文明作文5篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的文明作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明作文 篇1

　　中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，共擁有的語(yǔ)言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

　　我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

　　祖國(guó)有巨大的文化成就：從四大發(fā)明到渾天儀，從《九章算術(shù)》到圓周率兀，從夏歷到《授時(shí)歷》。中國(guó)的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　中華民族的傳統(tǒng)美德分別是：“忠”——盡已報(bào)國(guó)的責(zé)任，“孝”——生生不息的愛(ài)心，“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，“信”——立身興業(yè)的.基點(diǎn)，“禮”——人際文明的規(guī)范，“義”——人間正道的向?qū)В�“廉”——清白正氣的根基，“恥”——人之為人的底線。

　　我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣：

　　待人誠(chéng)懇，不欺騙說(shuō)謊。

　　衣裝整潔，講究衛(wèi)生。

　　感恩父母，不亂發(fā)脾氣。

　　珍愛(ài)身心，遠(yuǎn)離煙酒。

　　誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到。

　　堅(jiān)持閱讀，不懂就問(wèn)。

　　熱情好客，舉止大方。

　　學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做。

　　尊際長(zhǎng)輩，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

　　愛(ài)護(hù)公物，遵守規(guī)則。

　　“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

文明作文 篇2

　　一天放學(xué)后，小紅和小明有說(shuō)有笑地走在干凈整潔的大道上，突然他倆停住了腳步，只見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶，周?chē)�遍地都是垃圾，顯得與周邊環(huán)境格格不入，忘著那臟兮兮的垃圾，小明說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德把垃圾丟到地上。”小紅也嘀咕著：“垃圾桶就在旁邊，不會(huì)放進(jìn)垃圾桶的啊！”倆人商量了許久，決定動(dòng)手打掃衛(wèi)生。小紅撿起垃圾放入垃圾桶中，小明在一旁撓撓腦袋，眉頭緊皺，若有所思，他靈機(jī)一動(dòng)，拿起筆和紙?jiān)谏厦鎸?xiě)下了“文明只差一步”幾個(gè)大字。是啊！如果有人注意到這幾個(gè)大字，這垃圾桶外面的垃圾以后就再也不會(huì)有了。

　　這是一組漫畫(huà)，它帶給我們很多啟示：通過(guò)一件很平凡的小事，譴責(zé)了那些不講文明，亂丟垃圾的人。也提醒人們不要亂丟垃圾，不要只為少走那一步路而污染環(huán)境。我們生活的地球只有一個(gè)，大家在同一片藍(lán)天下生活呼吸，我們大家都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)我們生活的家園。也許你是不經(jīng)意隨手把垃圾丟在地上，但是你有想過(guò)嗎？假如每個(gè)人都像你這樣，馬路上的垃圾就會(huì)積少成多。當(dāng)你聞著那散發(fā)出的臭味的垃圾，看著那漫天飛舞的`蒼蠅，你一定會(huì)罵道：“這亂丟垃圾的人實(shí)在太缺德了。”而你不是也曾經(jīng)在這里亂丟垃圾嗎。所以如果每個(gè)人都講文明樹(shù)新風(fēng)，我們的生活環(huán)境將會(huì)更加美好。如果人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)將會(huì)邁出一大步。

　　啊！為了我們美麗的家園，為了讓我們不再聞到那臭味，為了讓環(huán)境不再被污染，親愛(ài)的人們，請(qǐng)不要再亂丟垃圾了。為了你我他都能會(huì)心一笑，為了這個(gè)社會(huì)，為了這個(gè)地球，請(qǐng)為文明跨出一小步吧！

文明作文 篇3

　　《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

　　文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財(cái)物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)？文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn)，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！

　　我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！

文明作文 篇4

　　文明是什么呢？有人說(shuō)文明似一條法則，保障人們的生存、安全；還有人說(shuō)愛(ài)是人類(lèi)永恒的文明；但我認(rèn)為文明是一朵花，展現(xiàn)著它的姹紫嫣紅，它的美麗在于人性的真、善、美。楊沫說(shuō)過(guò)：人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，卻給人間以美的享受。

　　在我們班上有一位同學(xué)便是這樣。

　　她叫楊衫衫。她有一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有櫻桃般的小嘴。也許你會(huì)說(shuō)長(zhǎng)得好看心靈不一定就很美，但我要說(shuō)她不僅長(zhǎng)得清秀好看，而且心靈更似花一樣的美。

