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文明在我身邊作文

時(shí)間:2023-09-07 11:22:25 文明 我要投稿

[薦]文明在我身邊作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的文明在我身邊作文,歡迎大家分享。

[薦]文明在我身邊作文

文明在我身邊作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準(zhǔn)備回家。

  小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一齊回家。正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來(lái),原先是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅,讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道:“這些人們?cè)鯓舆@么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的。”說(shuō)著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書(shū)包取了下來(lái),拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著什么,而小鳳仍然在用力地干活。最后,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的'笑容。這時(shí),小明把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)拿起來(lái),貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說(shuō):“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。

  孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。

文明在我身邊作文2

  我們國(guó)家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱(chēng)。禮儀,我覺(jué)得最重要的是文明。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的.失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個(gè)人道德的完善。

  每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過(guò)垃圾箱那兒,我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?

  曾有一位叔叔,拿著個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來(lái)小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說(shuō)這樣的人是少數(shù),還是越少越好。

  當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長(zhǎng)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

  文明在我身邊,也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無(wú)處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!

文明在我身邊作文3

  還記得有一次在公交車(chē)上時(shí),我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題:芒果皮扔哪去?

  奶奶解決了我的問(wèn)題,說(shuō):“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

  可過(guò)了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的':我和包卉一起乘車(chē)去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái),慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

  其實(shí)文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過(guò)這些難題了。

文明在我身邊作文4

  現(xiàn)在的社區(qū),處處可見(jiàn)有人亂扔垃圾,每當(dāng)看到這情景,我不禁暗想:“文明離我們身邊到底有多遠(yuǎn)?”

  星期六早上,我見(jiàn)到一位亭亭玉立的一年級(jí)的女生,拿著一個(gè)蝦條袋剛爬上她的媽媽在車(chē)子坐好,突然手里的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車(chē)子,對(duì)女兒說(shuō):“讓我們把蝦條拾起來(lái),扔到垃圾桶里,好嗎?”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,也迅速地下了車(chē)子,和她媽媽一起把蝦條一個(gè)個(gè)拾起來(lái),扔向垃圾桶。這小小的一幕,卻是多么感人的文明呀!

  但也有一個(gè)不平常的地方——風(fēng)景區(qū),那里處處有人亂扔垃圾,卻沒(méi)有人會(huì)撿一下的,誰(shuí)又會(huì)想到衛(wèi)生工作人員夜里打掃時(shí)腰酸腿疼的感受?然而又是小小的一幕,再次讓我感動(dòng)了:一個(gè)男孩拉著媽媽的手,一邊撿起垃圾,一邊笑盈盈地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那笑容是多么的'燦爛,多么的陽(yáng)光呀。不一會(huì)兒,風(fēng)景區(qū)的一小部分區(qū)域被他們收拾得干干凈凈。他的臉上雖滲出細(xì)細(xì)的汗水,但嘴上,心里卻始終笑開(kāi)了花。這十分平常的動(dòng)作,一撿、一扔,就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現(xiàn)象,使他人心情愉悅,愿我們的生活中少些陋習(xí),多些這樣的小小的舉動(dòng)!

  讓我們關(guān)注自身的細(xì)節(jié),使文明常伴隨在我們身邊!

文明在我身邊作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準(zhǔn)備回家。

  小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來(lái),原來(lái)是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅,讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道:“這些人們?cè)趺催@么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的。”說(shuō)著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書(shū)包取了下來(lái),拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時(shí),小明把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)拿起來(lái),貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說(shuō):“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的`行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。

  孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。

  作文二:文明在我身邊

文明在我身邊作文6

  我們就像是一把鑰匙,文明就像一扇門(mén),如果鑰匙把門(mén)打開(kāi)了,文明就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

  記得有一次,我坐在爸爸的車(chē)上在等紅綠燈,當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車(chē)上的一名司機(jī),我看見(jiàn)別的車(chē)像萬(wàn)馬奔騰似的闖紅燈,只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機(jī)也開(kāi)始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許:這位司機(jī)叔叔的文明行車(chē)行為。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的.社會(huì)里,還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如:亂扔垃圾,吐痰,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候,文明只是一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),有時(shí)候,文明只是在紅綠燈前,多停一分鐘,在草坪前,多走幾步路;有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓?zhuān)o別人一些微笑和幫助。

  文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。

文明在我身邊作文7

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

  傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小農(nóng)民!

