講文明作文600字（精選41篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的講文明作文600字，希望能夠幫助到大家。
講文明作文 1
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者，感謝老師同學對我的信任給予我這次機會。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達文明的強國。
當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。
每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的'幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我作為一名學姐，看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。
我還作為是班上的一名宣傳委員，我會盡心盡力出好每一版報，把文明之風、禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
講文明作文 2
文明是每個道德公民應該講的，文明也應該是全世界每一個地球人應該講的；文明它體現出一個人、一個民族的道德素養和風度；若你沒有文明，可能這個世界都不會接受你這樣的人。
在參觀長城時，順著通道臺階向上攀，當你走到墻邊時，都會看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想，可能這些人會覺得自己很光彩，很得意，可是當人們看到后，卻會在想：這些人怎么能這樣不文明呢？讓外國游客看見后，人家也會想：中國人怎么會這樣不講文明呢？而且，這樣一寫，會給管理人員的修整帶來很大的麻煩。
相比之下，生活中總有將文明、守規矩的人，就比如我的同桌。她是個講文明的小女生，她不會在乎別人用各種流言蜚語攻擊她，而她只是用一句話就能說出自己的想法；她也不會為了一堆拿在手里的垃圾太多了，在沒有垃圾桶的情況下，隨意亂丟垃圾；而且，如果她看見自己班，或其他人扔垃圾在地上，也會幫他撿起來，扔進垃圾桶；而且她遛狗的時候，自己的狗狗隨地大小便，她也不會因為怕臭而不去清除掉，她會用衛生紙將狗狗的`便溺用衛生紙清除拿走，如果看見地上有骯臟的東西，她也會撿起來扔進垃圾桶�？�，這樣才是一個人的文明風范呀！她用自己的行動，把“文明”這個詞，活生生地演繹出來了。我們應該像她看齊，像她學習，“文明”這個詞，我們應該像她那樣去做、去演繹。
記得有人曾經這樣說過：“文明就像天氣一樣，說變就變，可能會一直黑暗。”但是我希望文明，一直是陽光燦爛！
朋友們，我們一定要守文明，從而使自己成為有教養的人，以過人的風度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。
講文明作文 3
早上去買菜過馬路的時候，看到一位騎電動車的男士堂而皇之地闖紅燈差點撞到一位老者。老者沒說什么，那位男士倒來勁了，吼了一句：“你走路不知道看道兒��？”
自己不按章而行，倒責怪起別人來，豈有此理？
我不禁想起一部電影里的另一幕：一個小伙子在大街上旁若無人地扔果皮時被環衛工人批評了一句，你猜那小伙子說什么？他理直氣壯地說：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我這樣的人，你們環衛工人早就下崗了！”
按照小伙子的說法，環衛工人倒應該對像他那樣的人頂禮膜拜了，真是讓人可氣。
今年，我們有一個非常響亮的口號，那就是“迎奧運，講文明，樹新風”。如今這北京奧運會是過去了，但我們“講文明，樹新風”的風氣不應該停止，還要一如既往真真切切地行動起來。社會在發展，時代在進步，人類的文明素質也應該步步提高，這一點很重要。再者，通過舉辦北京奧運會，我們使世界上更多國家的更多人更多地了解了中國和中國人，我們相信會有很多外國人想到中國來走一走，看一看，我們是讓他們豎起大拇指說“OK”，還是讓他們搖頭嘆息，這自然取決于你我他的表現。我曾在一本雜志上看過一篇文章，是一個韓國人寫的，大概意思是說他沒來中國之前如何仰慕中國的文明史，然而他來到中國后卻不無失望，像隨地吐痰、上公車不排隊等這樣一些情況經�？梢钥吹�，他說這在他們韓國是不會出現的.。我們暫且不管韓國會不會有那些情況，但我們得承認在我們身邊是確實存在而且為數不少的。在看這篇文章的時候我心里很不舒服，我相信哪一個中華兒女都不希望看到這樣的文章。
讓我們行動起來，讓文明成為風氣。
講文明作文 4
時間如白駒過隙般，從我們眼前溜走，想想中國古代的傳統美德又在我們身上寄存了多久呢？我們到底有沒有把中國古代的傳統美德繼承下去呢？
就拿世博會的這件事來說，大家捫心自問，我們到底有沒有從客觀的角度上注重起世博會？除了那些老師不斷重復，耳熟能詳的世博常識以外，我們真的有做些什么嗎？上海在其華麗的外表下，更需要深刻而又充實的`內涵，而我們更應該從自身出發，從講文明的行動上響應世博會，不是嗎？
記得曾經有一個記者問一個獲得諾貝爾獎的科學家，問道：“教授，你人生最重要的東西是在哪兒學的呢？”“幼兒園，在那里我學到了令我終身受益的東西，比如說有好東西要與朋友分享、謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從撿起身邊的垃圾這類小事做起，養成文明的習慣，使文明的觀念從意識的層次進入無意的層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受這些素質教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是每天在校園中聽某些同學口中吐出的臟話、粗話真教育人不堪入耳。我們不僅僅是因為要繼承傳統美德而講文明，我們本身就應該是文明的載體，而不應該做“語言的巨人，行動的矮人�！泵鞔膶W者王守仁說過：“知足是行的主體，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，知和行一個是主體，一個是功夫，知而不行只是未知�！�
我們接受了文明禮儀的教育，若自己卻各于履行，甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別？所以，我們要在社會生活中實踐講文明禮儀，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫。
讓我們播下良好文明習慣的種子，時刻與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做一個文明的學生。
講文明作文 5
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學會文明待人。其實文明無處不在，只要仔細觀察，你就會發現文明就在你我的身邊。
