講文明作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的講文明作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
講文明作文 篇1
我國以禮儀之邦著稱于世,重禮教、講文明是幾千年以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文化中就占有中心位置,行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是少年學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?
文明禮貌不僅能給大家?guī)碛淇旌椭C,也能創(chuàng)造更團(tuán)結(jié)的集體。我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛打掃完的衛(wèi)生區(qū),就有同學(xué)拿筆在瓷磚上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學(xué)想丟就丟的垃圾;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
下面我來談?wù)勎移綍r(shí)的行為習(xí)慣:在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,主動(dòng)拾撿垃圾。見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。
生活中我遵守社會(huì)公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從花果山回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
我想:21世紀(jì)的青少年是祖國的未來,祖國的花朵,我們不僅應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,更應(yīng)該要用文明舉止影響別人,做傳播文明和禮貌的好少年。在學(xué)校,我們遇到不講文明的行為要提醒對(duì)方糾正;在家里,我們要將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)與家長分享,互相鼓勵(lì)。
同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)真、善、美,做一個(gè)合格的接班人,讓我們齊聲高喊:少年向上,讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行!
講文明作文 篇2
我國自古以來就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。而今,行走中的國人在旅途中留下了不同的印記,有的在感受汲取文明,有的卻因不當(dāng)?shù)难孕薪o文明的傳播留下了難言的責(zé)問。讀萬卷書,行萬里路,提升行走文明是文化自覺的表現(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的花朵,是祖國未來的建設(shè)者。因此,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生;時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
同學(xué)們,懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì)做力所能及的事,哪怕是一點(diǎn)小事。無論是對(duì)是錯(cuò)只要說一聲“對(duì)不起”或“沒關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。
我清清楚楚的記得有一天,我在我家門前踢毽子,一個(gè)不留神,把旁邊的過路人給撞倒了,還是一個(gè)小女孩呢,這時(shí)我連忙對(duì)她說:“對(duì)不起,對(duì)不起。你沒事吧?先站起來再說。”我連忙把小女孩扶起來,它也連忙說:“我沒事,只是膝蓋有一點(diǎn)痛,不過還是可以走回家的.,姐姐你放心吧!”我聽了連忙叫她在我家門前先坐下,我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了。看,只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀,就能和任何人和睦相處;只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,就能和任何人和諧相處。
通過以上的這件事讓我懂得了寬容,也知道了寬容別人的人是善良的人,善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧!
講文明作文 篇3
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的大家是國。那,什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成的。所以一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻同文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明習(xí)慣看作小事。文明行為是每個(gè)人的一小步,如果每個(gè)人都能夠文明,那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度,有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……文明就是這樣,”愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而為之。”
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生。
講文明作文 篇4
講文明是做人的起點(diǎn),每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始,那樣才能得到別人的尊重。
文明不緊給社會(huì)帶來愉快,還能創(chuàng)造充滿熱心的世界。如果一個(gè)不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反,如果一個(gè)城市的所有人都有講文明的習(xí)慣,即使著個(gè)城市不華麗,我想大家也會(huì)到這里來居住的。
如果想做一個(gè)講文明的人,就必須先養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,而講文明并不是隨便做做就可以的,而是要靠真心的去做的,并持之以恒,形成了習(xí)慣,這樣就會(huì)成就你的文明,讓自己被別人尊重。
文明不緊能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己也帶來溫馨,帶來快樂。
一個(gè)人沒有好習(xí)慣,就是一個(gè)人的失敗。而我也懂得,好習(xí)慣就是文明。要把講文明成為我們的好習(xí)慣,讓世界變得更美麗,漂亮!
講文明作文 篇5
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。在我看來文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請(qǐng)”字,也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明。
有時(shí)候文明也是一聲輕聲問候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì)多一份安慰呢?如果你已記不清文明的含義,那么請(qǐng)讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛。在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕。上個(gè)星期天,天公不作美,在我騎車去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方,可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程,而且兩旁也沒有公用電話,我也沒帶雨傘。雨呢?越下越大了,天色也越來越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁矗鞔蛑话褌銖奈疑砬白哌^,阿姨先看見了我,想必是位細(xì)心的阿姨,她停下來問我:“小朋友,你是不是沒帶傘啊?”