  正好我的包里有一個(gè)袋子,我和朋友就把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的'朋友彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。

  原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

文明在我身邊作文8

  我國(guó)是四大文明古國(guó),處處充滿(mǎn)著五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等,是這些文明的規(guī)矩,文明的向往,是我們國(guó)家充滿(mǎn)了文明的味道。文明處處在我們的身邊!大到非同凡響,小到雞毛蒜皮,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲月的經(jīng)歷,文明成為了我們的第二個(gè)民族魂。

  在公共車(chē)上,人們主動(dòng)的把垃圾投到了垃圾箱內(nèi),年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座;餐廳里,人們總是盡力的把點(diǎn)的餐吃完,吃不完的話(huà)也要打包;在排隊(duì)時(shí),大家總是不爭(zhēng)不搶?zhuān)椭C的排隊(duì)。這處處體現(xiàn)出我們的文明所在。有人問(wèn):文明是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),文明是一種高尚的信仰,它使我們的生活變得妙不可言。同時(shí),它也是一種長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的禮儀,它使人們互相尊重、互相愛(ài)護(hù)。只要有了它就可以陶冶情操,讓你發(fā)現(xiàn),生活處處有真情!

  英國(guó)的作家羅斯金說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!”這同時(shí)也是我們的`目標(biāo)所在。所以,我們要懂得去發(fā)現(xiàn)文明,這其實(shí)也是發(fā)現(xiàn)美,女士?jī)?yōu)先的美,長(zhǎng)者優(yōu)先的美。有了文明,我們的生活在能更加的美好!文明是指人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富總和,特別是精神的方面,藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、教育,文明就是我們的一切!

  為了我們每一個(gè)人,大家應(yīng)該都參與到文明之中來(lái),做文明事,當(dāng)文明人,講文明話(huà)。生活中,每加一片文明,就能得到一片彩虹,在文明之中,才能更好地生活!

文明在我身邊作文9

  我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,但是在我的記憶中,文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。

  記得在小時(shí)候的一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人個(gè)性多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲多謝,并坐了下來(lái)。

  坐在座位上后,我一向覺(jué)得自我是很幸運(yùn)的。之后我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一向在我們的身邊。對(duì)人友善的.微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更完美。

  留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自我又將留下什么呢?

文明在我身邊作文10

  文明是一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一聲道謝……可以說(shuō)文明無(wú)處不在,可以說(shuō)文明就在我們身邊。

  文明不文明,有時(shí)候只是一片紙,有時(shí)候只是一個(gè)腳印,有時(shí)候只是一個(gè)煙頭……如果別人剛拖干凈的地,你少踩一個(gè)腳印就是文明;,剛被到掃得干干凈凈的大街,你少扔一片紙屑就是文明;在公共場(chǎng)所,你少抽一支煙,這也是文明。

  文明是一種習(xí)慣,文明是一種素養(yǎng),文明是你的一舉一動(dòng)、一言一行,文明就在我們身邊。

  文明就在我們身邊,走在大街小巷,我們經(jīng)常可以看到寫(xiě)著“做一個(gè)文明有禮的濟(jì)源人”這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校,我們主動(dòng)向老師問(wèn)好;在回家路上,我們幫扶老人和盲人過(guò)馬路,這些都是文明的表現(xiàn);在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老人、孕婦讓座,在樓道里不亂喧嘩,這些也是文明的體現(xiàn)。

  也許,有人說(shuō),文明不算什么,也有人說(shuō),世界上不需要文明,但是,如果世界上沒(méi)有文明,你可以想象嗎?

  我們的身邊有文明的事,還有不文明的.事情,比如:看到花壇里的花非常漂亮,一個(gè)小女孩去摘花,這是不文明的。你看到了這樣的情景,你會(huì)怎么做呢?我想你一定會(huì)去阻止她,說(shuō):“你不能這么做,這樣做是不文明的。”

  文明在我身邊,我們要做文明人,做文明事,讓文明時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。

文明在我身邊作文11

  李紅和王明既是鄰居,又是同學(xué),而且還多次被學(xué)校評(píng)為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”,和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭(zhēng)得臉紅脖子粗,非要爭(zhēng)出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學(xué)一塊兒走,放學(xué)也是一塊兒走。

