精選身邊的文明作文合集9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的身邊的文明作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的文明作文 篇1

　　文明，是一種道德問題，文明是無處不在的。在生活中，處處可以看見文明標語。在我們身邊，有許多的文明，有時候，一個小小的舉動，也可以看出一個人的本質。

　　事例1

　　一天，勞動課過后，地扳上到處都是卡紙，碎片、卡紙、手工紙，過道變成了垃圾的世界，眼看就要上語文課了，我想：“語文課就要開始了，李老師看見可能會說我們。”正當我為此擔憂時，突然，值日的幾個同學沖出來，拿著掃把清理了過道，本來雜亂不堪的過道變得干凈了，看見此舉，我呆呆地站在那里，直到他們回到自己坐位。

　　事例2

　　昨天，班里發生了一件重大的事件，體育課的時候，歐品希摔倒了，他前面的逸凡也摔倒，歐品希沒事，可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷，歐品希看見李老師來了，一臉愧疚，并向洪逸凡道歉，伸出他的手去扶洪逸凡，洪逸凡非常勇敢，至始至終都沒有流下一滴眼淚，像以前一樣笑嘻嘻的。

　　我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人，歐品希傷了洪逸凡，有愧對洪逸凡，還主動找他道歉，這是一種文明，洪逸凡不計前閑，并且跟歐品希說：“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。

　　文明是無處不在的。從一個小細節就可以看出一個人。讓我們把文明傳遞！

身邊的文明作文 篇2

　　一聲問候，一張笑臉，一個善舉……生活中的細碎點滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

　　記得那個星期天，媽媽帶我到市里去買衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴實的茶葉蛋，對我說：“你可真是個小火車，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開塑料袋，剝開還溫熱的茶葉蛋，幸福地塞進嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個十來歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對我說：“哥哥，我們老師說了，不能隨地丟垃圾。”說完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時臉變得通紅，是啊，我也曾經當選過學校的“文明小標兵”，怎么到生活中卻成了“語言的巨人，行動的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動，貫徹到底。

　　坐在回家的公交車上，我留意到司機師傅每次轉彎或起步時，總是大聲提醒乘客坐穩扶好；售票員阿姨親切地攙扶腿腳不便的爺爺奶奶上車；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時，車子走到半路，上來一個阿姨，手里牽著一個五六歲的小男孩，我連忙起來給阿姨讓座，阿姨笑著對自己的孩子說：“看哥哥多懂事，要向哥哥學習哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的，別提有多高興了！

　　回家以后，我動筆寫下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨自一個人的時候做了些什么。只有我們每個人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會才能越來越文明。愿文明永遠伴隨你我他！

身邊的文明作文 篇3

　　“社會要文明、環境要衛生。”這是每個公民必須尊守的，也是需要大家一起努力才能做到的。

　　可是，還是有一些人有著不文明的行為，他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉鎮街上的小商品市場上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些，一到夏天所有的蒼蠅都被引了過來，整個鄉鎮上就是一個“臟、亂、差”的形象，毫無美觀可言。

　　記得有次，我和媽媽一起慢跑，跑著跑著不知是哪個不文明，沒有素質的人扔了一塊西瓜皮，害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來并查看我的傷勢，確定我沒有骨折的情況下才帶我回家。回家后，媽媽給我清洗傷口，并涂上藥，真是痛極了！

　　這下我才明白，亂丟垃圾不僅會影響城市美觀，還會對人類造成一定的傷害！所以，我在這呼吁大家，為了我們的環境更加美好，為了人類的健康成長，讓我們一起做一個講文明，有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下，城市會變得越來越美麗、繁華！

身邊的文明作文 篇4

　　我最近看了《哈佛家訓》這本書，里面有個故事叫《一條小面包》。

　　故事講述的是：在美國經濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來我這里拿走一條面包。”這些孩子們開心極了，他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝，就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外，看著其他孩子都拿了面包后，她才會去拿框里剩下的最小的一個面包，而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天，她卻總是得到比昨天更小的面包，但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后，媽媽切開面包時突然發現里面藏著幾枚嶄新發亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道：“一定是面包師揉面時不小心掉下去的，你趕快回去親自把錢還給他！”當格琳琴把銀幣還給面包師時，他卻說：“不，我的孩子，這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞。”