我無助的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又急躁又害怕。只聽她和叔叔低聲說了些什么,又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕:她不會(huì)是專門拐賣小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說:“小朋友,我的這把傘送給你了,你快回家吧。”我愣住了,沒有說話,也沒有拿傘,深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里,然后說了句:“天快黑了,趕快回家吧,小心大灰狼來吃你喲。”我和阿姨相視一笑,我說了聲謝謝,久久佇立在那兒,便目送著一把傘中兩個(gè)依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長時(shí)間,我沒有離開原地,思索著一個(gè)問題。回到家后,我望著那把濕淋淋的傘,悟出了答案:“文明的力量,是文明的力量使她有了幫助我的念頭,是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人,是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街讓,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都是文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說出口了嗎?一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都爭取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂,社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。我們身邊處處是文明,你感覺到了嗎?每一天都講文明,你做到了嗎?'
講文明作文 篇6
亂扔垃圾是不好的行為。如果這樣下去地球會(huì)被徹底污染的。
有一次,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外,爸爸閑得沒事干,就吸了一根煙,哎!這味兒可真難聞,我忍不住說:“爸爸,吸煙好嗎?”爸爸說:“不好。”“不好那你還吸?”我好奇的反問。“我為什么不可以吸煙呀!這么多人吸煙我為什么不可以呀?”我聽了爸爸的反駁,繼續(xù)真誠地勸說著:“吸煙不但影響你的健康,還會(huì)給地球帶來污染,你還是別吸煙了。”沒想到我剛說完,爸爸就笑了起來:“我的女兒長大了,爸爸知道錯(cuò)了,以后會(huì)改掉吸煙的毛病。”
還有一次,我和同學(xué)一人吃了一包零食。同學(xué)將零食吃完后就隨手一扔,我立刻停了下來,說:“雨涵同學(xué),你不能隨手亂扔垃圾,如果這樣下去,地球會(huì)被污染,對(duì)我們的身體也有害處。語文老師不是也講過,不要亂扔垃圾嗎?”雨涵聽了,不好意思地說道:“謝謝你提醒我。”
我希望爸爸、雨涵以及所有的公民,都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)愛地球,保護(hù)自己的家園。
講文明作文 篇7
我讀完這些材料后,心里充滿無奈和憤怒。回想現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的人實(shí)在是太多了——有些人一點(diǎn)愛心也沒有;有些人總是粗言穢語;有些人亂扔垃圾;還有的人整天握住拳頭,以為暴力是可以解決問題。
公共汽車上的不文明行為。在大中城市中的公共汽車上,我們不時(shí)會(huì)看到青少年為了自己的舒服不給抱著孩子的婦女和老人讓座。雖然這些人這樣做是不應(yīng)該,但是更野蠻的是有人因如此就使用暴力來教訓(xùn)人家。這樣一來跟這些不讓座的人有什么不同呢?我們中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù),所以我們應(yīng)該用文明方法來應(yīng)對(duì)不文明人和不文明行為,如對(duì)不讓座給老人的人,你可以使用文明用語說服人家,卻不可以使用暴力來解決。人人應(yīng)該和睦相處,讓公共汽車上不再發(fā)生類似的事情了,讓人們的關(guān)系更加和諧和團(tuán)結(jié)。
