輕聲慢步靠右行,禮儀是升旗儀式要肅靜課間做操要整齊,禮儀是舉著班牌站路隊安安全全回家去……簡單地說,禮儀就是守規矩,禮儀就是對人友好。禮儀是自身的素養,是班級的風氣,是學校的形象,或者說是個人的.臉面,是班級的臉面,是學校的臉面,同時還是城市的臉面,是國家的臉面。

  我們有的同學是不是不太愛惜自己的臉面呢?你丟過紙屑沒有?說過臟話沒有?你追趕過沒有?打鬧過沒有?你的桌凳是不是沒有擺整齊?課桌面上是不是有涂畫的痕跡?課桌里面是不是有扔下的垃圾?要知道,這些涂畫的痕跡,這些扔下的垃圾,不是在桌面上,也不是在課桌里,而是在我們的臉上,我們的臉上分明寫著沒有素質,沒有修養,不講文明,不講禮儀,是一個不受歡迎的人!

  怎樣成為一個受歡迎的人,成為老師同學們喜歡的人,那就要從今天開始,改變自己,管住自己。要管住我們的口,不出口臟話;要管住我們的手,不亂扔垃圾;要管住我們的腳,不攀爬踐踏。做到“三別”:向粗魯告別,向網吧告別,向壞事告別;做到“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝順帶給長輩,把謙讓帶給社會;做到“五無”:地上無痰跡,校園無紙屑,桌椅無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。

  我相信,有我們全體師生共同努力,一定會營造出一個整潔的校園,一個有序的校園,一個紀律嚴明的校園,一個學風濃厚的校園,一個和諧而優美的校園。

  做文明中學生作文600字 9

  我叫小惠,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優異的表現贏得了老師和同學的好評,被評為“文明中學生”。下面,我把自己的經驗介紹給大家,希望對我多多幫助。

  我認為,做一個文明中學生首先學習得好。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差事,而要樂觀地對待學習,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。上課認真聽講也是學習好的關鍵。在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當然,課后的復習也不能放松。在復習的'時候,我一般按照先難后易的方法去復習,認真地把當天所學的功課復習好,這樣,到考試的時候就不會“背水一戰”了。

  當然,做一個文明中學生必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,遇到以強凌弱的現象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中成績有所提高。這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

  學習和品德很重要,同時還要發揮自己的特長。在接受課堂知識之余,我還適當地發展特長;我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看作一種放松。不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道,如果半途而廢就不能學好特長。平時,在表演或比賽中,我也不膽怯。因為我明白只有比賽前沉著冷靜,才能把自己所學的特長盡善盡美地表現出來。在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的各科成績,所以說特長對于學習是有百利而無一害的。

  當然,我并不是最優秀的,在場的同學還有比我更出色的。希望大家以后繼續努力,期待著下學期“文明中學生”的名單上也有你的名字!

  做文明中學生作文600字 10

  講禮儀是中華民族的傳統美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學很多、很多,可大部分同學都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪可俊同學在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:“老師好!”……這就是一種尊重老師的文明禮貌。

  課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然“啊”的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳佳恩同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫務室……這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。

  這天,我們班級里已上了兩節課,有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節美術手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中……這就是講究衛生、愛護環境的.文明。

  這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學生!

  做文明中學生作文600字 11

  東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到由自行車的碰撞引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時,你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符?你我構建了社會,個人是社會的細胞,社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭做文明中學生。從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,自覺遵守中學生行為準則,規范自己的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會。

  同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的`道德規范,是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

  培根有句名言:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只要我們人人樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現象,爭當文明的使者,爭做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會處處盛開。

  行為養成習慣,習慣養成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明習慣,做文明中學生!

  做文明中學生作文600字 12

  從小到大,爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天,電視、報紙上也報道國家創建文明。可是,文明到底在哪里呢?其實文明就在我們日常生活的小事中。文明只是個簡單的是與非的問題,大家都知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。但因為有些人的習以為常、自私自利使文明很少有人去實踐。

  我以前就是不文明的人。有一天,上學路上,我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見了,說:“這馬路是人家剛掃過的,你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動成果。而且馬路是公共場所,你這是自私自利的行為。”我說:“今天上學要遲到的,下次一定改正。”而媽媽堅持要我把香蕉皮撿起來,扔進垃圾桶,“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來。”我聽了,只好回頭去把香蕉皮撿起來,扔進垃圾桶。從此,我在學校里也把地上的垃圾撿起來,扔進垃圾桶。現在,同學們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來,扔進垃圾桶,教室變得干凈多了。