記得有一次爸爸帶我們去始祖山爬山，快到景區時，車多的無法正常走，像蝸牛一樣慢慢爬行，雖然慢，但是都有序的在動，走著走著，我突然看見有雙手在擺動著，我覺得很好奇，沒走一會兒，答案就展現在我眼前，一股敬佩的心情油然而上，原來是一位當地的老爺爺在指揮著車輛，緩緩的到了停車場，爸爸把車停好，我們向景點的入口方向走去，地上有個零食袋，還有香蕉皮，我一邊說：“誰這么不講文明呀？”，一邊向那走去，還沒有到跟時，垃圾沒見了，只看見一個小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去，她的媽媽在一旁說：“小寶，你真棒”，這個妹妹雖小，但是她的'文明行為值得我們學習，走到入口處，大家都在排著隊進入，有一個阿姨抱著一個孩子就站在我的前面，我有禮貌的說：“阿姨，你好，雖然你帶著孩子不容易，但是請您排隊好嗎？大家都在排隊呢！要是您實在不方便，您站我這兒，我們去后邊，可以嗎？”，阿姨看我非常認真，說：“不好意思，不用了，我去排隊”，爸爸在后面為我點贊，后面的人也說，這小朋友真講文明，就這樣我們有序的進入景區，我們順著蜿蜒的小路說著笑著爬山，小鳥在快樂的歌唱，花兒隨風向我們微笑，心情是如此的好，文明行為無處不在，讓我們的環境變得如此好，我要做一個講文明講禮貌的好孩子，讓我們大家一起努力，為讓世界變得更好獻出我們微薄的力量。
講文明作文 6
早晨，媽媽和我飛奔到停車場，迎著朝陽去上學，快到路口的時候，“滴滴”“滴滴滴”，唉，又堵車了，車身慢慢向前聳動，喇叭一聲接一聲的響起�！暗巍贝潭睦嚷暟橹贝俚膭x車聲鉆進腦海，只見路口癱坐著一個老奶奶，空氣靜了幾秒后人群開始躁動，批判的聲音不絕于耳，其他的.行人趕緊把老奶奶攙回路邊，原來她無視馬路對面的紅燈，想趁堵車時穿過馬路，才會有剛剛這一幕。媽媽再次叮囑我，過馬路時一定要遵守交通規則，千萬別投機取巧，否則可能會付出生命的代價！
小插曲過后，在堵車大軍中不斷前行，趕到學校時國歌已經響起，我急忙停下腳步對著國旗敬禮，沒想到被媽媽看在眼里。晚上回家她特意獎勵我一個雞腿，她說我做的很好，無論何時何地，國旗升起時都要停步行注目禮，其實這件事老師已多次提醒，我和同學們都銘記于心，升旗是一件嚴肅的事情，即便在行走，我們也不忘做文明有禮的中國人，不忘時刻對祖國懷有崇高的敬意。
昨天和奶奶散步，我看到一個殘疾人叔叔用盲杖試探著前行，看著他走遠我越發敬佩吳大爺，因為那天發生這樣一件事：吳大爺努力的挪一個木柜，收廢品的王叔叔問他：“老爺子，這實木柜子又沉又破，您要弄哪兒去啊？”吳大爺擦擦頭上的汗回應他：“您來得正好，把它收走吧，這是我從小區門口的盲道上撿來的�！蓖跏迨逭f：“這可夠缺德的�！比缓笏税压褡犹У搅藦U品回收站。慶幸之余，我忽然想到那些滑輪滑的大哥哥，下次再看到他們跑上盲道我一定要去制止！還有商場里的殘疾人專用電梯，總是一群手腳健全的人拼命往里擠，真有輪椅來還怎么進去呢？文明出行不只是靠嘴巴說，更要用行動去做，打著文明的旗號卻做著不文明的事，實在讓人費解啊。
朋友們，通過這文明兩三事，我們要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，希望我們都能成為心口如一的人，從點滴做起予人予己方便，用文明這個世界充滿愛。
講文明作文 7
文明是什么？有人說是愛護環境，有人說是不隨便踩小草，有人說是不浪費水…… 他們說的都對。我很高興能聽到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對文明嗤之以鼻的人！
我曾聽到這樣一個故事，是發生在德國的一個博物館里。一天，一些中國留學生到博物館去參觀，導游進去前告訴每位中國留學生進去之后不要碰里面的東西，不許大聲說話，不經允許不許拍照。可是這些留學生進去后，把導游的話拋在腦后，在里面連跑帶跳，這摸摸那碰碰，還隨便拍照。其他國家的留學生用異樣的眼光看著中國的留學生。我想這些學生走出國門，代表的不光是他的個體，更是代表著中國的形象，可是他們卻丟盡了自己的臉，更有損于祖國的名譽�？戳诉@篇報道我都感到無地自容了。
一個公益廣告上說，文明是一張紙的厚度，是一厘米寬的長度。文明也是一個手勢，只要我們用心的發現，其實文明就在我們的身邊。
是的，我們應該從自己做起，做一個文明的人，說文明的話，開文明的.車，走文明的路，從身邊的每一件小事做起。我聽過這樣一則新聞，在中國的一個公園中，一群外國游客看到地上到處是垃圾，不顧自己的身份在地上一點一點的把垃圾撿起來，丟進垃圾箱。我不是指責中國人，而是想告訴那些視而不見的人，這是我們自己的環境，我們不來保護還要靠來觀光旅游的外國友人嗎？
講文明作文 8
我最敬佩我爸了，他看起來十分嚴厲，其實心里非常寬大，就拿上次來說吧：
“…900、1000、1100、1200…哇，一共3100塊！今年真賺呀！拿了這么多壓歲錢。爸——咱們去存錢吧!”我興奮地叫著�！昂冒�，你等我一下�！卑职至⒓创饝恕�
我和爸爸萬事俱備之后出發了，我們一邊聊著天一邊下樓。剛走到樓下，突然一杯水從天而降，潑在了爸爸的肩上。我抬頭大叫道：“誰啊？這么缺德！往樓下潑水�！敝灰娝臉顷柵_上趴一個瘦小的`年青人，一只手不好意思地撓著腦袋，一只手不停地朝我們揮著，表示歉意。一個過路的老人也嚷道：“你真是缺德，幸好是潑水，要是扔個香蕉皮下來不把我們滑個半死�。 蹦悄昵嗳诵÷曊f道：“對不起！對不起！”我爸說：“算了，不就是潑了點水嗎？洗洗就好了�！闭f著就快步把我拉走了。那年青人看著我們的背影，不停地揮手，向我爸表示感激。我不甘心地想道：就這么放了他？真是太便宜他了。可轉念又一想：叫他洗衣服？太差勁；和他打一架？犯不著；往他身上潑水？顯得我們小肚雞腸；請警察？小題大作了點兒。這么一想還不如大事化小，小事化了吧！
回家后，爸爸對我說：“做人要有一顆寬容之心，寬容就是對敵人最大的報復。”
講文明作文 9
講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準，尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。作為中華民族的后代，更應該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活中，我知道了講文明，懂禮貌，并不需要轟轟烈烈，只要平常就可以了，要學會文明，就要從遠開始，舉止文明和語言文明，不隨地吐痰，亂扔垃圾，這些是小事，再一些不打架，不欺負弱小者，接下面要語言文明，基本功運用的話，你的文明又提高了一層語言文明還要學會說話，不說何時，何地在任何情況之下，心中有何怒氣，也要說話婉轉，盡管這樣有時候有可能會讓人聽起來很不舒服，但是這樣總比說話大大咧咧或是大聲罵人要好，因為至少不會有人說你不文明，要是你學會以上的話，后面的種種也不成問題了。因為好的開始是成功的一半，只要成功運用這兩點，不管是怎樣一個人，在任何人面前留下好的印象。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就少一些，我相信每個人的`心靈是扇窗，窗戶打開光亮會進來，社會將邁出文明一大步，文明是種力量，好像是火炬手信，文明相信每人邁出文明就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及，我相信，只要我們傳遞一樣經過每人的手中都會很匯聚，釋放出所有人的熱情。
讓我攜起手來，共同倡導，“講文明，樹新風”，的好美德，再做一個講文明的人吧！
