【實用】講文明作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的講文明作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講文明作文 篇1
中華文化，博大精深中華民族有著五千多年的文化傳統。作為華夏兒女，龍的傳人，應繼承與發揚中華民族的優良傳統。
對于華夏兒女而言，講文明，懂禮儀是必不可少的一部分，那么在生活中如何實現講文明懂禮儀呢？可以從以下的三方面細說。
家，是我們成長的搖籃，我們的生活離不開家。
在家里見到長輩要有禮貌的問好。對長輩不可以頂撞，尊敬父母，尊敬長輩，尊老愛幼，團結兄弟姐妹。懂得互幫互助，經常幫父母做些力所能及的事情。與長輩們一起共餐時，要等長輩先動筷子！你才可以開始吃。吃飯時要細嚼慢咽，不能發出聲音。不可以用筷子敲碗，夾菜時盡量夾靠近自己面前的菜。飯吃完，要等長輩先離開，你方可走。去別人家做客和玩時，進去時記得先敲門，未經準許，不能隨便拿別人的東西，與人交談要有禮貌。別人給你遞東西時，要用雙手去接。回到家記得跟父母報平安，離開家也要跟父母說一聲。
學校是我家，學校是孕育知識，培養人才的地方。
首先在學校遇到老師要鞠躬并問好，見到同學要打招呼，同學之間相互幫助。團結友愛，不說臟話粗話，不罵人，不說傷害同學的話。不做對同學無禮的事。向同學借用學習和生活用品時，應先征得同學同意后再拿，并及時歸還，還要致謝！誠實守信，說到做到，有錯就改，答應別人的事情要按時做到，借他人錢物及時歸還。待人要有禮貌。每周一升國旗時準時參加。列隊整齊，面向國旗肅立致敬！升國旗奏國歌時，要立正脫帽行注目禮（少先隊員行隊禮）。直至升旗完畢，認真聆聽國旗下的講話。
社會是一個人價值得到真正體現的地方。
在公交車上總會看到很多陌生的面孔，那么你會主動給他們讓座嗎？看到老人小孩孕婦要主動地給讓座，這是一個人文明素質的體現。在馬路上不得隨地吐痰，亂扔垃圾。出門走樓梯靠右行，過馬路走人行橫道，遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。上下車時注意安全，不著急，且有秩序。在公共場合不得大聲喧嘩，遵守秩序。儀表整潔，講究衛生。進入圖書館閱覽室要保持安靜和衛生，走動時，腳步要輕，不要高聲談話。愛護書籍，慎用手機，禁吃零食。還有禁止破壞公物，不得傷害動物，破壞花草樹木。
生活的各個方面都能體現出文明，講文明懂禮儀可以從身邊的小事做起。
讓講文明，懂禮儀走進我們的生活吧。
講文明作文 篇2
有一天，朋友們聚在一起，它們說一定要幫皮皮改掉這個壞習慣，于是，他們商量好了，就開始行動。
首先，它們各自買了一個鬧鐘，只要見到皮皮亂扔垃圾，它們就躲起來讓鬧鐘響起來，這樣就嚇了皮皮一跳，它就不隨便扔垃圾了。漸漸地，皮皮就把這個壞習慣改掉了。
皮皮說：“謝謝你們，朋友們！要不是你們幫助我把這個壞習慣改了，可能我現在還在亂扔垃圾呢！”
花花說：“不用謝我們，只要你把亂垃圾的習慣改了，你還是我們的好朋友！”
講文明作文 篇3
有一次，老師說要評選“文明城市”，我一聽到這個消息馬上想到必須采取行動。第二天早上，我讓姑姑復印了二十多張宣傳單，下午，我跑到我們的院子門口一口氣發完了。雖然那天下著雨，但是也阻擋不了我發傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了，或者折成了紙飛機，但是我也會毫不猶豫的把那團紙撿起來扔進垃圾桶。
在各個地方都要注意文明，尤其是校園文明，見到老師主動問好，見到同學主動打招呼，有暴力事件及時告訴老師。
還有街道文明，不能隨地吐痰，亂扔垃圾，注意個人形象衛生，熱于幫助別人，做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個熱心腸，但是也有幫錯人的時候，有一次我在公交車上給一位老爺爺讓座，那位老爺爺本來是要在這站下車的，可我把他硬拽到座位上，使他錯過了站點，這就是好心幫了倒忙，嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明，但是我卻沒有那么大的影響力，不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過幾天是我生日，我的愿望是希望這個世界充滿文明。
講文明作文 篇4
我記得老師曾經說過：你憤怒嗎？讀《弟子規》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規》吧！……大意如此。第一次聽到這樣的話，我產生幾分懷疑。
聽爸爸說，音樂可以使人平靜，放松；運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊；閱讀能使人忘記現實，醉心于與先哲的對話時空中。
在老師的教導下，我明白了《弟子規》中的道理：社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的小公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個文明的新時代小公民。
弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。我們，作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養和綜合素質的合格小學生，一個對社會有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生，我們已經懂得了許多道理。我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個文明的小學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。
講文明作文 篇5
創建文明城市，大家都在行動。
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動。我們先在村辦公室集合，一個叔叔給我們分配了任務，我負責擦廣場上的運動器材。
說到這個地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會有很多人來廣場上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運動器材，大家都會來這里運動一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會和小伙伴們約好一起來玩，所以分到這個任務我特別開心。