  媽媽給我講過一個小故事:在新加坡,不文明的'隨地吐痰的人會被“賞”一件黃背心,在大街上“巡邏”,直到他找到不文明的人時,才能把黃背心脫下來,給他的下任。我覺得我們學校也應該有黃背心機制,上面寫著“講文明”三個大字。這個黃背心也是同樣的方法傳遞,讓我們杜絕不文明行為,遠離“黃背心”。

  我國是禮儀之邦,素來講究文明,孔子認為“不學禮,無以立”,賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區別。講文明需要大家從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們得去學習、實踐文明,我們的國家才是文明國家。

  讓我們從生活中的一點一滴做起,使我們每個人都成為文明的小學生,這樣我們的生活才會更美好,我們的國家才能更加強大。

  做文明中學生作文600字 13

  在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的.點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  做文明中學生作文600字 14

  一個城市就和一個人一樣,良好、整潔的容貌會給人留下深刻的好印象,讓人感到溫暖舒適。所以,容貌對一個城市來說是十分重要的。看一個城市的“容貌”,就可以知道這一個城市的人的文化內涵、素質,就知道這個城市是否“文明”。

  行走在大街小巷上,漫步在公園里,仔細地觀察城市的每一個角落,以及每處公共設施。大多數角落一塵不染、干干凈凈;但是,一些角落里散亂著垃圾,蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設施,有的嶄新如初,但也有的遍體鱗傷,幾乎完全不能用了。

  像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為,大家一定要制止。本來一個良好的公共設施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往里面塞炮,炸一下。然后這個原本嶄新的公物就損壞的越來越多。在公園里,地上十分干凈,綠樹成蔭,鮮花盛開。可人群一來過之后,馬上就變得到處是垃圾。

  每當我看到這些行為,就讓我感到不舒服,讓我感到環衛阿姨叔叔的勞動成果不被有些人重視,讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。

  然而,我也時常發現,有許多人把散亂的.香蕉皮撿起并放進垃圾箱內。雖然,有一些人并沒有養成良好的習慣,還是會破壞公共設施,隨地亂扔垃圾,破壞城市的干凈整潔。但是,文明的人總比不文明得多。

  作為青少年,我也要去保護公共環境,用自己的行動影響他人,讓大家都變得文明起來。以后,我一定要愛護公物,把垃圾扔進垃圾箱,見到廢紙雜物主動撿起,看到他人損壞公物主動提醒。

  我要為城市環境衛生奉獻自己的力量,讓自己變得文明,感染他人。大手拉小手,通過自己和大家的努力,使濮陽變得越來越美麗。

  做文明中學生作文600字 15

  假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪它們節目的意義。

  假如我是個畫家,我要用各種色彩,點燃出它們趣味的動作。

  假如我是個作曲家,我就要用音符傳達出我對這次班會的感嘆。

  然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會。

  班會一開始,“文明禮儀,伴我成長”就出現在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點綴了“文明禮儀,伴我成長”這個題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。

  第一個節目是“文明之禮,禮儀之道”,節目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的節目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個字的含義。

  但這些并非是最精彩的.,我認為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內燈光關閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學們在生活中文明與不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

  宣傳片結束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當場所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動我們一起來“文明”到底。

  最終,40分鐘的主題班會結束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級,在上樓梯的時候,我一直想著那精彩無比的主題班會,差點滾了個大跟斗,可想而知這次主題班會的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

  做文明中學生作文600字 16

  之前聽過這樣一個故事:一個年輕人到一家公司去應聘,和他一起去的人學歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會兒也不見董事長出現。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡,但當他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠處的'一個垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應聘的人都十分不解。

  “看看你們腳下吧,一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷,但他有一顆文明的心。請隨時隨地記住文明。”董事長說。

  可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機遇。這個故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護環境,保持清潔衛生。

  文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰中,幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標準地向他行了個軍禮。幾天后,那位士兵居然當了排長,而原因就是那個軍禮。

  禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡單。而我們,一名小學生,對文明禮儀能做些什么呢?別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動撿起來,不亂吐痰;外出游玩時,注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護花草樹木;見到老師同學,常常問聲“好”,公交車上讓個座……

  “不學禮,無以立。”文明禮儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚在心中。同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠流淌…。

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