　　是啊，格琳琴雖然很貧窮，但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學習，這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話：守秩序，懂謙讓，不欺小，不恃強。

　　我又想起另一件發生在我身邊的事情。那天下午我剛到校，就聽同學說：“姚天琪的后腦勺流血啦！薛老師陪他去醫院了呢！”我往姚天琪的位置望去，果然，他不在座位上。我趕緊問：“是怎么回事呀？”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位，想著他不能來上課，我和同學們都很著急很擔心。第二天，薛老師就去查看他被撞當時的錄像，然后在課堂上向我們講述了這件事情的經過，就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學才被沖撞流血的。因為這件事，姚天琪腦袋縫了針，一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。

　　這次發生在我身邊的血的教訓，讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯，莫推搡，人行路，應禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全！都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序，懂謙讓的孩子！

　　同學們，上面兩個故事告訴我們：文明禮儀在我身邊，文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧！

身邊的文明作文 篇5

　　我們身邊有許多文明使者，警察、建筑工人、交通協管員……我今天要介紹的是人人熟知的環衛工人。他們都是在平凡的崗位上默默無聞的工作。

　　環衛工人一年四季，無論嚴寒酷暑都辛勤的工作著。之所以有了他們，所以我們生活的環境才更干凈、整潔。可是卻有一些人，隨手亂丟垃圾，這在無形中增加了他們的工作量。

　　一天，我和媽媽一起去看電影。那一天太陽像個大火球，曬在身上很疼。我和媽媽走在路上，不時能看見一些環衛工人在太陽的暴曬下工作。我心想：讓我在路上待一會兒，我都快曬得不行了。那些環衛工人每天要在馬路上工作六、七個小時。光是這個時間就讓我感到震驚。七個小時的時間讓我想都不敢想，別說做了。但他們卻日復一日的重復著這樣的工作，一定非常辛苦。

　　在冬天下大雪的時候，他們還要早早的起床，來到馬路上掃雪。為了不讓人們滑倒，他們要把地上的雪，打掃干凈。12月份外面的天非常冷，有時能達到零下10°。我們都呆在溫暖的房間里，環衛工人要冒著嚴寒在外面掃地，這不得不讓我感到心酸。生活在社會最底層的人受苦受累，而待遇卻很低。

　　看到電視上報道，環衛工人撿了很多錢都沒有私吞，還要千方百計的找到失主，把錢還給他們。套用春節晚會的.一句話：環衛工人不僅是城市的美容師，更是心靈的美容師！

身邊的文明作文 篇6

　　我生活在一個美麗的環境里。在這個漂亮的園子里，有四個果園，六座古廟。園子里有蘋果樹、梨樹、桃樹、棗樹、榆樹、槐樹、松樹、柏樹、銀杏、柳樹、楊樹、桑樹、核桃樹，等等。這些樹的葉子，長得非常茂密，幾乎能把這幾座古廟遮住。

　　園子里面不僅有漂亮的樹，還有美麗的花，比如迎春花、紫丁香、榆葉梅、月季，牡丹，芍藥，等等。這幾天校園里的牡丹都開放了，姹紫嫣紅，非常美麗。

　　這樣美麗的一個環境，總有些人不愛惜它，有很多不文明的現象。比如，有些小男孩拿著棍子打牡丹花，牡丹花的花瓣紛紛墜落，最后只剩下光禿禿的葉子；校園里長出來的刺梅，金銀花，由于能泡茶，很多老人在它們剛結出花苞的時候，就摘走了；有一些大哥哥，他們拿著小刀，在楊樹上，銀杏樹上，刻下了一道道傷痕，那些傷痕慢慢長大，我覺得很像樹的眼睛，在時刻的注視著我們，它的眼神，使我不敢抬頭看它。

　　但是，在我們身邊，也有很多文明的現象。

　　在我們的院子里，有一個大個子伯伯，他每天早上很早很早就起來，在校園里散步，看到垃圾就撿起來扔進垃圾桶。我上學經過園子的時候，經常看見這個伯伯在撿垃圾。

　　我們班有一個同學，她叫游嘉穎，是我的好朋友。每天上學，我們還沒有來的時候，她就早早到校，把教室打掃得干干凈凈。下午我們放學的時候，她會和值日生在一起，又把教室衛生做一遍，她才回家。

