文明的作文

時間：2022-09-09 10:34:45 文明我要投稿

【熱門】文明的作文合集六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的文明的作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】文明的作文合集六篇

文明的作文篇1

　　醫學家說：微笑是一項最好的保健運動，有益于身體健康，延緩衰老�？梢�，微笑對于每個人而言，都是非常重要的，微笑既溫暖自己，又感染他人，微笑是融洽交往的一劑良藥，也是文明的通行證。

　　有一天，我和一位同學騎車外出，在經過一個岔路口時，那位同學一不小心，幾乎撞上了一位老婆婆。老婆婆先是驚了一下，旋之滿臉慍色。但同學急忙微笑著道歉，老婆婆見此，倒也大方，收起了皺眉，連聲說著“沒關系”。大概她是被同學的真誠的微笑感染了，亦或是為同學的文明有禮而高興，竟也笑得那樣開心。

　　又有一次，我到一個商店買東西，當接過商品時，我雙手遞出錢去，同時微笑著說：“謝謝�！睕]想到商店老板竟也用雙手拿著找零給我，并也報以微笑，之后我們還進行了短暫的交談。這件事不知怎的使我愉悅了一整天。

　　笑是能感染人的，每逢見到有人交流，總是先有人露出微笑，之后大家便都笑了起來，也就其樂融融了，心與心的距離也一次更近了。

　　笑的內容有不同，但大都象征了人類最真摯最美好的情感。對他人出色的表現報以微笑，可以使他人感受溫暖，收獲感動。當自己犯了錯誤時，微笑地去承認錯誤，總能得到他人的原諒，兩人之間的隔閡便被打破了。這一切表明，微笑是禮貌的象征，是文明的通行證。

　　讓我們時刻微笑著面對生活，就如掛上了一張通行證，所行之路便也暢通無阻，從而更好地去迎接更真摯的情感和享受更文明的成果吧。

文明的作文篇2

　　古人說：“不學禮，無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。

　　禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

　　孔子說過：“不學禮，無以立”我要與文明禮儀同行，做講文明樹新風的好少年。

文明的作文篇3

　　做文明的小學生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。我們要做到：尊師愛友，自強自侓，誠實守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。

　　當別人遇到困難，需要幫助時要主動幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上�？吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友。”我說：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊員應該做的”。還有一次，我放學回到小區里，路過一個單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動車推到地下室，單元門那里沒法進去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進來了。對我說：“謝謝你，你是一個好孩子�！毕襁@樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。

　　文明是一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”�？墒�，隨著現代生活的逐漸變遷，某些人已經把“文明漸漸遺忘在心底一個暗淡無光的角落里”，文明已經在人們的日常生活里漸漸消失。

　　我們作為一名文明的小學生，有二要：在家里要做一個好孩子；在學校里要做一名好學生。

　　同學們，為了我們濮陽的藍天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧！讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說臟話的人。

　　我們要從現在做起，從身邊的小事做起，為我們居住的城市增光添彩。到那時，我們就能自豪的說：“我是一名文明的小學生！”

文明的作文篇4

　　前幾天，我在回家的途中看到了這一幕。

　　一個大姐姐，一邊走一邊嗑著瓜子，瓜子皮隨手扔在地上。我想，這個姐姐真不文明呀。就在這時，一個身穿黃色運動服，背著綠色書包的男孩從后面追了上來，他面帶微笑地對那位大姐姐說：“大姐姐，你不應該把瓜子皮亂扔，大家都說‘城市是我家，環境清潔靠大家’,我們市里正在創建國家衛生城市，我們都有責任呀！你……”“你什么你?我想干什么就干什么!用不著你管�！蹦莻€大姐姐氣得眉毛都快要變成一條直線了。男孩說：“大姐姐,請你把瓜子殼撿起來!”。那個姐姐“哼”的一聲，就把男孩推到了一邊，轉身就往前走了。