講文明作文 10
現在我們的生活條件日益優越，更要求我們時時刻刻都要講文明。有些同學會認為只要不說臟話就是講文明；有些同學覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實，講文明不只是嚴于律己，還要以己及人，使全社會都充滿了文明的氣息。
在本學期，我校舉行了一次去蘇州的秋游活動，同學們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍，我還在觀察著身邊同學們的表現。
活動中，我發現了許多不文明的.行為，譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上，一些調皮的男孩還會拔下一把草，向“敵友”拋過去，也許他們相信“野火燒不盡，春風吹又生”而去肆虐的傷害小草的話，再堅強的生命也會被他們所摧毀，其實換個角度想，小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機，你于心何忍呢？
每次換一個景點時，老師都會要求我們排好隊，其實大家小看了排隊，認真排好隊就是講文明。從每個人的排隊時候的速度等可以看出他是個什么樣的人，緩慢或迅速，安靜或吵鬧，整齊或彎曲，便可以大概了解他的性格特點和基本素質。排隊速度慢，不僅會影響自己，還會拖累整個班級；愛講話，總不會自言自語吧，還要找個人陪他一起講，害人害己��；隊伍彎彎曲曲，不能快速整隊，影響班級進度，變回成為班級中公認“仇敵”，所以，要講文明，不僅自己要講文明，也要感染到他人，使他人也講文明。
講文明，是中華民族的優良傳統，從身邊變得點滴做起，開始講文明，我相信，只要每個人都講文明，世界將會變得更加美麗動人！
講文明作文 11
小圣離開了湖邊，連蹦帶跳地跑到了亭子下面，像耍雜技一樣，一下就爬到了亭子的柱子上，還高興地從口袋拿出筆來，快速地在另一根柱子上寫起字來。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來時，小圣已經在柱子上完成了他的"大作"——"孫小圣到此一游"。熊伯伯上氣不接下氣地說："孩子快住手，你怎么能在建筑物上寫字!你慢慢下來吧。你這孩子怎么能這樣不文明!"小圣從柱子上跳下來，一臉不高興，指著熊伯伯說："關你什么事?你知道我是誰?我老爸是齊天大圣!"熊伯伯說："公園是大家游樂的`場所，如果大家都不愛惜，那公園將變成什么樣子?你爸爸是齊天大圣，那你就更應該向他學習，為人民做好事，不做壞事。"小圣想了想，紅著臉說："對不起，熊伯伯，我太糊涂了。"他急忙從口袋里掏出手絹認真地擦起來，擦得是那么認真。他還說："我雖然會爬樹，但也不能胡亂爬。我知道錯了。"
熊伯伯滿意地說："小圣真是個講文明的好孩子!"太陽公公笑了，空中飛來的小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在說："要講文明，要講文明!"
講文明作文 12
有這樣一幅漫畫：兩個小學生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“禮貌――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究禮貌，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學還有一些不禮貌的行為。例如，在樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養和禮貌習慣的養成。事實上，良好的'行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，我們就應注重自我在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們就應遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個社會更加完美。讓我們攜起手來，共同努力，讓禮貌之花常開不敗!
講文明作文 13
我的同桌是一位講文明、講禮貌的女孩，她的名字叫周海艷。
星期三早上，我和周海艷以及幾個同學在操場上玩，我們看見一年級的.幾個小朋友正在撕本子拿來做紙飛機玩，周海艷說：“他們這是在浪費，紙是用樹木做的，做紙就要砍樹木他們太不節約了�！�
周海艷就跑過去，我們也跟著跑了過去，她捉住一個一年級的同學問他：“你們這是在干什么？”男孩說：“我們在玩紙飛機，不可以嗎？”周海艷說：“我沒說不可以，但是你們這是在浪費紙，你們明白嗎？紙不是隨便拿來玩的。況且你們玩了一下子又丟了，掃清潔區的大哥哥大姐姐剛掃完，他們很辛苦的，你們現在又亂丟，……”我們聽見了，覺得周海艷說得太好了。
上課了，幾個一年級的同學都丟了那些紙飛機，跑回教室。我們也要回教室了，我叫周海艷也回去，但是她還在操場上撿那些紙飛機放到垃圾桶去。
周海艷撿完了，時間也過去了幾分鐘。她回到教室，老師批評她說：“你去干什么了？上課那么久了，難道你沒有聽見鈴聲嗎？”周海艷委屈地說：“我去撿紙了……”“撿什么紙？……”老師說。她低著頭說明了事情的原委，老師聽了，說：“對不起，老師錯怪你了，你真是個講衛生、講文明的好學生�！敝芎ＦG聽了，露出燦爛的笑容。
這就是我的同桌，我也要向她學習。
講文明作文 14
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認為做一些小事根本就是無關緊要的，但是話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無其事的走了，感嘆自己在很小的時候也這樣做過，雖然對自己來說只是一點垃圾而已，但是如果每個人都是這樣的話，那得有多大污染��？
感嘆之余，看見一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶里。我不由又想，如果每個人都能這樣的話，那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象�，F在環境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環境，這是不應該的`。
現如今科技十分發達，能制造出許多精致威力十分大的武器出來，但是我認為這樣反而會更加加重環境以及對空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會傷害到人類，雖然有一些樹能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認識。
前進一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標語，它雖然簡短，雖然看起來那么微不足道，但是確確實實是是很多感觸很多啟發以及很多道理的一條標語。（指導老師：郝淞瑤）
講文明作文 15
2008北京奧運會的腳步聲越來越近了，全國人民都用各種方法來迎接奧運會！
作為一名小學生的我，也在學校中做起了韻律操，各個學校都開展了不同的活動，有的組織開奧運長跑，有的舉行大課間活動時間，還有的組織了“綠色環保小隊”為本社區，公園撿垃圾，摳小貼紙，發傳單……
