成長的文明作文

時間：2023-02-26 16:22:48 文明我要投稿

成長的文明作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成長的文明作文，希望對大家有所幫助。

成長的文明作文

成長的文明作文1

　　文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗；讓文明美德的新風吹遍社會，讓我們的社會迸發出文明的火花；讓我們和文明美德手拉手，結伴同行，健康幸福快樂一生！放學的路上，我總是看到一些同學們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中，我又總是看見人們隨地吐痰，亂扔垃圾。啊！能做到文明·美德的.人真是寥寥無幾呀！其實，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑，將它扔進垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車上，起身把座位讓給老人，文明美德，你又做到了。

　　雖然想要做到文明美德非常簡單，但又有幾個人能真正做到呢？正是因為做到的人少，所以，我們中國人的素質在外國人眼里降低了不少。記得去年，我還在云南盈江時，那里不斷發生地震。3月10日這天，發生了一次6·1級大地震，有些人受了傷，有些人遇難了，幸存下來的人們嚇得膽戰心驚，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災區周邊較遠的農村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車送到災區來給人們吃，卻不收一分錢！伸出了他們的援助之手，獻出了他們無私的愛！瞧，他們給我們建立了多好的一個榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起，讓我們每個人心中都充滿愛，讓文明美德永在我們心間！

成長的文明作文2

　　沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。

　　文明美德是自身修養的體現，它可以衡量一個人的素質高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關系；講究文明禮儀，可以為我們創造良好的生活環境；遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。

　　文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

　　如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動；朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

　　文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環境過濾得更明凈，讓人舒心。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的.生活慮凈，我們所處生活環境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

　　個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。

　　公共文明是社會意識的一中體現，而公共文明又是建立在個人的道德水平之上，所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明，小則影響個人形象，大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養，杜絕不文明行為，在社會上則會引起積極的效應。

　　我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

成長的文明作文3

　　千百年來的文明美德傳承至今，因此我國素以“文明古國”著稱于世，因此，我國具有悠久的傳統美德。

　　如果你失去財富，那不是失敗，因為生命是金錢買不到的；如果你失去今天，那不是失敗，因為明天還會再來；如果你失去權勢，那不是失敗，因為生活還在；如果你失去文明美德，那就是失敗，因為已經沒有做人的權利了！

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。中國式個文明古國，有著悠久的歷史。長城，是中華文化的象征，是中華民族抵御外患、不屈不撓的`民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮，有著無以倫比的古代建筑杰作，是世界現存的木質結構的古建筑群。

　　文明的廈門，需要文明的廈門市民。文明，像一株花兒，要去修養，花兒需要我們細心地培養，文明需要自己養成，慢慢地從一點一滴開始，雖然微不足道，但是積少成多、日積月累，自然會成，文明是自身的修養。乘車讓座、幫助盲人等等，就是文明美德，文明美德其實就是微不足道的小事嗎，這就是文明美德。

　　前進的路如果還沒有鋪，那么就應該堅持鋪下去；前進的路如果只鋪到一半，那么就應該接著鋪下去；前進的路如果已經鋪好，那么就應該頑強的走下去！文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子，文明涵蓋了人與所有事物之間的關系，世界需要有文明、有道德的人類生存。

　　在今天的世界里，人人講究文明，文明也無處不在。同學們，讓我們一起創造更文明的明天吧！

成長的文明作文4

　　一聲問候，可以給人帶來溫暖；一聲“謝謝”，可以給人帶來親近；一聲誠懇的“對不起”，可以給人帶來好的印象。金秋時節，碩果累累，這時，我們正快樂的茁壯成長，文明禮儀也隨著我們慢慢長大……

　　盡管文明禮儀很重要，卻有人不重視它。例如：在上體育時，一位同學不小心踩到另一位同學的腳，那位同學連忙說：“對不起，以后我會注意的。”另一位同學卻說：“什么對不起呀！你看，都把我的新鞋踩臟了！”在這件事中，鞋被踩臟的同學，不僅沒有對那位同學地笑笑，而是滿懷著責備的語氣數落別人。要是一這種態度對待他人，一定會給他人帶來不講禮貌的壞印象。

　　但世界上不一定全都是部講禮貌的人，懂禮儀的人會給人帶來一種親切感。一個小女孩，手上捧著一大疊的作業本。作業本搖搖欲墜，小女孩快撐不住了。忽然，“嘩啦——”一聲，作業本全都掉到了地上。許多同學用異樣的眼光盯著小女孩，還有人在竊竊私語：“這個小姑娘怎么笨手笨腳的？”在眾目睽睽下，小女孩緊張的獨自拾起散落的作用本。