  有一次,他們倆從校園出來(lái),正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺(jué)走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個(gè)四周都擺滿(mǎn)垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒(méi)有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)網(wǎng) ,“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步,又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對(duì)一視知道對(duì)方想的什么了。

  “你來(lái)想個(gè)辦法能讓人自覺(jué)把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧!”李紅說(shuō)。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽(yáng)穴上,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意便浮現(xiàn)在腦海里了。“你把耳朵附過(guò)來(lái)!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒(méi)關(guān)系,只要能帶動(dòng)群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿(mǎn)臉驕傲地說(shuō)。

  李紅說(shuō)干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的'垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書(shū)法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:“文明——只差一步。”寫(xiě)完后便用萬(wàn)能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。

文明在我身邊作文12

  記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。

  有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時(shí),我看見(jiàn)一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護(hù)環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個(gè)好朋友撿起我們自己所制造的垃圾,把它們送回它們的“家”里。

  臨近下午四點(diǎn)鐘時(shí),我們正要回家吃飯時(shí),那位老伯還在堅(jiān)持不懈的回收垃圾。我們看著這位老伯,心里做出了一個(gè)決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí),聽(tīng)到了公車(chē)發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了,請(qǐng)下車(chē)的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過(guò)時(shí),就開(kāi)始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車(chē)直接回家呢?

  腦袋里好像有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)撿垃圾干嘛,臟臟的。另一個(gè)聲音說(shuō)和別人一起回收垃圾,來(lái)美化我們的'生活吧!后來(lái),一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來(lái)幫忙,我們放心松了口氣。

  回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話(huà)就放到它的“家”里,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

文明在我身邊作文13

  文明一直都在我們身邊,你是否關(guān)注過(guò)呢?讓我們來(lái)張開(kāi)明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

  在繁華的街道上,你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時(shí),親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閑逛時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)穿得特別酷的叔叔吃完了一大包餅干后,隨手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開(kāi)了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話(huà)不說(shuō),立刻彎下腰,把包裝袋撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮儆脪甙寻训舻降厣系娘灨尚悸龗哌M(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離,她就彎腰不止數(shù)十次。

  看到這一切,我心里不知道是什么滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,并沒(méi)有因?yàn)槔舳粓?jiān)守在自己的崗位上。如果沒(méi)有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的`城市將是一大堆垃圾,那么就不可能得到“綠城南寧”的稱(chēng)號(hào)。清潔工就像一位文明天使,在各個(gè)地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作著。

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。

文明在我身邊作文14

  在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。

  剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個(gè)子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。

  這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時(shí)候,看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員,打包。”我聽(tīng)到這句話(huà),心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著他,只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。

  接下來(lái),他的'舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來(lái)了,對(duì)年輕人說(shuō):“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的。”年輕人笑了一聲,又接著說(shuō):“電視上不是經(jīng)常說(shuō),文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步嗎?今天,大人也成長(zhǎng)了。”話(huà)音剛落,四周安靜下來(lái),人們都鼓起掌來(lái),表?yè)P(yáng)這位年輕人。

  當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對(duì)爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我們打包吧。”爸爸也對(duì)我說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了。”

  雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話(huà):文明在我的身邊。

文明在我身邊作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車(chē),看著川流不息的車(chē)子,看著路邊一排排綠樹(shù)挺直了身子,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。守著這個(gè)城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請(qǐng)從后面下車(chē),車(chē)停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,這時(shí)又響起了一陣廣播,‘請(qǐng)給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭(zhēng)著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來(lái)。有點(diǎn)害羞的對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺你坐吧。

  老爺爺笑著說(shuō)“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,我聽(tīng)了這位小姑娘的話(huà),心想,她的心靈是多么的善良,多么的純潔呀。老爺爺又說(shuō),雖然你尊老但我也要愛(ài)幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說(shuō),雖然我是一個(gè)殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車(chē)上的人聽(tīng)見(jiàn)了都議論紛紛的.夸獎(jiǎng)這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。

  我坐在他們的旁邊,覺(jué)得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時(shí)火辣辣的。

  我真恨自己為什么不主動(dòng)站起來(lái)。為老爺爺讓座。多么可愛(ài)的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,

  文明無(wú)處不在。只要我們留心觀察,同時(shí)也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛(ài)幼。

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