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文明作文

時間:2024-01-30 14:16:08 文明 我要投稿

文明作文(常用7篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的文明作文7篇,希望對大家有所幫助。

文明作文(常用7篇)

文明作文 篇1

  我今年十二歲了,回顧這十二年的快樂時光。竟然有陋習與我如影相隨。在與陋習相斗的日子里,我逐漸養成了一個個好習慣。

  我一歲半了

  午飯時間到了,我還在興致勃勃地擺弄心愛的玩具。奶奶端著熱騰騰的面條向我走來。奶奶一邊陪我玩,一邊把面條放在嘴里嚼碎了,趁我不注意,嘴對嘴把嚼爛的面條塞進我嘴里。我吃得很開心,不折不扣地接受著奶奶的“親口哺育”。奶奶的這種 喂 飯 陋 習終于被媽媽發現了,與奶奶起了爭執。再到吃飯的時候,我被抱到桌前,媽媽開始用勺子給我 喂 飯 。我又哭又鬧,拒絕吃飯。看我哭得聲嘶力竭,奶奶在一旁直心疼。媽媽卻毫不讓步,在媽媽的堅持下,大約一周后,每次吃飯,我都乖乖地坐在桌前,用勺子吃飯。我已經養成了衛生就餐的好習慣!

  我三歲了

  幼兒園新發的故事書擺在書桌上。書角一張張卷起,有的已經脫落,書皮也被涂得面目全非。媽媽用責備的目光望著我,皺緊了眉頭。我羞得滿臉通紅。媽媽找來油亮光滑的掛歷紙,裁好大小,耐心地教我包書皮。再仔細地把卷起的書角一張張撫平。最后,在故事書上面壓上沉沉的案板,整整壓了一宿,倔強卷著的書角終于壓平了。書皮上是媽媽俊秀的字跡:“愛護書就像愛護自己的眼睛”。每次看書,我都會重溫這句媽媽的囑咐,這句話已經在我幼小的心里根深蒂固。我漸漸養成了愛護書籍的好習慣!

  我七歲了

  媽媽接完老師的電話,又生氣了,因為我的作業又沒寫全。媽媽質問道:“為什么沒寫生字?”我聲如蚊子:“作業太多,忘了。”媽媽又氣又急:“什么時候才能改掉忘事的壞毛病啊!”爸爸靈機一動,找來一個小本子遞給我:“給,做記事本,把老師每天布置的'作業都記在上面,肯定再也不會忘了!”爸爸的辦法好極了!從此,我再也沒因為寫不完作業挨過批評。現在,沒有了記事本的幫助,我也不再忘事了,因為我已經養成了認真做事的好習慣!

  我十二歲了

  家里買了電腦,我成了名副其實的“小網蟲”。每天最牽掛的事是回家打開電腦,給我的寵物喂食;每天最喜歡做的事是在網上漫游。雙休日,更是取消了所有的活動,只管匆匆應付完作業,打開電腦:玩游戲、看電影、微信聊天……玩得不亦樂乎。電腦簡直比爹媽都親,玩起電腦來,飯可以不吃,覺可以不睡。爸媽屢次管教,我都置若罔聞,總是千方百計地偷偷玩。我把全部心思都放在了電腦上,眼熬紅了,精神萎靡不振,成績更是一落千丈。老師、爸媽意識到了事情的嚴重性,聯合起來,幾經周折,頗費了一番功夫。我終于意識到了自己的不良行為,戒掉了網癮。在老師、家長的悉心幫助下,我已經養成了文明上網的好習慣!

  有個故事講得好,如果想除掉荒地上的雜草,最好的方法是在荒地上種莊稼。對待生活中的陋習也是如此,只要我們養成一個個好習慣,陋習就會離我們很遙遠!