生活中的不文明行為。地球是所有生物以及人類共同的家園,所以我們要保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。講到環(huán)境,就會(huì)想到垃圾,垃圾是我們生活中最常見的東西。但是,在我們的生活過程中會(huì)有一些特別懶的人,吃完了食物,就會(huì)隨手把包裝紙扔在地上。垃圾除了出現(xiàn)大街上處,還會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)景地區(qū),在學(xué)校中,可見不文明現(xiàn)象無所不在。垃圾是世界上面臨的最大的環(huán)境問題,也是最難解決的環(huán)境問題。因此,我們?nèi)祟惛右獜淖约鹤銎穑刻鞙p少產(chǎn)生垃圾。如果環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,受害的還是我們?nèi)祟悾晕覀円Wo(hù)好環(huán)境。除了垃圾以外,我們還要節(jié)約用電、用水,這都是文明之舉。
學(xué)校里的不文明行為。我們學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,是祖國、世界的未來。可是,很多不文明的行為就是在我們身上發(fā)生,如口吐臟話、大聲喧嘩、亂扔垃圾……雖然老師們時(shí)時(shí)教育我們要做文明榜樣,但是個(gè)別學(xué)生就是與老師作對(duì)。喜歡學(xué)習(xí)社會(huì)上不良之風(fēng),講粗話、臟話、大聲喧嘩。還有個(gè)別小學(xué)生嘴饞——喜歡吃零食,但是食品包裝袋吃完就亂扔。這些還有賴?yán)蠋焸冃燎诘亟逃梦覀儗W(xué)生,讓大家從小做起,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人。
只要我們用文明的方法,不斷在生活中向人們宣揚(yáng):人人講文明,拒絕不文明,從我們做起。這樣文明之風(fēng)一定會(huì)吹進(jìn)千家萬戶,吹進(jìn)你我他的心!
講文明作文 篇8
文明就是一盞燈,世界永遠(yuǎn)少不了它。假如世界上缺少了文明,就再也沒有“燈”為我們照明,世界將會(huì)一片黑暗。
今年春天,我到忠侖公園賞油菜花。剛進(jìn)公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一片金黃的油菜花。從高處看,這片油菜花好似一塊巨大的黃寶石,鑲嵌在公園中。近處細(xì)細(xì)瞧,油菜花生機(jī)勃勃的,還散發(fā)著香氣,花香引來了成群結(jié)隊(duì)翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)一吹,金黃的油菜花向人們點(diǎn)頭,似乎在向人們問好。蜜蜂也正忙著“工作”,它們不知疲倦地在花叢中飛來飛去。一切看上去都是那么和諧美好。
突然,一群不速之客“闖”了進(jìn)來,打破了這美好的畫面。有個(gè)游客踏進(jìn)了花叢中拍照,另一個(gè)見狀也呼朋引伴,很快花叢中就人聲鼎沸。我分明看見一簇油菜花被一位游客毫不留情地踩了一腳,它還沒有直起腰來,又有一個(gè)人踩了上去,接著,第三個(gè)、第四個(gè)……一群人都從它身上踩過。最終,那簇花再也直不起腰來了。更令人氣憤的是,花叢邊上明明寫著好幾處“請(qǐng)勿踐踏花草”的標(biāo)語,可是這些游客卻視而不見,紛紛都踩了過去,把油菜花給踩彎了,甚至踩死了。剛才的一大片燦爛的油菜花,現(xiàn)在被踩出許多空隙,變成一小塊一小塊的,“黃寶石”已經(jīng)四分五裂了。這一切僅僅是為了拍照,我傷心地想:人類怎么可以為了滿足自己的私欲這樣殘忍呢?
就在這時(shí),一位器宇軒昂的年輕人走了過來,他長得又高又瘦,穿著一件灰色的毛衣。看見游客在踩踏花草,他眉頭緊皺,趕忙上前制止了他們。花叢又恢復(fù)了寧靜,蝴蝶又開始翩翩起舞,受到驚嚇的蜜蜂也回來了,而被踩彎了的油菜花卻沒能再恢復(fù)生機(jī),它們靜靜地倒在那里,似乎在向人們哭訴著剛才的不幸遭遇。
對(duì)于這件事,作為文明“小白鷺”中的一員,我覺得:每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守規(guī)則,向不文明行為說“不”。當(dāng)然,如果公園管理者能在花叢中鋪一條鵝卵石小路,供游客們拍照,那就一舉兩得了。
雖然現(xiàn)在社會(huì)上還有很多不文明行為,但我想,文明的行為一定會(huì)在生活中越來越多,直到有一天,文明的“燈”光會(huì)照亮整個(gè)世界。
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