　　就在這時，旁邊走出一個十一二歲的女生，默默的幫助小姑娘撿作業本。過了一會兒，一個一二年級的男孩也撿起了作業。當作業本全都撿完時，小女孩的心中涌起一股暖暖的'熱潮，她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來，用細細的聲音膽怯地說了一聲：“謝謝！”那位女生露出微笑說，“不用謝！”接著，又默默地走開了。這時，聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說：“這個女孩真有禮貌！”

　　看吧，文明禮儀能改變一個人的氣質與性格，社會也會變得更加和諧美好！做一個文明的人，從身邊的點點滴滴開始。

成長的文明作文5

　　在我成長的歷程中，文明一直伴隨著我，與我一起成長，一起體驗生活的美好。

　　小時候，文明是尊敬長輩。

　　小時候，媽媽常常對我說，遇到長輩要問好，對長輩要有禮貌，這樣才會覺得你懂事，才會更喜歡你。我時刻謹記這一點，尤其是在過年時，這個道理更被我運用得淋漓盡致。過年時，大家都互相走動，碰到了姑姑，我就說姑姑好，遇到伯伯，就喊伯伯好，這樣一張張壓歲錢就紛紛掉進我的手中，我別提有多高興了。聽著大家都說我乖，我更是開心。原來尊敬長輩真的會招人喜歡的呀，我這樣想著。

　　長大后，文明是知錯就改。

　　那時候，我非常喜歡惹禍，這不，我一不小心把碗打碎了，當時我非常害怕，我知道媽媽一定會罵我。于是，為了逃避責任，我把碎片收拾干凈，丟掉了。雖然心里很害怕，但我還是裝作一副若無其事的樣子，希望能逃過這一劫。可到底，事情還是敗露了，媽媽發現碗少了一只，立馬知道是我干的。在媽媽的質問下，我說出了事情的.原委。那一刻，我很自責，也很恐懼，我擔心媽媽會狠狠的教訓我一頓，。可出乎意料的是，媽媽沒有教訓我，只是告訴我人總是會犯錯誤的，可犯了錯誤后，就要改正，勇于承擔責任。我含著淚記下了這些話，我認為，媽媽說的有道理，我應該能理解她的意思。

　　現在，文明是與人為善。

　　上八年級的我相對于以前來說，確實成長了許多，但是，與同學相處的過程中，難免會產生分歧，我明白“己所不欲，勿施于人，”雙方間的爭吵都會給自己和他人帶來傷害，大家和睦相處不是更好嗎？所以，我便會退讓一步，海闊天空。

　　文明一直伴隨在我身邊，它將與我一起去迎接每一個新的明天，一起去感受人生與生活的樂趣，我將與它一起成長。

成長的文明作文6

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統美德。如果一個國家沒有了文明禮儀，那么，這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經說過：“一個國家沒有文明，則不寧。”由此可見，講文明、講禮儀是多么的重要！

　　講文明、講禮儀也分好幾種，下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧！

　　家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培養家庭美德的場所，是精神文明建設的重要部分。我們大家要精心的愛護她，培養她。好的家庭禮儀，能使父母和諧、子女快樂。關愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，尊重和關愛雙方父母是我們每個人的責任；熱愛子女，教育后代，養育子女是父母的責任，教育子女更是雙方父母的重擔。溫馨的家庭環境和循序善誘的教育方法，將給孩子留之終生影響；對待雙方親屬，朋友一視同仁；鄰里團結，和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話說得好：“遠親不如近鄰，”鄰里相處，和諧為貴，互相關照友誼為重；勤儉持家，生活有度，持家有方收支掌控，衣、食、住、用、行井井有條，日子才能過得紅紅火火，別人看了都會稱贊羨慕。如此看來，家庭文明禮儀是非常重要的。

　　社交禮儀就是體現個人的修養、一個民族的素質和個人認識的擁有量和應用能力，一個人的`禮儀修養水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來，社交禮儀也是非常重要的。

　　同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的接班人，我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

成長的文明作文7

　　從我們開始牙牙學語的那一天起，文明便已伴隨著我們的成長。它雖然很渺小，但卻總能牽引著我們的思想。你不會輕易發現它，但如果你用心去發現，就會感受到它那強大的力量，它能把人們的心靈系在一起，變成一座不用語言表達的友誼之橋。