文明作文 篇2

  每個人都很平凡,但都會為自己的目標而努力奮斗;每個人都站在同一條起跑線上,但勤奮的人會最先沖過終點,而那些懶惰的人,到了海枯石爛都還未見到他的身影。

  我認為人活在世上其實也沒什么意義,就是長大后去掙錢不讓自己餓著罷了。但可以活得精彩,可以或得隨心所欲,還可以無憂無慮。

  如果是我,我就會對那種沒有煩惱的生活充滿憧憬。可是,現在我們的地球以遭到嚴重破壞。環境被污染,大氣層被破壞,現在的地球以危在旦夕。因為地球是不能克隆的,所以我們保護環境的意識要加強。

  在科學課上老師對我們說過,在農村,每戶人家每天至少有24kg殘留垃圾。照這樣計算,一年365天大約有30660kg的`垃圾,就是因為這樣,馬路旁的垃圾箱里的垃圾以泛濫成災,滿地都是,一片狼藉。不僅僅是這樣,他們都不按類別就亂扔。他們難道都是不識字的“文盲”嗎?我想,應該不會吧。據說最近新消息來說,現在都在倡導人們不要燃放煙花爆竹,為的是什么?還不是為了保護環境,保持空氣的質量。

  不光在農村還是在城市,都可以看見道路兩旁都有一排排綠油油的花草樹木,為人類提供氧氣,吸收二氧化碳等對人們有害氣體。

  所以,世界上的一草一木,一事一物都在為人類服務著,為什么我們人類不為世界做出點貢獻呢?

文明作文 篇3

  “山上著火了!”清明節上午,我剛到樓下,就看見對面的山上燒起來了。幾個人連滾帶爬的從半山腰跑下來,轉眼就不見了。熊熊大火發出噼里啪啦的聲音,滾滾的濃煙遮住了天空,大火不斷的向花草樹木進攻著,草兒在哭泣,花兒在枯萎。

  “肯定又是那些上墳、放鞭炮的人引起的!”旁邊的人義憤填膺的議論著。

  “嗚嗚嗚嗚……”消防車飛快地從我的.面前呼嘯而過,向火場開去。

  我們也去救火吧!”一些叔叔阿姨自發的加入了救火的行列。

  “終于被撲滅了!”一個小時后,我遠遠的看見消防隊員和叔叔阿姨們停止了戰斗。但是在那一大片山腰上,花兒沒了,草兒沒了,只剩下煙草灰混著污水,在光禿禿的黑土地上流著。

  每年清明節人們都會集中外出掃墓,造成交通擁堵,甚至造成交通事故,還會導致紙錢亂飛,嚴重的還會引發火災。通過統計,僅20xx年清明節全國就發生了3190起火災。

  我們不應該用燒紙錢、放鞭炮這樣的方法祭祀,而應該用一些文明的方式緬懷我們的先輩。比如獻一束鮮花,表示緬懷之情;或種一棵樹,不僅寄托了哀思,還為世界增添了一抹綠色。

  清明需要文明,讓我們撲滅不文明之火。

文明作文 篇4

  文明是一朵含苞欲放的小花,在你我不經意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥兒,朝著蔚藍的'天空展開翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風,讓世界更加美好文明就在大家身邊,隨處可見。

  在過馬路時,許許多多的車子在離斑馬線很遠的地方減速慢行,讓行人安全走過。在扔垃圾時,順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾,把垃圾一起扔進垃圾桶里。在學校,家里時,向老師長輩問好……雖然只有短短幾句話,但是這說明你是一個文明,懂禮貌的人。

  雖然文明隨處可見,但不文明的行為也是很多的。例如:有些車輛在行人過斑馬線的時候加油沖刺,罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾,而那些環衛工叔叔阿姨,為了城市的干凈,冒著生命危險跑到馬路上撿垃圾。有些同學在學校污言穢語……這些都是不文明的行為,不但影響了自己,還影響了別人。

  所以,為了讓世界充滿美好,讓我們大家一起講文明,樹新風,從小事做起,從我做起,攜手創造一個文明的世界吧!