來到廣場上，我馬上開始行動了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細細地擦。不一會兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個，繼續擦下一個。正在我忙得起勁的時候，有幾個小伙伴走了過來，他們主動來幫忙，和我一起擦起來。在小伙伴的幫助下，我們很快完成了任務。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環境中，我們感到很幸福。創建文明城市，從我做起，從小事做起。
講文明作文 篇6
隨著放學鈴聲的響起，同學們陸陸續續的走出校門，江紅和陳明也走出校門。
正當他們走在回家的路上時，突然發現一個垃圾桶散落著一堆又臟又臭，還不斷有
蒼蠅在那飛來飛去的垃圾。江明看見了對陳明說：“不知是哪個人這么不講衛生，亂丟垃圾，破壞我們的環境衛生！”于是，他們兩個就走過去，江紅彎下腰將垃圾撿起來丟進垃圾桶時，陳明問到：“就算這次我們把垃圾丟到垃圾桶，人們還會亂丟垃圾
呀。”江紅一邊撿一邊也問到；“那我們該怎么辦？”陳明擾擾頭，眼珠咕嚕咕嚕一轉說：“那么我就用毛筆字寫一個廣告標語吧！”陳明動起毛筆，立馬就寫了一手漂亮的字，上面寫著：文明只差一步。江紅拍手稱贊道：“妙，妙，真是太妙了。”于是他們兩個就一起回家了。
其實，類似隨手亂扔垃圾這樣的小事很常見：懶動手，任水流失；高空拋物；抄近道；踐踏草坪；這些人為了貪圖自己的方便，少走一步路，不講文明，他們認為自己這樣做又沒人看見，垃圾誰去清理不關我的事，反正有清潔工打掃衛生。但是他們哪知道垃圾桶就在我們眼前，只要你多走一步，就可以將垃圾扔進桶中。只要人人都講文明，做環保衛士，只要我們為別人多想一點，為社會多做一點，只要我們少一點自私，那么人們就會看到的是綠茵，是鮮花，是人們的笑臉。
講文明作文 篇7
在生活中有許多人隨手亂人垃圾，在我們學校還經常說：“撿起的是文明，扔了的是垃圾。我還在書上看到了地球的樣子，全是水，只有幾片陸地。
但是還有好的現象， 比如二公司的菜市場，以前地上有好多好多的黑水和垃圾，現在黑水和垃圾少了，也拿磚從新整了整，現在看起來好多。
其實及本原因在于人類，在與人類的不好習慣，那些在菜市場的黑水是賊么來的，是我們扔的，我們真應該好好想想，因為科學家也說了，只有地球能讓人居住。
讓我們大家一起行動起來吧！保護我們美麗的家園！
講文明作文 篇8
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學，正準備回家，突然，迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對小明說：“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們扔的，我們為什么要撿呢?”小紅說：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對大家，對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們為什么不做呢?”小明聽了，覺得很有道理，于是就開始撿垃圾了，可剛撿完一半時，小紅又發現了一個新的問題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續扔，那我們的勞動不就白費了嗎?于是他把這個問題給小明說了，小明聽了，忙停下手中的工作，打開書包，拿出了一張紙和一支筆，寫起了六個大字：“文明只差一步，”寫完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對小明說：“小明你真棒!”就在這時，迎面走來了一個時尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見了跑過去把袋子扔進了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見了，臉上露出了滿意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒有垃圾了。
其實生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個人走出一小步，文明就會邁出一大步。
講文明作文 篇9
“見到師長敬個禮，見到同學道聲好。”記得這是小學時學過的一首歌的歌詞。我們國家自古以來就是世界聞名的禮儀之邦，講究禮貌，尊敬師長是我們民族的`優良傳統。然而一部分中學生認為講不講文明禮貌沒關系。 “見到老師問聲好，想巴結老師嗎？” “回到家里問聲：媽媽，爸爸好，多費時間！” “同學之間有什么禮貌可講？”真是這樣嗎？
我們想一想：我們社會主義國家里所說的文明禮貌是人與人之間和睦相處，共同進步、互相幫助、互相尊重的一種體現，它與資本主義國家那種為了個人的利益而表現出來的文明禮貌是有著根本的區別的。
父母是我們的第一任老師，他們努力為我們創造一個好的生活、學習的環境，每天為我們的衣食住行奔波操勞，如我們回到家里能為勞累一天的父母捧上一碗熱茶，向他們道一聲：“您好？”這會使他們感受到多少天倫之樂啊！用不了幾分鐘，怎么能說浪費時間呢？
我們從一個頑童成長為一個有知識的青年，由只會做加減法的小孩子到會解函數題的中學生，由過去“五音不全”的兒童到可以輕松地哼幾句名曲的業余小歌手……在我們的成長過程里花費了老師多少心血啊！老師每天為我們講課，備課，關心我們的生活、思想，難道老師不值得我們尊敬，不配接受我們的一聲問好嗎？向老師問好、致謝又怎么是為了巴結老師呢？
一天二十四小時，我們中學生生活在學校里的時間大約是九、十個小時。和同學相處，真的不需要講禮貌嗎？假如同學問發生了一些小摩擦，我們不用禮貌的方式去解決，不說一聲：“對不起！”而是靠打架、靠爭吵，那么事態會如何發展呢？也許會因此而鬧出人命呢！
講不講文明禮貌是一個人是否有教養的表現。我們在路上遇上老師，向他問一聲好，表達了我們的感激之情；回到家里向媽媽、爸爸報個到，做為對母愛、父愛的一點點回報；在班里和同學發生沖突，我們向他由衷地說一聲： “對不起”免去不必要的吵鬧；過年過節向為我們服務的工友們說聲“節日好”，溝通我們與工人的心靈……那么，我們就有資格被稱之為： “新年代的青年人”！
“講不講文明禮貌沒關系”這個觀點是錯誤的。 “講文明，懂禮貌”的好傳統應該由我們這一代繼承下去。講究禮貌，能隹我們團結和睦，講究禮貌，能使我們心心相通；講究禮貌，能使我們的民族邁著堅實的步伐，向著兩個高度文明走去！
【【實用】講文明作文9篇】相關文章：