　　你在起床時，對父母說聲：“早上好！”這是一種溫暖人心的體貼，當你放學時，對同學說聲：“再見”，它能使兩人的友誼更加深刻，在他人有危難時，你的一句關懷的話語，便能深深地觸動他的內心。

　　文明就像那雪山之中孤傲的雪蓮花，圣潔而又美麗，不是嗎？

　　美德，字面上的.意思便是美好的道德。擁有美德的人，就是最純潔的人。生活之中處處充滿了美好，人與人之間文明的溝通與交流便是美。而德：道德品質中又包含著很多，誠實.守信等。一個人只有具備了這些基本的道德品質后，才能贏得別人的尊重。

　　當你撿到金錢時，請你把它交給警察，這是美好的無私，當你看到年邁的老人過馬路時，請你過去攙扶一下，這是美好的心靈，當你看到朋友有困難時，請你盡自己的力量去幫助他，這是美好的品德。

　　文明美德就是這樣簡單，它就如同一株幼苗，只要你關注它，從點點滴滴的事愛護它，它就會在你的心中扎根，成長。讓我們揚著“文明、美德”的船帆，在“未來”，這片浩瀚無比的大海上航行吧！

成長的文明作文8

　　我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。

　　禮儀體現了什么？禮儀體現了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的'主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來說，十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。

　　我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由于個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

　　后來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如意。”宴會結束后，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

　　禮儀體現了一個人的素質，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！

　　文明讓我成長，我與文明同行！

成長的文明作文9

　　一句名言說得好，“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去，即使是一個強大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。作為一個學生，我們更應該講文明，講禮儀。

　　我清楚地記得，那天早上，我和媽媽正在等公交車，公交車一入站，就有一大群人像車門涌去，我和媽媽快人一步，第一個搶到了座位，我坐在座位上，心里美滋滋的。往車下看，還有一大群人還在向車門發起猛攻，還不時地發出“哎呀，哎呀”的聲音。車子快要出發了，這時，一位老人慢跑過來，坐上了已經滿座而擁擠的車廂，老人的眼神里透露出一種無奈的神情。于是，坐在我旁邊的媽媽笑著對我說：“我們給這位老人讓座吧！“那為什么其他人不讓座呢？”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭說：“你個傻孩子，如果什么都想著別人來做，那人人都抱有這樣的想法，那誰來做呢？況且作為學生，應該懂得尊敬老人。文明禮儀應該從自身做起。”我不好意思地點了點頭。然后立馬起身，讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑，對我說：“謝謝你，小朋友。”我也笑著對老爺爺說：“不用謝。”文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀反應在生活中的`方方面面。

　　文明，不僅僅是公交車上的讓座，也是清晨師生之間的問候，也是不隨地亂扔垃圾，也是同學之間文明的交流……

　　讓我們用自己的點點滴滴的行動，譜寫文明禮儀的樂章，澆灌美麗的文明之花，讓文明之花開得更加燦爛。

成長的文明作文10

　　傳承文明，踐行美德，實現中華民族的偉大復興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。

　　《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節，其中有非常多的章節關于我們小學生。其中也有幾篇關于祖國以前是文明古國，在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。

　　這本書中另我印象最深的是第九章：爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里，母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師，因為母親傳給他好的性格于習慣。

　　在我們的生活中也有這樣好的父親母親，在我們心中世界上最偉大的不就是自己的.父親母親嗎？我們一天天長大，是父母賦予我們生命，給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛：有一天，我們很晚才放學，那天下著毛毛雨，我又沒有帶傘，當時我著急得哭了，又沒有人認識我，突然我看見了一個熟悉的身影，我心想：那不是爸爸嗎，怎么在這兒？我著急得向爸爸揮揮手，他好像也看到我了，急忙跑過來，說：“你怎么這么晚了還沒回去啊？”我擦干了淚水對他說：“我今天沒帶傘！”爸爸二話不說，就拉起我的手飛奔到他的車前，帶我回家了。從這一章里我明白了：父母的愛是多么溫暖啊！請同學們回家之后對爸爸媽媽說一句：“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！”