不僅是我們，許多大人們也做出了行動，他們主動制止那些公車上喧嘩的的人，維持秩序。為老弱病殘的人讓坐，勸阻人們不要亂扔垃圾……其中，一位老爺爺的行為令我記憶猶新。那是在圓筜湖旁，一位五六十歲的老爺爺，提著一籃小樹苗，正蹲在一棵大樹旁。他輕輕地從籃子里拿出小樹苗，放在了一旁。又拿出了小鏟子，從上往下鑿，手不停地搖擺著，過了許久，終于挖出了一個十幾厘米的.坑。接著他把小樹苗小心翼翼地插了上去。就這樣，他把一株株小樹苗播種在了大樹的身旁，可這時，他已經筋疲力盡了，汗水淋濕了他的一夾，但他依然頂著烈日，繼續往前走……這時，我心里一震，陷入了深深的沉思:是�。∵B著五六十歲的老爺爺都來為奧運出一份力，我們的奧運會一定會更好。
可是，在我們的生活中仍然有一些人們不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞公物……這些不講文明的行為時非�？蓯u的，所以我們應該加深對文明環保的意識，讓我們攜起手來，共同營造文明城市，讓文明傳遍社會的每一個角落。
讓我們的奧運因為有你更精彩！
講文明作文 16
時間過得真快，轉眼間，十三億中國人民一直期待的北京奧運會就要到了。在此，我希望這次奧運會圓滿成功。
現在，我還是個小學生，不能為祖國爭光。可是，我是個中國人，我能為祖國做些什么呢？
對了，我可以做個講文明的中國人。大家可以想想看，一位外國人來到中國，看見這干干凈凈的，不禁感嘆到：“Oh，it a beautiful country！”
那么，怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢？那就得看我們的了。
我們得先從小的'看起。愛護身邊的每一棵花草樹木，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但是，我們不能光自己努力，而別人還是不講文明。所以說，我們還得在去帶動他人。這樣，“祖國媽媽”才會永遠笑得燦爛。
可是，我覺得文明不只是保護環境這么簡單，最主要的是：禮貌。
當外賓來了的時候，我們會用英語打招呼；當外賓來了的時候，我們會禮貌讓座；當外賓來了的時候，我們會向他們介紹中國的光輝偉紀；當外賓來了的時候……這樣就能給外賓一個好印象了。
現在許多家長都把學習看在第一位，卻從來都不管自己孩子的道德素質好不好。因此，現在好多學生都有了說粗語的習慣。
現在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊：“北京奧運，加油，加油，加油！”Welcome to Beijing！
講文明作文 17
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么好處呢?“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚禮貌的表現，它能夠令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是十分重要的。
如果一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產生厭惡的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫忙。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交;重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生沖突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有禮貌，別人也會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的'人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫忙，如果再加上你的才干和智慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們務必從小就要養成有“禮貌”的好習慣。
“禮貌”要怎樣培養呢?其實，“禮貌”問題就在我們日常生活中經常遇到。如：受到別人幫忙要道謝;不留意撞倒別人要道歉;見到長輩要問好。
只有在有禮貌有禮貌的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發生了。因此，我們對“禮貌”務必十分重視。
講文明作文 18
· 我們生活在21世紀的社會，是文明的社會。只有在文明的環境下，我們才能健康地成長，才能快樂地學習、生活。
人人需要文明，文明需要人人。生活中，有很多的“活雷鋒”在為人們做榜樣。
快過年了，大街上車水馬龍，人來人往。人們有的忙著購物，置辦年貨，有的忙著回家過年。今天我和媽媽也要去超市買年貨，超市里真熱鬧，不一會兒，我和媽媽就拎著大包小包出來了，這時我看見馬路對面一位老奶奶，在走來走去，很焦急的樣子，還不時的四處張望。我猜想肯定是迷路了，我和媽媽正要過去，這時一個騎山地車的大哥哥停在了老奶奶面前，問老奶奶怎么了。老奶奶說：“要回家，但是找不到公交站牌在哪里了。”大哥哥詳細詢問了老奶奶的家庭地址后，說：“奶奶，我送你過去。”老奶奶高興地說：“謝謝你啊，小伙子�！本秃痛蟾绺缫粔K走了。
“我長大一定也要向大哥哥學習�！蔽覍寢屨f。媽媽說：“大哥哥真是個懂事、又講文明的好人。我們都要講文明。”媽媽對我說：”你現在還小，從小就要養成良好的文明習慣，做文明的`小學生，要做到講衛生，不說粗話，臟話，不亂扔垃圾，不破壞公共設施。這也是講文明”。
我把媽媽的話暗暗記在心里。我一定要做個講文明的人，因為人人都講文明，社會才會變成文明的社會。講文明，從我做起。
講文明作文 19
寒冷的冬季來臨了，氣溫可真冷啊，絕情的西北風嘩嘩嘩刮著，吹在臉部像刀扎一般。連花草樹木都抵御不上這嚴寒，傳出“嗖嗖嗖”的嬌吟。這時候，一對柔弱的母女趕到了母女進入車內處，要回家了探親訪友。小孩剛出世，被母抱在懷中。
母女剛站到進入車內處，才打個打哆嗦，誰想起忽然來啦幾個彪形大漢，把這對柔弱的母女給擠了出來。媽媽瞪變大驚訝的眼睛，心里充滿了疑慮：這兒是母女進入車內處，如何……
媽媽剛要往前問個搞清楚，想不到一個壯漢忽然忽然開過口：“喂，我要告訴你，這兒是大家的底盤兒，你可以不必狗拿耗子——愛管閑事兒!”媽媽既擔心又萬般無奈。僅僅期待全球可以少一些那樣厚顏無恥的人，期待大家都可以講文明，不必還有那樣的“半文盲”了。媽媽輕輕地對懷中的兒子說：“小孩，你看看這些人多么的王道——并不是半文盲卻假裝半文盲，害得大家母女在這兒受冷。你長大以后，千萬別像她們一樣，蠻不講理，你一定要做一個講道德有品行、講文明的人，為這一社會發展塑造優良的作風!”
看啊，大家這種無恥之徒，就由于大家的一已之利，損害了可憐的大家。那么做，大家或是本人嗎?大家的'良心到哪里來到，讓狗給吃了嗎?洗洗睡吧!喚起大家的熟睡已久的良心!大家日常生活在一個文明行為的社會發展，還要做一個文明行為的人，要不然全球談何的和睦、穩定?使我們協手攜手共進，講文明、樹新風!
