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文明禮儀的作文

時間:2024-04-06 15:28:05 文明 我要投稿

文明禮儀的作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的文明禮儀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀的作文

  文明禮儀的作文 篇1

  “一年之計在于春。”在這個百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學開展了一次“讓文明行為成為習慣”的文明禮儀教育實踐活動,通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個細節做起。

  每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進學校,值日的同學認真地打掃著教室,細心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,放學了,同學們在各班老師的帶領下,排著隊伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個不起眼的動作,但是老師的以身作則,更生動地教育了我們要愛護班級干凈的環境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。

  平時,很多同學把學習文化知識放在首位,往往忽略了社會公德的培養,比如,在校園里,有的同學喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數同學講粗話,臟話,打架,不團結。事實上,文明的好習慣是能取得好成績的'前提,那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。

  讓我們攜起手來,從現在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發芽,開花結果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!

  文明禮儀的作文 篇2

  我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統。

  爸爸媽媽一直希望我能成為一個有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時候開始,爸爸媽媽就經常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的。直到最近發生的一件事,才讓我認識到了禮儀的重要性。

  暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個小朋友在家里玩。中午的時候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個人卻像沒有看見似的,繼續在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對我們三個人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們三個人也站了起來,四個人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個小伙伴也非常高興。

  晚上吃飯的時候,媽媽又專門給爸爸講了中午發生的事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個懂禮貌的.好孩子。

  這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

  文明禮儀的作文 篇3

  中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。

  星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。” “哼!你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”

  下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的`在教室里看書…… 文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:“謝謝。”你撞了別人,要說:“對不起。”向別人借書時,要說:“借我看一下,好嗎?”等。

  如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!

  文明禮儀的作文 篇4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關系。它的主要作用。一是維護公眾利益、公共秩序,二是追求個人道德完善。

  說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的.卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學生,這時,中學生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒修養!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應該做的。”這時,大家都投來了贊許的目光!

  我會堅持禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!

  文明禮儀的作文 篇5

  我們的國家――中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個有禮貌的人,是我們的基本。

  記得以前,外婆常常給我們講三字經:“人之初,性本善。性相近,習相遠…”那時的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。一次去親戚家,我一進門就撲向沙發,蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發愣的主人站在門口。過了好一會,媽媽反應過來后,一把沖向前把我扯了下來,沖我吼道:“你就不能有點禮貌嗎?”然后轉過身對主人說:“對不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了。”那個主人呆了好一會兒才擺擺手笑道:“沒關系,小孩子難免比較好動。”媽媽訕訕然的賠笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著我走了。

  回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現在理睬她。等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的'教導我。我也慢慢地知道我錯了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對不起,我錯了,我以后一定改。”媽媽笑道:“沒事,以后注意就好。”

  從那以后,我每當見到熟悉的人,都會跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學會“以禮待人”。

  文明禮儀伴我們成長,就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號。將禮儀之邦的美名發揚光大!

  文明禮儀的作文 篇6

  在這五彩斑斕的世界里,處處都要講究文明禮儀,因為文明禮儀是人與人之間相處、交談的第一步,是心與心之間的橋梁。人和人之間不能缺少文明禮儀,文明禮儀會讓人對你的第一印象非常好,反之,則差。所以作為一個小學生,文明禮儀是最基本的原則。

  小學生正是進行文明禮儀教育的好時機,如果在這時候你打好了扎實的基礎,那文明就會還你一片明媚的春光。春天的微風,輕拂臉頰;春天的細雨,滋潤土地;春天的陽光,燦爛溫暖;春天的大地一片新綠。只要在適時播下文明禮儀這顆美好的種子,它就一定會還你一棵參天大樹。怎樣能使幼苗變成大樹呢?這需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知識,只有健康的知識才是使我們這一棵“幼苗”長成參天大樹的.法寶。

  文明禮儀教育分成很多種:尊老愛幼,尊師重教,謙和忍讓,彬彬有禮,慎用語言,井然有序,恭恭敬敬……這些都是文明禮儀教育的重點。尊老愛幼是中華民族的美德,在公共場所時,尊敬老人愛護弱小總會讓別人向你投來贊許的目光。

  尊師重教則是一些學校對學生的基本要求,要尊敬老師,重視教育。謙和忍讓是指別人找你挑釁或橫行霸道時所做的一種措施,別人找你挑釁時,你要禮貌回避并用婉轉的語言來改變他的思想,別人打架時你要阻止。彬彬有禮是說在遇到長輩時言行舉止要有禮貌,面對老師要敬隊禮……

  文明禮儀,從我做起,從小做起,讓我們大家共同努力,來共同嬴造一個文明禮儀的社會風氣。

  文明禮儀的作文 篇7

  個人禮儀包括儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝幾個方面。

  儀容儀表:主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發按時理、經常洗,指甲經常剪;注意口腔衛生,早晚刷牙,飯后嗽口,不能當著客人面嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;

  儀態舉止:主要從站、坐、行以及神態、動作提出要求,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站立姿態給人以挺拔、精神的感覺,身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態要求表現出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習慣;

  談吐方面:要求態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認真傾聽對方講話,交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話而冷落其他的`人。

  著裝:要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。

  文明禮儀的作文 篇8

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數不勝數的!