　　在我們班里，常常提倡文明，但大家都認(rèn)為文明與自己不沾邊。而楊衫衫卻不是這樣。每天早晨她第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，默默的將地上的垃圾拾起，為的是給全班同學(xué)一個(gè)干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天有一個(gè)好的心情。她在校園里，無(wú)論走到哪里，只要看見(jiàn)地上有同學(xué)們丟棄的垃圾，她不顧同學(xué)們異樣的目光，用她那白白的手將垃圾拾起，丟進(jìn)垃圾桶里。有一次我看見(jiàn)她拾起垃圾時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“又不是你丟的，你干嘛這么傻呀，垃圾多臟，小心別臟了你的手。”可她卻對(duì)我說(shuō)：“我寧愿別人說(shuō)我是傻子，也要讓校園保持干凈。”我聽(tīng)了她的話，心里很羞愧……

　　楊衫衫，一個(gè)普普通通的學(xué)生，卻用她的手給大家拾起了純潔的心靈，正是因?yàn)檫@種愛(ài)與美，才構(gòu)成了文明的核心。

　　人類(lèi)追求善，于是由善而產(chǎn)生愛(ài)：博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài)。

　　著名思想家盂子說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。生活中處處都有愛(ài)，在我的記憶深處，有一件事，至今仍歷歷在目。

　　一名大學(xué)老師陪一位外國(guó)朋友去大學(xué)圖書(shū)館參觀。閱覽室里座無(wú)虛席，同學(xué)們正安安靜靜地看書(shū)。外國(guó)朋友剛走到門(mén)口，便站住了，身旁的老師十分奇怪。只見(jiàn)外國(guó)朋友突然蹲了下去，迅速地把自己的皮鞋脫掉，然后把皮鞋拎在手里，放在身后，才向里面走去。原來(lái)，他是擔(dān)心自己的皮鞋在木地板發(fā)出聲音，影響同學(xué)們的閱讀。正是因?yàn)樗麑?duì)同學(xué)們細(xì)膩的.關(guān)愛(ài)，嬴得了同學(xué)們對(duì)他的敬重。

　　赫爾岑說(shuō)過(guò)：生活里最重要的是講文明、禮貌，它比最高智慧、一切學(xué)習(xí)都重要。是呀，文明最重要，如果一個(gè)人不文明，就像魚(yú)離開(kāi)了水；燕子沒(méi)有了翅膀；船失去了帆。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生，創(chuàng)文明城市。管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明的梁平，一個(gè)文明的校園，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。相信不久的將來(lái)，我們的家園會(huì)變得更美麗！梁平的明天會(huì)更燦爛！讓文明之花在梁平大地上處處盛開(kāi)！讓文明之花每時(shí)每刻都幸福著大家！

文明作文 篇5

　　不知道你看過(guò)這樣兩幅面：一幅畫(huà)的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù)，身邊是紅紅綠綠的片片果園，進(jìn)出是飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)的株株禾苗，快樂(lè)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境忙碌著；另一幅畫(huà)的是枯萎衰敗的朵朵禿花，其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù)，近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

　　是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別？-----是動(dòng)物的活？植物的生長(zhǎng)？還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神？都不是的。是大自然的懲罰，導(dǎo)致這一切的是人類(lèi)，是那些自以為是的“聰明的人”.

　　是那些自以為是而濫用科技的.人，是 那些自以為是而不思后果的人，是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人，是那些不思悔改的“聰明人”.

　　因工廠廢氣、汽車(chē)尾氣的大量排放，天空已有蔚藍(lán)變成了灰白；因人類(lèi)的破壞、廢水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈變成烏黑；因人類(lèi)的大肆砍伐，甚至是連根拔起，郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了，取而代之的一片荒蕪。

　　當(dāng)前的壞境問(wèn)題，不由得讓人想到以上兩幅畫(huà)。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里，還充滿(mǎn)著對(duì)美好事物的向往。現(xiàn)在的人類(lèi)似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，開(kāi)始著手對(duì)“美”的建設(shè)，國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展，號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái)，決不能不能先污染后治理的老路，不然，日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌�領(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

　　讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與國(guó)同心，攜手向前，盡己之力共創(chuàng)美好家園。

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