講文明作文 20
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”珍惜糧食是我們小學生所具備的一種美德，也是每個人都要做到的，在學校就有一條禁令：不珍惜糧食者，扣班分，將這個學期不能得到流動紅旗！所以我們都特別珍惜糧食！而我們班上有一個非常珍惜糧食的`人！
她就是：王偉嫻，她雖然學習不是很好，但是她，非常珍惜糧食，從去年到現在從來沒倒過一粒米。
有一天，我非常餓，一口飯也沒吃，就倒了，剛準備倒的時候，我突然聽到她說：“一口也沒吃呀，等會就餓了，真是不珍惜糧食呦，那句詩怎么念來著，鋤禾日當午，汗滴禾下土。好學生也不能不珍惜糧食呀！要是中國人都向你這樣，一在就要節約13億斤糧食，唉！”聽完之后，我的臉像蘋果一樣紅，雖然當時還是把飯倒了，但是這件事過后，我就很少倒飯了！幾乎每天都只倒一點兒，有一次去倒時，王偉嫻就對我說：“上次的事對不起，啊！因為我看風你每天都倒了一滿碗飯，太不珍惜糧食了，所以我才說的！”“沒有關系的，我早就忘了！”我對她微微一笑。
她不僅勸告別人珍惜糧食，自己也必須做到珍惜糧食，并且不能浪費一粒米，即使自已已經吃得非常飽了，但是非要吃完，要是太飽了，就帶回家紅小貓、小狗吃，她這種珍惜糧食的美德，值得我們學習！
珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風。珍惜糧食的美德，代代相傳，我們任何人都應該做到，這樣才能做一個品質高尚的人！
講文明作文 21
我現在已經是小學二年級的學生了，我經常在學校里，商場里，還有公園里看到很多不文明的現象。比如：打架，隨地大小便，隨地扔垃圾，采路邊的花兒，還抓蜜蜂……。
我現在也長大了，知道很多不文明的事情會帶來很多不好的影響，甚至傷害到其他人。我們學校有個小朋友愛打架，經常會把小朋友的文具摔爛，有一次還把小朋友的頭打流血了，小朋友都不喜歡跟他玩，老師也經常批評他。他有這些不好的習慣，我們不能學，而且要幫助他改正。還有一件發生在我身邊的事情我也想同大家分享，前年我的爺爺走在路上，不知誰在路上扔了一個香蕉皮，爺爺踩在上面滑倒了，并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了，花了半年多時間才能慢慢開始走路，我當時都氣氛急了，真是恨不得把那個扔香蕉皮的.“壞蛋”抓起來。
說了這么多別人的不文明的事情，我自己到底有沒有不文明的行為呢？其實我也有很多不好不文明的習慣，比如：上課講話，這樣會影響其他小朋友聽講，也會影響老師講課。有的時候我在路上吃東西，會把撥的殼，糖果的紙隨地就扔了，媽媽經常提醒我，問我“如果每個人都隨地亂扔垃圾，那整個地球會變成什么樣子呢？”我聽了覺得很慚愧，我要努力改掉這些不好的習慣，做一個講文明的好孩子。
講文明作文 22
每個城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的`家鄉——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
講文明作文 23
燈火闌珊，筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚著，我正企圖用它來勾畫出五千張樹葉的脈絡，描繪出每一朝每一代的版圖�；蛟S我的筆觸仍然稚嫩，可我實在是無法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來，所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想的點點滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權紋銀壺”……若非親眼所見，我仍不敢相信這些近乎完美的藝術品是出自幾千年前勞動人民之手。是的，今天我正是懷著崇敬的'心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種近一步了解中華文明歷史的心情參展的，誰知當一件件來自數千年前的工藝品一一呈現在我面前時，我心中的震撼與感動早已溢于言表。
“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對飲成三人。”的酒仙在與世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭，路有凍死骨”的杜子美，以浪跡天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的滄桑，郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創造了大唐群星璀璨的天空，寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當我從這些近年來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過，腦海中不知不覺地就浮現了這些詩句，同在一個時代，這些精致的文物是否也經歷了一個偉大王朝的興盛與滅亡？是否也見證了一代又一代有志之士為國獻身的壯麗與偉岸？是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想？
講文明作文 24
“文明是什么？”一日我竟被平日里自認為可笑的問題給難住了。“文明是什么？”說難不難，可說不難，那誰能說得清楚呢？于是，我開始“找”文明。
我走向小溝，溝里發著臭氣，不見一條小魚，難道這就是“文明”？這時我聽見有人在哭泣，原來是小溝在哭泣，我發現后便問小溝：“文明是什么？”小溝停止哭泣說：“文明是讓世界沒有污水的神�！蔽矣致犚娢鬯谛Γ覇栁鬯骸拔拿魇鞘裁�？”污水退了幾步，瞪著眼睛說：“文明是讓我們消失的魔鬼�！�
我又繼續找，忽然又聽到一陣細弱的哭泣聲，我到處找原來是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣，我便問垃圾桶：“什么是文明？”垃圾桶有氣無力地回答道：“文明是讓我吃飽的好人�！惫植坏美耙�，原來人們為了省時省力，圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進去，讓它的旁邊滿是垃圾，我彎下腰把垃圾一一撿進桶內，垃圾桶這下才重現它丟失已久的微笑。
后來我又問了動物，花草，可它們的.回答卻都不一樣。我更加弄不清了，于是輕聲問大地媽媽：“大地媽媽，大地媽媽，什么是文明呀！”大地媽媽停了一會兒才回答道：“文明自在人心中！”“文明自在人心中？”我不解地問：“為什么呢？”大地媽媽長長的嘆了一口氣說：“等你長大就明白了，唉！”
“文明自在人心中。”我反復思索著這句話，不禁想：“那誰的心中有文明呢？”
講文明作文 25
說到上網，大家一定都不陌生。在科技高速發達的今天，有的同學上網查資料，有的同學上網學習，還有的同學打網絡游戲來暫且放松自己的身心，網絡已經融入我們的生活，成為我們不可缺少的工具了。
但作為一名網絡人，我認為應該做到文明上網。
現在，許多小學生都沉迷于網絡游戲。可是網絡游戲雖然可以放松心情，但如果長期使用，不但會導致成績下滑，而且會使視力和記憶力下降，弊大于利。最后，很多同學想控制自己卻無法自拔，所以我們一開始就應該管好自己。文明上網，不應過度沉迷網絡游戲。
在江蘇南通，一名13歲男孩因為癡迷于吃雞游戲，從四樓墜下，當場死亡。在游戲中，就算跳樓也沒關系，玩家可以復活。這個男孩兒已經分不清游戲與現實，所以發生了這場悲劇。這場悲劇引起了我的深思，我們應時刻牢記文明于心間，敬重生命。
那么，怎樣避免這樣的事故呢？怎樣防止沉迷于網絡游戲呢？其實很簡單，只要我們上網時不理踩不良廣告，不破壞網絡秩序，做到自律就行了。
文明上網我們還可以從一些細小之事中做起，比如明確上網目的；綠色上網，訪問文明網站；對于網絡中流傳的不文明語言不傳播；對不文明行為堅決制止……
網絡給我們的'生活帶來了多彩的顏料，我們要拿起手中“文明”的畫筆，涂抹屬于自己的最絢麗的畫卷！文明上網，讓我們一起加油吧！
講文明作文 26
網絡，是一個精彩的虛擬世界，在那里你就是主人，你仍可以是另一個人，一個與現實生活不一樣的人。網絡，它就像磁鐵一樣吸引著我們。而我們似乎無法拒絕它，它緊緊的把我們掌握。
網絡，它有像現實社會一樣的地方，這里也有“污染”，這里有暴力，有黃色，有所有現實生活中的缺點，讓人分不清到底是現實社會把網絡中的虛擬世界污染了，還是網絡中的虛擬世界把現實社會給污染了。