　　從這本書里我明白了：文明時時刻刻在你我身邊，只要你用心去發現，就一定可以發現那些細節。

成長的文明作文11

　　當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后，我深有感觸。這本書不僅教會了我無數哲理，我還學會了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回了生命。這天，這位老先生去醫院復檢，他擠上車時已經沒有了座位。停留片刻，無人主動讓座，呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站后，他呼吸急促，面色發青，坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例，用虛弱的聲音央求全車的乘客，可是車內還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座，然而，還是無人回應。這時，一位站著的中年男子對一位中學生咆哮，這時，老先生才有了座位。直到3分鐘后，老先生呼吸才恢復正常。

　　可以說這樣的.事幾乎天天發生，已經平常的不能再平常了，但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理，通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。

　　我國是一個文明古國，我國還被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。我們作為中國的一員，難道不更應該為我們祖國做些什么嗎?雖說，我們現在只是一名中學生，為國家做不了什么大貢獻，但是，我們可以從小事做起。如：保護環境，主動為需要的人讓座。

　　國家的富強，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力，從平常事做起，從一點一滴做起，傳承踐行美德，他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

成長的文明作文12

　　寒假里我讀了《文明美德伴我成長》一書。這本書是教育部關工委全國青少年五好小公民主題教育活動，20xx—20xx學年度指定讀本。書中的內容，對于我們少年兒童有著深遠的教育意義。

　　文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區：古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。早在幾百萬年前，我國境內就有古人類在生活了。那時，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，采野果吃，以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話，但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達自己的思想。例如：他們為了和他人表示友好，會放下手中的石器，伸出雙手掌心朝上，表示不用武力，友好相處，交換物品。

　　中國發展至今，故有禮儀之邦之稱。現如今，中國的強大，與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關。傳承文明，踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。作為一個學生，要從尊重每一個人做起，不能因為家庭的嬌慣，就隨意指使家人為自己服務。要知道，對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。在學校，要團結友愛，關心同學；要尊重老師，對于老師的付出，我們要懂得感恩。

　　通過這本書，我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創造力。同時也為我們的成長和發展指出了前進的道路。我勵志要做一個，有良好的`行為習慣、道德修養的人，為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。

成長的文明作文13

　　校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到我們。

　　在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們教學的樓道很窄，大課間許多同學在路道理玩耍，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠。上操時，有的同學在路梯上追跑打鬧，使得原本就不寬敞的路道，想得更擁擠了，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生……

　　中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的。學校組織下大力度，進行校園安全文明教育，經過一學期得努力，我們得學校發生了很大變化。學校在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的`事故。下課、放學的時候我們自覺地走樓梯右邊。學校今年進行了食堂改造，食堂變得寬敞明亮，設施齊全，安全衛生，不僅解決同學的吃飯問題，和進行了營養搭配，飯菜做得可口，我們可喜歡吃了。學校還經常進行安全演練，學校領導十分重視各種安全教育。

　　人人爭做校園安全小衛士。我為我們的校園處處充滿和諧與安寧而感到自豪。

成長的文明作文14

　　每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題，關鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。

　　在《學生幸福教育自助讀本》中，通過一個個短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發生并存在著的問題。

　　東東是個聰明而粗心的孩子，做作業的正確率不高，常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎，經常在考試中不是看錯了題，就是抄錯了答案，有時還會漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因為粗心，李比希與“溴”擦肩而過；因為細心，弗萊明發現了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補的。

　　熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計，一次偶然的機會，他踏上了習武之路，歷盡了重重磨難，堅持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經常會羨慕班上的同學，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實自己也有別人所羨慕的優點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進的`動力啊，我可以發奮的追趕，我可以從趕超中體會到學習的樂趣。

　　作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態度，學會贊美關愛別人，學會分享，我正在努力創造屬于自己的價值，實現自己的人生理想。

成長的文明作文15

　　文明禮儀對于我們小學生來說，就像是盞指路明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。

　　文明禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個有素質的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。

　　前幾天在上學的路上，我看到過這樣一個情景：有一個五歲大的`小男孩，牽著爸爸的手，另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：爸爸，您嘗一口吧，真甜。爸爸笑了，高興地說：我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。

　　回想起這個場景，我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子，每天放學，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，我真覺得不好意思。

　　從今天起，我要做一個懂文明禮儀的小學生，每天上學前我都會主動向父母道一聲再見，每天放學我都會做一些拖地，洗碗之類的家務，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們揉肩捶背。我想那時，父母應該會欣慰地笑著，夸我長大了，成為了一個懂事的好孩子了。

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