  一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的`敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。

  文明禮儀的作文 篇9

  最近,我發現在日常生活中,許多人上學和放學時,碰到鄰居也不打聲招呼,而且發生得很嚴重,其實,我也有一次沒和鄰居打聲招呼。

  那一天,正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺,那時我正要上學,在樓梯上我很鎮定得從姚爺爺身邊擦肩而過,到了樓下,我立刻喘了一口氣,心想:“多虧我沒和媽媽一塊走,要是一塊走,她肯定會讓我和鄰居打招呼,那時,我臉往哪兒丟啊!我不敢再往下想,立刻想別的事,經過半天的時間,我已經把早上上學的事給忘得一干二凈了。中午回家時,媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧?”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣,把我打了一頓。

  我氣憤地說:“沒打招呼又怎么樣,好多人都沒。”媽媽見打沒用,坐下來準備慢慢地教育我。她把我拉到身邊,對我說:“你沒和人家招呼一下,你知道人家會怎么想?人家會想:這孩子真沒禮貌,太不尊重人了,太侮辱人了,下次我也要羞羞他,看他難不難過。”我聽了之后,恍然大悟,然后我對天發誓:一定要有文明禮儀,愿天下所有人都能有文明禮儀。

  我一定要有文明禮儀,待人禮貌,要尊重別人,只有這樣,天下人才能有文明禮儀,把我們的`世界變得更加文明。

  文明禮儀的作文 篇10

  說到文明禮儀,我就想起了一個在電視上看到的公益廣告:

  在火車上有一個空瓶子不知從哪兒滾到了一個人的腳下,可本來應該把它拾起來的`,可沒有一個人愿撿,球從每一個人的腳下踢來踢去,突然球落到了一個青年男子的腳下,那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下,而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明,普通的撿瓶就是一種文明。

  只要我們在校園,在世界的每一個角落都播撒著我們文明的一面,那世界就會變成一個和諧、文明的大家園。

  有一次我去山上玩,在那里燒烤,我們吃的肚子都成了西瓜后,就準備走了,這時,只見一個小女孩在水里撈著什么,引起了我的好奇心,就跑過去看個究竟。

  原來,她正拿著一個網在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網把垃圾撈出來呢,她笑著說:“我是山里人,你應該是從城市里來的吧,我看人們總是隨手丟垃圾,既污染了環境,又讓魚兒沒了家園,多可惜呀!我恍然大悟,也跟著她撈了起來。

  是的,不僅是鄉村,就連城市人如果也講文明,那世界就充滿了快樂。

  文明禮儀的作文 篇11

  文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質,這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。

  從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。

  班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的.教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的。

  小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法,覺得很委屈。現在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養,才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。

  讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。

  文明禮儀的作文 篇12

  公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。

  走路:除了注意體態、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。

  問路:向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,請再問問別人。”

  乘坐:乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態度;要保持車上衛生環境,不亂扔東西;學生上車不要搶座。

  購物:到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說“謝謝”。

  看電影:在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場、入座,如果遲到,入座時走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,不能提前退場。

  文明禮儀的作文 篇13

  據了解,泰國今年在公園里新建了廁所,但是,他們規定,廁所禁止中國游客使用,因為中國人使用過的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。

  我們國家現在比較富有,所以人們就喜歡出國旅游消費。外國人非常歡迎,因為這能給他們帶來經濟收入。但是中國人每次出去經常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個美麗舒適的景區就被幾個不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的.印象。

  遠的不說,先說說我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個車廂里都散發著冰棍兒的味道。快下車時,他們手中的冰棍兒掉了,一會兒就融化了,粘粘的。可兩個小伙子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時,一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個,怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會滑滑的,只要路人一不小心,就會跌一個狗啃泥,說不定還會出人命呢!

  一個小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個國家的富強與昌盛,一定離不開每個人的努力,提高自身素質,從小事做起,文明禮儀,從我做起!

  文明禮儀的作文 篇14

  中國是一個文明之邦,文明禮儀是中國人傳統高尚的品德,古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。

  古代東漢末年時,“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人,文明禮儀應從小做起。尊重別人,等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師,在家中尊重長輩,在工作中尊重上司,在社會中尊重人民,就一定會成功的`。

  在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態、語言、神態,這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養成文明的習慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。

  我們也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?

  現在,讓我們攜手共建美麗家園,樹立文明新風,讓我們的城市更加美好。

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