網絡，它就真的有這么大的吸引力嗎？網絡真的能讓你快樂的，難道它就會比親情、友情更為重要嗎？不，絕不是這樣的。只不過網絡就像病菌，你一不留神，一松懈，就會被它有機可乘；網絡就像魔鬼，只有你與它頑強地抗爭，你才有機會勝利，否則你就會被它無情的吞食；網絡就像一只吸引著你的蘋果，你只會看到它美麗的外表，卻不知道它深藏殺機。但有時，網絡卻像一位老師，循循善誘，不斷地幫助你進步；網絡也像一本超大型的字典，教你一生中，該做什么，不該做什么；網絡就像一個饑餓者面前的一碗米飯，它可以挽救一條生命。
網絡既是天上的神，又是地下的.鬼，關鍵看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成為它的俘虜，任其擺布。你不要輕易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它當作是你手中的一顆棋子，好好的掌握它，好好的應用它，讓它成為你的好老師，好朋友，好知音！
講文明作文 27
哎呦，這星期五的公交車真是擠！車上人擠人，摩肩接踵。
當車子行駛到醫院路口時，一位老奶奶攔下了車。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發，兩眼深深地凹了進去，額頭上的皺紋寫滿了生活的滄桑。“有沒有到生活區？”這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問�！鞍�？”難怪這售票員聽不懂，售票員阿姨可不是咱們這的.人。“她說什么？”“哦，老奶奶問車子有沒有到生活區�！蔽艺谜驹谑燮眴T阿姨旁邊，于是我也熱情地當起了阿姨和老奶奶的“翻譯”�！斑@樣，你跟老人家說，我們這是七路車，生活區不是這班車。”我將這句話一字不差地“翻譯”給了老奶奶。“那有沒有到泉港？”什么？我有點目瞪口呆，泉港？哪跟哪呀？“她說什么？”售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達給了阿姨。不出所料，阿姨跟我一樣的反應。沒等售票員阿姨話說出口，司機叔叔先發怒了：“什么泉港，到底坐不坐車，不坐讓她下去！真是的！”司機叔叔皺著眉頭，像一頭獅子，咆哮著。
“我說你，怎么能這么對待老人家呢？”售票員阿姨看不下去了，“她可是一個老人哪！”司機叔叔哼了一下，沖售票員阿姨翻了翻白眼�！鞍�！”售票員阿姨一邊搖搖頭，一邊站起來把自己的位置讓給老奶奶坐，還耐心地仔細詢問，在我們的幫忙下，直到問清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車。
一路上，我都在問自己：“什么是文明？這就是文明，就在我們一舉手一投足之間……”
講文明作文 28
文明文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態度都是文明的表現；文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。文明，不僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。
它并不偉大，因為我們人人都能做到；它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。社會呼吁文明，文明就是一種素質。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質；給老人和小孩讓座，這是一種素質；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質；當看到別人遇見困難，援手相助，這是一種素質……素質展現在我們的一言一行中。涪陵是我家，溫暖的家，是我們每一個人用心營造的，它的好就是我們的好；它的進步就是我們的進步；它的發展就是我們的發展；它的`成功就是我們的成功。
身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點什么，但我想說，最重要、最基本的是爭做一個文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
講文明作文 29
“你干什么呀？這是你自己說的，請你自己承擔。”大家一定奇怪了，這好好的怎么會有爭吵聲呢？是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因為不滿司機，與司機爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機卻是一直細心地辯解。
我坐在公交車上，端詳著每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機室的欄桿旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機。司機發現了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄桿上。更不要進入司機室。”中年男子不屑地看了一眼司機，還哼了一聲。司機無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機室的話，那你受傷了可不能怪我�！薄拔业挂纯茨隳馨盐以趺礃��！敝心昴凶诱f著還更加悠閑了，他一會兒玩玩手機，一會兒吹吹口哨，一點也不把司機的話放在眼里。
果然，惡人有惡報。前面的一輛車突然急剎，導致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閑的'狀態中反應過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應過來是，張開口就罵司機，罵了許多臟話，意思都是司機是故意整他的�？伤緳C卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機說的話，甚至還要司機賠錢�！俺丝�，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理。”隨著司機這一句話，大多數乘客都支持司機。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個詞已經深深地印在了我的心里。
講文明作文 30
今天看電視時看到一則公益廣告：講文明，樹新風，譜寫幸福生活新篇章�？吹竭@我連忙問爸爸什么是文明？爸爸脫口而出：當你出去旅游時，留下的只有腳印，帶走的只有照片就是文明，是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續解釋道：當你出去旅游時你只帶回照片不破壞環境，那么就是文明旅游；同樣你在旅游時只留下腳印，不隨便丟下垃圾，保持干凈的旅游環境，這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽見了我和爸爸的對話，也發表了意見。媽媽說：我認為穿著得體，舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方？媽媽說簡約而合理，樸素且干凈就是穿著得體�？匆娙擞卸Y貌的打招呼，合適的場合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話，我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個文明人？媽媽輕輕捏了一下我的臉，笑著說：你穿著得體，當然是我們家的.文明小天使。聽了媽媽的贊嘆，我心里樂滋滋的。
不一會兒，爺爺散步回來了�？匆娢腋吲d的樣子，爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體，是個文明小天使。聽我說完，爺爺拍了拍我的肩膀說：要做個真正的文明小天使，不但要舉止得體，還要講究節約，不鋪張浪費。我覺得爺爺說的很對。以后我要堅持“光盤”行動，把節約進行到底，講文明，樹新風，做個真正的文明小天使。
講文明作文 31
最近東莞創建了文明城市，我也想當一個文明少年。今天，我就去學一下怎樣才叫文明。
我走啊走，看見了一個路人，東張西望皺著眉頭，可能迷路了。只見他帶著迷茫的神情走向了一個小店，向老板問道：“請問彩虹路怎么走啊？”店主非常熱情地回答：“請直走往右拐……”那個路人連聲道謝，店主也連聲說：“不用客氣。”哦！原來主動幫別人就是文明啊!