　　男孩不再說什么了，卻見他默默地把那位姐姐丟的瓜子皮撿起來。但是大姐姐好像故意和那個男孩作對似的，男孩越撿，她越扔。走了一段路后，男孩手里已經拿滿了瓜子皮，他跑到了大姐姐前面，把手里的瓜子皮扔到了垃圾桶里。這個舉動似乎感動了大姐姐，她猶豫了一下，把正要往地上扔瓜子皮的手伸向了垃圾桶。

　　我的內心砰然一震。這時，我不禁想起了那則公益廣告：“文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些……”

文明的作文篇5

　　佛曰：人生路上有百葉草，開千朵花，結一枚果。若有人能遇到此草，守其花開，待其花落，摘其果實，又能將其文明地棄之者，便可入我佛門。

　　關于文明，以前似乎從未認真思考過，只是偶爾看到了一句佛語，開始讓自己浮想聯翩。在我的印象當中里，更多呈現的可能是另一個很飄渺的詞語價值。無論是對待學習、生活，還是確立自己的人生憧憬，文明的概念都是那樣的模糊。

　　記得曾經看過一篇《中國文明》的文章，刊發在一期已經記不得名字的雜志上，引來很多我身邊人的的爭論。文明的概念應該很廣泛吧，每個國家乃至每一個人都會有自己的文明觀點。也許，在我們看來相當文明的一些舉動，隨著現代社會的發展進步，已經顯得不那么文明了，我們是否考慮過可以放棄一些也許源自我們祖先積淀的習慣呢？與現代文明的發展拉近距離？可能這只是一個話題，距離它的實現還遙遙無期吧~

　　中國是一個擁有悠久文明歷史的國家，的確是的。作為華夏兒女，我們是不是應該去傳承或者發揚呢？然而曾幾何時，我們的文明卻走到了一個令人尷尬的境界，使每一個有著黃皮膚黑眼睛的人汗顏。在墨爾本，隨著華人的蹤跡所至，這里的許多公共場所都給華人提供了特殊的“待遇”，如郊區的公共廁所外面都是英文男女標示，里面卻只有漢語的提示“請勿隨地大小便！”在韓國，許多公寓、寫字樓的電梯口煙筒、垃圾箱上都貼著漢語的提示“請勿隨地吐痰”；在巴黎、倫敦的許多公眾場所都有“請勿大聲喧嘩！”的漢文標示……難道全世界只有華人不講禮貌、不講衛生嗎？怎么就沒有其他語言的提示？比如日語啊。對于這樣的一個結果，我無話可說�？梢哉f，我已經說不出話了。

　　就拿自己來說，我曾經認真思考過自己的人生價值。我的假設是：中國有960萬平方公里的土地，如果有960萬人，每人都能以自己的努力在一平方公里的土地上實現現代化，中國的現代化不就實現了嗎？如果中國有14億人口，那么140個人里面有10個樹立了這樣的理想，而且有1個人能夠為這個理想終生努力并最終實現的話，中國的`現代化進程，不過20xx年的時間而已。今天看來，真的是有些幼稚了。理想化的價值觀在現實的“文明”面前面臨著挑戰。

　　但是，我只能這么說。因為，我想我自己也做不到文明的標準。那么是肯定的，倘若每個人都不講文明，可想而知：以后的路該有多難過。冷漠與自私，膽小而懼怕，麻木甚至不仁，是一個民族、一個國家最大的悲哀！

文明的作文篇6

　　文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺撿起垃圾放入垃圾桶的一個舉動;是看到有人闖紅燈的主動制止，更是在公共場所不大聲喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀也是一種修養。

　　文明是人類進步的標志。文明是生活中的色彩。文明禮儀是我們學習、做人的根本。我們要讓文明禮儀成為一個人的品質和修養，所以，我們小學生就是現代文明的使者!

　　不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘渣，40萬平方米的天安門廣場上竟又60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到1平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　天安門廣場不僅如此，我們的校園也是這樣。我經�？吹�，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑大喊大叫……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”俗話說的好，可落實到行動上就難了，如果我們每個人都能說到做到，那文明的禮儀將使我們的家園更加美好，將使我們的社會更加和諧!

　　同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們淮安天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

　　讓文明禮儀伴隨我們健康成長吧!

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