文明的作文合集（5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文明的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
中華文明五千年，光輝又燦爛。也許有人會問：文明是什么？文明在哪里？我覺得：尊重他人是文明；懂得謙讓是文明，撿起一片紙屑是文明，不在草坪上留下您的足跡是文明；學生認真聽老師講課也是文明，文明無處不在，文明就在我們每個人的身邊。
華夏五千年文明，世代相傳，相互傳遞。一句溫馨的問候，一次熱心的幫助，一個簡單的行為，就可以把文明傳遞。有一件發生在我身邊的小事給了我深深的啟示，使我難以忘卻。那是幾天前的中午，在學校的過道上，我看到一個被丟棄的飲料瓶，與我們美麗的校園相比，顯的極不和諧，好像一件漂亮的衣服上灑了一滴濃顏的墨水。我想：作為一名學生，有責任維護校園的整潔。我正要走過去把飲料瓶揀起來放入垃圾箱，突然，兩個高年級的大哥哥從我身后跑過來一腳把它踢開，他們你一腳我一腳把飲料瓶踢得又遠又高，很是得意。我想告訴他們這是不文明的行為，但兩個大哥哥的個子好高，我還是沒能鼓起勇氣，只能遠遠地看著他們走過以后，才跑過去揀起飲料瓶放進了垃圾箱。這時，有一位大哥哥回頭看到我的舉動，臉紅了，走到我身邊輕輕地對我說了一聲：“小同學，對不起!”。我想：這位大哥哥已認識到自己的不文明行為，他說了‘對不起’不也正是文明的體現嗎？通過我的行動，把文明傳遞給了這位大哥哥。
就在當天下午，我最喜歡的一支彩筆不見了，心里好難過。我想：一定是在操場玩的時候丟的'。急忙跑回操場，問了好幾個人，都說沒有見，心情非常沮喪。就在準備放棄的時候，有一個聲音從身后傳過來：“小同學，在找什么呢”？。我回頭一看，原來正是中午那個說‘對不起’的大哥哥，這么巧!我難過的幾乎要哭了，急忙說：“我不見了一支彩筆，那是我最心愛的一支可以閃光的彩筆，剛才在這里玩，一定掉在這里了”。“沒關系，別著急，我幫你找”這位大哥哥安慰我說。第二天他經過多方打聽，從一個一年級的小同學那里幫我找回了彩筆。失而復得，當我看到我心愛的彩筆的時候，忙感激的對大哥哥連聲說：“謝謝!謝謝!”。“不用謝!”這位大哥哥說完就走開了。至今，我還不知道這位大哥哥的姓名，但他熱心助人的行為不也正是文明的體現嗎？他把文明傳遞回來給了我。
文明是進步的力量，是天天向上的力量，文明是相互傳遞的。做一個講文明的人，把文明傳遞出去，就會受到他人的尊重。我們要把文明放在心上，用它來約束自己的言行。每個同學都要從自己做起，從點點滴滴的小事做起，做文明的使者、傳遞文明，共建文明學校、文明東莞。
文明的作文 篇2
車窗外的景色流轉，我卻仍向后望著，眼中沒有焦距。心仍停留在剛才看見的流光溢彩的一幕中，久久不能回神。
瓢潑的大雨不向人們打招呼，“嘩啦”地就往下潑。大雨一個勁兒地下，地勢低洼的公交車道上都蓄滿了水。我坐在公交車里向外望，雨剛停，雨滴從碧綠的葉子上滾下來，落到車道上，漾起好大一圈漣漪。
車開進低洼的公交車道，速度很快，乘風破浪一般，快速轉動的車輪旁飛濺起高高的水幕。污黑的雨水讓行人不禁紛紛后退，沒人愿意讓自己的衣服再多上一片色彩。
路邊的一位老婆婆自然也看到了，正欲離開，怎奈腿腳不便，看著越來越近、氣勢洶涌的烏黑浪潮。她一面急急地蹣跚著，一面揮手，示意司機慢一些。
司機叔叔好像沒有看見，車輪飛轉，碾著道路上的水洼。污水獰笑著撲到路旁行人的衣服上！
車子轉眼到了老婆婆身前，我不忍直視。轉頭之際，卻看見了雨浪前盛開的文明之花。
污水獰笑著，老婆婆的臉扭曲著。突然，“嘭”的一聲，一把白色雨傘似花朵般綻放。彎曲的'弧線在水中如彩虹般綿延而出，寬闊的傘面如同屏障，將兇猛的浪潮隔絕。污水猙獰的臉變了色，陰謀被這突如其來、盛開的花朵破壞，紛紛撲在潔白的傘面上，悻悻不甘地滾落。落入水洼中，激起不小的波瀾。在我心中亦是。
我驚呆了。分明只有黑與白，我卻看到了一幅流光溢彩的畫面，那極素的白色忽而成了最鮮亮的顏色，比紅、黃、綠更亮，像是一朵花，開在雨浪前，也開在撐傘的年輕人心間。
雨傘不大。他側身擋住了老婆婆，一條腿踩在水洼中，運動鞋被污水吞噬。而老婆婆安然無恙。
我看見那把流光溢彩的雨傘，看見別人為他豎起的大拇指，也看見盛開在他心間的文明之花！
文明的作文 篇3
“啪！”
“哎喲！我的屁股呀！”
只見我們班的徐宇昂跌坐在樓梯上，眼睛和鼻子擠在一起，嘴里“哎喲！哎喲！”的叫著，臉上表情非常痛苦。他下意識的去用手拉樓梯扶手，準備站起來。就在這時，那個慌慌張張往樓下跑的同學不知是因為緊張還是慌張，又踢到了他的腰，他站立不穩，一下子摔了個狗啃泥，順著樓梯滾了下去。
“�。 �
我和圍觀的同學都忍不住尖叫了起來。只見徐宇昂掙扎著爬起來，用手在流血的鼻子上抹了一下，頓時成了“花貓臉”。他的手上好幾個地方都蹭破了皮，血已經滲出來了。他委屈的扁了扁嘴，好像要哭出來了，但又極力忍住了。兩眼瞪的像銅鈴一般，仿佛能噴出火來，一場暴風雨似乎一觸即發。
“是誰把我踢下樓梯的？！”
一個低年級的小男生怯怯的走了出來，低著頭，兩手絞著衣襟，紅著臉，顫聲說道：“對……不起！我……我不是故意的……”
我的手心里替那個小男生攥了一把汗，而徐宇昂看到踢他的是一個低年級的小男生，眼中的怒火卻慢慢消褪，目光變得柔和起來，他揮了揮手說：“你走吧！沒事�！�
那個小男生抬起頭，不敢相信的看了看徐宇昂，腳卻沒敢挪動一步。徐宇昂咧著嘴笑了笑說：“真的`沒事，你走吧！”說完，他一拐一拐的向教室走去，身后傳來了如雷鳴般的掌聲。
我懸著的心也落地了，看著徐宇昂一瘸一拐的背影，我感到由衷的欽佩，他真是一位值得我們學習的文明使者��！
文明的作文 篇4
武鄉是著名的紅色旅游區。在這塊紅色的土地上有多少可歌可泣的紅色故事！關家惱戰役、長樂村戰役，都是我們的榮耀。在這塊英雄的土地上，誕生了多少像魏名揚等優秀的八路軍戰士。在這片神奇的土地上曾經寫下了多少抗日傳奇！
在今天這個經濟騰飛、科技迅速發展的時代。有的城市，天空已是黑壓壓的一片，看不到蔚藍，感受不到陽光的溫暖，街道上垃圾隨處可見，到處散發著臭味，河流更是失去了活力死氣沉沉。武鄉的經濟建設迅猛發展，難道我們也會讓這個充滿紅色傳奇色彩的大地變成那樣嗎？我們給出的答案是否定的。我們這個紅色城市的綠色文明，與我們每個市民的文明意識與環保意識息息相關。我們的`一舉一動一言一行都在為這個城市增添色彩。不亂扔，不亂畫，不亂吐是我們走在街上最基本原則。分類投放垃圾、資源回收再利用是我們日常生活的常識。
一片土地承載一個文明。這片土地賦予了我們最優秀的八路軍文化與太行山精神，作為后代我們有責任更有義務把安發揚、傳承。我們不應該為了科技發展、經濟騰飛而忘記了保護環境、維持生態平衡。我們不能在生活質量提高的同時而把我們家園弄得千瘡百孔，更不應該用我們家園的慘痛代價來滿足我們沒必要的虛榮心。
一方水土養育一方人。這片土地用她最無私的奉獻養育了我們，她默默地付出，無怨無悔，從來不向人們索取任何回報。作為她的兒女，我們不能沒有良心，無休止地向她索取，不能在索取的同時又肆無忌憚的破壞她的身體。我們應該保護她。而保護她最好的辦法就是增強環保意識、規范行為舉止，盡可能地節約資源保護她的能量，盡可能地綠色出行，傳承她的紅色精神，保護她的綠色文明。
武鄉這片土地充滿傳奇色彩，她默默地見證中華民族的朝代更替、文明興衰，她又譜寫了偉大的紅色傳奇。身為她的兒女我們應該驕傲�，F在我們要注重經濟發展的同時，也要注重生態文明建設。讓我們一起為“呵護武鄉山水，共建生態文明”做出一份自己的力量。把我們的城市建設成紅色、綠色交相輝映的現代文明家園。
文明的作文 篇5
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著稱。我們學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是陽光下也會有陰影，學校還存在一些不如人意的地方。
當你看見校園中隨處丟棄的廢紙，聽著某些同學隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區別！所以我們要踐行社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認為反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么�？伤麤]想過，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點，積少成多。同學們，地球只有一個，無論多大，如果我們不去愛護她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們人類，我們是咎由自取。
一花獨秀不是春，光靠一部分人的.努力是遠遠不夠的。在這里，我呼吁大家行動起來，爭做講文明懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮；見到紙屑，隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座等等。
讓我們積極行動起來，為努力建設和諧美好的社會而獻出自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風采！
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