我再繼續往前走，走到一個十字路口，那里車水馬龍，人來人往。其中有一個老爺爺一拐一拐地走著準備要走過這條馬路。我也覺得這樣很危險。我正要向前扶的時候，一個青年人跑到老爺爺身邊扶老爺爺過馬路。對老爺爺說：“這樣很危險我來扶你吧!”老爺爺連忙開心地點頭。青年人安全地扶老爺爺過來馬路。老爺爺說：“謝謝你小伙子，你叫什么名啊？”但那個年輕人不留名地走了。看到這樣的'情景我對文明又有了一點深刻的理解。
走啊走，我走到了南社古民居�？匆妰蓚�人手里拿著照相機左望右望，似乎在找人幫他照相。正好一個路人經過，他們就走上前去說：“請問能幫我們照一張相嗎？”那個路人熱情地說：“可以，你們就站到那邊吧�！闭胀晗啵铱吹剿麄內齻�人都笑了，而且笑得很開心。
一路下來，這一些情景讓我深深的明白什么叫文明。今后我也要做一個文明的少年。
講文明作文 32
“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里，從我來做起……”每當早晨、中午、下午上學放學的路上，這首歌曲就會歡快地飄蕩在小區、學校的各個角落，仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看：活潑可愛的小同學們響亮得一聲“老師您好！”老師和藹可親地回以“你好！”，讓人感受到無比的愜意和溫馨。調皮的'小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了，感到了亂踩草坪的可恥，不好意思地低下了頭并蹲下來羞怯地說：“對不起，是我害了你�！币贿呎f一邊憐惜地撫摸著小草，展現了人與自然的和諧美。嘩啦一聲，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，筆撒得滿地都是。
經過的同學毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境，給人以舉手之勞的美。公交車上每當人山人海的時候，總會出現一幕幕感人至深的鏡頭：“打擾一下，請讓我過去�！保弧皩Σ黄鸩戎愕哪_了”“沒關系，耽誤你的腳落地了�！�；“老爺爺站著多累，腿酸腳麻，您來我這坐吧！”……言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……文明就在你身邊，在你的生活里！
生活中也有許多不文明的現象：滿口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；不按時完成作業、上課不認真聽講竊竊私語；浪費糧食、水等等�，F在就讓我們攜起手來從自我做起同步文明說拜拜，從小事做起，從現在做起講文明樹新風，世界會因我們而美麗、精彩！
講文明作文 33
關于交通安全知識大家應該都知道，并且了解，但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規則的人們因不注重交通規則而發生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷，所以我們一定要遵守交通規則！
據資料記載,上個世紀80年代末至今，我國交通事故死亡人數已經連續十余年位居世界第一。根據全球各交通和警察部門的統計，去年全世界交通事故死亡人數為50萬人！其中，中國交通事故死亡人數為10.4萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓，警示我們“安全----生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識，那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發了。
從每件事故的分析來看，在每起偶然發生的事故背后，都隱藏著許多違反交通規章的必然。在安全學習中有這么一條“三不傷害”，即“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害�！笨擅考鹿实陌l生都涉及到其中的一條安全意識說大了，對社會來說關系到社會的發展，關系到社會的安定團結；說小了，對于個人家庭來說，關系到生命的延續，關系到家庭的`美滿、幸福。因此,每個人的安全意識關系到社會的安定團結；關系到生命的延續，關系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務的，而交通事故的發生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人
講文明作文 34
我相信每個人都喜歡看漫畫，這可以給我們帶來樂趣。當你嘲笑一部漫畫時，你有沒有想過這部漫畫的寓意？今天，我在華看了動畫片《假文盲》。乍一看，我對這幅漫畫并不以為然，但仔細品味后，這幅看似簡單的畫卻蘊含著深刻的道理。
在“媽媽上車”的站牌下，幾個優雅的`中年男人“隔三差五”地等著車。對通道外抱著孩子穿著單薄衣服的女人視而不見，有的干脆瞇著眼睛看不見。這些人是文盲嗎？難道這些人連“母子上車”這種簡單的話都不知道嗎？不，顯然不是。他們看起來優雅，修養很高，像知識分子，但公民道德很差！他們是自私的，虛偽的文盲！其實這些人不是“假文盲”，而是“真文盲”。他們不懂文明和道德。他們是人民的渣滓，是社會的渣滓。
再看看那個女人。面對這些問題，她只能默默嘆息，無奈忍受。這樣只會滋長那些人的壞習慣，只會讓那些人更加囂張，這樣的事情時有發生。在這個世界上，人與人是平等的，她應該勇敢的站出來反抗。也許那時候女性的地位還很低，但是在高科技的今天，封建主義和愚昧遠離了我們，人人平等，關愛弱者才是做人的準則！
在我們身邊，隨著科技的發展，仍然有一些“偽文盲”。比如廣場的綠色草坪上，一個“請勿踐踏草坪”的廣告牌令人印象深刻。然而，有些人仍然為了偷工減料而踐踏草坪。雖然他們得到了所謂的薄利，但他們失去的太多了。
同學們，讓我們做一個有公民道德的好少年吧！
講文明作文 35
假期要到尾聲了，我們從老家回到成都。
坐地鐵時，車廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進去，累的滿頭大汗，不過到了天府廣場，在許多人下去的時候座位已經被搶的只剩一個了，飽經滄桑的我剛想坐下，姐姐把我拉了起來：“留給別人吧，他們也許需要�！�
我聽后很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎么說？就在這時一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前，肆無忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣，傻傻的.站在那。
這人怎么可以這樣！這太不道德了吧！我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閑事，那位阿姨和乘客說我怎么辦？這時所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小聲議論阿姨，有人為這種行為感到無恥。有人當做沒看見不愿讓。
哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到，老婆婆把目光轉向在做的人�！澳霭伞币晃槐е⒆拥陌⒁陶f。在坐的說有人都驚呆了，為此深為感動�！安挥昧�，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說，全車廂的人都用贊許的目光看著叔叔，自己為沒有讓出座位而羞恥。
在看看那位阿姨，才過一個站他就一溜煙的出了車站。
像這種事不止一次，比如公共廁所的免費紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場合掐位等等。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會有任何紀律也不會有任何免費的東西。
講文明作文 36
在我牙牙學語時，爺爺奶奶就時常教育我，讓我做個文明的小寶貝。我好奇地問：“什么是文明？”他們很認真地告訴我：“文明就是你與小朋友一起玩耍時，不能動手打架，不能張口罵人”。
在我開始上幼兒園時，媽媽也時常在我耳邊“嘮叨”，讓我做個文明的好孩子。我又摸摸后腦勺問：“什么是文明？”媽媽摸摸著我的頭說：“動畫片中光頭強砍樹，灰太狼撒謊，大頭兒子亂扔垃圾都是不文明的現象哦！”
在我上學時，老師經常在課堂上教育我們要做個文明的`好學生。他說：“文明是一股清流，染清了祖國大自然，文明是一縷和風，爽朗了人們的心情；文明是一場細雨，滋潤了我們干涸的心靈……”