　　文明還要從自我做起。

　　我們經常和陳叔叔、李叔叔家一起出去郊游、野炊。我們制造出來的垃圾，都會放在一個袋子里，在離開的時候，帶走垃圾，并把它扔到垃圾桶里。

　　記得有一次，我們一起出去玩兒，那里的環境非常的美麗，有水，有樹，有花，還有小草。但是草地上有很多垃圾，很不好看。我們就一起把那些垃圾收拾干凈。每次出去玩的時候，我們不但把自己的垃圾收拾干凈，而且，還把別人扔的垃圾收拾干凈。

　　我們都要熱愛自己生活的環境，做個文明人。

身邊的文明作文 篇7

　　今天天氣格外的好，我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽非常高興，真想插翅而飛。

　　我們來到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒開放，只有一些細而小的葉芽，好像撥開葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進入園內，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開半步。

　　走進一片小樹林，我左顧右盼，突然發現了樹上刻著的字。我和媽媽仔細地打量著：這些字已經刻了一段時間了，本來一棵非常健壯的樹，而現在卻滿身傷疤，這累累的傷痕會一直刻在大樹的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺很傷心，為大樹而傷心：那么修直的大楊樹，卻沒有了以前的生機，這些字像一個個鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心：大樹是我們的好朋友，我們應該齊心協力愛護它，而你們怎么能去傷害它呢？

　　再往前走，我們又發現了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去，我們來到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花，現在卻變得花花綠綠，眼花繚亂。現在就像長了斑點一樣，難看極了。

　　在路口處，我們發現指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌，發生事故怎么辦？

　　我們沒看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。

身邊的文明作文 篇8

　　文明是什么呢？原來文明是見到長輩問聲好；文明是隨手撿起一個垃圾；文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，然而在我身邊就有一位愛護城市面貌的好母親。

　　一天放學時，我看見一位撿垃圾的母親，正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西，她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子，她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然，車抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭，溫情地說：“孩子，你知道媽媽為什么要當一個撿垃圾的工人嗎？”“不知道，那媽媽能告訴我嗎？”孩子低頭小聲說道。“因為媽媽是在為這個城市‘美容’啊！你看，媽媽每撿一個垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說，你把餅干扔在了地上，是對的嗎？”“是不對的，那媽媽我們把餅干撿起來吧！”“好呀！”說著，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當他們撿好了餅干時，他們笑了，笑的是那么燦爛啊！我想他們此時此刻一定在想：我們又為城市做了一件好事。

　　看到這一幕，我的心中似乎有一股暖流流過。文明，從我做起，文明從身邊做起，文明從點滴做起……作文

身邊的文明作文 篇9

　　近段時間，我們常看到電視上在播放的“講文明，迎奧運，樹新風”的公益廣告，我也時常在想文明這個詞的含義，很多人都認為現在的人都不講文明：什么服裝“破破爛爛”，頭發剪的像

　　“掃把星”。其實這只是外表，人類在不斷的發展，文明也肯定在不斷的進步。所以在這兒我要說：文明就在身邊。

　　古人在我們看來是很講文明的，如“負荊請罪”等佳話一直流傳至今，而且還有很多文明的詞語，如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現代人也有佳話，李嘉誠

　　就是一個禮賢下士的“伯樂”，靠著自己的文明成就了一番事業。我們文明的詞語也有很多，只是我們把它們當作家常話罷了。所以古人有文明，我們有更大的文明，文明就在我們身邊！

　　現在我們中國人的大事就是迎接奧運，也提出了“講文明，迎奧運，樹新風”的口號，其實我認為不用提我們也能做到。這并不是驕傲，況且這也是我們應該做的，我也親眼看到了。我就看

　　到了好幾例的文明：如剛好在今天下午，我看到一個老爺爺艱難的騎著自行車，車上有重重的鋼管，身上的汗不停的流下來。后面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點，

　　誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過去，老爺爺的臉上露出了笑容，年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂，洋溢著人間的真情、人類的文明。

　　說到這，大家也許會問我“你是怎么做的呢？”。那我一定會用真誠的口吻和平靜的語氣說：“我做過文明的事，但那是很平常的。每個人都做過，也都有能力做。不用“講文明，迎奧運，

　　樹新風”，我們每個人都是文明的榜樣，都是文明之星！

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