文明作文 篇5

  文明只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

  今天我在語文書上看到這樣一組漫畫:王星和唐瑩走在回家的路上。一路上他們有說有笑。這時,他們正路過一個垃圾桶,不禁眉頭緊蹙,因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。唐瑩便情不自禁地彎下腰,撿起垃圾扔進了垃圾桶里。唐瑩一邊利落地收拾垃圾,心里也不免有些擔心:這次我收拾干凈了,可要是在其他地方也有這樣的情況的話,我總不能隨叫隨到吧?而王星他看著垃圾桶絞盡腦汁。心想:我一定要想出辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識到并改正錯誤自己的錯誤。王星又苦思冥想了好一會兒忽然,腦子里靈光閃現。他急忙打開書包,拿出一張白紙,鋪在地上,寫了幾個大字:文明——只差一步。唐瑩看了,豎起大拇指,直說:“這樣那些不講文明的人再也不好意思把垃圾扔到外面了,就好像誰也不好意思把痰吐在紅地毯上一樣。”唐瑩接著說:“其實,有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成“籃球”,往垃圾箱里投,如果投中了就會高興的手舞足蹈;如果沒投中就視而不見的走了。有時在馬路上,總會看見有些人走著走著,突然“咳”的`一聲就把痰吐在了地上,唉,真不衛生,人類口口聲聲說自己是文明的,可沒想到自己想到自己卻是最不文明的。如果每個人都光說不做,都把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那整個杭州,整個世界豈不是每天都被垃圾弄得臭烘烘的!其實,文明離我們很近,近的觸手可及。”

  為了美好家園,我發誓:我要爭做文明小標兵,不做干擾社會進步的“絆腳石”,從遇到垃圾勤撿做起,要為家園增光!正如雨果所說大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

文明作文 篇6

  今天星期天,晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽火辣辣地直射地面,到處都熱氣騰騰地,讓人喘不過氣來。我在家無所事事,決定去圖書館看書,既能享受空調,也能長點知識。

  坐上公交車,車上擠滿了人。一位年輕的帥哥笑容燦爛地站起來說:“小朋友,來這里坐吧!”“不,你坐吧!我站著就行!”“我馬上到站了,再說我比你大,你坐!”他命令似的語氣讓我無從辯駁。

  “太平崗到站了,請下車的乘客作好準備。”下了些許人,并沒有給擁擠的車廂減輕一點負擔,反而上車的人流讓車里顯得更加擁擠。一位白發蒼蒼的老奶奶在人流里特別顯眼,她臉上布滿了皺紋,艱難地擠在人群里。可能是人太多,天又熱,坐著的人們有的冷著臉,眼神木然地看著遠方;有的'垂著頭,只顧玩手機,大家都假裝沒看見似的!我看見了,大聲地說:“老奶奶,我這里有座位,您來坐!”“小朋友,”她喘著氣說,“你坐吧,我不坐!”我擠過去拉住她的手,“您坐吧!我們要尊敬老人!給我一個機會吧!”“你這孩子,真懂事,好、好、好,給你一個機會。”她慈祥地笑著說。“您年紀大了,應該您坐。老師教育我們要尊老愛幼,才能構建文明的和諧社會呀!”我故意地把音量提得老高。

  有幾個年輕人可能聽到了我的話,臉上紅一陣,白一陣的,都爭著說:“小弟弟,來,你來坐!”頓時,公交車上揚起一陣燦爛的笑聲!看來,文明坐公交,大家都知曉嘛!

文明作文 篇7

  文明之花,處處開放,遍布生活的每一個角落。下面,就讓我們拿起相機去見證一下。

  鏡頭一

  在干凈整潔的校園里學習真是舒心。可是,一陣風吹過來,把一片紙屑吹到了操場上。一個正在上體育課的小朋友,蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊,默默地撿起了它,然后跑到垃圾箱旁,把紙屑扔了進去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔,當然有他的一份功勞。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一個小小的動作。

  鏡頭二

  烈日炎炎,一位白發蒼蒼的.老人站在馬路邊,望著車來車往的馬路,猶豫不前。突然,疾行的車輛自覺停了下來,排成一排。路旁的一位年輕人主動攙扶這老人,和他一起過馬路。老人感激地說了聲“謝謝”,并向禮讓的司機高高地豎起了大拇指。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一次小小的禮讓。

  鏡頭三

  公園里有很多人。老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏……這時,一個小朋友的風箏被掛在樹枝上。雖然不高,但由于個子矮怎么也夠不著,他很著急。“看,樹下有一把椅子,踩上去就可以拿到風箏啦。”旁邊的好心人提醒道。小朋友剛要踩上去,媽媽連忙攔住他說:“如果你踩上去,椅子上會留下腳印,別人坐上去休息時會弄臟衣服的,這樣做很不文明。”說完,媽媽在椅子上鋪了一張紙,小朋友踩了上去。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一張紙的厚度。

  文明無處不在,只有你心中有文明,你就是個文明人,我們的社會就是個文明的社會。

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