面對著他們每個人的教導，我都似懂非懂地點著頭。這讓我回想起一件很深刻的事情。
去年秋夜，我沐著微涼的秋風，走在落滿枯葉的小道上。“嘭”，只見一個少年將一只垃圾袋向垃圾桶一扔，結果沒投中，面對散落一地的垃圾，少年揚長而去。我看到后，本想撿起垃圾，可是那些垃圾實在太臟了，心想，反正有清潔工人掃，不用去管了吧。
臨走時，只見一個戴著紅領巾的漂亮小女孩，撿起了那袋垃圾。見到這一幕，我不禁慚愧地低下了頭。在城市霓虹燈的照射下，小女孩的紅領巾顯得格外耀眼，那歩姿帶動著裙擺飄飄，顯得格外迷人。
面對著這個被人漠視的垃圾袋，小女孩的舉動讓我敬佩，讓我知道了什么是文明，原來文明離我們很近，近得觸手可及……
講文明作文 37
她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學生發。她心系班級，關心同學；做事滿腔熱忱，雷厲風行。她便是我們班的副班長楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書柜書櫥了！”“來，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒吆喝完，她早已第一個沖出去干了。在她的帶領下，同學們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的'那一幕發生在兩星期前的一個早上，那天，我破先例地很早來到了學校。剛走進教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會是撿到錢了吧！我的第六感覺告訴了我。于是我警覺地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下。看來，我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個紙團又往兜里放去。天哪！楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個口袋已經鼓起來了。她一個箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來都是楊欣默默地在清理��！我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個跳梁小丑。
平時，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實實地把文明藏進了兜里。
講文明作文 38
春風吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這里，文明的春風吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農田，文明的語言渲染了精神的家園。
這個月是“三月文明月”，校園內處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之后也會說“對不起”。在上學的途中，見到同學說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學、師生間的距離。看似微不足道的一聲問候，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量�。�
春風吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的`烏云。無論在什么地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的關系無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環境中，心靈自然沒有了“烏云”。
春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事后誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。
文明無處不在，不局限于語言，也表現在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳后跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……
文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。
講文明作文 39
在生活中美德無處不在，只要我們處處留心就會發現在我們身邊有許許多多的文明事，就讓我說一說吧！
樓上的徐爺爺話說得不太清楚，而他的老伴—徐奶奶又不常在家，徐爺爺就常常出去。有一次，徐爺爺一個人在門外的走廊上活動，沒帶鑰匙，突然一陣風把門吹關上了，徐爺爺只能在門口干著急，他好不容易找到我外婆，外婆見徐爺爺皺著眉頭，急得直冒汗，就上前去問他怎么了。徐爺爺本來就不太能說清楚話，加上急，就更說不清楚了。外婆耐心地聽他說話，讓他別急，慢慢說，等徐爺爺把事情說了一遍之后，我外婆就把他帶到我們家，讓他坐下休息。還幫他打電話給徐奶奶，但徐奶奶在拜佛一時半會兒也回不來，我外婆就讓徐爺爺和我們一起吃午飯，吃完飯又找物業公司幫徐爺爺打開了家門。做完這些事，外婆本來可以回家了，但她怕徐爺爺會寂寞，沒事兒做，就在徐爺爺家陪著他，一直到徐奶奶下午趕回來。這時，外婆才放心地回來。外婆回家后，我問她：“您為什么那么關心徐爺爺？他也有其他親人，不需要你這么關心她呀？”外婆笑著說：“徐爺爺的其他親人都不住在附近。我和他是鄰居，難道我不應該幫他嗎？再說了，互相幫助也是我們義不容辭的'責任呀！”
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。我的外婆說得對，社會需要互助，互助不僅使別人解除了麻煩，還使自己從中得到快樂，只要人人都伸出自己愛的雙手，我們的社會將更加文明、和諧。
講文明作文 40
文明，是中華民族的傳統美德，要想做到文明，必須從我做起，從身邊的小事做起。
我們家搬進了新樓房，本以為住樓是一件令人高興的事，但卻也有著煩惱。這個煩惱就是：樓上住戶家有一個淘氣的小妹妹，沒事總喜歡亂跑亂跳。她一跑起來，我們家的天花板就被震得嗡嗡作響，就像地震了一樣。她跑是不分時間的`，有時候中午我們午睡時跑，有時候半夜也跑。弄得我們苦不堪言。直到有一天，一件可怕的事發生了。
那是一個下午，媽媽正在沙發上睡覺，我在房間里看《愛的教育》，突然，廚房里傳來一聲巨響，像是玻璃被打碎的聲音。我去廚房一看，咦？哪兒來的刀片？我把刀片扔進了垃圾桶。我不由自主地朝天花板望去，不由得目瞪口呆，廚房的燈掉下來了大半！我忙把媽媽叫醒，媽媽站在椅子上，試圖將燈安好。還沒動手，“啪”的一聲，燈竟掉了下來！“��！”我尖叫一聲。這燈的邊緣特別鋒利，將媽媽的手背割開了一道細長又很深的口子。血不住地向外流，家里又沒有邦迪。媽媽只好給爸爸打電話，叫爸爸趕緊回家，再買幾個邦迪。
爸爸回到家，忙把邦迪貼在媽媽的傷口上，又拿掃帚將玻璃片掃干凈，爸爸猜測如果不是樓上妹妹亂跑，燈就不會掉下來。
這件事使我明白：做事要講文明。
講文明作文 41
在校園里，我們經常會看見許多同學把垃圾扔到花壇中、教室里、走廊邊等地方，還對身邊的同學說：“沒事，反正有掃地阿姨和今天值日的同學來打掃，這樣多么省力氣，并且自己也不用動手去干。”他們這樣做的確是很省力氣，但是他們卻沒有換位思考過，如果自己就是今天做值日的同學，看見許許多多的同學往地上扔垃圾，自己會不會生氣呢？
有一次，我正要去上廁所，看見有一名五年級的`男生把剛剛吃完的薯片包裝袋扔進草叢里，然后就走了。一個三年級的男生看到后，立馬跑了過去，抓住那名五年級男生的手，說：“大哥哥，你剛剛那樣亂丟垃圾，是在破壞校園環境，請你把剛才扔在草叢里的薯片包裝袋撿起來，并扔進垃圾桶里，好嗎？”五年級男生聽了之后，說：“沒事，這兒不是有掃地阿姨嗎？到時候直接讓她掃走就好了�！薄翱墒侨绻Ｍ瑢W都像你這樣的話，她會很辛苦的。”“那又怎樣？夠了，你不要再纏著我了！”五年級男生氣勢洶洶地朝三年級男生吼道。
三年級男生嘆了口氣，撿起薯片包裝袋，扔進了垃圾桶里，正在旁邊掃地的阿姨看到后，笑瞇瞇地走過來，溫柔地說：“好樣的，小朋友�！薄皼]什么，舉手之勞而已�！闭f完，他就蹦蹦跳跳地離開了。
通過這件事，你們感受到了什么呢？
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